学生顶岗实习总结

时间:2022-04-01 17:08:17 实习总结 我要投稿

学生顶岗实习总结 15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的学生顶岗实习总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生顶岗实习总结 15篇

学生顶岗实习总结 1

  亲爱的同学们,大家上午好!大家辛苦了!

  河北师大第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队自20xx年8月29日进驻迁安,8月31日进驻丰润至今已经两个月了。为了完成共同的使命,我们大家背负行囊,远离母校,来到了渤海湾畔,北方门户,京东咽喉——唐山;为了完成共同的使命,我们大家豪情满怀,踏着青春的旋律来到了梦想起飞的地方!不知不觉,52(33+19)名同学在蝉鸣未休怀揣梦想中纷纷走上了各自的岗位;不知不觉,12(7+5)个临时组建的团队消除了彼此间的陌生与距离,相识相知,相亲相爱,亲如一家;不知不觉,夏日消融,秋光遥衍,同学们在泪水与汗水,忐忑与彷徨,理解与宽容,柔弱与坚强和初为人师中逐渐成长,我们大家都在用自己的实际行动实践着团队的青春宣言;我们每个人都在以坚实的脚步,在不断的前进中去诠释我们分队“快乐顶岗,创造精彩”的理念!

  现将我们分队第一阶段工作总结如下:

  一、工作现状

  (一)思想方面

  出发前进行了两次培训,通过学习河北师大 “顶岗实习工程”的有关文件,52名同学对顶岗实习支教的重要意义有了深刻的认识。绝大多数同学都能够以饱满的政治热情,积极的工作态度,昂扬的工作斗志,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和扎实的专业知识投入到顶岗实习支教当中。两个月来,大家正确地处理了付出与回报的关系,在没有任何补助的情况下,面对艰苦环境大家从容乐观,迎难而上;面对繁杂工作大家情绪饱满,任劳任怨;面对复杂关系大家坚忍豁达,把握有度;面对教学工作大家虚心求教,提高技能,展现了师大学子“怀天下,求真知”的精神风貌。在一双双天真无邪渴求知识的眼神中,在孩子们一个个“老师好”的叫声中,在农村一线义务教育的三尺讲台上,大家感受到了教师职业的神圣与光荣。两个月来,同学们的思想发生了巨大的变化!下面我节选两个同学的博文与大家共同分享:

  丰润新军屯中学李美萱的博文《我的责任》在平淡无华中道出了对教师职业的深刻理解与诠释,稚嫩的肩膀正在挑起教书育人的重任:

  时间过得真快,转眼已经是第三周了,不知不觉我已经当了三个星期的老师了。在这三个星期里,我收获了好多,虽然有些累,但我感到我打开了他们心里的那扇窗;我用真诚去帮助他们,用信念去感染他们,在此期间,我看到了他们的努力,看到了他们的进步。

  我的责任就是当好一名教师。老师,正如那火种,点燃了学生的心灵之火;老师,正如那台阶,承受着学生一步一步踏实前进的脚步。这就是我心中的那份责任。

  我们要向春蚕那样,春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的.银丝就是丈量生命的尺子。我们作为一名教师,我们的责任就是教书育人;我们未曾在别人面前炫耀过,未来那些盛开的桃李将是我们最大的自豪。我们要像萤火虫那样,照亮别人,给学生提供方向。我们是耕耘者,是播种者,我们默默无闻,使小树茁壮成长。

  秋风落叶轻拂过,我要用我的信念抚慰最真诚的教化。我的责任就是要像春蚕那样,奉献一生的忠诚;就是要像冬梅一样,吟唱早春的歌。我要用爱拉近心与心的路程。

  人生旅途上,为学生点亮希望的光芒,丰富学生的心灵,增添学生的智慧——这就是我最美丽的责任。

  迁安建昌营镇中杨艳坤的博文《这个秋天如此美丽动人》在诗情画意中解读了顶岗实习支教给她带来的变化,字里行间透漏着坚定与成长:

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,因为顶岗,这个秋天,我深深体会到了这句话。顶岗,也许是我人生中最正确的选择,甚至是我人生中最有意义最美好的一件事。因为它,这个秋天变得不一样。

  唐山的秋天,凉凉的,时常刮着风,让人感觉清爽而不刺骨,“秋风飒爽“大概说的就是这个感觉吧。秋日里的阳光很明媚,暖暖的,人的心情也会像它一样,轻盈愉快。一直都感觉,秋天是美的,却总有一丝丝挥之不去的萧瑟寂寥之感。光阴似箭,岁月如梭,我们在时间的匆匆中渐渐长大,渐渐成熟,眼里的一切也都变得不一样了。

  这个秋天,是一个充满生命活力的、洋溢着青春气息的、红红火火的秋天。因为学业,好久没有亲近家乡的秋天。当远归的游子重拾记忆,亲近陌生而亲切的乡土时,一切都变得那么美好。也许,它带给我的意义,让它变的与众不同。第一次懂得一个团队的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教师身份走上讲台;第一次,以一个工作者的身份坐在办公室;第一次过属于自己的节日——教师节;第一次感受学生带给我的感动。多么庆幸,在这个忙碌的世界,我还有机会欣赏这样美丽的秋景,这样一个不一样的秋天体味着自己的成长。

  这个秋天如此美丽动人,因为它,我的人生也变得美丽动人。突然产生一个自私的想法:可不可以把如此美丽动人的秋天收藏起来。在未来的日子,在迷惘彷徨的时候,在踌躇不前的时候,用它鼓励自己,提醒自己,鞭策自己。让我永远记住,那个充满青春活力的秋天,那个对我意义非凡的秋天,那个让我成长的秋天,那个秋去秋回,我用汗水续写我的秋天。

  (二)组织方面

  根据学校顶岗办的要求,各实习小组都成立了临时团支部,团支部每周进行组织生活。各实习小组都已选出了组长,负责组内日常工作。情况如下:

