本科毕业实习报告

时间:2023-02-09 15:00:25 实习报告 我要投稿

本科毕业实习报告

  在日常生活和工作中,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的本科毕业实习报告,欢迎大家分享。

本科毕业实习报告

本科毕业实习报告1

  作为一名本科的大学生,实习是我们每个人都不能逃避的挑战。在这段实习期的经历中,我努力的挑战了自己的不足,体会了社会的生活和公司的工作。这些都让作为一名大学生的我渐渐的向着成为一名真正的社会人士成长、蜕变。

  现在,实习虽然已经结束了,但在这次实习中的经历却一直牢记在我的脑海中,现将自己此次实习的情况做总结报告如下:

  一、实习目标

  1.检验自身学习收获。通过实际挑战社会工作岗位来了解自身对所学知识的掌握,并根据工作情况判断自身的不足和问题。

  2.体会并适应社会环境。社会是一个复杂的地方,我要在实习中提前了解社会的各种环境,并让自己能适应好生活和工作的情况。

  3.磨砺自身能力,发现自我的不足。作为一名“初出茅庐”的大学生,社会和工作上我不了解的事情实在是太多,甚至基本上全都是疑惑。为此,我要在实习中了体会挫折,认识自己,并寻找自己接下来的发展方向。

  二、实习工作情况

  在实习工作中,我作为一名顶岗实习会计,在领导的指挥下小心翼翼的负责着自己的工作任务。走上公司的岗位,我深刻感受到了自己心态的变化。因为这不再是学校的练习,而是真真正正的工作!我在工作中也因为大意而闹出过一些麻烦,不仅让自己的工作变复杂,也给其他同事带来了不少的影响!为此,在后来的工作上,我开始更加严格的要求自己,绝不让自己自己的问题再影响到部门和公司。为此,我也学会了在工作中的责任。

  如今,在工作中我不仅能严格按照领导要求积极完成工作任务,也能主动配合工作情况,积极的完成好自己的工作任务,为财务部发挥自身的一些力量。

  三、生活方面

  作为一名大学生,我在独立生活方面还是有一定的经验的。但社会的生活和校内又有许多的`不同。不仅要管理好自己的作息,更要处理好生活中的各种琐事。其中,让我感触最深的就是做饭这件事情了。

  因为已经没有食堂那样方便的设施,为此我学习了自己做饭。期间,出现了不少问题,也有很多的失败品,但最终我还是努力的掌握了这门技艺。并提高了自己的生活质量。

  总的来说一下自己的实习体会,总结下来只有两个字——忙和累。虽然每天过的都很辛苦,但在渐渐适应之后,再回头看的时候,我已经有了很大的成长和进步!相信继续努力下去我一定能更大的成长!

本科毕业实习报告2

  一、实习目的:

  1.了解各种橱柜的制造工艺及室内装饰的流程;

  2.了解橱柜及室内装饰所需的各种材料;

  3.增加我们对本专业的认识,了解本专业的相关细节;

  4.让我们在对本专业的认识的基础上了解更多的与本专业相衔接的行业,增加同学的就业面;

  5.通过现场实习,增加同学们的实践经验,方便就业。

  二、实习时间:

  8月23日-9月1日

  三、实习地点:

  杨凌天工实业有限公司

  四、实习内容总结:

  1.橱柜设计和制造

  1)橱柜设计阶段

  一件橱柜的产生是从设计开始的,可以说没有设计就没有橱柜。橱柜设计是用图形(或模型)和文字说明等方法,表达橱柜的造型、功能、尺度与尺寸、色彩、材料和结构。设计的整个过程包括收集资料、构思、绘制草图、评价、试样、再评价、绘制生产图。

  当我们设计一件橱柜时,有四个主要的目标,他们却是我们做设计过程不可或缺的重要组成部分。第一,是否可行。设计时我们必须考虑我们所设计的橱柜能否加工制造出来。如果我们的想法很不切实际,设计的橱柜无法生产出来那也是零;第二,是否实用。一件橱柜的功能是相当重要的,它必须能够体现出本身存在的价值。假若是一把椅子,它就必须能够做到使你的臀部避免接触到地面。若是一张床,它一定可以让你坐在上面,也能够让你躺在上面。实用功能的涵义就是橱柜要包含通常可以接受的已被限定的目的。第三,是否舒适。一件橱柜不仅得具备它应有的功能,而且还必须具有相当的舒适度。一块石头能够让你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必须具备足够的高度、强度与舒适度来保证这一点。一张咖啡桌的高度必须作到使他在端茶或咖啡给客人的时候相当便利,但是这样的高度对于就餐来说却又相当不舒服了。第四,是否持久耐用。一件橱柜应该能够长久地被使用,然而每件橱柜的使用寿命也是不尽相同的。因为这个同他们的主要功用息息相关。例如,休闲椅与野外餐桌都是户外橱柜,他们并不被期望于能够耐用得如同抽屉面板,也不可能与你希望可以留给子孙的灯台相提并论。耐久性经常被人们当作是质量的唯一体现。然而,实际上一件橱柜的质量跟设计中各个目标的完美体现都是息息相关的,它包括接下来就即将提及的另外一个目标:美观。若是一件尽管做的十分耐久牢靠但是外型十分难看,或者坐在它上面极为不舒服的椅子,也不是高质量的椅子。

  我们在设计橱柜时还要考虑橱柜企业品牌定位与市场定位,确定设计从哪里开始着手。产品创新关系着一个企业的生死存亡的大事,不只是设计一件产品而已。所以,我们设计师的任务重大。

  2)橱柜制造阶段

  A.钢木橱柜

  主体结构以木材(包括人造板)为板面基材,以钢材为骨架基材,配合制成的各种橱柜。特点:简单的几何结构、简单的钢木组合和简单的色彩表现,表达了钢木橱柜对简约之风。

  B.板式橱柜

  板式橱柜是指由中密度纤维板或刨花板进行表面贴面等工艺制成的橱柜。板式橱柜中有很大一部分是木纹仿真橱柜。板式橱柜是以人造板为主要基材,是板件为基本结构的拆装组合式橱柜,全部经表面装饰的人造板材加五金件连接而成的橱柜。板式橱柜具有可拆卸,造型古语变化,外观时尚,不易变形,质量稳定,价格实惠等基本特征。板式橱柜的结合通常采用各种金属五金件连接,装配和拆卸都十分方便,加工精度高的橱柜可以多次拆卸安装,方便运输。常见的人造板材有胶合板、细木工板、刨花板、中纤板等。

  板式橱柜制作工艺及流程:

  为方便操作通常板式橱柜制作分为(a)、(b)两线。

  (a)线为中纤板贴纸或白油走涂装线的工件,路线具体为:开料→压板(钉装)→清边(开槽)→锣机→批灰→贴纸→底漆→干砂→面漆→安装

  (b)加工板(饰面板)加工路线具体为:开料→压板→清边→封边→修边→安装——因b线工作程序简单,通常b线开料时间比a线开料时间推迟3-4天,以便于两线配套入包。

  C.实木橱柜

  实木橱柜主要有两种形式:一种是纯实木橱柜,即指所有材料都是未经再次加工的天然实木材料,不使用任何人造板制成的橱柜。另一种是仿实木橱柜。所谓仿实木橱柜,从外观上看是实木橱柜,木材的自然纹理、手感及色泽都和实木橱柜一模一样,但实际上是实木和人造板混用的橱柜,即侧板顶、底、搁板等部件用薄木贴面的刨花板或中密度板纤维板。

  实木橱柜的工艺流程:

  购进原料——开料——烘干——下料——拼版——下料——画线——开榫、打眼、开槽——组装——油漆——包装——出厂

  配料由以下几道工序组成:选料、切长、压刨、纵剖、平刨、拼板、套材、压刨、四面刨等。涂装全线的工艺流程如下:破坏处理(敲打、虫孔、沟槽、锉边等)、吹灰、等化处理、喷底色、封闭漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、喷点、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰尘漆,修整、第二道面漆、干燥,下线。

