记叙文作文7篇[精华]
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的记叙文作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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记叙文作文 篇1
又到了一个万物生长的时节，春天来了，在这个春天里，我们还迎来了一个很特殊的节日，那就是植树节。
在今年植树节里，家人带着我去了一个小山丘上植树。这是我第一次体验到植树的乐趣，我们每个人手中都拿着铲子，找准一个位置后，然后就用手中的铲子开挖了。随着一个一个小坑出现在土地里，之后，我们又将一棵棵的小树苗放到了泥坑里，填土，浇水。一道道的流程下来，我们种好了一棵又一棵树。
植树节这一天里，我们种了不少树，在我种的这些树苗里，我最记得的是一棵梨树。小树苗长长的，上面长了一些芽儿还有嫩叶。当我将这棵树放入我最先挖好的坑里时，心里忽而的就期待，期待这棵树不久后长高，开花，还结果了。
我心里迫切的想着，手头才刚将这棵梨树种好，我站起身来，拍了拍手上沾上的灰尘，都仿佛看到它长出的满树的梨花来。我看着这一颗梨树，自语道：“要是今年，这棵梨树就能结出果子来就好了。”说着，我还忍不住砸吧砸吧嘴，还真的'有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，这树都还没长起来，结了果子都承受不住。”妈妈打趣我道，说着说着连她自己都忍不住的笑了起来。“我知道，可是我想吃梨子了。”我又蹲下身，拿着手上的小铲，有一下没一下的胡乱铲着泥地里的土壤。“你可得忍忍了，这时节梨树都还是满树的花儿呢，梨子还没冒头。”
妈妈走过我，又走向了另一个泥坑，准备着种下另外一棵树。我也不得不站起身来，今天的树我还没有种完哩。只是希望我种下的这棵梨树在来年的来年能够结出满树的果子，真期待见到那一幕。
记叙文作文 篇2
我们家楼上有个小捣蛋，叫鲁xx。如今上了小学一年级，如鱼得水，如虎添翼，在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义，我没见他吃过亏，见他占得便宜挺多。而且他非常要强。
我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的`时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。
他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。
所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。
记叙文作文 篇3
在赢必中学里有一个活动是“山羊过独木桥”，这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。
“我觉得既然规则是，双方队员两两对决，同时相向而行的，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，他们这样是违规的！应该都扣分！”裁判员说。
“虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗？再说了，刚才你也看到了他们抱着腰，都通过了，是多么的团结啊！这种学生应该重点培养，还应该加分！”另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来！“两位裁判员，请不要吵了，请允许我说一句！我们虽然不太符合规矩，但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊！再说了我们这样就等于互掐，你觉得我们在这整天比赛争斗的.很好么？我们不就应该手拉手的一起向前走么！请两位仔细考虑，我们也同意扣分，毕竟不太符合规则！”她说完就走了。
两个裁判员目瞪口呆，都久久没有说话。
她说的话，通过各个媒体，发到了各个网站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动！
但是她不管什么轰动不轰动的，只是赞成自己的观点“团结就会双赢！”这一句话发出去以后，迎来了一阵好评！当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的！不过还是有很多人说：裁判太死板了，培养学生团结本来就是重中之重的事，这种裁判应该撤职！
最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知：只要是因团结违反规定的一律不减分！
从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的，即使有些同学失手两个人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言！
这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体，以后每年再评团结校园的时候，总是赢必中学得第一，这可都是经过小红的启发啊！学校吧学校每个学生的座右铭都改成了“团结才有双赢”！
这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中！
记叙文作文 篇4
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特尔，方便起见，就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子，一次，为了搬去加拿大，派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
天有不测风云，在一个风雨交加的早晨，船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么，就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马，一只红猩猩，一只鬣狗，还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇，
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑马与红猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度，我便打消了这可笑的念头。
不出所料，奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎，在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月，直至获救。
看到这里，我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢，坚强。换做是我，或许早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他却能用自己仅有的一切，与一只老虎在一望无边的太平洋上共存，这需要多么强烈的求生意志，多么强大的自信心啊!
在对比一下自己，整日无所事事，得过且过，无抱负无追求，为什么派可以超越自己的极限?我想，是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡，为了生存下来，他可以发挥出自己的全部潜质，是死亡的压力拯救了他。
而我的.压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步，就可以说失去了压力，一个失去压力的人一定不会有什么大成就，因为压力就像燃油，是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力，我们只能停下，倒退，最终被淘汰。
有压力是好事，但也要适度。就像汽车超速了会被罚款，压力过大了，也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑，美好的未来才会向我们挥手。
所以，朋友们，让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力，不动力!
