顶岗实习报告

时间:2022-04-23 17:23:11 实习报告 我要投稿

顶岗实习报告模板汇总5篇

  在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的顶岗实习报告7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

顶岗实习报告模板汇总5篇

顶岗实习报告 篇1

  20xx年月日至今,我在 参加实习工作。几个月的实习生活促使我的思想从稚嫩变得成熟,这一经历为我以后的人生道路镀上一层坚实的保护膜。以下是我的实习总结:

  一、实习目的

  通过实习工作,将课本上的理论知识与现实中的生产实践相结合,增加我的经验与阅历,提高思考分析能力,为自己即将走向社会,真正的在社会上生存奠定工作基础。在工作过程中,通过向技术人员提问学习,掌握相关知识的实际应用。另一方面锻炼自己吃苦耐劳的精神,磨练自己的意志。

  二、实习内容

  消防系统的操作程序

  从事消防行业,必须熟练的认识和掌握必要的应用系统。牵一发而动全身,其中的危害,不可小觑。

  (一)预作用系统

  (1)组成: 由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组(正常状态下,系统管道内存有探测系统正常的压缩空气35Psi—40Psi)

  (2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作

  ① 就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,打开相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,排放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀打开,使消防水冲满系统管道。

  ② 联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。

  ③ 紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。

  注意:就地控制盘打开预作用阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。

  (二)、水喷雾灭火系统

  (1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机

  (2)操作方式:预作用阀手动操作、联动操作、就地紧急操作

  ① 就地控制盘手动操作:雨淋阀差压室出口有一电磁阀,进行操作时,就地控制盘开在手动位置,按动相应的电磁阀按钮,这样使电磁阀带电打开,释放差压室中的压力,当达到雨淋阀的跳闸点雨淋阀被打开,使消防水充满系统管道。

  ② 联动操作:就地控制盘打在自动位置,探测系统探测到火警信号报警至主机,在由主机通过移信中继器将信号传给就地控制盘,控制盘自动启动电磁阀,使差压室降压到达雨淋阀跳闸点使雨淋阀打开。

  ③ 紧急操作:雨淋阀组有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。

  注意:就地控制盘打开雨淋阀同时反馈信号给主机,由主机收到信号后启动消防泵。

  (三)、水幕灭火系统

  (1)组成:由系统管道、火灾探测系统、就地控制盘、雨淋阀组、主机

  (2)操作方式:就地控制箱手动操作、联动操作、就地紧急操作、远程操作

  ① 就地控制箱的手动操作:控制箱打到手动位置时,电磁阀启动,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,在各喷头喷出,完成灭火。

  ② 联动操作: 控制箱打到联动位置,当主机收到感温电缆报警信号后,通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室中压力下降,降至阀门的跳闸点,使阀门打开使消防水进入管道,完成灭火。

  ③ 就地紧急操作:雨淋阀组上有一手动紧急操作手柄,作用与电磁阀相同,紧急情况下就地拉下手柄,使差压室泄压,达到跳闸点。

  ④ 远程启动:主机启动程序,主机画面在火灾下按住Shift与防排烟键,出现功能画面后选择连停功能,后选择电磁阀确认,打开集控室控制柜上相应电磁阀的远程控制开关(雨淋阀就地控制箱必须打在自动位置),通过就地控制箱启动电磁阀,使差压室泄压,启动雨淋阀。

  注意:启动雨淋阀时,主机监视反馈信号,当收到压力开关信号后,启动消防泵。

  (四)、湿式报警阀灭火系统

  (1)组成: 系统管道、闭式喷头

  (2)灭火过程:当湿式报警阀保护区内的闭式喷头被烧化后,水从闭式喷头中喷出,湿式报警阀阀后管网压力急剧下降,湿式阀前后形成压差,湿式报警阀打开,相应水流指示器报警至主机,同时主机监视湿式报警阀的动作反馈信号,收到压力开关信号后启动消防泵。

  (五)、启动烟烙尽气体灭火系统通常有以下三种方式:

  (1)电气自动启动

  当保护区内的火灾探测器探测到火灾信号时将信号传送到火灾报警控制主机。气体保护区通常均设置两路火灾探测,当一路(烟感或温感)报警时,火灾报警控制主机发送一级报警到相应区域的气体灭火控制盘,此时控制盘并不驱动电磁阀喷气,而只是驱动保护区内的警铃发出报警;当另一路(烟感或温感)也报警时,即此时烟感与温感都报警,火灾报警控制主机发送二级报警到相应区域的气体灭火控制盘,控制盘收到两级报警后停止保护区内的警铃,驱动保护区外的气体释放指示灯,同时开始计时30秒,在30秒内如没有接收到止喷信号,30秒结束后驱动相应瓶头电磁阀和选择阀电磁阀喷气。

