水果二年级作文300字

时间:2022-01-10 19:59:40 小学作文 我要投稿
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关于水果二年级作文300字十篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的水果二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于水果二年级作文300字十篇

水果二年级作文300字 篇1

  昨天晚上学习的时候,我碰到了难题,想来想去不知道答案。

  这时,外公叫我来吃苹果,我刚走到桌边上就闻到苹果的香味口水马上流了下来,差点滴在苹果上。我捧着苹果一大口啃下去,外公大声喊:“别吃!还没削皮呢!”我说:“不用了,苹果皮可有营养了!”苹果皮吃起来是一种又酸又涩的味道,嚼着嚼着满口香甜。红红的苹果像一个小灯笼,刚刚啃过的.那一口留下了牙印,看起来特别有趣。

  我准备把剩下的苹果榨汁喝,于是把苹果丢进榨汁机里,然后盖上盖子启动按钮,它“轰”地一声响起,像打雷一样。过了一会儿苹果汁榨好了,我兴高采烈地把香气扑鼻的苹果汁倒进瓶子里,它是淡褐色的粘稠液体,喝了一口,真甜啊!我一口气把瓶子里的苹果汁全喝了。

  我心满意足地去做作业了,那道我绞尽脑汁也想不出的题,现在一看就知道怎么做了,原来是我粗心看错题了啊!今天的苹果真好吃,而且它的作用还真大,我一吃完就把难题做出来了。

水果二年级作文300字 篇2

  昨天妈妈买来一箱水果,我打开一看,原来是柚子。柚子可是我最爱吃的水果呀!

  柚子黄黄的,远看,像个橙黄的皮球;近看,你才会发现金黄的皮上“镶”着许多橙色的斑点。柚子的形状像个胖胖的大水滴,这个“水滴”摸上去坑坑洼洼、凹凸不平,感觉好像摸到了无数个小颗粒。把耳朵贴在柚子上,用手拍一拍,你就会听见清脆的“啪啪”声,好像在说:“快来吃我呀!”

  剥开柚子的外衣,一股浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾。这时候的.它就像一个穿了粉红色外衣的粗糙的棉花球。妈妈很细心地把海绵状的粉色的皮一点儿一点儿撕干净,露出像橘子瓣似的果实,再撕开一层薄皮,果肉才露了出来。只见一排排细小的“花蕊”组成了一块块月牙形晶莹剔透的红宝石,特别诱人。我迫不及待地拿起一块,放入嘴中,轻轻一咬,一股酸酸甜甜的汁水跳进我嘴里,令人回味无穷。

  柚子虽然很美味,但是想要吃到却不容易,要有足够的细心才行。我们的学习也是这样,一定要细心,不然就会犯很多不该犯的小错误。

水果二年级作文300字 篇3

  这天,草莓妹妹一边照镜子,一边想:我长得这么漂亮,一定是水果家族里的最佳水果。于是,她把水果家族里所有水果都叫来,要选出最佳水果。

  草莓妹妹最先走上台,她神气地说:“我是水果家族里最漂亮的水果,这个最佳称号非我莫属。”香蕉大婶不服气地说:“光漂亮有什么用啊,我不仅漂亮,还可以清肠润便呢!”香蕉大婶刚说完,梨子弟弟就得意洋洋地说:“我还能止咳润肺呢,你能吗?”这时橘子姐姐插话了:“这算得了什么,我不但好吃,而且全身都是宝——橘络可入药,橘核可治感冒,橘皮装在枕头里可以治病。”就这样,大家争论不休……。

  过了一会儿,西瓜大哥迈步走上台,示意大家安静,并说:“我们水果家族每个人都有自己的'优点,都在尽力为人类服务,所以我们都是最佳水果!”大家热烈地鼓起掌来……

水果二年级作文300字 篇4

  “衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗?答对了,就是苹果。

  还没成熟的苹果,绿绿的,躲在绿叶丛中,不易被人发现。成熟的苹果,红彤彤的,像个小太阳,又像我们的笑脸,看上去很可爱。用手摸摸,感觉滑溜溜的。

  我用小刀小心翼翼地切开来,横着切,像一顶帽子,竖着切,像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的.。闻一闻,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微带点酸,让我忍不住吃了一口,还想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……

  俗话说得好“每天一个苹果,医生远离我”。因为,苹果营养丰富,含有多种维生素,可以补充人体的需要,让我们健康每一天。

  朋友,听了我的介绍,你是否也喜欢上了苹果呢?

  老师的话:

  你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍,条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念,再用一个设问的句子来揭谜,形式新颖有趣。看得出,你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。

水果二年级作文300字 篇5

  在扬州,石榴是一种非常常见的树,家家户户都爱在院子里种植。石榴的花朵很鲜艳,石榴的果实就更美味了,我们一家人都非常喜欢吃。

  每到秋天,秋高气爽,各种水果都成熟了,石榴也不例外,枝头上缀满了果实,把树枝都压弯了腰。我们一家人就会去老太爷家摘石榴。

  我摘下一个石榴一看,呦,这石榴长得其貌不扬,果皮粗糙,黄色里微微透着点红,显得很憨厚朴实的样子。果实的顶端还有个裂口,好像在对这我们傻笑,那是石榴开花的地方。

  我剥掉这层果皮,里面全是珍珠般的籽,它们一颗颗整整齐齐的排在一起。我掰了几粒果实一咬,又酸又甜,真好吃啊!这时,妈妈走过来,见我在吃石榴,就对我说:“你可别小看了这石榴,它不但果实好吃,那土里土气的'果皮还是可以用来治疗拉肚的良药呢。”

  石榴的作用可真不小,我长大后也要像石榴一样做个有用的人。

水果二年级作文300字 篇6

  每个人都有最喜欢的水果,如果问我最喜欢的水果是什么,我会毫不犹豫地告诉你--西瓜。

  西瓜有圆的,也有椭圆的,像一个大大的皮球。

  西瓜的肉红红的,味甜如蜜,咬一口,凉涼的.的,甜甜的;吃着它,马上就觉得身心清爽,夏天也就一闪而过了。切开西瓜,一个个黑黑的小籽,像无数个小眼睛在看着你,闪闪的,漂亮极了!如果将西瓜籽种在地里,它就又可以结出一个个又大又圆的西瓜了!