  D.软体橱柜

  软体橱柜主要指的是以海绵、织物为主体的橱柜。例如沙发、床等橱柜。软体家私属于家私中的一种,包含了休闲布艺、真皮、仿皮、皮加布类的沙发、软床。软体家私的制造工艺主要依靠手工工艺,主工序包括钉内架、打底布、粘海绵、裁、车外套到最后的扪工工序。

  3)橱柜设计和制造的关系

  橱柜设计是橱柜制造的基础,没有橱柜设计就无法谈橱柜制造,橱柜设计为橱柜制造提供了前提条件和保证。橱柜制造是对橱柜设计的肯定,没有橱柜制造就不能说明设计是成功的,设计就成了无意义的空壳。

  五、实习感悟和收获:

  通过这次为期两周的认识实习,我对橱柜与室内设计这个行业有了更进一步了解,见到了很多的现代橱柜,开了眼界。由于时间的关系也只是浅浅的了解,但这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,深刻的理解了实践和理论的关系。同时,也认识到设计师在这一行业中的重要性以及社会在橱柜设计师方面的缺乏,结合实习经历我终结出作为设计师应具备的最基本的能力:

  1、熟练使用多种图片处理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的绘图软件;

  2、对橱柜生产流程工艺有

  3、了解制作橱柜的材料、五金,掌握社会的最新发展,使用最新材料

  4、了解橱柜的发展史

  5、具有一定的美术鉴赏能力,并对《色彩学》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩

  6、人际交往能力

  7、具有一定的创新思想,形成自己的设计风格

  虽然这次实习时间有点短,但这次实习接触的专业的东西比较多,也感觉学到了很多东西,是入大学以来开拓知识面最广的一次学习,橱柜与室内设计行业越来越受人民的'重视,中国橱柜行业的销售额也逐年增加,这就为室内装饰和橱柜设计专业的我们提供了更好的就业环境,所以我们应该强化自己的专业知识和拓广自己的知识面,为设计出更好的作品而储备知识和技能。

  我认为认识实习,是在我们真正接触专业课的之前进行的,它不在意我对专业知识得到的多少,是以了解各种橱柜的制造工艺及室内装饰的流程,了解橱柜及室内装饰所需的各种材料,增加我们对本专业的认识,了解本专业的相关细节等为主的实践性教学环节,是我们了解本专业的一次认识活动,是进一步学习专业专业课的基础。所以说,本次认识实习,我感觉我们真的完成的很好。总的来说,我们的这次认识实习是有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。我坚信此次的认识实习,所获得的实践经验对我终身有益,在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所得到的知识,在未来的学习和工作中,利用他们或是学习或是创造,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

本科毕业实习报告3

  在实习的过程中,我对中小企业的现状和面临的困难有了更进一步的认识,对财务专业的学生未来将面临的挑战和机遇有了更多的了解,更清楚地掌握了在本专业的领域内面对社会的竞争必须要做好的各项准备。

  在实习之中,我了解到尽管中小企业占中国企业总数的大部分,贡献了百分之五十以上的GDP,吸收了将近七成的的就业人口,对我国的经济发展做出了巨大贡献,然而中小企业目前在发展中面临诸多瓶颈,这些困难有些是自身原因导致,有些是外在的环境恶化的结果。总的来讲,目前中小企业面对以下几个主要的难题:

  首先是成本激增。成本激增主要反映在以地价和工人工资为主的价格上涨。物价的全面上涨是过去几年政府超发货币的必然结果,物价的上涨使得工人要求更高的工资,人工成本的上升则反过来刺激物价进一步上涨,由此进入恶性循环。就目前的情况来看,我国M2增速始终保持高位,统计数据显示,我国去年新发货币占据世界新增货币供应的50%以上,货币发行的闸口未能收紧,结果是通货膨胀在未来将会继续下去,中小企业将和这个主要的难题长期共存下去。通货膨胀得不到遏制的结果就是不断上升的成本侵蚀了企业的利润,如果是大企业,还可以通过对上下游施压来确保自身的利润,而中小企业本身在市场上人微言轻,定价能力弱,只能被动地承受物价上涨带来的负面效应。

  其次是企业的融资成本极高。国内金融市场极度落后,占垄断地位的大银行根本没有能力满足中小企业的融资需求,而政府又拒绝私营银行的发展,遏制小贷公司的壮大,使得中小企业根本是无钱可借。起因是金融机构的无能,结果却让中小企业来承担。

  沉重的税负也在压缩着企业的利润。小企业在夹缝下求生存,奇招百出,在想尽一切办法合理避税的同时,也承受着财务混乱的负面影响。小企业很少会有专职的财务人员,大多是在需要编报表的时候,临时聘用兼职的会计,此时兼职人员的素质是难以保证的。由于对财务的忽视,企业也谈不上利用高水平的财务技巧为公司的利润增彩,比如利用闲置资金进行结构投资,这种时候就造成了不必要的资源浪费。

  中小企业信息化水平低,制约着它们进一步壮大规模。原本可以用数字系统和计算机来操作的流程,却仍停留在人力阶段,甚至许多身处沿海发达地区的高科技企业也对人力有着不合理的依恋。总的来说,虽然我国的人力成本经历了较大的上涨,但将工作熟练度折算进去的话,我国的'劳动力成本仍处在相对低位,因此目前的市场环境仍在纵容劳动密集型的生产模式苟延残喘。此外,信息化所需要的成本较大,除了前期投入成本大以外,后期对公司体系和人员作出调整以配合信息化,这时产生的成本也足以让许多企业主望而却步。而且中国目前绝大多数的企业主受教育水平低,20_对信息化必要性的认识,也20_推进信息化的动力。中国支持企业信息化的相关服务公司目前仍数量稀少,未形成集群优势,

  也就无法为实行信息化的企业提供全面周到的技术支持,好比说,如果全国没有重组数量的加油站的话,是没有人会去买车的。

  企业之间的应收账款拖欠问题是我国企业经营的一个老大难问题。本来,企业间有应收账款是一件极其平常的事,但是在中国的市场环境下,由于20_法律的约束,大家又长期习惯于在人情社会中生存,于是应收账款就能拖就拖,不拖白不拖,甚至于存在恶意拖欠的倾向。对欠款企业来说,一笔应收账款就好比一笔无息贷款,从各方每年来讲拖欠都是有利的。

  企业的困难,到如今已非一日之功,要解决的话也要多方面共同努力。目前仅就财务方面,我在实习过程中稍有心得,同时也可以作为未来财务方面进一步深造的参考。

  首先应对成本上升问题,人力成本上升似乎是个长期问题,而且难以解决,但是原材料成本上升的问题却是在现阶段可以利用金融市场加以缓解,解决之道就是期货市场。很多小企业处于中间加工环节,与原材料的本来面目绝缘,因此也难以有利用期货市场来平抑成本上升的意识,这就是财务专业的学生将来可以努力的方向。我们毕业之后并非是只能为企业做帐不可,若能为企业提供多元的财务建议,对我们的就业竞争力大有裨益,而且能力的多元化也是未来新型人才的特点之一。因此对财务专业的学生而言,利用课余时间了解金融市场的游戏规则,熟悉新的金融产品,将会越来越重要。

  其次对于融资成本高的问题,症结在于融资渠道20_,若有希望成立一种类似信托基金的产品,吸收上下游企业的闲置资金用于行业内企业的短时资金周转,则融资难的问题可以得到缓解。其实在民间早有实践,民间借贷就是采用这样的形式。倘若这样的形式能够在企业间推广的话,一来解决企业融资成本高的问题,二来也可以为拥有闲置资金的企业提供投资机会,可以提高企业的利润,是一举两得。但是这样的形式要在企业间施行,需要不同的企业具有高超的风险控制能力,这又是财务人员将来需要努力的方向。

