保护青蛙二年级作文

时间:2022-03-12 18:04:22 小学作文 我要投稿

【精选】保护青蛙二年级作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的保护青蛙二年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】保护青蛙二年级作文三篇

保护青蛙二年级作文 篇1

  每当我看到路边那些黑心商人大声叫卖:“卖青蛙喽,又大又肥的青蛙喽。”我就感到非常气愤,因为这么多的青蛙又死于非命。

  青蛙是田间的捕虫能手。青蛙的眼睛就像一个雷达,对活动的物体十分敏感,再狡猾的飞虫,只要从它身旁经过,都会成为它的`盘中餐。青蛙的嘴巴宽大,就连蝗虫也能一口吞下。青蛙的舌头最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,这样,一旦发现猎物,它的舌头就能闪电般翻出嘴外,而且伸出很长,将害虫牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉发达,这使它成为出色的跳高健将。正是由于青蛙敏锐的眼睛、特别的长舌头、宽大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又准又快地捕捉害虫。

  青蛙工作认真负责,饭量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害虫,最多的可以吃二百六十多只,不愧为保护庄稼的英雄。

  让我们行动起来保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧!

保护青蛙二年级作文 篇2

  夏天到了,小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,机灵的小青蛙感觉到了,它连忙往前跳,小刚就在后面追着。不 一会儿的功夫,就逮住了小青蛙。这时,小红走过来说:“小刚,青蛙是我们的`好朋友,它能捉田里的害虫,保护庄稼。”小刚听了小红的话,不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头 对着小刚笑了笑,“呱呱”地跳走了。

保护青蛙二年级作文 篇3

  在夏季的池塘,常常会有这样的叫声:呱呱。人们想象着然而青蛙在开音乐会。不,这其实然而青蛙的.哭诉。

  在饭店不远处常常有青蛙的身影。它们瞪着大眼睛,看着路上匆匆走过的行人。他们的眼里没有泪花,没有怨恨,只有几丝茫然。

  人类啊,你们静下心来想一想。就为了桌上那一盘饭菜你们要付出多大的代价。就为了饱一下口福你们伤害了多少无辜的生命!难道你们为了满足这充满火药味的要求,做法竟然而这样的自私无理吗?

  人类呵,你们不为自己想想吗?如果有一天青蛙灭绝了。害虫超多繁殖。疾病开始流行。麦田再也没有丰收。粮食一天天减少,病人一天天增多。在这样下去后果有多严重。

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