社会实践报告【精】
随着社会一步步向前发展，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家整理的社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会实践报告1
这个寒假期间，我有幸在一家中西餐餐厅进行了实习。尽管这家餐厅规模并不算大，只有一百多名员工，但是它的运营管理极其科学，值得我们去学习。在这段实习经历中，我对于餐厅的设施布置和仓库管理给予了特别的关注和体会。
首先说明一下长春厨房制造是位于朝阳区工农大路263(20xx年度大学生建筑工程社会实践报告)2号(南湖公园二号门斜对面)，收到铺租贵的因素影响，餐厅的规模不是很大。长春厨房制造是个情调非常不错的地方，没有俗气的音乐，没有大声喧哗，人们的说话声像灯光一样压得很低。装修以黑灰为主调，服务员一身黑色制服，更添神秘感。吃的东西比较丰富，西餐、日本料理和中餐都有，而且味道可口。
实习期间，我主要负责学习宴会和会议服务程序的安排。作为中餐厅的一员，我也需要全面了解餐厅对客服务程序，包括预定、点菜、上菜、服务台、结账、摆桌和收拾等一系列服务流程。同时，我还需要全面了解餐厅物品的保管以及淡季节能方案的制定与实施。在这个过程中，作为一名在校学生，我逐渐成长为一名专业的酒店从业人员。实习结束时，无论是在思想、心理还是体能上，都得到了很大的锻炼。我的专业知识更加牢固，对酒店业的现状和发展前景也有了一定的了解。接下来，我将向老师汇报我的实习收获，从以下几个方面进行介绍。
一、作为一名在校学生，能去认识实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的'是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次餐厅实习中，我们面临了许多困难和挑战。除了工作在餐厅中，我们还不可避免地与其他部门进行联系。通过这种不断的沟通和正式员工的帮助，我对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时，我还努力搜集一些有关餐厅管理的资料，不断充实自己关于餐厅知识的储备。
二、在实习期间，我发现餐厅对我的个人成长起到了重要的推动作用。回顾整个实习经历，我也意识到此餐厅存在一些不利于经营管理的条件。其中，最大的困扰是餐厅的淡旺季现象。每年的10月到次年的5月是旺季，而6月到9月则为淡季。在旺季时，住房率常常达到100%，但淡季时却出现了低至0%的住房率。这极大地削弱了餐厅的经营管理能力。首先，这种淡旺季交替给人力资源的配置带来了困难。在旺季时，常常会出现人手不足的情况，而淡季时，则有人力浪费的问题。正因如此，餐厅聘请了大量的实习生，他们的比例有时可达到整个员工人数的60%以上。然而，由于淡旺季的差异明显，餐厅管理、运营和销售等都需制定不同的策略。同时，在淡季时，餐厅还需要承担额外的成本，这严重限制了酒店的长远发展。可是，淡旺季的划分是受整个海南旅游市场影响的，很难轻易改变。然而，淡旺季的存在也给餐厅提供了休养生息的机会。在旺季时，设施设备高速运转，容易造成过度损耗，而淡季则可以作为缓冲期进行设备的维护保养。此外，淡季还可以组织员工培训，加强员工的技能培训，以确保在旺季时能够提供更好的服务效果。
三、餐厅作为服务行业，员工的素质高低对服务效果和服务收益起着至关重要的作用。因此，我们应该积极提升员工的素质水平。人力资源部门应该发挥核心作用，根据每个员工的情况制定个性化的职业规划。餐厅一直以来都把客人利益放在首位，但在当前行业中，有些人也认为我们应该更加重视员工的利益。因为员工直接面对客户进行服务，只有员工需求得到满足，才能更好地为顾客提供服务。在满足顾客需求的前提下，我们应该立足于员工、服务于顾客，为餐厅争取最大的利益。同时，由于餐厅属于服务行业，现在正追求为客人提供人性化服务，所以在餐厅内部管理上也应该实施人性化管理。基层员工直接面对客人，他们的服务质量好坏直接关系到餐厅整体形象。而员工的利益满足程度也会影响其工作效率。因此，实施人性化的内部管理和企业文化，可以更好地提升员工素质。让总经理、总监接近员工、了解员工的生活，并不是一件坏事。
社会实践报告2
通过这近一个月的社会实践，从另一个方面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现了自己的一些不足，让我在以后的学习中有所弥补和提高。可以说家教的做法让我受益匪浅，自己实践的结果也不错。
在教学中，我们必须认真备课。虽然以我现在的知识水平，初中的知识很轻松，但和能教别人完全不一样。我还是找到了所有的教材、资料和笔记，集中精力背课文，力求知识准确。
在和孩子接触的过程中，突然产生一种错觉，可能是代沟。这个年龄的孩子大多过着富足的生活，而且是自封的。这个特点与其说是性格，不如说是任性。这个小女孩其实很聪明，但是成绩不是很好。她说是因为上课不专心。相处了这么多天，觉得很懒，总是找理由逃避学习。她听课时，经常看起来心不在焉。有时候，心里觉得很烦:自己的付出和收获完全不成比例；但是除了耐心什么都没有。每当她心不在焉，我都会提醒她，静观其变，告诉她；她做题的时候，总是口头上说能做，其实就是懒做。我很清楚，学习不能吃懒。所以我经常告诫她，只有努力学习才能提高成绩。我尽量让讲课气氛轻松愉快，但是她不够认真很容易懈怠。业余时间，我给她讲了很多她这个年纪我的学习情况，这种像朋友一样的交流让她学习态度发生了变化。
在补习的过程中，我得出了这样一些结论:
第一，在讲课方面，要分清什么是重点，什么不是重点才能过关。毕竟学生在学校上课根本不听，要详细讲解重点，让她在以后的考试中提高成绩。
第二，在说话的过程中，要尽量耐心，慢慢告诉学生。我觉得她不是那么简单。记得不要难过，尽量心平气和的解释。
第三，在习题的编排和讲解上，要精心挑选一些有针对性的题目让学生去做，注意质量而不是只算出数量，监督她对错题的整理和复习。另外，这个学生基础比较薄弱，要加强基础才能提高水平。
第四，要和学生处搞好关系，让她把我当朋友而不是老师，这样才能更好的沟通。这个女生学习成绩在中下游，容易产生自卑心理，要鼓励她重拾自信，相信自己能学好。
第五，要注意与学生家长的.沟通，一方面可以更深入地了解学生的情况；另一方面可以及时将教学进度反馈给家长，有利于家长的配合和支持。
二十天的家教很快就过去了。虽然不敢冒充老师，但是真的希望这二十天的家教对她有很大的帮助。在这个过程中，我也收获了很多。也许最大的体验就是现实与理想的差距，我步入社会后会记得。耐心，包容，关心，负责，友善。我想这应该是我这个冬天收获的最有收获的果实了。
社会实践报告3
对于我们大学生来说，暑假是一个很好接触社会、积累工作经验不可错失的机会。学校只能教给我们道德法则、专业理论，还有许多需要我们在实践中体会，从实践中感悟，进而获得升华。我感觉这个暑假在超市做兼职的工作锻炼了自己的胆量，更进一步了解了待人处世的原则，使我获益匪浅。
实践内容：
转眼间本年度第一学期就结束了。告别了学校的生活，也就告别了以往的稚嫩，告别了那些不切实际的幻想，一步一步更成熟了。迎来了这个暑假，也迎来了暑假实践活动。因为是第4次参加社会实践，经验也不是很足，所以我一开始就将眼界放低，抱着这样的态度，进入了__超市。
超市正式工是统一着装的，宝蓝色制服。我们假期工也是一样。他们胸前都佩戴着自己的胸卡，我们不同于他们的就是假期工，超市早上8：30点开门，我们7：50点就要集合。助理会进行训话，强调一下个别注意事项，鼓动一下“士气”这之后才干活。刚开始我们每天就干6小时，后来每天干8小时，下班后一般情况没什么事我回家倒头就睡了。我所在的区域是超市二楼的熟食成品区，比如：xxx等。这可以说是任重而道远，这个工作一方面要承受身体上的折磨。每天8个小时这也是需要体力、毅力、耐力、定力超一流的，而另一方面还要承受精神上的摧残。浓郁的香甜，永远看的到而吃不到，在这样的环境中挣扎了45天的我，终于不负重望的瘦了。