  然后是针对应收账款的问题。应收账款收回难的症结在于整个市场信用程度低,为防止坏账,企业宁愿放弃利润也不愿和陌生企业往来,这实际上是巨大的机会浪费,降低了整个市场的效率。但是对于企业间信用环境恶劣的现状,财务人员有没有用武之地呢?我认为有,这需要财会专业的学生还要具有甄别借款人信用程度和借款风险等级的能力,也即是与银行放贷部门作同样的工作。而且要求财务人员拥有这方面的知识越来越成为理所应当的事。

  最后,财务专业的学生必须意识到来自海外竞争的潜在威胁。目前我国金融方面对外开放程度较低,大量水平高超的金融服务公司尚未登陆内地市场,一旦他们大举进军,则以内地大学生的专业素养是否还能在市场上寻得立足之地是值得忧虑的事。就国内企业而言,未来也总难免要发生与境外公司的买卖交易,甚至向海外市场发展,因此财会专业的学生不仅要熟练掌握国内的金融财务的规定纪律,对国外的类似方面也要有所涉猎,这就要求学习财务专业必须要具有全球视角。

  企业对于高水平的财务人员有着巨大的渴求,但是应届毕业生要在市场上找到用武之地还必须要提升自身素质,也就是不仅要有过硬的专业方面的知识,还要对相近的专业领域有着较深的了解,提高自身的综合素质。

本科毕业实习报告4

  实习报告

  实习方案:

  实习目的:通过教育教学实习,把所学的理论知识与教学实践相结合,进一步提高自己的初中语文教学技能和水平,电大本科毕业实习环节实习方案实习报告。

  实习要求:了解初中教育的现状,带给学生一种更加富有吸引力的课堂教学形式,为学生营造一片更为广阔的发展空间。

  实习时间:20xx年3月1日--4月1日

  实习地点:山东省汶上县郭仓乡中学

  实习班级:初中一年级三班

  辅导教师:王老师

  实习内容:初中语文课堂教学和班主任工作

  实习方式:在辅导教师和其他有关教师的帮助下,进行初中语文课堂教学,开展班主任工作。

  实习步骤:1、见习阶段--认真钻研教材,摸透教情学情,写出具体可行的教学实习方案,虚心向辅导教师和有关专家请教,肯请他们提出宝贵意见,并积极走进课堂,观摩优秀教师的语文教学实施过程;

  2、实习阶段--写出教案定稿,积极走进课堂,开展语文教学工作,虚心听取辅导员和有关师生的意见,及时调整教学实施过程中的不当之处,及时写出教学实习笔记,积极参加班级管理工作;

  3、教学总结阶段--根据教学见习和实习过程中的有关心得体会,写出教育实习总结报告。

  教学实习报告:

  在这次实习期间,作为一名实习教师,我严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任工作。怎样把语文课上好,这是实习的重点。我的体会是,首先,要认真备课。其次,要善于调动学生思维的积极性。再次,要做好教学反思与总结。最后,认真对待批改作业。实习的第一周,我在指导教师的带领下开始听课,认真学习别人的教学经验。我的体会是,必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。传统的教学方法注重分析,而这个学校学生的素质一般,对抽象分析较难理解,继而引发对学语文缺乏兴趣。即使部分能力强、愿意学的学生能够理解、接受这些分析,也违背了教育面向全体学生的原则。在教学《口技》第一节课时,我还是在课堂上自己读了一遍课文,虽然没有专业朗读人员读的好,但我尽了自己的全力。指导老师后来说,老师应该自己读,这样让学生感到亲切,不能自己不读,又说学生读的这不好那不好。

  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨五六点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认为男老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题刚一提出,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

  批改作业,我注意纠正每个错误,在批语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况勉励他们,开导他们。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在他的作业本上写明。我的指导思想是要不断给学生改正错误的机会,要允许学生在改正错误,追求上进的过程中有反复,但不能啰嗦,说来说去就那么几句,要根据学生的变化,相应地调整措施。改作文,我花的心血更多,我注重通过作文了解学生的性格、生活、爱好等各方面情况,评语不拘泥于文章形式,实习总结《电大本科毕业实习环节实习方案实习报告》。我认为表达的通顺与否、有无错字和内容的份量对初一年级学生来说是最重要的,因为这是他们最突出的问题。学生写作文并不怎么投入,他们感兴趣的是说出自己的心里话,如果老师把写作文看成纯粹技术性的练习,不关心作文的内容,就会失去了解学生内心世界的绝好机会。作为教师,要时刻牢记教记。

  教师在教学过程中不仅要把握一个度,还要把握一个面,即不能难度太高,又需要在学生的基础知识面上有一个进一步的扩大,让学生感到有了兴趣才更易于吸收。在实际的教学过程中,对课堂产生影响的因素是非常多的,教师作为主导,学生作为主体,这在很大程度上决定了教学的质量。因此不管是在此次的教学中还是在今后的教学中,我都应该充分注意到这两个主要因素。通过这次的实践教学,我也认识到了自己许多方面的缺点与不足:(1)朗读教学开展不够充分。《口技》是一篇非常生动有趣的课文,必须要求学生对全文进行多次朗诵,以巩固学生对全文的整体印象,通过多次朗读,才能真正把语文课上出语文味儿来。(2)没能很好的调动学生的积极性。由于并不清楚学生的语文功底,不知道学生的个性爱好,因此在提问的过程中并不能根据学生的实际情况来进行提问,只能大体依据课文的需要来进行提问。在以后的教学中,应注意学生的个性和特长,提出有针对性的问题。(3)自身语文功底不扎实。生动有趣的'课堂应该是教师能够旁征博引,学生则听得津津有味。在课文知识讲解的过程中,老师应适当穿插一些有趣的小故事,以提高学生学习的兴趣和注意力。但我在这方面则显得比较苍白。(4)教学经验有待提高。在执行教学任务时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是一个很小的方面,即使你自认为非常有把握的一个方面,也应该把它写下来,以免因为到时候的紧张而遗忘这些知识。这一次的实习,我学到了很多东西,它让我品味了教书的甜与乐,苦与累。要做一个成功的教师,那就必须用心去教书。在实习中,本人能全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  班主任实习报告:

  班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。

  在实习班主任工作的过程中,我学到了很多关于班级管理方面的知识,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助待转化生成为先进生等等。这些经验都是非常宝贵的。起初我遇到了许多困难,学生非常不配合我的工作。我曾想要使用强制方法,比如罚抄作业、打扫卫生、罚站等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。我领悟到:要做好班主任工作就要了解学生,爱学生,信任学生,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引导者,是学生的学习伙伴、知心朋友。在实习班主任生活中,我首先做的事情就是能够叫出班内每一个同学的名字,然后了解每个学生的性格,特长以及优缺点。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我还开展有益的班级活动,与学生加强感情后上课。考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为"学会欣赏与赞美"的主题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了一次生动的情感教育。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。从各个方面交流了如何辩证的去看别人的优缺点,我发现他们的想象力和创新能力都很高。这样激发了学生的学习积极性。教师是我从小梦寐以求的崇高职业,我打从心里爱着它,因为我面对的永远是一群充满了朝气和活力的青少年,所以我热爱我的学生,我深知:爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的教育者只是一个教书匠,教育工作只是一种谋生的手段。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。

  总之,在这段实习期间,我收获很多,学到了许多书本上没有的东西,积累了一些教学经验,使我更坚信了从事教育事业的信心和决心。在今后的工作中,我将更加努力工作,扎扎实实搞好教学,为自己成为一名优秀的人民教师而奋斗终生。

  报告人:xxx

本科毕业实习报告5

  本人为**学院**级**班01班实习生李海东,从20xx年3月6号开始至5月28号在广州进行了为期三个月的实习。在实习期间,深受公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项业务工作,完成任务要求,努力做一名合格的员工。

  光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在最近的几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子作的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

  一、实习单位介绍

  福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质,已通过ISO-9000质量管理体系认证,是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州大学环境与资源学院教学实习基地。

  福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精,服务尽心尽力,致力环保,科技创新,诚信进取的经营理念,在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上,研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术,拥有自主知识产权和专利技术七项。公司整体科技创新能力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程,遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市),公司依靠专业、专注、专一的优质服务,获得环保、农业部门和用户的高度评价。

  二、实习概况

  为增加实践经验,同时对学校理论知识的.补充,也为我们尽快的融入社会,学校安排我到福州北环环保公司为期五周的实习。

  三、实习具体内容

  (一)办公室文秘类工作

  由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在福州北环环保技术开发有限公司实习的第一周里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!

