大学生暑假社会实践调查报告

时间:2023-02-10 18:54:53 实践报告 我要投稿

【热门】大学生暑假社会实践调查报告

  在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的大学生暑假社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】大学生暑假社会实践调查报告

大学生暑假社会实践调查报告1

  调查目的:

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

  调查对象:

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外

  实践能力心得体会;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

  调查结果分析:

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

  当前,大学生的责任意识日益成为社会问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,热门思想汇报这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的'任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:

  马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,个人简历贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

  作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

大学生暑假社会实践调查报告2

  新学期即将开始了,转眼自己大学已经快到三年了,寒假,学院规定的四个一专题,我觉得很有意义。我们已经不是中学生,只需要学习,其它的都不需要考虑,作为大三学生,了解自己的兴趣爱好,做好职业规划对于目前这种就业竞争压力大的社会环境有积极的作用。对于大部分人来说,我们将要面临的是就业或是考研,或是其他,不管怎样,多了解一些信息,结合自身实际,不盲目跟风,作出合理的选择才是最好的。

  寒假期间,我采访了两位姐姐,一位是研究生,她本科阶段也是我们学校的,现在在苏大读研,我问她现在学习生活怎么样,是不是很忙。她说都还好,就是要看的书很多,感觉有很多要学的。说起研究生以后的工作,她根据前几届的毕业生来看,做老师的不多,更多的毕业生都在事业单位工作当我问及她以后想要做什么工作,她没有明确说,只是说先走一步是一步,我想她不是没有规划的,只是将来的事,谁也说不准,脚踏实地才是硬道理,毕竟,路是走出来的',不是想出来的,一分耕耘,一分收获。

  说起研究生以后的工作,她根据前几届的毕业生来看,做老师的不多,更多的毕业生都在事业单位工作。还有一位姐姐是**工业大学的,她的专业是轻化工程,高中的时候,我就认识他了,这个姐姐各方面都很优秀,她本来打算考研,后来不想给家里增加负担,选择先工作,目前在徐州金鹰国际商场从事销售工作,她说,工资虽然不高,但找到一份喜欢的工作不容易,一个微笑,一声问候,足以暖头一天的心情。她总是这么的乐观,什么事都仅仅有条,一丝不苟的做好,也乐于挑战新的东西,这样的态度应该什么都难不倒她吧。

  大学的日子所剩不多,在最后的时间里,学好专业知识当然是首当其冲的,网上很多关于哪些专业就业好,薪酬高的文章,但是我觉得选择个人喜欢的,适合自己的,才是最重要的。只有热爱才能坚持到最后,为此不断努力,实现自己的追求。我自己比较喜欢现在的专业,但平时学习有时候有点急躁,没有耐心,希望克服这些小毛病,新学期,新起点。

大学生暑假社会实践调查报告3

  一、实际目的

  为了拓展我们的知识面,扩大我们与社会的联系,增加我们个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,进一步与社会接触,并在未来的生活和工作中处理好各方面的问题,我们怀着同一个梦想参加了今年夏天的“三农”社会实践活动。在活动中,我们与当地村民密切接触,深入农村,了解人民的感受。而在这个过程中,我们体验劳动,感受快乐,与队友分享劳动合作的成果。我真的很荣幸能在夏天参加“三农”活动。虽然是短短的十天,但却是完全不同的体验。

  这次我们去了茂名市高州市河花镇高枫村高枫小学,在那里我开始了这个假期的社会实践。高枫小学有100多名学生,7名教师,6个班级和两栋教学楼。高枫小学历史悠久,底蕴深厚,人才济济,是学生腾飞的摇篮,也是教师成长的沃土。学校曾经有一支团结、勤奋、高素质、开拓精神的教师队伍。学校以“开发潜能,发展个性”为教育理念,培养了一批优秀学生。这个暑假,我们在这里挥洒汗水,迸发激情,为孩子稚嫩的梦想播种,浇灌色彩。

  实践,一方面是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。

  二、实用内容

  “三农”走到尽头已经一个月了。回顾那难忘的一天,我有很多感触,因为留给我们的不仅仅是感动,还有成长。生活对我如此慷慨,让我在付出一点的同时收获很多,学会了很多为人处事的原则。而这些都是我生命中不可或缺的财富。为了更好地开展我们的“三农”品牌活动,我们为此次活动做了充分的准备,包括以下内容

  1、“快乐学习,健康成长”教学活动

  本次活动以“快乐学习,健康成长”为主题,根据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素质,根据学生的兴趣爱好和需求,开设形式多样、内容丰富、主题鲜明的系列课程,以灵活多样的形式组织趣味教学,丰富中小学生的暑期文化生活。

  2、“尊老爱老,健康养老”的养老研究活动

  在这次“三农”活动中,我们还开展了以“粤西偏远地区养老保障调查——以茂名农村调研为例”为主题,以“尊老爱幼,健康养老”为宗旨的老年调研活动。暑假期间,课题组成员在烈日下穿越农田,走进农民,深入农村老人的生活环境,了解农村老人的生活状况,探索农村老人的养老保障问题。为了进一步了解情况,探索问题的答案,我们专门走访了村委会,借用和分析了与之相关的具体材料。此外,我们还走访了镇上养老院的老人,了解他们的生活状况和养老院存在的问题。在这次调研活动中,我们深入基层,了解民情,反映民意,使我们的公用事业管理专业知识得到了很好的运用,专业技能得到了很好的提高。

  3、特色系列活动

  在三农,除了教学活动和科研活动,还有很多好玩有趣的系列专项活动。在特色系列活动中,活动组成员运用自己的看家本领,组织了一个又一个特色活动。在这里,我们举办了有趣的体育比赛、手工艺展览、文化栏目建设、体检、文艺晚会等特殊活动。这一系列活动普及健康知识,传播传统文化,弘扬体育精神,有助于提高学生的体育兴趣,激发学生的学习思维,培养学生的文化素养,促进学生的健康成长。同时,一系列特色活动相互帮助、相互合作、相互鼓励,缩短了彼此之间的距离,增进了团队成员之间的`友谊,增强了团队的集体凝聚力。而且,一次又一次的特色活动,增加了我们大学生与基层的积极沟通,增加了他们面临的困难和条件,锻炼了我们的社交能力、解决问题的能力和独立性,让我们在“下乡”的旅途中更好地认识自己,锻炼自己,提高自己。

  三、练习结果和感受

  主要参加了三农的养老科研活动,对外活动频繁,对这里的老人团队合作有着深刻的体会。

  根据这十天的调查结果,村里的老人大多是空巢老人,他们的孩子出去工作,和孙子呆在家里。平日里,老人的生活比较枯燥,多是在家照顾孙子,照顾农田和花园,聊天,看电视等等。身体健康方面,老年人常见的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盘突出、白内障等。每当生病,家里有孩子的老人都会选择去医院看病,用新农合报销医药费。而家里没有孩子,要忙农活,有孙子的老人只能自己养活自己或者去村卫生站简单治疗。至于新型农村合作医疗制度,村里98%的老人都买过农村合作医疗,有医疗制度保障。但由于老年人的节俭和迷信,有些老年人觉得花钱治病不划算,也不节俭。结果,一些老年人不能及时就医,耽误了病情。

