培训半年工作总结

时间:2022-07-04 11:17:38 培训总结 我要投稿

2021年培训半年工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的2021年培训半年工作总结,希望能够帮助到大家。

2021年培训半年工作总结

2021年培训半年工作总结1

  20xx年上半年,xx镇的残疾人工作在镇党委、政府及上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》和《云南省残疾人优待规定》,紧紧以全面建设小康社会、和谐社会为目标,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持政府主导、社会参与,国家扶持、市场推动,统筹兼顾、分类指导,立足基层、面向群众的总体要求,转变思想观念,以务实的工作作风,求真的思想态度,对我镇的各项工作认真抓紧抓好落实,结合镇上开展的“四群”教育,把我镇的残疾人事业工作稳步健康有序推进。现将半年来所做的工作总结如下:

  一、基本情况

  全镇共有残疾人1907人,其中农村残疾人1719人,非农人口170人,男性1258人,女性649人。各类残疾人为:视力150人,听力151人,言语46人,肢体1297人,智力140人,精神76人,多重47人。重度残疾人525人。

  二、以会代训,加强对联络员(康复员)的业务培训

  1、为了不断提升残疾人联络员的业务素质,更好地发挥残疾人联络员及康复员的桥梁作用,以促进我镇的残疾人事业不断发展。20xx年3月15日全镇各村(社)的联络员(康复员)及残联理事长、副理事长和康复指导员29人参加县残联统一组织召开为期两天的《师宗县20xx年肢体残疾儿童免费矫治工作动员暨专职委员培训会议》。会上通过张副县长和县残联理事长的动员讲话,使各参会者深感从事残疾人工作的必要性和重要性,深刻体会到做好残疾人事业工作为我国社会经济发展起到举足轻重的作用,从而增强了各参会者从事残疾人事业的责任感。会上通过县医院李智、李时先医生专业系统的讲解,使参会者知道畸形的形成和分类以及白内障的形成及筛查方法,了解到通过做矫治手术可以减轻患者及家庭和社会的负担。通过培训为我镇圆满完成县残联下达的40例矫治手术和228例白内障筛查任务奠定了坚实的基础。

  2、积极组织挑选残疾人联络员、残疾人家属、康复员参加县残联组织的各级残联、菲律宾专家的'讲座论坛两期15人次,让残疾人工作者更多的掌握残疾人政策,关心残疾人,帮助残疾人树立自强、自立、自信的人生观。镇残联组织残疾人联络员、康复员68人次的业务培训,让各联络员熟练把握残疾人标准评定及管理、教育、统计,确保各类残疾人情况清,底子明,并能按要求完成各类表格的填写报送。

  三、做好第22个助残日宣传活动

  我镇残联为庆祝第22次全国助残日主题活动,扩大残疾人政策宣传力度,于5月12日星期六赶集日在大同集镇进行助残日主题为“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”的宣传活动。在第22个全国助残日活动期间,慰问贫困残疾户18户,送去慰问金9000元,慰问贫困残疾人52人,送去了慰问金7800元。张贴各种标语27条,发放宣传材料2500余份,受教育群众5200余人。通过对《中共师宗县委师宗县人民政府<关于促进残疾人事业发展的实施意见>》的宣讲,让更多的人体会到当地政府对残疾人的关爱和关心,进而更加理解支持政府各项工作。通过对残疾人康复相关知识的宣传,让更多的人了解预防小儿脑瘫、白内障的发生,减少致残的可能性,有效进行康复训练,让更多的人在关爱自己的同时,关爱残疾人,帮助残疾人。各村(社)也相继开展了形式多样的活动,古城村委会领导非常重视关心残疾人工作,把全村委会的残疾人召集一起,宣传残疾人各项方针政策,重点传达我县对残疾人代步车拉人的取缔及解决办法,村委会领导、残疾人交心谈心,过了一个有意义的助残日宣传活动。

  四、上半年完成工作情况

  1、春节走访慰问贫困残疾户61户,送去慰问金10900元,发放救济大米1000余公斤。

  2、结合“四群”教育实行干部直接联系群众制度,镇残联联系淑足村委会9户群众,为他们送去生活物资大米19包,生活费用900元。用于解决他们的燃眉之急,难点问题及时向上级反映,多方协调,争取解决。

  3、及时发放XX年残疾人代步车燃油补助10400元。

  4、完成了2例重度精神病人住院任务,完成了14例精神病人定期服药任务。

  5、完成了68例肢体矫治筛查任务,完成了348例白内障患者筛查任务。

  6、完成了2例智残儿童康复任务,分别是文笔社区的李希颜,丰岭村委会洽足村的赵艺丹。

  7、完成了2例残疾人驾照培训,分别是石碑村委会的李校宏;官庄村委会的沈见国。

  8、完成了3例假肢安装任务,分别是阿梅者村委会的朱老良;西华社区的李世红;法杂村委会的赵老谷。

  9、根据师宗县对营运车辆的整治方案,取缔残疾人机动车营运,同意我镇34户农转非领取城市居民最低生活保障金。我镇召开了27人参加的专题会议,发放了34份的城市居民最低生活保障金申请审批表。

  10、上报辅助器具适配需求计划轮椅25辆,拐杖10把,盲杖3根。

  五、结合实际

  合理分配各项任务按照5月4日县残联召开的“20xx年残联工作安排会议”精神,我镇召开了专题会议,传达了县上会议精神及针对各块任务的考核内容、评分标准及考核办法,以照“每村(社)都要有任务”的原则,结合各村(社)实际,精心安排了我镇20xx年的残联工作(附xx镇20xx年残联工作任务分配表)。

  六、下步工作打算

  1、不断加强政治理论、政策法规及业务知识的学习,从根本上提高理论水平,政策法规的宣传力度,提高业务素质,树立为民服务的宗旨意识,转变工作作风,深入实际了解掌握残疾人家庭生产生活状况,加以帮扶。

  2、抓好组织机构建设,完善协会功能运行机制,加强专职委员(联络员)康复员的管理,督促完成各自分配任务,做好调查统计工作,做好各项档案痕迹管理,各项报表统计,阶段性工作总结材料按时上报。

  3、做好扶贫对象工作的落实,加大农村贫困残疾人家庭的帮扶力度。

  4、做好教育、社会保障和残疾人就业工作。

  5、做好康复筛查筛选工作。

  6、抓好其它工作的落实,按时总结上报。

  7、工作上加强联系,请示汇报。

  8、积极主动完成镇党委、政府安排的各项中心工作任务。

  总之,上半年来在县残联的支持帮助下,在镇党委、政府的领导下,我们认真履行工作职责,积极工作,完成了各项工作任务,在今后的工作中我们将继续努力工作,为我镇的残疾人事业做出应有的贡献。

2021年培训半年工作总结2

  自今年年初以来,培训学校共举办了XXX个培训班,培训职工XXX*人天,完成全年合同指标XXX万人天的XXX%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。这些成绩的取得与XXX厂各位领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的,同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近XXX*月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在XXX*班中应用的新的教学管理模式,就如何针对职业教学,进一步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

  一、教学组织计划

  来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决这一难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程当中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得到提高。课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。另外,在XXX**班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管理组、学习组、服务组、娱乐组,不同的小组有不同的侧重,大家各司其职,相互配合。

  每个小组的学院定期轮换行使小组职能,整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。管理组主要在教学过程当中负责全班的日常管理,并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习,共同探讨并解决达标学习过程当中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作,力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。整个班级通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程当中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往由班主任老师来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数,每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任,有小组的荣誉。在互动的教学过程当中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组之间的相互打分,加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”、“一个组练,其它组认真观察寻找扣分点”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的`学习热情真的调动了起来。当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程当中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本上能满足培训过程当中的各种需求。