  (二)项目报告书的编写

  在公司实习期间,我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性研究报告书,真是兴奋之极。在编写整个过程中,我表现得相当活跃与积极。编写前期进行了大量的资料查找,以及编写统筹,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期,也就是正式项目的编写,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最后我们出色的完成了任务。

  (三)CAD作工程设计图

  刚进入公司时,经理就建议我自学CAD软件作图。在经理的鼓励和刘小丽学姐的支持下,我自己自学完了CAD。学完后,学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用CAD软件把它画出来。因为实际画的工程图是很复杂的,因此那次的实战让我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程的学习

  新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程是公司的一大特色工程,它能“变废为宝”,生产的沼气可以作为燃料,沼渣可以作为肥料用于农业。该工程可谓节能环保啊!因此我不得不对它进行学习和了解,知道了它的工艺流程,仪器设备和运作程序。

本科毕业实习报告6

  一、前言

  毕业实习是学校对我们本科生的最后一次社会实践锻炼,其主要目的是将学生的专业知识与生活生产实践相结合以及为后来的毕业论文或者毕业设计提供原始的第一手资料。这对毕业生来说将是一次非常有意义的实践活动,它不仅可以提高学生的动手能力,而且可以巩固和运用学生的专业知识,使得学生对本专业所要从事的社会生产实践有一个大概的认识。

  本次毕业实习安排主要目的是:通过对暗流乡小流域的野外考察,了解毕业设计研究区域的地形地貌、土地利用情况、水文条件和气候条件,并且通过实地考察和询问的方式完成特殊点的把握如河流流向等基本问题。

  二、毕业实习任务

  本次毕业实习的主要任务是结合毕业设计的要求进行的为期一个星期的野外考察。主要任务包括对暗流河小流域综合治理项进行了解;对暗流河研究区段的流域概况,地形地貌进行了解;对暗流乡的植被和农民的耕种情况进行了解;获取研究区的地形地貌信息以及土地利用信息等

  三、毕业实习工程项目概况

  该项目位于贵州省清镇市北部红枫湖中寨、暗流、上栽江和关口寨境内,东南接卫城镇,西北连王庄布依族苗族乡、新店镇,西以鸭池河为界与黔西县隔河相望,东北以猫跳河与修文县相隔,地理坐标为:东经106°20′22″~106°25′53″,北纬26°48′22″~26°49′50″。距省会贵阳约40km,交通便利。

  暗流乡地处清镇市北部,距清镇市中心40公里,距贵阳市中心60公里。东南接卫城镇,西北连王庄布依族苗族乡、新店镇,西以鸭池河为界与黔西县隔河相望,东北以猫跳河与修文县相隔。全乡总面积99平方公里,耕地总面积22712亩,其中水田4501亩,旱地18211亩,森林覆盖率达36。7%。

  暗流河小流域综合治理项目总投资600万元;此项目主要治理暗流河两岸,初步计划为修建河堤、河附近种竹子和土中种植经果林;暗流河为当地村民的备用水源,目前村民用水来自于地下水的水厂送水;治理面积约20平方公里;暗流河有350m伏流;上游四公里处将修建郭家寨水库,位于王庄与卫城之间;此地为黄壤、红壤,为阔叶林分布区,生态环境好;农民春种玉米秋种油菜;

  暗流河(又称为跳蹬河)是长江流域、乌江水系猫跳河的一级支流,发源于平坝县扬家庄,流经平坝县扬家庄、塝上,清镇市席关、新车、蔡水、店子边,在暗流乡距河口6。6km形成两段伏流后,距河口羊皮洞0。4km呈明流汇入猫跳河。河流全长65。6km,流域面积299。2km。其中在平坝县境内河长8km,流域面积14。2km2。河流全长65。6km,河源高程1580m,河口高程830m,总落差750m。河流坡度在发源段陡,上中游坡度较平缓,扬家庄至暗流乡伏流入口。河长54。8km,落差247。5m,平均比降4。5,伏流进口至河口6。6km,形成集中落差282。5m,河流比降为4。2%。

  暗流河流域位于贵州高源中部,属亚热带季风气候区,四季分明,年平均气温14。1℃,极端最高气温34。5℃,极端最低气温—8。6℃,多年平均无霜期293天,多年平均日照时数1265。1h。多年平均降雨量1157。8mm,降水年内分配不均,一般5月中下旬进入雨季,降水量集中在5~8月,占年降水总量的61。9%,冬季少雨。

  流域地处黔中山原的斜坡地带,呈南北狭长羽毛状分布,地势西南高北低。两岸为一大型条形构造台地。流域在大地构造单元上,属扬子准地台隆遵义断拱贵阳复杂变形区中西部。地震基本烈度Ⅵ度,区域构造稳定性好。流域出露地层,从寒武系下统金顶山组到第四系积层序中,除缺失志留系、泥盆系和侏罗系外,余者均有分布。

  流域为可溶岩分布区。岩溶发育程度决定于可溶岩组分布区碳酸盐纯度,地质地貌和地下水补排条件。暗流河干流两岸大致情况是席关小河坝一郭家寨河段为岩溶发育中等区,河谷为补型。暗流入伏—鸭池河深谷为强岩溶发育区,地表水向暗流排泄。

  流域内土壤主要为红壤、黄壤、草甸土等5个土类。流域内植被属中山常绿林及石灰岩植被小区,主要以针叶林和阔叶林为主,其次是灌本从、草、竹林、疏林、散生林。

  四、主要参与工作

  本次实习中,我主要参加的工作是通过地形图在研究区域上确定特征点,完成对流域植被概况,河流的方向、水文情况等信息的询问调查了解,对农民的`耕种情况、坡度情况进行实地勘察和记录;最后对小流域综合治理的范围、目的、方法等进行一个全面的了解。

  流域范围内的植被概况为:目前保存有乔木林28。5hm2,主要树种为刺槐、杨树等,分布在山顶及山腰,灌木林17。21hm2,主要树种为柠条、紫穗槐等,分布在沟底和村、路旁。天然草地9。73hm2,主要分布在山顶。林草面积56。6hm2,植被覆盖率为23%。

  该区域的降水情况为:年平均降水量为1135mm,其中汛期(主要为6,7,8月)占到80%,10年一遇24h最大降雨量75mm。温度与光势资源情况为:年平均气温为14。2℃,大于等于14。2℃积温为4100℃,年均日照时数12020h,无霜期为270天,早霜起于10月底,晚霜终于3月中旬。

  通过与相关部门的沟通协调,从而获取了该地区1:1万地形图以及其对应的土地利用现状图;确定了重点治理区域的位置以及重点区域内的产业结构和针对重点治理区不同的现状条件确定相应的水土保持措施,如种植花椒、桃子、李子和梨子等经果林,柳树,水土保持林的信息统计分析;并且

  提出了重点治理区存在的问题例如生活污水处理方法和研究区内并无面源污染等;调查并记录了重点治理区域已有的水保措施包括水池、导虹关等。

  还调查了研究区的地形地貌。暗流乡的主要地貌概况为,区域内沟道情况:干沟长2。42km,主要支沟长360m,沟壑密度1。15km/km2,沟壑面积占总面积的2。4%,干沟平均比降为0。5%,主要支沟平均比降为1。7%,沟底宽度由上游至下游为13—26m。并且对该区域的坡度进行了估计统计,其破面情况为:地面坡度组成为:小于5°的占56%,5°到15°的占18%,15°的25°占15%,25°到35°的占8%,大于35°的占3%,农耕地的坡度组成为小于5°的占79%,5°到15°的占12%,15°到25°的占6%,大于25°的占3%。

