春小学作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的春小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春小学作文1
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这是一句名言，表示珍惜时间。“春”象征着死亡的结束与生命的复苏。
农民播种于春天，因为春天是个很好的季节。种子下，春雨落；苗冒出了头；阳光也冒出了头；一年的收成便再次开始了。春天，它或冷或暖，但阳光总是温柔的。没有夏天的那般毒辣，也不像冬天的那般冰冷。春日的碧草，在春风的吹拂下摇曳生姿。叶尖上晶莹的露珠，弥散在空气中的'淡淡草香，把春天点缀得更加妩媚动人。这便是农民所爱的季节。
在春天，无处不存在生机，无处不生机勃勃。树上冒出了新芽，小草探出了头，花儿们张开了笑脸迎接着它，春也不吝啬的附和着，与他们哼起了歌跳起了舞，为他们泼洒那柔和的小雨，轻盈的雨丝并没有夏的雨那么急躁，也没有秋的那般凄凉，它总是柔和的。不会惊扰到万物。像母亲那般呵护着万物，望他们逐渐成长，促他们营养丰富。春总是美好的。
春好似个娴静温雅的淑女，总不会那般急躁那般调皮，春好似万物的轮回点，让万物再次绽放欢腾。
春小学作文2
晴空万里，万里无云，我利用清明节，回了一趟老家——周岗。
在周岗，春天是油菜花开放的好季节。乡间的小路是一条蜿蜒曲折的水泥路，路的两边是一排排大树。树的旁边是大片大片的油菜花，油菜花黄灿灿的，像一只黄蝴蝶，风一吹便翩翩起舞。特别是，在远处看这景活像一个金色的.大毯子。“啊！真美！”我情不自禁地说：“春天来到这儿了。”
这时，姐姐在我的旁边说：“是啊！春天来了！”“姐姐，油菜花好美，我觉得春天真神秘。”我一本正经地说。姐姐听了我的话说：“反正也是闲着，不如我们来对诗。说关于春天的。”春天的古诗多得像周岗的油菜花，随口就能报出一句。
我说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
姐姐接：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“好雨知时节，当春乃发生。”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
就这样，你一句，我一句。不知不觉来到了家。我和姐姐吵着闹着要去田边漫步，因为那是很美好的事情。
啊！到处是绿色，到处充满生机，到处充满蝴蝶。我们开心地扑蝴蝶。这儿的蝴蝶多么地无忧无虑的飞啊！
晚上，我久久地回想着油菜花，回想着蝴蝶，慢慢地进入梦乡......
春小学作文3
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风……”在绵绵春雨所笼罩下的校园中，处处都能传来孩童们那清脆的读书声，正当我疑惑之际，偶然的一瞥却彻底打消了我的疑虑。是的，春真的来了，带着那久违了的几抹绿色，迈着轻盈的脚步，来到了我们身边！
——题记
漫步在初春的原野，漫无目的地打量着眼前的这一切，满眼都是死寂、枯燥和无聊。偶然一瞥，平凡的枯枝枯条上，在那些饱经沧桑的树皮裂缝中，竟然冒出了一个个顽强的嫩芽，她看起来十分瘦小薄弱，甚至经不起狂风的一丝一毫的折磨。可是，她却仍坚强的，不屈不挠的存活下来了。我不禁用手轻轻触及了他的皮肤，我的手仿佛被电击了一般，那种几乎无法用语言形容的兴奋和绿意回荡在心中，很深，很深。
刹那间，我的眼前一片空白，在遥远的`天地线处，慢慢显露出春姑娘那曼妙的身姿，所到之处，全都变成了绿意盎然、生机勃勃的美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草，使出吃奶的劲，像一个个新生的孩子，钻出店面，沐浴着灿烂的阳光。花儿们吧压抑了一冬的活力爆发出来，这一片粉的，转瞬间，那又爆出一片洁白，顿时大地充满了生机。
