大学实习报告

时间:2022-11-08 16:41:30 实习报告 我要投稿

大学实习报告通用15篇

  随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大学实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学实习报告通用15篇

大学实习报告1

  随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业。因为数控加工可以使机械加工行业朝着高质量、高精度、高产量、高效率的方向发展,最重要的一点是它还可以利用现有的普通车床进行数控改造,可以降低成本,提高效率。

  一、实习目的或研究目的

  1.通过这次实习,我可以从理论层面上升到实践层面,更好的实现理论与实践的结合,为以后的工作和学习打下初步的认识。

  2.通过这次实习,我能亲身感受到从学生到专业的转变过程。

  3.这次实习对我完成毕业设计和实习报告起到了重要作用。

  二、实习内容

  在老师的带领下,我们于5月11日至5月17日在江苏兴信分离设备制造有限公司进行了为期五天的实习。在这次实习中,出现了一些新的、奇怪的事情,但我们意识到,如果将来进入企业,我们仍然有很多缺点。参观工厂后我首先了解到的'是江苏兴信分离设备制造有限公司的概况:

  江苏兴信分离设备制造有限公司成立于1999年(原泰兴新兴过滤厂),是隔膜压滤机、板框压滤机、箱式压滤机、箱式压滤机的专业制造商,从事化工机械的研究、设计和制造。我们有各种精密加工和冷加工设备,以及压滤机的固液分离设备。“新兴”牌复合橡胶板、增强聚丙烯板系列压滤机过滤面积8 ~ xx ㎡,包括手动压缩、机械压缩、液压压缩、半自动、全自动、plc编程压滤机,欣欣压滤机可过滤、冲洗、压榨,过滤压力0.1-1.2 MPa。

  该系列压滤机为国家专利产品,荣获江苏省科技成果奖、优秀新产品奖、市场名牌产品、国家3、15信用奖、压滤机十大优秀品牌,并通过ISO 9001: XX、ISO 14001: XX认证。

  兴信系列压滤机是非金属矿产、冶金、印染、陶瓷、电镀、燃气、造纸、焦化、制药、食品、酿造、精细化工等行业原料生产过程中固液分离、工业废液和生活污水排放的理想设备。其中,不锈钢板式压滤机由于无毒无味,对人体无毒副作用,特别适用于食品、医药等行业。

  兴信压滤机已被中国20多个行业采用,覆盖20多个省、市、自治区。30多家配套环境工程公司用于多行业、多层次行业,为多家设计院设计配套产品,并出口日本、韩国、新加坡、哈萨克斯坦等国家,深受国内外用户好评。

  14日上午,我们参观了兴信34分公司滤板制造厂,了解了现代滤板加工制造系统。然后我们去了35分公司的过滤厂,这是一条劳动密集型的生产线。生产线上的工人都在有条不紊的做着自己的工作,看着生产线上一个零件变成一个又一个的过滤器,真是感叹人类的智慧。

  下午,兴信老师讲解了兴信的液压产品和叶片泵的组装加工,为第二天的参观做了铺垫。

  产品主要告诉我们液压绞车,这是一种利用液压技术开发的产品。虽然示意图很简单,但是很多人的努力和汗水绝对是凝聚在后面的。绞车一般用于道路清障车、桥梁和各种车辆的自救和互救,一般包括1.5吨、3吨、5吨、8吨、10吨和15吨。一般一辆车配一个绞车,根据用户需要,一辆车也可以配两个绞车。绞车通过吊杆将翻车、无法通行、严重损坏的车辆吊起,使道路畅通。中等城市一般选择1-10吨车,高等级公路和高架互通一般选择10-30吨车。举升回转装置主要用于汽车举升的工程起重机,举升重物后可旋转360°,而回转装置可用于其他需要在平面内旋转的机构,吨位有5t、8t、10t、12t、20t、25t等。

  15日上午,我走访了兴信以加工半成品为主的18、19分厂,然后做了各方面的检测实验。兴信领导的老师给我印象最深,一个本科毕业三年能知道这么多。

  然后下午听了老师题为《角色转变与心态》的讲座,受益匪浅。

  三、实习总结或经验

  通过这次实习,我真的觉得进入社会后要学的东西很多,但是还是有差距,专业知识不足,实践能力不足等等。我也知道这不是一两天就能学会的,但我坚信我能做到。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想在以后的设计过程中经历很多。最后,我还要感谢老师给我这个机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  人们常说大学是一座象牙塔。事实上,学校和工作场所、学习和工作、学生和员工之间都有巨大的差异。在角色转换的过程中,人的观点、行为、心理都要进行适当的调整。所以,不要总抱怨公司不愿意招应届毕业生,有时候还得自己找问题。实习为每个人提供了接触真实职场的机会。有了实习经历,你就可以更快更好的从工作中毕业融入新的环境,完成从学生到专业人士的转变。

大学实习报告2

  生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。从*月*号开始,我在******小学开始了实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。 实习的基本内容包括:课堂教育和协助班主任工作。基本情况如下:

  1、课堂教育:包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

  2、班主任工作 :及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

  教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工

  作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

  实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在校园里,那出自学生的一声声“老师好”,“老师好”的感觉真好。 听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是品德,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

  一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习期间,因为一位老师去学习,我接管了她的班级,在这期间里,我以外行人的身份担任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的.认识。实习后期我将工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

  1 .重视学生安全,安全排第一位

  在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

  2 .明确要求,让学生养成良好的生活习惯

  在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

  3.善于培养有能力的班干部

  人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。给我当指导老师的苗老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

  4.与家长的沟通交流很重要

  孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展。

  班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。

  教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

  正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。

  教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。 热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生。消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。

  我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。

  我深深感觉到实习期间我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句“老师好”,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!

  最后,非常感谢实习单位xxx小学给了我这次学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。 谢谢你们!

大学实习报告3

  一、实习目的

  在还没有接触专业知识的前提下,对于桥梁我们的思绪中是一片空白,老师笑说这是一次“扫盲”。 本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识,使我们对桥梁方面的知识有一定的了解。让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自己学习的积极性。

  二、实习时间

  20__年x月x日

  三、实习地点

  __大桥

  四、实习心得

  这次实习的最大收获是认识了很多不同类型的桥梁,通过上网查询资料和老师的指导,我知道了桥梁可以根据不同的性质分为多种,如果从承重构件受力情况来分析我们这次到考察的桥梁,他们分别是:下承式拱桥;无背索斜塔斜拉桥;自锚式悬索桥;双塔单索面斜拉桥。

  斜拉桥,是指将桥面用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁,是由承压的塔,受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨弹性支承连续梁。其可使梁体内弯矩减小,降低建筑高度,减轻了结构重量,节省了材料。斜拉桥是由索塔、主梁、斜拉索组成。桥的主要承重并非它上面的车辆,而是它本身,也即我们看的的桥面。__大桥的斜拉索是发散式的,在它的两头分别连接着索塔和桥面。在桥面的那一头叫做锚头。在__大桥的设计上比较有特点的一个地方是在它的锚头附近有一个阻尼器,这是一个用来减震的装置。它的顶部是可以活动的,斜装在斜拉索上的,构成一个斜三角形,这就可以防止来自不同方向的震动。这座桥的大部分构件和它的所有梁都是用钢做的,它的整体也就构成了一个钢结构。我们站在桥面的人行道上,当有车辆通过时刻可感觉到桥在震动。

