记叙文的作文

时间:2023-05-14 08:05:47 记叙文 我要投稿

【实用】记叙文的作文集锦九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的记叙文的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】记叙文的作文集锦九篇

记叙文的作文 篇1

  是谁携清风在我耳边轻唱?

  是谁把那似水流年的思念扣在我的心房?

  当明月再一次当空高挂,当蛙声再一次泛滥成灾时,我独倚……

  风

  青春,是一阵因欢快而激荡起的风,夹杂着伤感的回忆和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的记忆。明亮。伤感。无穷尽。微风吹过,青丝撩起,拂过脸颊,是一语无法言尽的舒适。但,风吹过,吹过,便不再吹回。

  溪流

  小小的.溪,清清的水,细细地流。听到的,是潺潺的流水声,如一首欢快的歌,动听,似青春。看到的,是圈圈的涟漪,一眼望得到底的溪水,美丽,还似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。从不会因前方的一块石头而停留,或是被横长垂落的树枝拦截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不会向北方回头。永远不能。

  花草

  花开,动人。青春的我们,是盛开的花,是最吸引人们目光的。草绿,迅速地长,快速地绿,新鲜,充满生机。花开在该开的季节,草绿在该绿的时候,世间的万物都随着他们的规律所运转。花落,失去了往日的风采,化作春泥。草枯,失去了生机,枯黄,让人,有说不出的失落。

  风吹,水流,花谢。一瞬间,一刹那,一时段。青春,如风,同水,似花。青春年华,是那样的美好,又是那样的短暂。谢谢你们,风,水,花,草,谢谢你们让我知道了青春的珍贵,让我懂得了珍惜青春。

记叙文的作文 篇2

  从上小学开始,我就对写作文充满了反感,因为要长篇大论的写,并且还要苦思冥想用一些优美的词语还有句子,更重要的是如果作文写得好会被老师当做范文在全班进行朗读,这样的荣誉很多人都想。

  我的作文可从来没有被老师表扬过,每次写作文都是语句平常,没有一点的亮点,总之老师对我的评价一般,而我也不愿意花费太多的时间在写作文上。

  但是这一次的期末考试却改变了我的看法,或许是因为作文题目比较简单,班里的同学都得了高分,唯独我还是一般般的成绩,老师当众批评我说,这辈子都写不出好作文来,我一听也非常的生气,我就不信写不好。

  我开始收集一些写好作文的技巧,并且背诵一些优美的'词句,有时也会写上几篇作文让我的爸爸看一看,慢慢的我找到了写作文的感觉,给我一个题目,我可以轻易的写出来一篇优美的文章。

  很快我的作文被当做范文,供全班学习,并且多次得到了老师的表扬,我总算报了一次仇了。

记叙文的作文 篇3

  十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的`热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

记叙文的作文 篇4

  今天是大年初一,在我奶奶家有一个习俗就是每年的大年初一小孩子们要结队的去别人家拜年,那家的主人要给拜年的小孩子糖。

  我和我的好朋友汪子桐、筱雅姐姐在除夕那天说好了今天去拜年。

  一大早我便起来的很早,刷完牙 、洗完脸、吃完饭我便和她两一起去拜年,我们先去汪子桐家,汪子桐说:“新年快乐!祝你平安!”我和筱雅姐姐也跟着后面说:“新年快乐!祝你平安!”

  我们拜完了汪子桐家后,在去下一家的路上我提议:“我们说的台词都是一样的要不我说‘新年快乐祝你健康!’筱雅姐姐说‘新年快乐!祝你幸福!’汪子桐你还说‘新年快乐!祝你平安!’好不好?”

  “行,都听你的!”

  “那我先说,筱雅姐姐再说,汪子桐最后说!”

  到了下一家我先说:“新年快乐!祝你健康!”筱雅姐姐说:“新年快乐!祝你幸福!”汪子桐说:“新年快乐!祝你平安!”那家的奶奶笑着说:“是不是爸爸妈妈叫你们说的呀?”

  我说:“不是!是我们自己想的'!”那家的奶奶说:“那你们好能啊,我要多给你们一点糖!”

  “谢谢!”

  时间过得真快呀!转眼间糖袋子就装的满满的。

  筱雅姐姐说:“我们的袋子装满了就不去要糖了。”

  拜年可真开心!

