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初中生活记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的初中生活记叙文，希望能够帮助到大家。
初中生活记叙文1
微风轻起，带走我的一丝稚嫩。青草摇晃，正鼓励着我前进，望着那缓缓升起的红日，我知道，迎来了新的挑战。迎着朝阳，踏进那“三味书屋”，或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。
初一，破土的萌芽。
进入校园难免有些羞涩，不与同学谈论，只顾自己内心的独白，望着窗外那抹斜阳，竟有些孤独。军训时，大家开始了相互了解，展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一，都是与同学疯闹中度过，想到初一，脸上还带有一丝微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成长。
进入了竞争的时期，面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑，少了交流，或许在课堂上少许的讨论，整日被繁多作业所压迫。有时为了放松，便邀请朋友出去玩耍，回家之后都是父母的责备。一场考试，几多欢喜，几多愁，是等待成绩的焦急，又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业，离开这罪恶的`地狱。
初三，等待那树的茁壮。
进入了最为紧张的阶段，曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发，程度好的同学开始了冲刺练习。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑，这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力，每日在跑道上挥洒的泪水和汗水，都将一一化作那满意的分数，努力过，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大树的过程，都会经历一段孤独的生活，毕竟，每个高手都有一段孤独的时光，静心等待，那花开之时。
初中生活记叙文2
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的'向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活记叙文3
时光如小溪一般流走，永不回头。
初次相遇的我们，笑靥如花。遇见即是上上签。时间的强大，让我们成长，从初见的腼腆到现在的活泼开朗。
初一——永不言弃
军训的我们。在烈日炎炎的太阳底下，我们岿然不动地站军姿，汗水淋漓的脑门，颤抖的四肢，却不会轻易动一毫！军训让我们体验了集体的生活，军事化的训练，磨炼了我们的意志，也让我们明白永不言弃的决心。虽然短暂却刻骨铭心地记忆，没有什么可以摧毁我们钢铁一般的信念，从那一刻起，我明白我长大了。
初二——坚持到底
拔河比赛的我们。双方对手已就位，老师与未上场的.同学清了清嗓子，随着裁判员手中旗帜的挥下，握紧绳子的双手开始拼力往后拽，“一二，加油”气氛逐渐达到高潮，只见每一个队员的头上汗珠缓缓流下，颦着眉头，暴起青筋，仿佛一只只狂暴的狮子。拉锯，发力，我们赢了，虽然没有夺冠，但我们依旧是团结的集体。
初三——努力拼搏
每当考试不理想时，我就会恨自己不争气，流下后悔的泪水；偶尔老师轻声的诘责，也会觉得委屈和心酸，但，酸却是生活的馈赠，每当我考试不理想而难过的时候，我就会明白，想要得到成绩需要付出，努力才会得到回报；我会告诉自己自作自受，绝不能再犯。
那初中逝去的岁月，是一串糖葫芦；那迷人的酸与甜，将定格成一幅幅美好的画卷。
初中生活记叙文4
初三是一杯茶，要慢慢尝，细细品。
——题记
窗外的雨丝纷飞，怀抱一本书籍，品着一杯香茶，小啜一口，一丝苦涩袭上舌尖。初三，带着苦涩。
初三时战场，不见烽火，弥漫着的却是硝烟，为了美好的未来，所有人都埋头在白花花的试卷中，所有人播下辛勤，洒下汗水，只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓，有人迷茫，有人恐惧，身陷重围的我们拼尽力气去奋斗，去冲刺，洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地，苦涩的味道不言而喻，刺激着我们的神经，所有人都不敢回头，因为只有前进……
茶水的苦涩弥漫着整个身躯，经历着战场的洗礼，体会那血与泪的`撞击，随后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀丽。初三，带着清香。
