- 相关推荐
环境实践报告15篇
在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的环境实践报告，欢迎阅读与收藏。
环境实践报告1
时 间：
20xx.XX.XX
参 加 者：
xx外国语学校高一、高二全体师生
地 点：
**桃园
实 践 主 题：
感悟大自然，增加知识
活 动 内 容：
XX月XX日，我参加了学校组织的实践活动，活动的内容是观赏桃园，增加知识，义务捡垃圾，积极环保。
虽然早晨的天气不是很好，但我们依然按照原计划实施。我们到达**市后，稍稍熟悉了一下环境，看到很多的桃花，真有一种桃园的感觉，粉粉的、嫩嫩的，再加上几枝绿芽的衬托，更显生机，景色很是美丽。
社会实践活动是建设社会主义和谐社会的重要步骤，我们应该尽量拿出自己的时间和利益为此做贡献。
我们按原定小组分开，分向四面八方各个角落，一边捡垃圾，一边观赏风景，很是惬意。在当地桃农及老师的带领下，我们的斗志完全被激起，跑向垃圾堆。有人带着手套，有人拿着塑料袋，大家配合的十分默契，工作效率十分高。过了几个小时后，看顾着干净的草地，一股快乐油然而生，都笑的十分灿烂。
这次的'会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的是课堂上所学不到的。更加认识到只有投身实践，才能接触到社会生活。只有切身融入社会，才能真实的了解社会才能使自己得到锻炼。
社会实践弥补了实际差距和不足，社会实践的意义和目的的也在于此。
这次实践活动使我们懂得很多，所以以后要多多锻炼自己。
环境实践报告2
调查人：xx（大商英0804班）。
所在单位：xx省对外经济贸易职业学院。
调查时间：XX年7月20日——7月27日。
调查对象：武冈市的护城河——南门河；主街道——三牌路。
前言：今年暑假，为了比较深入地了解社会，锻炼自己，我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，现将活动过程做如下说明。因为今年来家乡的环境持续恶化，自然环境日趋严重，这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响，我们几个提议创建一支环保队。
主要目的：
1、对家乡的生态环境开展调查。
2、找出家乡环境持续恶化的原因。
3、在周围邻里间宣传保护环境的重要性。
4、为环保提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。
7月20日——25日卫生情况调查：
（1）首先，我们在家乡的城镇大街——“三牌路”观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象随处可见。因此，在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样，容易导致家乡主街道的环境卫生恶化，影响市容。
（2）然后，对“南门河”——市主河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河边，使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料，生活废品，污水，严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所，所以一些居民为了贪图方便，便把垃圾丢到河里，使河中许多地方淤塞，河水也变色了。
7月26日——27日：在街区我们制作了一部分传单，对居民进行一些环保问卷调查。
1、调查针对人群：15——65岁街区居民。
2、调查方法：随机调查。
调查如下：选择题
（1）你认为环保的目的是什么？
a、爱惜每一个生命（62%）。b、保护生物多样性（10%）。c、与动植物和睦相处（10%）。d、改善人类的生存环境，满足发展需要（18%）。
（2）你最关心的问题是什么？
a、饮用水，空气质量（10%）。b、森林，土地保护，防止水土流失（34%）。c、环境改善（16%）。d、粮食蔬菜安全（14%）。e、脱贫致富（16%）。
（3）你对乱丢垃圾行为有何看法？
a、无所谓（5%）。b、值得批评（89%）。c、不关我事（6%）。
（4）您觉得您周围环境怎样？
a、很好（9%）。b、感觉还可以（31%）。c、比较差（52%）。d、很差（8%）。
在收回的答卷中，我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱，对环境问题不是很关心。与此同时，我们向其讲述了此次活动的`目的，目标，让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人、事的重要性，得到他们的支持。
由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏，我们向当地有关环保部门提出了几点建议：
1、政府及相应机构应在全民中开展整体教育，加强环保意识和法制观念，提高居民的环保素质，树立环保风气，让保护环境成为每个公民的自觉行动。
2、大力宣传污染的危害性。
环境实践报告3
一、实习目的
应学校“16+2”教学计划的要求，1718周学生个人联系进入公司、设计院、工作室等设计机构进行两周的实习实践，步入社会，了解社会。进行规划人生的一次尝试，同时对专业知识给予一次全面的考核与检验。在实践中锻炼自己，为今后自己的发展制定明确的目标。通过实习掌握与专业有关的知识，把所学的设计理论知识与实践结合起来，培养自己的实际工作能力和应变能力。一方面，通过进入设计机构的实习实践，初步了解设计机构以及设计师的基本工作程序、工作方法和作为一名设计人员所要具备的素质要求，以便更好的提升自己，更好地适应社会行业的需求和社会市场的发展。另一方面，实践是检验真理的唯一标准，通过实习实践进一步检验在校所学的专业成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计技能，以达到提高专业素养的目的。
二、实习内容实习内容主要有以下几点：
1、了解设计院基本概况极其法规章程
2、公司项目及施工现场参观学习
3、依照公司安排，学习运用计算机绘图软件，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
4、公司指导老师检查指导实习工作。
三、实习经历
在学校制定的“16+2”教学计划所提供的实习机会下，我有辛进入到“贵州协同建筑设计院”进行为期两周的实习实践。20xx年6月24日，实习的第一天，下午去到公司，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，那样的氛围，让我有些紧张，同时伴着更多的激动。第一天，公司给我安排了实习指导老师，通过指导老师的讲解和介绍，我初步了解了公司概况以及公司的基本制度，另外老师还简单安排了实习任务计划，要求我先熟悉一下工作环境和即将陪伴我度过两个实习周的同事们。实习的第一天，伴随着内心的激动和兴奋度过了。紧接着第二天，指导老师带着我对公司项目及施工现场进行了参观学习，耐心得给我讲解公司及其同行业的基本工作程序和工作方法，以及从工程投标到最后竣工验收的众多流程和细节，使我学到了很多。老师告诉我，整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。从总体方案的初步设计到之后的扩初设计，从平面的整体布局到立面，剖面设计，以及水电，供暖，电梯设计等都要认真谨慎，严格按照设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。这一天太阳火热，工地跑了大半天，全身汗，却并不累，感觉很开心。接下来的日子，我进行了一些简单的实际操作绘图。在指导老师的安排和帮助下，运用计算机辅助设计软件AutoCAD进行一些简单建筑物平、立、剖面的二维绘制。虽然能够运用AutoCAD，但不够熟练，实际操作起来蛮苦恼的，对建筑设计的标准规范认识不够，导致在很多细节还是很容易出错，特别是容易出现很多规范上的不足，需要反复修改，效率不高。指导老师告诉我说：“只要认真，学会思考，就能做好”。
