经典名人名言(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言易于留传，是浓缩的精华。还苦于找不到优秀的名言？以下是小编帮大家整理的经典名人名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。
经典名人名言1
1、如果你想要一样东西就放它走。如果它能回来，那么它就永远是你的；如果它不能回。
2、人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。
3、干净的痛苦一定会沉淀，沉淀成悠闲，悠闲是痛苦的补偿，痛苦是悠闲的衬垫。
4、一种文明，能安顿个体精神已经不错，而如果能安顿群体性的政治智慧和社会理性，则就更好了。
5、一连串无可超越的绝境，一重重无与伦比的壮美，一系列无法复制的伟大，包围着你，征服着你，粉碎着你，又收纳着你。你失去了，好不容易重新找回，却是另一个你。
6、真精英总是着眼于责任，伪精英总是忙着装扮；真精英总是努力地与民众沟通，伪精英总是努力地与民众划分，这就是最根本的区别。
7、你可以沉默不语，不管我的着急；你可以不回信息，不顾我的焦虑；你可以将我的关心，说成让你烦躁的原因；你可以把我的思念，丢在角落不屑一顾。
8、我一直认为，某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。
9、不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。
10、历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。把历史看得如同人生，这在人生观和历史观两方面来说都是超逸的，艺术化的。
11、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。
12、我历来不赞成处于创造过程中的艺术家太激动，但写这本书，常常泪流不止。
13、嘲笑受难的人，当某种灾难也降落到他们头上，他们当然绝对不会去救别人，因为别人有道德缺陷，正在接受惩罚，于是他们就趁火打劫、谋财害命，来帮助完成那种处罚。事后，他们万一幸存，又会滔滔不绝地成了一个出淤泥而不染的道德学家。
14、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗。青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的标准，缺少意境就算不得好诗。
15、一个成功的大企业家，它的经营模式一定是简单的；一个伟大的人物，大的人际关系一定是简单的；一个危机处理专家，他抓住问题核心的思路一定是简单的；一部化时代的著作，它的核心理念也一定是简单的。我们的历史太长，权谋太深，兵法太多，黑箱太大，内幕太厚，口舌太贪，眼光太杂，预计太险，因此，对一切都"构思过度"。
16、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。
17、一切伟大的艺术，都不会只是呈现自己单方面的生命。它们为观看者存在，它们期待着仰望的人群。一堵壁画，加上壁画前的唏嘘和叹息，才是这堵壁画的立体生命。
18、人世间最有吸引力的，莫过于一群活得很自在的人发出的生命信号。这种信号是磁，是蜜，是涡卷方圆的魔井。没有一个人能够摆脱这种涡卷，没有一个人能够面对着它们而保持平静。
19、还历史以真相，还生命以过程。
20、世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、崎岖、神秘、壮观、肃穆……，其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词，产生争逐。
21、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的溪流汇成了湖。
22、历史感受和现实感受很难分开，因为文明本身就有上下的粘连性。
23、我们正在庆幸中华文明延绵千年而未曾断绝，但也应看到，正是这个优势带来了更沉重的过度积累。好事在这里变成了坏事，荣耀在这里走向了负面。因此新世纪中华文明的当务之急，是卸去重负，轻松面对自然，哪怕这些重负有历史的荣耀、文明的光泽。
24、即便是土墩，是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍驰了，坍驰在一个民族的精神疆域中。它终成废墟，终成荒原。身后，沙坟如潮，身前，寒风如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。
25、你能够沉默不语，不管我的着急；你能够不回信息，不顾我的焦虑；你能够将我的关心，说成让你烦躁的原因；你能够把我的思念，丢在角落不屑一顾。你能够对着其他人微笑，你能够给别人拥抱，你能够对全世界好，却忘了我一向的悲哀。——你但是是仗着我喜爱你，而那，却是唯一让我变得卑微的原因。
26、记住，不是眼泪就能够挽回失去的，因此不好轻易流下你的泪；记住，不是悲哀就必须要哭泣，因此不好那么吝啬你的微笑；记住，不是你认为能够给予就给予，因此不好那么轻易许下承诺；记住，不是你做的不够好，因此不好悲悯的以为自己一事无成；记住，不是只有你一个人在发奋，因此不好轻易的就放下。
27、月光下的沙漠有一种奇异的震撼力，背光处黑如静海，面光处一派灰银，却有一种蚀骨的冷。这种冷与温度无关，而是指光色和状态，因此更让人不寒而栗。这就像，一方坚冰之冷尚能感知，而一副冷眼冷脸，叫人怎么面对？
28、世间的种种定位毕竟都还有一些可选择的余地，也许，正是对这种可选择性的承认与否定的幅度，最终决定著一个人的心理年龄，或者说大一点，决定著一种文化、一种历史的生命潜能和更新可能。
29、这些天我已经领悟了太多的沙漠和废墟，太多的寺庙和洞窟，都是一样，让我闪躲，让我谛听，让我发呆。我读过很多解释它们的规范文本，但一走到它们眼前就觉得全然不对。写得并不错，但没有把最重要的东西写出来。最重要的东西是什么？好像只能感觉，无法概括。一经概括，感受立即受损，而且往往损及灵魂。
30、修善，总意味着一定程度的损坏。
31、在信息远未畅通的年代，遥远的距离是一层厚厚的遮盖。现在遮盖揭开了，才发现远年的账本竟如此怪诞。怪诞中也包含着常理：给人带来麻烦的人，很可能正在承受着远比别人严重的灾难，但人们总习惯把麻烦的制造者看得过于强悍。
32、长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，象一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的.晚辈。它，就是都江堰。
33、现代艺术家在哪里？请从精致入微的笔墨趣味中在往前迈一步吧！认人民和历史最中接受的，是坦诚而透的生命。
34、历史上的很多罪名，是不正常人对于正常人的宣判，而不正常人总会以超强度的道义亢奋，来掩饰自己的毛病。
35、我们的历史太长，权谋太深，兵法太多，黑箱太大，内幕太厚，口舌太贪，眼光太杂，预计太险。
36、这些在生命的边界线上艰难跋涉的人物，似乎为整部中国文化史做了某种悲剧性的人格奠基。他们追慕宁静而浑身焦灼，他们力求圆通处处分裂，他们以昂贵的生命代价，第一次标志出一种自觉的文化人格。在他们的血统系列上，未必有直接的传代者，但中国的审美文化从他们的精神酷刑中开始屹然自立。