我心目中的理想世界就在眼前！
春小学作文4
江南春，江南春，顾名思义，就是指江南的春天。江南是我的家乡，是我深爱的地方，即使有人说江南四季如春，很难看到雪，我也深深的爱着江南。为什么呢？因为很多有名的诗人写的'诗中都提到了江南的春天。
如：唐代诗人白居易写的《忆江南》中就提到了它。“江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢！”这一首是描绘苏州之美。苏州有当年吴王夫差为美人西施修建的馆娃宫等风景名胜古迹，有名叫“竹叶春”的美酒佳酿，苏州的女子也更美丽多姿，能歌善舞，她们的舞姿，令人联想到那在风中沉醉的荷花。诗人以美妙的诗笔，简洁地勾勒出苏州的旖旎风情，令人无比神往。
两首《忆江南·江南忆》各自独立而又互为补充，分别描绘杭州与苏州的景色美，风物美和女性之美，每首都以“江南忆”开篇，而以直接深情之句作结，艺术概括力强，意境奇妙，使人读其词而直欲奔向江南实地观览一番。这两首词与第一首《忆江南·江南好》既是各自独立成篇又是互为联系的整体。
还有杜牧的《江南春》种也提到了它。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。诗一开头，就象迅速移动的电影镜头，掠过南国大地：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。在作者妙笔生花的文采下，江南的景色变得更加美丽了。
啊！我爱你，我的故乡，我的江南。
春小学作文5
每到寒风凛冽的严冬，我望着白雪皑皑的世界，不禁想起了温暖舒适的春日，我情不自禁地喊出：“春天啊，快快来到人间吧，让我们好好享受这春暖花开的季节。”
花儿想要呼喊春天，因为她们经过了一个冬天的沉睡，睁开了眼睛，希望能赶快享受春日的暖阳，再下一场春雨，让她们尽情地吸收甘甜的雨露，长得更茂盛更娇艳。
树儿草儿想要呼喊春天，他们脱去雪白的衣裳，等候春姑娘的到来。春雨撒过，绿油油的小草探出小脑袋，寻找春姑娘的身影。强壮的树苗挺直了腰板，一个劲儿地向上钻，想要成为一棵参天大树。风儿吹过，他们随着春风的旋律，打着风的节拍，跟着风儿一起舞动。
河水里的小鱼小虾也要呼喊春天。冬天渐渐远去，小河的窗户缓缓打开了，水底的鱼儿虾儿都快乐地跳出水面，庆祝春天的`到来。流淌的河水说笑着，向着大海跑去。水滋润着河边的小草，让它们更加茁壮。
我们更要呼喊春天。春天是一个百花盛开万物复苏的季节。我们多想脱去厚厚的外衣，在春光的照耀下奔跑哇！
我们向春天呼喊：“春天，请快来到我们的身边吧！”
春小学作文6
春天是个莺歌燕舞的季节，她迈着轻巧的步伐来了！
瞧！她手一挥，小溪便又开始缓缓地流淌；她手一指，花儿就又开始竞相地开放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又开始忙碌地采蜜………
春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪边玩耍。小溪被春天解冻了，清澈见底的小溪在水里欢快地流淌，哼着欢快的小曲儿：“哗——哗——哗——”小溪头上的水葫芦开始疯狂地摇摆。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那美丽的花园里。那儿有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花园里有高贵的玫瑰花、骄傲的`杜鹃花、黄色的迎春花……我最喜欢的是那单纯的紫薇花。因为它会宽容。紫薇花把它的香气留在了踩扁它的人的脚踝上，这就是宽容。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳树上。柳树发生的变化是多么的大啊。冬天还是竹扫帚一把，春天就立即吐出新芽了。这是春天来临的好兆头。夜莺和燕子会在青翠欲滴的枝条上筑巢，为她们的孩子准备一个温暖的家！