压抑！烦闷！一切负面情绪影响着我们的心情，阻碍了我们前进的步伐i，勇敢无畏无法取得最后的胜利，劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作，放松脑海里的语法、公式；漫步于斜飞细雨中，享受着那‘想牛毛，像花针，向细丝’的雨露的洗礼；拾一片绿叶轻嗅它的芬芳，体会那生命的勃勃生机；咬一颗樱桃，找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……
茶的清香飘散于整个房间，享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房，一种美得视觉感受，艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜，直沁在心脾里。初三，带着甘甜。
我们穿过层层大山，踏过条条河流，迎接着挫折与困难，心神疲惫的我们也去欣赏那荆棘里盛开着的蔷薇花，那暴风雨中还翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顾浑身伤口，穿过布满硝烟的战场，终于，我们迎来了第一束阳光，展开洁白的羽翼，我们振翅飞翔，白云，蓝天，太阳，那才是属于我们的地方！
一杯茶以饮尽，淡淡的幽香挥之不去，初三的点点滴滴都浸没在茶里，要慢慢尝，细细品。暑期生活作文我的读书生活作文营地生活作文
初中生活记叙文5
我来到了新的学校，这里一切环境都十分陌生，我正在步步熟悉这里的学习和生活，可意想不到的是，我面对现在不知所措
军训时的尴尬
在军训时，我有两次步子走偏了，被班主任批评了，可意想不到的事，当我校正了步子，走正了时，左边的、右边的同学却依然说我走错，到我走得很好时他们也把责任推卸于我，因此，大家都说我军训时不认真，此时我十分尴尬。
杂志风波
上数学课，一女生看一种五花八门的杂志被老师批评了，书也被当场撕碎了放在讲桌上，下课铃打响了，老师拿起课本往外走，等到离门只有一部之遥时，我因有强大的好奇心，迅速筹到讲桌旁瞧了一眼那书，被老师发现了，老师便让我到办公室去，批评我，说我和老师作对，老师明明不让看还瞧。正好又被英语老师看见，又说了我，一连被训两次，一回教室，大家都用奇异的.目光看着我。
语文课上的默写
语文老师问：“谁默写《童趣》？”我举了手，老师让我在黑板上写，我不一会儿就写完了，老师问我有没有错的，“没了！”我武断地回答。老师指着黑板：“‘土砾’怎么写成‘土墙’啦？”我一看，连忙改正，老师又说：“不是说没错吗？你太骄傲了，要谦虚懂不懂？你呀，就是……”，同学们都偷偷的在下面笑我，我又急又气，怒发冲冠……
经过这三件事，同学们都以为我是一个调皮、爱捣乱、爱说话、不认真的学生，这次，班主任为了整顿班级纪律，让同学们过一段时间选出最爱说话的男女生，有一些同学说要选我，我才有些不知所措，哎，我只要不走偏步子、不瞧别人的杂志、认真默写不出错就好了吗？我不知道，我只知道，我现在只能用成绩、纪律来默默证实，证实我自己，并面对我以后的初中生活。
初中生活记叙文6
独处，往往会被人们视为孤独内向，其实不然，独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞，忧郁哀怨，它是一种轻松，一种淡淡的，静静的美.
独处时，可以什么都想，也可以什么都不想;可以回忆过去，憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上，闭上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶，任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田，不添加任何的感觉色彩，没有任何伪装的成份，将心情放飞，做一回纯真.本质的自己，然后甜甜一笑……
在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出，看落叶，.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪，尽情地听一曲美丽。
灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻，还有什么比这更令人流连忘返的呢?
月朗星稀的夜晚，缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光，诱惑着你蠢蠢欲动，使你辗转反侧，久久不能入睡.此时，不如起来走出屋外，仰望朗朗苍穹，玉兔当空，皓月千里，丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下，享受着这无限的良辰美景，面对宇宙的'广漠深邃，月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时，是否入睡，;是否也在享受这如水的月光呢?......
好多人一直在寻找世外桃圆。我呢，也正用我的热情;我的细腻；我的单纯；我的幻想，去接收它，欣赏它，描绘它……享受着这份宁静。
真正的独处是一种境界，不是身外无人，而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志；非宁静无以致远。"
因为，独处本身就是一种淡淡的美.
