关于电脑说明文作文集合4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的电脑说明文作文5篇，欢迎大家分享。
电脑说明文作文 篇1
在我的书房里，有一台属于我自己的小电脑，他的外观很好看，是黑色的，还带的一点点的红色，非常的好看。就是这个样子的。
随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到很多知识。现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览，我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想，竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。我的文档中存的东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。
电脑的好处很多很多，在上面可以玩一些益智游戏，可以近距离的.聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的网站，会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏，会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界，成绩直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。
所有的东西都有利有弊，正确的使用将会给我们带来无穷的益处；错误的使用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。我喜欢我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑的帮助下，我们的学习也会进步。
电脑说明文作文 篇2
现在基本上每家每户都有电脑，人人都知道电脑，但还是有些朋友不是很了解电脑，今天就让我来说明一下吧！
电脑也叫计算机，一般分四部分，分别是显示器、主机、键盘、鼠标。显示器就是我们所说的电脑，外形跟电视机差不多，上面有几个按钮，这些按钮可以开关屏幕，调节屏幕亮度等。主机是一个长方体，连接着电脑，主机上面有个按钮，是开机和关机用的。主机里面的结构很复杂，有一个主板保存着电脑的数据，还有一个排热风扇，可以散发主板的热量，使主板不会被烧坏。键盘上面的键跟钢琴键差不多，都是操作时的必需品。但钢琴键排列得很有规律，电脑键盘的按键则是没有规律的，一般是用来打字或操作显示器的各项程序。鼠标是用来打开软件的`。
电脑的用途很广，可以上网查资料，用QQ聊天，玩游戏，发电子邮件，如果你有什么问题，只要打开百度软件，用键盘把你的问题输进去，它就会给你1000多种答案。也有很多人会在网上回答其他人提出的问题，帮助别人解决问题，全国共有5亿多个用户呢！
电脑虽复杂，但却很容易学会，我还要提醒大家，用电脑的时间不能过长，不然对眼睛不好，假如你一次性使用电脑超过1小时，那么你的视力就会下降。而且不要上黑色网吧，不要上不健康的网站，防止电脑中毒。
电脑还有很多奥秘等着你去探索！
电脑说明文作文 篇3
我的小房间里有一台精致的电脑，那是暑假的时候爸爸妈妈买给我学习用的。
我的电脑呈银白色，主机扁平而又结实耐用。显示器色彩鲜明，图像清晰，我还给它配了两个小“耳朵”——音响。就连一向自以为自己的电脑是最好的哥哥也越来越羡慕我了。
我对这台电脑爱不释手。每当我打开“windows”的时候，就想迫不及待地去探索里面无穷的'知识和奥秘，流连其间好像在知识的海洋里尽情地翱游，使我美不胜收。
记得有一次，中午我又上网了，那时午饭已经做好了，妈妈便叫我吃饭，可是我由于对电脑太感兴趣了，就没听到，然后妈妈又叫……最后妈妈生气了，走到我面前对我大叫：“李哲，快点吃饭，你是不是想尝尝我的‘紧箍咒’呀?”听到这句话我不得不关机了。但是我依然想着网上的一篇作文，就这样我不紧不慢地走进饭厅。这时只听见“哈哈……”的笑声，我才缓过神来，原来我走到了卧室。我的脸顿时“唰”的一下红了。到现在我想起来了都会笑。
看来把电脑说成知识的海洋、隐形教师都不是吹的。
电脑说明文作文 篇4
电脑由显示器、主机、鼠标、键盘、音箱、耳机这几个部分组成。显示器看起来就象电脑的头，屏幕就是它的“脸”，主机运算后的结果和信息都显示在这张“脸”上，它是电脑的输出设备。主机是电脑的“身体”，主板内存、软驱、硬盘、光驱、显示卡、声卡和电源等是主机箱内的必备的部件，其中的CPU是它的“心脏”，电脑完成的所有计算和运算都靠CPU与主板上的各部件配合完成，离开了它，电脑什么也做不了。鼠标和键盘是电脑的输入设备，通过它们，我们就可以向电脑发出指令，它们就像电脑的耳朵和眼睛。音箱、耳机可以让电脑运算后播放出声音来，有了它们，电脑的世界就更加丰富多彩了……
电脑的用途非常广泛，比如：计算机辅助学习软件可借助文字、图像、声音、影像 及 动画等方式帮助学生学习不同的科目；学校等单位可以利用计算机来贮存和处理大量的资料，如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书资料等等；好的计算机游戏能引发游戏参与者的想象力，并为他们提供了挑战的'乐趣和成功的喜悦；利用计算机，我们可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果；使用电子邮件软件可以让人们在计算机网络上收发信息……
相信在不远的将来，电脑的功能将更加地强大，我要使用它来为我们人类做更多的工作！
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