【精品】记叙文的作文4篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的记叙文的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
“百里不同风，千里不同俗。”我的老家在汕头市朝阳区西胪镇后埔村。
在老家有一个传说：每年腊月二十四一到，所有的神明都要上天庭去，向玉皇大帝禀报这一年人间所发生的事，要等到正月初四才能回来。为表达对神明的敬意，在腊月二十这天，大家都要去祠堂里“送神”。送完神，就陆陆续续地开始准备过年。从除夕的前两天起，家家户户都要大扫除，买新衣，好在过年的时候显示出新气象。大家要做萝卜糕，买鸡、鸭、鹅、鱼、猪肉等，方便在过年时拜祭天神。大家还要买柑橘、青橄等象征吉祥如意的佳果送给亲友。
除夕夜永远是最重要的一天。除夕夜是一年最后的一天，到达五湖四海的`游子在这一天都必须赶回家“围炉”，也就是吃年夜饭、团圆饭、大杂锅。大家围在一起，吃火锅，火锅一般有：肉丸、肉条、猪肚丸、牛肉丸、螃蟹、青菜、鱼肉、香菇、金针菇……这一天是一年中家里最热闹的一天，大家谈着自己的心事，其乐融融。
年初一的下午前，大家洗好澡穿上新衣服。下午要去祠堂拜祖先。小孩子拜完祖先后在小公园的烧烤摊边溜达几圈，买根烧烤解解馋。男孩子们买鞭炮玩，女孩子们结到小店里挑选漂亮的小玩意。小公园里还有“压虾蟹”，也叫“摇虾蟹”，还有牌九，因为属于赌博，属于有限时间。尽管多人都会输钱，但大家都玩得不亦乐乎。
初三过后大家要去田里播种。初四到，大家都去“接神”。大家带着各种甜点、橘子、折好的纸钱和煮好的西米露及自己做的“小汤圆”去“接”土地爷、妈祖、珍珠娘娘……到初九，大家煮西米露和“小汤圆”去拜天公，“小汤圆”里通常会下山药。吃西米露和“小汤圆”也非常重要。圆圆的、透明的西米露，圆柱的、粉色的“小汤圆”，它们象征吉祥、幸福、安宁，特别是拜完佛后沾的“神气”，据说吃后可以在年里保平安。
元宵节与初一相比就截然不同——这一天是最冷清的一天。过晚上八点，所以人不再出门。这时候，家家都要做“辟邪仪式”，把所以的霉运、妖魔鬼怪都赶走，祈祷在新的一年里能顺心如意、平平安安。
过元宵节，春节就算告一段落。人们也从繁杂的过春节程序中脱出身，回归以往平静的生活轨道。
记叙文的作文 篇2
我的寒假生活以往都是去冬令营，可是这一次不一样。
在1月22日，我妈说：“你还想去冬令营吗？”，我说：“不想去”。妈妈又问：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已经跟我说了，让我去姥姥家。”就这样，我的寒假生活开始了。
与往日一样，在寒风刺骨的天气里，在早上八点以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我总是在想：为什么不能在暖暖的被窝里再睡一觉呢？
我的寒假生活是这样安排的`：每天用一个半小时分三节课写寒假作业，上午两节，下午一节，中午午睡，其它时间由我自己安排。我读了“十年考场”与“三国演义”，有时跟姥爷户外活动，还有时候玩会儿电脑，最高兴的是能和姐姐一块玩儿，姥姥说我要疯了。
我的寒假生活真有趣！
记叙文的作文 篇3
以前，我总觉得爸爸不疼爱我，对我一直很严格。一旦我犯了错误，他绝不容忍，一定会操起“鸡毛掸子”，将我狠狠地教训一顿。
由于爸爸对我的严格要求，在我的脑海中爸爸的形象一直是很严厉的，他的笑容就如海中捞针般少。每次做错事挨打挨骂后，我就会在心里暗暗地生爸爸的气，指责他的严厉。但是，令我意想不到的'是，挨打或挨骂后，自己会更加注意自己的言行举止，争取不让爸爸挑出哪怕是一丁点可以指责我的错误来。虽然我不否认爸爸这样做是为了我好，可是我还是很怕爸爸的，因此我们之间的谈话一直很少。
直至有一次，我开始到离家比较远的学校上学了，我才明白了，其实爸爸是很疼爱我的。老师说得对：“天下无不是之父母。”每次我要上学前，爸爸都会不厌其烦地帮我检查自行车，看看有没有哪个部位出问题了，或者瞧瞧车胎里的气有没有充足。但是，日子久了，我便对爸爸所做的这一些都司空见惯了，好像认为这是理所当然的了。
一次偶然的机会，我真正理解了父爱的伟大。那一次，刚好是双休日，我从学校骑了好长一段路来到我家附近的市场。眼看就要到家了，心里别提有多开心了，毕竟一周只回家一次。由于市场人山人海，根本无法骑着自行车飞奔过去，我只好极不情愿地下了车，用手擦了擦额头上豆大的汗水，与其他人一起，推着车缓缓前进。突然，一段对话引起了我的注意，那声音既熟悉而又亲切。我顺着声音的方向望去，一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平时很少到市场买东西的，怎么这一次会来买菜了呢?我正思索着，只听得那个卖东西的人说：“这几天香菇的价格上涨了!”爸爸笑着说：“贵也得买啊!孩子上学住宿，好不容易等到周末，才回一次家，当然要买点有营养的食物给孩子好好补一补的了!”售货员说：“可怜天下父母心啊!父母处处都为孩子着想。”
听到这里，我的眼睛里不觉充满了泪水，想起爸爸一直以来对我无微不至的关怀，我不禁在心里默默对爸爸起了崇敬之情。我真想跑过去，紧紧握住爸爸那双为我操劳的大手，大声地告诉他：“爸爸，谢谢您无私地为我付出了那么多，教会我如何为人处事，我由衷地感谢您!”
记叙文的作文 篇4
伴着轻盈的下课铃声，班级里的气氛越发紧张起来，大家都在为下节课的“惊喜”做准备。
原来，下节课同学们是要为老师庆祝生日，怪不得同学们脸上都挂着笑容，期待着老师惊喜而又欣喜的表情。有的同学，在电脑前操控音响设备，有的同学忙着收拾讲台，准备腾出一块地儿，放上生日蛋糕，还有的同学默默地期盼着这场“不同寻常”的生日宴。
耳边轻盈的铃声又一次如一个个蹦跳着的小音符般溜进我们的'教室。原本吵闹的教室顿时安静下来，在一片黑暗中期待着老师的到来。时间一分一秒的流逝着，我已按捺不住了，用手指轻轻地敲打着桌面。
终于，老师高跟鞋的声音传出，立马刺激到了我们的神经，就在老师进入教室的一刻，音乐响起，伴着美妙绝伦的幻灯片。同学献上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似荡漾在在场每个人的心头，温馨更似一条柔和的绸带萦绕于心。老师的笑容与感动，更令我们快乐而幸福。
师生之情，无需更多话语，一声祝福，一声感谢就足矣。
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