37、可惜，群体性的文化人格在中国历史上日趋黯淡。春去秋来，梅凋鹤老，文化成了一种无目的的浪费，封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。文明的突进，也因此被取消，剩下一堆梅瓣、鹤羽，像书签一样，夹在民族精神的史册上。
38、历史，曾经在这块荒凉的土地上做过一个有关城市的梦。梦很快就碎了，醒来一片荒凉。
39、痛过，才知道如何保护自己；哭过，才知道心痛是什么感觉，傻过，才知道适时的坚持与屏弃，爱过，才知道自己其实很脆弱。其实，生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。
40、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。
41、青春的力量无可压抑，即便是地狱也能变成天堂。
42、代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此废墟是归宿；更新的营造以废墟为基地，因此废墟是起点。废墟是进化的长链。
43、在中国人心中留下一些空隙吧！让古代留几个脚印在现代，让现代心平气和地逼视着古代。废墟不值得羞愧，废墟不必要遮盖，我们太擅长遮盖。
44、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了；寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。
45、不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。
46、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。
47、历史是坎坷，历史是幽暗，历史是旋转的恐怖，历史是秘藏的奢侈，历史是大雨中的泥泞，历史是悬崖上的废弃。
48、大智不群，大善无帮，何惧孤步，何惧毁谤。
49、受苦最深的人最不想说，说得最多的人一定受苦不多，说得高调的人一定是让别人受了苦。
50、该庆幸的是年岁还轻，时光未老。怕只怕杜鹃过早鸣叫，使百花应声而凋，使荃蕙化而为芽。
51、如果忘记了善良和仁慈，只知一味地与别人争夺成功，那才叫真正的平庸。
52、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。
53、总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。
54、当峨冠博带早已零落成泥，崇楼华堂也都沦为草泽之后，那一杆竹管毛笔偶尔涂画的诗文，却有可能镌刻山河，雕镂人心，永不漫漶。文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。
55、最不符合逻辑的地方，一定埋藏着最深刻的逻辑。
56、如果大车必然要倒，妄图去扶持反而是一种骚扰；如果历史无意于罗马，励精图治反而是一种反动。
57、中华文化的终极成果，是中国人的集体人格。复兴中华文化，也就是寻找和优化中国人的集体人格。
58、有些文人，刚流放时还端着一副孤忠之相，等那一天圣主来平反昭雪，有的则希望自己死后有一位历史学家来说几句公道话。但是，茫茫的塞外荒原否定了他们，浩浩的北国寒风嘲笑着他们。
59、在信息远未畅通的年代，遥远的距离是一层厚厚的遮盖。现在遮盖揭开了，才发现远年的账本竟如此怪诞。怪诞中也包含着常理：给人带来麻烦的人，很可能正在承受着远比别人严重的灾难，但人们总习惯把麻烦的制造者看得过于强悍。
60、语言实在是一种奇怪的东西，有时简直成了一种符咒，只要轻轻吐出，就能托起一个湮没的天地，开启一道生命的闸门。
61、任何文明的洞窟，不管躲有多少实物，冠有多少美名总有一个开启它的小小钥匙孔。中华文明的钥孔，叫君子。
62、如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。
63、嫉妒是自己的敌人，也是他人的敌人。
64、正这么想着，天却骤然凉了下来，月亮也从浊黄变成冷白，不知名的秋虫长叫一声，像个秋天了。
65、友情的败坏，是从利用开始的。
66、现代，不仅仅是一截时间。现代是宽容，现代是气度，现代是辽阔，现代是浩翰。
67、一个人最值得珍视的是仁慈的天性，这远比聪明重要。
68、旅途中的文化感受，不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身，就会更大气。走在这样一条奇异的路上，我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者，而不宜是心思很重的读书人。
69、一切摧残都是具体的，一切委屈都是难以表述的因此那些答案也是值得怀疑的。
70、人类精神的起点和归宿，都是童话。不同的是，天真的孩子常常把童话看成真事，智慧的老人喜欢把真事看成童话。
71、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；登月是伟大的，因为有"挑战者号"的殒落；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。
72、人类常常产生"高于自然"的艺术梦想，在这里必须放弃。
73、山重水复，花草掩荫。岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样诡秘和乖戾。
74、文脉既隐，小丘称峰。健翅已远，残翅充鹏。
75、青菜大米粥，加上藿香正气丸，入口便回神，这就是中国人。
76、像很多年轻人一样，在一个意想不到的瞬间，在一个意想不到的路口，突然感受到自己肩头无法卸掉的宿命。从这一刻，一步长大。
77、一个处处强大、无懈可击的人，与一个快乐天真却也常常闪失的人相比，哪个更可爱？
78、不是急流险滩，不是崇山峻岭，而是夜雨，使无数旅行者顿生反悔，半途而归。
79、一路伤痕斑斑，而身心犹健。
80、为了躲避苦害怕苦转嫁苦，人们不得不竞争奋斗挣扎梦想恐惧，结果总是苦上加苦。
经典名人名言2
1、琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
2、明发不能寐，徒盈江上尊。
3、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
4、仗剑行千里，微躯敢一言。
5、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。
6、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
7、月高天涯路，林深梦追人。
8、钱塘江畔是谁家，江上女儿全胜花。
9、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10、忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
11、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
12、莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
13、当君远相知，不道云海深。
14、饮马渡秋水，水寒风似刀。