  二、教学质量的保证

  对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到“物有所值”的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

  1。 有针对性地进行课程设计。

  2。 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

  3。 建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。

  4。 采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

  5。 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

  以上几条措施在三个多月的培训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

  三、教务管理

  没有一个规范的教学管理制度,我们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管理的规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,实习场地管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

2021年培训半年工作总结3

  20xx年上半年,档案馆认真贯彻平朔公司安全生产教育培训工作有关精神,按照继续深入开展“安全生产年”活动要求,扎实推进安全生产宣传教育行动,以平朔经济发展为首要,努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为基础,积极开展安全生产教育培训各项工作,为促进档案馆安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将20xx年上半年安全生产培训工作情况汇报如下:

  一、主要工作情况

  档案馆牢固把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训。把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容,将其列入全年重点工作计划,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实使安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系,建立了“互助共赢”的工作机制。

  (一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制

  一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成统一领导、全体职工参与的安全培训工作格局。二是强化制度保障。制订了《档案馆安全生产培训实施方案》,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。

  (二)推动全员教育培训,提高全民安全意识

  有效开展安全生产知识普及工作。我们以“安全生产月”活动为契机,通过电视新闻报道、张贴横幅等形式,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、富有成效的活动。进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的,在档案馆营造了“安全生产、与法同行”的浓厚安全文化氛围。

  (三)创新培训体系,不断提升培训质量

  一是规范培训内容。课程设置上,我们更加侧重四个方面内容的教学:安全法规、专业技术、“三大规程”和实际操作技能。按照学用结合、因材施教的要求,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。

  二是改进培训方式。在培训方式上,灵活多样。根据档案馆实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了职工的正常工作,从而提升了培训质量,切实提高了档案馆全体职工的管理水平。

  (四)加强培训基础工作,努力强化培训管理水平

  一是加强检查促培训。把安全培训纳入安全生产检查的重要内容,开展档案人员持证上岗和安全培训情况专项检查。

  二是强化教育培训过程管理。为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照省安全生产教育培训考核大纲要求制订教学计划,组织好每一次培训。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强职工的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训,使职工真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

  二、存在的主要问题

  一是参与安全培训的积极性不够。一方面,安全生产意识淡薄,对安全培训不重视、存在侥幸心理现象,缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全培训。

  二是安全生产培训规范化程度不高。档案安全生产培训的教学方法总体还是比较单一,安全培训的`资金、人力、精力上的投入不足。

  三、今后努力的方向及建议:

  20xx年下半年,我们将牢固树立科学发展、安全发展理念,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以全面落实中煤集团促进安全生产形势持续稳定好转的意见,以及平朔公司关于进一步加强安全生产基础工作的意见为主线,围绕落实档案馆安全生产主要目标任务,完善培训机制,改进培训考核方式,创新工作思路,进一步提升档案馆全体职工安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作:

  一是进一步抓好“三项岗位人员”安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求。切实做到统一试卷、统一大纲、统一教材的“三统一”,严守培训学时,保证培训质量。认真开展教学研究,逐步统一课件,试行计算机教学模式。切实加强对全体职工的培养和考核。加大对“三类人员”培训考核的宣传教育和执法度,持证上岗率达到100%。

  二是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考分离”原则,切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设,完善制度加强管理。按照结构合理、专业对口、专兼结合的原则,高标准、高质量的完成全年培训任务。三是进一步提高培训质量。根据国家和平朔公司有关安全生产教育培训工作的规定和要求,要进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

2021年培训半年工作总结4

  一,与其他单位联办培训班

  寒假开学后,培训部在领导班子的领导下,与多家单位合作,举办了短期培训班。3月13日,与市工商联联合举办了企业经理培训班,参系训对象为工商联的各会员单位;培训对象是劳动合同法,培训人数为100人。3月24日,与土地局合作举办了乡镇办事处土地法律法规培训班,培训对象为相关单位主管土地工作的和土地所全体人员。培训人数150人。3月28日,与司法局联合举办司法助理人员调解员培训班,培训对象为各司法所全体人员,培训人数为50人。3月28日,科技局联合举办农业科技知识培训班,培训对象为我市8个乡的支委及其他人员,培训人数140人。4月29日至30日,与机关工委联合举办市直机关预备党员和入党积极分子培训班,共两期,培训人数为200人。

  二,举办了第一期科级领导干部脱产培训班。

  根据市委组织部和我校的培训计划,从6月2日至6月30日,我校成功举办了今年的第一期科级领导干部脱产培训班。本期共讲授了13个专题,开设了一次“创新与发展论坛”,开展了一次群众工作站站长座谈会,进行了一次考试,利用半个月进行了社会调研,每个学员都书写了调研报告,整个培训班得到了有关领导的肯定。

  三,开展了送党课进机关下基层活动。

  七一前夕,我校应有关单位的邀请,先后选派了教师下基层讲课,从6月18日起,闫锦南、黄浩、侯宝海为建设局、粮食局、双塔办事处、桃园办事处、孙庄乡、邮政局、保定二中心医院、西后村、明慧街授课,培训人数总计570人。培训对象主要是党员、预备党员、入党积极分子,培训内容以党的知识、我党的历史经验、党的章程等内容为主。

  四,选派教师到省委党校参加培训。

  为了提高我校的'师资水平,在校领导的选派下,从6月16日至6月29日,谢颖新、李岩松二人到省委党校参加了师资培训。此次培训对二人的业务水平起到了很大的推动作用。

2021年培训半年工作总结5

  20xx年,舒城县农技推广中心根据县新型农民科技培训工作领导组(舒新农培组[20xx]02号)文件要求,承办了20xx年度全县7个乡镇600名新型农民农业科技培训工作任务,其中普及性培训100名,分别是河棚镇50名、高峰乡50名;提升性培训500人,分别是桃溪镇100人、千人桥镇100人、百神庙镇100人、张母桥镇100人和南港镇100人。截止目前,我们在县新型农民科技培训工作领导组的统一部署下,精心组织、认真谋划,成立了新型农民农业科技培训工作领导组,组建了新型农民科技培训专家讲师团。制定了20xx年度新型农民培训工作实施方案,规范各项规章制度,完善各项培训基础资料,并与县新型农民科技培训工程领导组办公室签订项目实施责任书。现已完成全年培训任务的40%,先后在7个示范乡镇(示范村)举办了24场次集中培训和28场次的现场指导,并通过农民万事通“12316”信息平台为学员传递农业科技信息、携带《病虫情报》指导到村等具体工作。现将主要工作汇报如下:

  主要工作及措施

  一.健全组织、明确职责。

  县农技推广中心成立了以中心主任为组长,各业务站站长为成员的“舒城县农技推广中心新型农民科技培训工作领导组”,各培训乡镇成立了以农综中心主任为班长的“新型农民科技培训班”,以自然村组为单位设培训小组,并明确一名组长召集本组培训班学员准时参加学习培训和现场指导,建立了中心各业务站联系新型农民农业科技培训示范乡镇等制度。

  二.广泛宣传、强配师资。

  年初,我们在相关乡镇利用广播、墙体广告、标语、专栏并聘请县电视台一名记者进行跟踪宣传报道等形式宣传新型农民培训工程,使广大干部群众了解农业科技在农业生产中和农民增收中的作用,从而调动广大农民群众积极主动、自觉愉快地参加培训。成立了舒城县农技推广中心新型农民科技培训专家讲师团,讲师团成员除中心各业务站专家和技术骨干外,还聘请省、、县有关业务部门的专家、学者以及乡镇有丰富实践经验的农业科技干部参加。

