寒假实践报告

时间:2022-01-13 18:23:06 实践报告 我要投稿

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  在我们平凡的日常里,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的寒假实践报告,欢迎大家分享。

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寒假实践报告1

  我们暂别了象牙塔中舒适悠闲的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,带着高涨的热情,扛着队旗,向我们的社会实践目的地——XX市XX县出发。我们大学的第一次“三下乡”暑期社会实践,也就此拉开帷幕。

  早上,我们从医大出发,经过一路的颠簸,直至中午才踏上平潭岛。安置好行李后,在当地人的带领下,我们品尝了平潭的小吃。而后,开始着手筹备明天活动所需的用品。

  隔天一大早,我们与事先邀请的2位XX县的医生,在当地领导的带领下,前往XX县的一个村子。我们在村委会挂好横幅,摆好血压测试仪等,便迅速开始等待村名们过来义诊,同时宣传小组和送药入户小组也展开行动。

  我是被分配到宣传小组的,身披绶带,手捧一叠我们精心的宣传单——防暑小知识、护眼小知识等,开始穿梭在村子里的各条小巷中。宣传的工作看似很简单,其实并非如此。在宣传的过程中,需要讲究技巧,不仅仅是简单的动动嘴皮子,针对不同年龄层的人,用不同的宣传方式,方可达到宣传的最佳效果。当然,在其中我们还是碰到了许多困难,如:语言上交流的障碍;一些村民们冷漠不信任的态度等等。但是,我们都将所遇到的困难看作是一种经验的积累。就像第一次吃螃蟹,没有吃螃蟹的经验,难免会因此被螃蟹扎伤。因此,在宣传的过程中,我们的热情度并没有因为任何困难而降低,反而想办法,和当地的.小孩子玩在一起,并且成功地在和他们宣传的过程中,让他们加入到我们的宣传小组中,在碰到一些听不懂普通话的村民时,这些小孩可是个专业的翻译员,解决了我们语言上的障碍问题。如此,正印证了那句话,“一个位置给你,不是叫你创造问题,而是叫你解决问题,一切皆有可能,因为态度决定一切!西安哪家旅行社好”

  待我们宣传小组完成任务回到村委会时,已经临近午饭时间,义诊按理应接近尾声,但是村委会的房间里还是有许多正在向医生咨询的村民,我们所带来的药品,供不应求,早已在村民的热情中赠送完了。西安网站建设于是,我们披上白大褂,开始协助伙伴们帮村民们测量血压。看着接受完义诊的村民们感激的表情,那一刻,我们油然而生一种自豪感和喜悦感,这是种我们穿着白大褂在实验室里所体会不到的感觉。

  这次的平潭之行社会实践,让我增多见识,学一些书本学不到的东西,当然,这仅仅是我“三下乡”社会实践的一个小开端,在接下来的暑期中,我会多参加社会实践,以此多增加自己的社会经验,为贫困区的同胞们,做些力所能及的事情,将医学生所应具有的奉献精神发扬光大。

寒假实践报告2

  面对这么严肃的话题——自己的人生规划,一度不知如何说起,不知从何入手。现在已是大三的学姐了,从大一的懵懂到现在的依然不知所措,也许真的没有什么改变,但是好像又有点变化。自己开始有了责任感,特别是这次决定出国,是在家人的鼓励下自己做出去的决定。不管是对是错,自己既然选择了这条路就必须无悔的走下去。人生确实只有一次,失去的岁月不会再次重来。

  正如大家所知的一样,现在国内学日语的人很多,已经达到了供求平衡,或许已经供过于了求,在这种大环境下如何保持自己的优势,在众人中脱颖而出已经成为摆在我们面前刻不容缓的问题。如果我们还依然沉浸在自己的世界里,认为自己离找工作还很远。那么在求职时看到犹如长龙一样排的求职大队时,我们会丧失对自己的信心。所以及早做好准备,是对自己的负责,更是对家人的负责。

  还有就是作为自己敲开企业大门的证书问题,我觉得证书不在多,而在于对自己来说有用,或者说对自己的专业来说有用,我们日语系的学生来说考个会计证,资格证,或者是导游证都是可以的,但是如果说想要每个有用的证都能拿到,个人的能力是有限的。况且我觉得拿了一些证书,不一定能用到,又何必浪费自己的金钱和精力去考一张对自己来说毫无意义的表面证书呢!!

  大三的我们即将面对的就是就业或是考研,对我们学外语的同学来说我们还可以选择出国去深造,当然需要一定的金钱做后盾。据《日本新华侨报》报道,XX年1月18日,日本独立行政法人“日本学生支援机构”公布了XX年在册外国留学生数量统计结果。统计结果表明,日本全国各大学中,XX年在册的外国留学生以中国留学生数量为最。截至XX年5月1日,留学生总人数创历史新高,达到132,720人,比XX年同期多8,891人,同比增长7.2%。从留学生分布情况来看,研究生在读人数达到35,405人,较XX年同期增加2,739人,同比增长8.4%;大学(学院)·短期大学·高等专科学校在读留学生人数达到67,108人,较XX年同期增加3,933人,同比增长6.2%;专修学校(专业课)在读留学生人数为27,914人,较XX年同期增加2,161人,同比增长8.4%;预科教育课程在读留学生2,293人,较XX年同期增加58人,同比增长2.6%。这足以说明现在中国选择出国继续深造的人越来越多。而且其中大学毕业后选择去外国攻读研究生学位的人也越来越普及。也许在不久的将来出国真的不是什么稀罕事了,出国一方面是一件好事,在国外吸收了先进的技术,知识,开阔了自己的眼界,回国一方面可以学以致用为自己的国家贡献自己的力量还可以提高自己的生活水平、增强自己的竞争优势,但是随着出国的人越来越多,我们如何在这个弱肉强食的社会生存就成为了一个问题。