指导老师很耐心给我指导，我很感激！我也告诉自己，要不断充实自己，提升自己。在我实习的公司里，3dmax之类的软件用的'不多，有时候会用sketchup作为方案表达的一种形式。实习期间，公司分配我的活并不多，差不多就是指导老师给我的任务，包括一些杂活，每一天促进我的思考，积累更多的经验。设计院有好多书，没有事情的时候就用看书来提高自己，既能满足兴趣，也能学到东西，很好。在实习的过程中，除了努力完成公司分配的任务外，和其他同事处得都还是很融洽的。在实习工作中保持良好的心态，热情主动，促进与同事间的交流，在我看来，每一位同事都是我的老师，为期两周的实习实践，特别充实，很感谢学校和公司给予这次实习机会。
四、实习心得
工作的日子是艰苦的，经过这次短期的实习生活，我发现自己的收获不少。在设计院这段时间的实习，不管是专业理论还是实践能力都有了较大提高，对同行业的了解也相对更多，更全面。首先是专业理论有了一定的提高，学到了很多关于建筑的广泛知识，同时也更多的促进了我自身的思考。深刻的认识到作为一个设计师，仅仅提高专业素养是不够的，建筑作为一个时代的写照，作为一个地域文化的表征，设计的同时，不仅仅是赋予它新的技术体系，同时还要考虑地域所传承的人文思想和文化内涵等众多因素。所以，想要成为一个优秀的设计师，只有涉猎众多知识，提高自身综合素养，才能站在设计行业的潮头。同时，通过此次实习实践，巩固了在校所学理论，也学到了许多不曾了解的知识。为以后的发展沉淀了更多的理论支撑。其次，通过实习，使得综合运用所学知识的能力得到锻炼。能够找到理论与实践的完美结合，才是最完美的学以致用。理论很重要，但并不意味着纸上谈兵就能解决问题，这次实习实践，使我学到理论的同时，也促使我更加注重实际操作能力，努力在两者之间找到一个完美的切合点，我觉得这点收获是无以言表的，感受无比深刻。每一天都在或多或少的进步，但却又每一天都感觉自己是多么的才疏学浅，此次实习，让我更加坚定的告诉自己：需要学习的太多太多，必须继续努力，必须不断的学习和进步。同时，也让我更加深刻的认识到了一点，良好地处理人际关系也很重要。在这物欲横流的社会环境中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，才有更多发展的可能。此次实习，和同事相处虽然融洽，但是对于自己在交流上的不够积极主动以及和他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中深感遗憾的一部分。
五、自我总结
总体来说，觉得这次在建筑设计院的实习实践还算是比较满意的。达到了此次实习的初衷和目的。但同时，也意识到了很多的不足之处，期间主要担任一些简单的绘图工作，但自己的电脑软件操作水平有限，在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度，诸如此类的困难还需要克服相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训，在日后的学习和工作中能够完善自我。作为一个设计专业的学生，只有不断提升理论，重视实践，两手抓，两手都要硬。用理论指导实践能力，用实践提升理论认识，两者并重，才能促进自身的发展，为以后的行程撑起一片湛蓝的天空。报告人：不夜清风
环境实践报告4
聊城大学生寒假卫生环境社会调查实践报告 在本学期寒假中，进行了一次以来聊城市卫生和环境状况的社会实践活动。这次调查聊城市卫生和环境状况活动之中，社会调查活动内容主要有三项：
一、聊城市卫生建设调查；
二、公民综合卫生素质调查；
三、聊城市“禽流感”等传染病的防疫工作。 在这三大项的调查工作中，我们竭尽全力，遇到了不少的困难，当然也就克服了不少的困难，让我们收益非浅。
在聊城市卫生建设调查中，为了了解近五年来的卫生发展状况，我们相继走访了不少社区居委会，和街道办事处，及一些餐厅等一些相关的社区和单位。通过这些单位和社区的走访，我们调查了居民健康教育状况，及爱国卫生运动的实施状况，餐饮业的卫生状况。 在这一项调查工作中还是比较顺利的，基本上没有受到太大的阻力，大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况。在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中，我走访了所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。二公民综合卫生素质调查中，主要是以问卷调查方式，向城市居民发放《综合卫生素质调查表》，发放调查表对象主要是以居民区及单位里的人员，以便我们所发放的调查表都可以收来，但是这样做也有一定的弊端，就是人员集中，不能有很好的代表性，因此我们也在不熟悉的人群中间发放调查表，以求我们的数据更准确，更具有代表性。 城市居民健康状况的最新调查结果显示：仅有六成市民身体“倍棒儿”四成市民身体“有恙”。身体基本健康者占57。02％，患不同程度疾病人群占42。98％，各种慢性病虽以老年群体居居多。参加体检者和健身活动的市民仅有三成，卫生保健意识不够浓厚沈城居民中按时体检和经常参加体育锻炼者仅占28。25％，且中青年明显低于老年人，健康人群明显低于患病人群，可见体育锻炼意识在普通市民中尤其在职业人群中还很低。我们建议：全市市民都能积极参与经常性的体育锻炼，中老年人控制和减少高热能饮食摄入，纠正吸烟、酗酒、等不良习惯，全市每年的各种慢性病发病率就会减少。为全面提高全市人民的健康素质，创建健康城市，争做健康市民。三在聊城市防疫工作的调查中，主要包括禽流感时期城市防疫工作，及其他疾病的防疫工作。 在禽流感防疫工作的调查中，我们走访了相关的社区，了解了社区居委会在禽流感防疫工作所做的`努力，在调查过程中，我们发现社区防疫工作人员是相当辛苦的，他们所做的工作为抗击禽流感做出了重大的贡献，正是因为有了这么多的社区工作人员，才减少了禽流感在社区的传播可能性。另外我们还走访了居民区，了解基层单位在抗击禽流感所起的重要作用，接着我们调查实力的几所中学，我们看到了老师不仅仅是传道，受业，解惑，他们在预防禽流感的过程中，尽力预防保护学校不受禽流感的侵袭所做的努力是让人感动的。我想这就是我们在这次实践过程中的经历，虽然很是普通，寻常和一般，但是我们却是在认真的去做，竭尽全力的去调查去走访，也许结果会不那么让我们自己满意，但是我们相信这一调查的经历却让我们难忘，让我们收益非浅。
环境实践报告5
蓝天白云，倒映在波光粼粼的河面上。活泼的鱼，虾，蟹欢快地在河里闲适地游泳，健康的小鸭在河上自由地活动，而如今，人们不重视水资源，乱丢生活垃圾，乱排放生活废水，废料，工业用品。为了了解家乡河流污染情况，我们作了一次沿河考察。
内容具体如下：
1 湄蕉河的颜色，呈深绿色，而混浊。
2 水面有生活垃圾，金属油污，大量枯叶。
3 河床淤垫的情况严重，河宽大约3米，水深大约2米左右。
4 河边有大量植被，水土流失不严重。
5 沿河没有多少工厂企业，有向河涌倾倒工业生活垃圾现象。
6 沿河有多个排污口，河岸附近田菜地农药化肥的污水流入小河。
7 水里不能养殖，灌溉等。
河涌被污染后，会给群众和大自然带来许多的不便和危害：
（1） 群众给牲畜喝污染了的河水会使牲畜死亡;
（2） 水灌溉农业会大大减少农业生产;
（3） 影响群众生活;
（4） 如喝了这些水，就对生体有害;
（5） 对水资源造成极大影响;
（6） 间接造成旅游业损失。
看到上面的文字，我们可以了解到：破坏河涌的危害。与其破坏自己的`家乡的自然水资源，不如让我们用我们的行动来更好地保护它：
1 禁止将未净化的污水排进河里
2 禁止将生活垃圾仍进河里
3 河边的田尽量不使用农药（另建水道与农田相连，不让农田的水流入河涌）
4 禁止河涌附近堆积垃圾
这样，蓝天白云，青山翠树，小桥流水很快地呈现在我们眼前
社会实践感悟：这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
环境实践报告6
一，问题的提出
初中思想政治课是对学生进行道德教育，心理品质教育，法律常识教育和社会责任教育的课程，是学校德育工作的主渠道。网络的开放性，即时性，虚拟性正是符合了初中学生对新生事物的好奇和追求时尚的心理，一方面网络拓宽了学生获取有效知识的途径，对中学生的成长有积极的促进作用，另一方面网络也给学生带来了一些负面的影响。思想政治课应努力实现其所应担负的教育功能，运用网络，用好网络，让学生通过网络吸取各种营养，提高学生的思想道德品质。
