实习总结或体会

时间:2024-05-22 13:20:51 实习总结 我要投稿

实习总结或体会

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的实习总结或体会,希望对大家有所帮助。

实习总结或体会

实习总结或体会1

  在这两个多月的实习期间,我以特别的方式在公司实习。每天像全职工作一样过着6天8夜的生活。

  实习期间,我不仅可以实际参与工作,还可以与上下人员沟通。体会,冷眼观察。这段时间通过实习了解到一家公司从开始到成长经历的艰辛历程。看了公司日常运营的'基本模式。学会了个人和公司同事之间的什么关系最有利。感觉到自己身上有很多优点和缺点。最终,我认为一个人实习的目的只有两个。一个是感受公司,一个是认识自己。在这两个多月的实习期间努力体会后,我得到了我应得的。

实习总结或体会2

  一、实习目的

  1、了解室内装潢设计在秦皇岛的市场现状及前景。

  2、进一步把握ps,3dmax,cad等设计软件的运用,了解家装材料及施工工艺。

  3、尝试把学校里学习的室内设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟识室内设计的方法和程序步骤。

  5、培育人际交往与社交力量,为成为室内设计师作预备。

  二、实习单位综合概述

  秦皇岛万家灯火装饰工程有限公司,是一家集家居设计装饰、工装设计装潢、绿化园艺工程、家居产品设计生产、装饰科研于一体的大型装饰公司。坚持以现代、时尚、亲和的定位塑造国际化的品牌形象,致力于为消费者供应高品质的设计、施工、产品和效劳。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  1、设计预备阶段

  设计预备阶段主要是承受托付任务书,签订合同,或者依据标书要求参与投标;明确设计期限并制定设计规划进度安排,考虑各有关工种的协作与协调;

  明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,依据任务的使用性质所需制造的室内环境气氛、文化内涵或艺术风格等;

  熟识设计有关的标准和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计预备阶段的根底上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进展初步方案设计,深入设计,进展方案的分析与比拟。

  确定初步设计方案,供应设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面绽开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进展施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点具体、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进展设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需依据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工完毕时,会同质检部门和建立单位进展工程验收。

  其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

  1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

  经过认真推敲和在工作中的实际运用,我发觉上面三条的'确很有用,跟那些阅历丰富的设计师沟通有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是把握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的娴熟程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时间隧道的制作等。

  四、实习体验与心得

  通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为马上成为他们中的一员而感到骄傲,结合实习经受我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素养。

  (1)有全面的综合素养:室内设计师除了专业学问和技能外,要不断提升审美力量,要具备广博的学问和阅历,才可能制造出感动人的空间。

  (2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观看力量和预见性是设计师自我培育的一种根本力量,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

实习总结或体会3

  回想起从来到元氏四中的那一天起,到现在已经一个多月了。在这段实习生活中,有一些体会,拿出来与大家一起分享。

  一开始我认为为,顶刚实习只是为了提高自己的教学水平,当然主要目的是提高教学技能。但经过这段时间的感受,我又有了新的认识与收获。

  学校是社会的一个组成部分,作为一名教师不可能和学生一样,只去学习。实习生在努力提高教学水平的同时,也要学会与人交往。在学校这个环境中,要学会与当地教师进行交流。如何与校领导交往、怎样和学校中飞教学人员(食堂人员、后勤人员等)交往。

  只凭自己的感悟来提高自己的教学水平是不可能的,与当地教师交往,建立良好的同事关系。当然在他们面前我们即是他们的同事又是他们的学生。这样,他们会很主动很热情的告诉我们很多知识;与学校领导处理好关系,我们会从他们的身上学会很多办事的方法、技巧;与后勤人员建立了良好的关系,在遇到生活生的困难时,他们会帮助我们来解决。这些都有利于我们更好的去提高教学技能。

  顶岗实习真的可以锻炼我们,提高我们各方面的能力。顶岗实习会让哦我们学会很多东西,收获很多东西,为将来步入社会和走向工作岗位奠定一个好的基础。

  感谢顶岗实习给我们带来的收获!

  体会实习报告篇前几天,部门在讨论关于如何与社保局协调解决关破企业人员安置以及社保费用缴纳的问题,毕竟学习过相关的知识,还是听得出门道,但是他们在解决相关问题特别的两难问题的时候,考虑的角度与我们有区别,我们学生讨论一个问题仅仅时候从学术的角度而言的,免不了会脱离现实的客观环境,导致提出的解决方案缺乏可行性和操作性,实习报告心得体会。政府人员比我们了解现实的情况,可以说他们或许在许多问题上都走过这样或者那样的弯路,所以多了许多经验,他们考虑问题的角度往往是从整个行政区划范围内的社会稳定出发,当然可能有的时候会牺牲一些人的利益来保全整个大局的稳定和利益,这是不可避免的。

  这让我联想到和的“郎旋风”——关于国有资产流失的大讨论。为什么我会联想到这个事件呢?

  我冒昧的把这个事件的主角分为两个阵营:第一个阵营是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的学者组成的,他们质疑我国国有企业的改革改制,认为越来越多的国有资产在“国退民进”和“产权改革”的名义下被国企管理层私有化成自己的资产,国有资产流失的情况很严重,但是国家相关部门还是在那些鼓吹私有化的著名经济学专家和高参的煽动下,继续将国有资产“高高兴兴”私有化。

  第二个阵营是由政府人员和主张私有化的学者组成。他们赞成将国有企业交给外来的操盘手,比如顾维军等,认为与其让国企连年亏损,不如卖给私人。他们中的有些人对郎咸平等学者进行了人生攻击,运用了大量富有创造性的恶劣语言,把泼妇的形象发挥到了极致。这种做法无益学术,更无益社会问题的解决。

  当然任何人都无法完全中立,我站在了郎这一边。但是客观的来讲,郎作为一位有社会良知的学者,他的这种敢于运用丰富的知识来为国家提醒的行为是了不起的,他做到了一个学者应该的做的。但是他毕竟不是实际操作者,进行国企改革的相关人员更加了解实际情况,国企涉及的`问题很复杂,职工的安置,连年亏损,停产导致的设备报废等等,都是一些两难问题,所以我同情政府相关人员的处境,但是我不同意一些所谓的“经济学家”采取不理智的方式去对待不同的学术观点,他们让我看不起。

  即使我们没有具体的经历某些事情,但是我们可以用自己的知识去提出一些观点或者看法,可能在操作性方面缺乏一点,但是不代表我们的方案就完全不行,至少我们提出了自己的东西,可以为相关部门给一些警示和提醒,当然政府部门也应该采取正确的态度去对待学者的观点,甚至是指责,只要这个学者是站在人民大众的立场,而不是为某些利益集团而玷污学术。最后,作为学者,也应该从政府的角度去反思,这样不仅有益于学术的繁荣,而且有利于社会问题的解决。

  讲了这么多,我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面的去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。学了马克思主义哲学,就应该用辨证的方法去分析问题,用发展的眼光去看待社会,站在不同的角度去理解事物。作为一名知识分子,为人民大众服务是宗旨是始终不能忘的,否则我就得怀疑我们的动机是否纯正。

  实习,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。从某种角度上讲,可以说我们现在还是被保护的还没有经过社会洗涤的知识分子,我们每一个人,没有哪一个是天生注定要被洗涤掉的,但是如果有些人怕受伤而逃避社会的竞争,那么被淘汰的标签就会被打在他们的背上。不要等到已经变成“不合格产品”的时候才开始后悔,世界上根本没有后悔药卖的。

  在我们的一生当中,总有许许多多很好的机会,比如可以让活得有精神的机会。什么叫活的有精神?作为一个青年大学生来说,就是对知识与真善美的永恒追求,对正义与真理的坚持和维护,对美好生活与和谐社会的憧憬。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我“怎么了?”就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。

实习总结或体会4

  一个星期的测量学实习生活结束了,但在这短短的时间里我学到了很多东西,感触也颇深。

  这次实习给我们的不仅是把这学期学习的知识学以致用的机会,还教会了我们什么是真正的团队合作。

  从最初的实习动员,到最后的全站仪测量,一周辛辛苦苦的努力,换来了一张张填满的高精度的表格,标准的图纸,这让我有了小小的成就感。我们铭记着老师讲的实习内容,大家要团结互助,齐心协力,严谨求实,爱护仪器,不大声喧哗,一丝不苟地进行着我们的测量。