  悬索桥又名吊桥,是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁。悬索桥由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成。悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢绞线、钢缆等)制作。我一走上这座桥,给我的感觉就是当中的那两个双塔很是雄伟,让我觉得这座桥的设计构思很好。这桥是由两个独立部分构成,它们共用基础。后来看到的桥也是由两部分组成但并不共用基础。桥的主要受力部分是它的悬索,悬索的粗细大小也不一样,随着离索塔越近他的高度就越高,但它的粗细却越细。在两根平行的接近的悬索上面有一个装置是用来减震用的,因为悬索太高,当有震动时,如果不减震就会左右晃动。

  在实习的过程中也学到了很多专业性的概念,比如说桥墩,桥台,支架,帽梁等等。我也学到了很多设计应掌握的.知识。比如说在帽梁的两边应高出一点,这样可以起到防震的作用。一座桥的施工是分节完成的,因而桥也是由一节一节组成的。在每两节之间就会有伸缩缝。在桥墩与帽梁之间有一个橡胶支座,它可以承受上面的重荷,还可以纵向滑动。桥梁两旁的人行道板式空心的,这是以前我不知道的。为了排水,在桥面的两边都有排水孔,这样可防止桥面积水而影响桥的使用寿命。

  在桥梁的设计方面伸缩缝是很重要的一个部分。伸缩缝是因为桥梁跨度大,为避免桥梁修建好后受到外界影响而使桥梁变形开的缝。伸缩缝可有效的保护桥梁免受强烈震动造成很大的损坏,同时在伸缩缝中间的栏杆也是可以左右移动的,这也保护了栏杆在震动时受到损坏。这是桥梁设计中一个必不可少的部分。

  五、实习后存在的问题与不足之处

  认识实习的过程就是一个学习的过程,因为我们对专业知识还是处在不了解的状态。也正因为是这样,我们的实习看起来才是那么的困难,才会存在如此多的问题,我们连一些最基本的问题都不知道,比如说桥墩,桥台等等。实习的过程中我们发现了很多问题,实习之后我还是存在着一些问题,比如说:

  (1)怎样准确区分一座桥属于哪一种类型的桥?

  (2)如果一座桥的路面被破坏了,是进行维修呢还是再重新建一座桥,哪种方法的造价高?

  (3)怎样才能正确地对一座桥梁进行施工,该采用哪种方法最好?

  六、实习总结

  认识实习桥梁工程让我学到了很多关于桥梁方面的知识,这对于以后学习专业知识来说是一件很有意义的事。它不仅让我们掌握了一些专业性的概念和术语,也让我们增加了对以后学习专业知识的信心。通过老师的指导和自己上网查找资料,对于桥梁我们也有一定的了解,对桥梁文化也有了一定的认识,也了解到一些桥梁设计的技巧。这对于以后我们学习知识或者说是设计桥梁都有很大的帮助。虽然说太阳很大,但我真的觉得这两天过得很充实,对于老师的指导我心存感激。我想自己以后应该努力学习自己的专业知识,争取以后能够设计出一条有创意的桥梁出来。

大学实习报告4

  一、实习的意义和目的

  深入施工现场,与现场工人技术人员进行面对面的沟通和指导,参与实践,全面系统地了解施工项目的施工工艺和流程,以及各项管理措施。熟悉工程施工企业的性质和经营特点以及生产管理的运作模式。在现场施工过程中,将所学专业知识与现场实际工作相结合,加强专业知识技能的应用和实际工作能力;强化理论联系实际的理念,培养分析问题和解决问题的能力,强化职业意识和职业责任,对施工管理起到了实质性的指导作用,为今后的工作奠定了坚实的理论和实践基础。

  二、实习单位及岗位简介

  (a)实习单位简介

  实习单位名称:

  项目名称:

  施工单位:

  监理单位:

  (2)实习岗位名称:施工员

  施工员是基层的技术组织和管理人员。主要工作内容是在项目经理的领导下深入施工现场,协助施工监理,与施工队一起审核工程量,提供施工现场所需材料的规格、型号和到货日期,做好现场材料的验收和管理,及时进行隐蔽工程的验收和数量签证,协助项目经理收集、保存和归档工程资料,对现场施工的进度和费用承担重要责任。施工员的工作是解决施工组织设计与现场的关系。组织设计中的事情是依靠施工员来监督、测量、写施工日志、报告施工进度和质量、处理现场问题。他是工程指挥部和施工队之间的联络员。同时要与下属施工班组(如钢筋班工人、木工班工人、架子班工人、泥瓦班工人、水电班工人等)协调管理好。)、

  施工方的责任:

  (一)、在项目经理的直接领导下工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定做好安全防范工作,把安全工作落到实处,做到抓效率必须抓安全,抓生产必须抓安全。

  (2)、认真熟悉施工图纸,编制施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制单项工程进度和人力、物力及机具设备计划。

  (3)准备并组织员工按期开会学习,合理安排,科学指导,圆满完成本工程各项施工任务。

  (4)、配合项目经理,认真履行《施工合同》条款,确保施工顺利进行,维护企业信誉和经济利益。

  (5)、编制文明施工现场实施计划,根据项目施工现场合理规划布置现场平面图,安排、实施和创建文明施工现场。

  (6)、编制工程总进度计划和各施工队的月进度计划和月进度计划。

  (7)、做好分项总承包的成本核算(按单项、分项),并将核算结果及时通知承包部门管理人员,以便及时改进施工计划和方案,争取更高的效率。

  (八)、向各班组下达施工规范和材料限额领料单。与项目经理合作。

  (9)、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。

  (十)、参与工程竣工验收和提交,对工程完好负责。

  (十一)、合理配置生产要素,严格组织施工,确保工程进度和质量。

  (12)、组织隐蔽工程验收,参与分部分项工程的质量评定。

  (13)、参与图纸会审和工程进度计划的编制。

  三、实习内容和过程

  作为一名合格的施工员,在项目经理和施工负责人的领导下,负责作业区和作业段的施工组织安排和施工管理。协调施工、管理施工质量、现场资料、跟踪施工进度、报告材料消耗、报告所需材料、协调监理、进行设计变更、现场确认合同外工程量等。

  首先是阅读和理解图纸,在脑海中规划项目的实施,然后依靠图纸按照图纸进行施工。其次,掌握施工各阶段的施工工艺,控制施工质量和进度,协调好人、材、机的现场管理。主要负责施工技术、施工质量、施工进度、施工安全、协同材料检测、专业监理协同现场管理。以下是对作品的简要介绍:

  (一)在现场施工技术中,我知道工人的一般施工过程是:

  1、按照先地下、后地上、先主体、后围护、先粗后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽快形成工作面,组织主体交叉作业,有助于缩短工期。柱、墙模板的配置应考虑5-6次。特殊屋面混凝土施工不按要求设置施工缝。2、在项目建设过程中,需要安排好各工序的重叠,按照工序将必要的资源充分到位。3、土方开挖阶段及时组织足够的劳动力进行边坡修复,确保基坑槽边坡不坍塌。如果基坑沟槽验收不受相关条件限制,基础土方和混凝土垫层施工应交叉进行,各区应进行清土、验槽和混凝土垫层,以保证持力层地基土不受雨水或人为扰动。4、由于本工程为高层建筑,可考虑结构工程的中间结构验收。在结构施工中,合理安排预埋件的工序穿插和埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装,要密切配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水电管线预埋预留工作,做好装饰阶段的安装调试工作。

  (二)施工质量管理主要针对一些容易犯和经常犯的错误,如:地基不均匀沉降,因为地基土的质量因类型不同而差异很大,其中许多是软土和不良土。因此,在工程施工中,地基不良、砖砌体与构造柱之间的裂缝、屋面渗漏、厨卫渗漏、预制钢筋混凝土板裂缝等。应及时纠正和改变,以确保工程质量。安全管理在建筑工程管理中越来越成为建筑行业的重要因素,建筑安全管理是建筑企业管理的重要组成部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往密不可分。安全是质量的关键或主要内容。甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在工程的醒目位置张贴安全标语和警示标志,定期向工人宣传安全知识,开展工程安全教育活动,规范现场施工用电。我们重视TN-S系统的采用,保证专用保护零线和专用备用电气设备的使用,重视“配电三级保护”,实行“一机一闸一漏一案”,重视总配电室的.标准设置,重视漏电保护装置参数的匹配。必须保持设备的良好状态,提高其使用寿命和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识的宣传,重视现场的美观、坚固、通道、材料堆放、工后清理、排水系统和封闭处理,重视和规范生活设施。重视安全隐患分析,建立各级安全生产责任制,积极采用新技术、新设备等。,并不断提高工程质量,使工人对管理有进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度和控制措施,在确保施工安全的前提下追求最佳的工程质量。

  (三)协同材料检验。我们主要需要记录和解释材料和部件的进场检验。如“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及附件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、密封板、锥体、套管、金属板”,各种砌体、模板等。在钢结构材料中,各种材料的规格和品种应在施工现场合理安排和堆放。同时,与材料工程师合作,不仅要求施工现场各种材料的库存,为后期施工做准备,不会因材料短缺而停工,造成工程损失和人员窝工。及时了解施工现场各种机械损失程度,做好维修准备,使工程在工期内顺利完成。

  (4)一个好的施工经理不仅是一个勤奋的人,也是一个善良的人。配合工程施工的监督管理,了解施工中的施工技术和方法,管理和监督各施工班班组及时完成任务,清理现场施工各施工班组管辖范围内的施工肥料和生活垃圾,使施工现场更加文明、和谐、以人为本。满足相关单位的检查和指导,使施工现场真正成为建设和谐城市的一部分。

  四、实习的收获和体会

  施工管理是过程管理。在这个过程中,工程质量、施工安全和管理相辅相成,相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,才能保证质量和安全。相反,为了保证质量和安全,必须建立一套严格的管理制度。在施工管理过程中,一些看似无关紧要的问题往往会影响我们的工程进度,进而影响工程质量。以下是我在施工中遇到的一些问题的简要分析和解决方法。

  1、底层模板支撑易沉降

  原因分析:施工过程中,管理不善,未能在立模前进行设计,立模后未能仔细检查支架是否稳定,未能对施工队伍的操作技术人员进行培训,对施工方法不熟悉,盲目鲁莽,造成工程事故。

  解决方案:浇筑混凝土前,必须按照规范要求,通过精心设计计算确定模板支撑。施工前,应对模板基础进行夯实和填充,将支架的轴线位置放好,铺设碎石垫层,并在支架下设置垫块。

  2、在涨模、浇注、振动过程中,模板鼓包、偏转、爆裂,甚至坍塌,造成涨模。原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板过薄强度不足,夹持支撑不牢;在模具中,如果箍之间的间距太大,模具就会膨胀。

  解决方法:模板到位后,技术人员要详细检查,发现问题及时纠正。一般梁的中部用铁丝穿过横档拉,或两侧模板用螺栓拧紧;浇筑混凝土时,模具应计算侧压力,检查箍间距是否符合要求,并及时设置符合标准水平的斜撑和剪刀撑。

  3、钢材加工生产误差

  原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员未经培训就去施工现场操作;不知道钢筋等级,施工现场没有配料表,操作人员责任心不强,下料长度失控,工期短。

  解决方案:施工现场必须建立完善的质量检查体系,每道工序都要进行检查。钢筋配料单应严格按设计图纸要求制作,下料前应对钢筋进行调直除锈。同一规格的钢筋应统一列出,标明等级、型号、直径等。钢筋的运输、堆放和吊装应由专人负责。技术人员应做好钢筋隐蔽工程验收记录。

  4、结构钢筋渗漏

  原因分析:对结构设计没有充分了解,对结构加固的作用重视不够。在我看来,大部分都是重视不够,忘记了要放置结构钢筋,比如梁内少放或不放“腰筋”,柱下压弯筋等等。

  解决办法:仔细检查已安装的钢筋,补齐结构钢筋,特别是现浇板的棱角、梁的承重部位、墙体或楼板预留洞口周围。施工时,应采取有效措施保护结构钢筋位置,不得踩踏。

  5、混凝土浇筑不当会导致部件损坏

  原因分析:这个缺陷在脱模后已经看得很清楚了,想补救已经来不及了。由于混凝土已经初凝,会出现蜂窝、麻面、麻面、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构的耐久性要求。

  解决方法:一般处理方法包括局部修补、灌浆、加固。制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向作业班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制度,加强现场管理,浇筑混凝土时观察模板装车后的情况,发现问题及时解决。

  6、砖混结构预制板接缝开裂

  原因分析:预制板未清洗干燥,板缝下未设置底模。

  解决方法是:将预制板的接缝清理干净并晾干,然后在接缝下方设置底模,用素水泥浆刷接缝,然后用1: 2、5的水泥砂浆填充接缝,水泥砂浆高度为板厚的1/3,振捣密实,以粗砂为最佳砂,最后用细石混凝土填充接缝并振捣密实。加强维护。这样接缝就不容易开裂了。

  综上所述,这些问题和处理方法让我深刻理解了理论知识和实践之间的差距。书中介绍的施工技术和施工管理方法与实际有许多不同之处。由于地理区域、人文、教育水平和环境的差异,在项目管理过程中需要采用合理的方法和途径,并灵活应用于具体管理。施工管理也是一项复杂多样的工作,管理的质量直接关系到项目的经济效益和社会效益。从事管理多年,我觉得项目管理是一个统筹安排,合理利用,统筹管理的体系。人员、材料、机械、物品等。应仔细组织、分配和合理利用。最大限度地管理安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严格控制工程质量,争取工程进度快,遵守施工合同,降低工程成本,在最短的时间内创造出质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程。在组织施工和生产过程中,针对安全生产的现状,安全生产的控制必须“安全第一,预防为主”,时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑业是一个知识面很深,知识面很广的行业,可以说是一个“老有所养,取长补短”的行业。在未来的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地将理论知识和实践经验结合起来,做好本职工作,为社会做出更多的贡献。