  1.丰润二中:团支部书记、组长:杨梦妮,组委:肖田燕,宣委:白雪、赵海悦

  2.唐山62中:团支部书记:曹晓艳,组长:闫超,组委:裴建媛,宣委:胡凯斌

  3.丰润王官营中学:团支部书记、组长:韩海云,组委:孙素文,宣委:刘军辉

  4.丰润新军屯中学:团支部书记、组长:车玲玲,组委:李美萱, 宣委:孙鹏

  5.丰润欢喜庄镇中:团支部书记、组长:汤利伟,组委:王莹,宣委:刘俊双

  6.丰润老庄子镇中:团支部书记、组长:施惟,组委:刘建伟,宣委:鲁月

  7.丰润新军屯镇中:团支部书记、组长:费长娟,组委:张顺福,宣委:王宝珠

  8. 迁安大崔庄树德学校:团支部书记、组长:周志彤,组委:康健,宣委:李雅超

  9. 迁安五重安旭阳学校:团支部书记、组长:张雁,组委:娄力,宣委:徐月新

  10.迁安建昌营镇中:团支部书记、组长:刘泓言,组委:杨艳坤,宣委:胡怡然

  11. 迁安木厂口镇中:团支部书记、组长:王伟广,组委:安丽君,宣委:郭佳欢

  12. 迁安太平庄镇中:团支部书记、组长:韩雨彤,组委:何启东,宣委:周建美

  工作简报:丰润版主编:杨丽迁安版主编:李宏旭

  (三)管理方面

  1.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队管理细则。依照《河北师范大学“顶岗实习工程”管理办法》制定丰润迁安分队十二条管理条例,要求各小组认真学习,坚决执行。

  2.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队小组长工作职责。按照河北师大顶岗办有关规定,各实习学校实行组长负责制。

  3.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队团支部委员工作职责。各实习小组在驻县教师的指导下建立临时团支部,并通过组织程序产生团支部委员会,并选出团支部书记,组织委员和宣传委员。

  4.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队情况周报表。每周各小组长填写周报表,内容包括:教学工作、听评课活动、班主任工作、课外活动、团支部活动、宣传工作、生活情况、服务当地、社会调查、教育调研、科技创新、请假与出勤、下周工作计划与任务、需与驻县教师沟通的问题等。

  5.制定第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队请假表。

  6.建立小组长周总结和月总结制度。

  7.建立小组长日报平安制度,建立请销假制度。

  8.第15期顶岗实习支教学校顶岗办给各分队统一了队旗,我们分队设计了队徽、统一了队服、每个人佩戴队标。

  今天,我们召开丰润迁安分队第一阶段总结会议。对分队第一阶段的思想政治、教学工作、组织纪律、安全意识、宣传工作、学习生活、内外团结、团支部活动等各方面进行认真全面地总结,从中吸取经验、找出差距,为第二阶段工作的深入开展和制定完善的计划明确方向。

  (四)教学方面

  进驻实习学校以来,顶岗实习支教生活拉开帷幕。根据目前情况来看,绝大多数实习生都已经走上了本专业的教学岗位,并在各自指导教师的指导下,认真听课、认真备课、认真讲课、认真评课,基本适应了课堂教学,完成了角色转换。有个别实习生除了担负本专业的教学工作外,还兼职其它非专业教学。

  从9月11日到9月28日,由于一些原因,除几个同学外,我(驻县吴江老师)对丰润迁安分队的绝大部分实习生进行了听评课。应该说,绝大多数同学具备了教师的基本素质,如在教学设计、课堂教学、时间把控、师生互动、课堂气氛、知识点到位、重难点突出、教态自然、声音具有感染力、板书运用、多媒体使用等等方面都很不错,初步具备了驾驭课堂的能力;但也存在不少问题,如如何管理学生、如何导课、如何写导学案、如何营造课堂情境、如何处理好传统教学与使用多媒体的关系、如何更好地制作课件、如何合理分配时间、如何合理使用黑板、如何使用专业用语、普通话教学、知识点之间的衔接与过渡等等,采用“杜郎口模式”教学的学校就面临着更大的挑战!这些都有待于我们在今后的教学中不断地进行反思与探索!

  在教学工作方面,我们还制订了《第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队听评课记录表》,要求每个实习生每听一节课都要有记录,不仅要听指导老师的课,实习生之间也要互相听课评课。近期,丰润二中、王官营中学等实习小组都进行了年级教研课;有些同学坚持写教学反思周记和教学心得笔记,通过听评课,通过教研课,通过教学反思,大家的教学能力有了长足的进步!

  近期,大部分学校进行了月考。丰润二中在刚刚结束的月考中,各位实习生都取得了较好的成绩。在14个普通班里,赵海悦所教的高一14班语文平均成绩超过了一个实验班,排在全年级第二,非常难得;杨梦妮所教的班级英语成绩全年级排名第四,崔敏第五;白雪老师带的两个体育特长班的数学在年级六个特长班中分别排名第二和第三。她们的工作受到了主任和校长和充分肯定和表扬。丰润王官营中学刘军辉所教的班级语文成绩和韩海云所教的英语成绩在6个班中排名第一;迁安木厂口镇中安丽君的生物课在年级中排名第一,王伟广的思想品德课的教学效果是144分,是各学科中最高的。然而,在取得了一定成绩的同时,我们也存在着很多问题。月考后大家进行了考试分析,教学反思,不管成绩如何,每个人都要认真总结,肯定成绩,找出不足,进行反思,以求不断地进步。第一轮录课已基本结束。

  (五)宣传方面

  1.成立工作简报编辑部。为更好地推动顶岗实习支教工作的顺利进行,丰润迁安分队成立了工作简报编辑部并设定专人负责,同时制定了第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队工作简报编辑部职责。工作简报定为周报,分为单周版和双周版,丰润分队负责单周版,迁安分队负责双周版。截止到10月底,工作简报已出版7期,简报信息量大,图文并茂,受到了教育局领导的好评。每期简报出版后都要报师大顶岗办,当地教育局,发给实习学校和各实习小组。

  2.开通博客。为加强我分队的宣传工作,进驻实习学校前分队就开通了博客——《青春岁月》,并发表了“青春宣言”——河北师大第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队青春宣言书。博客的开通,给丰润迁安分队营造了一个交流的平台!

