中心主任述职报告

时间:2022-04-21 09:49:25 述职报告 我要投稿

【推荐】中心主任述职报告4篇

  在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的中心主任述职报告4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】中心主任述职报告4篇

中心主任述职报告 篇1

  各位领导,同志们:

  20xx年,在镇党委、政府的正确领导下,在镇村干部的大力支持和帮助下,我以科学发展观为指导,认真做好社会事业服务工作,取得了一定的成绩。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己20xx年工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  我认真学习十八大和十八届五中全会精神,学习镇党委、政府的工作精神和社会事业服务方面的政策与业务知识,通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟和业务工作水平,增强了履行岗位职责的能力,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。

  二、勤奋努力,完成各项工作任务

  我是社会事业服务中心主任,主要负责文化体育、劳动保障、计划生育等工作,我刻苦勤奋,努力完成各项工作任务,促进我镇社会事业不断发展。通过开展丰富多彩的文体活动、加强文化市场管理、做好文物保护和非物质文化遗产的申报工作,浓厚了我镇文化氛围,满足了人民群众对文化的需求。在劳动保障工作方面,我认真执行国家劳动保障工作方针、政策,积极开展就业培训和就业服务工作,开辟社区公益性岗位,开展小额担保贷款,解决零就业和就业困难人员的.再就业,促进我镇和谐社会的建设。在计划生育服务工作方面,加强政策宣传,强化服务意识,认真做好育龄妇女的“三查”及咨询服务、免费技术服务工作,促进计划生育工作的健康发展。

  三、加强建设,提高自身综合素质

  我加强自身建设,严格要求自己,做到公平公正、清正廉洁,爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。X年X月X日,我在县上开会意外受伤,但为了工作,我不请假坚持工作,始终把工作和群众的利益放在第一位,发扬新时期干部的良好素质。

  20xx年,我认真努力工作,取得了一定成绩,但是与镇党委、政府的要求及人民群众的希望相比,还是存在一些不足与差距,需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为全镇社会事业的发展做出应有的贡献。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

中心主任述职报告 篇2

尊敬的学校领导:

  我是机电工程学院xxxx,在学校领导的正确领导下,在各部门的支持帮助下,我中心圆满完成了上学期工作任务。在此,向各位领导表示感谢,现将一学年来的工作做如下汇报:

  一、机电技术中心教学工作

  本学年共开设专业实训项目35个,7702人次,225班次,专业实训授课0378学时,学生专业实训通过率99.5%,未完成的班级为机电zk3390,技能学院安排外出实习,5月份返校后该班学生都办理了离校手续,故无法按计划开展该班实训;承担了3个“3+ ”技能拓展培训项目,参训学生795人次,8个班;9个业余培训项目,参训学生633人次,0个班;5个项目的双证,培训学生共242人次,共26个班;学生对教学和教法方面的投诉降为0,全年无一例安全事故发生。

  二、教学改革初见成效

  我中心累积申报成功重庆市级、校级教改项目各一项,完成了9个实训项目的教学标准和作业指导书的制定;与北京大学出版社签约教材9本;本年度共有2人次公开发表教改、学术论文5篇,其中中文核心论文3篇,高职高专核心2篇。

  三、推行规范化管理

  本学年下期要求所有参训学生全部穿工装,在授课过程中融入5s管理,管理成效显著。

  四、技能竞赛工作

  本学年开展了电子基本技能擂台赛8次,培训学生30余人次;马廷洪等4人参与“科创机电杯”技能大赛的复杂零件三维造型及制造、电子设计与制作、单片机开发等3个项目的筹备策划和实施工作;陈xx和吕xx分别指导学生参加全国itat单片机应用及开发、第十届全国大学生电子技能竞赛等,其中在第五届重庆“盛群杯”大学生单片机大赛中,获二等奖;陈xx、张xx、陈xx等人指导学生参加第六届重庆高职高专技能大赛的.三个分项目,并获得较好成绩。

  五、个人工作汇报

  本学年,我主要承担了《机械电子工程设计》、《机电驱动技术》等7门课程的教学任务,共计9xx年共撰写论文5篇,分别发表于微特电机、伺服控制、实验技术与管理等期刊,其中中文核心3篇;参与3个教改项目,其中重庆市级个,校级2个,一个已经顺利结题。

  在以后的工作中,我将继续做好本职工作.充分利用校园网络信息平台,学习和借鉴校内外先进的实践管理经验和实验技术,力争实践教学工作上一个新台阶。

  述职人:xxx

 20xx年xx月xx日

中心主任述职报告 篇3

  教学质量是学校教育的生命线,20xx春学期,中心小学教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣,帮助他们建立自信,搭建成长的舞台。

  一、加强业务培训,抓好教师素质提高。

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学期,教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次,3月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习,4月份进行题为《说课,拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

  2、积极创造条件,鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师石海丽、磨海秀等10人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报,以点带面,共同进步。

  3、充分利用学校电化教师资源,把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位,每月组织教师观摩优质教学光碟一次,观后并组织教师开展研讨,撰写教学随感。

  4、理论指导实践,学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习,集体备课次数,教师的'听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

  5、本学期各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

  二、加大常规管理力度,教学管理系统化。

  1、本学期对教学常规管理进行改革,改变以往的教学常规管理模式,即由以往的定期检查改为随机抽查,抽查的内容有教师教学预案,教后反思学生作业等项目。

  2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检,并对所检查的内容进行采分,然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。