超市里的工作说起来其实很简单。首先来货的时候要及时的帮着把货放归位。货的数量多、质量大，即使有专门转移货物的推车也是非常沉的，平时在学校不怎么干粗累活，在家家长不舍得让我们干，比我们瘦的销售员都比我们推的快、推的稳。一切准备就绪后，超市就开门了我们开始迎接我们的客人。在这里，顾客就是上帝，顾客的错也是我们的错。他们有着绝对的地位。特别是我们这些“嫩草”们，大多是在校学生，再怎么说也难免有点心高气傲、心浮气躁，面对某些“刁客”时明显的不如老姜辣。幸好我的脾气性格本身就比较温和，对待陌生人更是谦逊有礼，自己再稍微注意一下，也就没什么问题了。特别是想到我以前在超市找厕所而不得的尴尬情况，提前“访遍”了超市一楼的所有厕所以防有询问的顾客。虽然后来主管也提到了，我还是为自己比以前考虑全面了一点而感到高兴。
心得体会：
在这里，不是被领着、牵着的学习了。而是，主动的接触，主动的拉近与顾客的距离。这当中就锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。胆大了才能冷静，冷静了才能更好的通过顾客的语言与表情察觉顾客的想法，才能清晰流利的表达自己的意思，才能游刃有余的回答顾客的提问，不至于张皇失措。但在此前提下还要做好被“冷落”的准备。如此多的`品种，许多顾客看花了眼，往往犹豫许久还不一定会买。这时候我们就需要有耐心。有些顾客就是冲这份耐心才买的，徘徊了这么久，不买就有点不好意思了，不耐心、烦躁反而会气跑顾客。这些经验教训还需要我们慢慢领会，而不是在毕业后读本速成书便可以的。另外就是细心认真。我相信，再怎么细心认真也不为过。细节决定成败，它可以反映一个人的性格、处事风格等等。而认真体现一个人工作的态度，先不论工作的成果如何，最起码有个良好的态度，认真的去做，努力做到最好。如果连态度也不端正，还何谈把工作做好。
这几个月里我最大的体会就是做事都要谨小慎微，不要因为事情简单而掉以轻心。也明白了我们现在的处境并不是很理想，应该有危机感。常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界，当时不理解之间到底有什么不同，经过这次亲身经历，的确明白了其中的差异。刚刚到这个新的环境中的时候，真的很不适应，每天的工作，真的觉得很累而且很无趣。可随着时间慢慢的过去，我觉得如果要适应这个社会，必须要克服许许多多的困难，而且要试着改变自己，使自己能够融入这个残酷的社会中去。
而且我慢慢的发现其实理货员工作也不是那么无聊的。每当想到这里，我就不断的鼓励自己，要好好在这里工作，好好学习相关的知识。来到这里的前几天，每次都会有几个个师傅带我，也正因为这样我很快进入这个角色中，同时发现要学习的知识太多了，怕自己学不过来，可慢慢的，我觉得只要把一些重要的知识记住，并时常的温习，经常的操作，并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来，其实也不算太难的。虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误，但在他们细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在他们的细心教导下，我学会了很多知识，比如食品的保质期要时常的检查、台面必须保持整洁，对顾客的服务态度和自身的素质也也很重要的。“您好”，欢迎下次再来“这些最基本的礼貌用语是必不可少的的，虽然我不太爱说话，但我慢慢的克服这些毛病。遇到问题之后该如何处理等等。其实我觉得我要学的东西远不指这些，我要学习的知识实在太多了，心里也有点儿着急了。感觉自己差的很远。
也懂了，我们过去花的每一分钱都来之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗钱赚来的。未来我们要走的路很长，学校给我们安排这个机会能让我们及早的发现自身的缺陷。认识到了不足就要尽早的去改正，如果安于现状那么等待我们的就是被社会所淘汰。我以后要丰富自己的人生经验，使自己的工作和个人能力在以后的道路上更上一个新的台阶。短暂的兼职生活让我在汗水中得到磨练，减少了对残酷的社会就业压力的恐惧。但同时我也再一次的体会到了工作的艰辛。我们在学校里微不足道的经验根本就不够应付这个复杂多变的社会。我想问经验是什么。经验就是通过自己的亲身体验去总结出来的精华。希望以我所学。尽我所能。在磨练中不断成长。吸收更多的精华。提升自己的各方各面。宝剑越来越锋利。梅香越来越浓郁。在竞争激烈的社会中掌握生存之道。
社会实践报告4
转眼间，我们迎来了大学的第一个暑假，意味着要等到新学期开始，所以我不得不感觉时间又过得飞快了。是的，去年这个时候我们还只是一个高中毕业生，本来打算用整个暑假来释放高中三年的压抑，但是现在我们已经是一个大学生一年多了(当然如果算开始时间的话自然是不到一年)仿佛一切都在一夜之间老去，让人措手不及。现在回忆大一生活已经太晚了。暑假刚开始的时候，我投入到另一种生活中，说辛苦也充实，说累，但也觉得是一种享受。是的，付出了劳动，得到了东西，心里总会感到一丝欣慰。没有更多的话，告诉我这个暑假我是怎么度过的。
坦率地说，我计划暑假在工厂找一份临时工作，但不幸的是我没有找到。附近工厂没有熟人，工厂里好像也不缺人。在很远的工厂找工作就更不可能了(可能还不够远。后来听说很多同学都在外地打工，没回家，难免让我觉得有点丢人)。刚开始在一家餐厅找了一份上菜的工作，但是因为离家远，要上夜班，不得不住在那里。后来我拒绝了，因为我几乎不能每天呆在家里，我想多陪陪妈妈。就这样，我在家呆了十几天也没找到工作。有一天接到高中同学的电话，说第二天有七八个同学要聚一聚。我也这么认为。毕竟一旦开学，同学不在一个城市，就不可能见面，更不可能搞个小聚会，所以决定参加聚会。
事实证明，我的决定非常正确。聚会当天中午一起吃饭喝酒的时候，大家什么都说了。最让我受益的是两个学生在大一的时候，利用课余时间赚了不少工资。更重要的是，他们用这个来锻炼自己在社会上谋生的能力。另外，另一个学生今年暑假成立了补习班，招收了五六十名即将上高中的学生。保守估计一个暑假下来他们就能赚几千块。与此同时，“社会”这个词必然会成为话题的重中之重，相互交流经验、轶事和个人对社会的理解。吃完饭感觉自己思想挺落后的，对社会的认识大概都是纸上谈兵！所以我沉默了，沉默了，有同学忍不住问我这个暑假不出去打工吗？我实话告诉你，我不想让同学给我建议。他们比较了解我的性格，也有些内向，所以我的建议大多是突破自我，多和人打交道。在社会上说我不会沟通是不可能的！最后，我了解到很多商场在暑假期间都在搞活动。恰好他姑姑所在城市的一家大型超市的经理说可以帮我问问她要不要人。我欣然答应！过了几天，同学叫我去他阿姨工作的超市上班，另一个同学和我在一起。到了之后，我没有做业务员，但在此期间，超市从事家电“换货”活动，也是顺应国家号召家电下乡的一项举措，我的工作就是向公众宣传这项活动和咨询师的身份。具体细节将在下面详细说明。
