关于放风筝日记3篇
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的放风筝日记3篇，希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
星期三下午时候，王老师走进教室，告诉了我们一个好消息，这个消息就是放飞风筝，大家一听到要放风筝，脸上一刹那开出了一朵灿烂花，激动地不知所措。
来到了操场，几个人一组，我兴奋地拿起风筝就要放，徐冉（我们组长）说：“急什么呀，再说了风筝与线都没连接在一起，你怎么放呀！”我不好意思说：“我太兴奋了嘛。”不一会儿，我们风筝就飞到了天空。蔚蓝色天空中，那一只只五颜六色风筝，就像一只只翩翩起舞彩蝶飞舞在空中。
刘嘉洵风筝在空中自由飞翔着，王颖雪风筝淘气跑到书上玩耍，不愿意与主人一起回家了，康强风筝无情说了一声“再见”然后悄然无声“消失”了。
在风筝下我幻想着许许多多，我想与风筝一起跳舞，一起遨游世界，一起诉说心里喜怒哀乐。
我想飞，我想飞更高更远，不论是现在还是未来永远保持在那最高顶端。
放风筝日记 篇2
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的'风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我要常来南门广场放风筝。
放风筝日记 篇3
今天，我和妈妈兴致勃勃的来到寺坡水库岸边参加了风筝大赛。
我拿出我的小猫风筝，让妈妈把风筝帮我举到高一些，我数道“三二一，”说着，飞跑着冲了出去，咦！风筝怎么飞的不高呢？就是过不了我的头顶，我急了，只听妈妈在一边用急促的声音喊道：“把绳放开，”哦！原来我没放绳子，怪不得飞不高呢！我把绳子放了老长，果然，风筝开始猛烈的上升，升到了半空，我可跑不动了，结果风筝下降，直接落到了地上，第一次失败。
第二次，我把绳放了很长，开始跑了，风筝一下子升了老高，直到升到了空中，这下我可放心了，因为空中的风稳定，我们的风筝很争气，越飞越高，一直超过第一名的`老鹰风筝，我望着风筝，得意极了。可是，好景不长，那只老鹰风筝不断上升，又超过了我们，过了一会儿，有好几个风筝也超过了我们，突然我们的风筝不知为什么，猛地下降，不管我们怎么换地方拉拽都无济于事，它一下子从高空中落到了地上，我沮丧急了，风筝也不甘心，好像急着起飞似的，在地上乱蹦乱跳，风筝第二次起飞，还是很顺利的，这次，风筝没掉下来可是还是没夺到第一名的座位上……
玩的正尽兴的时候，妈妈说：“不早了我们回家吧，”“好吧”我不情愿地说，“下星期我还要放风筝，”妈妈同意了，吔！我高兴地一蹦三尺高。
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