  注:这种启动方式要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。

  (2) 电气手动启动

  每个保护区门外都设有手动喷放开关,在紧急状态下,将手喷开关向里压下并向下拉动,相应保护区的气体控制盘马上驱动电磁阀进行喷气,这种情况没有延迟。

  注:这种启动方式由于也是通过电气回路来启动电磁阀,因此也要求维修开关处于“正常”状态,如处于“维修”状态,由于其切断了电磁阀回路,电磁阀不会动作。

  (3) 机械手动启动

  每个保护区都设有一个主动启动钢瓶,在该钢瓶头部除了设有主动启动电磁阀外,电磁阀上方还安装有一个手动启动手柄,同时每个选择阀上也均安装有一个手动启动手柄。 当保护区发生火灾时,值班人员可以进入钢瓶间,先找到相应保护区的选择阀,拔下手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置,然后找到相保护区的主动启动钢瓶,拔下其头部手柄上的锁销,转动手柄到阀开启位置而喷气。

  注:1、 这种启动方式为纯机械启动方式,因此与电气系统无任何关系。

  2、 非火灾一定不能启动任何一种启动方式

  (六)、CO2灭火系统有三种基本工作状态。这些工作状态包括待命、启动和将系统恢复到待命状态的系统复位。这些状态中的每一种将介绍如下:

  (1)待命

  当系统处于待命状态,控制面板等待来自探测网络或者来自防护区的一个手动箱的`信号。限制气体流动的总阀、总一选择阀和选择阀正常情况下处于关闭位置。每个喷放阀在工厂装了一个24伏直流电磁阀,一个管内过滤器和一些供控制板的信号进行气动一电气操作用的接嘴。图5-1图示说明CO2蒸气压力通过引导压力网络从300磅/英寸2减低到100磅/英寸2。一个监视开关监控该网络,如果启动压力由于泄漏或者管路破裂而减低则向控制板

  发出信号。从吸液管一直到储存单元集流管上的总阀和(或者)总一选择阀的喷放管线都充有CO2。在待命状态,所有电-气动喷放阀保持闭合状态,它们的相应电磁阀处于正常断电状态,也处于闭合位置。

  (2)启动

  当系统被探测器或者手动释放箱启动时开始启动。通常系统启动总是主要依靠电气设备起动该灭火系统,以保证系统正常工作和设施工作人员的安全。控制面板向相应的喷放电磁阀供电。蒸气压力流过电磁阀通到喷放阀顶部的气动操作器,如图5—2所示。喷放阀开启,让液体CO2流过管路通到喷放喷嘴。喷放继续,直到电磁阀释放设置时间到时为止。然后电磁阀线圈断电。

  注意:不将手动手轮复位到中性位置将导至阀的工作不正常。

  在很稀少的情况下,主电源和备用电源都不能工作,蒸气压力很低或者受堵,于是只有系统的紧急手动启动装置用来启动系统。紧急启动操作使用释放阀操作机构上的手动手轮。这个直接手动操作器保证喷放阀能开启,而不依靠蒸气压力或者系统的电源。当使用手动启动装置时,二氧化碳将连续释放,直到手动关闭喷放阀或者储存单元内装的CO2排尽为止。

  (3)系统复位

  正常的(电气启动)喷放期过后,喷放阀将自动关闭,使CO2系统复位。在电磁(释放)阀电路定时结束之后,电磁阀上的电源断电。图5-3示出当电磁阀关闭时,喷放启动口的流动被锁住。封限在电磁阀和喷放阀启动口之间的启动压力通过电磁阀排气口泄掉。这使得喷放阀关闭。存留在总阀和选择阀之间的液体CO2将经由单向阀旁通管绕过总阀流回储存单元。储存单元来的蒸气压力保持启动压力,如果要求第二次喷放,它可再次启动系统。系统控制板和其它装置可以要求额外的复位程序,将系统恢复到待命状态。

  三、收获与体会

  有那么一段时间叫实习,有那么一段时间叫经历,它是每位大学生,毕业生必须拥有的一个符号,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  三个月的实习使我的意志得到了磨练,培养了我理论联系实际的工作方式和吃苦耐劳的精神。这次经历更让我懂得,作为即将走出校园的我们需要学习的还有很多,扎实的专业知识才是提高工作水平的坚实基础,而学好一门外语是增加工资的资本。我们在社会企业生存,不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力,需要团结协作,善于沟通。总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

顶岗实习报告 篇2

  一、实习目的

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来xx光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

  二、实习单位及岗位介绍

  xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于XX年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。