初中生活记叙文7
从漫长的暑假里走出，又走进校园生活里。转眼已过半月，我很真切地感受到载着我们去往高中的列车正飞速奔驰。
街道变了。楼下原来坑坑洼洼的马路铺上了一层又一层的沥青；两侧的街边道上松动的砖块已被换下，铺上了崭新的灰白的石砖，看上去平整贴实，再也不用担心雨天被溅一身的泥水。马路两旁栽上了高高的银杏树，树枝上已吐出浅浅的嫩芽；学校门口的一排低矮破旧的商店已经拆迁；原本是幼儿园的房屋已被夷为平地，正在修建休闲广场——————而我们，也成为了入住新校园的第一批幸运儿。
我开始了全新的生活。天蒙蒙亮就起床，匆匆忙忙地吃过早餐，然后和众多同学一样去挤公交车上学。每天我都不得不忍受公交车厢的闷热和稀薄的氧气。初三了，学习更加忙碌，整日和各学科的习题做斗争，大脑经过十节课的高速运转后，又要去挤公交车。我并不适应。但是我喜欢这样的生活，忙碌而充实。每一天都有不同的体验和收获。初三的征程里，我们每个人都必须成为能经受万千磨难的红军战士。
劳累会让我忍不住抱怨。但这是我成长中必须经历的过程。太阳每天都是新的`，充满微笑和希望，看不到忧郁和悲伤。我每天都面临新的挑战，无论成功失败，都要为之拼搏。
“人生是一场梦吗？不，梦醒之后还可以忘却，人生可以忘却吗？人生是一部书吗？不，书成之后还可以删改，人生可以删改吗？人生从来没有蓝图，度过了人生，才完成了人生。”这是霍达在《穆斯林的葬礼》留下的一段文字，给我感触颇深。
青春没有蓝图，度过了青春，才完成了青春。对于现在的我而言，初三没有蓝图，度过了初三，才完成了初三。我只能耐心地捡起每一颗知识的鹅暖石铺在我通向毕业的路上，让自己走得更平坦、更安稳。我希望我的初三能由我亲自写下许多逗号之后，在画上一个圆满的句号。我很庆幸现在的我比任何时候都清醒。我明白自己想要的，一定要为之奋斗。
生活是新的，我已整装待发。
我暗暗地对自己说加油，我拼搏的小宇宙已经爆发！
初中生活记叙文8
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个学校，融进了学校的生活。
我爱学校的朝霞，我爱学校的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的`脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的学校，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这学校喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在学校美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的教师，当你遇到困难无法解决时，教师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，教师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与欢乐时，教师就成了你的分享者。这样的教师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说学校生活百般枯燥，谁说学校的一切充满无奈。看我的学校：学校生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。所以，我要说：“我的学校生活多姿多彩！”
初中生活记叙文9
云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中，又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包，第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进，教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的`开始，我也将会有新的进步。
初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友，这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样，没有林立的教学楼，没有特别大能容纳全部学生的操场，没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。