  3.加强博客建设。为建设好大家共同的家园,鼓励大家积极撰写高质量的博文,还专门制订了“第十五期顶岗实习支教丰润迁安博客管理要求”和“第十五期任丰润迁安顶岗实习支教期间投稿要求”。特别强调指出:实习生可在博文中撰写与顶岗实习支教相关的内容,稿件内容要正面,积极,阳光,向上,发稿的数量将作为实习成绩评定的重要指标。坚决杜绝在博客上渲染不良情绪和负面情绪。各实习小组踊跃投稿,全方位、多角度、深层次地反映顶岗实习的方方面面,及时、准确、全面的展现了丰润迁安分队的精神风貌!截止到目前为止,各实习小组在博客《青春岁月》上共发表博文1250 篇,有力地推动了顶岗实习的顺利进行!博文数量暂列15期顶岗实习支教25个分队之首!另外,我们分队还积极往师大顶岗办网站投稿。

  (六)团支部活动

  1.丰润二中实习小组团支部以“金话筒”演讲比赛和书法比赛的形式完成了师大顶岗办安排的“推广普通话、书写规范字活动”和“五个一活动”中的“访名师活动”,大家采访二中的优秀任课教师和经验丰富的班主任,从中受益颇多。

  2.唐山62中实习小组团支部活动开展的生动活泼,有声有色。为庆祝第28个教师节,他们组织了“我爱老师,我们的教师节”活动;为陶冶大家的情操,增强内部凝聚力,在紧张的生活中放松自己,他们组织了“我爱记歌词——怀旧与流行的碰撞”的活动;为落实师大顶岗办“讲好普通话,写好规范字”有关通知精神,他们组织高二年级学生举办朗读诗歌、课文主题队会活动;为营造浓郁的人文与科学氛围,他们开展了“营造读书氛围,创建书香团队”活动;为落实“五个一”中“采访名师”的要求,他们组织了“访名师,促成长”活动——采访了62中高一年级主任耿翠平老师。

  3.丰润老庄子镇中实习小组团支部组织七年级在校生开展讲普通话写规范字活动,并对于活动中表现突出的同学给予了奖励,颁发了普通话一二三优秀奖和规范字一二三优秀奖。同学们积极配合使活动得以顺利进行。

  4.丰润王官营中学实习小组团支部组织学生进行了书法比赛。评出前三名,并把写的好的学生的稿件装订在一起,挂在教室里,让学生们欣赏,很好地调动了学生们的学习积极性。

  5.为使学生认识到说好普通话的重要性,为引导学生养成说普通话的习惯,丰润新军屯中学实习小组团支部组织高三学生召开了“推广普通话主题班会”。丰润新军屯镇中实习小组团支部举办歌颂祖国主题班会。丰润欢喜庄镇中实习小组团支部面对突如其来的变动能够处变不惊,坦然面对。

  6.迁安大崔庄树德学校实习小组团支部参加了XX市第十七届“颂祖国,唱迁安”合唱节文艺晚会;另外,团支部在八年级还举办了以“普通话同青春携手,规范字与时尚并肩”为主题的普通话规范字推广活动;为喜迎祖国63周年华诞,团支部在班级举行了——迎国庆,颂党情,激扬青春庆祝活动!

  7.迁安建昌营镇中实习小组团支部为了迎接教师节的到来,队员们在教师节放假期间一起制作创意展牌,她们把学生们亲手制作的小卡片集合起来,在全组的努力下,制作完成了四张大展牌,把学生满满的爱作为最真诚的祝福送给全体教师们。在 9月11日清晨,师生返校时,呈现在他们的面前。在全校升旗仪式时她们得到校领导的表扬,收获了全校师生的掌声,实现了她们在实习学校最完美的第一次亮相。为了推广普及普通话,团支部在七年级三班举办了“普通话之声”朗诵比赛,学生积极参加,反响很好。另外,团支部还积极参加了建昌营全民运动会入场式的准备工作和敬老院慰问的准备工作。

  8.迁安木厂口镇中实习小组团支部为了适应学校实行新课改的要求,努力探究、虚心求教,学习“五步三查”的教学模式,对新课改有了初步了解,这将为他们接下来的教学工作奠定良好的基础。在服务当地方面,团支部也做了很多工作,例如,他们积极参与学校的校园卫生大清扫,创造美丽校园活动;帮助学校进行“心语室”(心理辅导室)的文化环境建设;帮助办公室进行办公室文化建设;帮助教导处老师进行宣传栏的建设。此外,安丽君同学还担任解说员工作,积极帮助七年级五班进行班级文化建设等。在他们的积极努力和帮助下,学校顺利通过了省里的检查,因此,实习小组得到了学校领导的表扬和老师们的好评。

  9.迁安太平庄镇中实习小组团支部应当地政府邀请参加了迁安太平庄乡第六届金秋采摘节,团支部书记、组长韩雨彤还担任了导游;团支部在七(四)班举办了 “感恩 励志”的主题班会。班会由毕佳村同学演讲,他慷慨激昂的语言,语重心长的告诫,深深的感动了孩子们。中间还播放了电影《父爱》中感人的一幕,令孩子们更加感受到父母的爱和辛苦。甚至,班主任都感动的哭了。班会收到了很好的效果!“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”,本着这样的理念,团支部在八年级召开了一次演讲比赛,并对获胜者颁发奖品以资鼓励。另外,团支部集体参加了XX市第十七届“颂祖国,唱迁安”合唱节文艺晚会。

  10.迁安五重安旭阳学校实习小组团支部在服务当地方面做了大量工作,积极配合学校,做好迎接上级检查的各项准备工作;目前,正在帮助学校图书馆紧张录入7000册图书。

  二、存在的问题

  1.有个别实习生至今专业课上的很少;有的实习生兼教非专业课;有的实习生教小学。

  2.有些实习生课太多,教学任务繁重,除此还有早晚自习、周六日补课及班主任副班主任等工作。

  3.课堂管理存在很多问题,如管不住学生,学生不服管等。

  4.绝大部分学校没有任何补助。

  5.大部分学校上网不是很方便。

  6. 个别同学思想有些松懈,表现在组织纪律方面、请销假方面,不和谐的苗头开始出现。有的小组在执行驻县老师的指令方面不坚决不彻底有些拖沓。

  7.博文的质量有待提高。

  以上问题有的短期内不会有什么改变,有的需要进一步与实习学校和教育局沟通协调。尤其网络不畅将会直接影响到视频在线远程指导以及以后的六项技能作业的完成等。

  顶岗尚未结束,同学仍需努力!