  三.制定计划、多元培训。

  根据县新型农民培训办公室有关文件要求,认真制定了《县农技推广中心20xx年新型农民培训实施方案》,将培训任务细化分解,并对培训的对象、时间、内容等作明确的规定,同时通过调查摸底,了解农民农业生产现状,征求农民培训课目和内容,制定了合理可行的培训计划,认真做好培训台帐和基础材料,合理安排培训课程表。在培训工作中,我们做到六个结合:集中培训和上门服务相结合;培训和现场指导相结合;培训与组织观摩相结合;培训与“12316”信息咨询相结合;培训与发放明白纸相结合;培训与试验、示范相结合。截止目前,我们累计举办集中培训24场次,培训农民学员达1200多人次,现场指导28场次,指导学员1300多人次。发放各类技术资料9620余份,其中,市编教材600份、县农技推广中心新型农民培训自编教材600份、为农服务卡600份、农业科普系列光盘20余盘、《病虫情报》4期2400余份、《致新型农民培训学员一封信》600份、各类农业技术明白纸4800余份。

  四.规范操作、力求实效。

  严格按照舒新农培组[20xx]02号文件规定的开班和月度分析报告、第一堂课、100%电话回访等10项制度规范实施。目前,进行了100%电话回访一次,对一些空号、错号、停机做了重新核对更改,回访满意率90%以上。在培训过程中,我们一是利用农技推广中心独特的资源优势农民万事通“12316”信息平台,为培训学员发送小麦、油菜、水稻生产技术要点以及病虫草害防治技术等各类农业科技信息,累计2400余条;二是把县植保站每期的病虫情报加印,组织中心各站的专家和业务骨干以及乡镇农综中心有关技术人员,带着资料指导到各培训村,目前发放《病虫情报》4期共2400余份;三是把优秀种植大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户,免费发放叶面肥(通丰植物营养液),并指导示范,深受广大学员欢迎和乡村领导的`好评;四是在桃溪、百神庙、千人桥等乡镇实施了百亩小麦、油菜、水稻高产栽培示范片,统一供种、统一测土配方施肥、统一病虫害防治、统一田间管理,将示范片作为参训学员的现场观摩和现场指导基地;五是在示范乡镇建立病虫害综合防治示范片,在病虫防治关键时期,我们将组织技术人员开展病虫害防治现场会,现场指导学员进行病虫防治。

  五.考核奖励办法。

  年度末,在7个示范培训乡镇中评选“先进新型农民科技培训班”,同时在每个培训班的学员中开展以“集中培训能出席、现场指导能到场、培训内容能掌握、生产实践能运用”为主要内容的优秀学员考核评比活动。并拿出一定经费,用于考核奖励。

  六.下一步工作打算

  1、按照新型农民培训实施方案,对照培训日程安排,结合农时,针对农事,进一步做好新型农民农业科技的后续集中培训工作。

  2、继续组织有关技术专家到示范村开展农业实用技术现场指导和现场咨询活动。

  3、做好示范性指导,近期将组织植保服务队,以“病虫害综合防治示范”为主要内容,在示范村召开病虫害防治现场会,进行防控现场指导。

  4、注重培训见实效,强化农业科技知识转化为生产成果,主要是组织参训学员现场观摩水稻高产栽培和病虫害综合防治示范片,增强学员感性认识,提高科学种田水平。

  5、进一步规范、完善新型农民培训档案资料。

2021年培训半年工作总结6

  20xx年是一个新的开端,学院发展面临新的要求和新的挑战,作为培训部门,我们继续贯彻了“聚精会神抓教育,一心一意谋发展”的办学方针,在主管院长的带领下,继续努力将教育培训工作做强、做实,并在总结往年工作经验和不足的基础上,更加注重部门内部的人才培养和团队凝聚力及协作能力的打造与提高。在教学组织、科室管理以及青年教师培养等方面的努力都取得了一定的效果。

  一、教学组织工作:

  1、党校学历教育:

  20xx年上半年是党校学历教育的最后一个学期,目前党校学历教育共有10个教学班(含蒋宅口、怀柔两个校外办学点),学员1000余名,全部为毕业班。本学期共安排了19门课程的教学组织工作,总共420课时,共有8个教学班上课(含怀柔校外教学点),外聘教师19位。组织安排考试30余场次。截至5月底,党校学历教育已经完成全部的授课工作,相关课程的考试也已全部完成。6月将开始毕业环节相关工作,包括毕业论文的收集等分,学员毕业材料和毕业成绩的校对整理等,本部门将做好收尾工作,确保7月能够将毕业证书按期发到学员的手中,为党校学历教育画上一个完美的句号。

  2、素质建设工程:

  (1)学分银行计划:

  20xx年上半年,“学分银行计划”项目共组织开展了6个教学班、12门课程(共188学时)的教学工作,并根据主管院长不断提升教学管理水平的相关要求,参考学院ISO10015培训质量管理体系中教学评估文件的相关内容,部门修改完善了“学分银行计划”项目教学质量评估表,并组织完成了1门课程的评估工作。

  20xx年,“学分银行计划”项目20xx级共有65名学员顺利毕业,取得了大专层次的学历证书,今年上半年,本部门在完成成绩汇总、论文集制作、档案整理及“学分银行计划”项目办学回顾视频片制作等工作的基础上,在集团领导及学院领导的支持下于4月1日召开了燃气集团“学分银行计划”项目试点首届毕业生毕业典礼,为燃气集团首届20xx级毕业工作画上了一个圆满的句号。今年,20xx级学员即将进入毕业设计阶段,部门在总结以往经验的基础上,进一步细化了相关管理流程,更新了相关管理制度,制定了针对指导、辅导教师的管理规定,为20xx级毕业工作的顺利开展和学员综合实践报告水平的提升提供了保障。在命题形式上,将继续采取“自上而下”与“自下而上”相结合的综合实践报告命题形式,命题的设置、毕业成果的考核将与企业实际及学员的实际工作紧密结合,指导学员从本职工作中挖掘选题,从企业需求方面确立选题,实现学员来自于企业,最终能服务于企业的培训目标。

  根据市教委的统一部署,今年教委将对“学分银行计划”项目教学点进行教学检查,本部门为迎接本次评估,多次开会研究相关文件精神,并根据检查工作安排制定了时间表,列出了备查档案的目录,并将相关工作责任到人,目前,教学点自查报告已经上交,我们将继续努力,保证本次教学检查工作的顺利达标。

  根据本年度素质建设工程工作会精神,20xx年学分银行计划招生工作将在6至7月开展。本部门将贯彻主管院长关于“理顺入学关,持续提升教学质量”的要求,在与各分(子)公司人力资源部门充分沟通的基础上,针对职工的特点,以提高一线员工实际工作能力为方针,指导学员根据自身工作岗位选择所学专业,为专业课程与学员实际工作相匹配,做到学用结合奠定基础。

  (2)通用能力培训:

  本年度的通用能力培训,将在培训对象细分方面进一步下功夫,重点针对近两年入职的大学生、近两年入职的复转军人以及有意愿参加“学分银行计划”项目的一线员工开展培训工作。在培训模式改进方面,将依托北京市素质工程办公室制定的培训体系,采取集中培训和送教上门相结合的培训方式。为提高针对性,集中培训的班次将按班级组织和学习内容细分。送教上门的班次,其培训方式和内容将与企业协商确定,做到最大限度的满足企业和学员的需求,在课程内容调整方面,通用能力培训将在原有N+X的`基础上,针对不同培训群体的特点,调整通识类课程(N)和现有企业自主开发类课程(X)的授课方向和知识重点,并努力开发符合当前培训需求的企业自主开发类课程(X)。5月中旬,集团素质工程领导小组组织召开了本年的工作会,确定了全年工作方案。目前,各单位的组织报名工作正在进行中,预计6月上旬,第一期通用能力培训即将开课。

