[合集]我的日记3篇
一天终于结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的我的日记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的`小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
示例四:
提起我的老师有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老师。
她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。
是她给了我们母亲
我的日记 篇2
当他被车撞到的消息传到我耳里时,我才知道原来一直敬佩,喜欢的老师是他。
第一次见到他的时候,刚刚开学,每个老师都要到班级中先自我介绍一下,第一次见到他时我觉得他一直在笑好像很和蔼,脸上的皱纹是他亲近,说话时常用扩音器。他就是我们的物理老师。他用一句口头禅是你就欺负我。每一次班里的同学没有做作业时他总会说:“你们就欺负我。”但仅仅就是这一句话,听了多少遍都不会腻烦。有一次,我的物理作业迟交了,我悻悻的走到办公室,探出头看看物理老师在不在。他看见了我就说:“你来干什么的,肯定不干好事。”我只得厚着脸皮走进去说:“我来交作业。”他听了边说边放我进去:“要是我像你们数学老师那样,你们肯定不敢这样。”他见我没有吭声就在我要离开的时候,把我拦下用很无辜的声音说:“你就是欺负我,对不对?你根本就是存心气我。”我听了这话更加无语。
这次开住校生会议时,老师提到安全问题时说某某老师晚上回家时出了车祸,撞断了手臂,我一惊,猛地抬头,那不是我们的物理老师吗?怎么会这么不小心,昨天晚上自己班级开会时还提到了路上安全,怎么自己就出事了呢?我十分惊诧,不仅惊诧于老师的出事还惊诧于自己对老师的关心。从小到大还没这么关心过一个老师。原来我一直敬佩、喜欢的老师是他。今天也有一位同学和我说:以前三成每天总叫我们面批,现在一天不面批都不习惯了。是啊,物理老师已经和我们身上的连在一起,分不开了。
我希望在不久的课堂上,会出现那个,拿着戒尺,用扩音器讲话,喜欢让我们欺负的`三成的背影。
愿我的老师早日康复……
我思念我的老师……
我的日记 篇3
去年我就很想养蚕了,今年外婆给我买了两盒蚕子。我先仔细的阅读了说明书,上面说要20~21°C才能孵化出来。我就把蚕子放在一个盒子里,又拿一条毛巾当作棉被,可以保温。希望我的蚕宝宝尽快孵出来。
几天后,我被妈妈惊喜的叫声吸引了过去,原来我的盒子里多了两条黑“线”,还一动一动的呢。刚孵出的蚕宝宝又细又小,我和妈妈赶忙把他们轻轻的放在嫩桑叶上,让它们吃。它们吃桑叶的样子真的很有趣,看似一动不动的,可不一会儿就吃了个大洞。走路时身子一扭一扭的,头一翘一翘的,可好玩了。
我希望它们快快长大,因为我还有我的“商业计划”呢。等到第二批蚕子孵出后,就按标准出售。标准单价是:5毫米的`0。2元、1厘米的0。5元、2厘米的1元、3厘米的1。5元、4厘米的2元,另外赠两片桑叶。
我真喜欢我的蚕宝宝。