学生顶岗实习总结 2

  一、教学方面

  虽然顶岗之前学校里面开设了专门的教法课,我们自己也分组进行了试讲,但是都是与真正的站在讲台上面对学生来讲是不一样的。至今还记得,到达学校后的第一次试讲时的紧张与激动。无论你在课下准备的再充分,到讲台上还会有紧张的时候。

  根据学校安排,由我担任初一一二班两个班级的语文教学工作。初一新生入学后,首先进行了军训。我来到这里之初,就开始担任初一二班副班主任工作,因此在他们军训时就开始与他们接触。

  我的指导老师是学校初三年级的岳华老师,她有着多年的教学经验,可以在教学上给我很大帮助。因为对于上课没有经验,所以在教学初始就去积极听学校其他老师的课。在听课前先把文本弄清,然后就是听课了。在听课过程中,把老师的教学过程认真做好笔记。课下研究老师的教学思路,学习其优点并运用到自己的实际教学里。

  备课的过程是最耗费时间的,因为对课文的不熟悉,首先就需要反复研读教材。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。以前自己作为学生,只要跟着老师的思路走就可以。现在,自己作为老师,就变成了一个课堂的引导者。一节课老师的引导很重要,这直接关系到学生的听课效率。因此我在备课的时候,一直在思考的问题就是课上对学生的正确引导。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在岳华老师的指导下,我尽量使自己备课更充分。

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起训练的同学,他们不会像怕自己尴尬,就随意附和,快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学思路走。这个时候我往往是以提问的形式来提醒他们注意听讲。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。李校长就曾对我们说过,对学生要三分教七分管,就是这个道理。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契等问题。针对出现的问题,岳老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

  二、班主任工作方面

  在担任语文教师期间,我还担任了初一二班的副班主任工作。在担任副班主任期间,平时负责二班的日常事务,比如晚上查宿舍,开出门请假条,让学生在我这里存钱等等。我还组织开展了多次主题班会,成绩分析会,还举办了二班的一次家长会。

  对于班主任工作,我的经验为零。因此,在这半年的时间里,我从中学到了很多东西,尤其是从吴老师身上,也收获了很多。吴利芳老师是七年级的年级主任兼二班班主任,平时事务比较繁忙,又担任两个班英语教学工作,经常是忙得连休息的时间都没有。但是这并不影响二班成为一个优秀的班级,这就主要靠管理的功劳了。

  还记得第一次见吴老师,是在刚到这个学校的第一天,在和学校领导的见面会上。当时吴老师就对我们的到来表示了极大的热情。第一眼看到吴老师时,就在她身上感到了干练,热情,能力。接触越深,这种感觉越强烈。尤其是我一直担任二班的副班主任,平时从一点一滴小事上就可以看出吴老师的智慧来。她在班里的话有时说得并不多,但都让同学们心服口服。这个不仅是因为管理有方,也来源于吴老师对教学的热情,对学生的热爱。

  我们班的班级管理理念是,让每个学生都有事做,让每个学生都为班级建设出自己的一份力。开学初,我们班就实行班级事务承包制,让每位同学在班里都有自己的一份事干,要让他感到自己是二班的一份子,这样他才能更加热爱班集体,才能使二班更有凝聚力。

  一个好班级离不开一个好的班干部。好的干部不是天生的,一个好的班干部是需要培养的,培养一个好的干部也许需要半年,但是在以后的班级管理中会发挥巨大的作用。一个好的干部需要威信,但是威信不是自然带来的,这就需要老师的扶植。就比如说我们班陈慧,她学习好,同学关系也很融洽,就是有点内向。内向绝对不适合管理班级,所以我在平时就有意无意的树立她的威信,让她多管理一些班级事务,多赋予她一些权力,加之学习又好,时间长了自然而然学生们就开始信服她,听从她的管理。只有一个班的纪律维持好了,学习才能提高。

  还记得有一次,吴老师因有事晚来几分钟,因此让我先去看着学生,吴老师说她已经布置好任务了,我只需要维持一下秩序就可以。可是,当我到达班里时,我发现根本就不用去维持什么秩序。我们班的学委陈慧已经在像模像样的指挥了。吴老师跟他们布置下了听写的任务,陈慧就以小组为单位,让每组抽出一位同学在各自黑板上默写,写的内容还不一样,由她分别布置。听写完之后,又让小组长各自把组员写的判了,最后再由组长向全班同学统一讲解。他们自己都已经组织的这么好了,难道还需要老师吗?