大学实习报告5

  学 号:xx

  姓 名: xx

  实习单位: 高博应诺

  实习时间: 20xx.7.6-7.17

  教务部制

  实 习 报 一、实习目的: 1、掌握 android 系统开发的一些常用知识 2、拥有独立解决开发中遇到问题的能力 3、熟悉 android 软件开发并做出一个android软件项目。 了解现阶段互联网发展主流,了解移动互联网,认识移动互联网的发展与展望,认识Android,了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合,通过对理论知识的理解,领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识,提高对实际生活的认识,积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验,完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最新技术方面的应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具重要意义。 二、实习单位:苏州高博应诺 三、实习时间: 20xx年7月6日~7月17日,具体安排如下:

  实 提供基础。 Java EE(Java Platform,Enterprise Edition)。这个版本以前称为J2EE。企业版本帮助开发和部署可移植、健壮、可伸缩且安全的服务器端Java应用程序。Java EE是在Java SE它提供Web服务、组件模型、管理和通信API,可以用来实现企业级的面向服务体系结构(service-oriented architecture,SOA)和 Web 2.0 应用程序。 Java ME(Java Platform,Micro Edition)。这个版本以前称为J2ME,也叫 K-JAVA。Java ME为在移动设备和嵌入式设备(比如手机、PDA、电视机顶盒和打印机)上运行的应用程序提供一个健壮且灵活的环境。Java ME 包括灵活的用户界面、健壮的安全模型、许多内置的网络协议以及对可以动态下载的连网和离线应用程序的.丰富支持。基于Java ME规范的应用程序只需编写一次,就可以用于许多设备,而且可以利用每个设备的本机功能。 至于java的优势,Sun公司对Java编程语言的解释是: Java编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。Java平台是基于Java语言的平台。这样的平台非常流行。因此微软公司推出了与之竞争的.NET平台以及模仿 Java的C#语言。Java是功能完善的通用程序设计语言,可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。 小杰老师给我们演示了java运行环境(JDK)的安装及环境变量的设置,还有java开发工具Eclipse的安装及使用。 前半部分的学习的侧重点主要还是java的基础知识,几天的学习我们也仅仅只是了解了个大概,对java的编程风格有个模糊的认识,小杰老师重点讲解了java

大学实习报告6

  一、实习目的

  1、带学生走进现场进行生产实习是学校教学的重要一部分,这样我们学生就可以更加容易的将理论知识同生产实践相结合起来,它是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。

  本次实习学校为我们联系的是金能集团的东庞矿,这个矿在河北省是规模较大的矿,其内部的设备自动化集成度很高,对我们电气专业的学生来说,这无疑是一个满意的.实习场所。这次实习我们主要要实地了解的是高压配电系统,从外部的高压进电到高压配电室,再到变压器,最终经低压配电室将电分配的矿区各个部分。它们每个部分都是要求十分高的,所以我们要尽量多了解甚至是掌握各器件的作用和注意事项等。

  2、金能集团东庞矿介绍

  3、实习要求

  ① 服从指导教师的实习安排。

  ② 毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。

  ③ 实习结束后撰写不少于20xx字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师,作为毕业实习成绩评定的依据。

  二、实习内容

  (一)矿井高压电设备

  1、KJ137井下电网监控系统概述

  该系统能在地面对井下供配电系统的所有电气量的监测、信号量的监测、开关分合控制操作,实现了对井下高压开关的远程遥控监测,能够实现视频。音频及系统监测监控三网合一,从而全面完善了煤矿井下供电系统的远程监控,调度指挥的功能,使井下变电所能够成为真正的无人值守变电所。该系统独有的录波功能能自动记录故障前后几秒内的故障波形,为故障的快速、精确判断和分析提供了准确的信号。此外该系统还结合供电实际情况解决了突发停电开关瞬间的数据传输,欠压保护及越级跳闸等现象,并能通过光纤以太网与其他监控实现数据传输一体化,大大提高了系统的实用性。

大学实习报告7

  我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。每天,大家都要学习一项新的技能。36小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了9天的金工实习。

  “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

  数控车床

  我们的

  接下来的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!

  铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮 。

  难忘的车工

  车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。

  首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮 。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的直径由20MM车到19MM,然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花,最后要换用切槽刀切把圆柱截断。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

  不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把轴的直径车小了!我痛心不已,本来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到.

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的'运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

  金工实习论文之钳工

  时光匆匆,岁月流梭!

  转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

  我们实习的

  3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

  4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工时要有防护网。

  5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

  6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

  7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

  以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

  这次金工实习我共做了五个零件。

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大学实习报告8

  一、实践单位名称:

  四川康辉旅行社

  二、实践时间:

  20xx年7月11日至20xx年8月1日

  三、实践单位介绍:

  四川康辉旅行社,地址成都市天仙桥北路3号楼,旅游经营许可证号码为l—sc—gj00030。宗旨是遵照国家的法律、法规和旅游管理部门所制定的有关旅游的各项规定,进行各项与旅游有关的经营活动,用先进的管理模式,热情优质的服务,接待好每一个团队、每一位旅游者。是全国旅行社第一家股份合作制试点,现又发展为有限责任公司。股东大会是公司的最高权利机构,董事会是公司的决策机构,总经理全面领导公司的生产经营活动。公司有一个健全的管理体系,有一套完整的管理制度,资产质量比较好。四川康辉旅行社有一只高素质,多语种的外语导游队伍,其中德语导游人数在全省位居前列。四川康辉旅行社的外语导游人员都拥有国家重点外语院校本科毕业学历,60%以上有在国外留学或培训的经历。四川康辉旅行社的导游人员在行业中多次受到表彰奖励。有一人被评为“国家特级导游”(全国仅21名,西南7个省,直辖市,自治区仅此一名),还有一人被评为“全国十佳导游”,一人被评为“四川省十佳导游”。经营宗旨为高质量的服务、高质量的员工、高质量的旅游。经营目标是让合作者放心、让旅游者满意。经营范围有出境游、入境游、国内游、边境游业务。

  四、实践主要内容:

  这一次假期正好借要去世博会旅游的契机,联络了四川康辉旅行社作为实践单位,负责同行的几位朋友旅游的联络和组织工作。担当起这个团体领队的职务。通过旅行前的准备、联系、收缴费用、制定合同,旅行中担当负责人、组织者来达到体验旅游工作者的工作过程,了解旅游业的部分工作流程的目的。从而实现增强自身社会实践能力、策划组织能力,接触社会的目标。

  五、实践经过:

  1、出行前:

  出行前主要工作是负责旅行社与同伴的联络任务。最初,只有我和另外一人,联络还算顺利,在初步确定后又加入了两人。于是对计划做出了小幅度的`调整,由于每个人都相互不认识,本来预定在某一天进行一次碰头会,相互熟悉,但每人也都有自己的课业任务,时间上的安排常常是一改再改。在报名截止之前一点,郑欧同学临时想要加入,由于人数已满,在经过多次交涉后,终于让郑欧同学成功加入了团队。在人数最终确定后,我们于7月15日进行了其中四人的见面会,大致确定了游览世博的路线。并于21日共同参加了此次旅行的说明会。至说明会结束,旅行的准备工作基本完成。