  三、实习内容及过程

  XX年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,20xx年2月23日,我在xx 煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

  我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的.意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

  四.实习体会

  出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识,而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

顶岗实习报告 篇3

  学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即20xx年x月x日至x月x日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在x老师的指导下顺利地完成实习。

  于20xx年x月过后直接去x有限公司实习。该公司办公地点在x市路北区,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。

  一、实习的目的

  把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。

  二、实习的内容

  先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。

  三、实习的心得体会

  刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。

  在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。

  对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

  跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。

  有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

  实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解,同时,我也知道了如何写会计毕业实习报告。

  发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。

  出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的',看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需下一页需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。

  我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。

  以上是我的实习报告总结。综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

  帮助,是我获益匪浅,故此,再次表示感谢!

顶岗实习报告 篇4

  转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。

  实习目的

  透过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业资料的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往潜力和应变潜力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和潜力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的潜力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

  公司简介

  深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业带给化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和实验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。

  实习资料

  这次实习,我的工作资料随职位的变化分阶段有所不同,现分段报告如下:

  最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一齐压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一齐来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于平时透过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个简单的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只期望以后的日子会好过一点。

  两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个完美的开始即将到来。初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙。都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。

  在过后的将近两个月里,一开始是跟着吴师傅一齐学做工具分类整理和管理以及技术的提升,慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理,但是有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间衔接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。

  感悟虽说在学校学了两年多的专业理论知识,毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的期望和新鲜的惊奇,应对整个陌生的人群和陌生的操作方式,在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘但是气来的流水线和之后又给我断断续续期望的新公司。公司的前辈们都很照顾新人,理解新人的一无所知,耐心地指导着我们。个性是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去理解生活环境和公司的作业流程。

  回首那些日子,还记得我们和领导一齐布置车间的一切。一齐拖地,一齐贴警示线,一齐钻研机柜的布线,一齐研究工装,一齐出去玩。一齐。记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一齐打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一齐开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和严肃,这些记忆总是呢么温馨和高兴。

  那些日子以来,学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的.耐心再次调整回来。在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,但是更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之改变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导难堪,当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一齐学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外,切记低调行事,要在能展现自己潜力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!

顶岗实习报告 篇5

  各位领导,各位老师大家下午好。我是商贸部的黄玉贤老师,在今年的一月份在学校的大力推荐下我到了一汽大众国际物流有限公司参加顶岗实习。

  刚开始我参加了企业安排的为期十天的培训,在这十天里我跟他们的新员工一起了解了企业里面的企业文化和管理制度,还一起学习了企业相关的安全知识和对仓库里面的每一个工作岗位的`要求和注意事项。在这十天的培训期里我觉得他们的安全意识特别强,这方面是值得我们学习的,他们制定了每月的14号和28号为公司的安全日,在这两天里企业会组织与消防和防地震等方面的安全活动让全体员工共同学习。培训结束后我对他们仓库里面的一些岗位进行轮岗的实训,比如备货员、信息员、入库员、出库员等,我还跟他们的负责教新员工开叉车的师傅进行交流和听他们教学方法。经过一个星期的学习让我觉得我们的叉车教学有很多地方需要改进,比如:学生的上车动作,有的学生趁老师不注意到,就没有按老师的要求上车。而企业里面每个员工都很自觉地按照企业的规定做好每一个动作左手拉着扶手、右手扶着椅子一步一步地上车,所以在这一方面我们应该严格要求每一位学生。还有安全管理方面,学生对叉车的安全意识还不是很强。在企业里每一位员工,开叉车的的时候,都很习惯地看看周围有没有行人通过,才启动叉车。在这方面我们的教学是缺乏的。

  在我参加顶岗实习的期间,还有我们学校10物流班的两名学生在哪里参加实习,刚开始他们还不是很适应企业里面的工作和生活,其中一个因素是因为企业里面大多数员工都是从吉林长春厂过来的,他们有很重的东北口音,而且说话很快、很翘舌。有时候让他们听得一头雾水,甚至他们也不知道怎样去表达自己的问题,所以他们变得很胆怯,不敢跟老员工们说话甚至打招呼。此时我感受到自己作为一个老师的责任,在普通话听、说和沟通方法上辅导他们,渐渐地,他们可以大胆地跟领导或者老员工们打招呼,主动与他们沟通,在工作中积极提问,从而向老员工学习更多技能。

  在这里,非常感谢学校给我这个机会,到大型企业参加顶岗实习,让我见识了很多。如果以后有机会,我仍乐意到企业中去,检验自己的专业知识,积累更多实践经验,在教学过程中传授给学生。我的发言完毕,谢谢大家!

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