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

  教师如果只是一架传授知识的机器,学生必然不会喜欢你。要做一名受学生欢迎的`老师,就要走近学生中间去,充分的尊重、理解、关爱他们,才能建立良好的师生关系。

  由小学进入初中,好多学生都不适应,不是身体上生病,就是在心理上有厌学、想家等情绪。这就需要教师的及时疏导。我在课下就经常与他们谈心,还让学生每周给我写封信,以便更好的与学生进行沟通,要尊重每一位学生,关心每一位学生,与孩子们心灵的沟通以及情感的交融。后进生更是值得我们关注的对象,要给他们更多的关心与帮助。

  三、社会实践方面

  在这半年,我们根据学校五个一活动的要求,进行了一系列的社会实践活动。

  在九月份我们举办了登门学艺访名师活动,采访了学校的李校长。这个月我们还举办了普通话演讲比赛。十月份我们进行了真情家访助学子活动,采访了两名学生家长,并对其中一名进行了帮扶。还成功组织了学校的长跑运动会。十一月份我们又举办了缅怀抗战颂英烈活动,去敬老院采访了抗日英雄,在学校里我们还举办了相应的缅怀抗战签名活动,班级红歌比赛。十二月份我们自己制作了顶岗生活片段视频,记录我们的顶岗点滴。其中学校举办了多次月考,我们都积极参与监考阅卷工作。为了迎接省督导对我校的检查,一个多月,我们奋战在图书馆,档案室,美术教室。曾经有一次晚上十点半我们还在整理图书。

  我对此感触最深的是,看着一件貌似挺简单的事,实际上真正组织起来却非常琐碎,尤其是作为小组长,需要准备的事情非常多。比如说去敬老院采访活动,去之前要先去踩点,取得敬老院主管的同意并确定采访人。我们还提前定制了条幅,采访当天我们又买了一些慰问品,拿了条幅,才开始我们的采访活动。

  还有就是那次班级红歌比赛,因为晓丹一直在组织他们练习,所以比赛的准备事宜就落到了我头上。我们定的活动时间是下午第四节课,活动前要先定好场地,并且要布置好,还要连接音箱,找好话筒,最后通知学校领导,别人也许只看到最后活动的进行,但是活动前的准备工作才是更费心的。

  四、生活方面

  我们是十个人,为了一个共同的目标聚在一起。半年来,我们同甘共苦一起努力。不管未来我们奔赴何方,相信我们都不会忘记这一段在一起的时光。我们永远是相亲相爱的一家人。

  这段顶岗生活,是我经历的一段特殊的,并且充满收获的人生旅程,这旅程在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,给我留下了绚烂多彩的回忆,并给我带来生命中无与伦比的财富。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会获得更大的收获和启发。这半年的时间不长,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,为我以后的工作一定会鉴定坚实的基础。这段顶岗的日子,让我成长。

学生顶岗实习总结 3

  近5个月的实习生活,有笑有泪,有苦有乐,现在这一切都快要结束了,回顾这走过的半年,留下的是成长的足迹。现对实习期间的工作总结如下。

  一、顶岗,无悔的选择

  怀着对教师这个崇高而又平凡的职业的向往,我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰苦,但正是这样的地方,才更需要优秀的教师。不管条件怎样,我始终相信积极的心态决定向上的人生,风雨过后会有更加灿烂的阳光。实习期间,我以一个教师的标准要求自己,爱岗敬业,为人师表,认真工作,做学生的良师益友,现在我已圆满地完成了自己的教学任务。

  五个月的教师生涯使我更深刻地明白了教师的真正涵义,教师需要像严父慈母般关心信任学生,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。教师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个教师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰苦但绝对有意义的人生经历。顶岗,是我无悔的选择。

  二、工作,快乐的收获

  在教学方面,我担任了__中学__个班的'心理课,每个班每周一节课。心理学是我的专业,能够上自己的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的情况下,我展开了所在实习学校的心理课。针对不同年龄、不同阶段的学生特点,需要准备不同的上课内容。

  在班主任工作方面,我担任了__班的副班主任工作。作为副班主任,我积极配合班主任,开展了一系列主题班会及一些课外活动,收到了比较好的效果。在这期间,我也深深感到当一个好的班主任真的不容易,这半年的历练,使我收获颇多。

  除了教学和班主任工作外,我还利用自己的专业优势,开展了一些个别的心理辅导。虽然这里没有特别正规的心理咨询室,但想要做的事便会坚持做下去。作为心理老师,第一次上课的'时候,就告诉学生如果有烦恼忧愁,有不开心,有困惑,不管是学习上的还是生活上的,都可以找我来说。这一句承诺,在加上后来慢慢的了解,逐渐加深的信任,学生们开始向我吐露心声。这里面涉及的问题有来自家庭的烦恼,学习的问题,还有青春期情感问题等等。很多时候我都觉得,实习,让我收获的很重要的一点是学生们的信任,这是我觉得非常值得珍藏的东西。而这一路伴随我成长的是我亲爱的学生们,因为有他们,我才成为一名教师。

  三、生活,我们在一起

  半年的实习教师生涯,我体验了为人师表的艰辛与喜悦,也体验了初入社会的酸甜与苦辣,我在不知不觉中成长成熟。最后,我想感谢所有跟我这段实习生活相关的人们。感谢顶岗办为我提供这样一个实习,并送来亲切的关怀,感谢程老师跟我们一起走过这半年,感谢__中学领导和老师们的支持关心,感谢亲爱的一起实习的姐妹们,感谢可爱的学生们。

  这段顶岗实习的岁月,是一段美好而有意义的人生经历。顶岗实习虽然结束了,但是我收获的经验和体会将会一直陪伴我走过我以后的教师生涯。

学生顶岗实习总结 4

  在 电子科技有限公司实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要积极、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

  最后,非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!

  所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。

  一开始,我来到该电子厂实习。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

  在这里实习,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  2、要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。

  只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  3、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

  于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  4、要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。 第五,要学会以礼待人。 在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  (1)、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

  (2)、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的'需求。

  这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

学生顶岗实习总结 5

  20xx年11月28日,我应学校要求,抵达xx小学进行为期两个星期的顶岗实习。学习小学课堂教学组织与管理策略,以下是我对此次实习的一些感受与总结。

  其一,此次实习主题是学习小学课堂教学组织与管理,在我实习的班级以及和其他学校的同学交流可知,“奖票”是教学组织中比较重要的手段。对于听话的学生就给于“奖票”,不听话的当然是收回,给与收都是由各位老师自我斟酌。这是我第一次到达小学课堂,我也不知道这种手段是否正确。对于那种处于中段的孩子来说,他们获得“奖票”的机会没有那些拔尖的孩子获得的多;对于那些“差生”来讲,都收习惯了,也无所谓了;那么这种教学组织手段是否应该加以改正。虽然每件事物没有完全的对与错,采用多元化的教学组织手段是否更好?

