精选记叙文的作文集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的记叙文的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
根，是植物的养分之来源，是参天古木得以立足的坚实根基，也是花朵绽放的坚强保障。
他是一个普通的研究生，学的是原子能专业。有一天，他的领导找到了他，让他到二所去报到。在那里，他被问了一个问题：“你愿意一辈子隐姓埋名吗？”
他犹豫了一下，问道：“为了什么？”答案是：“为了国家。”
“我愿意。”他坚定地说：“为了国家，我愿意隐姓埋名一辈子。”
晚上回到家，他便收拾行装。父母问他去干什么？他不能说，邻居问他去哪？他不能说，同学们问他什么时候回来，他说：“不知道。”
火车翻过群山，跨过大河，穿过村庄，一直开向茫茫的戈壁滩。与他同行的还有许多同他一样的人，还有一队解放军，仿佛他们都不知道自己将要去干什么。他问自己身旁的一位战士，这是要去哪里？战士摇了摇头。他又问：“咱们来这里干什么？”战士贴近了他，用最小的声音对他说：“原子弹。”
美苏冷战时期，双方都拥有数量庞大的核武器，而且这些大杀器只需要一枚，便可以将一座大城市夷为平地。因此核武器便成为了一个国家在世界舞台上说话的根本。而北方存在着一个核武大国的中国面对如此严峻的形势，将原子弹的研制计划紧急上马。这个大学刚毕业的研究生明白，他这辈子便要扎根在这茫茫的戈壁滩上了。
漫天黄沙，环境恶劣，临时帐篷倒了又搭，搭了又倒。他是计算核爆当量的技术员，在这风吹的起起伏伏的帐篷中计算着。一切从零开始，算错了就要在算一遍。手摇计算机坏了，就用算盘打。就这样，一遍一遍地重来，一遍一遍地计算，多少个不眠之夜，多少次的昏迷。他同自己千万的同事一起，用自己的心血和汗水浇灌着科学之花。
有的时候，在漫天繁星下，他想过自己的父母想过自己的`邻居，自己的同学。他们是否还记得我，但每到这时，他总会望着星空，忽然，鼻子酸了。
科学之花已经在戈壁滩上含苞待放了。
“五，四，三，二，一，起爆！”口令发出，一个耀眼的火球随即在戈壁滩上升起，连太阳也显得暗淡。随之而来的是巨大的冲击波，撼动着大地。随着一朵蘑菇云的升起，中国第一枚原子弹试爆成功！
他流泪了，眼泪滴在脚下的沙地上，但这次少的是辛酸，多的是喜悦。
花朵的绽放，不只是几片枝叶的功劳，更是地下千万条默默付出的根系，只有他们的毫不张扬，默默奉献，才会有花朵的美丽绽放。
记叙文的作文 篇2
“年年都有全家欢，家家都有团圆饭！”
不错，的确如此。今年过年时，全家来了一次大团圆，唯一遗憾的是三婶没来。过年晚上的红火、热闹已将这唯一的遗憾消除了。
过了年，该走的走，又留下了孤苦伶仃的两个老人。
二叔走的那天，天还是晴的，只不过那单调的颜色淡了不少，爷爷不让二叔拎一点东西，什么都是他拿着，也许一个六十多岁的爹也就只能为临走的儿子做这点简单的事了（二叔小时并不是很听话），二叔上出租车了，爷爷那沧桑的双眼盯着自己的儿子，这儿看看，那儿看看，似乎有说不完的话，很快二叔的'车就走了，爷爷还是那样的看，尽管出租车早已远离了他的视线，爷爷还是愣愣地看着……
第二天，三叔也走了，这是爷爷最疼爱的儿子了，爷爷还像那样，帮着三叔拎东西，一句话也不说，默默地默默地……
三叔进车了，爷爷盯着三叔看，说：“老三，出来！”三叔不明白怎么回事，便打开车门，走了出来，爷爷便上去，帮三叔整理了一下衣服，系了系扣子，说：“三儿啊，到那儿头好好干啊！”三叔点点头，走进车里说：“爸，我走了啊！”爷爷点点头，三叔便开车缓缓地出了院，爷爷跟了出去，望着三叔离去的方向，流出了想儿的苦恼的眼泪……