  或许是一丝丝的兴奋或许是一点点地生疏,第一天的测量进行的比其他组慢。及时分析了一下是由于对中整平的速度太慢,于是我们认真地研究了一下,经过几次的测量终于发现了一些适合的方法,可以有快又准的对中。

  在对经纬仪对中整平的过程中,我总结出的经验就是以下几点,能确保仪器能迅速、准确地进行对中整平:

  1、先将三角架在展开前调到合适高度,并确保三条腿长度相等;

  2、将仪器固定在三角架上后,先将脚螺旋调到大概水平齐,然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态;

  3、最后进行微调,边通过对中器目镜观察,边进行对中,然后调平,反复1—2次即可。

  总结了第一天的经验之后,以后的测量就进行得很顺利了。大家分工合作,组成两个小分队,同时进行角度距离和高程测量,大大提高了工作效率。而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作能力。碎部点测量的过程中,我们轮流的进行举竿,仪器的对中整平,读数,画图,确保每个人对每个过程都有清晰的认识,并能熟练的掌握。和第一天一样也是分成两个小队,每队三人,一组用经纬仪,另外一组用皮尺,一段时间后再交换,同时把点绘在草图上,再给绘图的同学展在平面图上。三主点放样的时候为了减小误差,竟然喊出了向左/右移一毫米的话,充分体现了我们精益求精的精神。最后一天全站仪测量时,本想用我们组的数据,因为我们的`精度是最高的,有1/5448。9。但遗憾的是数据表不幸落在宿舍,就没用成,实在是遗憾哪。

  通过这次实习,我深刻体会了测量的辛苦和要求的精确仔细集团对合作的重要性。期间我巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算:复习并熟练掌握了罗盘仪的使用;深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及外业计算;初步掌握了园林工程放样的方法,体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。同组六个人通力合作,在嗖嗖的冷风下尽心尽力,分工明确,轮流使用仪器和竖杆,锻炼了小组的合作能力,也加深了彼此之间的默契。寒冷的天气抵不住我们的毅力,复杂的测量比不过我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助,非常高兴能出色的完成了任务。

实习总结或体会5

  孙老师的带领下,我们完成了为期四个星期的PLC实训已经结束。在这四周的是学历我学到了很多,通过这次对PLC控制,让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。

  这次我们的主要实训项目有:1工作台自动往返,要求:用PLC控制实现工作台的'自动往返运动;2.电控机星三角形降压启动,要求:按下启动按钮SB1时,电动机Y形启动,5S后自动转为三角形运行;3.两台电机顺序控制;4:按钮交通灯控制;5十字路口交通信号灯控制;6:机械手控制;7:多种液体混合;8:四节传送带运送,要求:系统启动后,配料装置自动识别货车到位情况和能够对货车进行装料;9.音乐喷泉;10.小车三点往返运动;11.水塔水位控制;12.抢答器。

  虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,也在老师的帮助下完美的完成。再这次的PLC实训里孙老师对我们要求了很多,比如在作图中他要求我们把图看清楚理清思路,最好把顺序指令先写出来再作图等等一些要求跟技巧。这次实训我学了很多知识,给了我很多启示。在今后的学习过程中,我想我要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流。而且,这次实训给与我不同的学习方法和体验,让我深刻的认识到实践的重要性。所以,在以后的学习的过程中,我会更注重自己的操作能力和应变能力。

实习总结或体会6

  一、实习目的:

  巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下基础,将所学知识用于实际工作。

  二、实习时间:

  20xx年12月1日至12月31日。

  三、实习单位:

  XX幼儿园办公部。

  四、实习单位简介:

  我在的实习单位主要是一所幼儿园,构成与我们学校差不多,都是由教室、办公室、档案部门组成。

  五、实习主要内容:

  按照老师的安排和要求 ,人根据每一天的工作情况和心得体会。在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高,以实习阶段根据理论知识达到老师指导日常工作实践的目的,收到更好的效果。

  这次实习,老师安排我们2们同学在幼儿园实习,我们被安排在综合档案管理办公室,我在这里感到忙碌,但是也学到了很多东西,刚开始指导老师是不会让我做什么事的,我们向老师提出给我们找些事做,老师就慢慢找事给我做,开始在这里我觉得自己什么也不会,比如:在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成。在这里,只有勤动手,勤动口才能学到东西,我所做的每一件事,刚开始都不会,唯有向老师请教,慢慢学习。同时‘在这里见习的时候,最重要的一件事就是当自己做错事的时候,应该主动认错,不要给自己或同学找借口或找理由,这样不但对让领导或老师对自己的印象不好,也会让他们觉得自己是一个会找借口,推卸责任的人,当自己不懂做的事时,应该客气虚心的向老师请教,做到不懂就问。

  实习工作情况报告如下:我来到幼儿园实习已经一个月了,记得报到那天,我们来到时刚好是下午上班时间,刚到一个陌生的环境时的茫然大概是人人都有吧,到门口时正好园长在财务室门前,然后我们进去先是自我介绍,然后园长就自我介绍、介绍身边的老师。之后她叫一位姓覃的老师带领我们,让我们跟着覃老师到了办公室,她简单地给我们介绍了一下办公室和日常工作。因为是第一天到那里比较陌生,也对单位不了解,不知道做什么事。只有老师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教老师。接下来的实习时间一天天地过,我也渐渐地对实习单位的工作内容有了一定的了解、熟悉了,也了解我自己的工作范围 。从实习中也掌握了一定的工作技能,通过实习和指导老师的指导我学到了很多是在学校、书本上学不到的东西和知识,也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的认识和提高,也能熟练地使用一些办公设备。

  六、自动化办公主设备的使用

  经过了一段时间的实习和指导老师的指导,我由什么都不会做到现在我学会了不少,我刚刚开始不会自己使用自动化办公设备,而现在我也懂得了自己使用办公设备了,比如:复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等。

  (1)过塑机

  这种设备是比较难用使用的,开始是老师教后来我也能够自己使用了,只是还不太熟练,不过要小心地使用不然就会因为过塑机太热而把要过塑的材料炀坏,记得有一次我把过塑机打开预热然后就整理要过塑的材料,过塑开始是好好的,可是不好和事情发生了我把文件从不同的方向放进过塑机里,可是因太热了文件就焦了,我一时不知所措就把过塑机给关了。叫老师来她说以后不要把东西从不同方向放进去,那样是进退两难就会把文件弄坏的,而且现在机子不能使用了,必须要用酒精清洗过才可以,而且老师说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的。她没有骂我一句,我心里好难受我向老师道歉,而她只是叫我以后要小心。这次的错我不会忘记,虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西,从那以后我使用过塑机时我总会加倍的小心了,心怕又会出错,使用我次数多了我也学会了怎样使用才可以避免出错使用前要对过塑机预热,使用时要看温度是否太高或太泠否则这样都是不可以的,而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏,太热了就要冷藏或过到一半时太热了要马上冷藏和逆转退出来。不然文件就会被炀坏。

  (2)裁纸机

  裁纸机也可以称为装订机,因为它不但可以裁纸也可以装订,这个机比较简单易学,没有什么出错,平时也利用它裁纸和装订较厚的档案。

  (3)打印机

  打印机也是比较容易使用的一种,一般学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了。

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  (4)复印机

  刚开始是不会使用复印机,后来经老师指导和亲自操作多次,现在也可以熟练地使用了,也懂得了在复印时遇到问题应该怎么处理了,如卡纸怎样处理,还有单面和双面复印、放大和缩小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以自己完成了。

  (5)打码机

  打码机是简单但使用起来也是不太容易的,必须要加倍小心才可以不然就会印歪可是用力度不够、手滑了,还会数字模糊不清,还有的是年份的要看好是哪年的,对准位置印,否则就会歪反等,所以通过之次实习我懂得了使用这些办公设备,并且能熟练地使用,也懂得了使用这些设备时应该注意什么问题和在使用前应该做好哪些准备。