  在十天的考察过程中,我们接触了村里的各种老人,看了他们的生活环境,摸了摸他们的沧桑,摸了摸被岁月冲刷的白发和枯木棕榈。我们渐渐发现,有时候老人的想法其实很简单。他们只希望自己白发苍苍的时候,有能力照顾好自己的日常生活,希望自己身体健康,有能力,不要给孩子添麻烦,希望自己的儿孙健康,生活好。老人的愿望就是这么简单,但有时候,生活可以捉弄人。老人在人生的道路上走下去,会看到很多东西,会遇到很多可怕的事情。这些可能是贫穷、疾病、亲人离婚、天灾人祸,我们所能做的就是找出这方面的养老问题,综合各方的想法,给他们一些建议,或者想出一些解决办法。然而,快乐的人有自己的相似之处,不快乐的人有自己的不同之处。今天,随着中国二元社会的发展,农村地区的老年人问题变得越来越重要。希望这里的老人能够尽快解决这些养老问题,希望更多的人关注农村老人这一弱势群体,帮助他们解决问题。

  同时,我能深刻体会到的是,队友的合作精神值得我们每一个人骄傲。无论是教学、科研,还是各种规模的活动,都离不开互相讨论、权衡轻重的过程。在这里,我们所做的一切都强调“我们”,而不是“我”。在陌生的地方,遇到陌生人,听到陌生的话语,总会遇到很多挑战和困难。但无论如何,每当我们全队38人的智慧汇聚起来,我们的力量绞成一根绳子,任何问题都可以迎刃而解。团结协作,互相扶持,解决困难,这是我们整个“三农”的主旋律。

  在这次社会实践中,我学到了很多书本上学不到的知识,也从遇到的每个人身上积累了很多社会经验。“学书总是浅薄的,从来不知道这件事就要低头。”实践就是自己去体验,去思考,去把握,才能有所收获,有所感悟。对我来说,这种做法更像是放了十几天的电影。我从这部电影中尝到了酸甜苦辣,也学到了酸甜苦辣之间可以转换的媒介需要自己掌握。这不仅是一种实践,更是一种体验,这是我一生的财富。

  四、结束语

  一次活动,一个过程,一段难忘的回忆。我认为我们团队的每个成员都在这次活动中受益匪浅。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来从现在开始。现在,对我来说,这也将是我人生的另一个起点。在这里,我将带着这美好的回忆出发,去感动,去思考,去探索更广阔的人生,去投身于未来的工作和建设!虽然这种实践活动的时间很短,但它的启示是深刻而长期的,是我们生活中坚实的一步。通过积极参与社会实践,认识了社会,认可了自己的社会地位,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情。我会不断调整和完善自己的知识结构,克服前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为以后的工作做好准备。我们是年轻的大学生,是未来社会的建设者。让我们积极走出象牙塔,深入社会基层,了解国情,服务社会。

大学生暑假社会实践调查报告4

  良好的投资环境决定招商引资和经济发展的成效。为客观反映我县投资环境现状,了解广大投资者对我县投资环境的评价和意见,20xx年初,县统计局通过问卷调查和实地走访,在全县范围内进行了一次投资环境调查。

  一、调查的基本情况。

  本次调查共在辖区内的112个工业企业、商贸业企业和生产经营性固定资产投资项目中抽取样本45个,其中对31个样本进行了问卷调查,对14个样本进行了走访调查。调查对象涵盖水电、化工、石油、板石、矿石和煤炭开采、商品零售、茶叶加工、房地产开发等11个行业。其中国有企业3个,民营企业20个,其它类型企业22个。调查样本中境外投资企业(项目)34个,境内投资企业(项目)11个。

  二、调查的结果

  1、对投资环境的总体评价

  (1)、经济发展势头好,投资预期有信心。调查中有77.6%的调查对象对我县的经济发展前景充满信心,同时认为我县投资环境很好的占31.8%,认为和其它地方差不多的占30.6%,认为和其它地方差距很大的占27.60%。对在我县投资的预期回报充满了信心和有一定信心的分别为29.1%和55.7%,信心不足和没有信心的分别为11.4%和3.8%。

  (2)、资源丰富、投资成本低。调查中因资源丰富而在我县投资的占32.0%;因政府支持,投资环境好的占26.0%;因政策优惠,环境宽松的占20.0%。由于政府采取了“你发财,我发展”的战略思路,降低了准入门槛,使投资者大大降低了投资成本。

  2、对基础设施方面的评价

  调查问卷反映,有30.8%的调查对象认为我县的交通、物流方便;69.2%的'调查对象认为不能满足企业的需要,亟待改善。对当前的通讯及信息化状况满意的占30.8%,基本满意的占61.5%,不满意的占7.7%。调查对象对供电服务认为满意的占23.1%;基本满意的占60.5%;不满意的占16.4%。调查对象对金融服务状况感觉满意的占38.5%;基本满意的占61.5%。调查结果表明我县的社会基础服务不尽人意,直接影响了投资者的生产经营环境,急需加大基础设施建设投入力度,努力解决交通、通讯、电力供应方面存在的问题。

  3、对宏观经济环境的评价

  (1)、从土地管理、工商管理、行业扶持、项目审批、环境保护、规划管理、税费优惠政策共七个方面的宏观经济环境调查的结果看:认为有利于吸收投资的占52.5%;亟待改善和配套的占41.2%;不利于吸收投资的占13.7%。调查中对土地管理、项目审批方面的认同率高,普遍认为土地资源供给价格较低,政策优惠。其中土地供给方面的满意度为80.0%;项目审批方面的满意度为62.5%。

  (2)、对我县的劳动力资源表示基本满意。76.3%的调查对象偏好于雇佣本地工人,且对本地劳动力价格满意率为84.6%。对我县的市场规模、融资环境评价较低。其中对融资状况的满意度仅为30.7%。

  4、对政治社会环境和法制环境的评价

  (1)、调查结果显示:政府部门提供的服务是比较好的。有61.5%的认为政府部门工作人员服务态度和办事效率较高;38.5%的认为一般。对政府部门乱摊派、乱收费、乱罚款的现象有69.2%的企业没遇到过;30.8%的企业受到或者经历过。有74.6%的调查对象没遭遇过吃拿卡要;有25.4%的对象曾经历过。

  (2)、对我县的政策法制环境表示满意。所有的调查对象在投资经营过程中,合法权益都能得到法律保障。

  5、对生活及文化娱乐环境的评价

  调查对象对社会治安和安全感满意的为79.3%;对生态环境满意的为68.3%;对我县当前的休闲、娱乐等文化生活服务业普遍感觉不满意,认为不好或比较落后的各占50%。

  三、存在的主要问题。

  1、交通、物流不畅。调查过程中业主们普遍反映火车运力紧张、公路设施极其落后是我县县当前投资环境中存在的问题。虽经近几年的建设,我县基础设施较以前有了很大改观,但远远满足不了当前企业、居民生产生活的需要,严重制约着我县的招商引资工作。