那是一个多云的早晨。介绍我工作的同学和我一起去了大超市。之后又遇到了另一个参加工作的同学。然后我被介绍给他阿姨，他阿姨介绍我们工作。我们都礼貌地叫她阿姨。后来她带我们去了一个会议室，我们先在那里休息了一下，后来有人会告诉我们具体的工作流程。当时会议室里已经有几个学生了。大约十分钟后，一个25岁左右的男人来了。进门后他做了个简短的自我介绍，然后切入主题。现在他在为我们训练。他给我们每个人都发了一份活动传单，我还没来得及仔细看，那个人就给我们介绍了:“你说的‘家电下乡，以旧换新’是什么意思？也就是说，你看宣传单的时候，有没有看到电视上标注了两个价格，一个是原价，一个是以旧换新价？什么是以旧换新？怎么改？传单上说的很清楚，但我还是想再告诉你一遍，因为你要比一般人更懂，你不觉得吗？!"这里有人点头，有人说好，有人莫名其妙地笑了。那人接着半开玩笑地说:“仔细听着！这和你们班不一样。上课一走了之一般不会有什么严重后果吧？但在这里，我一时没看懂，离开了我。”我们都笑了。笑过之后，想想，他说的很有道理。真正参加工作的时候，如果不采取认真负责的态度，很可能会丢掉这份工作！那个人还在孜孜不倦的'向我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色。看来他是怕我们听不懂他说的任何一句话:“所谓以旧换新，就是把旧家电换成一定的现金，当然这种现金是不能兑换的，只能用来买传单上的那些电视。旧家电不一定是电视、洗衣机、电磁炉，只要是家电，手电筒当然不能。”我们又笑了，渐渐佩服他的幽默。“这种用具，不管它坏不坏，不管它坏到什么程度，都可以更换。当然，有人会问，21寸的老款电视相当于25寸的老款电视吗？对！众所周知，旧家电回收后，只是被去除的稀有金属，无论你是什么样的家电，这部分的含量几乎是一样的。说实话，旧家电价值不多，关键是国家补贴的13%。不同价位的电视优惠不一样。你看折扣越贵？”我看了看，果然是。
训练结束，那人说:“你明白吗？不懂的话，抓紧问...一个机会，两个机会，好，没有机会！”我们只是笑笑，谁会不明白他说的这么仔细？看我们都懂了，他接着说:“好。好像大家都懂了。现在我给你分配任务和地点。我们还有几个分公司，总公司就剩两个人了。一会儿，你们每个人都要拿一叠这种传单。有人找你咨询，就给一个，不咨询的再给一个。如果有，他会咨询的。你工作的地方，条件还是很好的。你在超市门外搭个帐篷，你就在那个帐篷里，有人来问你。”之后他给我们分配了一个工作地点，我很幸运的留在了总公司。
其实我之前也见过这种活动，所以这个培训效果还是挺显著的。我不需要花太多时间去熟悉所有的事情。所以我会不自觉的在心里做各种现实生活中的模拟，甚至在考虑要不要说普通话的时候。想要回归，还是要付诸实践。半小时后，我已经作为“顾问”坐在帐篷里了。我面前有一张桌子，桌子的右前方有一块牌子，上面写着“信息处”，帐篷上挂着一条横幅，“家电下乡换货”。看着感受着这些，心里有一种自豪感。本来以为是两个人在同一个帐篷里干活，不想分开。超市有两个入口，可以用前门和后门来形容，于是在一个门口搭了个帐篷。不过，自己动手也没什么大不了的。
我的第一个服务对象是一个老人，说的是地地道道的本地话，在他的影响下我不会说普通话。老人似乎对一切都很好奇，无时无刻不在小心翼翼地发问。我不无聊。反而觉得能把自己知道的表达出来，让别人知道是一件很值得骄傲的事情。我发现，当我耐心地向老人解释时，很多人都聚集在他身边。他们都全神贯注于我的解释，突然感到紧张。在此之前，我从来没有在这么多人面前说过这么多话。我觉得这就是社会，这就是生活，和人打交道没什么好怕的，之前的紧张渐渐变得很淡。我尽力告诉人们我所知道的和我所理解的。看到他们带着理解的表情离开真的很欣慰！
“以旧换新”活动只持续了四五天，随后是商场的各种促销活动，工作方式类似。他们都一直和人说话，呆在帐篷里。大热天要是有帐篷，他们心里会觉得有点凉，于是干了十几天，直到商场活动结束。虽然时间不是很长，但我学到了很多东西，明白了很多道理，对生活有了新的认识。
我和人交谈了十几天，逐渐意识到说话也是一门艺术，要让别人以坚定的信念接受你的想法，必须在说话上下功夫，循序渐进，语气适中，给人一种亲切的感觉。客户就是上帝，没错。一定要微笑待人，千万不要板着脸，尤其不能带着情绪去上班。这是工作的禁忌。社会是人类社会。在社会上，一定要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流。我们不能遵守所谓的不要和陌生人说话。一切从零开始。人与人之间从来不认识。努力接纳别人，让别人乐于接纳你。送人玫瑰，手有余香。论文总会觉得肤浅，从来不知道这件事去实践。真的，通过实践，你会发现你学到的东西比你直接从书本上或者别人那里灌输的东西深刻很多倍。通过实践，你把你的知识和思想与实践联系起来，你从实践中学到的东西并没有真正转化为你自己的一部分。我觉得我们高中就已经学会了实践和认知的辩证关系，不需要赘述。我想强调的是，通过个人实践，你会更好的理解实践与认知的关系！
综上所述，作为大学生，一定要让自己参与实践，让自己的思想在实践中得到升华，更好地理解和适应社会生活，更好地理解人生的真谛和做人的道理，为以后走出校门走向社会打下坚实的基础！
社会实践报告5
严霜冻结了整个世界，想把一切都包进它瑟瑟的白色的外衣。寒冷的风肆意的钻进人们的身体，。正是因为有这样的环境，正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，带来一份额外的收入，好帮爸爸妈妈买点什么东西。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的黑色绒帽，骑着我的脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，我想一天拿35块钱，其实目标也很低，不是吗？可是，在所有我能干的招聘单位中没有这样的红利。我打听了其他同学，他们也都是如此。每天20块钱，干9个小时，天天劳累，时时想休息，可是休息时间很少。简直是可怜呀。总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板就让我来做传菜员。每天25块钱。第二天，我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，在家从来没有这么苦。就算农忙，我也没有这么累。可现在只能端端盘子，一天到晚都得端盘子。在加上我们传菜部的负责人是个多嘴的老大妈，整天念叨，叫你干这干那。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，腰是酸的，腿是麻苏苏的，眼皮是黑色的反正很累很累。
休息的时候，传菜部的领班跟我聊天。他对我说：“我知道你是学生有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你，领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”确实，听了他对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习书本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用寒期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点书本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。
我觉得的这次实践很累但也很好，有好好磨练自己的意志，有别人对我说金玉良言，真心的关心我。我知足了。
打工，这个词语在我的生活中已经不模糊了。在课余时间选择一份兼职工作，初品“工作”的“乐趣”，带来一份额外的小小收入。许多学生包括我自己都把打工想象得很美好，犹如幻想中的“伊甸园”，我们渴望在工作中完满地实现自我的价值，甚至做着各种各样“飞上枝头变凤凰”的梦想，因此我有时侯认为打工是“最理想、最快的自我？增值？的方式”。打工不仅是对自己行为适应能力的考验，同时也是对心灵的考验……