  3、工程硕士班:

  20xx年,有20xx、20xx、20xx级3个教学班,共有学员66名,本学期安排了20xx级学员1门课程的教学组织工作,并已顺利完成。目前20xx级工程硕士的招生工作正在进行中,部门为此在去年专门制定了招生计划,并在主管院长的指导下,确立了“结合自身优势,扩大宣传攻势”的招生指导思想,自本年初先后借助集团两级中层干部培训平台及集团素质建设工程工作会平台对集团两级中层干部及各分(子)公司人力资源部工作人员进行了招生宣传,目前已有20余人报名,下一阶段,我部门将继续借助通用能力培训平台,针对大学生群体开展招生宣传工作,力求招生数量较去年稳中有升。

  4、短期书法培训班:

  20xx年上半年书法短期班共开设1类培训班,为小草班,目前组织培训4次。

  二、科室管理工作:

  为保证教学组织工作的有序有效开展,本年度上半年,本部门在内部管理上下功夫,主要做了如下几方面的工作:

  1、部门重点工作布置:

  学习主管院长管理教学部门的经验,将教学沟通会的形式借鉴到部门的管理工作中,以本部门年初制定的年度重点工作计划为中心,将相关工作分解到个人,并要求相关人员根据所负责的年度重点工作,按月做出详细书面计划,以明确重点工作的规划、进展、所遇到的困难和所需的支持。部门每两周召开一次沟通会,通报相关工作的完成情况。本部门自4月底实施本方法后,截至目前,年度重点工作的分解工作已经完成,相关人员首期的计划书也已完成,事实证明,此种管理办法对于加强部门内部沟通交流,促进及形成协作能力提供了有效的帮助。

2021年培训半年工作总结7

  从本县实际出发,围绕全年目标任务,认真扎实开展就业培训工作。

  一、主要目标完成情况

  1-5月新增就业1965人,占全年任务49%,上半年预计完成2325人,下岗失业人员就业再就业1324人,占全年任务53%,再就业培训1125人,占全年任务56%,组织职业技能鉴定21次,组织鉴定人数1561人,占全年任务113%,发证1196 人,占全年任务99.7%,,新审批培训机构1个,完成信息报道2篇,另外还完成局机关财务工作、08年两项补贴报审拨付、制定新一轮就业再就业政策落实办法。

  二、工作中主要做法

  1.制定培训年实施方案,统筹安排城镇下岗失业人员、农村劳动培训工作,并把目标任务分解落实到各经济主管部门和乡镇,做到经常督查。

  2、抓培训机构规范化建设,对新申成立的民办培训机构,按上级有关文件规定审核评估,条件具备的按程序审批;先后召开两次全县培训机构会议,并按省劳动保障厅要求,组织对县内各类培训机构进行资质认定。

  3、扎实做好职业技能鉴定工作。凡隶属管理的职业技能培训机构,每期班结束后都做到及时与市局培训处联系,组织考核鉴定,考核鉴定率百分之百,合格发证率为98%;对具有熟练技能人员申请鉴定职业资格的,在积极做好服务工作的同时,严格理论实践考核,认定时侧重实践操作技能,达不到要求的不放过。

  4、积极做好就业再就业工作。一是大力宣传相关政策,参加局统一组织的.宣传日(周)活动三次,业务工作中接受咨询千余人次;二是建好相关台帐,严格按规定核审再就业补助资金;三是认真学习上级文件,深入调查研究县情,在总结过去经验的基础上,形成了贯彻落实新一轮就业再就业政策的操作办法,并主动与财政、扶贫、农业等部门的联系与协调,尽最大努力做好“就业是民生之本,也是构建和谐社会的重要内容”的各项工作。

  三、存在的主要问题

  1、高技能人才培养困难较大,已经采取行之有效的办法。

  2、就业岗位开发和培训市场规范化管理工作与上级要求还有较大差距。

  四、下半年主要工作措施

  1、大力推进新一轮就业再就业政策的落实,加大宣传力度,让全社会特别是下岗失业人员、农村劳动者明了培训补贴,社保补贴等扶持就业的优惠政策,调动他们自主就业的积极性。

  2、深入企业、各类培训机构,调查研究解决就业培训中的有关问题,强化基础工作,有针对性的走出去,吸取外地好的经验,形成新的方法,开创工作新局面。

  3、强化目标责任意识,提高自身素质,进一步转变工作作风,始终保持积极进取、克难攻坚精神。

  4、主动与局内部股室处队配合,加强与有关部门之间的工作协调,切实把就业和培训工作做得更好。

2021年培训半年工作总结8

  白旄镇小学20xx年上半年校本培训工作总结半年来,白旄镇小学在县教育局和镇教委的正确领导下,扎实有序地开展校本培训活动,提高了我镇教师的综合素质,促进了教育质量的快速提升,现就我镇校本培训情况进行简要总结如下:

  一、成立领导小组

  我们成立了校本培训工作领导小组,教委主任亲自任组长,教研室主任任副组长,各科组长和部分学科带头人、骨干教师为培训小组成员,具体负责各学科校本培训工作。同时要求各单位也成立以校长为组长的活动领导小组,全面抓好学校的校本培训工作。为了扎实开展好校本培训工作,我们始终把校本培训作为常规教学管理的重要内容抓落实,确保了校本培训工作正常运转。

  二、扎实推进,保障校本培训正常开展。

  如何让我镇教师提高整体素质,适应课改形势,是摆在我们面前急待解决的问题,而校本培训则是提高教师素质的一条有效途径。我们通过扎实的校本培训活动,我们结合实际,规划校本培训目标内容,主要从师德建设、教育理论学习、专业知识培训、组织专题讲座等形式开展了丰富多彩的'培训活动。使全体教师提高认识,提高了老师们的理论水平和实践能力。

  三、依托网络,创新教研方式。

  通过开展教研活动促进老师专业能力提高,为了提高教研活动的1

  效果,我们在教研方式上大胆创新,在网络上搞集体备课、利用网络在线研讨交流、利用博客开展双周教育故事交流活动,利用qq群及时交流研讨,解决了一线老师在教育教学中遇到问题和难题,收到良好的效果,我们的网络教研的新方式在全市小学英语教研员会议上作了典型经验交流。

  四、开展的主要活动

  1、三月份组织开展了语文数学教学研讨会活动,认真分析了年前量化成绩,总结经验,促进交流。对全镇科学实验教师进行了教研通研和实验技能培训,收到良好的效果。

  2、三月份还组织开展了全镇美术、品德与社会教师讲课比赛活动,活动要求同学科教师现场观摩,活动结束后把学习体会发表自己的博客上,这一活动为一线教师提供观摩学习和交流研讨的机会,比赛与研讨相结合,收到良好的效果。

  3、四月份组织了全镇语文教师下水文比赛和数学教师的数学周记比赛活动,提高了教师写作水平和指导学生写数学周记的能力。本月还组织了专题讲座活动和自主高效课堂探索活动,受到老师们的普遍好评。

  4、五月份主要进行了全镇第二批课堂达标活动,对所有未参加县课堂达标的教师的课进行了指导交流,提高了老师们的课堂教学水平。本月还进行了全镇教师理论知识考试,考试严密组织,考出老师们真实的理论水平,促进了教师学习教育教学理论的积极性,为教师专业发展打好基础。