  2、群众阻扰业主生产、建设现象时有发生,有关部门协调能力不强。调查中有近四成的业主反映,近三年中都不同程度的遇到过居民阻扰生产、建设的事情,主要表现为道路交通和土地纠纷,其中矿山开采企业经历最多。对此,政府有关部门协调不及时,不得力,一件事情经常要几个月才能解决,严重影响企业的生产。

  3、优惠政策执行不够,未能落到实处,政府部门的诚信度有待提高。调查结果表明,优惠政策是我县投资环境中吸引力的因素。但是,相当部分业主反映优惠政策兑现力度不足,没能落到实处,当企业引进后,优惠政策被打折,极大的伤害了外来投资者的感情,影响了我县的投资环境和招商形象。

  4、部分职能部门的服务有待加强。调查对象对我县个别单位办事效率的认同率较低,只有41.8%,同时有22.8%的调查对象对部分职能部门提出了具体的意见。问题主要集中在:部分职能部门办事程序复杂而且缺少透明度;有的部门检查频繁,重罚轻管;个别公务员自身业务素质低,办事拖拉;还有的部门缺乏对企业的了解和沟通,工作缺乏灵活性,官僚作风存在。

  5、生活环境不尽人意,文化娱乐业发展落后,居民业余休闲活动匮乏。

  四、对进一步改善投资环境的建议。

  1、多方面争取,积极改善我县的交通物流现状。在目前还无力改善出境公路状况的情况下,政府要出面争取铁路部门的支持,逐步改善居民出境难、货物运输不畅的现状。

  2、制定考核评价体系,建立改善投资环境的长效机制,营造可持续发展的投资环境。县上应强化投资环境监督机构,切实有效的受理和处理外来企业的投诉案件,促进外来企业投诉处理步入制度化、规范化的轨道。建立投资环境评价机制,由县纪委,监察局牵头,定期对影响我县投资环境的行政效率、法规政策、收费环境、社会治安、社会服务等进行检查,限期解决存在的问题。

  3、政府各部门要努力提高自身的诚信度、工作协调能力,增加工作透明度,承诺的优惠政策就要兑现,并一视同仁,阳光操作。对各种纠纷政府主管部门要及时予以协调解决,切实维护投资者的正常生产经营环境,坚决杜绝“三乱”现象和“吃拿卡要”现象发生。

  4、加快发展县城文化娱乐、休闲产业。良好的工作环境固然重要,舒心的生活环境也不可忽视,高质量的生活条件和生活服务水平也是提升招商引资竞争力的重要因素。因此政府要积极引导,加快居民文化娱乐产业的发展,促进社会全面进步,进一步改善全县投资环境。

大学生暑假社会实践调查报告5

  实践的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。

  实践的意义:课外社会实践是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。

  实践的时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  实践的单位:xx省丹xx市xx中学

  实践的对象:初中特长学生

  实践的过程:

  一、了解学生的兴趣爱好

  由于xx月5号才开始实践,学生们都刚刚经历了期末考试,心情都很激动和兴奋。所以在实践的第一天,我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解,我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点,我在课后找到许多相关资料,希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。

  二、美术知识拓展讲解

  已经知道他们都对动漫比较感兴趣后,第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

  首先,将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

  接着,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。 如: 《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅幽静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年代典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,仿佛回到了童年的单纯年代。

  然后,将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。

  最后,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出最优秀两幅(男女各一幅)挂在教室展览,可以促进同学们学习的积极性。

  三、专业基础课教学

  实践的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。,它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生,素描主要是静物写生和几何石膏写生,速写主要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前,我都会要求同学们认真阅读书上的范画,找出其中的优点和适合自己的画法。同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

  四、发散思维 创意绘画

  实践的第六天,主要是培养同学们发散思维,学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报,可以促进他们进行联想。接着,请每位同学把各自的创意描述出来,大家进行讨论。最后,就指导他们进行各种方式的创意绘画。

  五、课外写生

  最后一天的实践是课外写生,也是同学们最期盼的。为了安全起见,我特意选定沿江公园作为我们的写生地点,并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时,主要分为风景写生和人物写生,都是以速写的手法。

  实践的总结:

  一、教书育人,提高自身素质。

  老师就像学生的一面镜子。我们应该从自己严格要求,影响感染学生。只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是很贴心的。实践的这段时间,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。跨科目听课时,发现他们这些学校都在使用多媒体教学,而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法,凡响不错。我希望这股浪潮继续下去。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  实践期间,我力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,积极开展一些美术方面的竞赛,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平

  三、加强反思,及时总结教学得失

  反思实践以来的工作,在喜看成绩的.同时,也在思量着自己在工作中的不足。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业

  实践的心得: 作为一名实践美术教师,平时发现美术教学很轻松,但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋,没有数理化学科的试题海洋,也没有英语学科的语法海洋,更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术变得非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应该准备好教学用具。

  初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期,学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持,想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识,有目的,想象力中的创造成分增多,想象中的现实性不断发展,情绪情感的发展也处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。情感内容日益丰富,深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

  美术教学属于美育的范畴,但它与智育的联系。如何增长学生知识,何发展学生的智力,也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识,提高学生的美术鉴赏能力,增强学生的民族自豪感,通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动,丰富学生的精神生活,培养美术人才!

大学生暑假社会实践调查报告6

  通过重重关卡,我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员,到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。

  在这短短的两个星期中,我学会了许多东西,这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。

  7月31日清晨,我们22名队员告别了仲园,登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域,道路两边就出现重峦叠嶂的高山,烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋,我的心不由得为之一振“两个星期的时间,我能够为山区的孩子们带去些什么呢?”……

  中午,我们到达了目的地,接着大家都忙于清理宿舍,适应环境。通儒中学给我的第一印象很好,特别是这里的空气,总散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的,但初次清远,但我总感到有一种与众不同的感觉,内心也总有一种莫名的感动。

  当晚,队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”,再次明确了我们这次来的目的,我们给予学生的不仅是知识,而且更重要的是要通过我们的不懈努力,能够在思想上引导学生,帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。

  这两个星期的点点滴滴,在不断的工作和学习中,我的工作能力有了进一步的提高,另外在处理人际关系方面,我也有了明显的进步,能够做到尽善尽美。

  我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说,可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候,内心既激动又紧张,但当我看到台下学生们那渴望的眼神时,我的心反而更加镇定起来,“他们需要我,我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气,经过一番精彩的演讲之后,班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。

  经过班会课和夜修课的磨合,我和学生们有了一定的认识,我要带给他们尽可能多的计算机知识,第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外,我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查,有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛,采用师生互动的形式,激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课,我要求自己上课要尽量能够风趣生动,引用一些有关电脑知识的有趣的事例,让学生们更容易接受。

  对于自己在学校中的定位问题,我认为应该是学生与老师的双重身份,我们这次来到学校开展实践活动,进行辅助性的教学活动,主体仍然是这里的老师,他们在学历方面有可能比我们略低一点,但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年,在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验。在他们的面前,我们仍然是学生,他们仍有许多值得我们学习的地方,应该虚心地向他们请教,做到不耻下问。在学生面前,我们应该是为人师表,在学生的心目中,我们有可能就是“纯洁与光辉”的形象,是他们的榜样,在教学过程中,为人处事,行为举止,都应该以一名人民教师来严格要求自己,做到尽善尽美。