我总是很想在生活中寻找自己的位置，寻找实现自己价值的方式，于是和我有相同想法的许多人不约而同地选择了“打工”，可能因为这是我们心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
当我们自信满满地踏上这条鲜艳的五彩之路的时候，战斗的.号角才刚刚吹响。从开始的兴奋热情到中途的迷惘不知所措，再到试图放弃退缩，直到艰辛的坚持，当我们的锐气被磨减的时候，当我们备受冷落的时候，当我们的付出得不到应有的回报的时候，当我们的骄傲被踩碎的时候，当我们面对突如其来的未知的与想象中迥然不同的社会的时候，我们突然发现自己是何等的渺小与脆弱！第一次“上班”，第一次在厨房被寒水冻得瑟瑟发抖却不能离开，第一次被人呼来呵去地指挥做事情，第一次体会到工作的艰辛，第一次领工资，我突然发现社会的复杂和生存的不易。
寒假时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
金融与贸易系
国际经济与贸易
本专业旨在培养精通国际经贸理论、政策，熟练掌握外贸业务操作技能，既有较强的决策能力，又有教强的执行能力，具备专业外贸、工贸和个体外贸，内外贸一体化的工作能力的德智体全面发展的国际化商人。
本专业强化外语及国际贸易实践教学环节，实行双师（专业教师和业务部门专家）及双证（本科学位证和职业上岗证）教育，所开设专业课程覆盖了外经贸领域职业证书的核心课程。本专业毕业生应能够胜任外销员、报关员、外贸业务员、外贸跟单员，外贸会计等进出口各环节实务工作，为成为优秀的国际商务师打下良好的基础。
本专业开设的主要课程有：西方经济学、商品流通理论与政策、产业经济学、统计学、经济法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、国际贸易单证、国际商务谈判、世界贸易组织、跨国公司管理、国际商法、国际经贸英语、外销员综合业务、报关员综合业务、外贸业务员综合业务、外贸跟单员综合业务，外贸会计等。
金融学（公司金融方向）
为了适应我国经济金融快速发展，企业进行股份制改造，建立了现代企业制度，例如中外各大银行都以成为股份有限公司，我国的企业也在纷纷上市，他们的经营都是处在以金融为主导的经济环境中，在新形势下，公司急需理财和投资融资人才。本专业培养有责任心，具备扎实的经济金融理论知识和公司金融规划专业技能，知识面宽，动手动脑能力强、有一定创新能力和外语水平的德、智、体全面发展的应用型人才。
本专业的课程设置，微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融会计学、统计学等，公司金融学、金融市场学、商业银行经营管理学、保险学、投资规划、金融风险管理企业并购与重组、企业国内外上市设计，证券投资、期货投资、国际融投资等主要课程，并组织学生参加国家金融相关职业资格证的考试。
本专业的就业去向，国内外银行业、证券业、保险业、信托投资业等金融企业、各类经济企业、上市公司、信托投资公司以及政府有关政策部门、研究部门和教学部门。本专业将与北京市多家公司机构和金融投资公司建立校企合作关系，成为学生的专业实践基地。
金融学（金融工程方向）
本专业方向的培养目标是培养能够使用定性与定量相结合的方法，进行金融创新产品的开发，投融资问题解决方案的设计，信用风险的控制与金融安全的分析的复合型、应用性人才。
本专业方向毕业生的主要去向为商业银行、证券与基金公司、征信与评级公司、期货经纪与投资咨询公司、财务公司以及各类企业相关部门。本专业方向强调扎实的数学根底与熟练的英语运用能力，为考研和进入外资公司打下厚实的基础。
本专业的基础课程主要有：微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、金融学、会计学等。专业课主要有国际金融、风险管理与保险原理、商业银行经营酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
社会实践报告6
实践单位：一名初三学生家庭
实践时间：20xx年7月16日至20xx年8月17日共33天
又是一年暑假，作为一名大学生，我积极响应党中央的号召，深入基层，在实践中增长才干、奉献社会。七月份中旬，刚刚到家，我便按捺不住热情，通过中介，找到了一份家教兼职，以使我的暑假过得充实而有意义。现将我的暑期家教实践做如下报告：
实践对象：一名即将升入高一的初中毕业生
实践目的：该生学习成绩比较差，缺乏数学学习能力，对英语语法缺乏理解。通过指导她复习初中三年的数学和英语语法，夯实她初中的数学和英语基础，提高她对数学和语法的领悟能力，教授她正确的学习方法。
实践过程：俗话说“不打无准备之仗”，在家教前我事先做了一些准备工作。我是第一次做家教，没有任何的家教经验，所以内心还是有一点小紧张，害怕自己“误人子弟”。但是想到自己初高中成绩一直也很不错，所以暗示自己要有信心。首先，我和学生的家长进行了一番交流，了解到该生数学特别差，150分的数学试卷有时只能考到20几分，并且小女孩比较不爱说话。然后，我去书店整体浏览了一下初中三年要求掌握的数学和英语语法知识，看着那些深谙于心的知识，我对这份家教自信不少。在上网的时候，我还特地去相关网站了解了一些前辈的家教经验和注意事项，收获不少。
家教的第一天我按约定时间准时来到了学生家，女孩已经准备好了课本、纸张和笔。这是一个看上去比较文静认真的女孩，按道理应该不是由于懒惰的原因而导致成绩差。我们开始了第一天的教学。按照她父母的交代，我按初中六本数学书的顺序一一教授，打牢基础。
第一章是有理数的运算，我觉得这应该是最基础最简单的知识，因此打算先直接让她做练习巩固一下，然后我就直接进入第二章知识的讲解。可是练习结果让我大跌眼镜，一些题空白，勉强做出来的题目结果也是错的。我终于知道这个女孩小学数学就没有学好，简单的加减乘除都不熟练，分数的约分通分根本就不会。我顿时感觉压力很大，开始怀疑靠我这一个月的补习她又能进步多少?我迅速让自己冷静下来，不能打击小孩的自信，不能让她看出我的失望。我鼓励她说，还没开始讲，这只是热身，我讲解后做题的效果会好很多。于是，我开始细致地按照书本并且结合自己的理解给她讲解，并且做一些示范，教给她我的做题技巧。她忽闪着一双大眼睛，听得很入神。待再次做练习时，果然正确率变高了。利用中间休息的时间，我和她聊了一会儿，欣慰的感受到这是一个对待学习比较认真，态度也很端正的女生，但可能就是课堂反应比别人慢，跟不上老师的教学进度，数学学习上的确比别人笨拙，导致成绩差，自己学习没有信心。我告诉她学习是要讲究方法的，而且千万不能放弃努力，比别人缺少天赋，那就用勤奋来补足。
我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的'机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
回来后，总结这几天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这几天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展，使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他，比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣。在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。
虽然那几天天天都是炽热的大太阳，但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。尽管如此，但我们还是无怨无悔，因为我们得到的快乐远比流的汗水多!
虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益，但我知道，我把我的爱心传递给别人，当自己身处困境时，也定会有人向我伸出他们的援助之手将爱心不断传递下去，全世界那些处于困境的人得到帮助，才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转眼间，暑期实践活动就过去了。蓦然回首，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。虽然暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦，是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动，有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。虽然短短的十天社会实践一晃而过，但给我的启示不是那么一点点，而是非常的多，而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的宝贵财富，我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识，而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法，这不只是一次实践那么简单。
社会实践报告7
寒假设期而至，这个寒假是我高中生活的第一个寒假。想充实下寒假生活，必需在学习的同时乐观参与社会活动，这样不仅可以增加自己的社会阅历，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的阅历。熬炼和提高自己的力量以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个寒假我在一个日用品有限公司里打工，由于每个寒假都会出来打工进展社会实践，所以对此并不生疏，但从未在寒假打过工，在这个天寒地冻的的节气里，为干活增加许多麻烦，我所在的部门是餐具包装，对于以出口为主的公司来说，各方面要求都很严格，这就要求我们工作必需做到极为细心。
我们负责把后面制成的餐具进展机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，娴熟才能够提高产品质量和数量，或许刚开头工作很难适应，但很重要的一条就是去掉“学生味”不把由于还是学生作为做错事的.借口。但究竟打工比在学校要累好多。比方我们要早早起床吃早饭去上班，这对平常爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上，下班时都天黑了。每天拖着疲乏的身子回去，再累也咬紧牙关，由于不愿服输，这是我的性格。
通过这次寒假实践，让我在冬季寒风中理解了父母的辛苦，打工的不易。明白了更多道理，在社会实践中我们应当要求我们把在学校的所学的理论学问运用到客观实践中去，是自己所学的学问有用武之地，只学不实践那么我们所学的就等于零，理论应与实践相结合，为将来找工作打下根底。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心的承受。
我们不仅要学习学校所学的学问，还要不断从生活中实践中学其他学问来武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己，今日的我们应当努力把握专业学问，明天才能为社会更好的绽放自己的光线。
社会实践报告8
首先是基本资料：
系部名称，专业，年级_____班级______姓名_______学号______
实践单位：
实践时间：
下面进入正文：
1.实验目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
2.实验内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
3.实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
4.实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
建议
正文楷体小四字号，3000字左右。
社会实践报告范文
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我潜力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我潜力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高潜力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的'工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己潜力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，透过，，人与人的沟通，能够了解一些跟我们专业相关的知识，比如但是的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排：
促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，应对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时，在下午工作完后还有个务必的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触：
促销透过，，我实践我觉得就是透过，，自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说务必具备以下素质：
一、要有良好的专业素质
当我们促销一种产品时，首先我们务必对产品的相关知识及厂商的具体状况要有一个明确的认识，超多的相关知识的贮备能够使我们能在促销过程中应对顾客的一系列问题，透过，，自己的介绍能够使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费。
二、要有良好的语言表达潜力及与陌生人交流的潜力
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达务必合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要透过，，自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们透过，，自己来了解产品。另外在应对具体问题时我们应持续良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
促销每一天会应对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的不同，会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你，此时你务必持续良好的心态，不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大，这时候我们不应气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。
促销是一种比较枯燥的工作，每一天站着用一个笑脸应对不同的顾客，这生活需要我们坚持，要让自己在烈烈炎日下磨练。
本次社会实践总结：
1.不管做什么事，态度决定一切。
做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是务必的，要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌礼貌，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮忙，用自己的热情去换取他人的舒心。
2.明确目标，合理的设计规划自己。
我们此刻要根据自己的实际状况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要透过，，社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的潜力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的潜力有了必须的提高，到达了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧，我想，只要我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自己的乐园。
社会实践报告9
这么多年的学生生活，过的是衣来伸手饭来张口舒舒服服的日子。回望以前的日子，总觉得缺少点什么。初中毕业后，我随家人一起到建筑工地上感受了一下赚钱的辛苦，其中也初步接触了真正意义上的社会，各种人各种事各种见过的没见过的，一起进入了我的脑海。只可惜当时还很小，没有什么特殊的感受。随着两年前进入大学，思想上更加成熟，对社会的'理解也越来越深。再者，大学消费的增长让我越来越感受到我缺少自立。而这个暑假，终于做足准备，自己去赚上自己的生活费。经多方打听，了解到的是家教是大学生赚钱相对最快最省力的事情。于是我满怀欢喜的面试进入一家家教公司--成都后飞教育咨询有限公司。经过精心安排的培训，我已做好充分的准备投入家教的各项工作。