  5、六月份组织教师外出学习,并安排了外出学习汇报交流活动,参与外出学习的教师结合自己的实际进行了研讨交流,保障了外出学习的效果。本月还对全镇教师的业务进行了检评指导,提高了老师们的业务素质。

  6、每个月向全镇教师分学科推荐一份学习材料,要求教师把学习体会放在博客上交流。这一活动我们自20xx年始一直坚持进行,大面积提高了教师理论与实践相结合的能力。

2021年培训半年工作总结9

  **县县委、政府高度重视农村劳动力培训和转移就业工作,把劳务输出工作作为推动本地经济发展、增加农民收入的主要工作列入重要议事日程,不断提高思想认识,采取有力的措施,全力推进农村劳动力培训和转移工作。通过强化技能培训,促进农村劳动力的转移就业,带动农村经济结构的战略性调整和农民收入的待续稳定增长。

  一、我县上半年农村劳动力培训和转移创收基本情况

  **县辖六乡两镇一场,共110个行政村和3个村级农场,384个村民小组,全县耕地面积49.43万亩,农村人均耕地面积4.6亩,全县总人口14.28万,其中农村人口10.5989万人,农村劳动力5.1387万人。20xx年上半年全县共举办各类培训班222期,完成农牧民技术和技能培训4.718万人次,其中农民技术培训3.9582万人次,农民技能培训0.7598万人次;20xx年上半年全县农村劳动力转移输出完成3434人次,累计创收717.46万元,实现全县农村人口人均创收67.69元。

  二、采取有力措施,扎实开展农村劳动力转移工作

  (一)加大工作力度,狠抓劳务输出工作

  1、加强领导,建立健全劳动力转移机构。我县积极开展农村劳动力培训转移工作,县委、政府专门召开20xx年城乡统筹转移就业和职业培训工作大会,研究农村劳动力培训及转移就业工作,制定具体实施方案,细化相关成员单位的工作职责,成立了以县委副书记、政府县长为组长的城乡统筹转移就业和职业培训领导小组,并下设办公室负责日常工作,形成了由县长挂帅,各相关部门主要领导主抓,业务部门具体负责,其他部门共同参与、密切配合的工作机制;同时,为了全面做好乡镇劳务输出和职业培训工作,建立健全城乡一体、信息共享的就业服务体系,我县逐步建立了乡(镇)基层劳动保障机构,形成以县人力资源市场为主体、乡(镇)劳动保障机构为依托,最终延伸到村级的城乡统筹转移就业服务体系。在乡镇成立劳动保障工作机构的同时,由各乡镇确定一名乡领导、23名工作负责本乡镇城乡劳动力统筹就业、职业培训和劳务输出工作,由县劳动保障部门对各乡镇确定的劳动保障工作人员进行了相关法律、法规和政策知识的培训。目前,全县各乡镇成立劳务输出工作领导小组8个,并在每个行政村确定了劳务输出信息员,从而形成了县、乡(镇)、村三级联动的劳务输出组织网络。

  2、分解目标,明确责任。研究制定了《**县20xx年劳务输出工作实施方案》、《**县20xx年城乡转移就业和技能培训工作实施方案》和《**县劳务输出目标管理责任制考核办法》,提出了全县劳务输出工作发展的方向、目标、工作任务、具体措施和奖惩办法等一系列要求,将劳务输出工作纳入目标管理考核,把培训、输出、创收等目标分解到相关单位(部门)和乡(镇),建立了“纵向到底,横向到边”的责任体系,进一步增强各级干部抓劳务输出工作的责任感和使命感,确保农村剩余劳动力培训及转移工作的顺利开展,形成人人关心输出,人人积极参与的良好工作格局。

  3、调查摸底,建档归册。积极做好全县各类劳动力的调查摸底、建档归册工作,组织各乡镇劳动保障工作人员结合各自实际,对辖区内的劳动力年龄段人员、农村富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力等进行全面摸底,建立相应的工作台帐和人员信息档案,摸清农村富余劳动力转移意向、培训愿望,从而确保有针对性的为农村劳动力提供转移、培训和劳务输出等服务工作。

  4、做好信息服务,有序引导农村富余劳动力转移就业。继续巩固我县在劳务输出人员已形成规模的武汉、玉林、海口、合肥、长沙等5个城市建立的劳务输出基地,积极主动与当地政府有关部门和用工单位加强协作,建立了稳定的联络方式。目前,我县通过与内地劳务输出基地加强联系,掌握了他们的用工量和用工需求,已经开展了定向式培训,以确保劳务输出人员的质量。据初步统计我县在外地务工人员达3000多人,为我县稳步推进劳务输出工作奠定了扎实的基础。

  5、广泛开展劳动保障政策法规、城乡就业和劳务输出宣传工作,营造宽松的劳务输出、转移就业环境和浓厚的工作氛围。针对我县部分农民恋土守家,受传统农业经营观念的束缚,宁可闲待在家里,也不出门挣钱创收的现象。县委、政府利用电视劳动保障专栏和广播,宣传劳务输出的组织、职业培训、基地建设、维权等方面的内容,大力宣传本地从事劳务输出多年的典型和在内地发展人员的现状,并结合“三下乡”等形式进行广泛的'宣传引导,通过农民能够看得见听得到身边事,教育引导农民从思想和观念上进行转变,为做好劳务培训输出工作奠定了坚实的思想基础。

  6、认真做好全县劳动力资源的动态管理工作。县相关行政部门结合工作实际,制定了劳务输出工作进度统计报表,确立月报、季报、半年报、年报等四种报表形式,并将报表情况纳入年度目标管理考核中,保证其真实性、准确性、及时性,便于全面掌握全县农村劳动力的转移就业状况。

  7、积极引导城郊附近的农民向二三产业转移。充分利用城郊人口多市场旺的优势,引导农村富余劳动力转变观念,依靠自身优势,从事商业、饮食业、榨油、网套加工等,以此增加收入。20xx年上半年度农村富余劳动力在城镇就地转移从事餐饮服务、人力运输、机动车修理、电器维修、农产品加工经营以及季节性劳动力转移的农村劳动力人数达2476人次。

  8、采取措施,加强引导,积极鼓励广大农牧民参加我县项目工程建设。我县将使用本地农民工作为基本建设工程招标的一个基本条件,在招标过程中明确写入招标书中,使用我县农民工的比例一般不低于承包方普通用工总数的50%。20xx年上半年在公路改建工程和水利工程中,使用农民工580余人,累计创收92.4万元。

  三、结合实际,开展农民工职业技能培训

  整合城乡职业培训资源,加快县域职业技能培训资源整合步伐。我县结合实际,于今年建设“**县职业技能培训学校”,该校占地面积7000平方米,现有校舍、办公室等22间,已初具规模,年可培训人员3000余人。主要面向全县农村富余劳动力和城乡失业失业人员开展职业技能培训。计划培训的工种有计算机、电工、电焊、服装裁剪、木工、瓦工、烹调、特色餐饮和汽车、拖拉机维修等种类。目前,我县已经投入15万元开始对现有校舍进行必要的建设和维修。并增加必要的培训硬件设施等。

2021年培训半年工作总结10

市商务局:

  新泰市惠好家政职业培训学校在市商务局的指导、关心、支持、帮助下。历经了数十期家政服务员培训、安置就业、跟踪管理,以及数百名客户的咨询、商谈、签约、回访调查等重大考验,在家政员职业培训过程中逐渐走向成熟,积累了丰富经验,取得了可喜的成绩。20xx年春节前夕进行了宣传,春节过后,自年初七开始第一期开班。1—6月共培训家政员5期266人,培训合格率95%以上,并全部安置就业。