记叙文的作文 篇5

  爱是什么呢?就是可以让人不顾一切做出的事情。今天我就要讲讲我和妈妈之间的爱。

  在三年级第一学期的时候,妈妈给我报名了英语补习班。有一次,下着茫茫大雪,刮着刺骨的寒风,妈妈骑着电动车带我到县城里去补课。在走的过程中,我看见妈妈的手冻僵了。到了补课的地方,我仔细的看了看妈妈的身体,只见妈妈的脸冻得通红,手又红又硬。顿时我的眼泪流了下来。妈妈把我抱住说:“孩子,只要你出人头地,妈妈受多大的委屈都没事。”

  放学后,妈妈骑着电动车来接我。我心疼的望着妈妈,说;“妈,我饿了。”“走,咱们去吃饭。”于是,妈妈带着我到八路去吃饭。我要了一大碗胡辣汤和一杯豆浆。我让妈妈喝一口,妈妈不喝。在我的强行要求下,妈妈拿起勺子,准备大口去喝。我心想:这下完了,本来就不够我喝,现在妈妈又喝一大口。我紧张极了。但事情并不是我想的这样。妈妈只喝了一小勺。我心里终于平静下来了。我激动地对妈妈说;“我一定好好学习,为妈妈争光。”顿时,妈妈感动的眼泪都流下来了。对我说:“妈妈为你骄傲。”

  我的.妈妈就是这样,为了我,她可以付出一切。她对我的爱是无私的、是伟大的。

  我爱她,我的妈妈。是她用爱撑起了这个家。

记叙文的作文 篇6

  在我八岁生日时,妈妈送给我一个非常特别的礼物。

  那天大家为我唱完了“祝你生日快乐”,接下来就到拆礼物的时间了。小恒送给我一个兔子玩偶,小哲送给我一个八音盒,钦钦送给我一个保温杯。朋友们和家人们的礼物都送完了,这时妈妈递给我她的礼物——最后一个。

  那是个极为精美的盒子,还系着一个蓝色的蝴蝶结。我按捺不住兴奋的心情,迫不及待地解开蝴蝶结,打开盖子,里面竟然还有一个盒子,我打开这个盒子,里面还有一个更小的`盒子。

  我感到十分疑惑,这是个什么把戏?我紧张地舔了舔嘴唇,打开这个小盒子,果然不出所料,里面还有一个盒子。怎么会这样?这到底是怎么回事?我的脑海中浮现出无数个问号,颤抖着手打开盒子,里面竟然是——一张空白的纸。我无法接受这个事实,我低下头去,拼命眨眼睛,不好意思在众人面前哭出来,尽管我用力咬住嘴唇,还是控制不住透明的液体从我眼角流出来,我太失望了。这时妈妈的声音响了起来:“宝贝儿,你不打算把那张纸翻过来看看吗?”我把纸翻过来瞥了一眼,惊讶得眼睛都瞪大了,那——那是——是一张飞机票!我抬起头看向妈妈,突然,小恒“扑嗤”一声笑了,全场所有人都大笑起来,我也禁不住“哈哈”地笑起来。

  多么令人难忘的礼物啊,它包含了妈妈对我浓浓的爱。

记叙文的作文 篇7

  秋天到了,秋天到了,我家的菜园丰收了。

  茄子个个挺着大肚子,西红柿露出红红的脸颊。丝瓜挂在枝头荡秋千,青菜们挨着头,不停地说着悄悄话。灯椒枝上打起一盏盏绿灯笼,带豆系着一条条长长的丝带,漂亮极了!

  辣椒张着红红的小嘴,骄傲地说:“看我长得多高,挂在枝头上多威风啊!而你呢,却长在泥土里,真难看。”花生说:“我虽然长得难看,但我也很有用,人们称我是长生果呢。”

  我家的菜园真丰富呀!看着那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的'。

记叙文的作文 篇8

  坚硬的顽石,可以被弱小的水滴打穿;一根铁杵,可以磨成一根细小的针;呼啸的狂风中,一棵竹子傲然挺立。

  执着的故事不老——愚公移山、夸父追日、精卫填海;执着的人物不老——面壁静修的达摩、卧薪尝胆的勾践;执着的信念不倒,是坚持不懈,是锲而不舍,是一曲永无休止符的进行曲。每份成功背后饱含着多少汗水与泪水,成功是来之不易的。那是多么辛苦的一件事,每当我骑车时,总会想起儿时骑车时的艰难,那个背影摔倒了,站起来,头上的汗珠滴在血迹斑斑的手上,几次都想打算放弃,然而,靠着这份执着的倔劲儿,我爬了起来,继续前行,一次、二次。无数的坎坷,造就了这来之不易的成功。他被贬新疆,命造皇渠。何等大度。简直说是一个活生生的样版,一个立在你我面前,不敢说教的,默默的',可以效仿的楷模。他就是“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的——林则徐。”苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。越王勾践兵败以后,给吴王夫差喂马,但他要消灭吴国的决心并没有消磨。于是,终于等待到了时机,一举歼灭了吴国“卧薪尝胆”的美名不愧给予勾践。

  执着是一曲使人奋进的歌,使人拥有勇气去面对困难。执着是使人成功的一扇门,只有锲而不舍方能成功。

记叙文的作文 篇9

  经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,她就是我的班主任——陈老师。

  老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的'灵魂之花?老师!人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!

  您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,最高洁。

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!

  啊!老师,你的精神我铭记在心!