  七、计算机的使用

  记得在学校时我的计算机操作比较差也比较陌生,有好多的工具不懂得使用,而通过这次实习和指导老师的指导我在这方面有了很大的提高比如:Worl、Excel电子表格的操作使用也懂得了在文书方面的使用文件的格式和排版,行距怎样比较适合的问题。

  八、档案的整理

  在这次实习中学到了好多,除了上面讲的设为之外还有好多关于整理档案方面的问题,也学会了关于整理档案方面的知识和方法。了解了一些关于档案归档时应注意的问题和归档和分类,保存时间的范围等,还有关于做档案时应该注意什么样的问题比如:保密的档案不应该向外透露要做到绝对保密,对没有利用价值的`档案进行销毁而不可以乱扔。

  (1)档案的装订

  应把整理好的档案进行装订,比较薄的一些档案可以用不锈钢的钉子装订,而比较厚的档案可以用装订机打孔再用绳子扎好。

  (2) 档案的编号

  档案的编号就是把装订好的档案进行编目录和编号贴上封面并编号,用打码机把年份、编号、归档类型和归档期限全部打印到封面的右上角并将档案进行归档到档案合中。

  九、时间过得好快

  一个月的实习时间就过去了,在这次实习中我学到了好多是在书本上、学校里、课堂上学不到的东西和知识。在这个月实习里我非常开心,和老师们相处得也很愉快,实习结束了我也要离开这里了, 要离开老师们了真有点舍不得,他们教会我很多东西,在这里给我留下了美好的回忆通过实习我认识到了自己的不足但同时我也认识了我自己的长处,也知道了在以后学习的日子里我应该从哪方面学习,怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业。通过这次实习我的文字录入速度有了进一步的提高,而自动化办公设备能熟练地使用如:复印机、打印机、打孔机等,而整理档案方面也有了一定的提高,但计算机方面尚有欠缺有待进一步提高。如制表由于操作较少不是很熟练。对有些设备因没有得操作过而不能够掌握。通过实习我对文秘工作的重要性有了更深一步的认识和了解。也认识到了我的专业知识和工作能力,计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高,努力提高自身素质加强世界观和对神社会的认识,做一个合格的文秘人员。

  十、致谢

  非常感谢市机幼给了我这次实习体验的机会和自我展现的平台,更感谢指导老师(覃老师)的指导和照顾,衷心祝福贵机幼越办越好 !

实习总结或体会7

  学习了顺驰、万达、万科等标杆企业的成功管理经验,虽然涉及的内容都是招商、房产之类的经验之谈,很少有物管的内容,但是我认为管理内在的东西是相通的,特别在这市场经济的大浪之下,优胜劣汰的社会里,标杆企业透析出的企业文化与人才培养管理而推波企业至高峰的关键所在很是值得我们借鉴。

  在国家宏观调控下,房地产产业已从一个供不应求的卖方市场形势趋缓至买方市场,并逐步从暴利行业向微利行业过渡,如何在这样的形势下以低成本获得高收益,企业文化是关键之一。

  首先,我们要以精益求精,勇于创新的核心价值观为导向,塑造团结奋进、尊重信任、互相关爱的企业文化:顺驰对信任并尊重每一个人,永不满足的挑战精神,鼓励创新主动变革,创造奇迹的团队精神,共同发展,分享成功的核心价值观坚定信仰,对核心价值观的偏执、执行和对违反核心价值观的人和事的零容忍,已将其核心价值观贯彻至每一个员工,并溶化至每一员工的血液中,让其坚定核心价值观是企业文化的灵魂,是他们每一人的性格,是他们做一切事情的出发点和根本,是他们共同的信念,共同认可深信不疑的原则,并让其在这的信念、原则下塑造信任、尊重的文化氛围的渲染并使每一员工都有高度的责任心和主人翁的心态,这不能不说这个优秀的企业给他的员工创造了一个良好的文化氛围。同时在企业文化的熏陶下使企业坚信付出的信任和尊重必有回报也从企业员工加班加点自愿主动的干工作充分的体现出。

  其次,我们要构建高效的团队组织:任何成功的企业都需要一种心理的凝聚力,一种全员的自豪感。这团队产生的斗志、凝聚力,是来自企业良好的文化氛围,包括给员工提供一个实现梦想的阶梯、提供事业发展的空间、对待不同人事的同一标准和原则等等。同时需针对不同的公司采取不同的团队管理模式:

  自我管理型团队:指由人组成,他们的责任范围包括控制工作节奏,决定工作任务分配,安排工间休息,彻底的自我管理型团队甚至可以挑选自己的成员,并让成员相互进行绩效评估。这样主管人员的重要就要下降了,甚至可以被取消,在美国这种管理模式明显节约成本,提高工作效率和员工满意度,所以被施乐、通用汽车、百事可乐、惠普等著名大公司广泛采用。(建议人员流动性比较频繁的工程部可以采用这样的管理模式)。

  多功能型团队管理模式:这指是为完成某项特定任务而来自同一层级,不同部门员工而组成的团队。公司往往出现同一部门很团结,因为有一致的利益,而且经常在一起,而部门间却因存在利益关系,且缺少沟通、交流而无法形成和睦气氛。我们应该认识到一个企业的发展并不是一个部门的团结即可,而是需全体员工具有一致的向心力和为共同目标奋斗的凝聚力。所以多功能型团队就是为了处理部门间问题,需部门协调解决而设立的临时性团队。这样不仅创造了良好的人际关系,更是创造了组织内不同领域员工的交换信息,激发新观念,创造了新思路。

  同时我们也认识到组建团队并不是很难,但如何创建高效团队却是一个难题,据研究表明,高效团队有如下特征:

  清晰的目标;

  有相关的技能,成员必须具备实现目标的相应技能;

  相互信任;

  一致的承诺;

  良好的沟通;

  内部与外部的支持

  科学管理领域内的泰斗泰勒曾把工作细化到每一个细节,对每个工序都进行监督,把员工看作机器,在初期时促进了一定的工作效率,但人是万物之灵,不是自愿、主动的去工作,肯定会想出磨羊工的怠工行为,所以我们在组建高效的团队时应考虑从人的.需求出发,同时还需使每个人明确各自的职责面对的只有工作的压力而无人际关系的压力。

  最后我们要建立有效的内部人才培养模式

  引用时下时髦的一句台词:二十一世界最缺的是什么?是人才,人才始终是制约企业发展的瓶颈。一个成功企业的发展,人才是关键,而如何培养、留住人才更是关键中的关键,这也是企业的根本。为了吸引人才万科企业不牺重金在北京、广州、上海等一线城市举行招聘会,平均每年在全国要搞次大型的招聘,每次的招聘都要上百万的投入;当然不光现在的企业才注重人才,为了招揽人才像古代刘备为了让孔明出山,曾三顾茅庐,古人尚如此,更何况如今是人才竞争的社会;而现在为了不让自己的企业成为别的企业培训基地,企业吸引人才留住人才的方式无外乎两种:高薪和发展空间,这两种方式无疑发展空间对员工的吸引力更大,如万达、顺驰这些标竿企业有一项人才政策是共同的,那就是内部聘用制,加快内部培养,再从中挑选人才担任职务,内部人员能胜任的一般不外聘给员工更多的机会。

实习总结或体会8

  在本学期,我们共有31名学生参加了一师二附小的实习,由于系领导的高度重视,实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,06届毕业生实习进行颇为顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。

  10月20日,我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——一师二附小,这是一个漂亮的学校,也是一个五彩的花园。在这里我们受到了热烈的欢迎。首先,我们参加了他们学校的升旗仪式,我们都很激动,我看见有的实习老师和学生一样也在那样行队礼,我想他们肯定是激动的忘记自己是团员或党员了吧!当领导介绍我们时学校老师和学生对我们的到来给予了极大的热情,老师问他们有什么要对实习老师说的,有个学生说:“要给实习老师沏杯茶。”有的说我要好好读书考第一名让实习老师高兴,有的说我给实习老师唱首歌,让他们心情好,还有的说我要给实习老师做个小帮手,让老师不那么辛苦。这就是我们的学生,多么可爱的学生啊!当时我听到这些话我特别感动,眼泪也在眼睛里不停的打转。我相信很多实习老师当时都红了眼睛。

