建筑工程实践报告15篇[集合]
在当下这个社会中，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的建筑工程实践报告，欢迎大家分享。
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建筑工程实践报告1
一、前言
这次实践安排在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。
二、实践概述
1、实践时间：
2、实践单位：XX公司
3、实践目的：这次实践过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导，带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
三、实践内容
这次实践期一共XX天：结构和施工X天，建筑X天。
实践的工程项目有：X办公楼、X枢纽、X学院新校区、XX大学XX校区图文信息中心和学院综合楼、XX大学建筑馆结构。
本次实践工程项目多为多层结构。对于多层结构而言，在XX地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。
四、结构布置
1、平面布置
结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。XX地区主要的地震设防烈度为XX度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实践中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。
在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。
2、竖向布置
竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。
五、基础设计
任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
进行地基基础设计时，必须根据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。
本次实践中各工程采用的'基础形式，既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。以XX市XX办公楼项目为例：该项目处于XX江畔，地质条件复杂，同时地下水位较高，并根据综合评价，采用承台桩基础最为适宜。XX枢纽的一幢配套用房也采用了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出，基础形式的选择和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。
六、实践的意义
施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一，它对指导现场文明施工有着重要的意义。否则，施工场地布置不合理会造成施工秩序的混乱。一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工，各自承担不同的任务难免会互相干扰，再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到，施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地，影响其他队伍施工，就会产生纠纷。许多材料、机械需要存放，进行施工场地平面布置时如欠全面考虑，就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等，这些都会影响施工进度而增加施工成本。由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全，并容易发生触电、失火、水淹等危害，造成经济损失和人身安全事故。因此，必须要充分重视施工场地的布置。
建筑工程实践报告2
一、概述
认知实践是住宅建筑的重要组成部分，也是我们将理论与实践紧密联系起来的重要环节。在实践过程中，在专业技术人员和导师的帮助下，可以对教材中的理论知识和实践经验逐一进行论证，对建筑知识有较好的感性认识，了解本专业的概况，为以后学习更多的专业知识打下坚实的基础。
二、实习的目的
通过参观实际建筑，可以提高我们对建筑材料和建筑形式的理解，增强我们的学习热情，巩固我们的理论知识，通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特点，通过实习拓宽我们的专业知识，初步了解我们专业工作的性质，激发我们的专业学习热情，增强我们的敬业精神和责任感，巩固我们的专业理念。
三、实习安排和实习内容
实习的第一站是xxx。虽然我平时经常去那里，但我从来没有仔细观察过这里的建筑。下车后，首先看到的是湖都男装，典型的建筑解释立面。一楼铺大理石，二楼及以上铺瓷砖。大理石因其表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等优点而被广泛应用于现代建筑中。有些建筑使用墙砖或条形砖的立面，或者粉刷表面。由于墙砖容易脱落，抗风能力差，涂层耗能大，安全性差，所以应用相对受限。
在砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，避免或减少建筑在地震中的破坏，根据规范，需要增设抗震构造柱，以增强和提高建筑的抗拉和抗裂能力。马牙槎是在地震区设置构造柱时，在砖墙与构造柱相交处的一种砌筑方法。这里给我印象最深的是这个马牙if，是砖墙留if的砌筑方法。有大马牙if和小马牙if两个名字，同时要按规定预留拉杆。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱的结合更加牢固。
自5.12地震以来，人们对建筑物的抗震性能给予了极大的关注。这里的建筑大多采用砖石结构。目前，民用建筑最常见的结构形式主要有钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这四种结构的抗震性能有一些不同:钢结构的抗震等级将是人们的首选。其次，框架结构建筑在抗震性能上也有很好的`表现。砖混结构建筑以多层为主，抗震性能相对弱于以上两种。砖木结构稳定性差，67度地震容易倒塌。
这里的高层建筑一般都是剪力墙。剪力墙结构是由一系列纵向和横向剪力墙和楼板组成的空间结构，承受竖向和水平荷载。它是高层建筑中常见的结构形式。
四、总结
刚度很大，水平荷载下侧向位移很小。因此，这种结构具有较强的抗震抗风性能，承载力要求容易满足，适合建造层数较多的高层建筑
通过这次实习，我对自己的专业有了更深的了解，也学到了前所未有的知识。参观施工现场和实地考察进一步巩固了课堂上所学的理论知识，加深了对理论知识的理解，使我能够更深入、更准确地掌握，从而激发了我学习该专业的热情和动力。更好地了解未来工作的性质，熟悉施工现场各种工作的特点和各部门之间的联系，为他们未来的工作奠定基础，为迎接未来的各种挑战做好心理准备。
通过实践，我对脑海中的专业概念有了一个理性的认识，而不是一个赤裸裸的概念，赋予它深刻而丰富的内涵，努力提升自己，做好它！土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施，如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。，也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先驱者之一；它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。
我对施工项目的现场施工和管理有着直观的了解，增强了对基础理论和专业知识的感性认识，并与监理工程师一起综合运用所学知识解决项目中遇到的问题。在这次实习中，我对建设项目各方的责任和作用有了更加实际的认识，深刻体会到项目建设中涉及的各种矛盾、限制和实际问题，亲眼目睹了施工人员的辛勤劳动。
理解练习是土木工程专业必修的实践教学环节，安排在第三学期后的短学期。其目的是使学生通过实践考察土木工程的施工现场和施工体系，了解土木工程建筑、结构和施工的基础知识，以及土木工程专业的概念和内涵，建立初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课打下感性认识的基础。通过现场的实际感受和了解，以及某些方面的实践，可以培养学生的实践能力。同时，培养学生的责任感、社会交往能力和团结合作精神。
建筑工程实践报告3
通过两天半的认识性实践，我初步的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
实践目的：
1、通过参观实际建筑，提高我们对建筑文化，建筑知识，建筑施工，建筑材料的认识，扩大所学理论。
2、通过观察，运用所学知识评价建筑优劣，提高自身观察能力与鉴赏能力，为将来打下基础。
3、通过实践熟悉房屋构造，材料特性及应用。
工地基需要人加固处理，常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。在那里看了一个多小时就坐车离开了。11点左右我们的车就到达了xx立交桥下由区二建承包的工地，那工程已经把楼层建到24层了，据总工长介绍那几栋楼房都是框架剪力墙结构，进到楼房里面，我了解到了建筑结构是指建筑物中由承重构件(基础，墙体，柱，梁，楼板，屋架等)组成的体系。也让我认识到了什么是承重墙什么是非承重墙。
承重墙：是指直接承受梁，楼板，屋顶等传下来的荷载的墙。非承重墙：是指不承受外来荷载的墙。
在非承重墙中，仅承受自身重量并将其传给基础的墙，称为承自重墙;仅起到分隔空间作用自身重量由楼板或梁来承担的墙，称为隔墙。在框架结构中，墙体不承受外来荷载，其中，填充柱之间的墙，称为填充墙。悬挂在建筑物外部以装饰作用为主的轻质墙板组成的墙，称为幕墙。
还使我认识到了什么是剪力墙和剪力墙的结构效能。建筑物中的竖向承重构件主要由墙体承担时，这种墙体既承担水平构件传来的竖向荷载，同时承担风力或地震作用传来的水平地震作用。剪力墙是建筑物的分隔墙和围护墙，因此墙体的布置必须同时满足建筑平面布置和结构布置的`要求。剪力墙结构体系，有很好的承载能力，而且有很好的整体性和空间作用，比框架结构有更好的抗侧力能力，因此，可建造较高的建筑物。剪力墙结构的楼盖结构一般采用平板，可以不设梁，所以空间利用比较好，可节约层高。
实践总结：
通过这一次的认识实践，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益匪浅。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实践中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实践，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。