啊！春韵，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我爱你，I love you！
春小学作文7
我盼望已久的春天终于到来了，万物复苏，春意盎然，人们一个个脱下了棉衣，换上了春装。
春姑娘来到了一片草地，这时，天上下起了蒙蒙细雨，小草从地下偷偷地探出小脑袋来，雨水滋润着小草。水分充足以后，草儿使出浑身解数，努力伸展腰肢。一阵微风吹来，好像在为它庆祝，小草也在风中跳起了欢快的舞蹈。
春姑娘踏着轻快地脚步，又来到了花园。她轻轻地抚摸那些花儿，花儿们徐徐仰头，露出了笑脸。这些花儿里不仅有玉兰花，还有杏花，桃花等，个个争奇斗艳开得正旺，形成了一幅美妙的画面。这种百花齐放的美景，引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，围绕着它们飞来飞去，仿佛在说：“哇，好美呀！”
春姑娘又来到了森林，森林里那强壮高大的树木也发了嫩芽，柳树姐姐知道春姑娘要来，早已披着长发恭候在门口多时，迎接春姑娘的大驾光临！
春姑娘接着来到了河边，看见那些头大尾巴小的黑色蝌蚪有的在嬉戏，有的'潜入水底，有的在睡觉。不一会，它们感觉到春姑娘的气息，成群结队的来到春姑娘的身旁，好像在说：“朋友们，快来啊，春姑娘来了。”
春天到了，报春的使者——大雁，也从南方飞回来了，燕子早已搭好了窝，在枝头上高唱着。
春，给大地带来了生机；春，给植物带来了生命；春，给动物们带来了欢乐。我喜爱春天，喜爱这生机勃勃的春天！
春小学作文8
冬婆婆已悄悄地离去，春姑娘便轻轻地走来。啊，春天来了！
当刚刚响过第一声春雷，大地妈妈便苏醒了。草儿像一个个捣蛋的孩子从土里探出头来，惊奇地张望着这美丽的世界；叶儿像一个个爱美的姑娘，脱下枯黄的冬装，都披上了鲜绿的新衣。春风轻轻地拂过大地，就像春姑娘温柔的手臂，抚摸着这生机盎然的世界。顿时，天地间变得热闹起来：天蓝了，山青了，水绿了，花开了，太阳红了，燕子回来了……一阵风儿轻轻吹来，花草树木快乐地挥动着小手，一群群小鸟跟着春姑娘向四面八方报信：春天来了，春天来了。
春雨是春姑娘洒向人间的甘露，它柔柔的，绵绵的，又轻又细，听不见声音，只觉得好象是一团温漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
桃花是春姑娘送给人间的天使，它红红的，艳艳的，一堆堆，一簇簇，点缀在枝头，远远望去，就好象是天边飘浮的红霞。
风筝是春姑娘带给小朋友的礼物，它各式各样，五颜六色。风筝带着孩子们欢快的笑声高高地“飞”向蓝天，在云淡风轻的`空中翩翩起舞。
春天来了！在冬天里攒足了劲有人们也出来了，农民们走向田野，把希望的种子洒播在肥沃的土地上：工人们走进工厂，轰隆隆开动机器，热火朝天地工作起来；学生们走进学校，一阵阵朗朗的读书声，便在校园的上空萦绕、回荡……啊！春天，你是多么的生机盎然、朝气蓬勃啊！
春天是美好的，春天是勤劳的，春天更是伟大的。我爱春天！
春小学作文9
在草长莺飞的四月，我踏入山中，寻找越来越近的春的脚步。
一切都还有些惺忪，太阳的脸还刚红，地上还是嫩嫩的，绿绿的，野火烧不尽的，还沾有滴滴露珠的.小草，几只娇小的燕子无声的啄着带有新鲜泥土味的春泥，两只啄木鸟飞来飞去，如此安静的清晨，衬着啄木鸟“哒哒”的声音，一切都那么美好。