  随后学校领导和我们召开了座谈会,他们向我们介绍了一师二附小的一些基本情况,还叫几个老师分别向我们说了一下注意事项和作为班主任所要做的一些工作,同时也向我们传授了一些教学与管理技巧。然后便是听该校音乐,语文,体育的公开课,感觉压力好大,因为感觉他们学生的素质很高,各专业都学的很扎实,我怕自己胜任不了老师这份工作,而且当时我非常害怕自己被抽到高年级去教学,因为心里有种想法那就是越高年级水平越高自己越难搞定,我相信大家很多人都是这样的想法,因为当时我们都还不知道自己的分配问题,当领导说我被分到5年级时我彻底绝望了,这时候真的是有人欢喜有人忧。我想自己的苦日子就要来到了,心中不免一阵凄凉。然而让我没想到的是,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的.时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更出色。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛劳,一波三折有收获。

  在教学过程中我第一要做的就是请班主任给我一份名单,我要把学生的名字先记住,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。虽然记起来很难,但是我可以借助一些手段,比如发作业本自己亲自去发,这样不仅可以认识一些同学还可以发现他们的一写特点,并发现那些后进生,还有下课后和他们多聊天,从同学中发掘他们各自的特点。不到一个星期我就认识大半人,他们都很惊奇,从此上课我也不用叫you,please了,而是直接叫名字,看见谁捣乱也可以直接点出名字,那样也就更加有效果。

  每天下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“丁老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。幸好后来自己慢慢平静了下来,还记得第一次上课,由于不知道小学生的书写习惯,我就习惯性的写policewoman,可是下面都炸开了锅,都说我写错了,我检查了几遍,还是没发现错误,可下面依然议论纷纷,我便忍不住发火了,后来才知道我把l没有加一个勾,i没有写成书写体,当时我还怪他们对书写的要求太苛刻,后来发现他们是对的,小时候不养成好的书写习惯,长大了就很难更正过来,还有一次我板书时由于还不习惯,所以写的单词呈现了阶梯状由下往上渐进,有的学生就在下面说:“丁老师的字还没我漂亮”。

  当时我很尴尬,马上擦掉重新写,但是也因此浪费了很多时间。上了5年级3节课后总算渐渐习惯了,老师便让我们尝试去教二三年级,第一次到二年级去教学时,简直只能用惨不忍睹来形容,纪律一团糟,因为二年级太好动了,学生自制性不强,老是有矛盾发生,一堂课上我忍不住发了几次脾气,后来在原老师的帮助下总算把局面控制了下来,我自己也总结出了一些经验,低年级的小朋友要比高年级难教。低年级的小朋友,不能来硬的,也不能把他们禁锢在一个筐里面,因为他们根本不吃那一套,他们都吃软不吃硬,只要我对他们多多表扬,他们便会很听话,并自觉监督别人,还有个技巧就是上课采取竞赛体制,他们便格外有兴趣。

  还记得有一次在三年纪上课,即自认才出众的我绘声绘色地上课时,我听到一个学生在下面说:“好无聊啊”,当时我很惊奇,在我看来主要是由于他没有学习的兴趣和教学还不够有吸引力。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是作为一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  大约两个星期后,我对教学的开展已经有了自己的想法了,做教案,课件也渐渐得心应手起来,我一般都是采取游戏教学法,所以课堂气氛也显得轻松活泼了一些,几个游戏一玩40分钟的课一下子就过去了。他们在玩中体验到了乐趣,也学到了知识,我也轻松不少,有一次,一个学生给我递来一张字条:“丁老师,我很喜欢你的课。”这是出自一个五年级学生之笔,而且,有个同学知道我喜欢蜡笔小新就画来给我,还有的同学把自己的修正液都送给了我,我很感动,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。在实习期间,我发现自己在五(2)班的印象还以,我也因此而告诉自己:“继续努力!”每次到他们班上课心情都很快乐,他们虽然是个小学生可是我发现他们要比我们想象的成熟的多,有次上课我叫男女同学玩游戏他们也会感到害羞了,每次去上课,一走到教室,学生便会围上来,有的一把把你抱住不放,有的就喜欢吊在我的身上,当证实是我今天给他们上课时有个男同学一把把我抱了起来,当时真的有点受宠若惊的感觉,他们的热情也鼓舞了我,让我在后来的教学中也更加有自信了,感觉小学生真的非常有意思,有时他们也很会哄老师开心,以前就闹过一个尴尬的笑话,记得有次我穿了一条裙子去上课,马上有个同学跑来说:“丁老师的裙子真漂亮”当时自己还很得意,突然另一个同学跑过来指着那个同学说:“唐毅,你又在拍老师马屁啊!”当时觉得他们还挺有意思,可这时候又来了个同学,并快速补上一句:“而且马屁还没拍对。”真的是又好气又好笑。

  在给孩子们上最后一节课时,是在多媒体教室上的公开课,我是外语系唯一一个代表外语系去上公开课的,所以我很珍惜这次机会,做了很久准备,很辛苦,感觉4周的辛苦也才能抵上这一周的成果,而我可爱的学生们也知道我的不易,也极力的配合我,在公开课前,他们都在教室自觉的预习要上的内容,看到他们认真的表情,我很欣慰很感动,后来在多媒体教室上课时,没一个人说小话,他们都很认真地听讲,并积极发言,我对他们的表现非常满意,我们的公开课也得到了校领导和老师们不错的评价,后来为此我还专门给学生们买了糖果吃,他们都很开心。

  第5周要分别了,我从他们眼里读到了深深的不舍,为了不让大家都伤感,我们所有的实习老师选择了偷偷的离开。

  这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这50多天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事情构成的我实习生涯的主旋律,但是千淘万漉虽辛苦,也要摩拳擦掌,做好投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

实习总结或体会9

  一、实习目的

  通过参观家具、灯具,配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、颜色,了解室内装饰设计的根本原理和设计方法,开阔视野,为接下来的我的室内设计创作打下根底。

  二、实习内容

  室内空间既是人类赖以生存的居住空间,也是人们从事各种活动的建筑内部空间场所,作为室内环境的设计者,首先应当满意使用者对空间的功能和审美需求。所以,对于我们这些初学者,更应当多看。在教师的带着下,我们来到济南的几家大型家具城,了解一些室内设计的学问。

  第一天,我们来到银座家居,第一感觉,很震撼。接下来,接连不断的震撼接踵而来。每一家店面都主营一种风格和品牌,银座家居多数是进口产品,价格昂贵,但是他的审美价值是名副其实的,无论从造型、颜色、材料、功能上,都让人眼前一亮。通过导雇员的解释,这些昂贵的家具深深的吸引了我们的眼球。尤其是那些样品房。每一件样品房的风格、民族特色、地域特色、时代风貌都协调统一。无论是简约型、现代型、中式的、欧式的,给我们最直观的感受就是温馨舒适。我想,能够满意消费者居住要求的设计就是好的设计。所以,室内空间的首要任务是依据整体空间的功能与审美要求来进展设计组织与规划定位。

  其次次,我们选择的是富雅家居,他的规模与银座家居相当,更多的是国产产品。通过今日的参观,对室内设计有了新的熟悉,尤其是样品房,都有一些共性,无论这个建筑物的功能上区分是很大的,如,商务酒店,ktv,学校等等,功能不同,却都少不了这些元素。这也是室内设计必需留意的几大要素。

  第一,空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计根本的任务。要勇于探究时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。

  其次,颜色要求。室内颜色除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们的心情、心理。科学的用色有利于工作,有助于安康。颜色处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。室内颜色除了必需遵守一般的颜色规律外,还随着时代审美观的变化而有所不同。

  第三,装饰要素。室内整体空间中不行缺少的建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成完善的室内环境。充分利用不同装饰材料的'质地特征,可以获得千变完化和不同风格的室内艺术效果,同时还能表达地区的历史文化特征。