记叙文作文 篇5
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报德三春晖。”小时侯我背这首诗时，妈妈的脸上总会露出阳光般的笑容。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我唱这首歌时总会想起那无微不至关爱我的人——母亲。
那是一个星期天的晚上。因为学校周一要求统一穿校服，我那套校服早就成了一个“大花脸”没办法，只好洗了一遍。可是老天爷好像好在和我做对似的，下了整整一天，到晚饭过后，还是湿漉漉的，这下可把我给急坏了，像热锅里的蚂蚁似的。妈妈却满不在乎地说：“没事儿，你先去睡吧！明天你的校服都干了，快点，去睡。”
半夜里，我起床去上厕所时，发现厨房里面好像有一个人，走进一看是妈妈！正在为我烤校服。顿时，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。妈妈回头时看见了我，关切地说：“快进屋去，小心别着凉了！”一瞬间，我看见妈妈额头上的几根银丝，映着火光，像几根银针似的刺疼了我的心，我的眼泪像瀑布一样直泻而下。
早晨起来，放在我床头的是一套洁白的校服。用手一摸，好像还是热乎乎的，我顿时意识到了：妈妈几乎一夜没有睡觉。这时，妈妈看见我起来了，就把我最喜欢吃的菜端上来了。妈妈的眼角有一种无法掩饰的疲惫，刹那间，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上来。
吃过早饭，妈妈照样跟平常一样送我出家门。我恳求道：“回去吧！”妈妈嘴里说行，但脚还是没停住。出了门刚走几步，一回头，看见妈妈正靠着墙，无力挥手。顿时，一种非水似水的东西流到了我的嘴巴里，苦苦的。
这一次我重新读《游子吟》时，更能体会得到阳光般灿烂的母爱。母亲对儿女的爱护，呵护是无微不至的，这首诗的作者选取了一个看似平常而饱含深情的'临行缝衣的场景，不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线缝制衣服，而且写出了母亲的内心世界。她之所以细针密线，缝得那么结实，是母亲担心儿子很难回来。面对伟大的母亲。诗人用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答整个春天的光辉吗？”是啊，如寸草之心的儿女，无论如何也难以报答像春天阳光，那广博而温暖的母爱。
有人说母爱是伟大的；有人说母爱是无私的；还有人说母爱是无微不至的；可我认为母爱是一种无法用语言来形容的爱。是啊，母爱的伟大，母爱的无私，是我们每一个人用肉眼都可以看到的，但用语言却表达不清，表达不尽的。
啊！母爱是那么重，是那么深，母爱就像条河流源远流长……
如今，妈妈已离我而去了，但那份温暖将伴随我终身。妈妈，你在天堂还好吗？女儿时刻在想念你……
记叙文作文 篇6
那是一个寒冷的冬天，我到奶奶家吃饭，在去的过程中我走过一条小道，那边垃圾桶，再我旁边的是一个穿着一身到处都是洞的破棉袄的老人，鞋子也是露指的，他弯着腰，手上拿着一根大约长5厘米的木棍在垃圾桶里找东西并且把找到的饮料瓶都放在自己手中拎着的黑色袋中，如果是找到吃的，他会用手擦擦后吃掉。
我快步走开了那个地方，心想：原来在这美好的社会中也会有不和谐的地方。走势我看了一眼那个老汉，那种无奈的神情，使我感到一点心酸。到了奶奶家我度过了开心的一天，这就是加糖的生活了。
第二天，我再次经过拿小道时，果然，他还在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是饿的没有力气了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就好像时间停止了一般。看着她那生满冻疮的手，我慢慢的走了过去，从口袋中拿出一块钱，缓缓的放到了他的身边，这是他的神情慢慢地恢复了，看到地上的`一块钱，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一块钱放进口袋中，生怕失去了这宝贵的东西。
不管在什么时候，给他一个甜美的乳糖的微笑吧！你的微笑会给他带来欢乐，解除疲劳，给生活加点糖吧；用微笑给于买个从我们生命中走过的人，送上最真挚的感情！
记叙文作文 篇7
在进入中学的第3学期，我懂得了宽容。宽容能使人与人之间友好相处，也能使社会和谐发展。
往往在烦琐的小事中，总有一些事使得我闷闷不乐。却不能为了一些烦琐的小事而斤斤计较，这样只会使我们的人际关系树轮萎缩，应该做到一点小事不去斤斤计较，以一颗宽容的心来善待自己，找出事情分歧的原因，通过双方协商来解决问题。
我记得有一次在我们班发生过一件这样的事。在星期五的早上，我们大家都在认真地听讲，到处是朗朗的读书声。突然，下课铃响起了，学校放学了，我们像脱缰的`野马冲出了教室。可是一件意想不到的事情发生了，一个同学跑过来骂我。我跑过去踹了他一脚，也乱骂了他一通。这样就发生了冲突。
我们的政治老师——杨老师，来了，把我与那个人一起叫到了办公室。她问我：“发生了什么事？我就把事情的来龙去脉告诉了她。她指着我说道：”虽然你自己是错在后，但你也不应该去打人呀！你这不是错上加错了吗？“杨老师把我留下，她告诉我说：”一个人必须具备一颗宽容的心。不管什么事，你不能用打来解决问题。我们应该以一颗宽容的心来对待每一件小事，让这些事随风一起飘散吧！“我听了老师的话，懂得了其中的厉害关系，我决心武装自己，具备一颗宽容的心。
总之，宽容是我们人生中必备的素质。
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