山中的中午是那么美好。桃花、杏花、梨花争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞。“万紫千红总是春”嘛，连小草也挺起了嫩嫩的小身板，却被飞来的蝴蝶压弯了腰。“几处黄莺争暖树”，数不尽的小鸟欢聚一堂，红的、蓝的、紫中透着黄的，黑白相间的，到处都是。“绝胜烟柳”的柳树也不示弱，垂下了“万条绿丝绦”。连野花们也来凑热闹，有名没名的，分外妖娆，真是“乱花渐欲迷人眼”呀！
山中的下午，下了雨，你可不要恼。细细的雨丝织成密密地雨网，在雨的滋润下，蒌蒿满地，芦芽也不短，小草亮的直逼我的眼，透过雨的唦沙声，多少能听到些“处处闻啼鸟”的声音，雨是那么轻柔，一点儿也没有“寒雨晚来风”的样子。
夜静春山空，伴着昆虫的歌声，我恋恋不舍的向家走，我多么想多待一会儿啊！可林花谢了春红，太匆匆。没关系，明天这里一定是“千里莺啼绿映红“，我也会再来。
春小学作文10
光阴如流水，日复一日，年复一年，四季轮回。当我们渐渐地脱掉身上的棉衣，迈着轻松的脚步，踏着柔柔的草地，闻着淡淡的花香，蓦然发觉，春来了，春悄悄地来到了我们身边。
“随风潜入夜，润物细无声，”一场绵长细雨滋润着大地，使大地焕然一新。它击打着冬的含蓄，唤醒冬眠的生灵，使自然生机勃勃。春雨洗刷着房顶的灰尘。顺着房柱像断线的珍珠落下滴滴的雨珠，发出“嗒嗒”的响声，像是春的奏章。院里顽皮的孩童，在雨中张开手掌，接着空中飘落的雨点，笑脸绽放着。雨点在阳光的照耀下，闪闪发亮，宛如一颗颗璀璨的宝石，被孩童小心翼翼地接在手心中。
清早，伴着枝头鸟儿的叫声，放眼望去，是何时，窗前的柳树发芽了？又是何时窗下的小草伸展着腰身随风舞动？推开窗，一股春风迎面扑来，凉凉的带着暖意。是春风，吹绿了小草，使它舒展一冬的疲惫身躯；是春风，唤醒了沉醒的知了，使它一展千年不变的'歌喉；又是谁在空中与春风为舞？是彩蝶婀娜的舞步，羞涩的面容，像位少女，让人爱怜。春，天才的画家。它妙笔生花，绘画出姹紫嫣红的画卷，粉的桃花，黄的迎春花，白的海棠花……
悄悄地，春来到了我的身边，我们静静地感受着……
春小学作文11
“一日之季在于晨，一年之季在于春。”今天，我就用我笔抒春景，用我心去感受春景。
校园的春景，我们看的最多，听得最多。闻的最多，触摸的最多。
春天是万物复苏的季节，也是小燕子报春使者的任务，小燕子一早就跟送国际快递似的，一会儿在那里出现，一会儿从我头上飞过，你们别看小燕子那样繁忙，可是也可爱贪玩了，一会儿从稻田上飞到这边的柳树下边，一会儿从湖面掠过，尾尖偶尔沾了一下水面。小燕子长的可爱极了：一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的`尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
校园里小独一草偷偷伸出头来说：“春天到了，我要和我的老婆榆叶梅翩翩起舞了。”榆叶梅左望望，右望望，骄傲自满的说：“老公，我美吗？你看别的花朵还没出来，我是春天第一个开放的花朵。！”小草说：“美，美，你独一无二。”小草和榆叶梅夫妻俩在草丛间跳来跳去是那么开心，那么欢快。我们学生都用羡慕的眼光看着他们。
大雁从南方赶回来说：“那里不是我的家，我要回家安居乐业的在回家的旅途中我们就一会儿排成“人”字行，一会儿排成“衣”字行，玩的可开心了！不过，也有伤心的事，我妻子.妈妈都在旅途中不小心掉下了深渊,再也没上来.”说完这只大雁就流下了眼泪,伤心不已,飞走了.我很可怜“他”,如果我是大雁,我一定会收留“他”的.可惜,我的梦想不知哪时实现……
春天,也是快乐的,也是伤心的,让我们一起多去迎接快乐！
春小学作文12
穿过欧式的小白门，一幅春天的画卷就映入眼帘。
最远处有一小缕梅红色，那是梅花？我激动地跑过去，原来，果真是一棵梅花树。它的花瓣是来自天上的纯洁水滴，花瓣的颜色从深入浅，宛如一位穿着裙子的公主，姿态优雅。