  在这次社会实践的两个星期中,发生了许许多多的事,可能这些事在某些人看来是微不足道的,但对我而言,留下很多的思考与感慨。

  第一件事是分班风波。就在我们义教的第五天,学校为方便以后的教学,对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时,大多数人都犹如“晴天霹雳”,根本不敢相信这是事实,他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳,不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已),好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段,确实是多愁善感的季节,他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞,或是伤感流泪……分班的当天,场面在外人看来好像颇为“壮观”,许多同学都哭成一团,特别是女生。我站在学生中间,看到这种场面,内心也颇感无奈。和原来的学生分离之后,我还要去新的班级,去认识新的同学,我的使命仍在继续履行……来到新的班集体,我感到前所没有过的压力,一切就是都要从头开始,同学们从不同的班级中分到了一起,彼此之间都很陌生;另一方面,大多数学生都已经先入为主,对他们原来的义教老师有了一定的认识,对于我而言,多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后,精心策划了第一节班会课:在一曲“阳光总在风雨后”中,我们的班会展开了序幕,对白:“在经历了“分班”这场暴风雨后,同学们在风雨之后走在了一起,大家应该都知道,暴风雨后,在阳光的普照之下,会出现我们美丽的七色彩虹,而这七种颜色的`彩虹,就犹如我们大家一样,来自不同的班级,现在有缘走在了一起,相信通过大家的不懈努力,我们一定能够组成那美丽的彩虹……“朋友间短暂的分离是难免的,无须有太多的感叹与遗憾,毕竟在一个人成长道路上,会认识更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所学校中读书,见面的机会还是很多的。通过了这节班会,我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步,大家的关系也逐渐融洽,良好的班风逐步形成。

  积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度,认真对待同学朋友之间的友谊,走好未来的人生之路。

  第二件事是我和学生们之间的“情感风波”。在学生们的印象之中,也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年,是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好,她们把我当成是一位大哥哥,喜欢和我在一起,总表现得很开心的样子。但我慢慢发觉我的做法是错误的,因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐,我们要做的是在这两个星期的时间里,努力引导他们走好今后的路。队长说的对:“人是有感情的动物,它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人,在处理与学生方面关系的时候,我起初做得不是很好,经过了一段时间的思考和总结,认真吸取了教训,改正了错误。

  自己第一次踏上讲台向学生传授知识,在兴奋之余感到自己肩上的重任,在这段时间的工作和学习中,我所处的位置是我以前从没有尝试过的,所以我也学到了以前从没有过的知识,可以说是受益匪浅的。

大学生暑假社会实践调查报告7

  一、课题研究的背景

  20xx年**月**日,我国开始施行《关于限制生产销售使用塑料购物袋》的法令,简称“限塑令”。自近今日国务院发布“限塑令”已有将近1年的时间了,“限塑令”现在的情况是怎么样的似乎媒体也已经少有报道,而我们周边超薄不可降解塑料袋依旧有在使用,人们对“限塑令”的了解有多少也不为人知。

  二、调查研究的意义

  1.现实意义:

  有助于深入了解“限塑令”以及它的推广现状,找出存在的问题与弊端,从而深化学生对环保事业的认识与关注,促进我们走近社会,认识到我们身上社会责任的重大,成为更具责任心的十中人,为环保事业出一分力。如有可能也希望能引起有关环保部门对“限塑令”实施中存在的问题的重视,改善现地域内“限塑令”的推行。

  限塑令的出台和执行与广大消费者的日常生活息息相关,关乎每个人的切身利益,既要最大限度的实现环保的初衷,也要考虑政策的人性化,执行力和消费者的利益。自但在取得成果的`同时,我们也看到了难以避免的问题,不坐而论道,积极力行的走出去,深刻认识这其中的症结,显得格外重要。

  2、调研方法

  本次调研主要通过实地走访、现场观察、随机采访、网络远地查询的形式获取实地调查资料,同时在思考研究阶段运用了归纳总结、比较法和选取典型说明问题的方法。

  (1)实地调查:现状进行实地调查,包括非环保型塑料袋的禁止使用情况和环保型塑料袋的有偿使用情况。

  侧重学生和行人对“限塑令”的了解程度和看法的收集。本调查关于限塑令现状的得出和问题的提出与分析是建立在广泛走访校内学生和消费者基础之上的。在调查方法上考虑到教师与社会人群的差别,因而进行了对比调查。

  (2)访问:随机采访一种类型。对路上行人和校内学生采用随机采访方式,并录制声音文件。

  3推行成效

  1.不可降解塑料购物袋的使用数量明显减少,大部分接受采访的人表示现在很少看见。问卷调查的校内学生没有人表示不知道“限塑令”的,且64.50%的同学对“限塑令”较了解绝大部分的人的意识较强。 行人也有表示环境有所改善。

  2.现在的大型超市都有提供有价可降解塑料袋和其替代品(如棉纺布袋子)。

  3.在随机的消费者街头访问中,几乎所有受访者均表示表示“愿为环保事业尽己之责任”,部分受采访者并在现在生活购物中,已经在尽量少的使用塑料袋。

  4存在问题:

  1、环保型塑料袋使用场合相对较少,非环保型塑料袋在市场上流通依然。

  除大型超市和商场专卖更换为环保型塑料袋,并收取费用之外,在我们的走访过程中,数量众多,分布极广,与消费者生活密切相关的中小型零售终端并没能很好的推行环保型塑料袋,非环保型塑料袋依然在此类市场中流通。

  2、还是有较多人对“限塑令”的了解不深入,在采访中说词模糊。

  3、仍有人使用超薄塑料袋,且较多。

  三、限塑令推广问题分析

  1、政策整体的细节考量不足,没有进行广泛的意见征求。

  2、各职能部门因种种原因导致职能的缺位,从而使限塑令在执行层面没有得到很好的贯彻。

  3、环保型塑料袋目前价格偏高,在同非环保型塑料袋的竞争中,不具备价格优势。

  4、物美价廉的替代品难以找寻,在操作层面难以实行。

  5、消费者的政策意识、环保意识有待于进一步的提升。

  6、政策宣传工作不到位,包括宣传意识、宣传态度以及手段和宣传方法亟待改进提升。

  四、可行性建议

  一、广泛收集实施意见,在政府引导下发挥民智民力,寻求最佳结合点。

  调查中我们发现,不少消费者表示,政策的制定,实施应该引入广泛的民意讨论,使其在民间有发酵,深入的机会,这样既可以增强民众的参与感,重要的是可以减少推行中的因不了解等造成的推行阻力。引入广泛的意见征集也不能仅仅停留在形式的听证或专家征集阶段,而应该考虑政策的各个相关方,使各方的意见、利益得到最大程度的保护。在开发社会的力量的同时,也开启了沟通的渠道,从而形成良好的互动,使政策不断向更加完善和更加人性化的角度发展。

