- 相关推荐
乐的记叙文15篇
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的乐的记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
乐的记叙文1
人一辈子总会有许许多多开心的事情,快乐是一个人不可缺少的东西,当然,我也有快乐的时候,比如今天。
今天是我的生日,昨晚上兴奋的我很晚才睡。而今天的.我由于太兴奋了,早上八点就起来了。虽然今天是周日,可和我的生日比起来,也就不算什么了。洗脸刷牙一气呵成,换上新衣迎接生日。
来到客厅,首先向我打招呼的是我的老爸:“嗨,儿子,生日快乐!”“谢谢!”我热情的回答道。吃完早餐立马就接到了同学小黄的电话:“你在干嘛?我来给你过生日了,刘俊熙!”“好,我来接你了!”我兴奋地回答道。
就这样,我和我的六个同学以及我的爸爸妈妈来到了吾悦广场的火锅店"重庆辣度"。进入火锅店首先映入眼帘的是一排排免费的水果和冰淇淋。当我们入座时,广播声响起“今天是刘俊熙小朋友的生日,让我们为他庆生!”接着,一排排卡通人物走了过来,为我唱起了生日歌,而我也开心的笑了起来。随后,我带着愉快的心情吃起了火锅,我最爱吃的当属火锅中的毛肚了,毛肚以七上八下的方式在火锅中跳跃,夹上来加上鲜甜可口的酱料,那叫一个美味!入口特别脆,又脆又香。在水果拼盘端上桌时,场面一度混乱,不一会儿,满满的一盘水果一扫而空。吃完火锅,吃着冰淇淋,我的心情愉悦极了。
在生活中有许多解不开的仇怨,可只要保持一颗积极乐观的心,从不同的角度看待困难的问题,也许就不会有想象中那么困难了。
乐的记叙文2
白衣天使,这个圣洁的称号从小就在我幼小的心灵里烙上了巨大的印记,她是传承着人间的真情使者,她象征着爱心与美!
记得小时候体质不好,或有时外伤,经常由父母带着去医院看病,一进医院门,那刺鼻的药水味,那种肃静的蓝色色会一下子让人感觉窒息,但总是在惊恐之中有位漂亮大眼睛的.年轻阿姨戴着口罩,一袭白色长裙似的工作服,她温柔地对我说:“宝贝!不要怕,阿姨给你轻轻地,一点都不痛。”让我有种安全感,很愿意乖乖地听着她温柔的声音,那么巧妙那么得当地处理伤口、打针。
虽然,有些怕痛,但还是被那母亲般的关怀征服了,让我变得坚强起来。长大以后,我自己也成了一名护士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待着一个又一个的病人,然后又目送给一个又一个的病人康复出院。多年的工作经历,让我领受着病人善意的感激,同时带给我更多的是使命,一个伴随着无限荣耀与关系健康生命的重大使命!
我勇敢的承受下这个使命,同样它的动力源泉还是“白衣天使”这个圣洁的称号,细心、爱心、责任心、热心、耐心。追求精湛的护理技术的上进心,传承人类的健康与生命关怀!
这就是我心中的护士!我热爱我的工作,俗话说:三分治疗,七分护理。就充分说明护理工作的重要性,我会坚持自己的理想走下去!
乐的记叙文3
星期四的上午是我乐考的日子。
一大早妈妈送我出门,我很紧张,妈妈说:“不要紧张,放松心情!好好考就行了!”
乐考时候有六个家长来学校帮忙,每个家长带一组学生去“闯关”!我们这组的领队是何邵阳妈妈。开始考试啦!何邵阳妈妈带我们去第一关!首先我们去的是“动手屋”——是数学题!我抽到了一道题:“请量出下面的线段”。我认真地读题,用心地操作,考官给了我4颗星——这可是最高奖赏。我开心极了,默默地为自己加油!
然后开始闯语文关,来到了我们班赵老师这里!这里“小小演讲家”的表演现场。我抽到的话题是:说一说你喜欢吃的水果!我是这样说的:我喜欢吃柿子,柿子是橘红色的,像一个太阳!切成一瓣一瓣的.,吃一口甜甜的!从老师微笑的眼睛里我知道这一关我肯定4颗星,果然如此!
乐考结束后,我的成绩是数学语文“双优”!放学时候妈妈来接我,我立马就和妈妈汇报了我的“战绩”。妈妈也很高兴,摸着我的头不停地夸我!
这个“乐考”真是太有趣啦!