首先是面试，虽然说以前进学生会也进行了一系列的面试，但二者还是有一定的区别的。以前的面试知识准备一些问题，他问我答。可这里不同，有笔试、面试，还得进行试讲，试讲就是在前两轮面试通过的前提下拿自己最擅长的科目和学生实战演练，如果学生对你满意，那么面试才算顺利通过。要讲课就得要备课。刚开始觉得备课没什么，就是把自己会的东西讲出来嘛。可真正要准备的时候发现却没有那么简单，要考虑怎么讲才能使别人最好理解，怎么衔接，怎么调动积极性等等一系列问题。我试讲的是化学，因为我觉得自己在高中时化学学的最好了。经过精心准备，我带着坎特的心情走进了面试的教室，刚开始挺紧张的，到讲题的时候就流畅了。或许是看中我讲课时的稳态吧，在经历过一天的等待，我幸运的通过了面试。当时心情万分激动。自己就要自力更生了。满怀兴奋，我兴冲冲的去参加了公司的第一次正式培训。培训时公司老大激情四溢的演讲再一次是我心情激动起来，想象的自己在公司里既可以锻炼能力又可以赚到钱，兴奋之情无与伦比。也算是一箭双雕啊！
经过这次面试，我总结了以下几点：
一、面试前要大概猜出面试官会问那些问题。一般是专业的问题较多，可以提前问问别人或上网搜搜常见问题及怎么回答；
二、面试的时候如果出现什么意外一定要保持镇定，无论如何面试官都比较喜欢沉稳的人；
三、面试后及时向公司发信息或邮件等表示感谢等，即使没有被录取也要表示感谢，主动和公司相关人员保持联络，留下好印象；
四、不要把一起面试的当做是敌人，要和平友爱，因为你们很可能以后就是同事。
与其他家教公司不同的是，刚后飞教育我们接受了一个特别的任务：发传单，也就是宣传招生。以前没发过什么单，只单纯的认为发单就是就是把单发给别人。发过单以后才晓得更多。发单要看对象，什么样的单对应什么样的人，不同的人说不同的话。发单要注意礼貌，不管对方投来何种目光、语气，“谢谢”、“打扰”常挂嘴边，一来给别人留下好印象，防止单子被拒；二来增加别人对公司的好感，增强公司的影响力。发单要注意场合，碰到城管就要收敛一点；碰到别人再打电话就不要打扰别人，把宣传单放到边上就好。发单要注意说话技巧，不要说询问者任何的不好，要说有点差......宣传是我们是分成了几个比赛性质的小组，哪
社会实践报告10
姓名：
学号：
学院
专业：
班级:
指导教师：
时间：20xx年1月-20xx年5月
地点：
参与人员：
指导老师
1、实践目的
作为新时代的大学生，我们应该做到全面发展，让自己的综合素质不断提高，不仅是要学会工作赚钱的方法，还有学习交流，与人相处的方法，方便以后更好的融入社会。为了丰富自己的寒假生活，增加社会实践经验，培养自己自主实践能力以及分析、研究社会问题的能力，同时增强自己的耐心和责任感，也希望通过实践提升自己的一些各方面的能力，于是申请加入了学校组织的“寒假招生实践活动”当中，申请回到我的家乡——进行宣传，也借此为我热爱的学校奉献自己的一份力量。
2、实践过程
寒假算是我们招生实践活动的开始，我们的负责老师给我们开了一次集体会议，给我们介绍了一些关于招生工作方面的情况和注意事项，以及学校对于招生工作的一些安排，让我们了解一下今年的招生形势是怎样的，能够让我们在心里有一个自己的招生打算，同时老师也给我们下发了一部分招生的宣传材料，让我们先大体的了解一下关于咱们学校的专业等各方面的情况，因为寒假期间招生宣传简章还没有统一到位，一些详细的情况并不是很了解，所以我就先在网上搜集了一些关于我校的一些信息资料，为我下一步具体实施宣传工作做好准备。
负责老师给我们开完会后我们就开始做准备工作。寒假，利用大学生放假时间长，我们还没有开学，而高三的提前开学或者补课提前到校的优势，我们计划组织去学校宣传，主要是从学校带回去的招生简章，各种宣传资料。对于大多数考生是不知道我们学校的，他们多大学的认知只是一些知名度较高的名校，对于他们即将要上的大学只是憧憬，虽然网上会有但是对于高三的学生是很少上网的，也缺乏这方面的了解。针对这个问题，我们去到学校的每个班级，发放一部分招生材料，和他们讲解我们学校的各方面优势，让他们了解我们学校，例如，进入教室，第一，介绍我们是哪个学校的，来学校的目的是什么，让考生知道我们的目的。第二，发放招生材料，告诉他们我们学校的优势，回答学生们提出的各种问题，第三，向学生要他们的联系方式，方便以后联系，了解他们的学习状况和高考后的成绩，以便帮助他们填报志愿。
对于寒假的招生工作我还是把重点先放在了艺术类的考生身上，因为艺术类的考生时间会紧迫一些，对于即将面临考试的考生，他们正处于迷茫的时刻，正是我们宣传的好机会。我提前也从我们之前的'班主任那里掌握了一些艺术生的信息，同时我也提前上网搜集了一些艺术类专业的一些资料，了解到我们学校艺术类专业本科主要有音乐表演——50人，服装与服饰设计——50人，产品设计——70人，环境设计——110人，动画——40人，服装设计——60人，艺术设计——130人，视觉传达设计——60人，专科只有音乐表演——50人。
了解到山东省音乐表演专业测试相关要求：
1.音乐表演专业校考报名时间：20xx年2月7至2月24日;
2.专业测试时间：2月16日至2月24日;
3.考试地点：
4.报考流程
(2)现场确认及考试：
考生持报考证、身份证、近期一寸免冠照片及90元专业测试费，到学校招生办公室进行信息确认;考生信息确认后，学校发放20xx年音乐类专业校考准考证》，考生携带专业校考准考证参加专业考试。
于此同时也了解到一些音乐表演专业测试(校考)科目及分值，录取原则，收费标准等等。掌握了这些信息之后我就有了一定的基础，知道知道和艺术类考生应该怎么沟通，什么是他们最关心的问题，什么是他们最担心的问题。
通过寒假的努力我们收集了很多高考生源信息，比如，学生姓名，联系电话，最多的还是QQ号码。
拿着搜集的生源信息，主要从加他们QQ做起，加他们QQ和他们聊天，我选择的方式是从朋友做起，开始只是作为最简单的网友和他们聊天，帮他们解决学习上的问题。我作为过来人，对于最后的复习方法和策略有一定的经验，对于有问题的考生也是有问必答，帮他们解决一些力所能及的问题。通过一段时间的了解知道他们在班里的学习成绩，平时分数，文理科，对他们也有了一定的了解，和他们讨论一些大学生活，让他们提前了解大学，然后了解他们的兴趣爱好，喜欢的城市，因为城市选择大学，然后是她们想了解的专业，给与一些专业的参考意见。
这段时间只是处于想象阶段，现实是在高考成绩出来的时候，当他们看到分数才是真正开始做打算的时候。经过这段时间的了解和认识我们几乎算是朋友了，有很多考生都喜欢和我聊天，问一些关于报考的问题，高考后询问他们的分数，了解他们的报考意向，我们根据他们高考的情况选择怎么和他们交流，交流什么内容，该怎么样说，帮他们看看学校和专业，了解他们想要报考的学校和专业，尽量给他们提供可靠的意见。
寒假回来之后，负责老师也多次给我们开集体会议，进一步对我们进行培训，教给我们一些如何与考生更好的沟通，对于一些考生提出的一些问题应该怎样更好的解答，同时我们也集体在东海校区进行了一次拓展培训活动，对于此次活动让我收获很多，提高了我各方面的能力，老师给我们设置了许多小游戏和任务，在这个过程中充分提高了我们的团队合作能力以及考验了我们团队的默契度，在完成各项任务的同时提高了我们的独立性和顽强的毅力，对于吃苦耐劳来说有了更深一层的体会，虽然两天的拓展培训很辛苦，但是苦中有乐，苦中有甜，这正是我要提高自己各方面能力的绝好时机，这给我们接下来的暑假所面临的艰苦环境打下了良好的基础，即使面对烈日炎炎的酷暑我们也不怕，因为我们学会了吃苦耐劳的精神，我会把这种精神延续到暑假的招生的活动当中。这次实践对我来说印象深刻，我会牢记他给我带来的一切财富。
经过寒假的努力，我们已经取得了小小的成绩，五一节假日老师让我们带回了更多的招生资料，进行更广泛的招生宣传，我们组还是中学的宣传，但是让我没想到的是五一的宣传并不是很顺利，相对于寒假来说有一些困难，因为高考将近，今年的形式要比往年更加严峻，特别是四中，管理制度上十分严格，严禁外来学校进教室宣传，就连学校的大门也不允许进入，这出乎了我的预料。于是我们就只能在校门口等着中午放学，准备和送饭的家长一起进去，在此期间我们和那些家长积极地聊天，介绍我们的学校和专业，有些家长根本就没听说过我们学校，我想通过介绍让他们有所了解，到时候等考生出了成绩填报志愿的时候能对我们学校有个印象，这是我们五一宣传的第一步。等我们进入学校固然是进不了教室，于是我们就在餐厅和宿舍门口发一些我们的宣传材料，然后把剩余的材料让认识的弟弟妹妹给发一下，上面有写有我们自己的联系方式，这样可以方便和考生联系，提前建立一种关系，到时候能第一时间了解考生的成绩，进一步做好第二步宣传工作。最后我们找到了我们以前的班主任，向他了解一些考生的情况，希望得到一些帮助，留了几份宣传资料，老师答应会向一些适合我们学校的考生推荐我们学校，等成绩出来也会提供一些考生信息，这是五一假期我们做的第三步宣传工作。虽然这个过程并不顺利，但我们组的成员没有气馁，并没有叫苦喊累的，大家都很积极努力去做到更好。争取更好的完成工作。
五一假期回到学校有一部分考生主动QQ，之前寒假宣传都是我主动加的他们，而这次的确让我很欣慰，自己的付出总算有了一些小小的回报，于是就跟他们联系聊天，建立一种友好的关系，同时通过他们的QQ空间我也添加了许多他们的同学，利用这种方式很快我就掌握了不少考生的基本信息，姓名，文理科，平时成绩等等。我觉得只有互相熟悉，互相信任了到时候对于招生工作才会轻松一些。