  第四,光影要求。人类宠爱大自然的美景,经常把阳光直接引入室内,以消退室内的黑暗感和封闭感,特殊是顶光和严厉的散射光,使室内空间更为亲切自然。光影的变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。

  第五,陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等,均为生活必需品,其造型往往具有陈设特征,大多数起着装饰作用。有用和装饰二者应相互协调,求的功能和形式统一而有变化,使室内空间舒适得体,富有共性。第六,绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木,利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

  第三次,地点是红星美凯龙。这里主要经营一些装饰材料。装饰材料是进展室内装饰的物质根底,是表现设计的依靠对象。装饰材料具有多方面的性质,包括物理性、装饰性等多种性质,其中,材料的装饰性,可以让人们获得美感体验,是美化环境的主要装饰要素,例如,材料的颜色、肌理、质感等给人的视觉感受。随着技术的进步与审美层次的提高,使我们具有了种类繁多、品种齐全的室内设计装饰材料。每一种装饰材料都有自身的装饰特性,有其自身的优缺点和肯定的适用范围。

  木材类。木材是室内装饰的根本材料之一,使用量居首。木材自然生动的纹理和人贴近的色泽,它质地精良,观感美丽,是很好的装饰材料;石材有悠久的历史,种类繁多,花色各异,分为自然石材和人在石材,有大理石、自然花岗岩、人造石材;陶瓷类,室内设计主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷质砖、彩色釉面砖、陶瓷锦砖、陶瓷艺术专等;地毯类,在选用纺织品时,其颜色、质感、图案等除考虑室内整体的效果外,还可以作为点缀。室内如缺少纺织品,就会缺少暖和的感觉。玻璃类,用途很广泛,从透光、隔热、防尘、防躁到放胆、防辐射、防暴,调整美化空间的功能,并且种类繁多。石膏为主材的各种饰品,具有良好的装饰效果,例如雕塑。其他装饰材料如:乳胶漆类,贴面材料类(壁纸、墙布),金属装饰制品类,等等。

  三、实习体会和总结

  一周的实习让我大开眼界,受益匪浅,对这短短的几天,也有许多的感受。

  参观完毕后,大家都在谈论装饰本钱问题。认为装好一款舒适、共性的房子费用比买房子还贵。由于进口品牌高档家具太昂贵了。我觉得,昂贵的不肯定是最好的,也不肯定舒适,更不肯定适合自己。用着舒适,适合自己才是最好的。在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的凹凸,而应超群的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料也不肯定能作出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料作出款式新奇别致的服装。这一例举充分说明白,在家庭装修中要强调细心设计于用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等所能奏效的。切忌片面追求高档材料的倾向。另外,风格统一也应当留意。有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭暖和。因室内装修界甚至有人提出住宅装修要“宾馆化”的错误提法,由于宾馆是人们临时逗留的地方,人流熙熙攘攘,不行能存在家庭气氛,因此这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响,甚至有的家庭一味的仿照ktv歌厅的装修效果,把家庭变成了文娱的场所,也是文不对题的。总之,这些做法只能说是花了钱,却买不到家庭温馨的气氛。

  其次,通过这次实习,虽然时间很短,却我熟悉到自身的很多缺乏。例如,自己的视野还相当的狭隘,目光短浅。闭门造车。现在深知这使不对的。但凡胜利的艺术家都离不开生活,都不行能闭门造出出色的车来,生活才是创作灵感的来源,也是验证创作是否胜利的媒介。并且身体力行地去感受、学习、承受一件新事物,是最有效、最直白的诠释。短短的三天参观,让我学到一本书厚的学问,并且,这些学问不会轻易遗忘。

  第三,我还熟悉到,任何一件艺术作品都不是轻松的做到的,它不是偶然,而是长期的积存,是必定结果。追求学问不能太浅薄,只求外表,而应当循序渐进的积存,讨论,熟悉它的本质,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整个户型的室内设计,小到每一个角落,都是要仔细,认真的去思索,为的是如何让这个设计更加完善,让业主满足。所以,做什么事情,只要专心去做,简单变成不简单,不简单变成简单。

实习总结或体会10

  实习单位:华安证券南昌子安路营业部

  经过在华安证券南昌营业部的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要包括证券经纪业务中的开户与转户的流程,熟悉三方存款需要注意的事项,熟悉客户开发的各种方式和技巧,选择股票的应该考虑的各种因素以及证券的技术分析。现将本次的实习做一个全面的总结,报告如下:

  在这一次实习中,对证券公司的经纪业务有了深刻而且较为全面的了解,也更加坚定了我从事证券行业的决心,我想对我今后的工作会有很大的帮助。

  华安证券有限责任公司前身是1991年5月经中国人民银行总行批准设立的安徽省证券公司,20xx年12月28日中国证监会核准公司增资改制并更名为华安证券有限责任公司,同时核准公司为综合类证券公司。截止20xx年底,公司完成增资扩股工作,注册资本增至24.05亿元,股东16家,多为国有或国有控股的上市公司和大型企业。现有营业部75家,在全国107家证券公司中位居前列,最新行业分类评级为A类A级。

  公司经营范围包括:证券经纪;证券投资咨询;与证券交易、证券投资咨询活动有关的财务顾问;证券承销;证券自营;证券资产管理;证券投资基金代销;为期货公司提供中间介绍业务。

  公司业务主要立足安徽,辐射全国,营业网点遍布安徽省各地级市以及70%以上县城及北京、上海、深圳和广州等主要城市,先后承销证券50多只,其中担任A股和B股主承销的26次,担任企业财务顾问50多次,其中担任H股财务顾问1次。此外,华安证券还是华富基金管理有限公司的主发起人和第一大股东,控股华安期货公司和安徽华安新兴证券投资咨询公司。

  近年来,华安证券抢抓市场机遇,深化内部改革,推进管理创新,着力业务开拓,坚持规范经营,各项业务均取得长足发展。截至20xx年末,公司总资产121.93亿元,净资产34.85亿元,净资本25.51亿元,资本状况和财务结构进一步改善,风险控制指标持续符合中国证监会的监管要求。

  企业文化

  一、公司徽标

  公司司徽以传统的视觉构成与其他金融品牌形成区隔,用徽式建筑中象征着聚集财富、生生不息的“四水归堂”作为基本创作点,突出华安证券作为安徽一流证券公司,传承徽商文化和徽商精神的企业理想,以及“汇聚财富”的企业愿景和对客户的良好祝愿。

  白色线条部分勾勒出华安的开头字母“H”,突出了标志的专属性。整个LOGO看似印章,印章代表庄重承诺,给人强烈的可信任感,标志的色彩选用中国红,稳重而传统,同时红色对于证券业也是吉祥的色彩。

  整个标志结构紧凑、标准字采用书法字体和罗马体的综合,传统与现代相映成趣,赋予华安品牌强烈的金融行业属性和深厚悠远的文化底蕴。

  二、经营理念

  “诚信、稳健、专业、和谐”是公司的经营理念,南昌营业部将“团结、激情、开拓、创新” 作为营业部企业文化的指导思想。 严禁事宜

  一经发现营销人员和其他员工有违反以下规定行为,将立即予以开除处理,对于行为严重触犯法律者,还将追究其相应的法律责任。

  1、在与客户交往过程中不得欺诈客户,提供虚假信息,不得向客户做出赢利或亏损的承诺,也不得与客户私订任何形式的分利协议。

  2、不得接受客户的全权委托;未经客户授权,不得擅自代客户买卖证券或利用该账户为自己或他人买卖证券。

  3、不得以公司或其他机构在名义接受客户资产和资金进行任何营利性活动。

  4、不得从事销售非上市股票等非法证券活动。

  5、不得为牟取佣金诱使客户进行不必要的证券交易。

  6、不得为客户之间的融资提供担保、中介服务或者其他便利。

  7、不得诱使营业机构客户向其他证券公司转移。

  8、不得与客户串通损害营业机构或其它客户的声誉和利益。

  9、不得毁坏公司财产、诋毁公司声誉,包括其它给公司造成严重损失的行为均被禁止。

  10、不得截流公司自然客户或者恶意截流其他营销人员的客户。

  11、不得从事违反《证券法》和其它相关法律法规的`行为。 基础业务流程

  一、开户流程

  1:客户本人凭身份证到证券公司营业部办理开户手续,开户顺序为(1)开立股东账户卡(2)开立资金账户(3)办理三方存管业务。

  a:股东账户卡有2张---沪A股东账户卡、深A股东账户卡,可选只办其中之一,也可全选。

  b:委托交易方式----营业部现场委托、电话委托、网上交易软件委托、网页委托、手机委托等。可选其中之一,也可全选。

  2:到银行开活期账户,并开通三方存管(银行卡和证券资金账户绑定双向转账)