建筑工程实践报告4
一、实践经历
自己作为一名建筑工程管理专业的学生，我非常注重实践的经验和技能。在此次的实践过程中，我选择了一个城市工程项目作为我的实践基地。该项目位于城市中心，是一个大型综合体开发项目，包括商业区、住宅区、酒店区等等。由于项目的规模和复杂性，我了解了很多建筑工程管理方面的知识和技巧。
我在实践的过程中担任的角色是项目经理的助理。主要的工作包括：跟踪进度，协调团队，监督建筑质量，管理预算等等。我还负责与各个部门之间的沟通和协调，并且需要保证项目按时完成。
二、实践感悟
在实践的过程中，我深刻体会到了建筑工程管理的重要性和难度。长时间的工程建设和各种难题的应对需要很高的领导能力和专业技能。我总结了以下的感悟：
1、强大的组织能力
管理一个大型的工程项目需要强大的组织能力。通过对每个环节的明确分工和责任，可以更好的发挥团队的作用，提高工作效率。在实践中，我意识到如果没有好的组织能力，很难保证项目的完美完成。
2、尊重时间和进度
在项目建设中，时间的把控和进度的控制非常重要。任何一个环节的延误都有可能导致整个项目的推迟，更甚者会导致巨额的损失。因此在实践中，我学会了如何有效地管理和协调时间。
3、保证建筑质量
建筑质量的保证是任何一个工程项目都需要关注的问题。在实践中，我学会了如何从细节中体现管理者的质量要求，通过检查和验收来确保建筑质量。
4、预算管理
工程建设是一个非常高昂的过程，预算管理是一个至关重要的`问题。在项目中，我学会了如何预测成本并合理分配，保证项目的顺利进行。
三、实践收获
经过本次实践，我深入了解了建筑工程管理的实践细节，也认识到了自己还需要更多实践来完善自己的理论知识。通过实践，我不仅提高了自己对建筑工程管理的理解，而且获得了大量的实践技能，这对我的未来职业发展和学习十分有益。我相信，有了实践经验的自己，将会在未来的职业生涯中取得更大的成就。
建筑工程实践报告5
实习对于我来说是一个非常陌生的概念，因为我在十几年的学生生涯中从未经历过实习。这是我第一次实习，它将全面检验我的学习能力、心理素质、身体状况和思维能力等等。就像一块试金石，它检验着我是否能将所学的理论知识应用到实践中。实习的结果关系到我将来能否在这个充满挑战的社会中立足，也是我建立信心的关键所在，因此，我对实习非常投入！紧张的两个月实习生活结束了，在这两个月里我收获了很多。
一、实习的目的
我通过实习掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是密不可分的。实习让我了解到实际操作能力，将理论知识全面地应用于工作实践中，得到了锻炼。
二、实习的内容
在工程开工前，确定建筑物的位置是非常重要的。通过从事测量工作，我了解到为确定建筑物的位置，首先要根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定其位置。基础工程是每个建筑项目最关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程的基础部分包括土方开挖、排水、筏板基础施工和底板混凝土。
初次踏入工地，我对一切都感到新鲜。在结构课上，老师不断解释如何布置钢筋以及需要加密的地方等等，终于在现场看到了钢筋的布置与安放，给我留下了深刻的印象，尤其是老师解释的加密布置的钢筋。在一栋正在建设中的房子里，我们在顶层看到了钢筋与钢筋之间是如何连接的，我们看到了闪光对焊和搭接。以下是我查询到的一些相关资料。
混凝土早期养护的目的是保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面是防止混凝土受到不利温度和湿度变形的侵害，防止冷缩和干缩的产生；另一方面是促进水泥的水化作用，以达到设计要求的强度和抗裂能力。理论上分析，新浇注的混凝土中所含的水分完全可以满足水泥水化的要求。但由于蒸发等原因常常导致水分损失，从而推迟或阻碍水泥的水化作用。表面混凝土最容易受到这种不利影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应给予足够的重视。在施工时，我们需要谨慎处理这些问题，并根据不同情况进行不同的处理。在施工过程中，我们需要注意使用什么种类的水泥、使用多少量的水泥，以及混凝土的早期保养等。
在工地上我们所看到的模板都是胶合板，有些甚至是再次利用的，这样做是为了节约成本。我们对现代建筑的斜坡屋顶有些疑问，对于它们的施工操作提出了自己的疑问。因为在斜坡上，所有的混凝土会往下滑，导致屋顶厚度难以均匀。然而，工地的师傅给我们解释了这个问题。他们说在浇注混凝土时，是从下往上浇注的，这样可以解决这个问题。在工地上，我们看到了师傅们安装模板，还看到了传说中的施工缝，即在非顶层浇注时，给上一层浇注三个梯段，以减少剪力的作用。
三、实习的收获
由于时间有限，在这两个月里我接触到了很多东西，但我很满足。没有实践，很多问题是无法考虑到的。只有通过实践，才能了解到可能遇到的各种情况。这要求我们必须拥有丰富的实践经验。作为刚走出校门的实习生，我的实践经验还不够丰富，但是如果理论上什么都不会，那在实习过程中就无法有所作为。只有在施工现场实习一段时间后，我才体会到学校学习的东西不是用不上，而是要看你是否能够应用，是否懂得变通和举一反三。
本次实习的收获之一是学会了适应环境。在去工地之前，我从未想象过我能够坚持两个月的实习。但通过这次实习，我适应了工地生活。尽管未来的工作可能不一定是在工地上，但通过这段时间的锻炼，无论从事任何工作，我都具备了吃苦耐劳的'毅力，也学会了适应环境。另外，我在工地上了解到了一些与学校不同的问题，比如作为一名技术人员应该如何与工人交流等等。
通过这次实习，我对工程方面的相关知识有了更深入的了解。在学校学习再多的专业知识只是理论上的，与实际还是有一定差距的。这次实习对我的识图和作图能力都有一定帮助。在识图时，我知道了哪些地方需要注意，需要仔细计算。在结构方面，我知道了哪些地方需要考虑施工时的安全问题，在绘图时需要考虑实际施工中的问题。只有在设计和施工标准化方面既能施工又符合规范要求，才能达到预期的效果。如果没有这次实习，我的绘图可能只是简单地照搬书本上的内容，不会考虑太多问题，更不可能考虑到自己的设计是否可行。工地虽然艰苦，但是可以学到一些实用的东西，锻炼解决问题的实践能力。
通过帮助资料员填写施工资料，我对填写施工资料也有了一定的认识。我知道什么时候应该填写什么资料，需要哪些人签字等等，这些以前我从未接触过的。这次实习还让我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序和原理。
四、实习总结
通过两个月的实习，通过实践，我学到了很多实用知识。实践是检验真理的标准，通过旁站，我近距离地观察了整个道路的构造过程，学到了很多实用的具体施工知识，这些知识在学校很少接触，很少关注，但却是非常重要的基础知识。
建筑工程实践报告6
这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下，通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解，另一方面帮助我们了解就业的方向，为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。
在不到一个月的时间里，我努力做到：
（一）在工长的带领下到施工现场观看学习
（二）在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。
（三）与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性
（四）查阅相关的资料
（五）联系理论与实践，得出实践报告
前言：
此次实践收获丰富，我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性，还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解，对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时，我了解到武汉市在建的项目虽然很多，无论市郊区，这就意味着我们的就业该前景广阔，但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习，并且会把理论知识转化为实际能力，为以后就业打下基础。
正文；
在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假，曾经告诫自己：对于一个大学生，要敢于接受社会的挑战，敢于面对社会残酷的竞争。于是想到，通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会，独自面对社会了吗？再者说：很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的，有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。而且有经验的好处还可以很快上手，为公司带来利益，试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢？
针对我们学生而言，同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习，我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言，没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。对于我而言，在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国，每天都会有新的东西，新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西，新思想，你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己，特别是动手的能力。
兴奋的头三天：
第一天的晚上，我与同宿舍的一个电焊工闲聊，其实是我主动拉着人家聊天，向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知：武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城，将能容纳30万人口，建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城，项目定位为：整体覆盖光电信息，生物医药，能源环保，现代装备制造等五大主导产业领域，同时将迎来超过10万的科技工作者。