15、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
16、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
经典名人名言3
1、抱负是高尚行为的萌芽。——英格利希
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章
3、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
4、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，又是一种牺牲。——流沙河
5、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
6、青年人任重道远，要继承的不是财产，而是前辈留下的尚未完成的革命事业，发扬前辈的革命精神。——徐特立
7、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。——张瑞敏
8、已经实现的小事，胜于打算中的大事。——雷特
9、书是人类进步的阶梯。——高尔基
10、倾听就像海绵一样，汲取别人的'经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名
11、生命不止，奋斗不息。——卡莱尔
12、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼·罗兰
13、信不足，安有信。——《管子》
14、蚯蚓爱上了明亮的星星，而当星星在高处闪耀时，蚯蚓却在底层悄然泯灭。——雨果
15、最成功的人往往就是敢冒大险的人。——柏格森
16、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛
17、时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。——高尔基
18、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
19、人一看重机会，就难免被机会支配。——周国平
20、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。——佚名
21、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
22、地洼下，水流之;人谦下，德归之。——魏征
23、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
24、生活有度，人生添寿。——毕尔格
25、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
26、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
27、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
28、一个奇怪的虚荣心十足的令人生厌的女人!我看我实在无法喜欢她，除非是在汪洋大海中的一只木筏上，见不到其他粮食的时候。——马克吐温
经典名人名言4
1、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
3、等待机会，是一种十分笨拙的行为。——佚名
4、人逢危难总是有一个成败攸关的时刻。——雨果
5、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子
6、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——（俄国）列夫·托尔斯泰《复活》介绍：生命在于深度而不是宽度。
7、机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名
8、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
9、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——（爱尔兰）肖伯纳《伤心之家》
10、当运气向你微笑时，赶快拥抱她。——佚名
11、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
12、幸运的'时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。——培根
13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
14、志之难也，不在胜人，在自胜。——《韩非子》
15、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥
16、办成改革的产物，而不是改革的对象。——陈慕华
17、物竞天择，适者生存。——赫胥黎
18、我走得很慢，但是我从不后悔。
19、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚
20、在青年时期，我们给自己披上彩虹。——爱默生
21、不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。——林肯
22、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
23、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
24、学会放弃心中的欲望，才会拥有美好的明天。
经典名人名言5
1、只有孩子们的集体生活丰富多彩，充满活力，才能使每个学生的能力开花结果。认为学生可以通过个人努力在许多方面得到发展，这是一个很大的误解。
2、你是盛开的花朵，成熟的果实忙碌着，静静地挂着浓荫的树叶！啊，老师，您的精神，永远铭记我的心！
3、一个教师应该是一个有高度的美德和良好的礼貌的人，同时应该有能力经常严肃、舒适和亲切地与学生交谈。
4、当你打电话时，微笑，对方会感觉到。
5、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
6、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。
7、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，最好让他走。
8、一个好的课堂应该是让学生在课前有一种期待，在课堂上有一种满足，在课后有一种怀旧。
9、把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做得经典，把每一件小事做得更精彩。
10、过去，您在我心中种下了知识的种子，今天，我只有在科研结出硕果的老师，这是您的收获！
11、您的谆谆教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，规范了我的行为，谢谢您，谢谢您对我的悉心栽培。
12、道和赋是和平，强和赋是容易。打开维达并思考。
13、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力使学生在课堂上，受益于课外。