  西瓜不仅很好吃,还有很多好处呢!

  西瓜堪称“盛夏之王”,清爽解渴,甘味多汁,是盛夏佳果,西瓜除了含有大量葡萄糖、羊果酸、果糖、蛋白氨、番茄素及丰富的维生素C等物质,是一种富有很高的营养、纯净、安全的水果。

  这就是我最喜欢的水果--西瓜。

水果二年级作文300字 篇7

  “铃铃铃”钟声一响水果们的晚会整备就绪,水果们都穿着漂亮的衣裳准备参加晚会去,小水果请来虫儿乐队伴奏。奇妙的晚会正式开始了!

  首先出场的是西瓜先生,它带来的是变魔术表演,西瓜先生手上拿着一束花,突然,他吹一口气,花里飞出一只可爱的小鸟。下面响起热烈的掌声!

  紧接着是苹果小姐和甘庶先生的`双人舞,它们扭来扭去,跳得美极了。

  下一个节目是,榴莲将军和菠萝将军的武术比赛。它们打来打去,菠萝将军打的非常的帅,但是榴莲将军也不甘示弱。它们不分胜负。下面的水果都送上了一束束鲜花。

  最后一个节目是它们的大合唱,它们的声音美妙极了,这次晚会也在它们的歌声中结束了。

  天亮了,水果店恢复了原来的安宁,大家都期待下一次的晚会。

水果二年级作文300字 篇8

  《水果糖》是一个冷静的故事,可怕的习惯——读《水果糖》有感。

  这个故事冷静地跟我们讲了一个名叫车山前的孩子,因为儿童节的八块水果糖,导致成绩下降。为什么会这样呢?因为老师说,如果成绩下滑,就要收回水果糖。车山前把水果糖看成了一个巨大的包袱,使他喘不过气来,让他上课无法集中注意力。

  《水果糖》中,作者让人在感叹车山前的'顽强与执着的同时,也让人感到成人世界的干扰。由于小时一直直直地坐在小马扎上,让车山前养成了习惯,读后感《可怕的习惯——读《水果糖》有感》。车山前认真地听话,认真地顺从,养成无条件遵从成人指令的习惯……

  在我的身边,也时常有这样的事情发生。大门口卖粥阿姨的女儿,一直在粥摊上帮妈妈叫卖。有一次,她晚上没睡够,早上去学校,被老师叫起来发言时,竟变成了大声地吆喝。再比如说,一个拳击手的儿子,由于小时候经常“锻炼身体”,长大后几小时不打架就浑身痒痒。

  由此可见,养成一些可怕的习惯是多危险啊!

水果二年级作文300字 篇9

  我喜欢的水果肚里水汪汪,生的籽儿多,个个黑脸膛。你猜猜这是什么水果,哈哈,我提示一下,虽然现在一年四季都能吃到,可我还是喜欢吃应季水果,暑假里大街小巷,随处可见。哈哈你们猜到了吧,这就是我们爱吃的水果西瓜。|西瓜的形状圆圆的`,碧绿的你皮上布满了墨绿色的条纹,大小像家里的篮球。我把这个大西瓜放到耳边听一听,西瓜仿佛在说:“我的味道香甜可口,不信的话,吃我一口尝一尝。”我又闻了闻,一股清香扑鼻而来。我又用手摸一摸它光滑的大肚皮,硬梆梆的,凉丝丝,我迫不及待地咬上一口,甘甜的瓜汁润遍我的全身。我很喜欢吃西瓜,你呢?喜欢的它的朋友,这个夏天就不要放过西瓜,让它成为你暑假里的消暑甜品,快来品尝它吧!

水果二年级作文300字 篇10

  秋姑姑要开演唱会,所有的水果都赶来参加。看它们在途中发生了什么事情?它们的表面怎么样?

  苹果就像一个小姑娘,别人一夸它,就羞红了脸。这不,它带着自己喜爱的“火红提琴”来了,那声音十分动听。梨子也来了,它提着自己的小灯笼,一步一步地跑过来。你瞧!它的身上都被灯光照得黄澄澄的了。西瓜也来了,它绿油油的身上纹了一条条黑色的`线,准备展现自己的音乐技术呢!荔枝却是兴高采烈地,听说要开演唱会,就马不停蹄地拿起了自己最得意的乐器——音符笛子。但橘子可不是披着自己的外套来的哦,它呀,露出了丰饱的果肉,让人流出了口水。石榴张开自己的壳,让籽娃娃们给大家演奏一首《七海的旋律》。香蕉也赶来了,只见它把外套脱掉,一蹦一跳地给演唱会添加了光彩。

  秋姑姑笑了,她也拿起自己的吉他,“吱吱——吱吱”,歌里全是喜悦的丰收、快乐。这样的演唱会你觉得怎样呢?

  1.水果们迎来了什么心情参加演唱会呢?

  2.秋姑姑心情是不是很开心呢?她的歌曲里快乐吗?为什么?

  3.同学们,你们看了《水果娃娃》的故事,心里想些什么呢?

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