我很兴奋的听着他讲着这些，期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目，虽然目前我是一张白纸的大一的学生，没什么在工地上实习的经验，但我暗暗发誓，我一定会做好自己的本质工作，认认真真的学习。
早晨刚吃完饭，带我的师傅就喊我去工地，师傅是工长。他说先带我几天，之后了解基本的东西之后就让我干点实事，就这样带着好奇与信心，我来到传说中的工地。
首先来到工长的办公室，工长向我介绍了一些安全方面的知识，告诉我什么地方可以去了解，什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后，工长拿来了一些图纸，本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到，看图纸不是在学校干的事吗？来这看有必要吗？工长好像看出了我的心思，就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了，竟然连电梯都没有看出来。在这之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整个上午，我就待在工长的办公室里面看图纸。工长告诉我读图的顺序以及要领，遇到不懂的地方，工长就细心的给我讲解，就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前，我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准，绘图员都是一一赋予它们特定的意义，想到这些，我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。
了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后，下午我就来到了施工现场，我就像一个刚出生的小孩一样，好奇的张望着周围的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在书上见过的东西，可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我，他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了，工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧，西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊，有时有跑去看看架子工的工作情况，有时“玩”累了就坐在地上休息。
以前对塔吊的'工作师傅很好奇，塔吊在工地上也起着举足轻重的作用。别看塔吊的工作师傅一天到晚通过对讲机重复出着那样几个命令，但要把建筑材料准确的运到指定的工作地点并不是一件很容易的事情，而且对每年对塔吊师傅的考核是十分的严格，工地上每一个工种都必须持职业上岗许可证才能上岗。
第一天基本上了解了一些流程，对接下来的10几天的工作有了信心。
第二天，当我还在睡梦中时，工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃，我就来到工地上。
在社会持续发展和科技不断进步的今天，我国对人才的需求呈现数量上越来越大、质量上越来越高的多样化和差异化的趋向。高职教育就是为解决社会对人才的需求、提高相关人才的素质和促进就业而设立的特殊教育形式，高职教育在培养操作性和实用性人才，全面提升国民素质上有重要的作用和意义。
校企合作的高职院校办学模式正逐步在现实中确立，运用校企合作培养合格的创新型人才，探索高职教育、教学质量的提高方式，进一步深化高职院校教育改革成为值得思考和研究的重点。为了促进建筑工程技术专业学生的成绩提高、素质发展和实现就业，推行校企合作模式的顶岗实习成为一个重要的手段，应该在高职院校范围内进行推广。
在推广高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作中应该树立严格的质量观，强调对学生顶岗实习质量和效果的检验，真正将高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作落到实处，从校企合作的平台上、从顶岗实习的模式上充分提高学生的能力和素质，推进其就业的顺利完成。
1、探索高职院校学生顶岗实习的意义
1.1提高高职院校学生就业的能力
高职院校学生在校的时间里，在专业知识方面有了较大的积累，通过顶岗实习学生不但可以讲理论知识与现实情况做到统和，还可以更好的掌握就业的信息，通过努力的学习，比较顺利的找到自己理想的工作，提升自我的竞争力和综合素质，为个人的长足发展打下坚实的基础。
1.2提升高职院校学生的综合素质
高职教育通过校企合作的平台可以创新对学生的培养模式，推动“工学结合”的实践工作，高职院校的学生自主学习的能力和综合素质也得到了很大的提升，为企业培养出大量高素质技能型人才，从全局看，满足了新时期国家的建设对大批技术性人才的需求。
1.3提高高职院校学生的学习积极性
高职院校学生顶岗实习有助于学生将自己学习的理论知识应用到实践中去，有利的激发了学生的学习积极性，校企合作模式下的顶岗实习有助于将理论知识和实践充分的结合起来，不但为企业也带来经济效益，也可以提高学生学习兴趣。
1.4缩短企业急需人才培养的周期
企业的发展依靠实用性、操作性和技能性人才的不断加盟，人才是企业创造价值的灵魂，要想提高企业的经济效益就需要在短期内招募到各种急需的人才。企业应该充分利用高职院校的教育资源，通过校企合作模式下的顶岗实习可以为企业在短期内培养出所需的、有专业技能的、高素质的学生人才。
2、高职建筑工程技术专业学生顶岗实习效果检验的要点1对校企合作模式下高职学生顶岗实习制度的检验。
坚持“合作、双赢”的原则，企业和高职院校通力合作，优势互补，互惠互利。高职院校积极争取社会和企业的支持，适应社会发展的变化，同时结合自身的办学特点，及时的调整办学方向，办学的层次定位，加快校企合作高职学生顶岗实习制度的建立。高职建筑工程技术专业学生顶岗实习制度的检验要点：“重要环节就是要实行校企合作中的实训实习模式。生产实习阶段主要在企业的生产车间里进行，利用企业的工作场地和设施，以及现有的技术人员对实习高职学生进行实践指导。”在这个实习过程中，总结出学生生产实习中出现的知识缺陷和技能不足的问题，及时、有效地反映到学院以便学院做进一步的教育教学改进。对校企合作模式下高职学生顶岗实习基础工作的检验
高职院校建筑工程技术专业应时刻关注该专业领域的技术创新，根据企业培养人才的需要，适时、适量的改变和调整教学的内容，授课方式。对校企合作模式下高职学生顶岗实习基础工作检验的重点应放在：考察理论与实践有机结合，职业能力培养和当代先进的职业道德培养紧密结合，教学的时效性，学生综合能力的提高。3对校企合作模式下高职学生顶岗实习培养目标的检验。
高职院校建筑工程技术专业应该结合学生实际和企业特点提出具体的人才培养目标和人才培养规格，高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习阶段由企业和高职院校共同进行监督和管理，根据在管理过程中出现的问题向企业提出报告和建议，同时根据人才培养战略的变化向高职院校提出新的人才培养方向。检验校企合作模式下高职学生顶岗实习培养目标的要点在于：“高职院校和企业的良好沟通平台的建立，高职院校和企业共同培养目标，目标制定、改进和培养方案的合理性，校企之间共建师资团队和实习实训的方案，保证培养目标实现的基础设施。”
综上所述，高职教育是适应当今社会高速发展、人才需求量猛增，全面提升国民素质的特殊教育形式，其地位正呈现日益重要的趋向。高职教育推行校企合作模式实现顶岗实习的做法培养人才处于探索阶段，高职院校教师和管理者应该做好规范性工作。
高职院校中建筑工程技术是一项技能性、操作性和实践性要求较高专业，研究建筑工程技术专业学生顶岗实习可以加强高职院校对顶岗实习工作的水平，提高高职院校的教学质量，提升高职院校学生的就业能力，为社会进步和经济发展培养出合格的专业性、技能性人才。
建筑工程实践报告7
一、实习目的要求
实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长，就要勤于实践，理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中提高综合素质和能力，为职业成功打下良好的基础。
土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施，如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。，也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。社会和科技的.发展需要土木工程。衣、食、住、行。先驱者之一；它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。实习的具体要求如下:
1、了解建筑造型的依据、结构布局的选择、施工工艺和新技术的应用、先进施工设备的特点、主要经济技术指标。
2、对建设单位和监理单位的工作有一定的了解。
3、了解施工技术资料，逐步掌握图纸使用和工程检测方法。
4、通过生产劳动、生产技术教育、数据阅读和生产实际问题研究，理论联系实际，培养独立分析和解决问题的能力，巩固专业课程。
二、实习时间和安排
通过参观在建工程现场，了解以下内容
1、了解建筑物的结构形式、结构特点、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等级；
2、了解建筑物的基础及基础类型、结构形式和施工方法；
3、了解建筑的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；
4、了解板、梁、柱等的类型。、加固方法及其与墙、梁的连接结构，并了解楼板、屋面结构和屋面结构的特点；
5、了解建筑楼梯和阳台的具体结构；
6、了解建筑装饰结构。
B、建筑材料
通过访问施工现场了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂、石子、钢筋等主要材料的规格、标签、特性及使用要求；
2、了解混凝土和砂浆的配合比、标号、生产设备和养护要求；
3、了解各种钢筋加工；
4、了解装修材料。
三、建筑施工
通过参观施工现场，要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺流程、生产特点以及各工种之间的配合和穿插作业；
2、砖混结构施工工艺，现浇构件的施工工艺；
3、建筑工程和安装工程的施工配合和工艺要求；
4、土建和安装工程的施工配合和工艺要求；
5、装饰工程施工流程、施工特点及方法；
20xx.8.9 - 20xx.8.13陕西省安康市实习安排(十堰天水高速公路安康段):
A、要求到正在施工的桥隧施工现场，掌握施工现场各种生产生活设施的功能，各生产生活设施与桥隧位置的关系，各生产生活设施的场地布置原则。