开展这一课题的研究，有助于政治教师适应网络时代发展的需要，确立以学生发展为本的教学理念，从而在实践中探索网络环境下思想政治课实施素质教育的相关方面，进一步提高思想政治课教学的时代性，针对性和实效性。
网络环境是指以计算机为工具，利用多媒体技术和网络技术以及其他现代教育技术手段所创造的教学环境，在这种教学环境下所进行的教学活动，这种教学活动是把教室扩展到局域网（校园网）和互联网上，是将计算机网络技术运用到教学中的一种教学形式和方法。
初中思想政治课的探究性学习是指学生在教师的指导下，结合思想政治课教学的内容确定研究专题，以类似科学研究的方式，引导学生主动地获取知识，应用知识，解决问题的一种学习方式。
网络环境下初中思想政治课探究性学习的核心是倡导学生在学习中的主体研究精神，让学生通过自己搜集，分析和处理信息来实际感受并体验知识的产生过程，进而了解社会，学会学习，培养分析问题解决问题的能力和提高分辨是非的能力，培养学生良好的品德行为，这也是培养学生创新精神，创新能力，处理信息能力的一种尝试和实践。
计算机网络技术以及国际互联网，局域网，校园网等丰富的网上资源，为改变传统的教学模式，充分利用网络资源进行思想政治课的探究性学习提供了非常有利的条件。目前，利用网络资源进行教学只是处于起步阶段，至于如何充分利用网络来开展思想政治课的探究性学习，在理论上和实践上需要我们认真实验和研究。
二，理论论据：
建构主义学习理论的基本观点认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的.学习资料，通过建构意义的方式而获得。建构主义提倡在教师指导下的，以学习者为中心的学习，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，教师是意义建构的帮助者，促进者，学生是信息加工的主体，是意义的主动建构者。即“以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者，指导者，帮助者和促进者的作用，利用情景，协作，会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性，积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
三，研究内容
本课题要在现代教育理论的指导下，探索如何指导学生充分利用网络资源结合思想政治课的教学内容开展探究性学习，培养学生自主探索的精神，创新精神，创新能力以及获取信息，运用信息能力，从而真正实现信息技术与学科教学的整合，提高思想政治课教学的实效性。经过实践与探索，本课题将达到以下目标：
构建一个适合于学生自主学习的信息平台。网络存在着信息多，杂等问题，通过研究利用网络优势，建立道德，法律，心理，国情……等与思想政治课教学相适应的主题网站。
充分利用网络资源引导学生在网络环境下自主开展探究型学习。让学生根据思想政治课的教学内容自己选题，加工，探究，得出结论。网络是一把双韧剑，另一方面有负面的有害的影响，作为政治教师如何加强指导和引导，显得更加重要，应采取哪些相应的措施。思想政治课除了要探索和培养学生正确获取信息，分析信息，运用信息，创造信息能力，发展学生自主探索的精神和创新精神以外;还应侧重于思想品德的教育，知识的提高与情感，价值观相联系，体现思想政治课特点是对学生品德的要求如何转化为行为，探究如何在网络环境下加强对学生情感，品德，价值观的教育。
（三），通过对网络环境下学生利用网络资源进行探究性学习的实践，探索在网络环境下初中思想政治课探究性的课堂教学模式，转变学生的学习方式，促进教师教学方式的改变。网络环境下探究型的课堂教学模式，要处理好教师，学生，教材的关系，教师主导与学生主体的有机结合。网络环境下探究型的课堂教学模式，要处理好接受性学习，探究型学习，体验性学习的关系，学生自主学习与合作学习的关系。
四，完成条件分析
1，教育部20xx年下达了关于中小学校园建设的指导意见，指出：校园网在教学过程中合理有效地应用，不仅可以改变传统的教学模式，教学方法，教学手段，还将促进教育理念，教学思想的转变。
2，”数字长宁“的大环境以及我区各中学校园网相继建成。
3，课题组成员均已接受了”未来教育“的培训，对计算机的操作都非常熟练。
4，课题组成员都是思想政治课教学骨干，热爱教育事业，积极参与思想政治课的教学改革，他们勇于实践，富有探索精神。
组长：沙丽娟
副组长：赵惠勤
成员：曹雪梅 孙玲 张擘 徐恬文 薛智颖 吕海婴
五，研究方法
本课题研究以文献研究法，调查研究法和行动研究法为主进行，严格操作过程，不断积累资料，调控研究方向。
调查研究法：主要通过问卷，观察，访问等形式，了解中学思想政治课运用网络技术的现状，教师的教学观念，教学方式，学生的认知水平，运用能力，学习兴趣等问题，为本课题针对性地开展研究作准备。
行动实验法：通过研究课堂教学，探讨网络环境下初中思想政治课新的课堂教学模式和结构，在掌握已有软件的基础上，研制部分教学软件。在行动中研究，在研究中行动。积极探讨网络环境下学生的自主学习能力，创新能力，信息处理能力以及教师运用网络信息技术开展探究性学习的教学研究。
文献研究法：关注国内外信息技术发展崭新成果与发展动态，研究学习网络环境下中学思想政治课程的特征，创建信息技术课程的新模式。
六，研究过程
1，准备阶段（20xx.5——8）
成立课题小组，写开题报告
搜集相关资料，学习现代教育理论
调查学生的认知水平，学习兴趣，能力水平（计算机操作，上网时间）
2，实施阶段（20xx.8——20xx.7）
结合初中思想政治课的教学内容，确立研究专题
师生共同实践，建立主题网站，制作教学课件
教学实践：
（1）建立初中各年级的主题网站
（2）探索初中思想政治课利用网络资源开展探究性学习的教学模式
（3）探索网络环境下学生自主学习和合作学习的关系
（4）探索网络环境下初中思想政治课学生进行探究型学习的教学策略
（5）探索网络环境下初中思想政治课加强对学生情感，品德，价值观的教育的教学策略。
（6）探索网络环境下初中思想政治课探究性学习的评价
3，撰写实验研究报告和相关论文（20xx.8——12）
最终完成时间：20xx年12月
七，成果形式：
（1）实验研究报告
（2）相关课件和论文
（3）校园网上的主题网站
八，主要参考文献：
上海市中学思想政治课面向二十一世纪行动纲领
王奕标：《现代教育技术与探究性学习的整合研究》
李克东：《数字化学习-——信息技术与课程整合的核心》
王升：《探究性学习的理论与实践》
胡军荀：《试论网络的优缺点及其对探究性学习的支持作用》
崔允淳，钟启泉等主编的《基础教育课程改革纲要（试行式）解读》
环境实践报告7
题目：农村环境污染与治理措施
姓名：吴泽永
学号：20xx1509
学院：文史学院
专业：新闻学
20xx年2月15日
农村环境污染与治理措施
前言
现阶段我国农村地区环境污染问题已经是不争的事实，有电视媒体也曾报道过“垃圾围村”的现象。以前人们只重视城市环境污染的问题，处于边缘位置的农村地区的环境破坏问题往往被忽视。随着建设社会主义新农村工作的不断深入，人们开始重视村容村貌的整洁，环境污染和生态破坏的问题得到普遍的重视。 笔者通过实地考察和在农村生活多年的经验并加以深入思考，理论结合实际精心撰写了本文。简要论述了农村环境污染问题的背景原因、环境污染的严重性及其解决方案。笔者认为其言论无论多么精妙都只是高阁之谈，其科学性和可操作性还需要得到实践的检验。
本文以湖南省靖州县新厂镇营寨村为例，分析了造成该村环境污染的原因，还提出了一些解决的意见措施，笔者认为或多或少有其合理之处。
一、营寨村简述
新厂镇营寨村是一个名不见经传的小山村，地处靖州县边陲，与通道县县溪镇接壤。全村共六个自然团，20xx名多村民。营寨村是典型的山地村，交通极为不便，境内没有大河和水路航道，目前全村也还没有一条正式的公路，通往镇政府驻地的公路正在铺筑当中，工程竣工估计还需要一段时间。多年以来当地村民都是经过泥泞的盘山公路去往通道县县溪镇，而很少再到新厂镇赶集。 该村的落后与闭塞全县闻名，虽然如此，由于当地村民勤劳能干，坐山吃山也是温饱有余，这些年生活水平也有很大的提高。这得益于当地的'香菌种植产业。该村相当一部分的村民都从事香菌