  二、明确各政府部门在限塑令的执行过程中的职责,增强操作性。

  国务院办公厅在“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”中明确提出:质检部门对违规生产不合格塑料购物袋的要监管;工商部门对违规销售、使用超薄塑料购物袋等行为要予以查处。各部门要各司其职、各负其责,对行政不作为、执法不力的,要依法追究主管部门和执法机构的责任。同时国家标准局应严格检验标准,使广大消费者分清楚环保型塑料袋和非环保型塑料袋的区别;工商管理部门严格管理工作,加大力度查处市场上的不合格塑料袋;设立专门检查监督机构,监督工商部门的工作等,总之,行之有效的政策需要有明确的制定、执行、监督职能划分。

  三、加大科研力度,开发新型环保低价塑料袋等实用低廉的替代品。

  只有环保型的塑料袋真正占领市场,非环保型塑料袋才能彻底推出历史舞台,而这一美好愿景的实现需要包括商家、消费者、管理者在内的共同努力。行之有效的方法和途径是降低环保型塑料袋的生产成本和销售价格,从而增强其在经济层面的竞争力,包括替代品的开发也同如此,而这所有的一切,很大程度上依脱于技术的发展,因此,加大科研力度,将更多技术转化为现实生产力当是最有效的途径之一。

  四、转变政策宣传态度,采用多种途径和方式,提高政策的宣传质量。

  综合运用广播、电视、网络、等现代大众传媒的手段,使限塑令以更加鲜活,感性的面貌深入人心,同时注重政策宣传的持续性,真正提高政策的宣传质量。如:环保主题进校园,推行环保文化,使整个社会形成重视环保事业,积极投身环保事业的氛围。

  五、引入非政府组织的参与机制。

  在政府的引导与支持下,集民智民力进行此项功在当代、利在千秋的长效投入。这也有利于改善政府“全职全能”而又不能“面面俱到”的问题。

大学生暑假社会实践调查报告8

  姓名:xxx

  学号:20xxxxxx

  年级:09级

  学院: xxx学院

  专业:xxxx

  班级:一班

  关于返乡农民自主创业的调查报告

  学生:xxx

  (学院:xxx学号:20xxxxx)

  摘 要:从小在农村长大的我能够体会那些面朝黄土背朝天农民们的艰辛,也明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。十几年来,我见证了农村的发展,也感觉到农民的变化。过去,他们勤劳、贫穷,现在,他们智慧、富有。由于农村本具有的劳动力加上今年来经济危机大量农民工返乡,使得农村劳动力大量增加,为了解决就业问题,在政府的支持下,他们开始自主创业,并干出了属于自己的一份新天地。

  关键词:农民工返乡 自主创业

  我于暑期期间在家乡的一家由返乡农民工自己创办的养猪场进行了调查,对养猪业有了一些了解,对农民自主创业也有了一些感触。

  我调查的养猪场叫做旺富猪场,建于2004年,养猪场的主人是一位农民大伯,2006年从上海打工回来后自主创业,办了这家养猪场。告诉大伯我的目的后,大伯热情的带我参观养猪场并耐心的为我讲解。虽然猪在我们心中是一种很懒很笨很脏的动物,但是在农民大伯的心中它们可都是宝呀!

  养猪场宽敞、明亮、通风。每件猪舍有8到15头猪不等,每间猪舍有一个猪槽,一个便槽,几个不锈钢饮水器,还有一个类似正方体的铁盒。“那是什么呀?”我好奇地问,大伯说“那是凉风机,夏天高温,猪就容易生病,咱可不能让猪热着。”“那冬天它们它们会冻着吗?”我问,大伯继续说“一般猪不会冻着的,但是刚出生的小猪被冻死的几率却很大,我们有一种大的保温灯,亮着灯就会散发出热量,猪就不会冻着了。”原来猪舍的条件这么好,大伯说“我们这是规模饲养,当然得有先进的生产设备,这样才会保证有效率的饲养,才能保证猪的质量。”“那养猪要有多少设备呢?”我问,随后大伯一一为我介绍,有限位栏、母猪产床、漏粪地板、饲料车、保温箱、猪仔保育床,等等。虽然养猪的收益很乐观,但是对养猪的投资也是相当大的,看着那些硬件设备,我才真正了解要赚钱必须要舍得投资,这才是先进科学的养猪方法。

  然而单单靠这些硬件设施养猪是远远不够的,在农民大伯家里,我发现书架上摆满了有关养猪的书籍。大伯自豪的说:“咱们养猪可不像以前家里养一两头猪那样简单,养猪的学问可大着呐。这些书我们都得看。”

  “咱们得了解猪的饲喂与营养,生饲料的喂养是有技巧的,还要学会如何降低饲料成本,要清楚母猪发情和生育的详细征兆,了解猪病的防治,有些猪发病得靠我们自己治疗。你看,这些都是养猪必备的医疗设备,什么注射器啊,手术刀柄、温度器、止血钳、手术剪,这些啊,我都会。俗话说:‘三百六十行,行行出状元。’不论干哪一行,都要干的好,干的精。”

  然而办一家养猪场也会面临很多的问题,像大伯的这家养猪场属于小型养猪场,养猪属于养殖业,在农业范畴之内。因此,如果使用土地,土地可以之间向农村集体组织使用,不得占用基本农田。还有养殖业使用较大土地问题,工商部门名称审核问题,环保局的污染处理审核问题,畜牧局的检疫证书问题等等。

  大伯说“说多了也许你不懂,我就举个例子吧。咱们这污染问题就处理的很好嘛!你看那些猪粪是不是又脏又臭?可咱们可以把它变废为宝呀。做一个沼气池就可以把这些发酵为沼气,我们家烧饭烧水都是用的沼气,既方便又清洁。”我不得不佩服大伯的这种做法,不仅方便了自己,而且改善了农村环境卫生,提高农民健康水平,保护植被,改善了生态环境,真是一举多得。

  随后,在农民大伯家里,大伯为我介绍了有关养猪方面的信息,我也经过互联网查询,整理了以下三个方面的信息。

  一、养猪业发展环境分析

  1、 国家证策:为了进一步促进生猪生产,保证市场供给,稳定价格水平,保

  障城乡居民生活,国家采取了以下措施:

  (1)加大对生猪生产的扶持力度,扶持生猪标准化规模饲养。

  (2)建立和完善生猪的公共防疫服务体系。

  (3)加强市场调节和监管工作。

  (4)完善猪肉储备体系。

  (5)改进生猪等畜禽产品生产消费统计工作。

  (6)正确引导社会舆论

  (7)加强对生猪供应工作的领导。

  2、 社会因素:

  (1)城乡一体化加速推进,为农民自主创业提供了有利的环境保障。(2)农村工业化程度不断提高,为农民自主创业提供了良好的产业协作配套机会。

  (3)市场建设向纵深推进,为农民自主创业提供了广阔的发展空间。

  3、 农民自身原因:

  (1)生活水平提高,为进一步提高物质生活和精神生活,创造更多的财富。

  (2)在城市打工积累了一定的知识和经验。

  (3)农民自身勤奋好学上进的性格。

  二、养猪业的发展形势

  经过改革开放几十年的发展,我国生猪已经摆脱了传统单一的饲养规模,逐渐向规模化集约化的方向发展,但正面临着猪病的极度困扰和食品安全高度危险期,同时,也面临着国外猪肉价格二倍高于国内的比较价格优势。要引导养猪产业实行市场转型,实行猪净化和多点式安全生产,实施无公害,绿色猪肉和品牌战略,实施养猪环保与农业可互动可持续发展战略。