  流域重点治理区域现有土地资源241。60公顷,其中农地162。73公顷,占总土地面积的67%;林地31。15公顷,占总土地面积的13%,荒草地25。45公顷,占总土地面积的10%,其他用地25。41公顷,占总土地面积的10%。土地利用中存在的主要问题是农地占用比例过高,基本上还没有脱离广种薄收的模式,荒地所占比例也过高,土地的合理利用很不充分,土地的生产潜力和生态潜力还待进一步开发。

  此外,针对水土保持,还专门调查了该区的土壤情况。暗流乡的土壤类型是以富含水合氧化铁的黄壤为主,局部为缺乏碱金属和碱土金属而富含铁﹑铝氧化物的红壤。其中黄壤当植被破坏,迹地和疏林地比重比较大时,水土流失严重,土性多显贫瘠。然而,当雨水淋洗时,红壤的许多化合物都被洗去,然而氧化铁(铝)最不易溶解,反而会在结晶生成过程中一层层包覆于粘粒外,并形成一个个的粒团,之后亦不易因雨水冲刷而破坏,因此它在雨水的淋洗下反而发育构造良好,不易于产生土壤侵蚀。

  五、心得体会

  本次毕业实习是对毕业设计的一个初步认识,通此次实习,我获得了第一手的毕业设计资料,对后期设计报告的编写和成文都有着重要的指导作用。作为一名即将毕业的拥有一定专业知识的大学生来说,假设在学习做毕业设计之前直接就接动手是非常困难的。所以在进行了这次实习运动之前,我通过网络对这次实习的研究区域获得一个感性认识,为后来的实习生活奠定了的基础。

  暗流河流域的田地集中区是清镇市的农业重要产区,但流域内水利设施都是小型引水工程和水轮泵站,灌溉保证率不高,为提高灌溉保证率和改变农业产业结构,需要在暗流河干流上兴建一些有调节性能的水库。暗流河流域王庄乡,是至今清镇市仍未完全解决人畜饮水困难的乡镇,需要在暗流河干流上兴建水库得以解决。为提高农田灌溉保证率,解决循环经济生态工业区西区用水需求及至今仍饮水困难的流域内王庄乡村寨用水,建议清镇市政府应该迅速开发暗流河的水利资源,保障用水需求,以促进地区经济迅速发展。

本科毕业实习报告7

  一、实习目的

  1.了解和掌握所学XXX专业在生产经营实践(说明具体行业)中的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识……应该结合专业和具体的实习岗位来写。

  2.为毕业论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那些资料,进行何种调研、做那些实验,或者取得哪些数据,发现那些问题等等。

  3.其它

  二、实习任务

  结合实际的实习工作岗位内容填写,也可参考下列内容填写,如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级的外语教学……我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实用软件编程等等。注意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。

  三、实习单位简介

  实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等,不要求面面俱到,请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。

  四、实习体会与小结

  1.对实习过程的回顾

  2.专业知识、技能在实习过程中的应用

  3.对用人单位岗位需求的适应过程

  4.实习过程中的体会与认识

  五、实习单位鉴定意见

  填写说明(仅供参考,正式填写时删去所有说明):

  如进行校内实习,且由校内论文指导老师亲自指导实习的,本栏可以不填,但要注明“校内实习”字样。如进行校内实习,而实习单位为本院其它单位(如在校内酒店、电视台、信息中心等部门实习),且实习指导教师非论文指导教师的,应由具体实习部门指导教师签署意见,由实习部门盖章。

  实习单位领导签字:

  (实习单位盖章)

  年月日

  六、校内指导评语及实习成绩评定

  填写说明(仅供参考,正式填写时删去所有说明):

  实习成绩由论文指导教师根据学生的实习表现及实习报告质量进行综合评分,评分为百分制,成绩需经系部审核后盖章)。等级分优(≥85分)、良(84-75分)、中(74-60分)、差(≤59分),等级仅作为参考,以分数为准。

  评分:,等级:

  指导教师签字:

  (所在系部单位盖章)

  年月日

  实习目的

  1.通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。

  2.了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行作好充分的准备,为自己能顺利与社会环境接轨作好准备。

  3.从实习中,体会到团队精神的重要性,为人处事的'艺术等方面,这也是融入社会所要经历的一部分,提前接触了解,让我不会在社会工作中措手不及。

  实习内容

  1.公司内部的网络在网络管理员的带领下,了解、学习各种问题的解决方案。

  2.了解计算机软件开发在基本流程和开发过程,充分学习工作中会遇到的问题。

  3.学习与各职人员的交流,集中全力为一个目的,就是使工作完成的地最佳。

  解决的主要问题及效果

  在公司实习期间,在师傅的帮助下我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、CPU接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染CIH病毒,BIOS被破坏性刷新等等。

  实习结果

  学生自我总结

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到公司,师傅并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,,所以跟师傅建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  在这段实习的日子里,我经历了很多以前所没有经历过的事,就比如一次小的责任担当,我懂得责任与职责相匹配,但这却是我认识到我以前的缺点,一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会,到时融入社会,也可以从学生时代借鉴一些理论和知识,不至于融入社会时无从下手。

  实习是为以后工作学习打基础,珍惜每一个锻炼自己的工作机会,不论什么人,他有什么学历,从事什么工作,各项素质怎么样,其实他都有我可以学习借鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决,但是我们认真对待,理论联系实际,相信,不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

本科毕业实习报告8

  一、概述

  1、实习目的

  大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实习单位基本情况

  xx学校是xx省xx市的一所民办中职学校,为xx省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实习岗位基本情况

  在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实习内容

  (一)实习过程

  1、了解过程

  起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。学校的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自习课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。

  2、摸索过程

  对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学习到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作

  经过一段时间老员工的带领学习,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟悉了。平时我不断的听其他专业课老师的课,学习他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实习成果

  1、素质提高

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在学习的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功,学校其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获得了其他老师的赞赏。我从实习工作中,能力得到了一定的提升。下面我就简单谈谈自己实习的一些体会:

  (1)为人处事方面。其实我认为毕业实习的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  (2)吃苦耐劳的精神。在没有去实习之前不懂得教师这个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  2、教学能力的提高

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的'肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到学无止境的含义。于是我努力学习,虚心接受其他老师的意见,认真听其他老教师的课,学习他们的经验,并结合自己的能力实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。取得了很大的成效。一段时间后,我收到了一些老教师的表扬,学生对我的教学方式也给予充分的肯定。

  四、总结

  此次毕业实习,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的经验,为以后工作也打下了一点基础。

  五、致谢

  感谢xx学校给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实习过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。

本科毕业实习报告9

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的大学本科专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在大学本科专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习大学本科专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为大学本科专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的大学本科专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名大学本科专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年大学本科专业的理论进修,使我们大学本科专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

  1.1实习目的

  ①为了将自己所学大学本科专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过大学本科的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

  ②通过大学本科专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解大学本科专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  1.2实习任务要求

  ①在大学本科岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  2.1实习单位简介xx系统工程有限公司成立于____年,是一家专注于_产品和_X产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于____科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

  xx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的__产品,企业特聘请大学本科专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪大学本科行业发展特点,不断优化。

  2.2实习岗位简介(概况)

  A.参与大学本科岗位的.日常工作,参与组织制定单位大学本科岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在大学本科专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容(过程)

  3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入xx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发大学本科专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  3.2适应大学本科专业岗位工作。

  为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在大学本科专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  3.3学习岗位所需的知识。

  在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在大学本科专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们大学本科专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的大学本科专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

  在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和大学本科专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在大学本科专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  四、实习心得体会

  4.1人生角色的转变

  如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

  4.2虚心请教,不断学习。

  毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应大学本科专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里大学本科专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!