  一、精心开展“家政服务工程”培训具体实施

  根据“家政服务工程”培训的要求,按照商务部《家政服务员培训大纲》,制定了培训实施计划,安排好理论上课、实际操作的场地。培训内容主要包括礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、衣物分类、洗涤收藏、家庭宠物植物养护、家庭护理、母婴护理等课程,集中授课80课时,自学70课时。上课实行点名,认真填写《培训学员出勤簿》,对出勤率高的学员进行表扬。理论基础学得扎实的学员,被优先推荐工作岗位,让学员对培训有积极性。每期培训结束后,都要进行理论和实际操作的考试,并填写好《考试考核成绩单》。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者及格。

  二、学员培训工作

  (一)丰硕授课内容按照教学大纲要求,和学员择业专业要求,开设必修课和选修课两部门课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课为家政员就业处事的多项专业培训,首要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、如何做好家庭保洁、钟点服务等。今年我们又新增素质教育、处事礼仪、社交礼仪等课程,环绕"家"字做文章,不竭丰硕授课内容,聘专家授课,采纳集中培训为主,自学、实操相连系的体例,培育出一批懂家政常识、知家政礼仪、能家政处事、长家政手艺的月嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。

  (二)严抓家政技能培训,坚持实际、实用、实效的培训理念每期配备专职教师3名,兼职教师6名。专职教师具备高级教师资格,专业教师具有高级职业技能资格,通过培训学习提高家政员的素质和技能水平,进而规范和提高服务质量,才能真正体现服务的价值,所以培训家政员是家政公司生存和发展的根本。我们把正规培训与平时培训,理论培训与实际操作培训有机结合。特别是对室内外保洁人员的培训,重点进行劳动法规、遵纪守法、交通规则、自我保护、服务常识等方面培训,增强她们的适应和应变能力。对于入户人员,由公司工作人员反复进行教育培训。这种短平快的培训收到了事半功倍的效果。以培训求生存,以培训求质量,以培训求发展。使每一个结业的家政员都符合标准,才进行推荐工作。每期培训班开始后,都要安排半天时间由公司家政服务明星,针对妇女在择业观上存在的“误区”进行教育,谈经验,讲体会,使失业妇女在培训中转变观念。其次把培训与推荐就业和自主择业结合起来。坚持边培训边推荐工作。培训结束前,提前通知有关单位、公司和家庭雇主来学习班现场录用人员,极大的鼓舞了女工。再次把培训与掌握妇女的思想动态和基本素质结合起来。每期学习班由一名工作人员跟班到底,对参加培训的每个人员建立档案,进行考察,将其学习成绩和实际表现记录下来,为推荐就业打好基础。

  三、组织家政员参加职业技能鉴定,积极推行家政职业化根据国家职业家政员资格标准,按照人力资源和社会保障局要求成功组织120余名家政员参加职业技能鉴定考评,其中30余人将持有国家级中高级职业资格证书,为行业的健康发展做了重要贡献。积极推行家政服务职业化技能考评鉴定工作。鼓励员工参加家政服务职业技能考核鉴定。

  四、“家政服务工程”培训的就业和效果

  根据“家政服务工程”培训对就业的`要求,我们开始招生培训时就考虑到就业的问题,使培训有目的性,可操作性。由于我们的生源主要是家政企业的实习生和新员工,培训结束后学员就与相关的家政企业签订一年以上的劳动合同或与雇主签订一年以上的劳务合同,通过这种措施来保证培训后的就业。如安排在友好医院、市中医院、利民医院、市烟草公司、新泰第一中学等从事后勤卫生保洁等服务工作。大部分学员在培训中,家政理论和操作技能都得到明显提升,学员都非常珍惜培训机会。

  五、配备完善的培训基础设施

  培训基地环境条件完美,设有800余平方米的办公教学实习场地。为培训提供了基础保障,设置了培训理论多媒体教室、烹饪实习室、洗涤熨烫、家庭插花实习室、保洁实习室、母婴护理实习室、会议讨论室,今年又添置了部分实操设施及家用电器、计算机等设备。烹饪教师具有高级烹饪师,营养师、高级熨烫师讲解,护理课聘请新泰市人民医院高级护理师讲解。

  六、下半年工作打算

  一是广泛宣传,扩大生源参加培训,努力打造高标准家政职业技能培训效果,按照商务部“家政服务工程”培训方案,严格培训考核制度,在我市建设高层次的家政职业培训机构,扩大就业面,通过参加国家技能鉴定考评,培训出具有技能等级和服务星级的家政服务员,就业安置派遣到省外,为快速发展家庭服务业做积极贡献。

  20xx年6月25日

2021年培训半年工作总结11

  xxxx年上半年,培训中心在经营集团的正确领导下,紧紧围绕提高员工文化素质和业务技能的要求,展开了本部门的工作。现总结如下:

  一、根据省公司和xxx电业局对培训工作的要求,结合各生产经营单位员工的培训需求以及公司的实际情况,年初制定了xxxx年公司的年度培训计划。

  二、按照省公司的规定,清理了年龄在40岁及以下员工的学历情况,对未取得中专技校以上学历的员工进行了梳理,并组织报考了西安电子科技大学电力系统自动化专业网络班。

  三、组织符合申报条件的员工进行了初、中、高级工、技师职业资格鉴定的申报、理论考试、履职培训及鉴定工作。

  四、开展了岗位准入培训,4-5月,完成了农网营销岗的实际操作培训和考试。对前期配电运行、农网配电岗位准入实操考试未合格的人员进行了补考,补考的`人员除玲珑供电所的张琳外,均全部合格。张琳已被省公司列入省待岗人员名单。

  五、针对供电所开展了以漏电保护器的原理、安装接线,电缆头的制作,立杆机的使用为内容的专项培训。

  六、对参加xxx电业局组织的知识技能竞赛的选手,进行了集中训练。

  七、完成了三级达标工作中,有关职工教育培训方面的资料收集、整理、归档;在35KV老林变电站投运前,对运行值班人员进行了培训;编制了20xx年教育培训项目;配合城南城北变电站进行了员工培训考试等临时性工作。

  下半年的主要工作计划:

  一、完成配电运行岗112人的岗位准入培训。

  二、完成机电运行岗36人的岗位准入培训。

2021年培训半年工作总结12

  今年以来,在公司领导班子的高度重视和大力支持下,年度员工教育培训工作按计划有序实施。水源管理处的职工教育培训工作开展的更加规范化、专业化、技术化,培训效果更加明显。培训过程中,以加强安全生产教育为主,充分发挥管理人员的传帮带作用。

  同时,针对管理提升年的要求,进行了对管理人员的相关培训,积极参加公司和相关部门的对口培训,充分利用正常工作间隙,要求员工积极参加,在坚持管理处及公司集中培训的同时,各水源地运行人员每天利用空闲时间,进行小班组培训,保障了培训工作的`多元化和多样性。通过培训,受训员工的业务素质得到了普遍提高,较好地促进了各项工作的开展。现将本年度上半年具体培训教育工作总结如下:

  一、20xx年上半年教育工作基本情况。

  20xx年上半年我管理处共有257人次参加由管理处、公司举办的各类培训11项。培训范围涉及管理人员业务培训,员工技能培训、应急培训、安全生产和安全用电培训等多个方面。在现场操作和书面授课考核的基础上,又进行了以干带学、小班组培训等培训方式。