  三、发展措施建议

  1、提高猪的饲养管理自动化技术应用

  2、提高计算机管理的应用

  3、提高人工授精技术的应用

  4、提高出栏率

  5、通过人为的改善工艺和环境条件,以最大限度满足生产发育对环境需求,使其最大限度的发挥遗传潜力,以高性能,增加养猪生产者的`生产效益。

  农民自主创业也发展了乡镇企业。乡镇企业是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的承担支援农业义务的各类企业,是中国乡镇地区多形式、多层次、多门类、多渠道的合作企业和个体企业的统称。包括乡镇办企业、村办企业、农民联营的合作企业、其他形式的合作企业和个体企业五级。乡镇企业行业门类很多,包括农业、工业、交通运输业、建筑业以及商业、饮食、服务、修理等企业。 20世纪80年代以来,中国乡镇企业获得迅速发展,对充分利用乡村地区的自然及社会经济资源、向生产的深度和广度进军,对促进乡村经济繁荣和人们物质文化生活水平的提高,改变单一的产业结构,吸收数量众多的乡村剩余劳动力,以及改善工业布局、逐步缩小城乡差别和工农差别,建立新型的城乡关系均具有重要意义。乡镇企业已成为中国农民脱贫致富的必由之路,也是国民经济的一个重要支柱。

  旺富猪场是农民自主创业成功的一个典型例子,然而像大伯这种返乡农民工自主创业的成功人士还有很多很多。他们承包各种荒山、荒地、荒滩而从事种植业,解决了自己的工作问题,使日子富有起来。

  受经济危机影响,在外地打工的农民工大量返乡,为做好返乡农民工工作,充分发挥其技术特长帮助他们再就业,省政府采取了一系列措施解决问题并取得了一定成效。

  四、政府措施

  1、开展“就业援助周”、“返乡农民工与就业岗位对接周”等活动进行劳务对接;促进农民工各地就进就业。

  2、为进一步促进农民工就业,我省政府决定在全省返乡农民工集中的乡镇建立农民工创业园,以创业带动更多的就业。

  3、由于返乡农民工多数是首次创业,缺乏成熟经验,加上所招聘的成员大多是农民,技能和经验的缺乏直接影响了创业的成功率,所以我省为农民工实行免费培训,提高专业技能。

  4、加强对信贷政策的宣传力度。农村信用社、农业银行等金融部门要做好针对农民工的小额信贷等业务的宣传工作,为农民工创业提供有力的支持。

  5、努力为小型企业解决招工难问题。劳动人事部门要及时发布就业信息,采用多种形式解决用工招聘问题,为返乡创业农民工老板解决目前的“人才荒”,帮助部分农民工寻找就业门路。

  五、农民工自主创业意义

  1、农民是全新的人才群体,对地发经济发展是一个新的机遇,充分认识并发挥他们的能量和本领,将为地方经济社会发展注入新的动力。

  2、让农民自己的管理经验和技术在家乡得到更好的发挥,不仅能实现自己的创业梦想,而且能带动家乡父老相亲富裕,促进当地经济发展。

  夕阳西下,远处升起了炊烟,在农民大伯家为期一天的调查圆满结束了。这时候,我想起了社会主义新农村建设的含义,在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。

  看着农民大伯的养猪场、小洋房,和他脸上洋溢着幸福的笑脸,难道这不就是一副社会主义新农村的美好画卷吗?

大学生暑假社会实践调查报告9

  随着我国社会政治经济的快速发展,“留守孩”俨然成为一大社会问题。心痛之余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺口,就要在哪里补上漏洞。最近,通过走访,座谈,对**市**湖村的这个地方,田地稀少,人均耕地面积不足0.8亩,农民通过农业生产获得的收入十分有限。由于地理位置比邻广东,跨省务工成为该乡农村富余劳动力谋生就业的重要途径。目前,该乡在外务工人员达八千多人,超过全乡人口的三分之一。其中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于绝大部分农民工没有能力将孩子带到城市读书,因而形成了相当数量的“留守孩”。据全乡中小学校的调查。现有“留守儿童”1503人。其中,“留守孩”902人,占全乡小学生总数的60%。调查问卷显示,“留守孩”由爷爷奶奶,外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等亲戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%,寄养在邻居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后,一般半年以上才回家一次。其中62%的家长一年回家一次,有进13%的家长两年以上没有回过家。“留守孩”主要是通过书信,电话与父母进行联系,但次数很少,一般至少要一个月才能联系一次,半年以上联系的占63%,有的一年到头都没有联系。在问及对父母外出务工的态度时,有63%的孩子表示不希望父母在外务工,渴望和他们生活在一起,8%的孩子表示“无所谓”。在生活上,“留守孩”与监护人有矛盾的占41%。其中经常发生矛盾的占20%。在学习上,51%的“留守孩”表示学习遇到困难时有无助威。在与同学的关系上,43%的“留守孩”表示曾经受到过同学的欺负。在回答“平时父母不在身边,你最盼望什么,最担心什么,最大的困扰是什么时”,有81%的孩子表示最盼望的`是父母回家,得到他们的关爱;有73的孩子表示最担心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面临的最大困扰是遇到困难时不知道该怎么办。

  基于以上情况存在的问题:

  (1)自由散漫,不服管教。在孩子的成长过程中,家庭教育对人格的发展起着重要的作用。由于家庭教育的突然断裂或缺位,许多“留守孩”出现内向,孤僻,自卑,不和群,不善于与人交流,顽皮伶俐,冲动易怒,神经过敏等问题。一位班主任对我说,她班上有个叫小罗的学生,跟爷爷一起生活,从三年级下学期开始,经常逃课去打电子游戏或上网,成绩一落千丈,几乎每次考试都倒数几名。

  (2)成绩偏差。大多数“留守孩”在学习上缺乏自主性,自觉性,心不在焉,应付了事,据调查不少教师告诉我,大多数留守儿童厌学倾向严重,成绩普遍较差,认为读书无用。中心小学四年级学生许某,三年级时曾是全乡的第一明,去年父母去了广东工作后,她的成绩直线下降,现在已是班上的倒数几名了。据一位班主任介绍,他所带的班级“留守孩”占70%,这些“留守孩”中,80%的学习成绩处于班级上以下水平。其中,超过40%的人属于差。对很多教师而言,“留守孩”已成为教学成绩后退的一快“心病”。

  (3)家教缺位,不良行为突出。父母是孩子的第一任教师,他们的教育对孩子影响深远,由于缺乏父母的正确的教育和引导,不少留守儿童养成不良的习惯,甚至走上犯罪的道路。据调查,31%的留守孩平时有说谎话的习惯;15%的人有过偷人钱物,破坏公物,抽烟喝酒等不良行为(4)心里问题严重。由于缺乏全方位的监管引导。“留守孩”极易放松对自己的要求,待人处事往往有盲目性,随意性,冲动性,有的还流入了社会不良群体中,成为“小混混”,有的甚至走上了违法犯罪的道路,调查发现,有20%的“留守孩”上学经常迟到旷课;22%的人经常沉迷于打游戏机;30%的人有过打架斗殴的经历。