  2、旅行期间:

  第1/2/3天:

  由于暴雨引发洪水缘故,火车延误13小时10分,于25日18点到达上海车站。在吃过晚饭以后,由于部分幼儿想花高出票价20%的钱坐游轮,于当晚21点一直耽误不参加自费项目的的同伴到11:20。并于次日0:10到达住宿处。由于旅行社为了不减少行程,将世博游的时间压缩为半天左右。引起了部分同学的不满,激起了小摩擦。

  第4/5天:

  这两天为世博的游览,但由于旅行社为了不违反合同减少行程,将三天的游览项目合为两天。第4天时于12:00时进入世博园,比最初计划晚了4个小时,比导游承诺延迟3小时。由于我们五人事先申请了脱队行动,只与团队参观中国馆。但由于部分旅行团成员没有团队意识和时间观念,造成其他成员在烈日下等待进1个小时。进入中国馆后我们5人与队伍分离,参观完中国馆在园区活动。但当下午7点左右,导游通知我们因部分成员感觉劳累,要求我们缩短行程顺从部分人离开。我们五人据理力争,终于在多次交涉以后通过各种渠道维护了自身的合法权益,于晚间8点离开世博园。

  第五天早上我们用40分钟完成了本应半天的科技馆行程。进入世博园区后,我们五人就与旅行团分开行动,度过了不错的一天。

  第6/7天:

  这两天是在绍兴与杭州西湖旅游,情况比较顺利。

  第8/9天:

  火车回程。

  六、实践感受:

  1、出行准备阶段:

  这一次出行本来预计是跟随其他同学出行的,但是为了增强自己的组织能力,这一次我充当了旅行组织者的角色。但显然做为组织者我有太多的不足之处,汲取了大量的经验。首先,出行前人数一定要确定。这次旅行前的人数一直比较不明确,由最开始的2人增加到后来的5人,这对联络工作出了巨大的难题。第二,他人的联络方式要多样化,保证信息畅通。这一次同学之间的联络还存在问题,由于联系方式只有电话,在准备过程中常常无法及时的联系上他人。第三,出行前的分工一定要明确,计划要严密。这一次出行前虽然有一次碰面分工和计划,但不仅人没有到齐,世博园内的计划也是到了再说,至于分工携带的物品更是没有提及。而对于联系的问题已让我深深地体会到旅游工作者得不容易了。

  2、旅行进行阶段:

  这一次旅游过程大体上还是比较愉快的,但是由于事前的疏忽,没有认真调查旅行团中的人员结构。我们所在的团平均年龄偏小,有的只有六岁左右,这是造成行程进展缓慢的原因之一。同时,形成期间对于实践的安排还是有一定问题。本来就已经有限的时间还大量浪费在了走路和排队上面。本来如果努力一下,一些热门场馆本来可以通过与其他团队交涉走团队通道的,但由于部分成员的勇气不足,热门场馆就放弃了。不过,这次活动还是有很多可取之处的。在行程已经因为不可抗拒之力而被压缩以后,导游又借有些成员游览劳累想休息的借口妄图提前结束世博园区的行程,进一步压迫我们。在我们的交涉与据理力争的艰苦奋斗之后,最终维护了自己的合法权益。

  在这次活动之后,最大的收获便是,个人的合法权益不容侵犯,一旦遇到自己的合法权益受到侵害,一定要用法律的武器与对方战斗到底。不向错误妥协,才能赢得自己的权力。

大学实习报告9

  为期一个月的实习生活结束了,这不长不短的一个月使我体会到一种与学校生活不同的另外的生活方式,那是真实的社会体验,它让我明白面对我们即将步入的这个社会,我所要学习的东西还有很多,而这次实习的目的则是让自己更加了解自己的能力。

  当然,通过这次实习我也学到很多平时没有机会或者根本不在意去学的东西,而它们却在踏入社会的历程中占有重要地位。首先,就是对待任何事都要有责任感,从生活上说起,每天按时上班是必须的,身为一名上班族虽然每天的上班时间与学校相同都是10点,但地点却比从宿舍到教学楼远的多,因此要除去坐公交车的时间,于是便不得不更早的起床尽量避开拥挤的道路交通时间并按时到达公司,这是公司对其员工的基本要求,我觉得这不仅仅是你拿人工资而应尽的义务,同时在公司看来它也标志着你对待事物的诚信问题,从这方面就可以看出社会与学校的不同,踏入社会,就不可能再象上学时一样单纯的思考问题,上课迟到有老师包容,而上班迟到则有可能失去很多。在工作中,想要应付了事的态度绝对行不通,每天我们都会被分到各种各样的任务,大到参与一些设计案例,小到搞搞卫生抠抠图,然而无论是什么事都要认真去做,并且还要符合上司或客户的要求,因为对于公司来说,其对客户的信誉是通过设计师认真负责的作业来体现的,这是从事任何行业首先要具备的职业道德。

  其次,就是要分清楚大学所学习的设计方法和真正运用于商业的.设计方法的区别,它让我对平面设计这一行业有了一个完整的认知。就拿我参与的一次喷绘海报设计来说,在我自己看来很不错的方案被客户否定了,从客户的角度来说他希望海报中企业的名称地址等信息一定要足够大,而在设计中过大的字体则会影响整个构图的美观,虽然很不情愿但在客户的坚持下我还是改用了大字体,最后方案通过,指导的设计师告诉我,运用于商业的创意只有客户满意才是好创意,得不到客户的认同自己看着再好也没用。的确,广告的价值就是为了商品和客户而存在的,所以我们必须根据受众的不同去调整自己的方案,不像以前在学校做作业那样完全只以自身的思维为主天马行空,这就是我理论与实践相结合的第一步,它让我真正理解了设计这个行业。

  设计就是服务业,在做完第一个案子之后我这样认为,而之后的另一个任务又改变了这种想法,因为我有动漫设计的特长,所以带我的设计师交给我一个为产品包装设计卡-通形象的任务,吸取之前的教训,我先按自己的想法画了一些草图然后给客户看,当然又不可避免的被挑出一大堆需要改进的地方,每次客户说哪里不好我就照着要求去改,在改动过许多次后我的图还是无法通过,并且这张图也渐渐失去许多我原本创意的东西,变成谁都不满意的废图,后来那个设计师建议我多与客户沟通,说服他通过我原来的方案,在这样尝试之前我对自己能说服客户完全没有自信,然而当真正去做的时候其实并没有那么难,我向他阐述了自己的想法和改进方案后,得到了对方的认同,同时客户也重新提了几点要求,在经过一段时间的讨论后,终于完成了令人满意的卡-通形象。通过这件事,我明白了设计并不只是单方面为客户提供符合他们标准的作品的行业,我们不是单纯的做图员,我们的作品必须包涵自己的思想,而客户的素质千差万别,有可能他无法充分理解你的设计思维和创意,这时候就需要设计师的口才去与对方沟通,不但要正确了解客户的想法将这些要求融入设计之中,并且还要很好说服他使用较好的方案。对我来说这是个难点,因为向来不善言谈,所以在与人沟通时总是很紧张,但这次实习给了我一个锻炼的机会。