14、仁慈与孩子同在，他明白一切都是爱。
15、没有对学生的热情，老师永远也成不了好老师。但是教师对学生的爱是一种有严格要求的爱。
16、亲爱的老师，您那真挚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧毁了多少风帆。
17、努力工作，过幸福的生活，做一个正派的'人。
18、你的岗位永远不变，你的足迹却遍布广场；你的鬓角会有一天斑白，但你的青春会有一百年。
19、与其找一个糊涂的师傅，还不如自己去找，可以省得找功夫，自己也什么都不知道。
20、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
21、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
22、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
23、要照亮别人的路，必须先照亮自己。这是人类最大的幸福。
24、教育的艺术不在于传授的艺术，而在于启发的艺术。
25、江河把我们推向大海，黎明给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您带领我们走向辉煌的人生。
26、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
27、一个师德高尚的教师，必须因材施教，公平公正地对待每一个学生。
经典名人名言6
1、给学生一个世界，给老师一片天空。
2、哈佛老师经常给学生这样的告诫如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是：忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。
3、身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
4、给学生一个机会，让学生张扬个性，体验成功——这对我们教师只是一瞬，但对学生却是一种永恒。
5、真正高明的老师是教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学得就更好！
6、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
7、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
8、给学生一片天空，让他们去创造。
9、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
10、给学生一个机会，让学生张扬个性，体验成功——这对我们教师只是一瞬，但对学生却是一种永恒。
11、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。
12、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
13、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。作者陶行知
14、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
15、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。（励志名言网htt
16、把心交给学生，用爱收获成功。王明光
17、历来只有学生给老师送东西的义务，绝没有老师给学生送东西的规矩。
18、给学生一片天空，让他们去创造。
19、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。"
20、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君
21、哈佛老师经常给学生这样的告诫如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”
22、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。第斯多惠
23、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
24、给女生的毕业留言i写给学生的毕业留言i给小学生的毕业留言
25、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知"
26、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。（励志吧htt
27、在教师歌会上，我们唱了一首名叫《奉献》的歌大地奉献给蓝天，蓝天奉献给白云，那么，教师呢？教师把自己的青春奉献给学生，奉献给讲台，奉献给整个教育事业，因为我们都知道，教师，你的名字是奉献。
28、总之，老师的赠言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生赠言不注意内容的积极健康，写下一些貌似超脱实则消极的句子，如人生如梦金钱万能之类，就会对学生产生不利的影响，甚至有可能把学生导向误区。
29、老师给学生的毕业留言i学生毕业留言i给好友的.毕业留言
30、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
31、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。
32、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。——洛克
33、教，关键在于授之以渔；教书，关键在于教给学生一种学会思考问题的方法。
34、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他“今天你棒极了!”——吴玉宇
35、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。张桂秋
36、哈佛老师经常给学生这样的告诫如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”
37、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
38、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
39、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
经典名人名言7
1、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
2、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。
3、墙高基下，虽得必失。
4、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
5、非学无以广才，非志无以成学。
6、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