教学楼的设计有些别样，带点怀旧风格，楼梯的拐角处很好的设计成了圆形，疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣，尤其是我们的学科老师。有的温柔引导，有的严谨认真，有的循循善诱，有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻，铭记于心。同学们都是新面孔，有的喜欢积极发言，有的喜欢研究难题，有的喜欢帮助同学，有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格，不同面庞的我们组成了新的大家庭---C4班。以后一起生活，一起学习，一起成长。
愿初中生活每天学到新的知识，快乐成长，开心学习。
初中生活记叙文10
今天又是星期二了，总觉得自己一无所成，是自己太过于……
生活这么多年，以前爱哭的我，到现在爱笑的我，从以前那对知识的渴望到现在一点都不爱学习的我……有时候人就是这样，说着言不由衷的话，做着不顺心的事，也就这样的过了，可为什么还要叹息呢。
真的有种想哭的欲望，可是却没有理由去哭，我知道人有太多不足，也有太多的遗憾，都说遗憾也是一种美，真的是这样吗？
不是说好了，要团结一致的吗？不是说好了，不分彼此的吗？不是说好了，无论疾病与痛苦，幸福与快乐，我们都要有福同享有难同当的吗？不是说好了，我们要一辈子不分开的吗？不是说好了，那些事以后再说吗，不是说好了我们要一起成对人生的风和雨吗？不是说好了……
一切一切我只选择沉默不语……泪水已经浸渍我的脸庞，可是……
为什么世界会如此？为什么说话都不算话呢？为什么人到伤心时会有那么一大堆伤心话。
因为我不再哭，别人的承诺，我总该愧疚忘记过。对自己前程说，对了还是错。我知道我们都有自己所要追求的，我用心体会每一分钟，我要你看着希望感动，我要让你知道，我不是石头……我多么怀念那一段时光，那是我一生中最快乐的日子，而现在我再也找不回那些快乐了，生又何哀，死又何苦。你那如暴风雨般骤烈的情感变化，让我难以适应。没有关心的呵护，如同干涸的湖水，我定怕的太多，我失去的就会越多。
我最大的缺点就是太相信别人，心也太软了。什么时候我心能像她们那样的恨心。如果我也变得麻木不仁，别人会怎么看我呢？他还会如此的.关心我吗？我想不会的，也正像自己文章所说的，青春的我们都在冲动了，好些感情是不真实的，也不永久的。爱一个人会坚持到底，不管中间发生什么事，都会如期而至的。老师说爱一个人不一定就不可能……只要你有那份恒久的心，你会如意的。也许是在考验你的意志，也许是考验你的人格，也许是考验你的坚帧……
总在快乐的时候，感到惶恐。开怀大笑时，流下泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的起浮降至欢乐喜悲，既坦然又不安。
我在心中对自己说，别人都可以放弃我，但唯独我不能放弃自己。
初中生活记叙文11
生活并不是很复杂，很困难;困境也不只是自己有，如果能够换种眼光来看待生活，那么一切困难，一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时，有个学生每天都很苦恼，他总感觉一切困难，一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨，阴天没有太阳，他也会斤斤计较，因为晴天有时炎炎烈日，炙烤着万物，他在家里，因为热而无聊，想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候，这么热？一定是为了阻止自己出去玩，不让自己开心，而在阴天下雨的时候，他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼：为什么太阳有偏偏在自己玩的`时候没有了？