关于四年级妈妈作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级妈妈作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文 篇1
我的妈妈可是名副其实唠叨大王，每天唠叨，听得我耳朵都起茧了，不信？那就让我讲讲吧！
早上，当我还在甜美的'梦想里，妈妈就开始唠叨了。“程贤瑞，快起床！陪我去上班，快点儿！我要迟到了，穿衣时快点儿！”“我知道了，再睡会儿”我迷迷糊糊地回答到。我起床后，妈妈又开始唠叨了：“快一点，把牙刷了，不然以后就不白了。刷牙要上下刷，里里外外都刷刷，使点儿劲儿，洗脸洗干净！眼角还有眼屎，再洗一遍……”
中午吃饭时妈妈又开始念起紧箍咒来：“少吃点肉，只需吃这一碗饭，多吃点儿青菜！吃饭别喝水，行了别吃了……”
下午，我在写作业妈妈走过来又开始念经了：“写字头离本子太近了，嘴巴都吃进作业本里了！写慢点儿！写的这么乱，我要是你老师，早就把你的本子撕了，还有正确率高不高？不要到时候改出来全是错的……”
妈妈，虽然天天唠叨来，唠叨去，但正是这些曾经让人心烦的唠叨，千百次的督促我，是我改掉了许多坏毛病，是我健康成长！
四年级妈妈作文 篇2
我的妈妈，很普通很普通。没读过书，长的也不漂亮，但在我心里妈妈是最美的。
我们是从贫困山区搬迁过来的，妈妈没有读过几天书。妈妈说那时家里穷，没钱读书，几天后便退学了。她唯一的希望就是能识字，所以她倾尽全力，将希望寄托在我们姐弟俩身上，她说那也是她的骄傲啊。
我曾嫌她唠叨，因为她已说了数百次、数千次：“好好学，天冷多穿衣服，被子盖好……”我只是觉得嫌烦。。
前几周，我回家，妈妈说让我教她识字，我知道，一定有人说她不识字了，我答应了。她很快将弟弟一年级的语文书拿来了出来，吃力的读着“a o e……”在学到声调时，妈妈总是念不准，我便急了，说她记性差，让弟弟教她，弟弟哪里会?妈妈当然没学会，但是她还是练习得那么用心，听到她读时发出古怪的声音，我既想笑又难过……
终于妈妈会一些了，并且她赶快拿着书问我下一个怎么读，还拿着笔边读边划，并说了一句：“我要能读书多好啊……”
我知道，今晚的灯又要亮到半夜了……
妈妈很平凡，很朴素，说不上不美，不晓得什么品牌。一年到头也只买得一两件很普通的衣服，而且还会和卖东西的讨价还价，哪怕是一元。为此，我觉得很丢人，在我的记忆中，从小到大，我总是跟妈妈顶嘴，没给她多少好气受。有时还一连好几天不跟她讲一句话。
我们本单元的作文主题是“献给母亲的`歌”，我不由想到了这些，我甚至都有点儿恨自己了。
我住学校，周五才回家，如果我有摄像机，镜头里妈妈一定在厨房忙碌着，厨房里还飘着菜香，实际上除了电视机前，家里的其他点几乎都有她的身影，。。。。。。
这就是我的妈妈，她一直操劳着，为了这个家，为了我们姐弟俩，她一根根白丝，早就染过一次又一次了。想着母亲为我们的付出，想着母亲对我们姐弟的希望，我惭愧得泪流满面。
妈妈为我们付出那么多，而我什么也做不了，只有好好读书，将来长大了好好孝顺妈妈。
四年级妈妈作文 篇3
我的妈妈不高不低，眼睛很大，微胖，长长的头发。
我的妈妈很勤劳。有一次，我在写作业，妈妈在洗衣服。洗完衣服后，妈妈又整理沙发，又擦桌子、扫地、拖地……忙的不亦乐乎。妈妈还很仔细。有一次，妈妈在检查作业，忽然发现一个字 的撇有点不规整，妈妈急忙叫我改正。怎么样，我的妈妈很仔细吧。
妈妈还很认真，遇到我不会的题，妈妈就认真讲怎么写，并且告诉我怎么去分析、去思考题的.方法。
这就是我的妈妈，又勤劳，又仔细，又认真，我很爱我的妈妈。
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