  实习的过程不但是让我们学习如何将大学所学习的知识正确的运用在实际操作中,同时也是为了使我们适应进入社会的工作环境,无论是生活作息还是为人处世,在公司里,作为一个新人,所要完成的不仅是分配到的工作同时还要负责卫生,打印文件,跑腿等琐事,虽然觉得厌烦和劳累,但前辈告诉我们这是每一个参加工作的新人的必经之路,是一种对心性的磨练,工作无分专业与非专业,而是你在这个岗位就需要去以认真的态度对待,虚心的向别人学习,与此同时付出获得知识的代价,因为职场不是学校,没有人有义务告诉你该如何如何做,只有自己利用一切机会努力的学习才能使你真正进步。

  总之,通过这次的实习使我对自己的能力有了一个比较清晰的定位,明白了自己会什么缺什么是很重要的,对即将毕业的我们来说盲目的自信与过分的消极都是不可取的态度,但我想现在我至少知道自己即将踏入的这个行业于我究竟还有多少需要完善的东西,在最后的半年学习中努力改进,为自己真正步入社会提供良好的心态。

大学实习报告10

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在大学课堂中所学习到的知识与理论,只有通过对实际的认识和了解,才会得到更深的领会。在即将毕业的前夕,我迎来了实习生活,伴随着新鲜与刺激,度过了人生的第一次工作经历。本次实习让我对企业文秘的工作环境、工作内容与职责都有了一定体会和认识,也让我更加深入的认识自己,在实习的过程中,学到了很多东西,这次经历,让我对自己未来的道路充满了信心。

  一、实习目的

  通过理论与实际的结合,了解中小型企业的运行,以及实际的秘书部门运作状况,熟悉秘书工作的基本环节,体会一般秘书人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  二、实习时间

  三、实习单位

  有限公司

  四、实习内容

  作为一名行政管理专业的学生,对于社会上的重大事件和热点事件总会多一份关心,但在暑期实践中我以已前往镇政府进行实习,因此这次毕业实习,我选择了另外一种方式,前往河南省郑州市郑发发电设备有限公司完成本次毕业实习。对于我来说,这是一个深入中小型企业、了解秘书工作的机会。

  老实说,在去的路上,我多少有些忐忑,既兴奋又畏惧。一方面对于千里之外的企业,对于新的环境充满了渴望,另一方面,又担心自己会在实习的过程中出现差错。

  实习第一天,在经过一夜的火车颠簸,然后转了三次公交后,我到达了设备有限公司。在简短的见面会后,在周主任的安排下,我进入到了秘书办公室。在此后的几周内,我严格要求自己,听从安排并完成相应工作,在实习的过程中对该公司及秘书职位的工作环境、工作内容、日常职责等有了进一步认识。

  在被安排到秘书办公室的当天,赵丹阳秘书就向我介绍了秘书办公室的主要工作:接收并打印相关文件、将文件分送分管领导、撰写相关文件,并表示可以再实习过程中都尝试学习一下。另外,他还给我打印出了厚厚的一堆资料,包括企业的简介,各位领导的具体分工、各部门联系方式等等,我利用晚上的时间将所有的资料都看了一遍。对公司有了进一步的了解。具有五十多年专业制造发电机组的历史及经验。主要产品包括交流同步发电机组、四轮移动发电站、低噪音机组、自动化发电机组等。在向赵秘书询问了上班时间后,我便开始熟悉办公楼的环境及布局了。

  第二天我提前20分钟到达办公室,托了托地,将文件简单的整理了一下,等待赵秘书的到来以及给我安排工作。赵秘书差不多提前十分钟到了办公室,发现我已经到了,显得很高兴。我的第一个任务就是整理上一周经理们的工作报告,由于各部门经理均为手写,而且字迹不一,辨认起来很有难度,我不得不一次又一次的问赵秘书报告的内容,同时我也发现,他居然几乎都认识,我想这就是一种本事了。

  本来前几天我一直在做文字工作,闲下来的时候就整理整理文件。但是一天上午王经理突然让我给找一些往年的文件。面对从来没有使用过的企业内部网,我研究了好久,也没有头绪,这时候我就硬起头皮向专管资料文件的丁哥学习了起来。在他的帮助下,我学会了使用内部网查找、发送文件。同时,我开始向各部门经理派送收取文件,送文件的时间、方式由于每位经理的具体办公时间不同,也要相应的改变。王经理有一次将宣传栏的任务交给了我,当我第一次将宣传栏弄好以后十分开心,可是没有多久,王经理就将我批评了一顿,确实是有一些问题的,所有的材料我又重新准备了一次。从这件事情上,我认识到工作中必须时刻认认真真,不能有一丝的松懈。

  当一切都开始熟悉以后,也就有更多的人来找我,综合办公室的周主任经常让我帮他做些表格、通知。在学校学习的公文写作得到了彻底的应用。周主任临时接到通知第二天要去市里开会,但是他的演讲稿还没有来得及写,于是就找到我,要求一个小时之内写出一千字的.稿子。我首先利用内部网翻阅了相关的通知及要求,然后了解了郑发有限公司的相关的活动,并从网上搜索到了类似的文档。结果事半功倍,很快就完成了任务,周主任也是非常的满意。周五的时候接到通知,周末要加班开会,商讨与新的商场进行合作的事情。在会上,当商场介绍了想法创意以后,公司魏总裁还特意问了我有什么看法,我提出了自己的一点小建议,得到了他的表扬。

  在简单介绍了我的实习经历之后,我想继续阐述我实习的感触。

  我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。

  还有就是我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想说的是心理的不足,这大概是大学生的通病,眼高手低。虽然我所做的不过是一份文秘助理的工作,但如果我不做,在我后面有很多人等着替代我。职位带给你的面子,工资带给你的生活质量都不能是你择业的首要根据。一个人对工作的态度决定了一个人能否找到工作,并且也决定了一个人能否做好工作。如果一个人眼光总是太高,可能永远也无法找到一份令自己满意的工作;相反地,如果一个人能够从自身实际出发,善于把握眼前的工作机会,并愿意为之付出,那么最后一定会取得工作上的成功。

  再有就是关于工作。每个工作人的肩上都有着自己的担子,只有自己才知道这担子究竟有多重。我不否认自己在实习期间是有些悠闲,但办公室里的同事可不是这样,尤其是年末,几乎天天都加班。他们让我深刻体会到工作的轻松与否跟自己对本身职责的认识是分不开的,一个真正热爱自己工作的人或者对自己工作负责的人来说,不管是在什么单位什么岗位都不会是悠闲的。因为他们肩上挑起了重担。

  “千里之行,始于足下”,这两周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于

  自己这样一个即将走出大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。而他们所给与我的帮助,必将成为我人生路上一笔巨大的财富。

大学实习报告11

  一 实习日期 20xx.9.1 -20xx.9.23

  二 实习地点 邢台

  三 实习单位 邢台市利盾电子科技公司

  四 实习内容

  转眼间大三结束了,我们电气工程学院大三的学生又要开始维持三周的生产实习。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。