到了晚上十点左右时，我饿了，去冰箱里拿东西车的时候，发现爷爷在大厅里左手拿着表，右手拿着手机，一动不动的直勾勾地盯着表说：“十点了，老二应该到了……”刚说完，不一会手机响了，爷爷便像小孩似的高兴地喊着：“手机响了！一定是海杰到了！”于是便接，果真是二叔，接完后爷爷又回到了刚才的样子，一直等……
早上起来时，我看见爷爷坐在沙发上安详地睡着，忽然电话响了，爷爷一个激灵，站了起来，接了电话，是我老姥爷打的电话，接完后我感到有一种浓浓的失落感。过了一会儿，来电话了，爷爷一接，是刘磊打的，爷爷又一次难过了，又有人打电话，结果都不是三叔，爷爷说：“老三咋还不打电话啊？到底到没到呀？是不是出事了？”过了一会儿，迟迟未到的电话才到，爷爷睁起腥红的眼睛，无精打采地接了电话：“喂…？”“爸，我海彬，我到地了。”爷爷顿时充满了精神：“到了？一路上没什么问题吧！”“嗯”三叔回答道，“那，爸，我先挂了啊！”“嗯，挂吧！好好工作啊！”爷爷说，“到了，都到了，都开始工作了！”于是爷爷开始给我做饭。也开始出去溜?……
到了，都到了。都开始工作了……
我也快开学了，爷，您和奶奶保重吧！
记叙文的作文 篇3
“春节到，真热闹，家家户户放鞭炮……”一年一度的春节终于到来了，大家都欢欢喜喜地迎新春，穿新衣、忙团圆、齐共餐、访亲友……一派盛世大联欢。在这喜洋洋的氛围中，我却感到“酸、甜、苦、辣、涩”五味齐全。
酸——过年了，我多么想到外面去旅游，欣赏祖国的大好河山，了解祖国的五千年灿烂文化。既能大饱眼福，又能够增长许多知识，扩展自己的视野，真是两全其美。但是，爸爸妈妈没像我想象的那样儿，让我大饱眼福。我心中总是酸溜溜的，不是滋味儿！
甜——过年了，放假了，我终于可以暂时放下身上学习的重担。过年时，不但能走亲访友，而且还可以与弟弟妹妹们尽情地玩耍、嬉戏。平时难得聚在一起的兄弟姐妹都团聚在一起。大年三十吃者丰盛佳肴，看者春节晚会，其乐无穷。真希望天天都是这样儿！
苦——过年了，免不了走亲访友，亲戚朋友总要喊大家聚聚。我们就四处奔波，虽然吃的饭菜好，心里甜，可天天东奔西跑地却把大伙儿跑苦了，累得我一回家就趴在了床上。有时，中午一家，晚上一家，刚到这里，又要到那里，忙得真是不可开交！
辣——过年了，放假了，可作业却放不下。大家都欢天喜地迎新春，走亲访友拜大年，快活极了！虽然我也是成天笑嘻嘻、乐滋滋地，但是还得惦记着书桌上成堆的作业。没有客人是，我奋笔疾书；有客人时，只得停下来，暂时收工，为客人端茶倒水，郁闷极了！作业啊，真像四川的麻辣烫。想想，还是开学好。
涩——过年了，大家都普天同庆。在欢乐之余，我不禁想起那些在穷山沟里的大人们、孩子们。他们没丰盛的晚饭、华丽的`服装。我真想看看他们是怎样艰苦地生活的呀，捎去我们新春地祝福！我心中不禁涩涩的，泛起几丝凉意。
愿祖国日渐昌盛，人们的生活一年比一年好，永远生活在甜蜜中。
记叙文的作文 篇4
杨朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜欢帮助我的人，我们是很要好的朋友。
大师今天他有点怪，以前他和前后左右的'人说说笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就变得有点怪了，我跟他讲话，但他好像并不想要回答我，只是一直趴在桌子上，后来我问了他：“你怎么啦啊，不高兴吗，还是有什么事情？”他没直接跟我说，他从课桌里拿出了一张白纸，在上面写道：没事，天气预报说明天要下雨。我很不解：“明天要下雨跟你有什么关系啊？”他又没有回答我，仍旧趴在桌子上。毛姗姗转过来了，他问我：“你同桌怎么啦，一直趴在桌子上干甚。”我回答他：“我也不知道，他跟我说的意思我根本就不懂，他跟我说明天会下雨，所以他就不高兴了。”“下雨跟他有什么关系啊！”毛姗姗很惊讶，我也感到奇怪。