  4.3摆着心态,快乐工作

  这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。

  每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,他们已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。”

  五、实习总结

  栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯,收获了经验,体悟了人生,感慨颇多。先总结如下:

  5.1打好基础是关键

  许多实习生表示,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示,进入实习岗位才发现自己在大学本科专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好大学本科专业基础知识是关键。

  5.2实习中积累经验

  这次实习中,最重要的是积累了实际工作的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的那点理论知识,只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。

  5.3专业知识掌握的不够全面。

  尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任大学本科专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  5.4专业实践阅历远不够丰富。

  由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事大学本科专业岗位的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  总之,我会好好体会这次大学本科专业岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

本科毕业实习报告10

  一、实习目的任务

  古人云:“君子欲讷于言敏于行。”意为:“君子的修养要尽力使自己做到说话谨慎,做事行动要敏捷”。对于一个法学专业的大学生而言,这说明不仅要有相当精深的理论水平和良好语言表达能力,更要有强硬的实践能力,才能适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课,也是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。

  我的这次实习是从20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状态,对法院的运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。专业实习是法学本科教学计划中的必修课程,是实践教学的重要组成部分,是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能,熟悉与掌握司法程序,理论联系实践的重要路径。在过去的三年里,通过课堂知识的学习,我已经形成了初步的'自己的法律思维,懂得基本的法律知识,对各法律部门的相关法律制度有较为全面的认识。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践,对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。但必须清醒地认识到;学校是学校,社会是社会,铁打的营盘流水的兵,我们最终是要走出校园,服务社会。此次第三学期学院安排我们20xx级法学本科生进行毕业实习,所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

  通过本次毕业实习,实现以下实习目标:⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导今后的学习;⑵培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;⑶培养社会适应能力和沟通能力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程,积累实务工作经验,为毕业后工作打下基础。

  在明确实习目标的前提下,我结合法院和个人实际情况的制定了如下实习任务:⑴熟悉法院的各项管理制度;⑵熟悉与法官和法院工作人员相关的执业制度;⑶与法官和工作人员接触和沟通,虚心求教;⑷运用网络处理案卷档案,使其管理自动化;⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写,做好秘书工作;⑹协助工作人员做好开庭前后的准备工作,开庭时认真旁听;⑺不断充实专业知识,拓展视野。

  二、实习内容及其具体工作

  由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划,这使得我在实习过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我主要的工作内容包括四个方面,具体过程如下:

  (一)学会用好法院办公自动化软件。

  随着信息技术在各个领域的广泛运用,法院也实现了办公的自动化,我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开始立案要输入电脑,建立电脑档案,其中也要若干次进行网络化信息处理,审判完了要把档案录入。如果执行也会转到执行,网络记审理时间,不会超期,否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作,才能提高工作效率。

  (二)整理卷宗,扫描案卷。

  整理卷宗,扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅,心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷,而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。

  (三)作调解、庭审、谈话笔录。

  鉴于去年暑假的实习经历,这项工作对我而言并不陌生。首先,法院的笔录基本全部是电脑录入,对于没有学过速录的我来说还真的跟不上,所以明显的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了,该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了,其很大程度上取决于她们所掌握的速录技术。

  (四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

  所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院,然后将文件交给他们,告知他们权利义务,然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的情况,如离婚的被告方拒不领取,最后只好由我跟主审法官给送到家里,但是送去之后当事人拒不签字,我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不过对于那件事,我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中,即使当事人不领取相关文件,法院可以采用公告或邮寄的形式送达,还可以留置送达,所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说,诉权是一种权利,但是在诉讼过程中的义务也是不可避免的,所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单,但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事,很多时候还要考虑到当事人的情绪问题,所以法院的工作都不是简单的工作。

  (五)参与案件听审。

  案件听审是本次实践中身份转变的机会,在从事其他工作时,我更多的是将自己当做法律工作人员对待,所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同,我将自己的身份换成一个普通人,甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程,而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份,用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析,从理性的角度看待问题,也许会有不一样的收获。但事实上,司法审判过程中却是将法与理想相结合,将法与情相融合,最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷,这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识,所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响,让我更现实更理性地去看待这个社会。

  三、实习过程中发现的问题和不足

  (一)沟通能力欠缺。

  学生在校期间,面对的是相对单纯的同学间及师生间交往,学习的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的情况下,对案件做出判断需要的是合乎逻辑的法律推理。而现实生活中,一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号,而是一个个有血有肉、有情绪、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社会,等等。对一个案件做出裁判,不但需要考虑法律的规定,更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前,法官需要与当事人进行大量的交流、沟通,了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策,而这些都需要一个良好的沟通能力,与学生在校的学习有很大的区别。

  (二)学习的自主性、主动性欠缺。

  学习不单单是学校内的书本知识的掌握,而且是一个毕生的事业。作为个人,只有掌握了学习的自主性、主动性,才能不断的提高学习效果,才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系,而这受到一系列主客观因素的影响,如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间,我们应注重主动获取知识、分析归纳、创造性思维和运用所学的知识去解决问题的能力培养。要达到这些要求,必须改进原有的学习方法,自决、主动地学习。

  (三)适应能力欠缺。

  学生从学校到法院,面对着比学校复杂得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人,需要具有较好的面对实际工作的适应能力。

  我决定在今后的学习中根据这次实习所得到的经验,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。

  四、实习收获与体会

本科毕业实习报告11

  一、实习基本情况

  1.实习时间:20xx年X月X日20xx年X月X日。

  2.实习地点:实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习情况统计表。

  3.实习内容:实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

  4、实习人数

  (2)实习指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。

  5、实习成果数据统计

  (3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

  二、实习表现与效果

  达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

  1、工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

  2、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

  3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力

  4、组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。

  指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

  实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

  5、校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。

  6、总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。

  三、实习改进建议

  1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是书到用时方恨少。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

  2、承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,无论社会调查实习、毕业论文的.撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。

  3、加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

  4、毕业实习规范化。以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。

本科毕业实习报告12

  一、实习目的:

  我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,20xx.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  二、公司概况

  我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。

  三、实习经过

  刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严厉的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严厉要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严厉要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点;

  2、记账凭证的填写及审核要点;

  3、明细账、总账的登记及对账;

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

  5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的`知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。

  这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。

  另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。

  四、实习收获

  这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。

  在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

本科毕业实习报告13

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的.基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

本科毕业实习报告14

  一、前言

  毕业实习是学校对我们本科生的最后一次社会实践锻炼,其主要目的是将学生的专业知识与生活生产实践相结合以及为后来的毕业论文或者毕业设计提供原始的第一手资料。这对毕业生来说将是一次非常有意义的实践活动,它不仅可以提高学生的动手能力,而且可以巩固和运用学生的专业知识,使得学生对本专业所要从事的社会生产实践有一个大概的认识。

  本次毕业实习安排主要目的是:通过对暗流乡小流域的野外考察,了解毕业设计研究区域的地形地貌、土地利用情况、水文条件和气候条件,并且通过实地考察和询问的方式完成特殊点的把握如河流流向等基本问题。

  二、毕业实习任务

  本次毕业实习的主要任务是结合毕业设计的要求进行的为期一个星期的野外考察。主要任务包括对暗流河小流域综合治理项进行了解;对暗流河研究区段的流域概况,地形地貌进行了解;对暗流乡的植被和农民的耕种情况进行了解;获取研究区的地形地貌信息以及土地利用信息等

  三、毕业实习工程项目概况

  该项目位于贵州省清镇市北部红枫湖中寨、暗流、上栽和关口寨境内,东南接卫城镇,西北连王庄布依族苗族乡、新店镇,西以鸭池河为界与黔西县隔河相望,东北以猫跳河与修文县相隔,地理坐标为:东经106°20′22″~106°25′53″,北纬26°48′22″~26°49′50″。距省会贵阳约40km,交通便利。