今年我们学校实行了夏季学期，为招生的学生提供了更多的时间和精力，学期结束后招生的回家招，不招生的在学校上选修课，充足的时间让我相信通过整个小假期的努力总会有所回报。
3、实践心得
总而言之，我觉得这次的实践活动对于我来说还是有受益匪浅的，这对于我将来的学习和工作来说都会起到很大的正面作用，是一个很有帮助的经历和回忆，我相信学校开展此次活动也是希望同学们在活动中获得一些自己认为对自己的整体人格塑造有益处的东西的，所以我认为在这个层面来说这次的实践活动对于我来说是成功的。
社会实践报告11
作为伟大的祖国未来的事业的继承人，我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的时机。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无上下贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程：
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先〞，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的'社会实践—走进赣州市金源休闲餐厅。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自已，表现自己。
在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种鼓励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。
在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个局部，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会效劳。
社会实践报告12
实践单位：
xx学院
实践时间：
20xx年xx月0日至xx年xx月23日，共计xx天
实践目的：
似乎是从中学开始，假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象，社会实践本应该是由自身自发参加，但是我们却赋予了它学分的价值，在目前中国教育由应试性转变的过程中，毫无疑问，强制力远远要有效于自制力，为了这门必修课，我们无疑要着手准备重视，然而完成一件事情，可以敷衍，可以认真，我们已经是成年人，理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己，同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样，我们选择成立爱心支教团，是因为我们能力有限，我们不可能去探究一些未知的新发明，或者去调查个什么事情，取得多么宏伟的成绩，那也是痴人说梦。我们的资本，就是十年寒窗的积累，在那些落后的地区，孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标，他们包括父母家人的观念，都或多或少有一些局限性，的确，大学梦是每个家庭的梦想，然而教育水平的不发达再一次造成了困扰，虽然只有十几天，但是我们会尽可能把握一分一秒，尽可能为他们解决更多的问题，要知道，不会的东西数不胜数，但是学习一些基本技巧，那会如虎添翼。我们在这十几天中，能够让他们感受到关爱，能够有所学有所长有所信心有所希望，那当我们在踏上回家的归途时，可以问心无愧，给孩子们一个满意的交代，给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷，也是给我们此行画上一个完美的休止符，那便足矣。
实践内容：
本学期期末考试于7月9日结束，因为实践活动小组成员家住距离有远有近，有xx本省的，也有东北等地，考虑到回家的方便性，我们把实践时间定于7月0日开始。另外，虽然我们已满8岁，但还是学生，还是每一位爸爸妈妈的掌中宝，一切经济来源依旧是依靠父母，初定有两个实践地点：一是选择在xx县；二是选择和其他大学团队一起去xx。因为xx是xx本地，加之有本地同学，在语言沟通交流，以及人身安全，包括花销成本，相对于方案二都有一定的保障，因此最后我们决定的实践地点，就是xx村，之前经调查了解，xx村经济水平有限，很多大人都选择外出打工，所以有很多留守儿童。
队伍一行3人，相对于其他实践团队人数，有2倍之余，一同乘长途汽车也不方便带队，因此我们决定分两个小队出发，第一个小队于7月0日早晨到达目的地，负责活动正式开始前的前期准备，在当地进行此次活动的宣传，选定被帮助的学生，与当地村委会、政府取得联系，出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题，我们初定方案是在被辅导学生的家中，但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题，以及其他方面，因此第一小队在到达时，经过一天的奔波，熟悉了周围的环境，同时找到了一家小的家庭旅社，所有安排准备就绪，只等与第二小队会面。
7月日早晨，第二小队出发，经过三个多小时的车程，在中午到达我们的实践地点，3位成员碰面，为了保证教学质量，我们决定以一对一辅导的教学方式，早上一起从旅社到xx村，然后各自到各自的学生家中，中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐，之后回到各自学生家中午休，继续上课辅导，下午六点于固定地点集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在联系3名学生的时候，便有很多家长闻讯主动上门找到了我们，请求为孩子辅导功课，孩子人数不断增加5人、xx年龄在慢慢地削减，这个谁都不可否认，自私是人类的天性，生活中我们每一个人，都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村，正如一句话所讲，城里有着乡下人的梦想，而乡下，则有着城里人安心的向往。走在乡村的街头，感受到的就是不一样的气氛，那些叔叔阿姨们的热情、淳朴，正是现在城里很多所感觉不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹们一起学习、一起生活。
短暂的.实习过程中，也让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己在些许年后的就业计划做了一次提前策划。在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
感谢这次实践让我更加珍惜大学内的学习、更加体会工作不容易及父母的艰辛、坚信知识创造财富，勤xx变命运，回报社会报恩父母唯有不断学习冲电让自己翅膀更坚硬再能飞的更高更远，给自己加油、加油。
这次活动，是给那些孩子们爱心与温暖，而不是任务，倘若只见一次，留下的，我想便是一生的遗憾与思念吧，所以，机会时间有很多，而我们这个爱心团体，只是小憩，不是解散，因为我们是family，一个为留守儿童建起的family，若有机会，我们会再次与孩子们相聚，摸着他们的头，说一声：好久不见，我们回来了。
社会实践报告13
在一个月的寒假打工生涯中，发觉在实际工作中不肯定有太多地方用到专业学问，更多的是我们要急躁、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有根本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信任，才有时机展现更多的才华。
同时我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和乐观性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的'来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。
大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。
这次的实践确实赐予了我许多。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。
社会实践报告14
在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工，此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工，因此，也让我学到不少东西。
一、实践目的
锻炼自己提高适应社会的能力，促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历，为步入社会积累经验;磨练自己的性格。
二、实践内容
这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司，它是一个外企工厂，专门制作电子产品的，这个地方是个工业园区，几乎所有的工厂都是外资投办的。
日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于1999年，注册资本6808.2万美元，总投资152亿美元，总占地面积68000平方米，厂房面积58000平方米，现有员工3000人。