  在这个时候选择出国我有着自己的想法和考虑,在学校的将近三年的学习中基本上打下了日语的基础,由于在一个中文的`环境里学习另一个国家的语言更多的我没有学到如何变成自己的语言去使用它,换句话说我深知自己的听力和口语还不能够使我足够胜任以后的工作。其实去日本一年学专业知识也许学不到太多的东西,但是对锻炼我的口语水平和提高对日本本土文化及其风土民情来说可以起到一个很大的作用,自己亲身体会一番和直接在书本上得到完全是两回事。剩下来在学校里的学习时间其实没有剩多少,如果想在有限的时间里学到更多对自己有用的东西就只好再另外想办法。也许我可以选择毕业了再出国留学,这样的经历也比比皆是,可以看到学姐学长们也有选择这条道路的,但是相比较于这样毕业了再出国,一是金钱上会比现在花费很多,再就是时间上也很长。攻读日本的研究生要三年的时间,不能在事业上奋斗将自己三十岁之前的青春都奉献给书本,我更愿意选择事业。

  在三月份我即将出发,前往我梦寐以求的国度,去探索一个陌生的国家。心中有忐忑,更多的是期待。在那里学习一年,将自己在国内学习的不足都一一弥补过来,这是我现在的想法,能不能实现先另当别论但是我曾经去尝试过,世上没有后悔药,既然选择了就一定要走下去,前进的道路上充满了变数,但是我相信不管是好是不好,这对我的人生来说都将是一个转折。

  在日本学习一年后,对我们来说实习与工作还没能开始但是在国内的同学也都已经开始实习了,归国后必须要一边写论文一边开始找实习单位开始实习。等到大家都开始意识到还是无忧无虑一天六节课挺好的时候,我们已经要面对毕业,面对离别了。那时的我们真的要劳燕分飞,各自闯荡了。但是苏州毕竟是在国内来时日企比较多的一个城市之一了,如果不准备改行的同学也大多会选择在苏州工作吧!毕业了之后,我会首先选择去广州发展,那边是沿海地区,距离深圳、香港也都比较近。趁自己年轻的时候多奔波本身对自己来说就是一个锻炼,失败并不可怕,可怕的是自己不愿去面对。这是我经常对自己说的一句话,也想与大家一起共勉。

  总结以上所述,当下日语人才济济,如何在众人中脱颖而出,走出属于自己的成功之路,每个人要有自己的打算,为自己的人生规划,是对自己负责。最后套用一句经典台词:前途是光明的,道路是曲折的。大家一起加油吧!

寒假实践报告3

  今年的寒假一开始,我便准备和舍友一起去打工,一来赚些外快,二来增加自身的社会经验,顺便完成社会实践的任务,最后经过一些关系,进入了xx电白二建工程有限公司,开始了本次的社会实践。

  一、实践概况

  在为期两个星期的实践中,我对出纳工作实务有了一些了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实践过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:

  1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必须经过出纳人员之手。

  2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

  3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

  4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

  当然我也学会了其他很多东西。要做好这些看似简单的事情并不容易,首先是打扫。至少要比别人早到半个小时,虽说只是擦办公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手拧干再拖,不然干不了,别人走进湿答答的办公室时心情值就降低了。对于我这个家务不太做的人来讲,这似乎有失体面,可我这次还是改掉了坏习惯。而桌面是不能乱清理的。有些文件看起来旧了,可是不能因此丢进垃圾筒。你也不能随便改变前辈的`桌面设置,一个人的工作习惯和环境是非常重要的。然后是打印复印资料,说实话,我从没接触过这些东西,只好慢慢学。至于接传真和电话,更是要有技巧和应变能力。记得有次别公司的人在发传真时闹了一个笑话,最后还是应大姐打电话过去说你们传完了吧,我这已经有好几份了。

  一个失误有时就是致命的错误,我们得深深的减少失误和错误率才能提高效率和效益。接电话是我这个阶段比较犯难的事情,因为涉及到专业我不知该如何回答,因此刚开始实践时,我要么拿起电话就转给前辈,如果他们不在就会急忙解释:“对不起,我是实践的。您可以呆会再打来吗?”这样的事情发生多次,我认识到必须有点改变了,有些其实我能够记录下来再告诉别人的,我就应该不用浪费双方的时间。

  在实践期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难。同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是,千万不要卷入公司中考试吧的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事,这时候千万注意,不要把自己往里边搀和。

  二、实践收获

  经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的二年大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便多跟同事们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名财务人员必须具备良好的人际交往能力。

  财务是比较烦琐的工作,在实践期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,但只要你用心地做,反而会觉得越做越有乐趣,越做越起劲。因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

  这次会计实践中,我可谓受益非浅。俗话说,千里之行始于足下,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生。就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的目的和意义。