我们又问杨朝，可他还是不理我们，他今天真的是好奇怪。
记叙文的作文 篇5
小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事
指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 。
日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练
写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的.力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
记叙文的作文 篇6
我喜欢玩魔方。我生日那天，妈妈送给我一个生日礼物，用一个小盒子精美的包装着。“这是什么东西呀，怎么是一个盒子？”我疑惑不解地问道。“你打开看看就知道了”。原来礼物还包在盒子里呢。我高兴及了，三下五除二地就把盒子打开了。啊！是我最爱的魔方。
于是，我左转右转地玩起了魔方，我原以为玩魔方是非常简单的，可玩起来却有令我百思不得其解的`地方。我先把魔方原来的样子仔细地看了一遍，然后就动手把魔方弄乱，接着就想办法把它拼成原来的样子，我努力回想着我刚才把魔方打乱时的情景，可我却怎么也拼不成其中一面有一头小猪的图案。接下来，我又反复弄了好几遍，可还是一无所获，我有些不耐烦了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。我又耐着性子，重新拿起魔方，又经过无数次的想方设法。最后，终于把魔方拼回了原来的样子。
玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反应要快，不能急切求成，要认真做好每一件事，这样才能有所收获。
记叙文的作文 篇7
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们。对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢？
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的`后面生出，这就是成熟。成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
记叙文的作文 篇8
花儿为曦日而微笑;彩虹为风雨而微笑;而我，为挫折而微笑。
“七十二分!”我睁大着眼盯着卷子上的成绩，一动也不动。怎么可能!我明明认真复习过，我明明细心检查过，我明明仔细地作答;我明明。
一把把红叉像玻璃碴似的割得我心生疼，脑中一片空白，全身不停地抽动，仿佛有千万只蚂蚁在我身上爬来爬去，心中像打翻了五味酱，浑身难受。
回到家，漫无目的地呆望着窗外。雨，也淅淅沥沥地落了下来，弹打在窗上，发出“当当”的响声，似乎是一位专业的鼓手，在尽情地演奏着乐曲。天空阴沉沉地，不一丝阳光。
我随意地翻开了桌上的一本书，阅读起来。贝多芬，他双儿失聪，但却毫不退缩，仍旧扼住命运的咽喉，以坚韧不拔的精神完成了一部部经典的乐曲;史铁生，他高位截瘫，但他依旧坚持写书，将自己的`苦难化为一篇篇伟大的作品，贡献给世界，在平凡中透露着伟大。
他们何尝不是用笑迎接挫折?
读到这里，我不禁羞愧起来，不就是一次小测验吗?怎能让我放弃!我一定要笑面挫折，重新努力学习!
雨，渐渐停了下来，阴沉的天空中似乎出现了一缕阳光。紧接着，温暖的阳光就充满了整片大地。
在人生的路途中，虽常遇挫折，但我们应不能放弃，勇敢面对。用微笑面对挫折，相信人生的经历会更加温暖，美好。我们要将挫折当成垫脚石，助我们攀上更高的山峰!