  回到家中,托亲戚找了一个实习单位--

  为将要到来的实习做准备了。下面介绍一下我实习期间的工作情况。第一,对工地有一些了解。我实习的地方是一个正在建的职业技术学校,大体的建筑框架已经完成了,我们主要负责消防这一部分。包括食堂,多功能大厅,宿舍区,教学楼,办公楼等等。我们居住的条件非常艰苦,几乎都是睡在楼道里。

  第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。由于我们主要负责消防,师傅也就没有细细讲解这些,只是讲了一些跟我们要做的有关的一些东西。

  实习的期间,我们其实扮演了一个给师傅打下手的角色,跟我们一起的还有其他学校的两个学生。我们一起跟着师傅到处安装烟感探头,手报,模块,这也是我学会了如何在天花板上安装感烟探测器,在墙上安装手动火灾报警器,这些期间遍布在宿舍区,办公区。我们几个每天扛着梯子跟在师傅的后面,在八层的宿舍楼里跑上跑下。在楼层的配线间里看着那些五颜六色的电线,师傅告我们拉那根,然后接那根,然后再告诉我们这些都是干嘛用的。而且还得下到地下室中,看那些消防水泵,警铃什么的,还有锯断那些手腕粗的电缆,接上设备后,就轮到我们裹防水胶布了,这些主要是宿舍区的工作了。

  食堂就跟宿舍区有一些不同了,刚一开始时,师傅让我们穿管接线,因为线路已经布好了,所以我们没看到不嫌的过程,只是把穿好管的线固定上去就行了。食堂还布有消防卷帘,来划分防火分区,接线的主要工作就是控制防火卷帘。反正这些控制都是通过模块来实现的,师傅说就是模块来控制防火卷帘的,别的不用问那么多。

  经过大概半个多月的安装,终于是完成了设备的安装了,就在我们认为可以松一口气的时候,师傅说安装其实很简单,设备的调试才麻烦呢。原来每一栋楼都配有一台主机,当测试时,那个地方的烟感出现错误时,对应主机上的位置灯就会发亮,就这样一个一个的排查,一个一个的解决,有时候光是那一个探头就得耗上好几个小时,得把各种可能都考虑到才能解决问题。真的非常不容易,一开始都是师傅亲自去排除故障,过了几天后,师傅把常见的故障及维修方法给我们讲了之后,通常派我们过去排除故障,一般我们都能解决,等实在弄不了了师傅在上,通过这样的学习动手之后,我们都感到获益匪浅。就是这样我们每天都觉得很累,师傅笑话我们,说跟着他已经算是轻松的了,他已经算是技术一类的活了,让我们多看看那些农民工。

  真的,看着身边的工友,再看看他们手中的砖,他们在烈日下挥洒着汗水,在他们的眼中我看到的是一份责任,如果没有他们,城市将是一个不完整的`句号,虽然他们可以说是最底层的劳动者,可是有了他们,才有了城市建设的基石 。其实工作就是这样,有苦也有乐。虽然干活的条件非常不好,但我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很相互的,如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交的到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性。对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,学会去关心别人、帮助别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会又一个重要的一步,是值得回忆的。

  五 实习心得

  这几天的实践让我收获到了许多东西,我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。我们应该更加珍惜现在拥有的一切,在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是初中毕业就离开家乡,远离父母来到工地当建筑工人,他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动,没有像我们能在父母怀里撒娇,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他们过早地体会到工作得艰辛,这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。相比之下,我们就显得逊色多了,因此,我们就应该要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我们应该具有强烈的责任心,学会承担责任,这是对别人负责,同时也是对自己人负责,以负责的态度来完成工作,这无疑是作为一名大学生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和学习中的强者,不要被一些小小的困难压倒,要有百折不饶的精神,努力培养自己坚强的意志品质,以良好的精神面貌来应对各种压力和挫折。

  六 实习成果

  我短短的三周的实习生活已经结束了, 首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

  其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助。

  工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:烟感的调试,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要把暑期打工简单地作为挣钱或者积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个

  开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学实习报告12

  一、实习目的

  作为一名会计专业的学生,一向以来,我能够说是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,对于社会实践,我接触的很少,所以在即将走上工作岗位之前,进行这次实习很有必要。总结实习的目的有以下:

  1)了解企业类型,了解生产流程,明确生产细节,对财务成本控制及预算与财务管理有了更好的了解,根据企业实际情景制定相应的管理制度。

  2)分析实习企业的在生产上和人员管理上存在问题,提出提议,并找出解决问题的可行方案。

  3)即将踏入社会的我们,能够经过这个实习来为我从学校走到社会中做个很好的过度,应当以什么样的工作状态去工作,如何与人相处和交流,如何处理突发事件,也期望能够经过这个实习锻炼自我,增强自我的职责感,为人处事的本事,团队合作的精神。进一步认识社会,充实自我。

  4)对我自身而言,经过在单位一个月的实习,我能够去系统的了解工作单位;同时经过这段时间的实习,能够找出自我在以后工作的缺失,尽快的充实,提高自身本事,以便更好、更快的适应单位和环境。

  二、实习公司简介

  (一)成都有限公司简介

  成都有限公司成立于1997年,注册资金1118万元,总资产5300多万元。主要从事电雕凹印制版,商标、包装设计制作和生产加工PET、MCPP高档镀铝膜,经销各类软包装材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龙膜等业务。公司于20xx年3月正式迁入成都现代工业港北区,先后引进德国、美国电雕凹印制版生产线6条,数字化高真空镀铝膜生产线2条,如今已发展成为西南地区产能最大、品质最优、设备最先进的镀铝膜生产企业。

  (二)成都有限公司简介

  公司是专业从事钢质门类产品的规模型生产制造企业,专业生产和销售全钢质标门和非标门以及实木结构室内门产品。始创于20xx年,地处成都市郫县犀浦双林村,占地30余亩,厂房面积约15000平方米。目前公司在职员工260多人,其中:熟练技术工200人左右;资深技术工程师1人,资深模具工程师1人,中高层管理人员10余人。

  (三)成都有限公司简介

  成都有限公司为一家主要生产流延CPP的企业。公司专门生产品包括蒸煮、制袋、卷膜、单双面热封、低温等型号。商品主要用于食品、医药、纸巾包装。

  (四)成都有限公司简介

  成都迅有限公司,地处成都郫县工业港北片区,公司现拥有大型吹塑机数台及一批先进的印刷机、制袋机。拥有职工100余人,其中管理人员20人,全部具有高等专业以上文化程度,技术人员18人,高级技工5人,中级技工17人,初级技工40余人。产品在西南印刷界具有必须市场影响力。

  (五)简介

  是一家以川菜为主的餐厅,占地约3000平米,现有员工约70人。在当地的川菜市场具有必须影响力,深受顾客喜爱。

  三、实习资料

  1、了解公司的情景,并对公司管理制度的进行梳理;

  2、在公司员工带领下参观企业生产链,了解生产链中生产机械,生产步骤及生产工艺;

  3、在车间半成品仓库,清盘和整理半成品,了解公司各产品工艺;