  此次的实践为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。相信经过这次实践,我有能力也会以更好的姿态融入社会。

  实践本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实践期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同事务所待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿考试吧更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实践,才能积极主动、有责任的去完成任务。

  不过,在这个社会中,诚实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,诚实的作风也很重要。

  还有就是要乐于帮助别人。在实践的过程中,一些同事帮了我很多,有时我并没有要求,他们也会主动来帮我,这点令我感动。所以,在平时的工作或生活中,我也会主动去帮助别人,这样不但帮别人解决了困难,自己也获得了一份快乐和满足。

  总而言之,大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

寒假实践报告4

  XX年1月12日,今天是“希望”社会实践队来到徐闻城北石岭小学的第二天,同时也是三下乡支教活动开班的第一天。带着我的学生在这么短短一天的时间里,就已经体会到了作为一名人民教师有多么地不易。但是,也正是有了这样一份特别的经历,才让我更加深刻地体会到,处在社会中的每一个劳动岗位都有他们各自的难处,要想把这份责任扛下去,都必须有超乎你自己想象的毅力和坚持;若只是想过过形式而已,那肯定只是得到一事无成的结局罢了。

  从我自身看,我担任的是一年级的班主任一职。在开班仪式举行之前,作为班主任的我必须先到自己班上去看看学生到达学校的总体情况如何。当时操场上,教室里,走廊上哪里都站着学生,他们的年纪不尽相同,但都有一个共同点,非常害羞以及充满好奇。我显然发现有大部分的学生其实内心很想跟我们交流,却羞于开口,只能眼盯着我们,一言不发。当然,也有部分学生特别热情,一直冲着我们喊姐姐啊,老师的。有些还像跟屁虫似的,你走到哪他就会跟到哪。而我自己,也从一开始的有点胆怯,到后来就会想尽各种话题去跟他们交流,只想着多多地接触他们,让他们也能够主动地来跟我们说话。

  在踏进一年级教室的那一刻,向我投来的全是二十八位小学生充满好奇又满怀期待的眼神。来到班上,我首先做的是点名,确保该来的学生都已经安全抵达学校。在点名的过程中,他们都特别听话,而且很端正地坐在自己的座位上,安安静静地等待着我念出他们的名字。点完名字过后,我就得组织他们到操场上举行开班仪式。我让他们一个接一个有秩序地排好队下楼梯,其中不少学生就会争先恐后,甚至不愿意排队,所幸在我的'耐心之下,终于把队伍排好并且有秩序地去到操场上。

  接下来就是一整天的课程了,由于一年级小学生的自控能力比高年级学生的要差一点,所以基本上每一节课我都需要陪同着各科任老师一起上课,好在一旁维持课堂纪律。由于一年级的小学生对课堂纪律这个概念还不是特别的清晰,所以在上课的过程中就会特别容易分心,总是想着跟同桌或者后桌的同学小声说说话呀,打闹一下呀……遇到这种情况,我就得上前稍稍地提醒一下他们。

  作为一名班主任,我不仅要管理好整个班集体的所有情况,还必须兼顾每一位学生的情况,要注意到他们的情感变化,还要留意他们跟同学相处的如何,一旦发现有产生矛盾的苗头,我就得马上扼制住。若是已经产生矛盾的,我就得特别耐心而且要兼顾双方的感受去调和。一整天下来,最需要注意的就是学生们的安全情况,例如在放学时,在上下楼梯时,在上体育课时……这些时候我都是不能闲下来的 ,必须保证每一个学生都平平安安的。

  处理好这所有的事情虽然真的非常累,无时无刻不想着倒头就睡。但是因为“责任”两个字,我就必须得咬咬牙地撑下去,做好一名班主任应尽的责任和义务。因为只有坚持下去,才能收获的更多。

寒假实践报告5

  社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践,取得了以下成果:

  (1) 社会劳动。

  社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的。学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质。

  (2) 社区服务。

  学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础。

  (3) 参观访问。

  学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序,并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。这一实践活动,激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍 惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。

  (4)调查考察

  学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通。学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

  学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的`良好教育和品质融入到学习中去。

  小学寒假实践报告范文

  寒假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动。

  我们组叫“红领巾雏鹰小组”,七月十五日那天,我们一行人冒着酷暑,约定在中心小学校门口集会,首先我们来到一家经营种子、农药、化肥的店铺。老远一瞧,只见门前人来人往。走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们脸上挂满了笑容。我上前时一位汪姓大爷询问了情况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少。店老板今天进行了赔偿,把我们的损失降到了最低。

  店老板忙得不可开交,一家人又是赔礼,又是道歉,我们只好静观其变,临近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发现老板感到特别惭愧,然后又非常严肃对我们说:“作为一个商贩,讲究的应该是诚信,坑害别人,短斤少两是不可取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更可贵的东西。

  我们继续搜索目标,来到公共汽车站,刚好碰到李师傅,他欣然接受了我们的调查采访。他说:“公共汽车上各种类型的人都有,有扒手、有无赖、有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人。前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位小学生发现了,小学生大喊一声:“提高警惕,小心扒手。”小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了。我们正听着李师傅给我们讲述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,李师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后一定会送来,这不,今天果然送来了。

  天近黄昏,我们几路人在同学曹卓家碰头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培养了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言交流能力也得到了发展。同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名学生,理应遵守道德,那就是认真学习,尊敬老师,团结同学,厚诚信、守道德。

寒假实践报告6

  时间::20xx年3月3日

  地点:XXX市金色阳光教育机构

  实践内容;做关于就业情况的访谈

  访谈对象:孔老师 女 40岁 黑龙江大学英语系毕业 现任XXX市XX阳光教育机构校长

  问题1:您每天的工作是什么?