。
（四）加快乡镇污水处理厂建设，提高生活垃圾无害化处理程度。各级政府应采取一些扶持政策，通过多渠道筹集资金，予以重点补助。可以先选择基础条件好的乡镇，建设污水处理厂，其他乡镇以后逐步建设。建制镇要单独或联合建设生活垃圾处理厂（场），提高生活垃圾的无害化处理率。
（五）积极推行生态村镇建设，大力推广和发展有机农业、生态农业。生态村镇对农村环境建设具有榜样和示范作用。可以借鉴外地的成功经验，因地制宜，根据当地的生态环境特色和产业特色探索经济、社会和环境协调发展方式，推进生态村镇建设。
（六）加大对乡镇企业环境监管力度，确保生产废水、废气、废渣的达标排放。一是要加大对乡镇企业环境监管力度，建设一套完善的环
境监管制度，确保乡镇企业生产符合环境管理要求；二是要对污染严重的企业予以关停；三是严格控制村庄新办企业，并逐步引导村办企业进入乡镇工业园区，便于集中管理，确保达标排放。
（七）广泛宣传发动，提高思想认识。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，广泛宣传和普及农村环境保护知识，及时报道先进典型和成功经验，揭露和批评违法行为，提高农民群众的环境意识，调动农民群众参与农村环境保护的积极性和主动性。维护农民群众的环境权益，尊重农民群众的环境知情权、参与权和监督权，农村环境质量评价结果应定期向农民群众公布，对涉及农民群众环境权益的发展规划和建设项目，应当听取当地农民群众的意见。
环境实践报告8
在这次暑期专业实习中，所找到的是山东百乐客环境有限公司。这家公司集工程设计、三废治理技术的研发、设备制造、工程施工、调试、售后服务于一体，在工程设计与市政工程两个重点领域内形成了较强的技术与工程优势。还针对小水量生活污水研制了智能mbr一体化反应器，该反应器是国家863重点推广项目。在市政、玻璃纤维、制药、皮革、印染、酿造、啤酒、兔子、食品加工等行业的废水处理工程中积累了大量成功经验。
这两个周来我所进行的是有关於印染工业污水处理的相关研究实验和对工艺流程的熟悉和认知，因为以前在研一时曾在学习了相关的理论并做了一些这一类的所以工作也不算陌生，但对工艺流程相关的实际应用方面有一定的欠缺。印染工业用水量大，通常每印染加工1t纺织品耗水100一200t．其中80％——90％以印染废水排出。
常用的治理方法有回收利用和无害化处理。回收利用：废水可按水质特点分别回收利用，如漂白煮炼废水和染色印花废水的分流，前者可以对流洗涤．一水多用，减少排放量；碱液回收利用，通常采用蒸发法回收，如碱液量大，可用三效蒸发回收，碱液量小，可用薄膜蒸发回收；染料回收．如士林染料可酸化成为隐巴酸，呈胶体微粒．悬浮于残液中，经沉淀过滤后回收利用。无害化处理可分：物理处理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除废水中悬浮物；吸附法主要是去除废水中溶解的污染物和脱色。化学处理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于调节废水中的酸碱度，还可降低废水的色度；混凝法在于去除废水中分散染料和胶体物质；氧化法在于氧化废水中还原性物质，使硫化染料和还原染料沉淀下来。生物处理法有活性污泥、生物转盘、生物转筒和生物接触氧化法等。为了提高出水水质，达到排放标准或回收要求．往往需要采用几种方法联合处理。
针对印染废水悬浮物较高及色度较深的特点，第一步选择混凝沉淀，去除悬浮物和色度，使出水的水质指标相对稳定，同时印染废水中含有大量的溶解度较好的环状有机物，其生物处理效果一般，因此选择酸化水解工艺将高分子环状有机物降解为小分子和破环，提高废水的生化处理效果，通过酸化水解工艺后，提供充足的氧源的.情况下，在好氧生物的作用下，大部分有机物被消耗，致使出水的水质指标稳定，对于还有少量颜色的废水很难通过混凝沉淀及生物处理脱色，为保险起见，在生物处理后增加化学氧化系统，对印染废水处理很有必要。根据上述处理工艺分析，确定工艺流程图如图1：
一、主要单元设计参数：
1、调节池。
主要作用为调节水质，保证后续处理负荷稳定，其停留时间不低于8h。
2、混凝沉淀池。
通过向废水中添加絮凝剂、助凝剂等去除水中的悬浮物及部分有机物，主要可去除废水的色度，其设计负荷一般为m3/（m2·h），其选型一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。
3、酸化水解池。
其主要目的是对废水中可生化性很差的某些高分子物质和不溶性物质通过水解酸化，降低为小分子物质和可溶性物质，提高废水的生化处理效果，其停留时间不低于8h。
4、好氧生物池。
为整个处理的核心部分，通过好氧菌作用将水体内的有机物转化为co2和水，从而降低排放水系对自然水体内氧的消耗，其停留时间不低于14h，根据其浓度负荷，一般情况下，其处理负荷为 cod / （m3·d）较合适，主要方法有接触氧化法、活性污泥法和sbr法等工艺。
5、二沉池。
其主要是将脱落的生物膜与排放水系分离，其设其设计负荷一般为～1。 00 m3/ （m2·h） ，其选型和混凝沉淀池一样，一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。
6、化学氧化池。
本工艺一般现在工厂内并不多见，其主要目的是对难以脱色的印染废水，通过化学氧化去除色度，并小幅度的降低cod。
7、供氧系统。
一般选用罗茨风机。对于印染废水好氧需氧量而言其设计要求一般气水比15∶1。印染废水由厂方管系收集后经过格栅阻拦杂物，自流入调节池内，调节水量、均和水质；然后由提升泵提升到混凝沉淀池，与投加的絮凝剂进行混凝反应沉淀，去除水中部分有机物、悬浮物，并脱去部分色度，沉淀出水自流至水解酸化池；将高分子有机物水解成低分子有机物，使废水的好氧处理效果得到改善； 出水流入生物氧化池，进行好氧生化；去除溶解性有机污染物；生化出水自流入二沉池，沉淀分离水中悬浮物质，出水经化学氧化池进行化学氧化处理后通过计量装置向外达标排放。混凝沉淀污泥、生化剩余污泥经排泥管系排入污泥池，用泵提升至污泥浓缩池，进一步浓缩后，定期用压滤机压滤干化，干污泥外运至环保部门指定地点统一处理，滤液返回调节池。
二、自我评估及心得感想：
在这一次的暑期专业实习当中，觉得自己的表现还算称职，虽然一开始刚到一个陌生的环境感觉不像在学校来的自在，对每一件事情都必须相当的仔细观察和学习，很多老师傅的经验都不是课本上的理论所可以学到的，让我不禁有种读万卷书不如行万里路的感觉，理论一定和实验联系起来才能更好的把科学应用到现实中。水做为生物不可或缺的资源，我们一定要珍惜，也要对我们人类赖以到现在生存的地球环境保护尽自己的一份力！
环境实践报告9
实习目的、内容：
增进同学对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识。
实习线路：
北大逸夫二楼门前——图书馆——燕南园——静园——翻尾石鱼——北大西门 ——蔚秀园——畅春园——畅春园文体公园——万全河——六郎庄——北京城市绿化隔离带——京密引水渠——颐和园南如意门——昆明湖南岸——西堤——昆明湖北岸——万寿山
实习时间：
xx年4月5日
实习“明细”：
我们在北大逸夫二楼门前面集合，在等待老师的时间里，我注意到了楼前那个置了块大石的花坛(准确大概要说“草坛”吧)里面种的是什么，我至今不知，只是大家议论纷纷，竟然有人说是萝卜，有人说是灰菜……可见它就不是普通观念里应该种在花坛里的草种，但一棵一棵倒是很有野趣。
逸夫二楼位于北大东校门内侧，东门进入，便有一条宽柏油路直插入校园里，到图书馆前的台阶上，路南侧是理科楼群，与马路几乎没有过渡性的人行路，更不要提行道树了，路北侧是正在兴建的又一理科楼群，工地外围着铁板，整条马路两旁绿化效果不好，只有零星保留下的树木，以及理科楼群中间的一小块草地。让人感觉不到与“绿色”的亲近，这条校园中的马路给我的感觉是有些死板，还有一些不安全感。
图书馆新楼的建筑风格很大气，正面在建筑体与其前面南北走向的道路之间有约二、三十米的过渡，设计有廊、石子小路……，铺设需要维护的整齐草坪，看上去，很整齐干净的感觉，不知道这种大片的空旷是否也是为了不影响那种大气。但这样，似乎整个过渡区域只是人们进图书馆的必经之路，人们至多会为整齐的草坪、大花盘里的花投下匆匆一瞥，而不大会愿意在其中漫步或休憩吧。