乐的记叙文4
护士,一个多么神圣的职业,一个救死扶伤的白衣天使,我也希望自己是一名护士。
每天,我穿着洁白的工作服,以微笑面对每一位病人以及他们的亲人。中午,我推着药箱车给躺在病床上的那一位位病人们换药。当我走到8号病床时,“阿姨!”一个甜甜的声音把我叫住了,这是个8岁的小女孩,她天真可爱,可前不久她被发现身患白血病。
她每天都在受着病魔的折磨,晚上值班时都能听到她的哭泣声,但白天,她却以天真无邪的微笑来面对任何人。我走去摇摇她的小手,问道:“小妹妹,告诉阿姨,痛不?”“不痛!”她依然微笑着回答,但看得出带着一点儿隐隐约约的痛苦。
我拉起她的.小手给她轻轻地换药,然后盖上被子不让她着凉。“阿姨,您能陪我吗?我怕我闭上眼睛就再也不能睁开了!”她的口气略带恐慌。“好!”我坐下来轻轻地给她唱歌。虽然我知道她离死神不远了,但我依然希望她在死亡线上也能快快乐乐!
如果我是护士,我就会像以上写的一样,去关心去呵护每一个病人,让病人们快快乐乐地好起来!一定会!
乐的记叙文5
护士——一个不起眼的职位。你可曾留心过,她们给我们带来的方便?
那天夜里,城里下着倾盆大雨,儿科门口的桂花的芳香渐渐暗淡,一个小小的住院部在雨中显得格外狭小。妈妈带着发高烧的我,急匆匆地赶往住院部。
妈妈走到窗口,本想敲一敲玻璃,但没想到的是,一个护士就端端正正地坐在那儿。她穿着护士服,戴着帽子,只是头发披着,显然是太累了;她眼神疲惫,里面流露出的不是厌恶,而是友好;她手托着脑袋,显然她早就乏味地待了好久了。
我走去,把单子给她,她便拿出药水和针头,说:“一会儿去24号病房吧,有床,可以睡会儿。”“好,好!”妈妈感激地说。
我一看到针头,就哇哇大哭起来,护士阿姨笑了笑,说道:“别怕,小朋友,阿姨轻一点,不疼的',别哭哦!”我依然害怕,她便拿出一颗糖递给我:“别哭了哦!一会儿跟妈妈睡觉去啦!”我在护士阿姨的安慰下,渐渐停止了哭泣。
凌晨,我打好了针,收拾完东西,准备离开时,我回头一望——护士阿姨又在细心地照顾下一位病人了。她的眼神虽然疲惫,但从中却闪出一种温柔的光辉!看着看着,我的眼眶湿润了……
护士不就是这打开“方便之门的天使”吗?当我们与家人共进晚餐时,当我们吃饱了出去散步时,当我们在梦境中遨游时,护士阿姨又在干什么呢?她们没有享受天伦之乐,而是在继续工作,继续为我们付出。她们宛如那梅花,在冬日里依旧盛开,并散发出芳香;她们又像那荷花,出淤泥而不染,抛开一切,即使在深夜、凌晨、正午,依旧不分时间地为我们奉献;她们又好似那兰花,独守幽谷,甘于寂寞。
乐的记叙文6
在我们的生活中,有快乐,也有忧愁。快乐的事能让人心情快乐,发愁的是呢,会让我们的心情变的很坏。不过,生活中有点忧愁,也是蛮有滋味的。
先说一说快乐的事吧,其实生活中有很多快乐的事,比如看电视,笑话等都会很快乐。我的就有点不一样了。我快乐是因为我帮助了别人,我很快乐。今天下午,从代管班出来的时候,看见有一个同学手里很多东西,快拿不过来了,眼看着就要掉了,我过去说:“我帮你拿吧?”于是我接过她手里的一半书帮她抱,一直抱到了学校,到了班级门口,她接过我手里的东西对我说:“谢谢你!姐姐。”当时我心里别提有多高兴了。人们不是常说吗:“帮助别人,快乐自己”。每当我尽自己的力量帮助别人时,就是我最快乐的时候。
说完快乐的事,再说说令我忧愁的.事吧!我这个人有个毛病,就是爱睡懒觉,因此,早上上学的时候可没少迟到,偶尔还会被老师训,有一天早晨,我又迟到了,结果被老师训了一顿,我发誓我再也不迟到了,我想了很多办法,但是都被妈妈给否决了,妈妈给了我一个妙招,把两部手机和一个闹钟都调到最大的声音,我用了这个办法就再也没迟到过。但是家人被吵的不得安宁。
这就是我的乐于忧,正是因为有这两种不同的心情,我们的生活也更五彩缤纷吧!