  暗流乡地处清镇市北部,距清镇市中心40公里,距贵阳市中心60公里。东南接卫城镇,西北连王庄布依族苗族乡、新店镇,西以鸭池河为界与黔西县隔河相望,东北以猫跳河与修文县相隔。全乡总面积99平方公里,耕地总面积22712亩,其中水田4501亩,旱地18211亩,森林覆盖率达36.7%。

  暗流河小流域综合治理项目总投资600万元;此项目主要治理暗流河两岸,初步计划为修建河堤、河附近种竹子和土中种植经果林;暗流河为当地村民的备用水源,目前村民用水来自于地下水的水厂送水;治理面积约20平方公里;暗流河有350m伏流;上游四公里处将修建郭家寨水库,位于王庄与卫城之间;此地为黄壤、红壤,为阔叶林分布区,生态环境好;农民春种玉米秋种油菜;

  暗流河(又称为跳蹬河)是长流域、乌水系猫跳河的一级支流,发源于平坝县扬家庄,流经平坝县扬家庄、塝上,清镇市席关、新车、蔡水、店子边,在暗流乡距河口6.6km形成两段伏流后,距河口羊皮洞0.4km呈明流汇入猫跳河。河流全长65.6km,流域面积299.2km。其中在平坝县境内河长8km,流域面积14.2km2。河流全长65.6km,河源高程1580m,河口高程830m,总落差750m。河流坡度在发源段陡,上中游坡度较平缓,扬家庄至暗流乡伏流入口。河长54.8km,落差247.5m,平均比降4.5?,伏流进口至河口6.6km,形成集中落差282.5m,河流比降为4.2%。

  暗流河流域位于贵州高源中部,属亚热带季风气候区,四季分明,年平均气温14.1℃,极端最高气温34.5℃,极端最低气温-8.6℃,多年平均无霜期293天,多年平均日照时数1265.1h。多年平均降雨量1157.8mm,降水年内分配不均,一般5月中下旬进入雨季,降水量集中在5~8月,占年降水总量的61.9%,冬季少雨。

  流域地处黔中山原的斜坡地带,呈南北狭长羽毛状分布,地势西南高北低。两岸为一大型条形构造台地。流域在大地构造单元上,属扬子准地台隆遵义断拱贵阳复杂变形区中西部。地震基本烈度Ⅵ度,区域构造稳定性好。流域出露地层,从寒武系下统金顶山组到第四系积层序中,除缺失志留系、泥盆系和侏罗系外,余者均有分布。

  流域为可溶岩分布区。岩溶发育程度决定于可溶岩组分布区碳酸盐纯度,地质地貌和地下水补排条件。暗流河干流两岸大致情况是席关小河坝一郭家寨河段为岩溶发育中等区,河谷为补型。暗流入伏—鸭池河深谷为强岩溶发育区,地表水向暗流排泄。

  流域内土壤主要为红壤、黄壤、草甸土等5个土类。流域内植被属中山常绿林及石灰岩植被小区,主要以针叶林和阔叶林为主,其次是灌本从、草、竹林、疏林、散生林。

  四、主要参与工作

  本次实习中,我主要参加的工作是通过地形图在研究区域上确定特征点,完成对流域植被概况,河流的方向、水文情况等信息的询问调查了解,对农民的耕种情况、坡度情况进行实地勘察和记录;最后对小流域综合治理的范围、目的、方法等进行一个全面的了解。

  流域范围内的植被概况为:目前保存有乔木林28.5 hm2,主要树种为刺槐、杨树等,分布在山顶及山腰,灌木林17.21hm2,主要树种为柠条、紫穗槐等,分布在沟底和村、路旁。天然草地9.73hm2,主要分布在山顶。林草面积56.6hm2,植被覆盖率为23%。

  该区域的降水情况为:年平均降水量为1135mm,其中汛期(主要为6,7,8月)占到80%,10年一遇24h最大降雨量75mm。温度与光势资源情况为:年平均气温为14.2℃,大于等于14。2℃积温为4100℃,年均日照时数1208h,无霜期为270天,早霜起于10月底,晚霜终于3月中旬。

  通过与相关部门的沟通协调,从而获取了该地区1:1万地形图以及其对应的`土地利用现状图;确定了重点治理区域的位置以及重点区域内的产业结构和针对重点治理区不同的现状条件确定相应的水土保持措施,如种植花椒、桃子、李子和梨子等经果林,柳树,水土保持林的信息统计分析;并且

  提出了重点治理区存在的问题例如生活污水处理方法和研究区内并无面源污染等;调查并记录了重点治理区域已有的水保措施包括水池、导虹关等。

  还调查了研究区的地形地貌。暗流乡的主要地貌概况为,区域内沟道情况:干沟长2.42km,主要支沟长360m,沟壑密度1.15km/km2,沟壑面积占总面积的2.4%,干沟平均比降为0.5%,主要支沟平均比降为1.7%,沟底宽度由上游至下游为13-26m。并且对该区域的坡度进行了估计统计,其破面情况为:地面坡度组成为:小于5°的占56%,5°到15°的占18%,15°的25°占15%,25°到35°的占8%,大于35°的占3%,农耕地的坡度组成为小于5°的占79%,5°到15°的占12%,15°到25°的占6%,大于25°的占3%。

  流域重点治理区域现有土地资源241.60公顷,其中农地162.73公顷,占总土地面积的67%;林地31.15公顷,占总土地面积的13%,荒草地25.45公顷,占总土地面积的10%,其他用地25.41公顷,占总土地面积的10%。土地利用中存在的主要问题是农地占用比例过高,基本上还没有脱离广种薄收的模式,荒地所占比例也过高,土地的合理利用很不充分,土地的生产潜力和生态潜力还待进一步开发。

  此外,针对水土保持,还专门调查了该区的土壤情况。暗流乡的土壤类型是以富含水合氧化铁的黄壤为主,局部为缺乏碱金属和碱土金属而富含铁﹑铝氧化物的红壤。其中黄壤当植被破坏,迹地和疏林地比重比较大时,水土流失严重,土性多显贫瘠。然而,当雨水淋洗时,红壤的许多化合物都被洗去,然而氧化铁(铝)最不易溶解,反而会在结晶生成过程中一层层包覆于粘粒外,并形成一个个的粒团,之后亦不易因雨水冲刷而破坏,因此它在雨水的淋洗下反而发育构造良好,不易于产生土壤侵蚀。

  五、心得体会

  本次毕业实习是对毕业设计的一个初步认识,通此次实习,我获得了第一手的毕业设计资料,对后期设计报告的编写和成文都有着重要的指导作用。作为一名即将毕业的拥有一定专业知识的大学生来说,假设在学习做毕业设计之前直接就接动手是非常困难的。所以在进行了这次实习运动之前,我通过网络对这次实习的研究区域获得一个感性认识,为后来的实习生活奠定了的基础。

  暗流河流域的田地集中区是清镇市的农业重要产区,但流域内水利设施都是小型引水工程和水轮泵站,灌溉保证率不高,为提高灌溉保证率和改变农业产业结构,需要在暗流河干流上兴建一些有调节性能的水库。暗流河流域王庄乡,是至今清镇市仍未完全解决人畜饮水困难的乡镇,需要在暗流河干流上兴建水库得以解决。为提高农田灌溉保证率,解决循环经济生态工业区西区用水需求及至今仍饮水困难的流域内王庄乡村寨用水,建议清镇市政府应该迅速开发暗流河的水利资源,保障用水需求,以促进地区经济迅速发展。

本科毕业实习报告15

  毕业实习是每一个人必须拥有的一段经历,这段经历有苦有甜有辛有酸,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在学生时代里根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  然而,对于一名大学四年级的我来讲,毕业实习这个名词是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作为一名本科的学生,对于实习又是挺陌生和神秘的,因为它真正的让我明白实习不仅仅是一天两天,一周两周的事情,而是一个漫长的成长过程,它让我们从学生时代迈入这个复杂的社会,从对社会的无知到领悟人生的真谛,从愚昧到智慧的蜕变!