  其二,粉笔字的重要性。虽然老师们的普通话不是每个都很好,但是每个老师的粉笔字都写得很好。老师抛给我们实习生的第一支橄榄枝,就是在黑板报上改写六个粉笔字。虽然最后还是完成了,但是我觉得完成得不是很好。六个粉笔字差不多用了一个小时来完成,我改了几次都觉得和自己想象的'不同。对于粉笔字,我自己知道它对于师范生来讲是很重要的,但是练习很少,所以用的时候方知晚。

  其三,人际交往。对于这次实习我们“交往”的对象,不仅有老师,还有学生。先说这次实习的老师吧!这次的实习班级的刘老师是一个比较冷漠的人,最开始的两天一幅高傲脸,到星期四的时候才对我们实习生抛出橄榄枝。当然我们也是厚着脸皮和她做朋友。我觉得开始这两天是老师对于实习生的考察期,能否让他对你有好感就是自己的事了。语言的技巧还需要不断的积累,不然说话的时候就词穷或者词不达意,最后全剩尴尬。再说这次实习班级的小学生们,性子比较慢热,所以有交流的小学生就比较少。最开始的时候和好几个小学生讲话他们都不搭理我,略微有点尴尬,到最后几天的时候那些学生才愿意跟实习老师讲话。和小学生也不知道讲些什么话题,所以大多数时间还是你问我答的形式。但总的来说和大部分小学生交流是比较愉快的,除了个别对我们实习老师非常不礼貌的。

  最后,在课堂教学方面老实讲我没有学到什么。学校安排的时间有点晚,语文和数学都快进入复习阶段。导致最后一个星期基本在听老师复习。两个星期不短不长,学习的东西都比较片面,不是很全面。需要系统性的学习,成为一位教师所学的东西还很多。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教师道路还很长,学习的东西也非常多。理论知识、基本技能,不断积累、不断练习;路还长,我仍需努力。

学生顶岗实习总结 6

  为期四个月的顶岗实习已接近尾声,在这四个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换,在课堂教学、管理方面均有了很大的提高,已具备了当一名教师的基本素质。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处,使我认识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志,让我明白了改变自己要比改变环境容易得多的道理。以下是我的实习工作总结。

  一、纪律管理方面

  开始的几节课上,孩子们很拘束几乎不敢回答问题,但是当第二个星期指导老师要听我课时,课堂几乎就乱掉了,他们七嘴八舌说个不停,好不容易恢复平静但也几近下课了。开始我以为对孩子们不能太严厉,这样拉近师生的距离更有利于管理。可是正因为我的错误想法导致了课堂的混乱,让我认识到了严肃的重要作用。接着问题又来了,课堂冷冷清清有一种肃杀的气氛,无论我怎么讲,他们作出的回应总是很少。而指导老师的课上他们循规蹈矩,师生之间配合的也十分默契。

  在指导老师的帮助下我认识到了"软硬兼施"对于一个教师管理的重要性。同时我切实的理解了赏识教育的并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求,在时间的限制下让他们紧张起来积极思考,课堂就不会松散;按难易程度将提问委任以不同的学生、小组,让他们积极配合,在新课标的实践中提高教学质量,更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的能力;对于成绩差一些的学生,常常留些简单的问题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力,并通过鼓掌等方式来鼓励他们,以提高他们的自信心。

  二、实现自我价值

  与孩子们相处的日子里真正让我感到了自我价值的实现。虽然一路走来一路的艰辛,但对我的选择无怨无悔。没有顶岗也许永远不知道老师这一职业的伟大,不懂得什么叫博爱。同时让我知道了团队精神的可贵。还记得学校迎接省里评估的日子里,我们仨披星戴月,有一次在微机室一直待到凌晨两点多,当我们携手漫步在回宿舍的路上,虽然辛苦,可我们一路欢笑,为了我们的'果实,我们的胜利。还记得第一次做饭的手忙脚乱,虽然不好吃但心里一直甜甜的。记得赶集的情形慢慢也学会了讨价,懂得了生活。

  三、实习心得

  幸福不是你得到了多少而是计较得少,这是我在孩子们的留言册上写下的格言。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,让我在今后一年半的时间里更珍惜我的大学生活,对于我今后走上工作岗位,也会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教学事业,我将带着满腔热情,不断前行。即使以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教育。

  相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得无比幸福,而且永远铭记于心。感谢这次实习为我留下了一生的财富与一段永不磨灭的记忆。

学生顶岗实习总结 7

  在___保险公司实习了___周的时间。在这段时间里,我了解了有关保险的知识,并体验了一种新的生活。

  第一天去见了主管的经理,据说口才是很棒的,初次见面,感觉她很干练。保险公司的氛围与其他地方相比是很不同的,这里有一种很活跃的气氛,在这里真的感受到了一些以前没有感受过的东西。由于我没有什么经验,不能跑业务,所以就呆在办公室和经理、组训一起。

  在保险公司,每天早上都会有晨会,晨会早上8点准时开始,迟到会扣钱的,但只是形式上的,一般会扣一块钱的样子,主要还是调动大家的积极性。晨会由主持人主持,一般就是组训或负责的经理,但为了锻炼各个业务员,也经常的会让业务员上去主持。晨会首先会让全体同仁起立做晨操,很有激情,在音乐的节拍下做各种动作,会舒缓紧张的`心情,还会让沉睡中的身体舒展开。

  记得第一天去公司,要让我上台作自我介绍,本来刚刚到的时候还有些紧张,但跟着做完晨操后紧张感就没了,很从容的上台作了自我介绍。在晨会中,还会公布昨天各个业务室的业绩,给予鼓励。

  从早会中,让我看到了朝气,想必开完早会后一天的工作将会充满激情。

学生顶岗实习总结 8

  时间过得真快,转眼第___周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。"不积跬步,无以致千里","江海不拒细流,方能成其大","一屋不扫,何以扫天下?"说的就是这个道理。

  早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮其他助教的'桌子收拾一下,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西。

  中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有学生的时候,我会负责联系财务和其他领导,受到了领导的好评。