乐的记叙文7
你见过君子吗?《周礼·春官·乐师》里有这么一句话:“既见君子,乐且有仪。”意思大概是:“我面前的这位君子,愉快又知礼仪。”其实,君子不一定要舍生忘死,只要能像“乐仪”一样,无论是谦虚好学,彬彬有礼,乐于助人,还是孝敬父母,道德出众,热爱祖国……都可以称得上是“君子”了。
那天,我见到了君子。
那是一个寒冷的下午,天空渐渐阴沉了下来,不一会儿就下起了淅淅沥沥的小雨,潮湿的空气更加阴冷了。我站在公交站台上,寒风像刀子一样向我脸上划来,我裹紧了衣服,希望公交车能赶紧到站。
公交车终于来了,我两步并作一步快速地上了车,车上暖和多了,我的眼镜上立刻起了一层薄雾。
车上已经没有座位了。此时站着的只有我和一个头发花白的老奶奶。突然,公交车一个急刹,我没稳住脚,差点摔倒,而老奶奶直接瘫坐在了地上。大家还没反应过来,一个人影从我背后绕过,迅速扶起了老奶奶。
“谢谢你呀,小伙子……现在就这么热心,将来一定会有出息的'……”老奶奶连连道谢,原来,扶她的是一个青年,“奶奶,您坐吧……”青年说着便想把老奶奶扶到自己的座位上,却被老奶奶劝阻了:“你看你这是干什么!快回去!我可没有你们这些年轻人想得那么弱不禁风……”
“奶奶,我马上就到站了,您刚才摔倒了,坐一下没事的,尊老爱幼本就是中华民族的传统美德啊!”老奶奶张了张嘴,还想说什么,最后还是被青年劝得坐了下来,嘴里连连道谢。
这个小插曲过后,我就下车了。刚刚那暖心的一幕却一直留在了我的心里,挥之不去。如果我们的身边能多一些这样的“青年”,我们的世界就一定会更加和谐,更加美好。
“君子贵人贱己,先人而后己。”此人乃君子也。
乐的记叙文8
一眨眼,短短的六年小学生活即将结束,马上我就要升入初中。此时此刻,我的心情无比澎湃,一想到进入新的学习环境,心底那股激动的涌浪就难以抑制地往外冒,但想到离开母校,离开六年患难与共的好友,我的心中难免多一些忧愁与感伤。
很快就要升学,此时的我相当激动与兴奋,那种期待的心情更是溢于言表。一想到会认识新的老师同学,我更是欣喜若狂。我日思夜想,一直在想我进入的初中,到底是怎样一个“世外桃源”、是怎样一个新奇世界。每一个幻想都萦绕在我的心头,让我每天沉浸在想象的乐趣中。
但和升学的乐比起来,它带给我的忧在我心中更为根深蒂固。在期待以后新学习生活的同时,它的忧也不时在我的脑海里浮现。离开了生活了六年的母校,进入一个全新的环境中生活,任谁都难免多了一点心酸和恋恋不舍,离开了朝夕相处心心相印的`朋友,任谁都一定会增添了伤感与思绪万千。
一想到以后要和些素不相识的同学一起学习,我就认为六年学习都已清零,要从头开是,从不认识开始,这让我不由地担忧起进入初中的朋友关系该如何搞融洽了,如何能获得一个知心朋友。因此,我也陷入忧愁的苦海中。
其实,升学的乐也好,忧也罢。只要我们用心享受这中间的过程,珍惜剩下与老师同学的最后时间,不让自己在小学阶段最后的时光留下遗憾,这样就免得让自己以后追悔莫及!升学的乐与忧都交织在一起,渐渐让我的小学最后生活多了一点回忆。
乐的记叙文9
从前,在一个小镇里,有一只助人为乐的小白兔,她十分喜欢帮助别人。
一天,山羊爷爷的女儿在电话里说要回来了,山羊爷爷可高兴了,拿起菜篮就去买菜。路上,山羊爷爷偶然遇见了小白兔,小白兔说:“山羊爷爷,您要去哪儿啊?”山羊爷爷一高兴地说:“我女儿今天要回来了,这不?”山羊爷爷指着菜篮说,“我要给我女儿买她最喜欢的黄瓜吃!”小白兔说:“山羊爷爷,那我跟您一起去吧!”山羊爷爷说:“好啊,多个伴。”
到了菜市场,山羊爷爷直奔买黄瓜的'摊儿,随便拿起几个黄瓜就递给老板。小白兔见了,连忙阻止,山羊爷爷见了很不解,问:“为什么不让我买黄瓜?”小白兔说:“不是不是,您误会了,买黄瓜要买看上去要细长比较均匀的,表面的刺还有一点扎手,颜色看上去很新鲜,最好是头上还有小黄花的那种是最新鲜的。吃着很嫩很脆的,这样的黄瓜才好吃!”山羊爷爷说:“哦,原来是这样,谢谢你啊,小白兔。”山羊爷爷买好黄瓜后,回家做饭了。
山羊爷爷的女儿听了小白兔的事儿,还不停的夸奖小白兔呢!