  每天除了上课,还要管学校的教学这一块、听课、给老师开会,有时跑一些学校的业务。

  问题2:在工作的过程中,您面临的最有挑战性的问题是什么?

  处理关系。因为作为校长,我不仅要平衡老师之间的关系、老师与家长之间的关系,还要处理学校的与其他机关或者机构的关系,必须面面俱到,因为不管哪里出了问题,都会影响学校的整体发展。

  问题3:作为教师,您最成功的是什么?

  作为教师最成功的地方当然是桃李满天下了。虽然这是一个培训机构,学生流动性比较大,但是还是有很多学生和我保持联系,他们有的上了重点高中,有的上了大学,甚至有的已经参加工作了,每次他们有人来看我,我都很欣慰,看到他们的成长我也很开心。

  问题4:您是通过什么途径招聘学校的教师和工作人员的?

  主要是在网上发招聘广告,然后筛选投来的简历。因为咱们学校人员较稳定,所以招聘比较少。

  问题5:您学校的老师每天除了上课还要做什么工作?

  写教案、做工作笔记、写总结、开会、照料孩子们的饮食起居。

  问题6:您对您的员工有什么要求?

  最重要的是态度端正,有责任心,因为其他的东西都可以培养。

  问题7:您认为做一个好老师,除了专业知识还应该具备怎样的技能和经验?

  沟通能力、管理能力和组织能力。因为作为老师,不单要上课,还要与学生和家长沟通;还要管理学生。

  问题8:根据您的经验,如果想取得事业上的成功,除了学好专业知识,还应该在大学期做些什么呢?

  多读书,扩大自己的知识面;多参加活动,多接触社会,培养自己的.能力,做到全方位多元化的发展; 多交朋友,和正直上进的人交朋友,扩大自己的交际圈;最重要的是珍惜时间,做有意义的事,时间太宝贵了,千万不要浪费时间。

  活动感受:实践是检验真理的唯一标准,只有亲身走入社会,才能体会到社会的复杂多样。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,这次的假期实践以及生涯人物访谈都给我带来很大的收获和帮助。

  我也就此次活动的感受进行以下几点总结:

  1、首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。

  2、努力学习,积累知识和能力。

  3、培养细心、耐心、认真等习惯。

  4、积累个人的信誉。即刻开始,就要按照诚信的原则办事。因为你的名声在大学校园里就已经开始形成,只有拥有好的信誉,才能被信任,才会遇到机遇。

  5、注意利用资源。如果你有事业成功的亲戚、长辈或者朋友,可以充分利用这些机会,得到更加顺利的发展前景。

  6、注意人脉的积累。社会上的人脉的资源对于一个人的发展是至关重要的。有句话说的好:20岁靠知识,30岁靠能力,40岁靠人脉。要注意广泛结交朋友,不仅认识在你这个行业的人,还要认识各行各业的成功人士,最终他们会帮助你,使你的道路越走越宽。

  7、合理听取别人的意见,但是要有自己的主见,因为不管是多么亲近的人都不能对你的人生负责,只有你才能对自己负责。

  机会是留给有准备的人,所以我们更应该抓紧时间,为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积累社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。

寒假实践报告7

  今天下午,写完作业后,妈妈说:“我们约陈泽浩一起去工大滑冰吧”。我高兴地跳了起来。

  当我和陈泽浩到了工大,准备去租冰鞋的时候,发现今天冰场的人并不是很多,对于我这个还不太会滑冰的人来说,人少一些可以让我更快地学会滑冰,我心里很高兴。我和陈泽浩换好了鞋,开始滑冰,这时我才发现我有些不会滑冰了。虽然我以前滑过几次,也都是一年前的事了,现在一滑,跟刚开始学差不多。

  我先看其他人怎么滑,然后就自己滑了。我先像其他人一样弯下腰,一步一步向前移动,虽然我滑的`很僵硬,但也逐渐找到了滑冰的感觉。可是有时候我滑的太快,在冰上停不住或是停的太急,就会直接坐在冰上。这时妈妈说:“不能那样滑,要身体前倾,摔倒的时候朝前,尽量减少对身体的伤害。”我这才知道,原来摔跤也有讲究。

  正当我们玩的高兴的时候,妈妈说:“已经玩了一个半小时了,该回家了”。我只好换下冰鞋,当我换鞋的时候,忽然发现自己的右脚很疼,回家一看,原来脚内侧麽破了皮。

  今天虽然我的脚麽破了皮,但是我学会了滑冰,我真高兴。从这次滑冰我也明白了一个道理:琴不离手,曲不离口。以前会的东西,由于长时间不练习,也会变得很生疏,所以不管学习什么,都要多加练习。