  3:把资金存入银行卡,然后在委托交易系统里或银行系统里转账,也可拔打公司自助电话转账。

  4:网上委托必须下载安装证券公司营业部指定专用软件。

  二、转托管业务

  首先,投资者向转出券商提出转托管申请,填写“转托管申请书”,在申请书中认真填写转出证券账户代码、证券品种、数量等,务必注意填写转入券商的名称及与其相符的席位号。转出券商收到申请书后,认真核对投资者的身份证及申请书内容是否正确,核对无误后,在交易时间内,通过交易系统向深交所报盘转托管,当日停牌证券不可以转托管,转托管委托报盘后,在当日闭市前也可报盘申请撤单。转托管证券T+1日(即次一交易日)到帐,投资者可在转入证券商处委托卖出。转出券商每次受理转托管业务时,向投资者收取 30元人民币的转托管费。转托管成功后,投资者在原转出券商处的深圳账户如不销户,仍可继续使用,但还是要在哪儿买,哪儿卖,否则要办转托管。

  办理转托管需要注意以下问题:

  1.转托管只有深市有,沪市没有转托管问题。

  2.由于深市 B股实行的是 T+3交收,深市投资者若要转托管需在买入成交的 T+3日交收过后才能办理。

  3.转托管可以是一只股票或多只股票,也可以是一只证券的部分或全部。投资者可以选择转其中部分股票或同股票中的部分股票。

  4.投资者转托管报盘在当天交易时间内允许撤单。

  5.转托管证券 T+1日(即次一交易日)到帐,投资者可在转入券商处委托卖出。

  6.权益派发日转托管的,红股和红利在原托管券商处领取。

  7.配股权证不允许转托管。

  8.通过交易系统报盘办理 B股转托管的业务目前仅适用于境内结算会员。

  9.境内个人投资者的股份不允许转托管至境外券商处。

实习总结或体会11

  刚来到幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,这让我真正的感受到作为一名幼师的不容易。通过这次实习,让我受益匪浅。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!教师是一个崇高而神圣的职业,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可。

  俗话说:万事开头难。刚刚进幼儿园实习的初期,我感到很大的压力,许多困难和挑战。面对新的工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,根本不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染。于是,我努力地去跟师姐们学习,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  一、教学方法和理念

  1、制订目标,定期检查评估

  通过定期对教师的教学质量进行综合评估,总结经验,吸取教训,使教师做到有目标、有计划地进行教学,而不是盲目地随大流,走形式。

  2、学习课外知识

  其实,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的.。最近,我组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间转自很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

  3、激发幼儿学习英语的兴趣

  对于幼儿来说,兴趣是最好的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。所以,如何激发幼儿学习英语的兴趣是我这次实习中获得的最大收益。

  首先,发挥幼儿记忆力强的特点,可以学得更多的词汇,增强语感。在教学中,用一周面授时间,幼儿学会了1-100的英语数数。具体作法是,在幼儿能用国语数出1-10位数的基础上,先教会1-10的英语数数,然后,再分次数会十位、百位数按序进位的组词数数。以配合联系实物,配合歌韵曲调,编成顺口溜的念读,加深记忆,效果很好。用数字联系实物教学,既可加深对数字的记忆,又可扩大词汇量。作法是:先把1-10的阿拉伯数字写在黑板上,教师指着数字,口中发现相应的英语读音,当幼儿能用英语按顺序熟念后,即按阿拉伯数字标画出与数字相同的实物。如1-10支铅笔、鲜花。这样把数字与实物联系起来记忆,幼儿很乐意接受练读、背诵,直至熟练。经反复测验,数字教学效果好,既记得牢,又增添了生词。经过这种方式培训的幼儿,时隔几个月后,他们对1-100的数仍记忆牢固。

  其次,采取边学边玩,形式多变的教学法,引导幼儿从玩中学、从乐中学。幼儿的好奇心有两面性,在求新好学方面,因势利导地学习英语,使其感到新奇而愿学;在好动而缺耐力方面,可采取多变的教学形式,如做游戏。歌唱、跳舞、做操、看图片等等形式,配以相适应的英语词汇,边玩边学,引其在快乐中学会英语词句。此外,还可以用英文音乐进行教学,它是营造教学气氛的灵丹妙药。活动前唱几首英语歌曲,可以充分调动幼儿的积极情绪,为幼儿的英语学习创设一个良好的氛围。在活动中唱一首与内容相关的英语歌曲,能使幼儿在寓教于乐的过程中,维持学习的兴趣和积极性。如果在歌曲中辅以相关的动作,还能发挥暗示性的教育意义。

  4、关注孩子的内心世界

  在实习过程中,让我懂得了要因人施教,只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教是一门需要具有爱心的专业,幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点。

  二、人际关系

  1、与同事的沟通

  首先,虚心向别人学习。要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取师姐们的教学经验,努力提高自己的教学水平。看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。刚开始,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来,我通过用节目和小组比赛来管他们的纪律,这样,不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢我发现,孩子们开始接受我,喜欢我,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  其次,团队的分工和配合。在幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  2、与家长的沟通

  作为一名幼儿教师,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  通过实习,让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,现在,我的实习生活将已结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。目前,我已踏入社会,这是一个新的起点,在今后的工作中,我要继续努力,不断的充实自己,不断的完善自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业,再创高峰。

实习总结或体会12

  不知道自己是不是变懒了还是越来越明确自己到底要的是什么了,现在对于写日记好像没有那么有兴致了,一些该有的或者说一时有的强烈感受都已经印在自己的脑子里了,之前本来想好好写一下的,后来不知道为什么又转移了自己的注意力,不过我把改写的都随手写在了纸上,估计现在觉得没有必要再写了

  对于经过暑假实习,我的总结就是我发现它不是我想要的工作,我只是为了让我的暑假能够更加充实一些,在那里确实也学到了一些东西,比如说一个公司最为基本的结构组成,比如说总经办、财务部、行政部、人事部、销售部、运营部,这些都是真真切切的接触而不是纸上谈兵,可能在纸上能够学到更多有关公司部门的介绍,但是这个和真真切切的接触是有本质上的区别的,里面有个同事(是老乡),他总是和我套近乎,估计我对他有一些帮助吧,至少我可能提供给他想要的信息,毕竟我能够直接和部门经理接触,同时也更快地了解公司的信息,这样他就能够尽早的知道公司的信息和变动了,但是我后来才发现我只是被他利用,但是很多时候利用是双方的。他经常会给我分析人员的内斗和总经理的无能管理。

  起初的一个月我表现了无限的求知欲,非常谦虚的向每一位同事请教,做好每一件小事,他们也很喜欢我,部门经理好像就是我的保护神,待我不薄,如果有人“欺负”我,我就跟他说,我有的时候常常会向他撒娇,甚至老是问一些很白痴的问题(如果是其他经理早就被气疯掉了,不过有一次我还真把他的嗓子弄沙哑了,因为我的一些白痴问题,他总是要说好几遍的话,哈哈哈。。。不过我自身也认为他在某方面做事情还不够细心,有点神经大条、粗枝大叶,再加上我有的时候也得过且过,所以。。。不过该做好的我也一定会做好滴),不过他有的时候也挺严肃的,这个时候我就不会随便撒娇啦,因为在这个非常时期,他的压力也是相当大滴,再叫上那个没有什么经验的老板,他就更加举步困难了,老是和老板吵架,也老是被老板骂(不过老板也老是被更大的老板骂)。。。总之,由于我对这样的一个部门经理负责,我就不会那么有压力啦,刚开始好认真的哦,后来一些有经验的人给我分析了下之后的职业轨迹,发现这个公司确实不是我真正想呆的,所以后来就有些懈怠了。。。我们这个部门里初期有三十个人,其中只有两个女生呀,剩下的都是男的,而且另一个女生的性格还是有些偏男的,敢做敢当的那种,很有大姐大的范呀,我还记得同事们一起做电梯的时候一般都是她拦着电梯的门,让所有的同事都走完她才出来的呀(这多让其他男同事丢面子呀,而且呀她还敢一个人去抬那么大的电视机屏呀,真是佩服呀),就在第一个月,我享受了公司聚餐,部门唱K的福利,也真正享受了国宝级的待遇(那叫一个好呀,有人端茶送水的,有人给送吃的,之后每天到公司,都会有一杯热热的开水放在工作台上,好幸福的`说呀)