乐的记叙文10
汤圆乐
“哦耶!下节课包汤圆。”我们班里顿时炸开了锅。同学们都在聊这个话题。
卢佳烨是我们组的组长,于是我拉住她对她说:“‘汤圆树’,你什么时候结汤圆?”卢佳烨听了先是愣了一下,然后对我说:“待会就结。”我咯咯咯地笑了起来。卢佳烨边笑边说:“我是‘汤圆树‘你又是什么?”我说:“我是一只想吃汤圆的‘考拉’。”结果卢佳烨给了我一个评语——奇葩。
同学们期盼的汤圆课来了,吴老师请来了三位家长,三位家长分别亮相。然后吴老师请三位家长做了示范——先把面团搓成圆的,再用大拇指把粉团捏成小碗状,最后放上馅,再用手把粉团的口子合上,再搓圆,一个完美的汤圆就横空出世了。
我们早就手痒痒了,个个都跃跃欲试。吴老师给我们每人一个粉团,我们学着大人的样子有模有样地包了起来。我先把粉团搓圆,再把它用大拇指捏成小碗状。李莉对我说:“你看着像什么?”她把一个捏成小碗状的粉团给我看,我看了一下李莉手中的粉团,说:“我实在想不出来。”李莉说:“告诉你吧,答案是——窝窝头。”我仔细看了一下。咦,还真像的。过了一会卢佳烨给我看了一个她做的汤圆,那汤圆已经裂开了,馅都挤了出来。卢佳烨问可怜巴巴地问:“这个汤圆还有救吗?”我看了看打趣地说:“对不起,我建议你找华佗吧!”于是卢佳烨带着她那可怜的汤圆去找吴老师,不一会就回来了,卢佳烨说:“吴老师也说她回天无力了!但不过我决定再做几个完美的`。”说完,又乐颠颠地动起手来。功夫不负有心人,终于圆圆的汤圆一个接一个出炉了。不一会儿,大家做的汤圆把盘子里堆得满满的。
汤圆做完就下热汤锅“洗澡”了。一个个圆圆的汤圆一会儿就浮上水面,盛进盆子。我们吃着自己做的汤圆,心里满满的成就感。我细嚼慢咽,有滋有味地品着美味的汤圆,我忽然悟到一个道理:学习也像汤圆,要慢慢包、细细品才好,不可以太心急,不然反而会弄巧成拙。
乐的记叙文11
每个人都有自己的理想,工程师、老师、驯兽员每一个理想都是那么美好。为理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我的理想是做一名护士。在我心目中,他们的职业是伟大而高尚的。
一次,我独自一人在家。顿时感到头疼,就量一体温。哇,39度!我不禁自言自语起来。我想:告诉妈妈好。刚想拿起电话,又想:算,不打扰妈妈。今天就自己照顾自己吧!为让体温不再上升,我没有钻进被子里,而是拿一个小凳子,坐在床柜旁看杂志、休息。过一会儿,我觉得头疼就更加厉害,就拿出专治发高烧的药,仔细地看说明书,按照平常的药剂,给自己服用。不一会儿,头疼似乎减轻很多。
这药还真管用啊!我心里暗暗高兴着。过半小时,我给自己又量个体温,结果体温很正常。时间过得很快,不一会儿,妈妈回来。她看到在桌子上的药,很是疑惑,便问我:你发烧啊?是啊,今天我是自己照顾自己的哦,很棒吧!妈妈看着我很高兴的样子,也附和着说:是啊,你最棒!
为实现目标,我一定要好好学习护士这方面的'知识,以后做一个名副其实、治病救人的护士。
乐的记叙文12
每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。
在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情
这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。
知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了。在经常看望过医院里的`奶奶之后,看到医院里护士的尽职尽责。救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。
所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的护士。
我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。
我一定会向着我的人生理想努力进发的!