8、读万卷书，行万里路。——刘彝
9、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
10、即使你聪明绝顶，也要从头学起。
11、在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的'奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。
12、除了时间，什么也不属于我。
13、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
14、关于精思。朱熹说：“年夜抵不雅书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心。然后可以得尔。”(《朱子年夜全·念书之要》又说：“读了又思，思了又读，天然成心。若读而不思，又不知其味；思而不读，纵使知道，终是杌陧不安。……若读得熟而又思得精，天然心与理一，永久不忘。”
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
17、学业有先后，术道有专攻。
18、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
19、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
20、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子·劝学》
21、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。
经典名人名言8
孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“你爱护别人但人家不亲近你，就反省自己的仁爱够不够；你管理人民却管不好，就要反省自己才智够不够；待人以礼对方不报答，就要反省自己恭敬够不够。任何行为如果没有取得效果，都要反过来检查一下自己，只要自己本身端正了，天下人民就会归顺你了。”
孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“人们有句口头常言，都这样说‘天下国家’。天下的根本在于国家，国家的根本在于家，家的根本在于个人。”
孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“一个人有了自取侮辱的行为，别人才会侮辱他；一个家有了自己毁坏的因素，别人才能毁坏它；一个国家自己有了被讨伐的原因，别人才讨伐它。”
孟子曰：“有不虞之誉，有求全之毁。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“有预料不到的赞扬，也有过份苛刻的诋毁。”
孟子曰：“人之易其言也，无责耳矣。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“一个人把什么话都轻易地说出口，那便（要出现很多错处，对他就）不足责备了。”
孟子曰：“人之患，在好为人师。”（离娄上）
[译文]（孟子说：）“一个人（妨碍自己进步）的坏毛病，就在于他自满到老是喜欢当别人的老师。”
孟子曰：“仲尼不为已甚者。”（离娄下）
[译文]（孟子说：）“孔子是一个不会做过火的事的人。”
孟子曰：“西子蒙不洁，则人皆掩鼻而过之；虽有恶人，斋戎沐浴，则可以祀上帝。”（离娄下）
[译文]（孟子说：）“如果西子施身上沾了肮脏，别人走过她身边时也会掩着鼻子；虽然是个面貌丑陋的人，如果他斋戎沐浴，也一样可以祭祀上帝。”
孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”（离娄下）
[译文]（孟子说：）“世上人常说不孝的事有五件：四肢懒惰，（不事生产）不管父母的'生活，一不孝；好下棋、饮酒，不管父母的生活，二不孝；贪恋钱财，偏袒妻子儿女，不管父母的生活，三不孝；放纵耳目的欲望，使父母受到耻辱，四不孝；逞勇力好打架，危害了父母，五不孝。”
孟子曰：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我固有之也，弗思耳矣。”（告子上）
[译文]（孟子说：）“同情别人的心，人人都有；知道羞耻的心，人人都有；对别人恭敬的心，人人都有；明辨是非的心，人人都有。同情心属于仁，羞恶心属于义，恭敬心属于礼，是非心属于智。这仁义礼智，不是外人强加给我的，是我本来就有的，不过是没有去思考追求罢了。”
孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放，则知求之；有放心而不知求。学问之道无他，求其放心而已矣。”（告子上）
[译文]（孟子说：）“仁是人的心，义是人的路。放弃正路不去走，丧失了良心不去求，太可悲了！人丢了鸡犬，都知道去找，良心丢了却不知去找，治学问的道理没有别的，就是把丧失了的良心找回来就行了。”
孟子曰：“拱把之桐梓，人苟欲生之，皆知所以养之者。至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若桐梓哉？弗思甚也。”（告子上）
[译文]（孟子说：）“仅仅一两把粗的桐树梓树，人们要想叫它生长起来，都知道怎样去培养它。至于对自己，却不知道怎样去培养，难道爱自己还不如爱桐树梓树吗？真是太不动脑子了。”
孟子曰：“体有贵贱，有大小。无以小害大，无以贱害贵。养其大者为小人，养其大者为大人。”（告子上）
[译文]（孟子说：）“身体有重要部分和不重要的部分，有大处也有小处。不要因保养小的部位而影响大的部位，不要因为保护次要的部分而影响了重要的部分。只保养小部位的人是道德低下的小人，而养其身体中大部位的人则是高尚的君子”
经典名人名言9
1、海内存知己，天涯若比邻。
2、一传十十传百。
3、一而再再而
4、生活便是寻求新知识。
5、公说公有理，婆说婆有理。
6、博学而不穷，笃行而不倦。
7、海内存知已，天涯若比邻。
8、仰手接飞猱，俯身散马蹄。
9、三句不离本行。
10、盛名之下，其实难副。
11、见人说人话，见鬼说鬼话。
12、宁与千人好，莫与一人敌。
13、智足以饰非，辩足以行说。
14、桃李不言，下自成蹊。
15、满招损，谦受益。
16、恨小非君子，无毒不丈夫。
17、无源之水，无本之木。
18、人而不学，虽无忧，如禽何！
19、十目所视，十手所指。
20、鞠躬尽瘁，死而后已。
经典名人名言10
1、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
2、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
3、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
4、生活有度,人生添寿。——书摘
5、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的.鲜血。——鲁迅
6、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇
7、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果