  二、20xx年上半年职工教育培训主要工作完成情况。

  1、参加公司组织培训4次31人次。其中参加清源讲堂2次,道德讲堂1次,安全生产讲堂1次。

  2、组织管理处自行培训计划8次实际7次226人次(含进行中的培训)。分别为危险源培训、常见故障处理培训、宣传工作培训、登杆作业培训、办公软件操作培训、新设备操作培训(正在进行)、触电急救培训(正在进行)。其中登杆培训、软件操作培训、新设备操作培训及触电急救培训为临时增加,设备操作步骤与点检要求培训、大修以干带学、夏季防汛知识、财务安全培训的培训时间进行了合理调整。

  3、每天进行水源地小班组培训。

  三、教育培训制度建设情况。

  20xx年上半年,管理处针对公司规范化管理要求,以严格对《水源管理处教育培训制度》、《水源管理处安全教育培训制度》等各项规章制度的实施力度为前提,加强了教育培训工作流程的培训规范化管理。保障了培训工作的有序进行。为了保证培训工作的具体实施,在总结培训经验的基础上,不断改变培训管理方式,同时不定期抽查职工的培训记录本,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

  四、职工教育培训具体困难及解决方式。

  在xx年上半年有序的培训工作中,我管理处也逐渐的发现一些问题和困难。为了保障培训工作的顺利进行,管理处积极对培训工作中出现的困难采取措施,具体情况如下:

  1、管理处的主要业务培训对象是各水源地运行人员,由于运行人员为倒班工作制,导致培训时间不统一,考核周期长等困难。针对该问题,管理处充分发挥水源地站长的作用,对各班组进行轮流培训。

  2、因管理处人员较少,日常工作较为繁杂,对培训工作的实施有一定影响。针对该问题,管理处采取灵活的培训手段,在尽量按照培训计划进行的同时,适当的把一部分培训向后推迟,把一部分急需的必要的培训提前培训,同时采取以干带学等灵活的培训方式,在人员集中的时间抓紧培训。

  20xx年上半年,管理处领导加大对培训工作的重视和管理,在20xx年下半年,长孝水源管理处的培训管理工作将有质的提升,更加系统和完善。

  水源管理处

  20xx年xx月xx日

2021年培训半年工作总结13

  教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,目标明确,制度到位

  1、领导非常重视校本培训工作,成立了以黄大锚校长为组长的校本培训领导小组,确定教科室负责校本培训工作,指定邹锡佐老师专门负责校本培训具体工作,黄方仙老师辅助,并吸纳学校务实能干的骨干教师为成员,使我校校本培训工作按计划有序地进行。

  2、校长多次参加校本培训专题会议和活动,并定期给全校老师做讲座,开展有关教育教学理论学习。如参加了期中质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文组复习研讨会等,并在县初中语文学业质量分析会上开出了一节高质量的公开课《中考作文的结尾:简练、生动、深刻》。

  3、学校加强了对校本培训过程的管理,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载。通过简报、校园博客、校讯通等形式经常汇报和反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  4、校本培训制度和设施完备。针对我校的教师实际,开心初,我们分别制定学校教师校本培训计划和骨干教师培养计划,教师则根据个人所需,制定了以课程学习为重点的`自训自练计划。同时我们为各学科开辟专门的校本活动室及阅览室、图书馆、电脑室等,为各学科活动正常开展提高了保障。

  二、采取多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素质。

  1、以教研组、备课组为单位,开展集中学习、案例分析、交流探究、互相听评课等多种形式的培训。活动形式以定期活动与分散活动相结合。活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参加人员的落实。每组每年至少6次的集体备课,不仅为教师搭建了一个同伴互助的平台,也为教师营造了一个研究学习的氛围和环境,使广大教师教研能力有所提高,也提高了教师的课堂教学效果。

  2、开展以教师个人自主学习为主的自我钻研。具体要求为:

  (1)每学年每位教师有一份自培计划和一份总结。

  (2)每学期听课不少于10节,撰写评课稿2篇。

  (3)每学期必读至少2本书(其中一本为教育教学书籍),并做好读书摘记。

  (4)每学期写1000字以上的读书心得1篇。

  (5)每学期写一篇教育教学论文。

  3、提供专业引领,提升研究高度。校内:充分发挥青年骨干教师的带头作用,开展师徒结对子活动,并通过举行先进教师工作经验交流、集体研讨等活动,促进教师间的相互学习,相互借鉴。校外:走出去请进来,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。本学期我校先后派出了社会组、科学组、语文组全体组员参加浙江省名师经典课堂展示活动。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。二是请各方面专家为我校教师做专题培训,如本学期我校聘请了阿明博士为我校老师做有关互动教学的专题讲座和曹东老师对英语组教师进行指导。

  4、利用两周一次的全体教师会议,以校为单位定期开展理论学习。学习内容涉及教育教学、教育法规政策、上级文件精神、教科研、师风师德,安全知识、心理健康等。学习促进教师观念不断地转变和更新,促进教师不断地进步。

  5、开展专题研讨活动和教学基本功比赛。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。如开展了《互动教学》等有关教科研、讲座,通过一系列的理论培训,使我校教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化,不仅更新了教育观念,形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等,同时促进了教育理论水平和科研水平的提高,为改变教育教学行为打下了扎实的基础。组织开展了各学科教师教学基本功比赛,通过这些活动来促进教师教学水平的提高。

  5、积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。本学期我校教师积极参加县组织的县教师基本功评比,永嘉县教师教育教学论文评比和案例评比,县中小学教师优质课评比,县数学教师知识竞赛、县20xx年教师学科素养评比等。外出参加竞赛活动的老师,都能认真准备,深入思考,在活动中取得好成绩。如在温州市20xx年教师案例评比中,我校占和村、麻洪香、徐晓丽老师获市一等奖,其他各类评比获奖达80多人次,其中8人获市级二等奖,18人获县级一等奖,。

  三、抓好课题研究,促进教师能力提升

  教育科研是学校发展的助推器,也是提高教师素质的主要途径。为此,教科室积极鼓励和组织教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,及时反思,认真总结,不断创新,积极开展课题研究活动。本学年在各课题组成员的努力下,我校20xx年各立项课题均顺利结题并取得很好的成效,如侯小芬等老师的课题《优秀教师专业发展个案研究》,谢建武等老师的课题《初中数学反思性学习策略的研究》,叶雅等老师的课题《农村学校初中数学教师课堂教学行为研究》等均获县级一等奖。另有王爱平、陈自傲、黄方仙等老师的课题分获市级二等奖和县级三等奖。同时,金雪芬老师的课题《提高初中作文修改有效性策略的研究》和沙果芳老师的课题《初中语文课文阅读指导课课型研究》均获20xx年县级立项。这些课题研究成果及时应用于我校教育教学工作实际,切实推动学校发展、教师发展。

  总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

  今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

2021年培训半年工作总结14

  一、培训发展部上半年工作完成情况:

  1、完善培训体系建设

  培训发展部在集团培训管理章程的基础上,切合操作实际,新制定《新员工培训管理办法》、《远洲酒店培训课程体系》、《远洲酒店培训教材管理办法》报批下发,《内训师管理办法》已提报审批;

  2、确定酒店培训课程体系并制定课程开发计划

  为各级员工在远洲酒店职业生涯发展提供完善的培训保障,培训发展部通过与各功能总监的积极访谈及岗位分析,列出岗位所需知识点,形成《远洲酒店培训课程体系》。并根据课程体系内容推荐有资质、有经验的部门经理、总监在时间节点要求内协同开发。现已完成课程大纲开发72个、课件46个;

  3、酒店培训工作支持及管理

  为推进酒店日常培训的执行,培训发展部每季度将对酒店培训工作进行检核,主要检查内训师授课时数、新员工培训执行、部门培训计划执行及员工人均课时数等。现已通报两期检查结果;