b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生掌握桥梁隧道各部分的结构形式和功能。
c、参观学习桥梁隧道施工的各道工序，要求学生掌握各道工序的施工工艺和要点。短短一个月的时间也许不能让我们从最根本的地方了解土木工程的一切，但却能给我们一些收获。这次实习让我深刻认识到，读书固然是增长知识、开阔眼界的一种方式，但也是通过多做实践、在实践中接触实际工作、触摸社会脉搏、为自己定位来提高综合素质的绝佳选择。
将近一个月的实习很快就结束了。实习的经历告诉我们，以后的工作要好好学习，好好努力。实习带给我的不仅仅是一种社会体验，更是人生的一笔财富。更可喜的是，我在实习期间交到了一些好朋友，他们给了我很多帮助。俗话说，不理论联系实际，学不深。现在大学以理论为主，有机会去施工单位实习对我是有好处的。相信这次实习对我以后的理论知识有很大的帮助。最后，衷心感谢所有在实习期间帮助过我的人！
建筑工程实践报告8
实践单位：中建三局武汉光谷未来科技城项目组
实践时间：7月11号—7月31号
实践内容：
在炎炎夏日迎来大学生涯的第一个暑假，我曾经给自己下了一个决心：作为一名大学生，应该敢于面对社会的挑战和残酷竞争。因此，我想通过参与暑期社会实践来亲身体验社会，并独自应对各种问题。此外，我还意识到许多事业单位在招聘时都要求有工作经验，这意味着新员工能减少公司培训费用。而且，有经验的员工能够快速上手，给公司带来利益。可以想象，哪家公司不愿意招聘有经验的人才呢？
针对我们学生而言，同样理论与实践的结合是非常重要的。在学校我们仅仅通过学习来获取知识，却没有机会进行社会实践。然而，许多同学发现没有经过实际操作的纯理论知识很难产生真正的价值。对我来说，通过在工地上与各种各样的人相处，可以培养我的人际交往能力。在当今中国，每天都有新事物和新思想不断涌现。只有每天不断学习新东西、新思想，才能避免被社会淘汰。因此，我们应该持续武装自己，特别是提高动手能力。
第一天晚上，我和宿舍里的一位电焊工聊天。其实，是我主动找他聊天，想了解一下工地上的情况以及他所在的小分包队有哪些成员，还有他们一个月的薪水是多少之类的问题。通过和他聊天，我了解到：未来科技城是武汉市东湖国家自主创新示范区规划中的一个卫星城，将拥有完备的城市功能，并可以容纳30万居民。该项目定位为朝阳行业集中科技城，主要涵盖光电信息、生物医药、能源环保和现代装备制造等五大主导产业领域。同时，超过10万名科技工作者将会涌入该城市。
我非常兴奋地倾听他讲述这些，期待着自己能够在这个项目中学到很多东西。据我了解，未来科技城是一个备受关注的项目。尽管我目前只是一名大一的学生，没有在工地上实习的经验，但我发自内心地发誓，我一定会努力完成自己的本职工作，并且认真学习。
一早，我刚吃完早餐，我的师傅给我打电话让我去工地，他是位经验丰富的工长。他说要先带我几天，让我了解基本的工作流程，然后再让我开始做些实际工作。满怀好奇和信心，我来到了传闻中的那个工地。
我首先来到工长的办公室，工长向我介绍了一些关于施工安全的知识，并告诉我可以去哪里了解更多相关信息。他还特别强调了一些地方需要格外注意自己的安全。随后，工长给我拿来了一些图纸。当时我心里有些疑惑，觉得在学校里才应该看图纸，来这里看有必要吗？工长好像察觉到了我的疑虑，他指着图纸上的一个构件问我它是什么意思。可我只深度地瞥了一眼，竟然连电梯都没认出来。因此，我不好意思再要求去施工现场，整个上午，我就待在工长的办公室里看图纸。工长耐心地教我如何按顺序读图以及一些要领，对于我不理解的地方，他都会详细解释。通过这样的学习，我对正在施工的项目有了更加详细的了解。之前，我只是简单使用删除命令修改图纸中的错误。当我看着图纸上密密麻麻的线条和标记时，我深深感受到绘图员为每个细节赋予特定意义的专业素养。对于这种创建图纸的崇高职业，我不禁心生敬意。
了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后，下午我就来到了施工现场，我就像一个刚出生的小孩一样，好奇的张望着周围的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在书上见过的东西，可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我，他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了，工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧，西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊，有时有跑去看看架子工的工作情况，有时“玩”累了就坐在地上休息。
我对塔吊工作师傅一直很好奇，因为他们在工地上扮演着重要的角色。虽然塔吊工作师傅整天都在通过对讲机重复几个指令，但将建筑材料准确地运送到指定位置并不是一件容易的事情。此外，每年对塔吊工作师傅都进行严格的考核，这要求他们具备持职业上岗许可证才能在工地上工作。
第一天基本上了解了一些流程，对接下来的10几天的工作有了信心。
第二天，当我还在睡梦中时，工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃，我就来到工地上。
今天一到工地上就被告知要开始浇筑地基层。师傅让我过去参观一下，当我来到现场时，眼前的景象让我感到十分惊讶。整个工地上都堆满了各种机械设备，壮观非凡。之前由于不了解情况，我一直以为现在仍然使用传统的人工浇筑方法。但实际上，现在都采用散装水泥，通过混凝土搅拌车将调制好的混凝土直接从工厂运到工地上，对于高层建筑的浇筑，还需要使用混凝土输送管道，只需要几个工人师傅操作无线控制器即可完成操作。这样做不仅可以控制管道的伸缩，出料量和开关机器，而且听到混凝土不断从管道中流出的声音，站在出料口的工人师傅真是够倒霉的，他们全身上下没有一处是干净的，都被水泥浆覆盖着。不时他们还要用手擦掉脸上的水泥浆，看到这一幕我深深感受到了伟大的劳动人民的热情。浇筑完毕后，接下来就轮到瓦工师傅的任务了，他们需要将地基整平，确保每一寸混凝土都得到充分利用，还需要不断使用混凝土搅拌器进行搅拌和震动以夯实地基，从而保证混凝土的密实性。
在此，我对混凝土的学习中回顾了三个核心特性，即易性、流动性和保水性，并思考了这些特性的测量方法。这让我巩固了课本知识的同时也提升了对混凝土性能的理解。
混凝土浇筑完成后，接下来需要进行养护和拆除模具。经过我在学校实验室的研究，发现混凝土养护时间通常为28天，并且必须在养护箱中进行，以保证混凝土能够达到所需的温湿度条件。在进行混凝土拆模之前，我们必须进行充分的养护工作。在施工现场，专职人员会定期浇水，尤其是在严寒地区，还需要覆盖草席，以确保混凝土具备一定的强度，能够承受相应的荷载。
想到自己在学校做实验的时候，也是拌制一大块混凝土石块，然后拿到宿舍进行养护，之后拿到实验室里面进行抗拉压试验。自己当时不是很用心，怕麻烦直接把混凝土石块扔到草丛中，（20xx年个人社会实践报告）让他自然养护。想到当时自己是多么的可笑，这样的养护要是搁在工程上，必定是要出大事故的。
第三天来到工地上，我依旧充满激情。前两天和工长交接的任务让我更有信心面对未来的挑战。这次我要跟随工人师傅学习配筋技术。配筋是一项专业工作，要求非常严格。只要能熟练掌握，月收入过万并不困难。而且这份工作相对轻松，基本上是在办公室里进行图纸绘制和荷载计算。我觉得往这个方向发展将会很不错。
下午，我又与正在绑扎钢筋的工人师傅聊了起来。在我的诱导下，工人师傅同意让我试试绑扎钢筋，其实绑扎钢筋在工地上更本不能算上技术活儿，只要熟练就好。我一边用极其不熟练的动作绑扎着钢筋，一边和工人师傅聊了起来，我得知工人师傅的工资是按天计算的。一天是180元，有的是当天结算工资。当时我心里就打起了小算盘，180*30=5400，这样算下来的工资在武汉市可不算少啊。算得上是一个小白领。工人师傅好像看出了我的心思，他告诉我，他们不是天天都有活干，一个月最多干20天，而且他们的活又脏又累，还不包吃，我能理解了工人师傅的艰辛。
最近，我与工长进行了一次关于施工技术的讨论。在交流中，我深刻认识到施工技术的改进对于工程建设的可持续发展至关重要，而安全施工更是工程建设中永恒的.主题。随着城镇化建设的迅猛发展，人们对建筑不仅注重实用性，对美学要求也越来越高。同时，新材料和新技术的应用也带来了施工质量的提升。中国的建筑科技日新月异，人们为推动社会主义经济发展做出了巨大贡献，然而与一些西方发达国家相比，我们的建筑行业还存在一定差距。因此，我们应该怀着虚心学习的态度，借鉴西方先进的建筑理念。同时，工程安全问题始终存在，这不仅仅是技术层面的挑战，更是与人们的生活息息相关以及社会经济的问题。在追求工程经济效益和社会效益的同时，把安全工程放在首位才能实现持久发展。
很快二十天的工地生涯结束了，我既不舍又很兴奋。不舍告别教导我成长的工长以及那么有经验的工人师傅们，兴奋的是在我看来苦不堪言的日子终于结束了，在也不用顶着热情的太阳了。我想我以后有机会还会参加此类的社会实践，这样可以很好的锻炼自己。在这期间，我学到了很多很实际的东西。例如和工友相处的能力，我们该怎么做才会让别人愿意和你分享他们的工作经验，这是一个很值得思考的问题。
这次的社会实践带来的益处可谓良多：一方面，它让我；了解到平时在课堂上学习的不足，另一方面又督促我去学习，在以后的学习中不会在抱有一种无所谓的态度，而是一定要重视学习中的细节，因为这样的细节如果得到重视。在实际工程中就不会手忙脚乱。
最后，要感谢帮助过我的人表示衷心的感谢！
建筑工程实践报告9
一、实习目的
本次实习是面向生产实际，通过走向社会和生产第一线，了解建筑工程技术相关内容；了解造建筑施工员的工作内容，为后续课程的学习打下基础。
二、实习单位及岗位介绍
实习单位：XX公司
我实习公司的实习单位是XX公司。XX公司是一家XX企业，位于XX，这里环境优美，方便。主要经营房屋工程建筑，企业自经办以来，务实经营，经营业务认知度不断上升，其事业成就得到了市场及行业同仁的一致认可。企业现有员工500—1000人，团队稳定有活力；实到注册资金（单位万元），且在加大投入。今后我们将本着创新发展，用户至上的原则把我们主营业务搞好。在时代我们还将积极利用新的经营方法如开展电子商务等。
实习岗位：施工员
施工员是基层的技术组织管理人员，是施工现场生产一线的组织者和管理者，在建筑施工过程中具有极其重要的地位，是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者，是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员。
三、实习内容及过程