8、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德
9、她们把自己恋爱作为终极目标,有了爱人便什么都不要了,对社会作不了贡献,人生价值最少。——向警予
10、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
11、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。——刘易斯
12、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
13、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
14、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
经典名人名言11
1、人生没有失败，自信创造精彩。
2、踏踏实实搞复习，胸有成竹迎挑战。
3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
4、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
5、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
6、一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——邓雅声
7、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
8、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
9、一百天后，巨人将在我们当中升起。
10、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
11、阅读让我明白，心中一直魂牵梦绕的地方，是家乡。无论身在何方，我都深爱那片土地。
12、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
13、边学边问，才有学问。
14、今日不想走，明天就要跑了。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
16、梅花香自苦寒来，状元之花年年开
17、贵在坚持、难在坚持、成在坚持10.我高考我自信我成功
18、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
19、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
20、你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
21、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
22、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
23、生命有限，学问无涯。
24、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
25、志不强者智不达，言不信者行不果。
26、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
27、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
28、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
29、生活中没有弱者，只有不愿努力的`人。
30、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
31、快乐无处不在，其实，小兔子已经寻找到了属于自己的快乐，可是当她要与这份快乐告别的时候，快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里，只要去回忆，去享受，去珍惜，快乐由自己操控。
32、读书在于造就完美的人格。
33、为学患无疑，疑则进也。
34、人而不学，虽无忧，如禽何！——（汉）杨雄
35、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
36、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。——陶渊明
37、关于学习的名言警句：学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
38、阅读不是消遣，更不是仅仅娱乐上的满足。它是一场严肃的演唱会，容不得半点喧哗；它是一种深层上的体会，容不得半点儿戏。读书非儿戏，更不要儿戏人生。
39、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
40、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
经典名人名言12
1、良好的开端是成功的一半。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。
4、机遇只偏爱那些有准备的头脑。
5、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
6、鞠躬尽瘁，死而后已。
7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
9、人无远虑,必有近忧。
10、人不可有傲气，但不可无傲骨。
11、失败乃成功之母。
12、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的`生命的意义。
13、物竞天择，适者生存。
14、穷则独善其身，达则兼济天下。
15、岂能尽如人意，但求无愧我心。
经典名人名言13
1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
2.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
3.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
4.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
5.生活在咱们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
6.生也有涯而知也无涯。——庄子
7.热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
8.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
9.人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
10.人生在勤，不索何获。——张衡