  后来的一个月我做的事情就更专一些了,因为之前还没有成熟,做的事情比较杂,而且我说我之后要回校,所以大概是8.10号公司又招了一个助理。这个时候我就对一个女同事负责了,因为呀老总管她要数据,她管我要数据呀,其实老总对我还是蛮好的,因为呀,他毕竟知道我只是来实习的,不会给我什么工作压力,而她呢,对我就好严的说呀,错几个数据就要死要活的,就老是说我怎么可以这么应付了事,不认真呢(其实呀,我想说对着那些数据还真的挺烦的呀,四千多组数据呀,一个个查找一个个核对呀,二十几个人做的都有我一一输入呀,我还不如做前一个月的事情呢,不过呀她告诉我这就是工作,但是我想说我还真不是做文员的料啊,这个也太多了吧,同时也相当之无聊啊,但是没办法,我必须要做完啊)不过由于她直率的性格我还是和她有一些冲突的,不过我还是认为她人还是蛮好的,她很有做事的原则,同时做事情相当有条理性(不过我感觉她胆子还是蛮大的,因为她敢和老总顶话,而且有什么不满就直接说出来),她做事还是相当认真的说,很适合做文员、行政,不过啊就是有的时候太直了。。。

  其他的人呢,接触的也有,但是不是工作直接相关的,总经办的小黛呢(很像孙燕姿的女生,不过我觉得她比孙燕姿好看多了)她给我感觉也是做事很认真,财务主管小陆呢,就是感觉很冲,但是平常生活中还是很照顾人的,人事专员小卢呢就是默默无闻的那种类型,做完自己该做的就好了,人事刘经理呢,他的性格就比较柔和,不过他比较能忍,也比较背,老是被老总骂,而且还是当众大骂。。。哎,不容易呀

  最后,要说的呢就是在那里上班的环境还是相当舒适的,而且那里有个漂亮的姐姐(外省的,打我一岁,挺成熟的,也很大方,给人的感觉很有气质而且很甜美,很懂爱的女生,会让人感到幸福的那种),很养眼的说呀。。。还有哦,新华社的食堂相当好的说,早餐做的泡菜,好好吃呀。。。

  最后呢,我就抱着时间赶紧过去,赶快开学,因为我不想对着那些无聊的数据了(你知道吗,我一定要听着歌才做的下去呀,估计当时的心态也不好吧,因为想溜了),后来呀,果真熬到了月底,9.1号回校了,才发现自己不想开学,因为不想看到农大有那么多的人,不想一大群的人住在一个窝里,后来朋友和我说我只是还没有调整好,但是我知道,这个我一直都不喜欢,不过经过两个星期的调整,还是调整回来了,这个时候确实要好好读书,给自己充充电了,不然以后就没有机会了,我不希望自己以后后悔(不要因为不努力而后悔终生哦),不过大学里确实存在着一大群充满着幻想的、单纯的学生

  经历了两个月的实习(第一个月我是白天上班,晚上家教的呀,早上6:50起床,晚上10:00到学校,洗洗睡觉就11:30了,确实有点累的说呀,晚上去上课时眼睛都眯上了。不过我还是熬过去了,嘿嘿)我发现自己变成熟了一些。总结了一下:挣了1910+1910(实习),550+550+600(家教),总共5470,但是我暑假挺会用钱的,两个月就花了3000,所以也只剩二千多。工作时我在想我一直在强迫自己做没有那么有意义的事情,所以呢现在要去做自己认为有意义的事情了,但是我发现现在还是在强迫自己做事情,所以说呀,是你自己心态没有调整好哦,我发现自己有的时候总是对周围的这个不满,那个不满的,老觉得自己要是处在怎样一个上进的环境该多好呀,以前高中的时候也是,哎,其实都是心态惹的祸,好好调整好心态才是最重要的,你只要知道一点就可以了:你现在所做的都是为了让自己的未来更美好,为了爱你的人更美好,同时也让自己遇到更美好的人而奋斗着!!!

实习总结或体会13

  实习目的

  将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础,机械认识实习报告。

  单位简介

  **市**机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年,位于**市****工业区,占地面积15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前,公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。

  公司始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面,公司严格贯彻执行ISO9001:20xx体系;生产管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并坚定不移的有效落实6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效运用金蝶公司的ERP系统;基础管理方面,公司贯彻“日事日毕,日清日高”的管理理念。

  公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线,拥有完备检测设备,具备年产1000吨精密铸件的生产能力;机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台,具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。

  精益求精,追求卓越是我们不变得追求;诚信经营,与客户共赢是我们的经营理念;实业报国,造福地方是我们的理想;百年发展,立足世界是我们的目标。

  实习过程

  1)安全第一。对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关;

  2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

  3)加工车间。来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进行过金工实习,做过一些零件,对机床也有一定认识,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大的'不同,一是我们学校的机床都是有一定年代的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍,根本不能进行工业化的生产,实习报告《机械认识实习报告》。在此次对加工车间的认识过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料-划线-刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理,调质车床半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面;齿轮零件加工工艺:粗车热处理精车磨内孔磨芯,轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。

  4)质保,销售和售后处理

  最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。

  对机械制造的体会

  历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

  在将来机械制造将会向“四个化”发展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

  对本次实习的体会

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

  “千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个十分重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实习总结或体会14

  所以,从第二天开始,我就跟老师请教,学习如何在学生面前树立威信。老师给我提出很多建议,在加上平时自己对老师的观察,也就学得有模有样的。特别是在执行班主任工作时,在监督他们早读,早操,眼保健操还有值日工作时。我都严格要求他们,遵守学校以及班级的规定。我记得第一次监督他们值日时,简直是让我打开眼界。放了学,整个班级的桌椅就像刚打完一场仗,值日生们拖拖拉拉,有的还在收拾书包,有的拿着扫把边扫边玩,有的扫了跟没扫差不多,还有的甚至就偷溜回去了。我默默记下他们的表现。隔天,我把缺席值日的同学找来,问他们缺席的原因小学英语教师实习心得体会总结小学英语教师实习心得体会总结。说不出理由的就再让他们扫一天。接下来在监督值日时,我让他们先分工,每个同学负责一组,扫完,让我检查完,合格了才能走。小组长则负责讲台,走廊,还有倒垃圾,管好门窗。经过这么一分工,他们的效率就高了很多。扫地的时间比往常少了一半。初见成效,我便趁热打铁,对于那些变现好的,我当场给予表扬,被表扬的同学就会做得更好,而没被表扬的同学也会跟着表现得更好。接下去的几周,我每一天都能感受到他们的进步。不管是早操还是眼保健操,还是值日工作。我是看在眼里,乐在心里。我暗自庆幸一开始就对他们严格。

  虽然说实习老师要在学生面前树立威信,但是私底下我更多的'是鼓励他们小学英语教师实习心得体会总结社会实践报告。只要看到他们进步了,哪怕只是一点点,我也会表扬或鼓励他们。这样既增加了他们的信心,也在无形中促进了他们的进步。