大学生暑假社会实践调查报告10

  时间过得很快,转眼间我已经在大学里度过了两年半的时间,大三学期的寒假已经到来了,也意味着我离大四毕业的日子越来越近了。危机感是一个人进取心的源泉,是一个人成长发展的重要动力。我不禁想到毕业之后,自己要做何打算,一直以来我似乎一直在逃避这个问题,总想把这个问题拖下去,不到毕业离开学校那天,就不去正式它。但我知道,逃避不是办法,无法解决任何问题。我应该学着长大,承担责任,走上社会。通过这是寒假社会实践,我亲身去感受,去考虑,也收获了很多。

  科学规划:

  在大三下学期以及之后在大学的日子里,我会继续努力学习。一方面,提高英语在实际中运用的能力。具体针对自己而言,我要锻炼自己的说英语的能力。以前总是怀着能避免说英语就避免,但是这是完全行不通的'。我能做的只有是使自己不断锻炼,直到我可以不惧怕它,流畅表达。另一方面,考虑到种种原因,我选择考研。我明白,考研之路不是简单的,没有耕耘,就没有收获,为此我需要更多的付出和投入。在考研准备的过程中,注意加强自己科学管理时间的能力,提高学习效率,同时坚定内心。

  社会调查:

  我对英语专业的就业前景进行了相关调查。通过调查,我了解到,英语专业就业主要有三方面,教育师范类,翻译,商务外贸等等。把自身情况(选择的方向)放到这三者中进行比较和考虑,我发现自己现阶段要做什么,今后的目标也就比较清楚了。

  我就我所学的专业咨询了一名已经工作的学姐,她也是英语专业毕业的,现在一家外资企业工作。在谈话中,学姐建议我在大学阶段,扎实自己的基本功。在学习中注重学习方法,虽然“眼前道路千万条,条条大路通罗马”,但是道路有曲有直,行速有快有慢,车技有高有低,效果也会有好有差。学习中要有意识去多积累知识,尤其是打算做和翻译等有关的工作,面对很多问题,一个百科全书式的人才有可能胜任。学姐还告诉我,在工作中,听和说的能力变得更加重要。英语虽然很多人会说,但真正能对得起专业二字的人很少,能做到“同传”的地步的话,会找到很好的工作。此外在踏上工作岗位之后,一个人要处理,要面对的,不仅是如何凭着自己的能力去完成工作,还有人际关系,和同事相处等一系列问题。

  此外,我通过调查发现了这样的一则报道。教育部阳光站公布了**年中国大学“红黄绿牌”专业名单,此次公布的名单,“红牌”专业有20个,主要是失业量较大,就业率持续走低,其中包括英语专业。截至**年12月底签约率排名前20的本科专业以及签约薪资排名前5名的本科专业中,英语专业均榜上无名。

  调查报告:

  在经过了自我规划和调查等这一系列的活动后,我从中得到了很多有用的信息。就业前景并不乐观,尤其看到了英语专业被列入了红牌专业名单中,面对这样不乐观的现实,我能做的,就是增加自己的能力。正像outstanding这个单词所阐释的,一个人要做到杰出,那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到这一点,我想我要做的就不是泛泛地学,而是精学。我应该不断提升自己从而满足社会发展的需求,只有这样才能为自己的将来定好位,找到一份理想的工作,以自己的专业知识实现自己的社会价值和人生价值。当今社会,信息万变,要对自己了解,也要充分了解外在情况,好比是“知己知彼”。我相信,自己的未来掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相关。

大学生暑假社会实践调查报告11

  一、关于社会实践调查报告的说明

  撰写社会实践调查报告,是本科实践教学与科学研究环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论知识结合社会实践,解决实践问题能力的一个综合体现。

  根据我院本科学分制教学方案中相关规定,社会实践调查报告的撰写安排在第二学年学习结束后进行,社会实践调查报告的学分为1学分。

  二、社会实践调查报告撰写要求

  (一)严正声明

  学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果,一经发现,学分记0分。

  (二)社会实践调查的内容

  社会实践调查的内容主要包括以下几个方面:

  1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;

  2.思想汇报专题农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法;

  3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法;

  4.先进人物、先进事迹;

  5.社会热点问题等。

  (三)社会实践调查报告材料的获取

  1.必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的;

  2.在调查报告中,应提供材料的,反映材料获取的过程

  (四)社会实践调查报告的写作要求

  1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;

  2.须将调查到的`事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论;

  3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。

  当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。

  4.社会实践调查报告的字数在3000-4000字左右

  (五)社会实践调查报告交稿的时间和形式

  1.交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前,过时不候。

  2.以班级为单位,由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记签字。

  3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,具体要求见附表——社会实践调查报告格式(可到工商管理系主页上下载电子版)。

  工商管理学院

大学生暑假社会实践调查报告12

  热情似火的7月,为响应团中央和省团委的号召,进一步在社会实践的大潮中锤炼自己,勇担强国使命,建设和谐农村。我们大学生财会研究协会在校团委的大力支持下,结合协会的特点和各队员的家乡优势,赴益阳市资阳区长春镇进行农村土地信托流转调研的 “三下乡”社会实践活动。

  短短6天的三下乡,却让我感悟到许多。

  第一,实践出真知。俗话说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这句话一点也没错。在三下乡出发之前,我们通过网上搜寻和联系当地政府,掌握到了部分关于土地信托流转的资料。在团队成员的讨论中,在对资料的研读中,我们渐渐了解什么叫土地信托流转,“益阳模式”的特别之处在哪里。原以为我们已经详细的了解了这个课题,掌握了其要点,可是,当我们真正地走进农村,走进各种土地信托流转示范基地,我们才发现,我们的认识与实践还存在较大的差距。我们在调研中不断发现新问题,发现新情况,也在实践中,通过调查走访,不断解决问题。我们在实践中成才,在奉献中成长!

  第二,卓越的胆识。胆识不是匹夫之勇,不是铤而走险,不是沽名钓誉,而是一种大智大勇。在三下乡课题的前期准备工作中,我们联系了益阳市市委书记马勇,最开始的我们也是抱着一个尝试的心态,想着市委书记事务繁多,肯定不会有时间看我们的短信,以为这件事情就这样不了了之。可谁知,一周之后,益阳市市委政研室陈世明副主任竟然亲自联系了我们,并表达了马勇书记对我们这个课题的支持。当时的我们,一时之间,百感交集。有一种感动,市委领导关关心大学生的学习与成长;有一种责任,我们一定要把这个课题做好的决心;有一种感悟,什么事情我们都要去尝试,不要因为其高不可即就不去做,一个人的胆识是最重要的。

  第三,交流是一门艺术。我们这个课题,所接触到的人很多。从基层干部到市委领导,从朴实农民到各公司的负责人。在与他们的打交道的过程中,我深深感悟到,一颗真诚的心,是人与人之间交流最好的`通行证。不要因为职业的不同、官职的不同,而产生差别待遇,人与人之间,最宝贵的,就是真诚。凭借一颗真诚的心与认真的调研态度,我们的三下乡社会实践活动得到了指导老师的大力支持,受到了市委、区委领导的一致好评,以及当地村民的 热烈欢迎。

  第四,细节。老子曾说过“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”细节,是最能看出一个人、一个团队的能力。在网上,我与市委陈主任交流,我当时问他:“为什么您选择相信我们这个团队,三下乡的队伍那么多,您为什么支持我们?”他给我的回答是细节。他说他从红网、益阳政府的党风舆论监督网看到了我们的留言,觉得我们很用心,通过网络找到政府官网,并通过对相关部门的留言获取这个课题的帮助。一个用心去做这个三下乡课题的团队,我们政府又有什么理由不去支持呢?