来到工地实习时工地刚开工不久，正在如火如荼的进行土方的开挖和临时设施的建设工作，在这段时间里主要的工作是测量放线，配合主管工长将施工用地红线和开挖边线以及土方开挖控制高程放出来，指挥、监督勾机工作，防止其超挖，造成经济损失。由于边坡高度高，在开挖过程中要严格做好安全工作，对边坡的安全防护工作必不可少，在边坡上拉设安全警示带、设置防护杆，防止安全事故发生。同时，也在加紧的进行场地平整和道路的建设，做好“三通一平”工作，帮助建设临时宿舍，为工人的进场做好条件准备。土方的开挖工作是分区进行，对已经平整出的场地进行基础的测量放线和基础的施工。在土方的开挖工程中学到了很多知识，对于土方的开挖工作首先要熟悉施工用地的范围以及建筑边线，要严格控制好开挖边线和开挖高程，对于土方工程，超挖、挖深或者挖的不够都会造成一定的经济损失。对机械、人员的安排也要尽量做到合理，控制好施工进度，尽量按时按量完成。在施工过程中还要做好各项防范措施，防止拉土是烟尘过大，对周边居民的影响，也要对泥头车出施工现场进行清洗，防止其对道路的污染，影响城市道路的洁净。
该工程地下室面积大，基础类型和数量都较多，对基础的施工任务也是非常的繁重。本工程的基础类型有：筏板基础，独立基础，条形基础和桩基础。对基础的施工任务重，要求高，基础的施工工作首先要做好测量放线工作，只有做好测量放线才能进行下一步的工作。基础的`施工要做好材料计划和劳动力的安排计划，根据现场情况堆放好材料，根据工作面和施工进度做好人员安排，防止材料不足和人员不足或者过剩造成窝工现象。基础多采用砖胎膜，在基础开挖的时候要考虑砌位置，掌握好砖胎膜施工流程：浇湿砖块——抄平放线——立皮数杆——送砖、砂浆——摆砖样——砌砖——复测水平标高、修砖缝、清理砖墙——清理落地灰——砖样内侧水泥砂浆粉刷。基础砖胎膜砌筑完成后还要打基础垫层，做好基础的防水工作。对基础底板防水的施工要做好劳动力，机械的安排，同时也要熟悉图纸，了解所用的防水材料：底板：1。5mm厚三元乙丙橡胶防水卷材。同时还要掌握防水施工的施工流程：基层清理→底胶涂布→复杂部位增强处理→卷材表面涂胶→基层表面涂胶→卷材铺贴→排汽→压实→卷材接头粘贴→压实→卷材末端收头及封边处理→保护层施工。在施工过程中腰严格把关，控制好质量，在保证质量的同时也要对工人使用的机械和用电进行检查，禁止存在安全隐患的机械和漏电事故的发生。
我感到很庆幸，工程刚开工不久就能来到这里实习，从最初的土方开挖，基础做法，防水做法等工作开始，让我体会到了不一样的学习方式。从基础做起也让我有了不一样的收获。出了接触到土方工程，基础砖胎膜砌筑以及基础防水外，对于钢筋，模版，混凝土的接触都不少，这让我有更多的学习机会。在钢筋的工作方面，主要是把我好质量这关，对照图纸和规范，监督队组是否按图纸施工，所做的钢筋搭接长度和锚固长度是否符合规范要求，钢筋的绑扎是否整齐，间距是否符合等。有做不到的地方要及时和队组沟通，尽量做到最好，这也大大提高了我的沟通交流能力，处理事情更得心应手。不管是对什么的施工，安全总是少不了的，每一道工序都要特别注意安全问题，要知道“安全第一”只有保障了安全，才能顺利的开展工作。而对于模版，要注意控制好模版支撑系统的搭设要求，要严格按照规范要求工人搭设，要注意检查层高，控制好标高，同时还要检查好模版的平整度、垂直度。对照好图纸，在施工的过程中腰时时跟踪，发现工人做错、漏做的要及时反馈。
在实习的这段时间里，尽管有时候很累，做的都是些小事或者琐事，不管做什么工作都让自己成长。从刚开始的撒灰放线，打标高，安排杂工等等到进一步的接触钢筋，模版和混凝土这些工作都让我不管是组织，沟通还是专业技能都有很大的提高。当繁忙而劳累的一天过去时，躺下来想想今天的充实与收获，让人有种说不出的满足感。
四、实习体会
实习期间让我学会了很多的知识，对所学专业有了更深的理解和认知。是对我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等的一种检验，就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。让我加深对各种建筑规范的了解和认识，从而学到了在学校接触较少的知识，增加了知识面。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实践，使我能近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。如：混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格，模板变形，基础不均匀沉降等，这让我直接的接触到混凝土裂缝并且想办法克服它。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中将指引把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值。
建筑工程实践报告10
一、实习的目的与要求
实习目的：
1. 通过实践，学习与本专业相关的实践知识，弥补课堂教学的不足。
2. 通过实践，了解建筑的整体布局、局部详细构造以及施工中需要注意的方法。
3. 通过自学，了解建材、结构形式、构造、工程各方职能、脚手架工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知识。
实习要求：
参加实习的学生应根据学校和专业要求制定学习计划。在实习过程中，应认真钻研业务，将所学知识有机运用到实际工作中，不断提高自身发现问题、分析问题、解决问题的能力和动手能力，并熟练掌握各实习环节的业务，努力培养独立工作能力。
参加实习的学生应自觉遵守实习单位的规章制度，不迟到不早退，不擅自离岗，服从指导老师的分配，虚心好学，及时完成任务。
二、工程概况
工程名称：超市
设计单位：设计集团
施工单位：建设集团有限公司
监理单位：建设监理有限公司
结构类型：框架结构
层数：地下一层，地上十层
建筑面积：13220平方米
工程造价：1550.15万元
质量等级：合格
三、学习体会与总结
实习接近尾声，在这几个月中我学到了很多知识，也深刻体会到土木工程专业的学生必须努力学习，扎实掌握每门功课。下面对实习进行总结并表达自己的体会。
进入工地后，我参观了楼房中的两个房间，一个是还没有抹灰的，一个是抹灰完成的。在那里，建理给我讲解了许多书本上看不到的知识。比如，墙上突出的一小块混凝土块是叫做灰饼，它的作用是控制抹灰的厚度。墙上方混凝土被刮了很多斜线是为了防止水平开裂。不同砌体之间用铁丝网防止开裂。墙体使用的砖是混凝土做的，而不用粘土砖。尽管粘土砖强度更高，但混凝土砖更环保。这让我明白施工时需要考虑多方面因素，不仅仅局限于纯理论。此外，我还了解到填充墙内墙保温不如外墙保温好，尽管内保温的保温能力比外保温好，但外墙保温可以使房子的使用面积更大，从而提高经济效益。听了建理的讲解，我们受益匪浅。此外，我们还了解到该楼的桩深为67米，是摩擦桩。
参观完后，我去了工地的办公室看设计图纸，里面有很多工程图，分得很细。我了解了部分图纸中代表的意思，并明白大一学过的CAD可以用来绘制这些图纸。
工地上的一个管理员给我介绍了工地上的各种机械设备，如混凝土搅拌机、附着式塔式起重机、载人、载物电梯。在路上，我们看到了一堆堆大小不同的.钢筋有序地堆放着，每根钢筋上标明了型号，比如TD22代表特殊镇静钢的直径为22毫米。我们还看到一个工人在一个空地上将3、4根一组的直立钢筋通过机器制作成箍筋。进入楼房后，他带领我们参观了一楼和二楼，通过他的细心讲解，我又学到了很多知识。比如，该楼的第一层地面的混凝土强度为C50，第二层楼板的混凝土强度等级为C40，往上C值越小。第一层地面厚度为25公分，第二层开始的楼板厚度为11公分。在承重柱的四周有许多构造柱，当墙超过5米时需要使用它们来增加墙的强度，以防止墙身过长导致容易坍塌。在楼梯的简力墙上有许多整齐排列的孔，有空心的管贯穿墙体，里面放有拉结筋，用来固定墙两边的模板。二楼的一侧外沿有个洞，这个洞用于测量放线时的定位作用。
在这几个月中，我还了解到了很多知识：
1、建材
钢筋和混凝土是两种完全不同的建筑材料。钢筋具有较高的比重，能承受压力和张力，但造价高且保温性能差。混凝土比重较小，只能承受压力，不能承受张力，价格较便宜但不够坚固。而钢筋混凝土的诞生解决了这两种材料的缺陷，并保留了它们的优点，成为现代建筑物建造的首选材料。加气混凝土具有良好的隔热保温性能，也被称为隔热砖或节能砖。它是用混凝土制成的，具有很高的强度，因此被称为蒸压加气混凝土砌块。由于其良好特性，广泛用作建筑物的墙体材料。加气混凝土的资源利用率较高，为环境保护作出了贡献，同时也为生产商提供了利润空间。加气混凝土具有低能耗、可以大量利用工业废弃物等优点，符合发展循环经济的战略。
2、结构形式与构造
钢筋混凝土结构是指主要承重构件包括梁、板、柱全部采用钢筋混凝土结构。这种结构类型主要用于大型公共建筑、工业建筑和高层住宅。钢筋混凝土建筑里还有框架结构、框架-剪力墙结构、框-筒结构等。目前，25-30层左右的高层住宅通常采用框架-剪力墙结构。
钢结构主要承重构件全部采用钢材制作。它的自重轻，适用于建造超高摩天大楼，也适合制作大跨度、高净高的空间，特别适用于大型公共建筑。
墙体承重结构分为横墙承重、纵墙承重和纵横墙混合承重。这种结构的特点是强度一般，适用于低层建筑，但不能灵活分割空间。
3、砌筑工程
砌筑工程所用材料主要包括砖、石或砌块以及砌筑砂浆。砌筑砂浆有水泥砂浆、石灰砂浆和混合砂浆。
建筑工程实践报告11
一、前言
认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节，是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工程施工的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们老师带领我们进行了为期两天的认识实习。在实习过程中，我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工的主要流程，认识建筑材料，了解施工技术，为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然接触的专业知识不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。二、实习目的和任务
1、了解建筑构造、结构体系及特点，增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。
2、了解建筑产品的生产特点，对工程项目的建设全过程有一概略的认识，熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。
3、增强学生对本专业课程的感性认识，加深对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业课打下基础。初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。 4。培养学生观察、思考问题的能力，树立正确的劳动观念，学习企业工人的优秀品质，提高学生的管理意识和管理能力，为日后走上工作岗位打下基础。
三、实习性质
认识实习，由冯老师带队去工地。四、实习时间