寒假实践报告8

  今年寒假很短暂,虽然只有三个礼拜,但是整个假期我觉得过得很有意义。除了能和一家人团聚过年,和老同学朋友聚会聊天,最重要的,是有幸参加了这次区里组织举办的十万大学生寒假实践活动,从中得到了许多收获。

  这次活动我是在自己的家乡柳城参加的,所以做起事情来都感觉比较顺利,还有就是参加活动的都是老乡,便也少了一些陌生感。我们团因为人数较多,便分组分别展开活动了。我所在的是第八小组,27号上午,我们组同第一和第十七小组的一些成员一同前往柳城县大埔镇吉兆村,展开我们的一系列活动。本次活动,我们主要是和当地的村支书交流沟通,以及看望村里的农民工儿童。村支书很热心很真诚地与我们交流,对于大家提出的问题都认真耐心地做了回答,很积极地配合了我们展开一系列的活动。交谈结束后,村支书带我们参观了吉兆水库,一览水库优美景色。在当地村名的协助下,我们把很多孩子从家里请了出来,组织大家一起活动。我们的伙伴拿出了提前准备好的一些道具,组织孩子们玩游戏,教他们英语、唱英文。还把大家伙凑的物资,一些书、围巾、衣物还有糖果等等都派送给孩子们,可是刚开始孩子们都不愿意接受,我们便换了个办法:比赛回答问题,把物资当做奖品发给孩子们作为奖励,他们这才肯接受。看到孩子们和村民们花一样的笑容,在这寒风夹雨的天气里,我们心里都觉得暖暖的。

  活动中有一个孩子给我们留下了很深刻的印象,是一个刚上小学的小女孩,很乖巧很懂事,很配合我们活动玩游戏,也很聪明,可是觉得很奇怪,从未见到她笑,照相的时候发现她竟然不会做出笑脸!后来了解到,她的父母长期都在外打工或务农,而她都是靠亲戚照顾的`。我在想,是不是大人们对孩子的关心太少了而对孩子产生了潜移默化的影响,那是一个多么听话的孩子啊,最后看着她独自回家的背影,心里不由有些心酸,真的希望父母为了生活忙碌的同时也能多关心关心孩子,不管是男孩还是女孩,希望他们都能和城里大多数的孩子一样,拥有一个美好的童年,能够健康快乐的成长。

  最后大家一起留影,在很愉快的氛围里结束了我们的活动。我们当中有一位成员是当地的,活动结束后便热情的邀我们到她家里,我们见到了她的家人,一家人其乐融融的场景深深印在我的脑海里。伯母拿出了热乎乎的杂粮食物招待我们,奶奶乐此不疲的和大家聊天留影,我们得到了他们一家人的热情款待。

  最后,我们依依不舍的踏上了回家了路程,我们的活动顺利完成了。活动下来,也结交了不少朋友,活动时大家都很开心,配合的也相当有默契,每个成员都很友善,很亲和,这是活动能愉快展开的重要原因,还有就是因为我们有三位很负责任的组长,正是他们的认真负责,我们才能那么顺利完成任务。每个成员对活动都很用心,正是大家的用心,使得这次活动变得更有意义。

  最后团长组织大家在镇政府会议室开展了相关党知识的学习,还对本次在大埔镇举办的所有活动进行了总结,并展示了大家的活动成果,听大家说着自己的活动经历,脸上的情不自禁,看得出来,每一个人都在活动中都得到了很多收获,都拥有着一次美好的旅程。看到我们自己的活动照片,还有照片中大家开心的笑脸时,我们成员坐在下面都乐了,纷纷谈起了当时各种好玩有趣的事。最后,本次寒假实践活动在一场篮球友谊赛里圆满结束了,看到久违的老朋友们一片欢声笑语,又回想起儿时很多美好的回忆,心里暖暖的。总之,我很高兴参加了这次寒假实践活动,既可以在社会中锻炼自己的交际能力,也可以在活动中帮助其他人,给他人带来快乐,还有机会见到很多老朋友,感觉特别充实。也希望今后能有更多的机会和大家一起,参加各项实践活动。同时也要感谢区党委、团委给我们提供了这样宝贵的机会,给我们大学生实践锻炼的机会,走进社会,走近党。

寒假实践报告9

  超市寒假实践报告1

  出于对“实践出真知”,“适应社会需要”理念的认知,我在家乡的xx超市二楼商场部做一个小小的销售员。虽是一次短短的寒假社会实践,却让我收获良多!!

  1月08日上午我到人力资源部报名,1月09日上午我到人力资源部领取工卡,第二天我们所有的实习生接受一个简短的培训,大致内容就是有关我们的管理制度和服务态度问题,因为我们都知道xx超市是非常注重服务的。至此我正式开始我一个月的工作生涯。

  虽然以前经历过类似的销售,有些工作经验,但是面对一个新的工作岗位,我的内心还是有点忐忑。而且刚开始时发生的调岗事件,更让我对自己失去信心。由于岗位的需求我由女装部调到男装部。不过我还是很快的接受并且让自己适应这个岗位。接下来的工作中,我不断的观察、学习,并且积极向老员工们请教。对于每一细小的工作内容都努力去弄清楚其工作流程、工作标准,并抓住机会询问一些其他部门乃至其它店的运营状况,以解更多知识。就这样,我一步步努力着,一步步进步着,向着做一名合格的乃至卓越的员工而努力。