  3、每次检查年及时向教师总结,反馈以便及时调整教学方案,提高教学质量。

  三、加强教研组管理,教研活动经常化。

  1、 本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

  2、

  语数教研组在磨海秀、廖冬梅两位组长的带领下活动有深度,学期共开展4次教研活动,其它教研组各开展一次教研活动,各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证,他们在研究中有方案,有过程、有总结,研究过程塌实,稳进。

  3、 教师一人课交流课的开展,为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得,行有所赴。

  四、创设特色活动氛围,拓展学科进步。

  兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多,效果较理想。

  配合教学活动,教导处组织开展形式多样的特色活动促进学生全面发展:开展了“课前十分钟”活动。“综合兴趣班”活动,感恩教育活动,社会实践,庆“六一”联欢等活动。这些活动既是日常教学的延伸,又是学生的自我管理,自我展示。学生参与积极性高、既锻炼了能力,又促进学习兴趣的提高,使学生爱学习,好学习、乐学习、会学习。同时增强了学生的刻苦求学精神和毅力的培养,受到家长与社会的好评,展现了学校良好发展前景

  五、教学成绩

  本学期各位教师努力工作,也取是了骄人的成绩:

  1、廖冬梅老师被评为来宾市教育科研先进个人,卢艳岚、王淑媛、樊慧艳老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖磨海秀、唐兆美、段秋云、莫红梅、吴增群、杨再生等老师分别获“人和杯”优秀奖;韦仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黄立新、磨海秀、罗益香等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等奖。莫凤美、王泰莲、卢艳岚、石海丽、唐兆美等老师的案例分析获市级二等奖。

  2、组织学生参加来宾市数学竞赛有张弢等40位学生分别荣获一、二等奖。

  3、期末老师上交教学论文30篇。

  期末质量检测,相邻年级交叉监考,全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

  七、存在问题及构想。

  教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中,我们教师的业务素质有待提高,教师撰写的教学反思的深度还不够,问题学生的转化工作还需要加强,等等,今后,我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些,创造性更多些,创新求实,才能提高教师素质和教育教学质量。

中心主任述职报告 篇4

各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,感谢领导和组织给予我这次参加竞争上岗的机会!

  我叫某某,今年33岁,某某年毕业于某某财经学院某某分院税收专业,先后在某某区地方税务局某某分局、某某区地方税务局、市局征管科、经济开发区某某分局工作,某某年2月,我被调任市局培训中心任副主任主持工作至今。

  可以说,参加工作以来,我一直站在地税改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色转变。某某年,市局稽查局选调人员实行竞争上岗,我以第二名的成绩考入稽查局,由于全市地税系统农村税收征管改革在某某试点,我作为某某区地税局农村税收征管改革的骨干力量,调入稽查局的事情于是一直被搁置下来,为此,我毫无怨言,与同志们一起,把旧的征管方式留给了历史,自己也由此了解、掌握了计算机的基本操作技能,后被市局选调到征管科工作。正逢征管改革、信息化建设如火如荼之际,新《征管法》及实施细则的实施和培训,多元化申报,纳税信用等级评定以及“一窗式”、“一站式”服务等工作无不凝聚着我的片片心血和汗水,某某年9月,省局决定,新的征管业务软件某某年1月1日在我市全面上线,我又一次被推到了改革的风口浪尖,在征管科以及征管改革办公室担纲重任,对全市地税系统的软件上线业务予以组织和协调,从信息采集、数据审核及录入到征管业务软件的培训和操作,一百多个日日夜夜中,夜以继日,以单位为家,早上总是从凌晨开始,下午总是在另一个凌晨结束,就这样,我蘸着青春的热血,在地税改革的路上,在自己热爱的税收事业中奋斗、耕耘。

  某某年4月,我参加全市副科级竞争上岗被任命为经济开发区某某分局局长,还没来得及去报到,我被省局抽调去参与了省局组建的规范化建设办公室,面对新生事物,我摒弃了心中的疑虑,一边加强理论学习,一边钻研实践业务,作为其中的一员,我参与编写了全省税务稽查体系文本,完成了在省局规范办的工作使命,同年九月,带着省局的好评,我回到某某分局主持工作,一方面注重协调好与当地政府和上级地税局的关系,另一方面注重调动下属人员的工作积极性,加强征管、堵塞漏洞,提高税收征管及收入质量。 某某年3月,我又一次被抽调到市局从事规范化建设、地税文化建设工作,面临市局与分局的双重工作压力,面对广大地税人员当初对规范化建设工作的不理解,我没有选择退缩,领导的信任、同事的支持、家人和朋友的关怀与鼓励,促使我一往无前,导入规范化管理理念、文件清理及岗责调整、体系文本编写及运行、工作督导及审核等等,从一点一滴做起,终于,规范化建设在全市地税系统搭建起了基本框架、取得了阶段性的成果,地税文化建设卓有成效,某某分局的'税收任务也连年持续稳定增长,我辛勤浇灌的花朵开始飘溢出果实的芬芳。

  改革的前沿,苦过,累过,失意过,彷徨过。新的事物总给我新的起点、新的激励,新的起点总促使我实现新的跨越,铸就新的辉煌,我想,这就是人生。我喜欢挑战,我乐意接受新生事物,我情愿在挑战中进行锤炼。今天,我在这里接受组织和领导的挑选,如果被选上了,我将在新的岗位上,继续加强学习,努力把自己提升一个新的高度,踏着地税改革的旋律,不断创新改革思维和工作方式,推进地税管理模式和管理方式的变革,如果不幸落选,毕竟我为此奋斗了,我无怨无悔!

  我的述职完了,谢谢大家!

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