  作为一名会计学专业的学生,毕业实习是会计学专业本科教学中非常重要的一个实践性教学环节,其目的是:首先,通过专业实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。其次,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力;检查学生毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。再次,通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。最后,通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,为响应学校的号召和教学的任务要求,我到特步(中国)有限公司进行为期十周的毕业实习。经过在特步(中国)有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。

  一、实习单位一般概况

  实习时间:20xx年1月19日至20xx年4月3日

  我所实习的单位特步(中国)有限公司系香港特步(国际)全额控股的有限责任公司,20xx年6月3日上市,企业年纳税超5亿元。企业创始于1987年,现有员工10000多人,全国专卖店8000多家,系集鞋服配研发、制造、营销等为一体的体育用品专业运营商。

  公司于20xx年创立特步品牌,系国内首家倡导时尚运动,首家推行“娱乐+体育”双轨制营销模式,首家启用娱乐明星代言,首家颠覆传统和研制运动鞋全彩时代的中国时尚运动第一品牌。曾经“非一般的感觉”的品牌新主张深受年轻一族的喜爱。在特步充满成功和传奇色彩的发展历程中,屡获“中国500强最具价值品牌”和“中国500质量领先品牌”、“中国品牌年度大奖体育用品类NO.1品牌”、“中国体育品牌特别贡献奖”、“中国工人先锋号”、“全国模范职工之家”、“20xx中国年度外来工最满意雇主”、“全国模范劳动关系和谐企业”、“影响世界的中国力量品牌500强”、“中国名牌”、“中国驰名商标”、“出口免验”等众多顶级殊荣。

  特步以“让运动与众不同”为企业神圣使命,以“拼搏、创新、诚信、共赢”为核心价值观,打造全球时尚运动的第一品牌,成为受人尊重的民族品牌运营商,为推动中国体育事业发展,履行民族使命和社会责任而贡献力量!

  二、实习安排

  第一周:主要是了解实习地点环境还有就是参观下实习单位;了解实习单位的组织管理机构和生产组织管理情况,对实习单位目前所处的理财环境的分析;

  第二周:了解实习单位的财务管理模式和财务管理体制及其特点。

  第三周:熟悉企业如何进行各项流动资产的日常管理。

  第四周:参与企业实行成本预测、计划、控制、分析与考核;了解企业利润分配的方案。

  第五周:熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧。

  第六周:分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化;对已经记录的会计账簿进行审核、对账,以达到账证,账账的平衡。

  第七周:了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法。

  第八周:了解实习单位在财务管理方面存在的问题及产生的原因和进行报税等。

  第九周:了解实习单位的会计流程情况,参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策。

  第十周:收集毕业论文资料。之后就是交与账簿管理人员保管和对报表的核对、审核,然后就是报送给公司的总经理批阅。

  三、实习单位计划财务部门的管理流程、方法和手段

  我实习单位的会计流程:会计人员根据购买单位签发的原始凭证填写记账凭证(分类进行有收付转三种记账凭证),出纳人员填制逐日逐笔的现金日记账和银行存款日记账都是采用的是订本式的明细账;然后会计人员根据自己填写的记账凭证和出纳人员传递的现金日记账和银行存款日记账来登记总账,和相应的明细账;单位在登记总账的时候采用的是账结法而非我们实训过程中的表结法,还有就是我单位采用的不是根据科目汇总表登记总账而是根据记账凭证直接登记总账的;然后,就是对账,将记账凭证和明细账相对,总账和明细账相对,

  最后,根据登记好、对账好的总账每月都要编制会计报表(资产负债表和利润表)。将记账凭证装订成册交与账簿管理人员保管和记录。

  四、实习内容

  随着改革的不断深入,随着社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,我国企业将面临全新的社会经济环境。实业公司能否通过不断扩大再生产,使经营由分散到统一,由庞大到强大,成为国内一流的实业集团。要实现这一目标,必须把握投资风险,避免投资陷阱,实现投资决策和投资管理的科学化。

  工程施工的前期成本费用切实做到归结为实体项目核算,不得将甲工程项目的成本移到乙工程项目上,以保证单项工程成本的完整、准确,才能为工程成本检查、成本费用支出的经济活动分析提供真实的资料,实现成本管理的目标。第二、工程施工全过程的成本管理工程施工期间的成本费用管理是成本管理的关键。其重点为:

  1、建立项目部成本管理组织,制定岗位责任制和考核方法。

  2、制定工程成本管理的原则。成本管理的原则就是在成本支出过程中必须遵守的方针。主要包括:

  (1)全面(全员、全过程)控制原则;

  (2)开源与节流相结合的原则;

  (3目标管理的原则);

  (4)责、权、利相结合的原则;

  (5)质量管理原则;

  (6)节省与合理化的原则。

  制定岗位责任制和考核方法。

  3、制定成本费用开支管理制度。

  4、运用及拓展工程项目施工管理主要措施。施工工程的成本管理目的就是把成本消耗水平控制在最合理的水平,即少花钱,多办事,花少钱,办成事。

  五、实习单位财务管理方面存在的问题

  经过几周的思考和观察,我得出了以下几点问题:

  第一,实习单位的账簿、凭证等管理不独立,而是由会计兼任。

  第二,缺少稽核部门等监督管理部门,大部分工作纯属靠会计人员的个人自律来完成,这样有可能滋生腐败。

  第三,实习单位会计人员很少,所有账簿都是一个人单独完成。还有报表都是会计完成,这样对于会计压力比较大,而且会计也兼稽核,这是会计法上不允许的。

  针对以上实习单位问题的思考,我也总结了产生这样的原因:

  第一,也是最主要的原因所在,正如我上述所说的,我的实习单位是规模不大的小型公司。人员配备很是有限,公司也是考虑了成本问题。在加上每个公司都有其自身的特点,所以每个公司的财务管理机制都有所差异等。

  第二,上述所说的会计兼稽核、资料管理的岗位问题,也是我说的主要问题之一,虽然会计法上有明确规定,会计岗位之间的岗位分离制度和互不兼容制度的情形,但是往往这一点在对于在小县城的小型公司来讲是难以彻底更正的,正所谓的有点公司会计人员还是家族管理呢?所以很多东西并不是我们学的那么死板的,往往很多现实的做法和我们理论学的东西是背道而驰的',这也没有办法的事情。

  六、实习心得和感悟

  通过这六周的实习我也感悟颇多:

  (一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  (二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

  (三)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

  最后回顾这10周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。这也许是我这次实习的最好的收获感悟吧!

  心得:会计,就是对具体事物进行计算,记录,收集数据、资料,通过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工作。作为一门应用性的学科,会计里的计算都是简单的四则运算,不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除,同样可以出色的完成做账。会做账并不稀奇。但是优秀的会计却是踏踏实实做账做出来的,不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的,只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。心细,有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗?稍微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做账能应付得了的,就算有计算机的帮助,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算,没有惊人的耐性,又怎么能胜任呢?

  其实不仅会计一门工作如此,其她任何事情又何尝不是如此呢?在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能保持即心细又有耐性,效果一定是事半功倍!既然是这样的重要,所以职业道德就更为重要。不然的话,就会有很大的损失,很多公司做几套账,就是会计领域道德的丧失。

  这次毕业实习给我很大的启迪,特别是会计领域上更是重要,其实就是要严格的遵守职业的道德,各个行业都是一样的。最后,得出了这样的两句名言。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

【本科毕业实习报告】相关文章:

本科毕业实习工作报告11-05

本科毕业实习报告合集8篇11-02

本科毕业实习报告锦集10篇04-14

本科毕业实习报告锦集五篇03-06

本科毕业开题报告06-27

本科毕业生实习总结07-01

本科毕业生的实习总结07-09

本科毕业开题报告15篇11-05

本科毕业论文开题报告06-30