  在服装部每天都要清理许许多多的货物,都需要仔细 的清理,否则就会有失误, 清理失误是件很麻烦的事。 货物 有时候看的眼花缭乱的,而数字和价格确实非常能够锻炼我的能力的。当然耐心、细心是不可或缺的条件。 来说,上午是 清闲的(体力上)。 下午就不同,下午的繁忙是 够想象的!这里的工作到晚上九点就结束。

  不过临近过年时 的工作真是让人吃不消啊,为能够让百姓有足够的购物时间,我们几乎是所有的员工加入全天班的队伍之中,当然我也是和老员工们在一起为百姓热情的服务。在上的上班时间是八点半,下班时间为晚上九点半。更为忙碌的时候我们的午饭几乎是和晚饭一起吃。这种状态一直持续到大年二十九。每次结束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味 的所有事并在心里小小总结一下。当然过完年之后就相对比较清闲一点,每天八个小时的工作时间我很快就适应。 只是短短的一个月,但却让我过得无比的充实。累和苦并存着。但苦中的乐却无比的甘甜,让我甘之如饴。这短短的一个月,让我感觉到 是真真正正的长大。看着 用百分 百二十的努力换来的订单真的很快乐!艰辛的路是漫长的但 欢乐的汗水浇 的 之花却是无比的娇艳! 尝试和努力付出的人是体会 滋味的。 天我学会的还真不少呢,比如说与客商的换位思考、耐心、细心、和诚心。换位思考,懂得怎么样才能使客户满意,想客户之所想、忧客户之忧。当然交流 必不可少的经验,这 贸易太 。 你不会与人交流那生意自然是做不的,交流这门艺术我可是好要好好学习! 的 。好像可以看见 的成长呢,从心底里高兴为 高兴呢!

  在工作中,我也犯许多错。比如算错帐、说错话、拿错货....... 我相信 我 的最大努力 错 可以改掉并且 的。在未来的学习中相信我 能够学到更多的知识,努力 的理论知识面和 动手能力。让二者有机的 起来,锻炼 的 能力,相信我会 优秀并且对社会和 有 的人!

  一个月的时光一晃而逝。转眼间到离职的时候。我真的从内心不想离开,因为我还想留在这里学习更多、体验更多;而我也急切盼望着离开,因为我急于将我的所学所得用到今后的生活学习中去。

  假期实践不仅使我体验生活,更使我学会生活,理解生活。在这一个月的社会实中我受益匪浅。如果还有这样的机会我还会积极参加,努力去学习更多,体验更多……

  超市寒假实践报告2

  本次我进行实习活动的单位是xxx超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实习活动圆满结束,并且达到我预期的目的。实习的内容包括主体、总结以及实习体会等内容,并且附实习论文一篇。以下是我对此次为期2周的实习活动的具体说明。

  主体主体内容共包括3个方面:实习前期工作、实习过程以及实习的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实习的收获。

  实习前期工作在实习前,我先解下附近几家超市的情况,并通过分析自身的.条件,最终选择较为合适的一家进行寒假实习活动。在确认进行社会实习的地点之后,我联系超市的负责人,并对实习一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。

  在正式超市进行实习活动前,我首先向相关负责人解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实习活动的重点。为此,我首先解超市管理规范并记录其中重要的几点:

  1. 服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝

  2. 工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明

  3. 不可监守自盗,违者重罚

  4. 应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金

  5. 超市内保持清洁,禁止抽烟明火

  以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到社会的稳定和发展,我整理好自己的状态,准备投入到这为期两周的实习活动中。

  实习过程今天是我实习活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给人事部的李经理。李经理简单的给我介绍超市内各方面的工作,总结起来大概分5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆多半天,听经理的介绍后,对这里的工作有大概的解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实习重点也就放在这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实习活动。随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动一遍,做到初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实习活动。

  超市的上班时间是8点整,我早上起来收拾好后就来到超市内,经理在昨天就交代我今后几天的实习内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情,首先,物品种类繁多,虽然有专门的区域共你来区别摆放,但是由于现在临近新年,某些东西的消耗特别巨大,就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物,以求做到供需平衡,要把需要的东西摆放正确,才不会误导顾客,才能避免不必要的麻烦,总之这是一种一刻也不能停下来的活,还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题,这是整个环节的重中之重,因为在超市买东西,上面的标价一定要正确,避免标价错误导致不必要的纠纷,而超市内形形色色的各类物品多如牛毛,就需要一个人的耐心和细心,才能完全胜任这项工作的。我花很多时间在记住某件物品的价格,可是有时候还会记错,在其它姐姐的帮助下,我才能顺利的完成,这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作,跟着姐姐们学习到不少东西,也从中吸取不少经验。在这个岗位工作的同时,有时其它岗位有需要帮助的时候我也会帮助,比如超市内货物的搬运,由于人手的短缺,我也帮忙搬运小件物品,那天还是我身体最累的一天,不过,这类工作一般是有男生来做的,我们只能帮着搬运或者暂时看管的。其中还有帮助保安维持超市秩序的工作,当带上那个袖标的时候,感觉还真有一种沉甸甸的责任感,过年人流特别的多,我们主要进行人员的疏散和引导,以维持超市内正常活动秩序。