  这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

学生顶岗实习总结 9

  时光如梭!六个月的顶岗实习快结束了,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。刚开始去公司实习的时候,我的心里充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,当我们来到实习点面对简陋的生活环境时,很多人后悔为什么当初选择了这里,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我能接受的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。

  我的工作场所是一个很大的注塑车间,一台台注塑机不停的运转着,而我的工作却不是和这些注塑机打交道。我在这里的职位是品管,是负责对一个组织的系统与生产现场等各个部门的运作进行监控﹑监督﹑抽查﹑抽检及有效性的稽核确认与持续改善以预防为主从而使品质不断提升,使客户和老板满意。

  当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,也许,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。

  我们公司产品的不良率实在太高了,每天都要报废很多产品,其实这并不是公司的技术含量不行,而是管理实在太差劲了,这就是人的观念不同吧。作为模具专业的学生,我清楚很多因素都能造成产品的不良。比如:作业员﹑材料﹑机器﹑环境还有管理。所以我要是想把质量管控好,就必须从这些方面入手就。可现实不像你想的那样,其中有太多的波折。在我们公司里制造部和品管部很明显是对立的,制造要的是产量,而我们要的是质量,我们之间上演着小偷和警察的斗争。就这一点我清楚的认识的公司的效益不会有多大提升的,观念和目的都不一样怎么能有好的成绩呢。这就是公司的管理存在很大问题,只靠我们这些“警察”那是远远不够的。

  为了更好的管理好品质,我还利用空闲的时间对注塑机成型进行了一些学习,虚心的向技术人员请教,毕竟我学的专业是模具吧,况且这样自己就能分析产品不良的原因。我的行为得到了部门的认可和倡导,现在我们的品质管控又上了一个台阶,更加专业化。

  六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对品管和模具这俩门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这几个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的.要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

  在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向他人学习,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

  7、致谢

  之所以能学到课内无法获得的知识,能够顺利的完成这次的实习工作,都要感谢贵老师给我这次实习的机会,以及在校期间的耐心教导,感谢之至。

学生顶岗实习总结 10

  当我真真正正的踏上工作的岗位,开始顶岗实习时,我才明白学习是多么的可贵,而我在之前又浪费了多少的时间。实习的目的是让我们将在学校里面学习的理论知识和真实的工作情况相互结合,进一步让自己适应社会,积累工作的经验,以便之后顺利的走向社会。

  在之前的学习生活中,我从未有过实习的经历,真的要去实习时我是有点恐惧的,因为我并没有做好十足的心理准备,去面对社会上的一切。但是走上工作岗位上时我又觉得十分的新鲜,突然就有了动力,让自己在工作中学习到更多。

  很难得的`得到了一个实习机会,我觉得自己在学校中学习到的能够让我在工作中很轻松,但是轻松是一时的,最初的几天琐碎的小事简单易懂,到了逐渐深入的实际操作我根本不知道从何下手。虽然刚刚开始是有一段时间的培训,但是没有实践过,理论永远只会躺在纸面上,脑子里有这个意识,但是自己的语言和动作却是僵硬的。我突然明悟为什么学校还要安排这样的一次实习,这是给我们锻炼的机会,之前的十几年,我们都在校园里,和老师同学打交道,手里拿的是书本和笔,不用担心任何的事情,需要担忧自己的学习成绩,还有一些小事情,直到走出校园我才知道自己是有多么的天真,待在学校里学习对我们来说是多么珍贵的机会。

  工作是辛苦的,但也是充实的,最开始的新鲜和兴奋早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又说不上枯燥,毕竟从事的我喜欢的工作,但是偶尔也会像休息一下,放空自己的大脑。

  这次的实习我学习到很多书本上没有的知识,有一些在工作岗位上默认的规则,在和人交流的过程中礼仪的规范,让我见识了更加广阔的天地,也让我生起了万丈雄心,我是不是也能在这里做出一番事业。实习已经结束了,但这只是我们人生的起点,我们成功路上小小的第一步,我会更加的努力的。

学生顶岗实习总结 11

  首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领。

  在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心,时时留意”的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。

  2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的.那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。

  3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平时我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概。我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

  4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

  两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业知识是远远不够的,它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历,作一名法官不仅需要有独立的法律人格,更需要有崇高的法律素养。

  实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在xx法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。如果经历也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最后我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!

学生顶岗实习总结 12

  这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的`会计处。

  虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。

学生顶岗实习总结 13

  法学作为一门人文科学具有很强的社会实践性,因此实习这一环节成为了法学专业教学中必不可少的一环。通过实习,我们可以检验在课堂上学到的理论知识是否准确并且进一步达到理论指导实践的教学目的。法律工作者无不知晓,能够在实习中接触民事、刑事、行政等类型的案件;熟悉起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节,律师事务所无疑是的选择。基于此,为了能更好的了解法律文化、法律思想,学习办案技巧,对社会主义法治有一个从感性认识到理性认识的突破,我的实习场所选在了律师事务所。在实习过程中,我了解了大量案件从立案到审判的全过程,部分案件还担任了文案写作与整理等工作并提出了自己的想法,我的实习工作获得了实习单位的好评。下面我从实习单位的介绍、从事的工作、实习的感受和收获三个方面对本次的实习加以总结。

  一、实习单位介绍

  我从20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,在xxxx律师事务所进行实习,该单位的负责人是xxxx,在是实习工作了给了我莫大的帮助和关心。

  二、实习内容及从事的工作

  在xxxx律师事务所实习期间,通过领导和律所律师人员的帮助知道,我掌握了各种证据甄别的方法、技巧;在跟随办案律师出庭的.过程中,我了解了相关案件法律适用的方法、程序;熟悉起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作;律师是一个周旋在公检法三个机关之间的一个职业,在实习阶段,我抓住机会跟随办案律师深入公检法部门,了解并掌握公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性,在实习阶段我掌握法律论辩的方法及技巧。