行至燕南园，老师说那里是北大校园里的桃源，身入其中，果然感觉到环境的优雅、清静。燕南园中的建筑风格是差别的统一，有纯粹北京民居，也有些带有西方风格的二层小楼……，但几乎家家都有屋前屋后的一块地。植物的种类就很多了，有自家种的，比如一畦葱，几行叫不出名字的花，一代架起的藤……，更多的是自生自灭的野草，规模上是尉为可观，比之人栽植物简直有过之无不及;成片的野草，种类更是繁多，蒲公英、鸢尾、车前、堇菜……有的同学数了，在也就1平方米地上，大概能分辨出11种野草呢。众多的野草并不都长在同一季、同一时，因此能延续园中的绿意。没有人工草坪的整齐规矩，但凌乱得自然，颇具情趣，带给人丰富长久的绿色，与天然的美丽。每个单元之间的小路，走上去也很惬意，只是泥土和沙，朴素得可爱。
园中有鸟筑巢，有雀觅食，连野猫也总出没其间。漫步在那里的人们绝少行色匆匆者，我想这样的环境才是人们喜欢并适合的。一位搬到燕南园十一年的中年男子说他从没想到要搬走，那里好在安静，而在回答我们问题时，他正在伺弄墙外的十几盆花草，神色安然。
另一位六十几岁的老教授说“这里夏天也好，那么多树、草，夏天呀一点都不热。”他还说他家里基本上是维持了40几年前搬入时的样貌，他并不觉得这有什么不好。另外，我也注意到老教授的另一番话，他说他喜欢这里，也因为家里老人喜欢静，这里相对人口密度小，有更多“私人空间”。
还遇见一位白发满头的老人，据说在燕南园住了50年，她本人的行行止止，也像这园子一样平和、宁静，不知是她受了这园的影响，抑或是她及像她一样的人影响着这园子的风格。
似乎静园这种供人们休憩的草坪是每个大学里必不可少的，所以这个听说原是苹果园的地方就变成了静园草坪。草地是特意选种的几种，不大需要人工维护，也是相对耐践踏的草种，只是不知道选择萱草是为了什么，视觉效果不错，只是好像一个隔离带，让人接近不得，既然供人踩踏、玩乐于其上，何必设这样的隔离?静园是“宽容的”，容许很多野草的生长，这样的草坪在我看来是生动的，令人在心理上愿意接近的。静园草坪上零散的安插了几棵玉兰、海棠、松树……，舍弃曾经的苹果树林，大概是匠心所至，要造出些浪漫吧，只是感觉上稍有些做作。
静园草坪上的萱草
在古建筑颇多的校西侧，环境也整治的不错，常能看见树上鸟巢累叠，只是鸟对建筑物而言，虽说能营造更加生态化的环境;也有一害，鸟的粪便等物对建筑物的腐蚀也不容忽视，尤其古建筑的维护就更加不易了。这种矛盾，却不知如何解决。
蔚秀园、畅春园都是北大教职工的住宅区，两园中都有湖，也就由湖扩散出了花园式的休息场所，但这里因住房需求就多是楼房了，人口密度也比较大。一位57年就住到蔚秀园的老人略带玩笑的说：“这里的环境若是有什么不足的话就是脏、乱、差。”尽管小区管理不到导致了“脏乱差”，但这位老人仍表示不愿搬走，毕竟有山有水，人们对于“山水”的需求，可见一斑。蔚秀园有一中心花园，其中包括一个“康乐园”，有各式的健身器材、娱乐设施，是附近居民的健身去处。让人欣慰的是适于儿童玩耍的设施周围地面都换成了软毡，虽然在一众水泥地面中略显突兀，也算是一大改进了。
挨着畅春园是畅春园文体公园，地方不大，主要的设施是健身设施，分儿童娱乐区，残疾人康乐区和老年健身区，甚至把卵石半嵌入地面而成的足底按摩区，吸引很多人在那里活动。公园里主体部分是一土坡，上面草皮也不用很整的草坪，任杂草生长，只是树比较少。
途中经过万泉河，见到河道中唯余污浊泥水，这得归咎于河岸修成了与周边自然环境完全割裂的形式，少了与周围环境的交流，河流的自我恢复能力大打折扣，因此，在大量污水排入的情况下，河流水质变坏，逐渐导致干涸。这种河道设计在规划中是极不可取的。同样的是颐和园外的京密引水渠(昆玉河)，98年以前，是自然覆岸，现在都已修成了石砌河岸，它有无万泉河的后果尚不可知，但河边的钓鱼人却表示在这样的河岸钓鱼还是有些不方便，不舒服。这大概或多或少反映了人们的心理吧。
海淀展览馆前面有很大一片草坪，我不知道为什么要设计这样一片草地，耗费人力、物力、财力去维护。而若要给这样一块地植上绿色，似乎大可以采用耐性好的普通树种来种植，而草地上仅有的几棵树居然还包括杜仲，可笑的是为防止杜仲的树皮被刮去，每棵树的下半部分都要用铁丝网围住，很是影响外观。不知为什么要种杜仲这不大常见的树种，反倒添了麻烦。
走过六郎庄时，几乎没有人有心情细细观察，大都匆匆而行，似乎想要快些走出这逼仄、肮脏、杂乱的地方。这附近曾是有名的京西稻区，但建设部门竟因农业耗水多，而将稻田一律清除，这样一来，留下的'是今天看到的尘土飞扬、脏乱落后。
现在又在大动干戈的建设绿化隔离带，不知道具体的恢复植被的方法，但实际上依靠自然地从这种恶劣环境中长起来的野草来恢复植被，就已经能达到绿化的生态要求。又想到在颐和园的西堤行走所见。傍堤有一片湿地，听老师说长的是茭白和芦苇，这种滨水生长的植物除了美观之外更重要的是能起到净化作用。曾见到向昆明湖中排放污水的管道，这些植物无疑能帮助提高水体的自我恢复能力。不停的削减湿地面积，却又不得不利用人力来清理净化湖水，真是舍本逐末。
昆明湖西堤边的湿地
昆明湖好像在修整，围拦之后，西侧只剩极少水。意外见在那边浅浅的并不清澈的小水湾边也有孩子们玩耍。人们需要的不仅是可观湖光山色的昆明湖，也需要可以让小孩子们摸鱼嬉戏，而父母可以放心任之的浅流。
万寿山是自然成山，现在看，山路两侧的山坡，一侧为了减少水土流失已经种了人工草坪，另一侧虽然还保持自然风貌，改种人工草坪据说也在计划之中。然而事实是，人工草坪不仅比不上古时候修成的鱼鳞状坡面保持水土功能强，还能导致一连串的环境问题，比如草皮层与地面之间的积水最终导致滑坡;径流量加大稀释土壤碱性，影响喜碱性土壤的侧柏的生长……有些可能是多年后才能显现的问题，这样不考虑或者根本看不到长远利益的做法，只会是搬起石头砸自己的脚。
进一步思考：
以上是整个实习过程所想，回头看看，大多数是从“人”的角度来想问题，因此就想就人们对于生活环境的需求这个方面来谈谈这次实习之后的思考。这里讨论基本上是针对城市人群居住区。
首先，我们再来看看上述“实习明细”中提到的一些具体情境。
燕南园的建筑风格纯朴而没有浮华之感，给人美的感受与归属感。由于人口密度小，少有人往来其中，环境幽静，舒适。前面也已经提到，园中的动、植物众多，能让居于其中的人们不出家门就感受到自然的气息。这些优越之处是在园中住户的话中得到体现的，这里的自然环境是他们喜欢住在这里的最重要的原因。
我看燕南园中的问题，其一是缺少交流空间。园中几乎没有便于人们交流的公共休息场所，这自然减少了人们的交流，换句话说，人们交流的需求在园中得不到满足。园中的建筑太强调独立性了，而有些忽略园子的整体性。或许这与园中住户的身份等状况有关，但交流是人的本性，特定的人群可能交流比较少，作为住宅区设计，却不应该忽视交流空间。而园中与周边似乎更是缺少交流，主要是指精神交流，燕南园的外墙似乎是个绝对的隔离。在未来，这种空间隔离是不可取的，人的交往圈子被墙限制，无形中缩小。但是，靠近北大“繁华”处，为了维持一分宁静，似乎也别无他法。作为校园中的一部分，燕南园也不能完全体现居住区的各种独立功能，它应该融入这个校园的大环境，从这一点说，墙的隔断也似乎太过突兀、不近人情。
其二，我们采访过的一位老人告诉我们，园中心的那块有花坛的地方，文革以前是供孩子们玩耍的游乐场，言下之意对于缺了那样一块宝贵的玩乐之地，而多了个毫无用处的花坛甚是遗憾，可见人们对于进行文体活动的场所的需求也是不容忽视的。并且这类场所又往往是人们进行交流的一个好地方。
相比较之下，蔚秀园、畅春园的配套设施就做得较好。蔚秀园中建了一个“康乐园”，如前文所提;与之相邻是供休息的小花园，绿荫、长椅，人们闲暇时可以使用健身器材，也可坐在长椅上交谈、休息。这样的设计为人们释放心情等需求提供了空间。
畅春园住宅区则在紧挨着它的地方建了一个“畅春园文体公园”。空间大了，设施多了，环境设计的施放空间也大了。如前所述，针对不同人群的健身设备，更多的体现了一种人文关怀，也是对于人们要求被重视，被关心……的心理需求的一种满足。人们会感受到一种细致的关心，在这样的环境中生活，背景环境带给人的是愉悦。
从这些实例与人们的话中都能反映出人们对于生活环境的要求。
究竟人们对生活环境的需求如何呢?