  前面的工作大概持续一周多,在接下来的几天,经理把我安排到收银台,让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别,是特别需要细心才能够胜任的工作。不用说,这是超市内最简单最繁琐却又最重要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑,还要求反映迅速而不出错,在实际工作的时候,我心里是十分的紧张,连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的,如果没有耐心,是不能顺利的完成这项工作的。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做,因为你要解一下物品的大概价位,才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。总之,这个工作我一直做到我实习2周结束,感觉每天都提心吊胆的,生怕收账时会出什么问题,还好,我坚持到最后,并且我的工作得到李经理的肯定,自己的付出总算也没有白费。

  实习体会这就是我的第一次社会实习,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,解社会,投身社会。这次社会实习活动让我更新观念,吸收新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到让我兴奋的回报。

  而且在这个过程中,我也深深认识到作为一个从事超市工作者的辛苦,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。

  总结在这为期14天的实习活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,虽然是这种从事超市工作的人,他们的辛苦不仅仅身体上的,因为我深深的感觉到,要做好自己手头的工作,履行好自己的职责,是件多么不容易的事:我们必须要具有很好的耐心和毅力,并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。

  经过此次实习,我丰富自身的社会经验,同时也看到自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实习活动,从各个方面来提高自己的能力。

寒假实践报告10

  今天早上9:30分我们拱北小学选出来的十位同学都来到了拱北的万佳百货参加创建美好家园,社会实践活动我们班的有我、谢慧颖、赵一邦和文斌。

  创建美好家园,社会实践活动主要是说,在春节期间,许多外地游客来珠海游玩,保洁工作做得不好,希望我们在这个实践活动里为我们珠海的某一处地方打扮得更漂亮。

  珠海是我家,清洁靠大家这句换环卫用语相信大家一定是十分熟悉。但是你有真真正正的认真做好吗?作为新一代的小学生,我们更应该为我们所在的城市做出更多的`贡献!

  同学们,请不要犹豫,立刻行动起来吧!多参与社会文明活动,把珠海打扮成最美丽的城市吧!

寒假实践报告11

  寒假期间我到船舶电子大世界智奥电子经销部进行了社会实践,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  自学能力

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  工作很辛苦

  由于现在还住校,所以每天8点不到就得起床去挤公交车,就算再炎热再差的天气,只要不是周末,都得去上班。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔钱。

  同事相处

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的.机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通:碰到那些比较固执的人,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

寒假实践报告12

  一、调查的具体目标和方法

  (一) 具体目标

  1.农村初中生的学习心理现状

  2.当前农村初中生的学习心理特点

  3.当前农村初中生的学习心理成因及对策

  (二)调查方法

  1.问卷调查

  学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二初级中学进行,共发问卷1021份,回收有效问卷1004份,接近理想的高效样本数。

  2.座谈会及个案调查

  整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

  二、调查结果分析

  对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

  (一)农村初中生的学习心理现状分析

  1.教育价值观

  调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

  调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中中专 毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

  2.学习态度

  调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3.学习习需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴 。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

  在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的.学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

  4.学习目的

  调查结果表明,对于初中毕业后的打算,55%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。

  初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

  (二)当前农村初中生的学习心理特点

  调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

  1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化

  自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

  初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

  我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在教师座谈和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,厌学情绪在受教育者和教育者身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

  2.学习需求的纵向多层次和横向多目标

  在调查中我们发现,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。初中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。

  3.学习目的明确,但具有主观性和不协调性

  对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中中专,从而忽视了科学文化知识对于事业的

  发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

  三、对调查结果的思考

  (一)当前农村初中生的学习心理状况成因分析

  当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。

  1.市场经济发展的影响

  从宏观角度看,农村初中生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看,市场经济在农村的逐步深入,使农业的生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈的农民打工队伍更使农村人的生活发生了质的变化。农村初中生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿生活在农村,且幼稚地想及早结束学业而外出打工。

  2.国家高等教育改革的影响

  随着高等教育的改革,将有越来越多的人获得上大学的机会,以至于部分学生对考大学信心十足。但是,我国高等教育招生和分配制度的改革,对学生的负面影响也很大。调查结果表明,26%的学生认为家庭难以负担未来读大学的高额费用而放弃考大学的愿望;52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫,从而在学习上漫无目的。需要特别指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影响,使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望,并逐渐淡化了对学习的兴趣,失去了学习的积极性。

  3.农村教育全面实施素质教育的影响

  素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。

  4.家庭教育的影响

  当前,农村初中生中有一部分是独生子女,处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

  5.学校教育的影响

  在农村教育全面实施素质教育的进程中,农村初中越来越重视特长教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。

寒假实践报告13

  走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。

  幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!

  今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

  一、参加实践活动的背景:

  这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

  参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

  二、参加实践的人物及时间:

  一月十一日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三、参加社会实践的收获:

  短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等。因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

  (一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

  由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

  农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。

  农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

  我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。

  体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里 “灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!