公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产能力为每月220万台，其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴，与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国的LG、三星，中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得，瑞典的伊莱克斯，等著名公司提供各种家电和产业用的马达。
初次出来打工，也是长这么大第一次跑的这么远。不过还好，因为不是自己一个人出来的，和好几十个同学来的，总算不是那么悲催。
在这里进行了为期两周的培训，这也算是个过渡期吧，让你提前了解一下厂里的状况。早上6：15起来，
洗洗刷刷然后再去工厂的路上买点早餐走着吃着(因为工厂离住宿的地方不是很远，走着也就15分钟的路程，不用每天都是急急忙忙的赶公交，这点令我很是欣慰)，
进了工厂的大门再往里走，先是进入到更衣区，(一身白色的工作服稍微带了一点浅绿色的边儿，还有一个白色的帽子)，换过衣服我们就急急忙忙的去刷卡签到(刷卡时间是7:00至7:30，过了这个点就刷不上了)，
漏刷一次卡就算是旷一次工，迟到是要扣工资的(具体的视车间而定)，累计超过三次就会被辞退，所以我们每天早起都会警醒自己刷卡是头等大事，
刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了，快到了分配车间的时候了，这天来了个人将名单分配了一下，我被分到北区，
里总长有那么点远。下午的课没有上，我们跟着这个人步行到了北区，这个厂区挺安静的就是位置有那么点偏，外面就是大马路，没有店面我们跟着领头的人进了更衣区这边的更衣区明显比总厂小了不少，
随后领着我们参观了车间，车间里又宽敞又干净，有六条生长线，每条生产线从排头看到排尾，齐刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作，把我们交给车间老大有他分派每个人的生产线，
然后由每条线上的班长带领各组的新人区熟悉线上的机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工，吃饭时间各组是叉开的。我的是下午5:30去吃饭这边的人少餐厅也小，伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂，
不过有一点就是这边清净，我比较喜欢。饭后有20分钟的休息时间，5:50进车间继续干活，中间有一次10分钟的休息时间也是错开的9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉，
第二天早上6:00起来的，因为这个厂区有点远怕迟到所起气的比较早也是路上买的饭走着吃着，20分钟的路程到了厂区，换了衣服去刷卡签到，因为来的有点早，夜班的还在工作，
我们就在休息室里歇歇，7;40上夜班的同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出的马达合格与否，那指甲盖的马达可真多，一上午一直在干活，由于是新人来了，
所以这两天没规定产量，可能是工作热情大家都挺能干的。11:40了，我们去吃饭，可能平时在家里和学校挑食惯了，单调的饭菜让我很没胃口，可是看不吃就得挨饿，
站那工作一天不是说话的，纵使多么的不合胃口也得吃。饭后有五十分钟的休息时间由于外面的休息室人太多所以我就坐在车间门口的休息室倚着墙
小憩一会，进车间的铃声想了我们就又开始了继续工作，车间里亮亮堂堂的没有一点黑的感觉。就这样干了两天，开始给我们下产量了，根据前两天的工作情况给我们定产量，
接下来的日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命的工作，要达到产量真不是件轻松地事，可能由于我们这些学生是新手，为了赶产量，流到我那检验的那一关，
不合格的产品也是成把成把的(一版100个，一台检验机一次可以检验400个)，压力都很大，前线的也是忙得连汗都来不及擦，到了晚上9:15时，我们才做了8000出头没有达到产量，
大家心里都很急但是也没啥，9:25我们犯下手中的活收拾工作台，夜班的来接班，第二天早上来到车间组长集合线上的所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来的就是盼着下班回宿舍，累的倒床就睡了。
两周一调班。
夜班的日子来了，夜班的厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发，路上买点吃的进到厂里首先换衣服，其次刷卡，来的早就到休息室里先歇着。
7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长，所以不犯困。但是，接下来的.日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会，困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。
又一次，是在累的困得不得了，终于熬到饭点上，我没去吃饭，坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了，当我醒来时一看时间睡过头了，就赶紧整理衣服进了车间，早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。
我们就这样在哪干了50天，到开学的前几天回来了。
三、实践结果
经过这些天在外面的经历，我学到了也体会到了不少东西。
1、挣钱的艰辛
自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的，不会再乱挥霍了，把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的来的容易，可那是父母用血汗挣来的。
2、感恩父母
只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安，别让父母担心。
3、知识拓展
假期时间是个很不错的注意，不仅可以然我们提前接触社会而且还能锻炼我们的能力，有人说：大学是个小社会，社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛，还有很多是校园里没有的老师教不来的，有时学校里学到的到社会上未必有用，还的我们到社会上学习。同时可以将自己的专业知识在社会上检验一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力，没有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的能力，遇事应对能力，自己不再那么任性。
5、人际关系
俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。人际关系很重要，不能和同事的关系混的太烂，保持良好的关系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。
社会实践报告15
实习目的
通过本次毕业实习，了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。
实习时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
实习单位：
深圳市崇尚百货创业购物广场
实习岗位与负责事务：
收货部收货员主要负责事物是接收供给商货物，收货单据的`保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。
实习主要内容
实习具体过程可以分为三个阶段：学习，成长，相对成熟期三阶段。
第一个阶段，学习期阶段，这一阶段，一边参加培训学习，一边工作。把学习到的知识马上应用于工作，在工作中检验，熟悉，改良，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供给商货物，退货，报损相关流程，学习rf机〔无线终端速录机〕和无线电子磅称的使用，残损仓和退货仓货物管理，相关单据使用公司泰斯码系统〔一种主要使用数据库原理的系统〕进行录入保存以及传财务单据等等。
第二个阶段，成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧，提高工作效率，同时接受上司布置的一些比拟重要工作进行锻炼，比方对制作退货单，报损单等有关单据进行审单，配合商品部进行重点商品盘点等等。
第三个阶段，相对成熟期。我根本上可以独立完成收货部80%的工作，这个阶段，上司对我比拟信赖，可以放手我去做一些相比照拟重要的事情。配合总公司对收货部一些工作的改良工作和仓储改造工作，让一个人独立上一个班次等等。这个阶段根本上把工作重心移到早上生鲜的验收，相关单据录入审核以及转送，重点商品管理等等，把相对于一些比拟简单如接收供给商商品工作，报损，退货工作移交给新人或是其他员工。
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