这个小男孩每天生活在困境中，直到有一天这个小男孩渐渐长大了，那一天是他摆脱苦恼的日子，那一天天空白云悠悠，太阳也不那么热，他和他的同学们正在操场上上体育课，但是他那时并没有明白，那一天有一个同学给他起了个外号，而这个明显含着贬义的外号，让他气氛尴尬，就这样这个外号传遍了大半个班，有大部分的人都叫他这个外号，他私下找了班主任，但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生，而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿，并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢？这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里，因为我就是那个小男孩儿，这刻在我心里的话，到底是什么呢？它就是不要去抱怨，他们并没有恶意，如果用另一种眼光来看，他们很在意你，也说明了你人缘好，因为他们不会给一个不认识，不知道的人起这样的外号，而你就是没有这样想，如果从另一个方面来看，其实也不算什么。从此以后，那个学生，也就是我并不再感到困难和阻挠，因为他知道了：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活，后果也就不会这么坏。
如果困境、困难，前来阻挠，那就换种眼光来看待生活吧！相信一切都不会是这么坏。
初中生活记叙文12
在我记忆中，有一件事令我终生难忘。
那是暑假里的一天，爸妈有事出去了，我一个人闷在家里。心想，我也不小了，该帮助父母做点事情。于是，我开始收拾屋子，想给他们一个惊喜。
我打来一盆清水，开始收拾起屋子。看到被我擦的一尘不染的'梳妆台、光洁的窗台，亮锃锃的家具时，心里非常高兴。我甚至想像妈妈回来时表扬我的情景……正当我在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——一个祖传的花瓶碰到了地上，立刻摔得粉身碎骨。我吓得慌了手脚，一时不知所措，很怕妈妈回来说我，骂我，甚至是……我不敢往下想了。正在这时，妈妈从门外走了进来。她看见花瓶碎了一地，立刻大吼一声：“谁把它打碎的？”当时，我想如实说出原委，可是我不敢，便吱吱唔唔地说：“是隔壁小弟弟弄碎的。”
妈妈一听是这样，就没再追究下去，但能看出她很不高兴。一直到晚上，我都处处躲避她。晚饭后，我无精打采地来到院子里，虽然有月亮，却觉得不像往常那样皎洁；虽然有风吹，却不像往常那样温柔；花草也没有往常那样可爱，它们仿佛都在指责我知错不改的行为。我感到很惭愧，便垂头丧气地回到屋里，又想了好久，最终决定向妈妈坦白。我走到妈妈跟前，用低低的声音向她承认错误，等待妈妈斥责我。可是，妈妈竟和颜悦色地说：“孩子，只要你能勇敢地承认错误，知错就改，这比多少个花瓶都要珍贵啊……”
现在，每当我犯了错误，就会想起这件事，我相信，妈妈的教诲会在我未来的人生中扎根，让我今生难忘！
初中生活记叙文13
时间如同河水般一去不复返。总觉得毕业很遥远，转眼分别即将来临，我的初中生活令我难以忘怀。
初一：丰富
2018年秋天，初次进入366这个班级，一张张陌生的面孔，显得我格格不入，两周后参与了人生中第一次军训。一起受罚，一起训练，此时的我们有了一个集体的样子。
研学旅行，我们传承茶文化，体验手艺人，参观博物馆，一起玩游戏……
初一是初中生活最丰富、最快乐的一个学期。
初二：“困”难
新学科“物理”加入，学科数从原来的七科变为了八科，学科总分成为了860分，生物，地理也面临着中考，双休也改为了单休，每天的最后一节课也变为了晚三，每天都是“困”“困”“非常困”，每天学习的东西都是搞不懂的一些知识。
初二的学习生活在“困”难中匆匆度过。
初三：奋斗
升入初三，离中考更加近了一步，面对到了更难的知识，在每日的.学习中看到墙上的倒计时，看看身边的同学，也对我们的初中生活感到不舍。
我们为了中考正在努力奋斗，地上一个个的箱子，课桌上一摞一摞的书……证明着我们的付出的努力。
三年的时光已经要过去，初中生活即将画上最后一个句号，对自己身边的朋友有着满满的不舍，毕业以后，虽然大家都会各奔东西，但是我们的记忆会被永远的珍藏在心中。
初中生活记叙文14
我的初中生活，可真谓是“一波三折”，充满着酸甜苦辣。
“官场”风波
刚开学时，我就被大家推选成为了班长。我心里自然是美滋滋的：哈哈，终于出头了！俗话说得好：新官上任三把火。我在班上制订了诸多“法律条规”，有的还比较