  跟孩子们相处的时间是愉快的,因为他们时不时会给你带来意外的惊喜。我怀念跟他们在一起的点点滴滴。

实习总结或体会15

  在人的一生中,大学只有一次,当然毕业前的实习,也只有这么一次,是大学的最后一课,而且是我们人生中的重要一课。

  实践是认识的来源和目的。大学的理论学习就为了将来能胜任社会工作。在这之前必须经过实习,能初步适应工作,适应社会。心理学是我的第一志愿,一直梦想能有所成就。作为大学里的最后一课,是第一次也可能是最后一次接触专业岗位,我当然要好好把握。若是将来工作与专业不相关也就罢了,可是大学即将结束的、学校安排的专业实习再放弃了,那大学四年里唯一的一次专业训练也就错过了,我不想,也不甘。

  我在济南精神卫生中心进行心理学实习。由于这次去的只有七个人,我们分了两个阶段,我先在精神科实习,然后再去心理科和门诊,下面就从这两个阶段来谈一下我的实习情况:

  一、病房实习

  第一阶段我在精神科三病房实习。三病房是男病房,有接近九十个病人,床位都加到了走廊里。我第一次进入病房里,感觉就是异味很重。因为对病人实行封闭式管理,吃喝拉撒都在这一层楼上,再加上有些病人只知道吃喝,都不知道上厕所,气味当然不好闻。八十多个病人精神分裂症居多,当然也有其他病,如抑郁症、躁狂症、酒依赖综合症。查房时主任会给我介绍一些典型病人,典型的症状,过后我会及时翻看这些人的病历,以使自己对该病有一个很深的认识。下面就从以下几点谈一下我的感触:

  (一) 锻炼自己

  在精神科病房,也是每天早晨八点交班,护士将病人情况简单的说一下,包括人数,病人的饮食、睡眠、体温及血压等。若有新病人,接诊医生会说一下病人的现病史、家族史、过敏史、体格检查、精神检查及治疗方案。我最感到不可思议的是卢主任在介绍一个新病人李向军时,说的很熟练,相当于把病历上的内容背了一遍,因为我前一天看到过她写的这份病历,而且她也没有像我们背东西时特意花时间去记。我想可能习惯了吧,关键是主任在写病历时特别认真,自己写的也很熟悉,而且也很真实,或许根本不需要特意背诵。周四早晨是大交班,医生护士需要把自己分管的病人一周的情况简单的概括一下。当我看到有的医生甚至需要拿着本提醒自己时,再想到那天卢主任脱本介绍新病人时,不禁对主任佩服不已。因为李向军这个病人是济南电视台送过来的,有记者跟踪采访,当然得采访接诊医生,在采访主任时,主任表情自然,对记者的问题回答自如,一点都不紧张。不论是介绍病人还是接受采访,从主任身上我懂得了熟能生巧,一定要锻炼自己。

  (二) 高尚的道德修养

  在八十多位病人中,有很多是济南救助站从大街上救得那些捡垃圾的流浪汉,有的不说话,甚至不知道自己的家庭住址、姓名等,只知道满足最基本的生理需要,除了吃饭睡觉,整天呆坐着。一次,新来了一个躁狂病人,总是扯着嗓子胡言乱语。护工林师傅开玩笑说了一句话“这里是天堂,是接你了来享福的,嚷什么”。对啊,与他们以前在外流浪,捡垃圾,露宿街头相比,这里难道不是天堂吗?有吃的有喝的,也没有人欺负。医护人员并没有因为这些病人脏、傻,而不管他们,而是一视同仁,平等对待。精神病人有的根本不知道吃药,护理人员到时就叫别人吃药,还得提防病人吐药、藏药,有的不吃药,护理人员就把药碾成粉放在饭里。有的病人没有自知力,不服从医护人员的管理,有时还大骂,有时甚至会动手。医护人员都不计较这些,依然保持较强的耐心,坚守岗位,为每位病人负责。

  (三) 立志做全才,全面提高自己

  精神病人一般住院时间较长,短到一两个月,长则一两年,甚至更长。在病人住院的这段时间里不可能不生病,小到感冒发烧,大到内科疾病,而且有些病人年老,有躯体疾病,因此这都对医生有很高的要求,不仅要有精神科的专业知识,还要懂其他科的疾病,以便在病人其他疾病发作时能及时发现,及时得到治疗。我也从中得到启示,不仅要学会专业知识,还要涉猎其他知识。现在社会上就需要各方面都通的全才,而不是只懂一门专业的专才。

  二、心理科及门诊实习

  心理科和门诊在同一层楼上,挨得较近,因此我们在第二阶段同时实习。一般情况下,若没有心理咨询,我们就呆在门诊上,跟着医生坐诊。

  (一)心理科实习

  在心理科实习,我总共跟着赵主任做了三次心理咨询,跟着朱老师做了一次智力鉴定。以前上心理咨询课时总是模拟咨询,现在终于体验到了现实生活中真正的心理咨询。回想起来其实没有什么特别,只是把当时老师讲的应该注意的地方在咨询中注意到就可以了,不要想着该怎样引导来访者,先听听来访者的问题,不要急于出招,自然地顺着往下走。这三次心理咨询分别是单纯性精神分裂症、社交恐惧症、性取向障碍。每次做完咨询,主任都和我们探讨整个过程,分析一下来访者的问题。第一次跟着主任做心理咨询,我没有问来访者任何问题,只是充当了听者。因为我怕自己提了问题之后会打断主任的思路,咨询结束后,主任说在咨询过程中你若有什么想问的问题随便问。这样你才能学到东西。到了第二次,我开始有些反应,主任有时候会拿我做例子,我就借势鼓励来访者,迎合下主任的看法,以增强来访者内心的力量。第三次是一个性取向障碍的来访者,可能也因为好奇我问了好几个问题,发表了不少看法。每次咨询结束后,我们都会在一起讨论一下这个案例,分析一下整个的咨询过程,而且要写咨询记录。主任真不愧是搞咨询的,我写的咨询记录主任从不批评,总说写的不错,最多只是补上几点。主任说你们刚开始写当然要鼓励你们,给你们正强化。之所以我只参与了三次咨询,有两个原因,一是我们三个同学不可能同时跟着做咨询,那样人太多可能会对来访者有影响。另外一个就是有些咨询已经不是第一次了,如果我当中插进去,也可能会对来访者有影响。实习期间,跟着朱老师做了一次智力鉴定,朱老师负责打分,我负责念题,第一次做不大熟悉,再加上普通话水平有限,感觉有些费力,而且花费时间很长。

  (二)门诊实习

  若没有心理咨询我就呆在门诊里跟着医生坐诊。门诊实习期间,更加深了对常用精神药物的认识,包括用量和副作用。最让我有成就感的就是在电脑上给病人接诊、开药。不过需要用医生的`账号。因为有时候病人较多,而只有一个坐诊的医生,医生忙着询问病史,写病历,我就在电脑上帮医生接诊以节省些时间。若是只拿药的,而且坐诊医生不在,其他医生又很忙,我就用赵主任的号给人开药,开完之后,再拿给医生看一下有没有错误,并且签上字。我很喜欢在门诊上,因为在门诊上可以接触到很多人,有很多病人也有很多病人家属,有些医生说精神病人的家属也是半个精神病人,有些的确如此。

  总的来说,不论是在哪个科室实习,不管是做咨询还是问病史,我都发现性格内向是发病原因之一,精神疾病有一定的遗传几率,小时候的成长环境对一个的成长有很大的影响力。虽然这三点以前在书本上都接触过,但经过这次实习,我加深了对这三点的认识。

  很多朋友听说我按照学校的安排在实习时,他们都觉得我不该浪费时间,应该利用这段时间找工作。我认为若是找工作利用周末就可以了。若是用这段时间只是找工作,那可能成为我一生中的遗憾。心理学是我的第一志愿,结果却没有近距离接触过相关工作,若没有机会也就罢了。即使最后我没有工作,我也不后悔去实习,大学只有一次,心理学实习也只有一次,以后从事相关工作的概率也很小。虽然心理学已融入到社会的各个方面,但毕竟和直接从事相关工作还是有区别的。这段实习将成为我人生中很重要的一课,因为我学到了很多书本上没有的东西,当然它也是我离开大学校园的最后一课,以后就没有机会了,所以我不后悔。

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