先来说说人的需求。
西方人本主义心理学创始人马斯洛提出的需求层次论揭示了这方面内容：马斯洛认为人的需求体系分为五个层次，即生理的、安全的、社交的、自尊的需求，以及自我实现的需求。
其中生理需求是人们最原始、最基本的需求，它指对食物、水分、氧气、性、排泄及休息等的需求，这类需求如不被满足，则有生命危险，因此是最强烈的需求。
安全需求是人们要求避免各种物理、社会、心理等方面伤害的一种需求。
社交需求是人们渴望得到相关人群的爱护、关怀、友谊、爱情的心理需求，此外，人们还渴望自己有所归属，成为团体中的一员。
自尊的需求一是希望自己有实力、有成就，能胜任工作，并要求独立自由;二是希望自己得到他人尊重，认同。
自我实现需求的含义是希望完成与自己能力相称的工作，充分表现个人情感、思想、愿望、兴趣、能力、意志等，能使自己的潜在能力得到充分发挥。
这种人的不同层次的需求，虽然不必都在人们对生活环境的要求这个层面上体现，但大部
分都是需要考虑的。
再来说说人们对于生活环境的需求。
我认为它存在这样的特点：
一、人们对于生活环境的需求是涵盖心理、生理需求等不同层面的。既包括生理需求，人们要求各种上述提到的生理需求有物质保证，希望有休息场所……。还包括心理需求，如人们对于居住的舒适感有所要求;人们希望有私人空间以及公共的交流空间;需要进行文体娱乐活动，以达到愉悦心情、保持健康等目的;人们也需要充分接触自然来释放心情，减缓城市生活带来的各种压力。前面几点是对居住区房屋及相关设施的要求，在规划设计中都是比较容易达到的，而最后一点，在城市生态环境质量日趋下降的今天，似乎越发难以达到了。但恰恰这一点是人类天性的体现，人们需要接触自然，因为自然环境宽容、美丽、有灵性，最能包容人类，让人类感到身心都得到最大程度的舒展、自由。
二、人们对于生活环境的需求，其范围是由个人的居住空间逐渐扩散到与之相关的大区域。人们不仅仅对于自家的居住条件有所要求，因为人在生活区的活动不仅仅局限于自家的房屋。人们需要进行文体活动，需要与周围人群进行物质、精神交流。这要求有一个更大的背景环境，包含人们进行这些活动的场所。这一切也都说明人们的生活空间除了私人住房以外，还有很大的交叉使用的公共空间。因此我们讨论人们对于生活环境的需求。人们所需的活动场所不是孤立的，而是需要有机联系在一起，并与所处的环境达到一种和谐的。人们的需求也就包括对这些场所的环境要求，以及将这些场所作为人们小居住环境的背景环境的要求。上述的生理、心理等需求在每个由小到达的生活环境层次中都有要求。
做规划设计，就是要想办法满足人们这些对生活环境的需求，将各种需求尽可能地结合起来考虑，设计出和谐又符合要求的生活区。
营造良好的城市居住空间，具体来说首先要建设物质基础设施。这包括在保护自然环境的基础上，积极为城市居民营造安全、舒适的生活环境。通过各种手段提高居住环境质量，创造更加生态化的和谐生活环境。并同时提供设施齐全，交通便捷的城市生活硬质环境。
其次是在物质环境的基础上，以人为本，充分考虑人们心理、精神上的需求。在设计中体现一种包容力，一种从容，一种人文关怀，一种平和心态……
这些思考还是很粗结构的，需要慢慢细化。但是既然想到了，就要在以后更多的关注，无论是审视一个生活区、一个规划作品，还是做一个规划，从“人的需求”出发考虑问题，都是一条值得重视的思路。
问题提出：
整个思考都是比较理想化的，如果涉及实际的状况，就出现一些问题。
人们的需求虽然能从大范围上统一起来，但各个较小层面上看，就有很大差异，如何满足不同人的需求，尤其在人口成分、背景复杂的居住区，如何适应各类需求值得深思。
所谓的居民区不是孤立的，要有与周围商业区、学校、服务行业的联系。以目前的情况看，与闹市区的联系如果过从密切，则难免有损居住区的宁静;如果相对疏远些，多半会带来一些不方便。
说规划设计要体现一种包容、一种从容、一种平和心态，这似乎与世风有些差距，这样，规划作品怎样保持这种平和，又要为人们所接受，也是个无可回避的问题。
尽管我们要尽量保持原有的自然环境，但当面对一个自然环境相对较恶劣的地方，难免要进行人为的大规模改造，改造与保持的界限不好把握。并且，有时为了美观等设计需要，似乎也要进行一番对自然环境的改造，尽管美观并不是最重要的衡量标准。
还有一些细碎的问题已经在前面“实习明细”中分别提到了。
由于时间较紧，没有更充分的思考这些疑问，留待以后带着问题学习、查证。
后记：
实习基本按照预想，沿途观察、记录，询问路上所遇行人与当地居民。只是有些地方走得忙，没有充足的时间去体味、感受和调查，并且也许是第一次进行这种实习吧，在实习过程头脑中几乎没有什么想法，凌乱一片。所以做的记录基本上是“东一榔头，西一耙子”。询问路人与当地居民时的问题也是抓不住重点，显得有些无序，也没有什么中心，好在被询问的人大多很配合，很乐于回答我们的问题，也很愿意主动对我们谈论他们自己的感受，为我们发现问题带来很大空间。不同背景，不同生活习惯的人们对于问题看法与认识的多样与丰富是我始料不及的，人们在潜移默化的生活的渐染中所得到的体悟才是真正深刻而真实的，是他们的话给我启发，让我从一个角度窥到了人们对生活环境的需求。
又记：
今天又去了燕南园一趟，漫步其中，看到一块块地上长得快要溢出的紫色小花，闻到馥郁的香气，听到不下六、七种鸟鸣，又看到似乎不经意又很精心的小路，齐整又与周围“和谐相处”的柏墙……一切都是那样和谐、自然的存在，安安静静地体现着一种自然美、一种人文气息。我突然发现原来自己的思考还是那样的肤浅，还远远不够踏实，对于设计与自然的交融，还有很多东西没有理解，只有把它当作自己长久的任务来不断学习、思考了。
环境实践报告10
此次暑期社会实践活动我们通过实地观察、采访、交流的方式，完成了我们从废弃物处理技术的发展看环保的课题研究。我们了解到西安热力公司处理废水的沉淀池从一个增加到三个，通过分级沉淀及对废渣废水的循环利用将节能环保真正地落到实处。让我们看到了节能减排不再是一句空口号，而是实实在在的行动。我们相信只要大家从小事做起，做好节能减排工作，我们的家园一定会更加美好。
在暑期实践活动布置下来以后，我们组成了一支由十一个人组成的实践队，队员有软件学院和经管院大一学生组成。在征得西安市热力公司的同意之后，我们在实践前的某个晚上在宿舍进行了一次集体的讨论，由于要确定实践的各种问题，例如实践目的，时间地点，以及实践的行程和各方面的安排，我们的讨论进行到熄灯还未结束。再去西安热力公司的前一天，我们在学校图书馆利用网络搜索了很多关于热力公司废物处理的资料。实践第一天，全队11名成员乘坐公交车有学校到西安热力公司，由该公司负责人带领我们参观了了全厂并向我们讲述热力公司的相关情况，并交与我们所需的数据。实践第二天，全队队员依旧乘公交车到达热力公司，我们分两队行动。第一小队由队长带队在热力公司负责人带领下去一供热点，目的是考察现在热力公司队废弃物的净化流程及处理装置，第二小队留守热力公司利用其内部网络获取几十年来废弃物处理装置的变化的相关资料。实践第三天，整理材料并由队长做汇报工作，发放材料并开始实践报告写作。
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我们的调查研究：
1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程当中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
·社会实践报告的大纲格式·学生社会实践报告·高中社会实践报告·超市社会实践报告
·暑假社会实践报告·社会实践调查报告·最新大学生社会实践报告·社会实践总结报告
四、“白色污染”的危害：
（一）视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
（二）潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的'塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”
通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时
环境实践报告11
(一)实践总结报道
建设资源节约型企业，构建环境友好型社会
在21世纪，资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过，如果我们再不节约，那么60年后我们将没有石油和天然气，20xx年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源，我们必须要节约，必须要从现在就开始节约。在我国，由于人口的原因，资源问题更显得重要，节约也更显得迫在眉睫。然而，现在的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说，真是一场危机啊。青少年是未来，是希望，也是最活跃的最富有激情的一个群体，如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节约型社会的