乐的记叙文13
那次我们发卷子,我期待着我的成绩,“张楠,91分。”我激动的拿着卷子,因为我的数学很少上90分。老师让家长签字,我很开心,因为妈妈知道后一定很高兴。晚上我回到家后举着试卷告诉妈妈,妈妈看了心花怒放,连声赞扬:“考得不错,继续努力。”我很开心,大声的'对妈妈说:“请妈妈签字。”妈妈笑眯眯的签上了名字。
又一个单元结束了,我只得了79分,心里真不是滋味,离妈妈的最低保护分还差11分,老师让家长在试卷上签字,怎么办呢?我不寒而栗。放学了,我拖着沉重的脚步回到家,低着头,看都不敢看妈妈一眼。有气无力的对妈妈说:“今天数学只考了79分。”妈妈仔仔细细的审阅了一遍卷子,劈头盖脸得将我骂了一顿,然后不情愿的签上了名字。
生活就像调味盒,做菜时,少了酸、甜、苦、辣……中的哪一种味道,饭菜都会不合口味,那么我们的生活也不过如此,喜、怒、哀
乐……少了一个情感生活就显得很单调。这就是我的乐与忧,有乐趣才能更清晰的衬托出哀愁,然而有哀愁才能更加盼望喜悦的可贵。
乐的记叙文14
核心价值观是一盏启明灯,指引着当代年轻人前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着当代年轻人健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着美丽的护士们昂扬的斗志……
无私的奉献,是一种惊天动地的气势,是一部彪炳千秋的史诗。无私的奉献,是血管里沸腾的血液,是生命中鲜活的灵魂。
医务工作者们对党、对祖国、对人民的无私奉献,是一首无言的诗,是一幅壮丽的画。
当鲜花盛开的时候,无私的奉献是写在大地上的和煦春风;当夜深人静的时候,无私的奉献写在人们睡梦中的甜蜜果实;当病情危急的时候,无私的奉献是写在刀钳针线中的热血诗行……
医务工作者意味着什么,意味着奉献!当患者需要你的时候,作为医务工作者的.你就应毫不犹豫的把自己的一切时间以及一颗燃烧的心奉献出去。是医务工作者精神支柱的本质特征和道德风范的最高境界。医务工作者,这一称谓总是牺牲与奉献连在一起。
我们的使命是“奉献”,不管它是好人有好报,还是吃力不讨好。这就是我的价值观。
乐的记叙文15
每个人都有不同的品质、言行和性格,如果性格、品质和言行好,你就如那泥土中挖出来的金子一样,闪闪发光、珍贵无比;如果你是善良的,无论在多冷的寒风中,你就似那火红火红的火焰,能温暖他人冰冻的心;如果你是助人为乐的,那么,你就似玉石般珍惜难得。
我,是一个五年级的小学生,似乎天生就有一半男孩子贪玩,但又老老实实的性格。我喜欢和那天真可爱的小孩子玩耍,不喜欢和那些自以为是的“小大人”攀比。
记得有一天,训练完羽毛球刚下课,我发现门外下起了磅礴大雨,一大些阴云笼罩在四周,如同天要塌下来一样。“幸好我带了雨伞,不然准会被淋得像个落汤鸡,浑身湿透。”我长吁了一口气说。忽然,我看见跟我一起打球的'一位好朋友小柏,她正闷闷不乐地坐在凳子上,看着门外的雨发呆,脸上布满忧愁。
我轻轻走过去,拍了一下她的肩,好奇地问:“怎么了?你为什么不走呢?”她后悔并着急地说:“我本来出门准备带伞的,但是看天气挺好的,就又把伞放回去了,真是天有不测风云呀!我该怎么回家呢?”说完,她便捂着眼睛哭泣起来。我忙去安慰她,努力让她不要哭了,可她还是忍不住在哪儿坐着不停地抽泣。她的哭声让我的心为之颤动,不禁闪起了帮助她的念头。“你跟我一起打伞,我送你回家吧!”我真心诚意地说。她听了我的话,收住了泪水,站了起来,感动地对我说:“谢谢你!”于是,我们两人撑一把伞,伞下不时传出我们的欢声笑语,三步并着两步地往回走。虽然那是晚上,但是在路上我们一点儿也没感到害怕和寂寞,不一会儿,我们就走到她家门口了,她真诚地向我致谢后,便上楼了。我也独自一人撑着伞走回家。
虽然回家比往常回家晚一些,但是我为自己帮助了别人而高兴。助人为乐乃快乐之本嘛!
【乐的记叙文】相关文章:
以乐为话题作文06-24
乐字开头的唯美句子08-14
农家乐活动策划11-07
乐小学生作文12-20
学习中的乐与苦初一作文07-15
敬学与乐学议论文04-03
助人为乐小学生作文12-07
孩子拼乐高发朋友圈说说10-31
回首记叙文09-19
雪的记叙文11-06