  4、了解公司生产管理制度,人员管理制度,财务管理制度,了解公司资金运作情景。

  四、实习结果

  (一)企业目前存在的主要问题

  1、企业部门协调和企业内部控制管理存在问题

  公司有些部门之间没有明显的分工,缺乏协作。在生产部的这段时间中,我发现:有时候半成品仓库盘查货物,人手不够的情景下。还在乾盛门业了解到企业财务室被盗的严重情景。

  2、员工素质不高,对公司的归属感不强

  公司员工人数不多,整体素质不高,高级人才不多,这成为阻碍企业向前发展的障碍。职工素质的高低,关系到企业在激烈的竞争中的胜负,也与当前的`机构改革能否顺利进行有直接的关系。市场经济最大的特点是竞争,适者生存,优胜劣汰,职工的素质关系着企

  业在市场竞争中的胜负。一个企业要长久立于不败之地,拥有大批懂技术、勤奋工作、思想上进的人才是必不可少的条件。在我实习过程中,我发现公司人事管理的相关领导对很多员工辞职的情景视若无睹,没有进行研究调查,不在公司内部找原因,把职责归咎于员工,只是采取新一轮招聘的应对措施。员工辞职频繁,归属感不强已成为公司发展的很大阻碍。

大学实习报告13

  金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

  转眼为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

  我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

  一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。

  金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

  通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的`!”

  钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

  第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。

  首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

  接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

  钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

  第二项,车削加工——也是我们此次金工实习的重点。

  车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

  而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位。

  车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是:

  1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

  2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

  3)刀具应该垫好、放正、夹牢。

  4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

  5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。

  安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。

  车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。

  最后,便是将工件进行切断了。

  切断工件一般要注意的是:

  1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

  2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,

  3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。

  4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。

  一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

  1. 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  2. 金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

大学实习报告14

  学 号: 20116172 姓 名: 实习单位: 实习时间: 20xx.6.22--7.5

  教务部制

  一、实习目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养自己综合应用的能力,理论联系实践,锻炼自己各方面综合能力,为以后做毕业设计及工作实践打基础。

  二、实习单位及岗位介绍

  高博教育介绍:

  高博教育是全球教育管理集团(GEM)在中国的旗舰机构,由原摩托罗拉全球高级副总裁赖炳荣先生创立,地处苏州工业园区独墅湖高等教育区,业务领域涵盖三个方面:

  1. 高博教育实训基地 2. 移动互联网项目工场 3. 苏州高博软件技术学院

  我们这次参加实习的部分就是高博教育实训基地。

  android应用开发程序员,勉强概括了,在这半个月中,我们的角色。Android是基于java开发出来的框架,所以我们在成为合格的android应用开发程序员之前,进行了一段时间java的学习,java我们之前在学校是有学过的,而正是这一段重复学习的过程让我们开始认识到高博教育与大学教育相比,他的独特之处。Android工程师是指从事Android移动应用操作系统、游戏和各种Android平台功能的`应用、开发和测试的技术人员。 以手机开发为主要对象,包括但不限于手机操作系统、手机游戏、手机其他多种功能的开发和优化人员。Android工程师是移动应用开发者,希望将自己的应用移植到该平台上或者在该平台上开发应用。简单点,android应用开发,就是基于android的框架,设计并代码实现android应用。

  三、实习内容及过程 Day1开班典礼

  来到高博,我就开始把自己当作一个工作人来看待,我从心里期待,高博能给我们展示作为一个职场人所必须具有的素质与能力,同时,我也希望自己能从这个过程中慢慢学习,去为成为一个职场人而做好前期准备。

  开班典礼,名字很容易让我们产生又在经历一次入学,新生。从社会这个大学堂来说,我们现在就是一个新生,新生这个角色我们并不陌生,从初中到高中,再从高中到大学,每一次,我们都是满怀憧憬与期待。这次我们却在期待当中感受到沉甸甸的责任。

  开班典礼上,主讲人给我们讲了高博的产生背景和创办企业的背景。赖炳荣先生在自己本该颐养天年的时候,投入财力精力进入到中国it教育中来,而并不以营利为目的。这种精神,我们是该敬重的,为什么没说学习是因为,并不是每个人都有机会达到赖炳荣先生的高度。与其高调着说学习,不如从心里的敬意来得实际些。

  高博的创业理念是架起企业与教育的桥梁,当然这与面向学术的当学教育是有很大区别的。老师在介绍完高博,就开始讲起了职场。

  职场,是我们大部分的归宿,那么职场,或者企业到底需要什么样的人呢?要成为职场赢家我们需要注意什么呢?这些问题主讲人都给我们做了解答。

  企业需要的是效益,所以他需要的能带来效益的人,与大学教育相比,企业跟多的注重的是结果导向,也就是说只要效益,而不注重结果。这样的造成的结果是,要想在企业当中生成,我们必须注意规范与灵活的统一。规范是因为企业要实现最大效益,我们要想在企业生存,就必须遵守企业的游戏规则,这些规则可能条条框框与我们在大学中养成的自由散漫

大学实习报告15

  实习时间:

  20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  实习地点:

  我市一家企业会计部门

  实习对象:

  会计专业大学生

  实习目的和任务:

  通过暑假的会计实习,巩固专业知识,在实践中锻炼自己的能力,开发头脑,把理论知识合理充分的运用到实践操作中去,丰富社会经历,增长见识,积累一定的工作经验,为毕业后正式踏入社会工作奠定坚实的基础。

  实习内容和过程:

  刚开始到公司实习的时候,因为专业原因我被安排到了会计部门,部门经理热情礼貌的接待了我,没有一点领导的架子,这让我原本紧张的.心情稍微放松了一点,但是面对陌生的环境和陌生的人群,心里难免还是会有些不适应,经理看出了我的心思,他带我去熟悉了下公司的环境,跟我说了下实习期间要遵守的规章制度,还给我安排了一名指导老师来指导帮助我的实习工作,这让我稍微松了一口气,然后我就去公司宿舍休息了,第二天才开始正式的实习。

  第一天的会计实习,我既紧张又兴奋,兴奋是因为能接触很多在学校所接触不到的事情,紧张当然就是因为没有工作经验,很怕犯错误,然后被批评。公司会计部人并不是很多,一个部长,两个会计人员,还有两个出纳,我的指导老师看起来就是工作经验丰富的那种,跟着他我一定能学到很多会计方面的知识。指导老师耐心的给我介绍了下公司的基本业务和会计设置,告诉了我一些作为会计工作者要具备的一些专业素质,对我所提出的问题,指导老师也会耐心的为我解答,我非常感谢他对我的教导,虽然实习期间我的工作任务不是那么忙,但是也很劳累,我已经真正融入到这个工作环境中去了,所以每天都过的很充实,在有了一定的经验后,我也会试着独立完成一些工作,指导老师也放手让我去做,这让我很感激。当然,我也没有辜负指导老师的期望,经过我的不断努力,实习期间的表现也是得到了领导的高度赞扬,这让我很欣慰,因为我的付出终于得到回报了。

  实习心得体会:

  通过暑假的会计实习,我成长了,也成熟了,对会计方面的知识有了更加深刻的理解和认识,也立志要成为一名合格的会计工作者。

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