及地点6月8日（校区附近教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等）
五、实习内容
实习一开始冯勇老师为我们作了实习动员报告，强调了实习纪律。主要为同学们讲解了安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识，必须佩戴安全帽等。并对实习时间和实习地点作了说明。接下来就是紧张的两天的实习生活。实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。该在建住宅是18层，施工场地工人在进行紧张有序的施工，我们受到负责人的热情接待。在相关负责人的带领下，我们参观了具有地下停车库功能的基坑，通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比较复杂的基坑。在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊基础，由于是高层建筑，材料的运输不是很方便，所以，塔吊的出现便能很好地解决这一问题。塔吊，又名塔式起重机，用来吊公用的钢筋，木，脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的，只能吊材料。但现实生活中，许多工地都没能遵守这一原则，导致经常出现由于荷载过大发生的施工人员安全事故，造成了极大的损失。
六、基坑开挖
（1）分类：浅基础的'开挖、深基础的开挖。其中，浅基础施工包括：砌石基础施工、砖基础施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土基础施工。由于该施工地前期工程基础在开挖中地基土质比较复杂，所以我们参观的地基开挖前采用的是分层分段的施工方法，以确保基坑的整体稳定性。
（2）基坑开挖时应采取的支护的情况：
a、深度较大不具备自然放坡条件；
b、地基土质松软，并有地下水或丰盛上层滞水；
c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。
（3）为了防止塌方，保证施工安全，当挖方深度（或填方高度）超过一定限度时，则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有：排桩支护，桩撑、桩锚、排桩悬臂；
地下连续墙支护，地连墙+支撑；水泥土挡墙；型钢桩横挡板支护，钢板桩支护；喷锚支护；逆作拱墙；原状土放坡；基坑内支撑；桩、墙加支撑系统；简单水平支撑；钢筋混凝土排桩。
（4）基坑开挖过程采用的排水方法：明排水法和井点降水法，该工程主要采用的是井点降水法。
（5）基坑开挖应遵循的原则：在无内支撑的基坑中，土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则；
在有支撑的基坑中，应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖。
建筑工程实践报告12
在世界网络浪潮的冲击下，我国涌现出一批高精尖的计算机网络人才，这些人才对计算机及网络应用非常专业，把建筑工程管理工作跟计算机联系在一起，通过各个专业设定，利用计算机语言编制出能够满足提供各专业需求的功能服务软件，应用软件在建筑工程上反复实践，完善功能使软件更加人性化、专业化，产业化，更好的为建筑施工管理服务。故编制出实用的建筑工程管理软件，利用网络信息技术使之与施工管理数据相关联，已经成为工程管理领域的焦点问题。
一、网络信息技术的在建筑工程施工中的主要特点
1、网络信息方便、快捷、便于管理使资源共享最大化
通过网络建筑工程管理人员可以把很多经办的工程资料、表格上传到网络上，只要能上网，就可以随时共享网络的资源。使资源的利用率提高。
2、建筑工程管理软件操作方便
应用建筑工程软件将需要的资料录入电脑后，通过命令进行对资料的查找、定位、筛选、编缉、并可以生成各类所需的报表，这些功能可以通过简单的操作来实现，在很大程度上节省了工作时间，也使大量的核对、整理工作变得更加准确。管理人员可以通过网络整体了解现场最新动态，对全局更好的把控。
3、建筑工程资料数据信息量大
建筑工程的长期性，决定了建筑工程资料数据会通过日积月累，日益壮大，形成庞大的数据管理系统。主要包括各类前期建筑信息、建筑资料、工程档案、各专业设计图纸、变更、工程照片等等。
二、现阶段网络信息技术在建筑施工应用中存在的问题
1、建筑工程管理软件的使用人群
现阶段一些建筑软件使用易出问题的人群：大都是现场管理经验丰富的工程师，这类人群的普遍特点就是不擅长计算机操作，有各类情况在现场就解决了，大多都会手写一些施工日志，不习惯在计算机上记录和操作；还有一类主要人群就是工地现场的材料、安全管理人员，对于操作计算机更是困难，他们通常在现场会记一些手写台帐记录，不会把这些内容录入到计算机里传到网络上。
2、建筑工程项目的现场环境
一般来说，正在建设中的项目本身现场环境比较恶劣，尤其是建设初期，现场管理人员在彩板房里工作，每天现场灰尘很大，用的是临时电，电压也很不稳定，对计算机及其它电子设备而言损害程度是可想而知的；还有就是一些偏远地区的建设项目，基础配套全无，根本连不上网，即便连接无线网卡，信号也是时有时无，这样的情况下，很难及时上传一些基础性的数据，更不能在网络上实现一些必要的操作功能。
3、建筑工程大量信息的安全问题
建筑工程信息量大，管理很复杂，长期的应用过程中，难免存在漏洞，例如：内部管理人员在编缉过程中有些误操作，有意无意可能会删除一些有保留价值的资料，使资料丢失，难以找回。还有一种情况就是网络黑客会利用网络技术获取公司的隐私资料，这两种情况都会使公司蒙受损失。
4、建筑工程的多样性
建筑工程建设极具个性化，每个建筑项目根据使用功能不同都有各自的特点，所以编制的建筑功能软件也不是万能的，不能适用于所有项目。有时会使应用软件的操作者很迷芒，反而让简单工作复杂化。
三、网络信息技术在建筑工程中存在问题的解决措拖
1、定期组织软件培训活动，重视推广普及网络信息技术
提高网络应用水平的对策主要根据使用人群的特点从源头抓起，尽快规范建筑管理体制，并制定措施提高使用人群应用软件处理问题的积极性，定期搞培训活动来增加软件操作知识，多途径培养人才。注重实效，扎扎实实提高企业管理水平。建筑企业是应用网络信息技术的主体，施工中全面实行网络信息技术软件管理项目是提高我国施工企业整体管理水平的.主要环节。
建筑工程管理中应大力推广网络信息技术，企业的领导应该有充分的认识，把应用网络信息技术放在关系到企业生死存亡的高度去重视，逐步抛弃传统的凭直觉管理的习惯，把软件和工程管理经验有机结合，克服一切困难，投入一定的人力与资金，推动网络信息技术化在建筑工程上的全面发展。通过全面实施网络信息技术促进企业管理的总体质量和水平。
2、通过制定具体制度来管理网络信息技术
建筑企业及项目部必须适应时展，企业的行政部门根据需要制定出相应的制度来规范管理建筑企业的网络信息技术，制定出现场办公室设备管理制度，把物品损坏风险降到最小；组织建立网络信息技术部门，购买正版软件，聘请专业技术人员定期过滤、维护计算机及网络安全。
四、网络信息技术在建筑工程上的广范应用
1、在建筑材料上的应用
建筑工程现场材料管理
建筑工程材料管理软件，可以对进入现场的所有建筑材料进行管理，根据提示输入各种类别材料的进场数量、日期、使用情况等信息，方便材料员进行管理，形成各周、月材料报表。
建筑材料检测管理
建筑工程上所用的需要进行检测的材料，由三方见证抽检材料送到检测中心，由检测中心把委托单上的数据上传到建筑材料检测软件系统中，材料检测的的仪器与计算机连接，把检测出来的数据显示在计算机上，形成检测报告，并且上传到管辖的建筑工程质量监督站的网站上，使材料检测工作更加严格、科学、更具真实权威性。
2、在招投标及合同管理中的应用
招标文件利用专业软件制作后，投标人必须用对应软件打开招标文件，对招标文件上的内容利用投标软件制作出有实质响应招标内容的标书，进行投标。
建筑工程的各类合同文件利用软件，对应负责人编制合同文件，上传到软件上，在软件上设立各个审批节点，有负责人发起，经各个节点部门的领导审批，完成合同汇签工作。打印指定份数的纸质合同，进行盖印、签字，完成订立合同。所有在软件上的合同，都可以通过订立时间、编号、合作单位、合同性质、金额等相关信息整理、检索和管理对应合同的付款、终结、补充等操作，使合同管理工作一目了然。
3、在建筑工程施工档案中的应用
在建筑工程的施工过程中，利用档案编制软件编制工程档案，再把材料的合格证及资质检测报告扫描后添加到软件当中，把编制无误的档案文件，传到网络上，建设单位通过登陆指定查看权限帐号，远程检查建筑工程档案编制进度及质量，如有问题及时整改。确保工程完工后档案资料完整，符合要求。
竣工验收后电子档案刻盘、纸质一档及竣工图移交档案馆，施工单位把所有编制纸质档案二档、电子档案报送建设单位，建设单位审核通过后，完成档案移交，可以准备下一步工程结算。
4、在建筑工程进度管理中的应用
建筑工程进度管理在建筑工程中的地位一直是举足轻重的，也是参建各方非常观注的内容，由建设单位拟定科学的建筑工程项目的总体计划，各参建单位按总体计划的目标拟定分项计划的完成时间，这项工作利用建筑工程项目管理软件project来现实，就变得很轻松，从跨年度的大计划到细技末节的小计划如果在纸上绘制是很难实观的，而且工程项目的进度必须根据实际情况进行调整，所以各类计划阶段调整必须通过软件来实现。进度管理软件操作简便，给编制、调整进度计划，控制建设进度提供了便利的操作平台。施工企业把进度计划通过网络共享，让参建者在各个阶段了解工程进度的变化情况，有利于组织人力、物资进行施工。
建筑工程实践报告13
作者：方壮
实践单位：中建三局武汉光谷未来科技城项目组
实践时间：7月10号—7月31号
目录：
一、摘要
二、前言
三、正文
四、结束语
五、谢词
六、参考文献
摘要：
这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下，通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解，另一方面帮助我们了解就业的方向，为以后的工作中打下良好的专业基础培养我们的学习热情。
在不到一个月的时间里，我努力做到：
（一）在工长的带领下到施工现场观看学习
（二）在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。
（三）与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性
（四）查阅相关的资料
（五）联系理论与实践，得出实践报告
前言：
此次实践收获丰富，我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性，还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解，对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时，我了解到武汉市在建的项目虽然很多，无论市郊区，这就意味着我们的就业该前景广阔，但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习，并且会把理论知识转化为实际能力，为以后就业打下基础