  4、已完成培训情况

  计划内:

  A、酒店后备中层培训

  根据年度培训计划已于2月20日及5月30日在临海牛头山进行酒店备后中层第二期、第三期培训及阶段检核;

  B、酒店SOP培训

  2月18日-29日在九江国际大酒店培训教室完成餐饮SOP培训;

  2月23日-3月1日在九江国际大酒店培训教室完成工程SOP培训;

  3月5日-11日在九江国际大酒店培训教室完成市场销售SOP培训;

  C、酒店高管培训

  根据年度培训计划,酒店总经理第一期培训班于4月26日-29日在宁波大酒店顺利开班。并特别邀请开元及宁波华侨豪生总经理座谈进行主题分享。

  D、集团新员工培训

  3月21-23日,6月6-8日;参训人数共22人,另有5人通过所在职能中心或分子公司的人力资源部或办公室的辅导,完成入职培训课程学习,并全部通过考核。

  E、外派培训管理

  4月18日-28日人力资源总监及培训副总监参加由浙江大学旅游管理学院举办的第42期酒店总经理培训班

  肯耐珂萨公开课培训:

  5月9日-10日集团采购中心郭冰心及信息中心李刚、杨海波3人在上海东银中心参加肯耐珂萨培训公开课《项目管理》课程

  5月17日-18日总裁办行政经理张欢参加上海肯耐珂萨公开课《行政管理实务与优化》

  5月19日-20日集团总部及下属分(子)公司的十几位管理人员参加了锡恩公司在杭州举办的“团队执行力训练营”,锡恩公司的杨鹏博老师等三位明星培训师依次登台,与学员们激情分享了《商业人格》、《4R制度执行力》等八大主题课程内容。

  计划外:

  F、总部专题培训

  5月22日-5月23日,为积极宣导20xx年新修订的财务《费用报销制度标准及管理规定》培训发展部的组织在集团总部会议室先后开展2场专题培训;同月,开展组织信息中心《笔记本电脑维护保养知识》及《酒店品质检查》培训等。

  G、酒店培训支援

  5月14日-5月19日协助泰兴酒店管理团队,完成《督导角色与职责》《激励与团队建设》《沟通技巧》《实施员工培训》4门课程的培训支援;

  6月15日根据凤凰徐总及人力资源周主任提出的培训需求,为凤凰的管理团队开展TTT培训;

  6月18日-6月22日,根据大连酒店的培训支援计划,完成《远洲战略与文化》的宣讲、《打造高绩效团队》及《一站式亲近服务》课程的导入,并对酒店培训管理工作进行协助指导。

  5、培训文化

  完成发布第十一期、第十二期《学习与交流》内部培训电子刊物;

  6、上半年工作亮点

  培训体系搭建初步完成。《新员工培训管理办法》、《远洲酒店培训课程体系》、《远洲酒店培训教材管理办法》等制度性文件经与各酒店培训主管沟通讨论,完成指定并报批。在20xx年年底的培训系统会议以及20xx年第一季度人力资源系统会议上,对相关体系制度进行了两次宣讲和培训,对各酒店培训经理的专业度有一定提升。

  全面启动课程体系开发工作。20xx年2月1日完成了关于“酒店(集团)培训课程体系开发进度计划”的备忘录报批,在各职能中心及各酒店的支持下,课程体系开发工作全面展开。

  20xx年远洲酒店(集团)第1期总经理培训班于4月26日-29日在宁波举行。培训邀请到集团高管以及邹益民教授为学员们授课,共有18位各酒店高管参加了此次培训。

  酒店后备中层训练营。2月20日-22日,5月20日-6月1日在牛头山分别开展了后备中层第二期和第三期训练营,并进行了第一阶段和第二阶段的检核和培养评估。

  7、待改善工作及偏差原因

  课程体系开发工作。

  1)内部开发课程:

  存在问题:课程开发过程中主要问题:大部分开发人无课程开发经验,对所开发课程专业度的把握没有自信;开发人投入课件开发的时间与精力非常有限;培训管理团队缺乏对开发课件的独立审核能力;功能总监工作饱和,无精力关注课件开发;课件开发量太大,收集、整理、安排审核等工作及配合课件审核人员的时间不能保证,工作较为被动。课程开发量与开发进度的合理性不够,之前做计划是考虑到要全年完成所有课件开发任务,时间估算紧张。人员变动后课程开发出现衔接问题。如集团财务,销售负责人离职,各版块课程开发存在比较大问题。

  解决建议:再次进行大范围的宣导,使各职能中心与酒店清楚了解到此项工作的进行。对出现开发人员变动的情况,需请相关部门及时告知培训发展部,及时沟通是否需调整课件卡法人;财务专业课程已与彭中华总监明确调整后的课程开发计划,将继续跟进;工程部课程开发由王启斌总监一人完成,工作量大,已调整后延;营销专业课程待与叶总确定调整后的开发人和试讲人。

  二、下半年工作思路

  1、台州培训资源整合:为进一步提高培训效率,根据台州区域酒店现有培训情况,在新员工入职培训、通用课程及内训师课程可资源共享;

  2、推进课程开发,启动课程试讲计划:根据课程开发进度,已课程大纲为基础,在7月中旬在台州区域开展前厅、客房及部分通用课程的.试讲,并在其他区域逐步推行;

  3、完成20xx年大学生入职导入培训:20xx年大学生入职训练时间为7月15日—8月28日,为期46天,备忘录已审批;

  4、加大培训工作的营销力度,积极寻求培训资源,让更多高管给到更多的支持与认同,加强与各酒店联动,加强培训资源的整合开发,营造良好的学习氛围;并按时定期发布《学习与交流》内部刊物;

  5、加强内训师队伍培养,定期开展TTT培训及辅导,并选送有潜质的内训师参加STT内训师实战培训;

  总结上半年的工作,有不少时间和精力用在制度的完善上,有关培训课程体系建设的进度还可加快脚步。20xx年下半年将积极围绕年初制定的工作计划及目标,突出重点,加大精力的倾斜和各方面资源的整合利用。

2021年培训半年工作总结15

  培训半年工作总结自今年年初以来,培训学校共举办了*个培训班,培训职工*人天,完成全年合同指标*万人天的*%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高,培训半年工作总结。这些成绩的取得与*厂各位领导的关心,各有关部门的大力支持是分不开的,同时也与全体参加培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近*月的培训教学工作给了我们许多有益的启迪,特别是在*班中应用的新的教学管步地提高培训效果,加强培训教学工作等方面,我们取得了一些经验和教训。这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

  一、教学组织计划来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些方面都得到提高。

  课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对培训对次和角度去*班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管同的小组有不同的侧重,大学院定期轮换行使小组职能,行使一遍。管常管;学习组主要是带动大习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。通过分组,既能在短时间内让原增进学员,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。

  一个真正的"学习共同体",形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往各小组主动向管当学员也要有较大的管学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的`排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管组学员们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了"一人练,众人指点找毛病"、"一个组练,其它组认真观察寻找扣分点"的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。

  当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。例如:在前期课程安排是较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的计划已基本实现。

  二、教学质量的保证对于培训工作而言,培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到"物有所值"的培训效果。培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

  1.有针对性地进行课程设计。

  2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的技师作为授课教师;鼓励教师以高度的工作热情投入培训教学工作。

  3.建立完善的教学评估制度;评估的内容主要为两方面,一方面是老师的专业知识、教学技能及教学态度,另一方面是学员的学习需求和学习成绩。4.采取课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是非常有效的。

  三、教务管们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套教学管室管制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

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