合乎情理，有的则十分苛刻，同学们都被压迫得“苦不堪言”，班级的纪律也因此变得越来越差，造成了“天下大乱”的局面。班主任知道后“龙颜大怒”，一气之下将我贬为了值日班长，最重要的是！！！再也不让我插手班级的管理事务。唉，我简直就像是“太尉”，有职无权。我真是欲哭无泪啊！那段时间我的心情也像是到达了冰点。
“六国”争霸
虽然我被免去了班长一职，但我好歹也还是个组长，就相当于古代的诸侯。在惨遭贬职之后，我痛下决心，一定要让自己的“国家”兴盛起来！如今天下分为“六国”，我的“国家&rd
quo;实力最为薄弱。我绞尽脑汁地思索着，终于想到了一个绝佳的点子：通过扛水，打扫卫生等劳动给我“国”加分。果然，如我所料，我“国”的分数成直线飙升。可惜，我犯了一个严重的错误——招错了人。也不知道脑壳里面哪根神经搭错了，我招揽的全是些“吵包”，坑蒙拐骗，四处惹事，好不容易赚来的分全给赔了进去，不对，还不够赔……
到了小组评比时，我们小组毫无悬念的倒数第一。看着卿馨站在凳子上猖狂地叫嚣着：“哈哈！我的‘大卿帝国’！”我的心里翻江倒海，五味杂陈……
“考场”沉浮
屋漏偏逢连夜雨，丢了“官”，又没了“国”。屡遭打击的'我选择通过考试来展现自己的实力与才华。我是以第三名的成绩考入的实验五班。第一学月考试，语、数、英三科排名第二，加上生、地、政、史四科总成绩排第八，也还属于过得去。没想到，期中考试翻船了！因为数学实在考得太糟糕，总成绩掉到了第19名！我的天，这是雪上加霜啊！眼前闪现的是同学那轻蔑的眼神，老师责备的目光，父母失望的话语，这些镜头如同一枚枚钢针，不停地戳着我的心。我开始反思我的问题：语文从来都是十拿九稳，英语也问题不大，副科纯靠记忆，就是数学一直是我过不去的一道坎，但凡数学成绩能稳定，排名就不会太差。而数学成绩为何不稳定，我总结出了原因：平时练习不够，没有刻苦钻研的狠劲。我痛下决心，一头扎进题海之中，有时再晚，我也会偷偷“挑灯夜读”……
终于，迎来了第三学月考试。看着试卷，我信心百倍。“刷——”我勇往直前地刷着题目，可半路上又蹦出一只“拦路虎”，我不禁将眉头拧成了个疙瘩，笔停住了。不过轻言放弃怎么会是我的性格呢？经过一次次地分析和尝试，我终于攻克了它……
望着试卷上那个鲜红的“120”，我终于露出了阳光般灿烂的笑容。这不仅是取得好成绩的喜悦，而是扬眉吐气的舒畅和一雪前耻的快感，是证明了自己的骄傲！
这就是我的初中生活。有喜有忧，有笑亦有泪，重要的是，我在其中收获了成长，让我知道自己是一只打不死的“小强”，一切的挫折只会让我变得更强大！
初中生活记叙文15
一年四季，天气变幻莫测，但都别有韵味：阳光灿烂时的明媚，细雨纷飞时的惆怅，天空阴沉时的抑郁，阴晴不定时的无常。进入初中已经两个多星期，那多姿多彩的生活不正如这天气一样吗?
竞争——多云
班会课上，我们竞选班干，大家接二连三地上台演讲：有的胸有成竹地走上去，演讲时不慌不忙，落落大方;有的比较内向，讲完后连忙像猫儿一样溜了下来;有的则因为紧张，步履有些慌乱，演讲时也显得结结巴巴。投票结果很快就出来了，又是“几家欢乐几家愁”：当选的把嘴巴抿得紧紧地，却流露出内心的喜悦，阳光一般;落选的，不免有些失落，恰似布满阴霾的天空。
无巧不成书，偶一抬起头来，多云的天气竟与同学的'表情有着惊人的相似!
午休——阴
中午1：10，我们像往常一样都伏在课桌上午休。
不知过了多久，我被一阵欢笑声惊醒，也迷迷糊糊地睁开惺忪的睡眼，寻找这喧闹的来源。原来，是后排的几个男生已经醒了，正在高谈阔论着什么。一个个眉飞色舞，唾沫横飞，面部肌肉一张一弛，表情十分丰富，有时还配合着一些手势，时不时爆发出一阵“爽朗”的笑声。噢，真是绘声绘色，旁若无人啊!放眼望去，教室里已经有好些同学醒了，都苦笑着一张脸。
拜那几位同学所赐，由于没有午睡好，一个下午都萎靡不振，脸上自然是阴云密布。
作文——晴
作文课上，老师让我们欣赏了许多优秀作文，篇篇都很精彩：有的刻画细腻，感情真挚;有的语言生动，事例具体;有的清新自然，文笔优美……听得如痴如醉之际，蓦然看见自己的名字，惊奇地站起来朗读，高兴之情溢于言表之上。
今天的心情，就像阳光透过百叶的窗帘，斑驳地洒在心灵的地板上，使其暖洋洋的。
成长的路途上有暴风骤雨，有阳光明媚，有轻风和煦，还有绵绵细雨。穿越心灵的四季，让我们愉悦地迎来每一天多彩的初中生活!
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