轻嗅，一缕幽香飘散，宛如天上仙桃的甜爽；又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的`花苞一定是一位沉睡的公主，在甜美的睡梦中微笑，等待春风把她唤醒。
整树梅，既像一位春天的使者，为春天报道，又像一位画家，为春天点缀美丽的颜色。诗句“尤余雪霜态，未肯十分红”形容得再贴切不过了。
突然，地上的绯红色好似在向我抗议，不能忘了它们。咦，它们难道是“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔？
我往前方走去，慢慢蹲身下来，眼前的苔如一小片丛林，每一根豆有着笔挺的身板，穿着一身红衣，头戴一顶小礼帽，宛如一位小士兵，在微风中伫立着。他的身体在微风中轻轻摇晃，我对他那坚定的样子很是疑惑，一狠心踩了下去，松开脚，那位坚强的士兵又立了起来，像在死亡中挣扎出来的英雄。我抚摸了一下它，没想到他弹性十足。
生活中，有许多像梅花一样美好的人，也有像苔花一样坚强的人。春，真是让人喜爱啊！
春小学作文13
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的`许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
春小学作文14
春，是一个温柔，爱打扮，又讨人喜欢的女孩子，大家都很喜欢她。
这不，你瞧！她正在打扮着大地，她拿着她那神奇的画笔，在刚回春的大地上添上绚丽的色彩——那是一朵朵五彩缤纷的野花。她走进了树林，给树木换上嫩绿的帽子，换上了褐色的新衣。她坐在小溪旁，给柳树戴上了美丽的毛绒的绿色发夹。她和小溪一起唱起动听的歌谣，鱼儿在水里为其伴奏。
春是温柔的。她来到稻田边上，看着农民伯伯辛苦劳作的身影，她招来春风，缓缓地替农民伯伯们擦汗，使他们感到清凉。她给那些秧苗加上鲜绿的衣服。她给被汽车压得奄奄一息的小草，灌输力量，使它恢复了生机勃勃的样子。
春是讨人喜欢的，一天她来到校园，给老榕树换下了枯黄的'衣服，让它焕颜一新。她给校园带来了生机，听到数不胜数的称赞。她来到农田，大家都欢迎她。
春是无私的。她让春雨滋润大地上的一花一草，一鸟一木。让春风吹去大家的烦恼，却不曾想要过什么。所以，春悄悄的来，又悄悄的走了，只留下曾经的美好回忆。
春小学作文15
“冬天到了，春天还会远吗？”
一点不错，当冬天踏着脚步离开，春姑娘已经迈着轻盈的脚步准时地到达了。
春是勤劳的，她融化了雪水，解放了小鱼小虾，唤醒了冬眠的动物，孕育了新的小花小草……
春天是多彩的，她染红了桃花。那花瓣红里透粉，粉里透白，真是妙不可言！浓一点则太艳；淡一点则太薄。它们竞相开放、争奇斗艳。她染绿了嫩芽。那绿叶鲜得很，像翠玉，不，太俗气；像青石，不，太生硬。它像翠的颜色，像玉石的手感，像薄荷的清香。各种精华汇聚到一起，便形成了绿叶。绿叶总是陪衬鲜花，总是托着别人，而从不想着自己，默默付出，不求回报。她吹醒了柳枝，柳树像一位婀娜的少女，把湖作镜，将地作台，以风作梳，就地取材，开始梳弄那柔软的.头发。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的能量，都尽情地释放出来了！我沉迷美景之际，突发灵感，即兴作词一首：
水调歌头春韵
春色几时有？
举头望繁花。
花似天降人间，
赞叹者不绝。
劝君暂别离去，
勿忘青枝绿叶，
驻足赞又叹！
翡翠青，
感如玉，
香似荷，
名优汇聚。
绿叶只衬不做主，
湖边杨柳拂堤，
风梳水镜地台，
就地梳发梢。
但愿满园春，
永存在人间！
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