  (一)证据甄别

  到xxxx律师事务所实习接受的第一项工作就是随着办案律师到xxxx网吧进行取证。在随着办案律师取证的过程中,我把理论知识运用到实践取证及甄别的过程中,本来信心满满的我,却遭遇实习中的第一棒。我发现,要想成为一个好律师具体说做好证据甄别工作光有理论知识还是不够的,还需要积累实践工作经验。主办律师在取证过程中不厌其烦教我各种甄别方法,通过这次的xx,以电子证据为切入点,我学会了证据的甄别和适用,将证据所应具有的合法性、关联性、客观性的理论知识运用到具体的案件搜集的证据中,一步步排查一点点证实,最后达到证明案件事实的目的。

  (二)程序适用

  在xxxx律师事务所实习期间,我接受的第二项工作就是跟随xx律师跟进xxxx案子。在此期间我学习到了具体法律的使用方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。在律师事务所每天都会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子,作为律师必须得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路,为当事人提出一个切实可行的解决问题的方案。

  比如,面对比较简单的案件,律师可以建议当事人进行调解或者通过仲裁解决争议,不必去起诉,以免造成当事人之间的讼累;面对进行起诉的案子,接待律师可以建议当事人采取民事诉讼的简易程序进行解决,对当事人的权益保障及诉讼成本都是一个很好的考虑;面对复杂的案件,接待律师可以向当事人提供诉讼的办法,为当事人做一个可供解决问题办法的经济分析,以最终维护当事人的合法权益,而律师事务所也能在此过程中获得一个好的声誉,慢慢做大获得良好的经济效益。

  (三)文书写作

  在实习期间除了随主办律师跟进xxxx案子,我还做了大量的前台接待工作,在此工作中我把在课堂上学到的文书写作技能进一步完善,为当事人撰写了多份民事诉讼起诉状。除了为当事人撰写民事诉讼起诉状之外,我还利用实习之后的时间将判决书、裁决书等法律文书的写法进行了梳理和强化,在实习期间自己的文书写作技能进一步提高。

  三、实习的感受和收获

  “纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”,在为期一个月的实习过程中,我认识到众多理论知识学习的不足,以及认识到理论联系实践的重要性,空学理论知识是无用的,必须联系实际,在具体的时间在工作中总结经验教训,把书本上学到的知识应用于实践。

  在实习过程中,我体会到,作为律师必须严格遵守《律师法》的规定,恪守职业道德。切实做到保护当事人的合法权益,不能为了金钱而泯灭良心和职业道德。

  第一,不能为了拉案子,造成当事人的讼累,损害当事人的合法权益;

  第二,不能为了胜案,而接受当事人的请客送礼或是替当事人给法官请客送礼;

  第三,在与公检法打交道时做好本职工作,可守原则做到不卑不亢。

  在实习过程中,我意识到,律师在一定程度上肩负了宣传社会主义法制的责任,所以律师自身必须做到活到老学到老,丰富自己的法学素养,担负起宣传中国法制的重任。

  作为一名成功的律师,必须树立起社会责任感,多多参加法律志愿服务工作,把自己的所xx用到法律服务过程中,帮助真正需要帮助的人。

  最后,我要感谢xxxx律师事务所,为我提供了这样一个理论联系实际的机会,让我学到很多书本上学不到的东西,这段实习经历于我而言异常绚丽和精彩!

学生顶岗实习总结 14

  三年的大学生活,在x月x日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的*与罪恶。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

  在一档节目中,一位评委曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!

  在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的'工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

  也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

  实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

学生顶岗实习总结 15

  进入岗位前,我认为自己能够轻易的做好岗位工作,因为我在学校学习成绩非常优异,但到了工作上发现学习和工作完全是两码是,成绩不如我的同学却做的比我更好,只因为他们经常去工作中锻炼比我有经验。

  个人学的再好也不如在岗位上做的好适应快。我因为做的不够,适应力不强,导致在工作中屡屡吃亏。在学校我经常是闷头读书,到了工作中,我也希望这样来工作,但是发现行不通。工作需要不断沟通,不断交流,还需要团结配合才能够做好工作,而不是一个人总览全部工作。

  没有经验,适应能力差都会让我们在岗位上感受到阻碍,那是自己给自己增加的负担,为什么自己学习的时候能够学的好,到了岗位上反而比其他人差。原来是自己太过自傲,能够学的.好不代表就能够做好工作,来到岗位后,我们都在同一起点,想要提升自己的能力就要靠我们自己努力了。

  当我学会谦虚,学会了听从其他人的意见后,发现工作并没有太难,在工作时,不能把自己封闭起来,我们作为底层员工,需要与上级领导沟通,需要与同事沟通,任何时候都需要我们不断去总结分析,还要去学习。而且工作更多的需要技巧发现工作的方法,没有做出成绩也只是没有找到适合自己的工作方式,导致自己在岗位上有些束手束脚。

  摆正心态,重新开始,用空杯心里去学习,抛弃杂念,把自己当做一个最普通最弱小的员工,接受工作中的考验,这样我们才会成长起来。在学校因为自己成绩优秀,经常受到表扬和夸赞,没有受到过委屈所以面对领导的批评时,心态往往失衡,感觉自己受到了虐待,想要离开,想要放弃,这都无形中给自己的工作加上了一层锁。

  而且我只是一个大专生,比我优秀的人太多了,尤其是进入到工作中,不同学历的同事,光是比我强的就有很多个,我也因此受到了打击,把原本自己的高傲完全摧毁,懂得了虚心的接受指导,学会了去聆听他人的教诲。明白了一山还有一山高。我只是一粒沙子,想要变成一颗珍珠,需要经过锻炼和积淀,现在只能默默的积攒力量,为成为一个珍珠努力。

  到岗位上锻炼最大的收获就是让我有了以后发展的方向,也有了今后进步的空间,找到了自己的距离,工作还是需要脚踏实地,还是需要一步步来,一旦没有做好准备,就要从新开始。所以我必须要利用所有的时间为自己找一条最短的路,避免遇到相同的问题,在岗位上踟蹰不前。继续加油才是我今后的要做的。

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