正文；
在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假，曾经告诫自己：对于一个大学生，要敢于接受社会的挑战，敢于面对社会残酷的竞争。于是想到，通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会，独自面对社会了吗？再者说：很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的，有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。而且有经验的好处还可以很快上手，为公司带来利益，试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢？
针对我们学生而言，同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习，我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言，没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。对于我而言，在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国，每天都会有新的东西，新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西，新思想，你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己，特别是动手的能力。
兴奋的头三天：
第一天的晚上，我与同宿舍的一个电焊工闲聊，其实是我主动拉着人家聊天，向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知：武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的'一个城市功能完备的卫星城，将能容纳30万人口，建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城，项目定位为：整体覆盖光电信息，生物医药，能源环保，现代装备制造等五大主导产业领域，同时将迎来超过10万的科技工作者。
我很兴奋的听着他讲着这些，期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目，虽然目前我是一张白纸的大一的学生，没什么在工地上实习的经验，但我暗暗发誓，我一定会做好自己的本质工作，认认真真的学习。
早晨刚吃完饭，带我的师傅就喊我去工地，师傅是工长。他说先带我几天，之后了解基本的东西之后就让我干点实事，就这样带着好奇与信心，我来到传说中的工地。
首先来到工长的办公室，工长向我介绍了一些安全方面的知识，告诉我什么地方可以去了解，什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后，工长拿来了一些图纸，本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到，看图纸不是在学校干的事吗？来这看有必要吗？工长好像看出了我的心思，就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了，竟然连电梯都没有看出来。在这之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整个上午，我就待在工长的办公室里面看图纸。工长告诉我读图的顺序以及要领，遇到不懂的地方，工长就细心的给我讲解，就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前，我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准，绘图员都是一一赋予它们特定的意义，想到这些，我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。
了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后，下午我就来到了施工现场，我就像一个刚出生的小孩一样，好奇的张望着周围的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在书上见过的东西，可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我，他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了，工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧，西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊，有时有跑去看看架子工的工作情况，有时“玩”累了就坐在地上休息。
以前对塔吊的工作师傅很好奇，塔吊在工地上也起着举足轻重的作用。别看塔吊的工作师傅一天到晚通过对讲机重复出着那样几个命令，但要把建筑材料准确的运到指定的工作地点并不是一件很容易的事情，而且对每年对塔吊师傅的考核是十分的严格，工地上每一个工种都必须持职业上岗许可证才能上岗。
第一天基本上了解了一些流程，对接下来的10几天的工作有了信心。
第二天，当我还在睡梦中时，工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃，我就来到工地上。
建筑工程实践报告14
一、实践目的
通过实践对工程造价和建筑施工有更进一步的认识，了解工程造价的基本操作程序、工作方法，了解施工工序、施工过程。在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材料及机具类型，了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价，了解管理费构成。
通过理论联系实践加深对已学理论知识的理解，毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。
二、实践时间
XX
三、实践地点
XX
四、实践单位
XX
五、实践部门
预算科
六、实践单位介绍
XXXX项目管理有限公司成立于20xx年XX月，具有工程造价咨询、工程建设监理、工程招标代理资质，在XX市工商管理局注册的具有独立法人资格的工程项目管理公司。
经营范围：
工程造价咨询：招标控制价、投标报价、工程量清单及计价、预算、结(决)算、概算、投资估算、项目经济评价报告的编制与审核;建设项目(工程)全过程或若干阶段造价管理与服务;工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询;提供工程造价信息服务等。
工程建设监理：市政公用工程、水利水电工程、房屋建筑工程等建设监理咨询与服务。
工程招标代理：各种工程招标代理咨询与服务。
七、实践岗位介绍
我所在的单位实际工作人员并不多，我主要从事预算工作，需要时会去现场看一看，有的时候会做一下尺寸测量，以便于算量。实践期间算是为以后的工作打基础，基本功为第一首要。手工算量是第一步，也是必经之路。看懂图纸当然是重中之重，其次最为重要的是对定额里计算规则的熟记，对各种图集的识别与使用。预算时需要的辅助工具也很多，EXCEL对数据的记载，广联达软件的图形算量，求实软件的计价。
八、实践内容及过程
由于自身的需要，前段时间刚刚参加完XX考试，并刚刚得知自己如愿以偿，虽然还会上学，但四个月的假期自己还是不能闲着，实践对我来说还是必要的，因为实践阶段是我们积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
我在实践过程中有不少的收获，实践结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实践期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的'锻炼。
实践中我主要做了看图纸、熟悉规范定额、清单，并依据定额和清单规范做简单的造价，预算，和在施工现场实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先刚进公司的第一天，就是先拿一个较为小的工程进行手工算量，我的第一份图纸是九台市土门岭蓝莓基地办公楼，一个2层砖混结构的工程。
因为自己并没有实际经验，所以只能在文字上对各种结构加以了解：砖混结构是指建筑物中竖向承重结构的墙、柱等采用砖或者砌块砌筑，横向承重的梁、楼板、屋面板等采用钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构。砖混结构是混合结构的一种，是采用砖墙来承重，钢筋混凝土梁柱板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小，房间面积小，多层或低层的建筑，对于承重墙体不能改动，而框架结构则对墙体大部可以改动。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。框架结构构件截面较小，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。
框架剪力墙结构，俗称为框剪结构。主要结构是框架，由梁柱构成，小部分是剪力墙。墙体全部采用填充墙体，由密柱高梁空间框架或空间剪力墙所组成，在水平荷载作用下起整体空间作用的抗侧力构件。适用于平面或竖向布置繁杂、水平荷载大的高层建筑。框剪结构的变形是剪弯型。众所周知，框架结构的变形是剪切型，上部层间相对变形小，下部层间相对变形大。剪力墙结构的变形为弯曲型，上部层间相对变形大，下部层间相对变形小。对于框剪结构，由于两种结构协同工作变形协调，形成了弯剪变形，从而减小了结砍的层间相对位移比和顶点位移比，使结构的侧向刚度得到了提高。水平荷载主要由剪力墙来承受。从受力特点看，由于框剪结构中的剪力墙侧向刚度比框架的侧向刚度大得多，在水平荷载作用下，一般情况下，约80%以上用剪力墙来承担。因此，使框架结构在水平荷载作用下所分配的楼层剪力，沿高度分布比样均匀，各层梁柱的弯矩比较接近，有利于减小梁柱规格，便于施工。
刚开始上班的一段时间我只是接触一些简单的工程量，计算一些混凝土量，以及土石方工程等等，到后来开始接触市政工程，景观、小品工程，有的图纸根本就不能手工计算，我试着用CAD开始算量，也做到了学有所用，比如说计算景观工程时，计算一些地面石料的工程量，有些是不规则图形面积计算，必须用CAD对电子版图纸进行面积出量，其实无论什么东西都有一个从不会到会的过程。当然工作中碰到的问题越多学到的东西也就越多。