11.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推
12.任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自我知识贫乏。——马克思
13.如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
14.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
16.书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——胡达源
17.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
18.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
19.书读百遍，其义自见。——陈寿
20.书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
21.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡
22.读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
23.高山仰止，景行行止。——《诗经》
24.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
25.非静无以成学。——诸葛亮
26.学问是异常珍贵的.东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
27.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
28.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
29.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
30.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
31.大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书》
32.君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
33.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
34.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
35.敏而好学，不耻下问。——孔子
36.生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
37.百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
38.观众器者为良匠，观众病者为良医。——叶适
39.要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
40.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
经典名人名言14
1、先相信自己，然后别人才会相信你。
2、站在自己的两只脚上，不要跟人、学者讲话。
3、不应该被迫去追求各种幸福，应该只追求高尚的幸福。德谟克利特
4、生活就像铁砧，越锤打越火花四射。
5、有了信心，你会在严肃的生活中找到乐趣。
6、滴水终会磨损石头，不是因为它的坚硬，而是因为日夜不放弃滴水。
7、英雄必须有天才。但天才在于自信，在于自己的力量。
8、甜瓜是生长在营养肥料里的最甜的，天才是生长在恶性土壤里的最好的。
9、地球上的任何一点都离太阳同样远。
10、自信的人总是冷静的，骄傲的人总是轻松的。
11、请自信。你是一道风景，没有必要仰望别人的风景。
12、一个人只要有坚强的'意志，财产就会被掠夺，勇气就不会被夺走。
13、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
14、勇气和决心抵得上武器的质量。
15、我一直讨厌那些靠自己吃饭的人。人是无衣无食的。
16、缺乏自信，很容易对环境产生怀疑和警觉。
经典名人名言15
母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔
谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉阿布巴卡伊芒
母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
要知父母恩，怀里抱儿孙－日本谚语
父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚
不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩－中国谚语
感恩需要学习，从小开始，不再使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。学会感恩，就是要学会不忘恩负义；学会感恩，就是要学会谦虚本份；学会感恩，就是要学会多一份爱，少一份恨……
茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。——日本
母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩－日本谚语
哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语
不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的'心灵将是一片荒漠。——狄更斯
智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育老师的教侮配偶的关爱朋友的帮助大自然的恩赐时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果
学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。
全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基
卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
学会了感恩，学会了感激，也就拥有了全部的自我，拥有了一个全新的世界，拥有了真诚的朋友，没有了悲苦，没有了伤痛，生活就会精彩纷呈……
是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！
不当家不知柴米贵，不养儿不知报母恩。——-中国谚语
心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。
尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯多伯森