  (二)、作为“人民的奴隶”,就必须掌握坚定地岗位知识,凭着实力,团结同事,踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。

  1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。

  接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为“人民的公仆”工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。

  我所在的社会事务科,不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须接受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。

  因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在平常工作中,应该更加的细心才是。

  2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识

  办公职员的头脑一定要灵活,应用的知识很多,有问题一定要学着立刻马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

  (三)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

  刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。

  后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

  在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

  (四)、充分发挥自己的主观能动性。这对我们的`人生有很总要的意义。

  “随时要想着自己找事情做!”这时参加寒假社会实践的时候老师嘱咐我们的。我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。

  主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习使用打印机这一切都离不开主动。因为主动地去接触,我学会了文件的归档;因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实

  (五)、作为大学生,我很自豪。

  一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

  在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是三峡学院的学生,到贵单位实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊?之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是大学生每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

  四、总结:

  这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

  这次参加实践活动,很幸运,我体验到了学习以外另一种不同的生活;很幸福,我感受到了关怀的温度;很满足,我收获了很多实际操作的知识;很高兴,我认识了更多的人;很感动,发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪,我作为正向未来奋发的大学生;很感激,有那么多关心我们的人

  很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们提供这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

  感谢!(我很真心的想说这一句话)

寒假实践报告14

  在放假的那刻,我头脑中立即有了创业的想法。感谢女神的保佑,我终于在这个寒假中实现了自己的第一次创业。

  在2月15日,我准备了几天的材料终于派上用场了。

  在我家楼下的门前,我摆起了档摊,卖起了牛杂。我对牛杂还算有多少认识,因为我之前花了不少的时间去打听同行的技术。其中我得到了一个能得到300%利润的技巧,就是把牛杂放在一种特制的溶液中浸泡2天,牛杂便会发胀,比起之前大1~3倍,因此按体积数量来卖,肯定是有赚的。正所谓生财有道,当然这样的牛杂是不会吃坏人的,因为许多大酒店也是这样做的。

  也许很多人会问,为什么我会选择2月15日这个日期来开档呢?是因为经过我的深思熟虑:过年了很多南下的同行都回家去了,因此我利用本地人的巨大优势,错开高峰竞争期,达到客户数量最大化和成本竞争最小化的境界。

  为了使我的档摊拥有更多的客户,我利用我在学校所学的知识——网络营销。我建了一个网站,以及到处群发邮件,介绍我牛杂档摊的独特重口味以及牛杂控的发展史。不仅如此,我为了争取更多的回头客,我定了一个买卖规则,就是当客户买了一串牛杂后,我会送一个积分,买第二串后,我会送两个积分,如此类推。当积分达到一定的数量后,我便会送一串牛杂。这样的积分计划有利于挽留客户和吸引客户,是一个非常有创新意义的规则。

  我为了有序不乱地管理我的买过我档摊牛杂的客户,我开发了一个简单的客户管理系统,是主要针对于客户对牛杂的口味而进行统计和分类。我估计,客户会有一部分喜欢新鲜口味,有一部分喜欢卤味,有一部分喜欢加料的种口味,有一部分喜欢原味等。所以我开发了许多不同口味的牛杂,任客户挑选。

  预计到我的牛杂档摊经过我一段时间的努力,如无意外应该会发展壮大,这时候一个档摊肯定是供不应求的。因此我提前制定了相关规定,其中“加盟条约”是比较关键的'。在牛杂档摊的壮大期间,肯定时候不少同行为了偷师来不断品尝我的牛杂,但这独特口味的牛杂,一般人是尝不出所用的配料的,因此我考虑到同行的生活艰难,建议他们加盟本档。当他们加盟本档后,每个月便要交一定金额的加盟费,而我会派专人去教他们制作这独特口味的牛杂,但当我开发了新口味的牛杂后,他们想要制作的话只能是再交一定的费用来得到制作方法。这样随着时间的经过,这独特的牛杂肯定会一传十十传百,全世界都知道的,而这时大家都达到了双赢的情况,这时商界最理想的奇迹。

  为了宣传我卖牛杂的思想,我准备了一系列的问答。对将来记者的提问,都会像我们上面的官员那样,回答如流。让世界知道“行行出状元”这个道理,让世人懂得只要努力过,肯定有回报,就像买楼那样,即使今生买不到,我们还有子孙!

  但很不幸地,也许我的信仰不纯。我至今为止连一串牛杂都没有卖出去。我每天看着发霉后漂白,漂白后又发霉的牛杂,我心急如焚,怎么会卖不出去呢?我已经完全把我在学校所学的知识运用起来了,书本所教的,老师所说的,都好不遗漏地运用起来了,为什么还卖不出呢?我认为这是不可能的。

  我花了几十天时间来寻找答案,我终于发现了:原来大家根本不喜欢牛杂,是喜欢红烧豆角!

  下个寒假,红烧豆角。

寒假实践报告15

  为了丰富假期生活和在实际生活中锻炼自己,我于xx月22日到xx招待所进行实习。这是我第一次在自己专业领域之外的工作,对于我来说这是一次挑战也是一次学习一门谋生技能的机会。

  我怀着激动和热情投入到第一天的工作中,我的工作是前台收银员。这项工作主要负责收纳顾客和检查房间。第一天刚开始由于对业务不熟所以老板让我和一个工作两年的李大哥一起。在第一天的下午,我在检查一个房间时,发现一个马桶盖子坏了而我没有及时发现。我的一个失误结果我和李大哥被扣20元。对我们来说钱不算多但是放映出一个问题――我的粗心。在新疆这个多民族居住的地方,对于旅客我们要有能分辨好人和坏人的能力。这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚。

  社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,

  有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的`时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

  社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的旅客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

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