手工算量只是预算的一个基础，真正的算量时是不可以手算的，因为一旦工程量出现问题无法与别人对卷，对卷时别人不可能去翻阅你的手工计算过程，于是我开始用EXCEL进行算量，开始对表格很陌生，当然我懂得不懂就问，勤学善问。开始时由于对表格的陌生，让我感觉用EXCEL算量反而不如手工算量快，经历过几天的磨练，使自己的速度大有提升，到最后自己能迅速熟练的运用EXCEL表格进行算量。给出一张表格的截图为例，与此同时，也发现了用表格的好处：计算过程清楚，易检查错误，数据清晰。
表格的算量毕竟还是较慢，使用软件的算量已是一个必不可挡的趋势，只是自己一切都要从零学起，单位所用的办公软件最多的还是求实计价和广联达图形算量，其它的也用，但是会相对来说较少一点，每次只要有培训我则是其中接受培训的一份子，只是自己有些没接触过，学起来还是感觉比较吃力，万事开头难，一个坚实的基础还是必要的，坚持就是胜利。
前一段时间我参加了广联达的精装算量软件培训，学过后明白其原理无非就是利用各种方法把图纸中的各种量汇总为三部分：长度、个数、面积。
作为造价人员，一味的只是坐办公室是不可能的，预算毕竟是对实际施工进行算量，所以说对施工现场的了解是必要的，而且有些东西是自己无法想象的，必须亲临现场，墙钢筋绑扎应注意的问题：
(1)墙钢筋的绑扎，应在模板安装前进行。
(2)墙的垂直钢筋每段长度不宜超过4m(直径12mm)或6m(直径水平钢筋每段长度不宜超过8m，以利绑扎。钢筋的弯钩应朝向混凝土内。
(3)采用双层钢筋网时，在两层钢筋间应设置撑铁或绑扎架，以固定钢筋间距。
梁、板钢筋绑扎应注意的问题：
(1)当梁高较小时，梁的钢筋架空在梁模板顶上绑扎，然后再落位;当梁高较大(1.0m)时，梁的钢筋宜在梁底模上绑扎，其两侧模板后装。板的钢筋在模板安装后绑扎。
(2)板的钢筋网绑扎，四周钢筋交叉点应每点扎牢，中间交叉点可相隔交错扎牢。双向主筋的钢筋网，则须将全部钢筋相交点扎牢。
(3)板、次梁与主梁交叉处，板的钢筋在上，次梁的钢筋居中，主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时，主梁的钢筋在上。
(4)框架节点处钢筋穿插十分稠密时，应特别注意梁顶面主筋的净距要有30mm，以利浇筑混凝土。
虽说规范施工应当如此，但在实际工程中还是存在着很多的问题：有些钢筋间距根本不对，钢筋弯折部分横向摆放，而且工地中钢筋有些随意放置，生锈钢筋仍然继续使用。
九、实践总结及体会
这次实践丰富了我在预算这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实践是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实践，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实践中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。相信自己：我能行，同时也相信火红的太阳下总有属于我的那一缕金色阳光。
建筑工程实践报告15
摘要：社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
作为一名大一学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。相信任何的工作都能给带来课本上无法得到的知识，所以在工作中多听多学多做，按时超量的完成任务。也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。
实践中,我认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了一个全新的认识。当天，我就由项目部管的技术人员(吴叔叔)奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作，并从认识图纸开始由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理，从刚到工地时他就跟我说，“好好学，争取几天之后独立作业。”当时我就下定决心，一定努力学习!不负他人重望。
我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工!由于是在第一现场里面工作，一有时间，便在工地里到处观看，时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现场工人他们在做什么，从开始如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐一直到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额，紧张的学习将枯燥乏味的生活带来很多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的`地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被技术和社会所淘汰。
刚开始接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过附近留点检查了槽底的绝对高程，并与图纸对比，所有数据均在误差范围之内!刚开始到达工作地点时候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。
深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。
工作中几位前辈对我十分关心，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必须要争取前辈和用人单位的信任，每当碰到工作的机会，便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度，所以开始接受一些有挑战性的任务，如独自带人挖收水管沟槽(角度、长度都是根据图纸自测)、独立监管工人一步一步回填等，因为以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问题马上就会向前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。
在实践中，我认识到以下能力的掌握与熟练对我的工作是非常重要的：测量能力：工地施工避免不了按图纸施工，所以图纸上所有数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成，实现施工的准确性、安全性。只有数据精确，以保质保量的完成工作!
表达能力：有施工的地方避免不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观察性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清楚的表达给对方，只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员哑口无言，所以我们的工作不容许有一点瑕疵!
独立认知和分析能力：应该说，很多的要求规定里面都有提及类似的能力，但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是说偏激，摆酷。独立分析能力自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。
在工作中，还认识到自己有许多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后，一定会不断提高自己，因为知道，只有沟通，才能相互了解、相互认识;只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，技术人员与工人之间交流过少，工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办，这样的话工作质量就会出现问题，所以技术人员要时常跟工人讲讲每个任务的技术要领，因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。
同时，也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说，在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候，如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法，这对的个人发展非常有利。
在短短一个月时间中付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会，服务社会”的愿望，永远不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和批评!而且我要郑重的感谢一直指导我的吴树栋叔叔，是你带我在施工上从陌生到熟悉，并且可以独立作业!只怪时间太短暂了，们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们学生一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变，通过到了一公司这个项目部的温暖，受到了教育和鼓舞，增强了民族自信心和自豪感，坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发现自己与现实之间的差距。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。时间总是在不经意间从指尖流逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸，觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动，很珍惜这机会。
结束语：通过这次社会的实践，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训也深切地感受到“知识无限，能力有限”的涵义。在日后的日子里，会充分发挥自己的能力，展现自，积极向上近一个月的实践活动已结束，在工作岗位上留下的是汗水，带走的是知识;在工作期间留下的是快乐，带走的是深厚的友谊我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
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