关于放风筝日记3篇
一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的放风筝日记3篇,希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
星期三下午时候,王老师走进教室,告诉了我们一个好消息,这个消息就是放飞风筝,大家一听到要放风筝,脸上一刹那开出了一朵灿烂花,激动地不知所措。
来到了操场,几个人一组,我兴奋地拿起风筝就要放,徐冉(我们组长)说:“急什么呀,再说了风筝与线都没连接在一起,你怎么放呀!”我不好意思说:“我太兴奋了嘛。”不一会儿,我们风筝就飞到了天空。蔚蓝色天空中,那一只只五颜六色风筝,就像一只只翩翩起舞彩蝶飞舞在空中。
刘嘉洵风筝在空中自由飞翔着,王颖雪风筝淘气跑到书上玩耍,不愿意与主人一起回家了,康强风筝无情说了一声“再见”然后悄然无声“消失”了。
在风筝下我幻想着许许多多,我想与风筝一起跳舞,一起遨游世界,一起诉说心里喜怒哀乐。
我想飞,我想飞更高更远,不论是现在还是未来永远保持在那最高顶端。
放风筝日记 篇2
星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的.风筝。
高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快飞了上去,而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷如此这般的给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我要常来南门广场放风筝。
放风筝日记 篇3
今天,我和妈妈兴致勃勃的来到寺坡水库岸边参加了风筝大赛。
我拿出我的小猫风筝,让妈妈把风筝帮我举到高一些,我数道“三二一,”说着,飞跑着冲了出去,咦!风筝怎么飞的不高呢?就是过不了我的头顶,我急了,只听妈妈在一边用急促的声音喊道:“把绳放开,”哦!原来我没放绳子,怪不得飞不高呢!我把绳子放了老长,果然,风筝开始猛烈的上升,升到了半空,我可跑不动了,结果风筝下降,直接落到了地上,第一次失败。
第二次,我把绳放了很长,开始跑了,风筝一下子升了老高,直到升到了空中,这下我可放心了,因为空中的风稳定,我们的风筝很争气,越飞越高,一直超过第一名的老鹰风筝,我望着风筝,得意极了。可是,好景不长,那只老鹰风筝不断上升,又超过了我们,过了一会儿,有好几个风筝也超过了我们,突然我们的`风筝不知为什么,猛地下降,不管我们怎么换地方拉拽都无济于事,它一下子从高空中落到了地上,我沮丧急了,风筝也不甘心,好像急着起飞似的,在地上乱蹦乱跳,风筝第二次起飞,还是很顺利的,这次,风筝没掉下来可是还是没夺到第一名的座位上……
玩的正尽兴的时候,妈妈说:“不早了我们回家吧,”“好吧”我不情愿地说,“下星期我还要放风筝,”妈妈同意了,吔!我高兴地一蹦三尺高。
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