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。保护环境，人人有责。
XX年年7月10日，我们计算机富阳实践小分队以“建设资源节约型企业，构建环境友好型社会”为口号，抱着呼吁社会大众节约资源，爱护环境的期望走进了浙江省富阳市。当下车踏步于富阳的街道，眼前的一幕幕让团队成员惊呆了，原本大家都认为造纸业对环境的破坏一定很大，可是眼前出现的富阳市却依旧绿树成荫，风景宜人，我们想也许这就是我们所提倡的人与环境友好共存吧。因而我们对富阳市相关企业的调查更加充满了期望。这次实践选择富阳市，我想我们绝对没有选错。
第二天一早，我们开始了调查之旅的第一站浙江省富阳市万马纸业有限公司。公司负责人热情非常的带领我们参观了企业各个部门，随后我们又请到相关领导人介绍企业的发展历史及对当地带来的经济效益，以及政府的政策。接着我们又查看了该企业对废水废纸的处理过程。我们发现现代造纸业对废水废纸的回收利用可以用一个字来形容---好。最后我们互相赠送锦旗和感谢信。
第三天，我们对当地群众做了关于富阳市相关问题的问卷调查，了解当地人民对企业因经济增长带来的一些问题的看法。和当地居民谈了谈最近几年富阳市的一些情况。当地居民很热心帮助我们工作。
第四天，我们走进了富阳市相关政府单位，采访了春江村村长。村长给我们讲述了这几年在国务院党中央的相关政策下，富阳市的经济和环境飞速发展，人民生活水平也逐步提高。从讲述的过程中，村长脸上不时露出的笑容我们能够想象出，富阳市发生了翻天覆地的变化，变得越来越好了。
第五天，我们做了这几天调查资料的整理工作，看着这里天我们劳动的成果，心中也充满着喜悦。之间感受最深的是，有同学问，“我们这点成果，对这个社会有用吗？”，我的回答是：“当然有用，只要我们为这个社会迈出一步，相信会有越来越多的人和我们一样，为社会尽到责任，是我们大学生的义务。”
时间结束了，尽管我们只是实践了三四天，但是期间学到的却终生受益，我们一直都相信我们后面会有越来越多的人，对国家对社会尽到自己应尽的义务。爱护环境，节约资源，从我做起，从身边的小事做起。
(二)调查表实践总结报告
调查内容
了解富阳万马纸业有限公司近几年造纸业的发展及富阳市奥职业的`发展
调查造纸业对资源的使用情况
了解造纸业对当地环境的影响
造纸业对当地的经济影响
调查目的
全面展现当代大学生的精神风采，体现杭电学生强烈的主人翁责任感，走进民营企业，通过实践，增强学生的社会活动能力，进一步提高学生的综合素质，以期更好的服务于社会。同时让我们更加充分的了解到造纸业在推动当地经济发展所起的重要作用与对资源和环境的影响。
调查的可行性
1.当代大学生对环境越来越重视，这样使得我们有走出去了解的欲望
2.资源与环境问题也是当代一个重大的问题。也是政府关注的问题。既有很大社会意义，为可持续发展出力。
调查结果
问题1
您对富阳经济发展前景的看法？
调查结果总结：
我们的看法：
大部分人对富阳市经济的发展保持乐观的态度，仅有10%的人对未来的发展表示担忧。可以看得出，在政府宏观经济的调控和市场微观经济自身的调整下，经济呈现稳步增长的趋势。人民对市场经济充满信心。
问题2
您对富阳市居住环境满意吗？
调查结果总结：
有10%的人对当地居住环境不满意，35%的人对环境基本满意，55%的人对环境满意。
人民生活水平提高了，居住环境自然而然变好了。再加上政府对自然环境的管理力度加大，人民对环境的抱怨也随之降低。“为人民服务”，是政府的根本宗旨。惟有坚持不懈地改善人民的生活，人民才会更加拥护我们的党，拥护我们的社会。
问题3
您认为富阳市与其他省市相比，投资环境如何？
调查结果总结：
全部人都认为差距略好。由此可见由于区域间的差异造成的投资环境不确定的因素，已经随着社会的发展，而逐渐淡化了。
我们的看法：
虽然结果表明省市间的投资环境已逐渐淡化，但该问题有一定的主观性，因而得到的答案未必能真实的反应当前的形势。原因是显而易见的，因为在做调查时，很多人对其他省市并不是十分了解，大部分人也只是通过电视或新闻，主观的臆断省市间投资环境的差异。“略好”我们认为，应该是指在生活水平与富阳市差不多的省市来看，投资环境略好。
问题4
您对富阳市的卫生环境满意吗？
调查结果总结：
可以看出有大约55%的居民对富阳市卫生环境满意，35%的人表示基本满意，10%的人表示不满意。
我们的看法：
由以上数据可以看出尽管目前的科学技术对环境的保护越来越好，但是还有一部分人对现在的环境不满意，我们认为这主要还是人们的环保意识不够强烈。因而我们认为，要想很好的解决环境问题，不能单一的依靠科学技术，最根本的做法是提高居民的环保意识。我们想这和鲁迅先生弃医从文是一个道理。所以呼吁大家，保护环境人人有责，保护环境，从身边的点点滴滴做起。
问题5
您认为造纸业对富阳市经济的带动大吗？
据调查表统计显示数据看，大约80%认为造纸业对富阳经济具有很大的带动，15%人认为一般，5%认为带动不大。
我们的看法：
在没有做问卷调查之前，小队成员上网查过，有关富阳市造纸业现在的发展状况，网上数据显示目前富阳市造纸业，特别以硬纸板为主。目前产量已占据国家50%以上。再加上这次的问卷调查，我们总体感觉造纸业对富阳市的经济带动是相当大的。
问题6
您认为当前造纸业对富阳市的卫生环境破坏大吗？
调查数据显示大约20%人认为造纸业对富阳市环境破坏较大，55%人认为一般，25%人认为不大。
我们的看法：
这次我们实践分队有幸参观了富阳市一家比较典型的造纸厂---万马纸业，通过参观工厂和接待员的介绍，我们看到了现代造利用科学技术对废水和废纸的多次回收利用，使得排放污染物大大的减少，当然不可能做到零污染排放，只是相对以前有较大的提高而已。所以我们相信在科学技术逐渐的提高和人们的环保意识的提高。我们一定能和大自然和谐共处。
问题7：
您认为当前造纸业对资源的利用是否合理？
调查结果总结：
由调查显示，85%的人认为当前造纸业对资源的利用比较合理，10%认为很合理，另外的人认为不合理。
我们的看法：
单单从数据上看，一般人都认为造纸业对资源的利用比较合理。经过我们的实地考察，发现结果确实如人们所认为的。首先，对于一般性的废料，工厂都将其倒入炉中当成原料再加工，这大大地减少了资源的浪费。其次，工厂对于水的回收利用让我大开眼界。先是干净的水与原料混合，形成的浑浊的水通过管道系统重新流回与原料混合。至于实在不能再利用的污水就流入工厂的废水处理中心处理再利用。最后，从观察中发现了一些缺陷，就是仪器有一些老旧，不能跟上现代的步伐。
环境实践报告12
时间：
参加者：泰山外国语学校高一、高二全体师生
地点：XX桃园
实践主题：感悟大自然，增加知识
活动内容：4月11日，我参加了学校组织的实践活动，活动的内容是观赏桃园，增加知识，义务捡垃圾，积极环保。
虽然早晨的天气不是很好，但我们依然按
照原计划实施。我们到达XX市后，稍稍熟悉了一下环境，看到很多的桃花，真有一种桃园的感觉，粉粉的、嫩嫩的，再加上几枝绿芽的衬托，更显生机，景色很是美丽。
社会实践活动是建设社会主义和谐社会的重要步骤，我们应该尽量拿出自己的时间和利益为此做贡献。
我们按原定小组分开，分向四面八方各个角落，一边捡垃圾，一边观赏风景，很是惬意。在当地桃农及老师的带领下，我们的斗志完全被激起，跑向垃圾堆。有人带着手套，有人拿着塑料袋，大家配合的十分默契，工作效率十分高。过了几个小时后，看顾着干净的草地，一股快乐油然而生，都笑的十分灿烂。
这次的会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的是课堂上所学不到的'。更加认识到只有投身实践，才能接触到社会生活。只有切身融入社会，才能真实的了解社会才能使自己得到锻炼。
社会实践弥补了实际差距和不足，社会实践的意义和目的的也在于此。
这次实践活动使我们懂得很多，所以以后要多多锻炼自己。
环境实践报告13
在本学期暑假中，我们进行了一次以"北京市卫生和环境状况"为主题的社会实践，通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。
这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的，也就对我们的社会实践调查有一定的限制，我们所调查的一些资料基本上仅限于我们的居住地，延庆县和海淀区和丰台区，自然就缺乏了一定的代表性，但是我们的数据和资料是亲力亲为的相信可以弥补这些缺陷的。
本次社会调查实践活动内容主要有三项内容：
一 北京市卫生建设调查
二 公民综合卫生素质调查
三 北京市防疫工作
在这三大项的调查工作中，我们竭尽全力，遇到了不少的困难，当然也就克服了不少的困难，让我们收益非浅。