  第五,团队精神。“财协,团结!财协,激情!财协,有你更精彩!”我们大学生财会研究协会,成立十一年来,一直活跃在商院的舞台上,正式这种财协人的团结,财协的家文化,鼓舞着我们不断前进,不断创造财协新的辉煌!在这次三下乡中,我们财协的团队精神又一次得到了完美的体现。从最开始的课题申报,到后来的准备工作,到正式三下乡,我们一路走来,相互扶持,我们告诉用行动告诉大家,Yes,we are a team!!

  第六,胸怀天下。顾炎武曾说:“天下兴亡、匹夫有责”。作为当代的大学生的我们,应该背负“大”字,承担“大义”,胸怀天下。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”我们当代大学生更应该把青春和智慧贡献给我们这个时代,把自己的前途、命运与祖国强盛人民幸福紧紧相连,到基层去,到祖国真正需要的地方去,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

  快乐的日子总是那么快就过去,大家一起疯,一起坚持,一起努力,一起奋斗的时光是一笔财富。在这短短几天的旅程中,我们相互见证和分享了对方的成长。我相信,经历三下乡洗礼的我们,走出了曾经的象牙塔。年轻的我们,必将携手一致,共创财协新的辉煌!

大学生暑假社会实践调查报告13

  调查背景:

  据xx市夏季社会农村调查了解,虽然国家已经免除了九年义务教育的学费,但是仍然有很多贫困家庭的孩子因为负担不起食宿而辍学在家工作,每个月只有40元钱可以帮助一个孩子实现上学的梦想。

  今年夏天,我有幸参加了这个团队14年来的教学和帮助学生的活动,通过这些活动我了解了我孩子的学习和家庭情况。

  实际用途:

  熟悉农村,体验生活,通过教学和帮助学生了解学生的学习和家庭情况,在大学里实践所学,丰富暑假生活。

  练习内容:

  暑假在xxxx县xx乡xx小学教书,在周边贫困村开展助学活动。我在那里度过了一个忙碌、充实、辛苦、快乐的暑假。我之所以努力,是因为我在工作中不断从内心学习、理解、提高新的东西;幸福是因为克服困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

  教学总结

  在教学过程中,我发现孩子的心是纯洁的像一片碧玉,像一池清泉,像一片绿荫。

  考虑到他们的心智发展,我选择了游戏与教学相结合的方法;实践证明,这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

  第一课时:利用多种游戏让孩子了解心理。毕竟,心理存在于生活的每个角落。

  第二课时:讲故事让孩子总结道理,讲自己的.故事。

  第三、四小时:教歌曲《感恩的心》,引导孩子感恩社会,感恩集体,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。

  第五和第六个小时:教授歌曲《年轻的强者》,激励孩子们寻找梦想,玩一个关于理想美丽的岛屿帮助孩子确定梦想并给予鼓励。

  第七和第八小时:谈论有效的学习方法和如何高效地学习。

  由于孩子们的合作,教学进行得很顺利。孩子渴望学习,对未知的世界充满好奇,聪明活泼可爱是形容他们的绝佳方式。

  在教学过程中,我充分发挥了自己的专业优势,将所学的理论知识应用到实践中,巩固了所学知识,也让我认识到了自己知识储备的不足,所以返校后要加强学习。

大学生暑假社会实践调查报告14

  一、调查目的

  受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向.

  二、调查对象

  宁波市慈溪市指定被调研企业及个人

  三、调查方式

  携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章.个人问卷要求填写相关真实信息.

  四、调查时间

  xx年7月20日——xx年08月20日

  五、调查内容

  专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况.社会实践调查报告格式.

  六、调查结果

  问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力.

  七、感想

  第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的'良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,/by/52804.html树立服务社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识.近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到许多的感悟!

大学生暑假社会实践调查报告15

  今年暑假,一个偶然的机会,我参加了由我们乡镇人员承包的大豆杂交实验工作,这一工程是由中国农业科学院生物技术研究所主抓的,虽然短短七天的时间,却让我觉得很辛苦,但我从中锻炼了自己,感受到做学问的不易,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

  一、参与初衷:

  (1)大豆杂交技术不是我所学的专业,但是由于它与农业、农村、农民靠的比较近,能使我们大学生更好地了解“三农”,我个人来自农村,虽然对于农村、农民比较了解,但由于年龄的原因,却不是很深入,凭借此次机会,能使我更好地了解它们。

  (2)由于大豆杂交要在田地里进行,在暑假这个气温比较高的时期,对于我们大学生,尤其是我们这些经常在外上学的大学生来说,借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程,锻炼我们的意志,增强我们吃苦耐劳的精神。

  (3)社会实践很多时候并不是和我们的专业对口,开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会,了解生活,也鉴于此,所以我参加了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目,以此作为我个人的社会实践项目

  二、感受:

  通过这次实践,我有以下几点感受

  i) 在炎热的天气中干农活,需要的不仅是体力,更要有毅力。一个人的意志坚不坚,通过农活能够很好的测验出来,没干过农活的人可能刚开始干还可以,感觉很有意思,但是连续让你干几个小时,你就会感觉到厌烦、无聊,心情有刚开始的好奇就会变成抱怨、不满,所以干农活不仅能够考验一个人的意志力,更能磨练一个人的意志力和忍耐力。

  ii)体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活,我知道九层以上的家庭都是这样,我平时在家也是这样,但我总是硬要干,我知道,父母嘴上不让干,如果你陪着父母一块儿去干活,父母的心里会很高兴。干农活很辛苦,这是毋庸置疑的,体会了农活的艰辛,很容易就能体会到父母的艰辛,体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等,也会使得我们在大学花钱会收敛许多,“可怜天下父母心”,理解万岁!

  iii) 激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦,你就会感觉自己吃的苦不算什么,就会感觉自己的努力还很不够,而且差的很远,就会使得我们来到学校,会更加努力地学习,会更加珍惜求学的美好时光,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,感受了农活,也就能感受“劳其筋骨,饿其体肤”的道理,会使我们更好的珍惜现在,加倍努力。

  iv) 做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性,并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的',只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

【大学生暑假社会实践调查报告】相关文章:

大学生暑假社会实践调查报告08-29

大学生暑假社会实践调查报告11-09

暑假大学生社会实践调查报告11-30

暑假大学生社会实践的调查报告01-26

【推荐】大学生暑假社会实践调查报告01-17

【热】大学生暑假社会实践调查报告01-12

大学生暑假社会实践调查报告【推荐】01-12

大学生暑假社会实践调查报告【热门】03-01

大学生暑假社会实践调查报告15篇11-09