在北京市卫生建设调查中，为了了解北京市近五年来的卫生发展状况，我和刘宇慧同学相继走访了北京市延庆县石合营社区居委会，和北京市丰台区人民政府卢沟桥街道办事处，及一些餐厅，如新城服务楼，天外天烤鸭店等一些相关的单位和社区。通过这些单位和社区的走访，我们已经调查了居民健康教育状况，城区除四害，及爱国卫生运动的实施状况，餐饮业的卫生状况。
在这一项调查工作中还是比较顺利的，基本上我和刘宇慧同学都没有受到太大的阻力，大多说情况都能顺利的了解我们所需要的情况，我想也是因为我们选择的单位大多数均为我们所熟悉的吧。
在《国家卫生城市标准》实施具体实施情况的调查中，我走访了海淀区卫生局了解情况，但在调查初步就被相关人员以"这一情况归环卫局管"的理由拒绝了我的调查，因为只有一份介绍信，当我再去环卫局时又被以证件不符合标准的理由没能进行调查，而且态度很不好，让我十分反感。我只得回到所在地区的居委会搜集了这方面的一些资料汇总了一份调查报告。除此之外，这一项工作的调查都是我们这几年的所见所闻所感，如此而已。
公民综合卫生素质调查中，主要是以问卷调查方式，向城市居民发放《综合卫生素质调查表》，发放调查表对象主要是以我们熟悉的地区为主，比如说我的调查表主要发放在所居住的青塔小区及附近的研究所单位里的人员所填写的，而刘宇慧同学的调查表主要是以她高中的同学及父母的单位的人为主，这样做的最大的好处就是我们所发放的调查表都可以收来，但是这样做也有一定的`弊端，就是人员集中，不能有很好的代表性，因此我和刘宇慧同学也在不熟悉的人群中间发放调查表，以求我们的数据更准确，更具有代表性。但是所能收回来的调查表是有限的，有相当一部分的人并不愿意配合我们的工作。这就进一步增加了我所调查的难度，但是我们还是竭尽全力的收回了我们所能收回的调查表，因为我们希望我们可以更好的完成这一项工作。
在北京市防疫工作的调查中，主要包括非典时期城市防疫工作，及其他疾病的防疫工作。
环境实践报告14
调查背景
人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保障生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的.重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。
本次调查采用网上调查和现状分析结合的方法，面向所有互联网用户。我们以本次调查收集的数据为基础，对本地区周边村镇环境状况进行实地调研，并深入分析，最终形成《关于环境保护问题的调查报告》。本报告针对我国环境保护问题做了简单的调查分析。
调查方法：
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面：报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站()进行在线问卷调查的方法。定性方面：对本地区周边村镇环境状况进行实地调研。两种调查方法结合最终形成报告。
调查样本特征：
一、调查时间
20xx年7月1日-20xx年8月1日
二、样本数量
共有116位用户参与本次网络调查，共收到调查有效问卷116份。
三、样本分布
1.样本年龄构成情况
2.样本地区构成情况
四、数据统计及分析
环境保护问题调查与部分地区现状分析报告
1.自己的生活环境污染状况
环境实践报告15
所在单位：
插旗中学1402班
调查时间：
20xx年7月15日――7月22日
调查对象：
插旗镇文明街，插旗镇藕池河及各村场灌溉河，各村场的建设
前言：近几年来，由于我们华容县坚持把美丽乡村建设与产业发展、农民增收和民生改善紧密结合起来，按照科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明身心美的目标要求，全面建设宜居、宜业、宜游的美丽乡村，提高城乡居民生活品质，促进生态文明和提升群众幸福感、我们插旗镇积极响应，开展各项活动，通过几年努力，村容村貌发生了很大的改变、今年暑假，我和几个住在文明街的同学组建了一个调查实践队，对家乡的环境问题作了一个调查，现将调查活动过程做如下说明、
主要目的：
1、对家乡的生态环境开展调查
2、对家乡的人文环境开展调查
3、在周围邻里间宣传保护环境的重要性
4、提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用、
主要步骤：
一、7月15日――20日情况调查：
（1）首先，我们在家乡的城镇大街――“文明街”观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录、我们发现大部分人都及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象几乎没有了，街道干净清洁，各商铺都自动自发的将路面打扫干净、其次，垃圾箱里的垃圾清理比较及时，夏天高温导致垃圾加速腐坏，如果不及时清理，垃圾箱周围散了出阵阵难闻的气味，镇上的垃圾箱基本上做到了一天清理一次、
（2）然后，对藕池河和各村场灌溉河流深入实地调查、镇政府加大力度治理插旗菜业的污染问题，甚至采取强制性的手段进行停业整治、投资兴建垃圾处理池、每家每户由政府出资修建了一个垃圾池，垃圾池分为两部分，一半用来处理可收垃圾，一半用来处理不可回收垃圾、按时进行环境卫生检查，督促村民们保护环境、现在，藕池河的水清澈干净，很多人在河里游泳，钓鱼、农村垃圾、污水得到有效治理，村容村貌、绿化美化水平不断提高，农村处处像公园，居住环境明显优化、
（3）调查了农村人文环境、农村人口居住环境得到改善，村级公路两旁的'照明亮化工程，让农村的夜晚不再黑暗、夏天的傍晚，农村里的媳妇婆婆们，推出小音响，也跳起了广场舞，甚至还有跳交谊舞的，个个脸上洋溢着笑容、农民增收渠道增加，除了种植传统经济作物棉花、水稻、芥菜、玉米、油菜外，还增加了葡萄、吊瓜、莲蓬等特色作物的种植，养殖业也突破了传统的养鸡、养鸭、养猪等行业，新增了养黄蟮、泥鳅、小龙虾和一些其他的特色鱼种、舒新、千和等村逐步走上农业产业化的道路，兴建农村合作社，确保农民收入，生活水平不断提高、
二、7月21日――22日：我们制作了一部分传单，对居民进行一些问卷调查、
1、调查针对人群：15――65岁全镇居民
2、调查方法：随机调查
调查如下：
（1）您觉得现在你们村的环境保护工作做的怎么样？
A、很差，需要大力加强
B、一般，略微有所加强即可
C、很好了，不需要进一步加强
D、无所谓，好不好与我无关
（2）您认为市民的环保意识如何？
A、较强
B、一般
C、较差
D、很差
（3）你对乱丢垃圾行为有何看法
A、无所谓
B、值得批评
C、不关我事
（4）您觉得您周围环境怎样
A、很好
B、感觉还可以
C、比较差
D、很差
（5）您经常乱丢垃圾吗？
A、经常
B、很少
C、从不
（6）您认为环境污染现象是由下列哪些原因造成的？（多选）
A、工业污染
B、政府对环境问题的重视程度不够
C、生活污染
D、人们的环保意识差
（7）您认为怎样可以有效防治环境污染？（多选）
A、工厂加大对排污的治理
B、政府加大宣传和监管、治理力度
C、学校等社会组织举办相关讲座
D、大众媒体的公益宣传
E、个人加强修养，提高环保意识
（8）你认为将家乡建设得更美丽，最大的困难是（多选）
A、群众不合作
B、缺乏资金
C、宣传不到位
D、政府不作为
（9）本村正在解决或已完成的公共设施
A、小学
B、幼儿园
C、卫生所
D、文化站
E、图书室
F、乡村金融服务网点
G、邮政所
H、便民超市
I、农贸市场
J、农资店
（10）你对环境治理有什么好的建议？
（11）你对建设美丽插旗有什么好的建议？
通过调查我们发现家乡在建设中还存在一些问题，为此我们向有关部门提出一些建议，希望这些建议对家乡的建设起到一定的作用：
一是加大资金的投入、家乡的建设是一项系统工程，涉及到方方面面，需要投入大量的资金、目前主要靠镇、村投入，由于我镇、村级经济实力有限，难以
保证在家乡建设中有较大的成果、
二是加大宣传力度、部分干部群众强调村庄美化、硬化、亮化、等硬件的多，强调乡风文明的少、引导农民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习等方面缺乏力度，农村文化生活单调，健康文明的农村新风貌尚未形成、因此，要通过电视、广播、报纸、宣传标语、村庄整治新旧照片对比等形式，开展声势浩大的宣传发动工作，使广大群众更直接、更生动地感受到建设所取的成效和带来的实惠，从而更自觉、更主动地投入到家乡的建设中去、
总结心得：
通过这次活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了、家乡的建设是一项需要全社会共同参与的事业，政府，企业，公民缺一不可、在发展经济的同时，不能付出环境污染的代价、广大农民是家乡建设的主体，政府应该广泛征求村、组干部，党员、村民代表意见，并得到了村民的大力支持，调动全民共创和谐美丽新插旗！