我的好朋友记叙文

时间:2022-04-26 10:02:58 记叙文 我要投稿

我的好朋友记叙文汇编15篇

  相信许多人都写过作文吧,尤其是记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的我的好朋友记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的好朋友记叙文汇编15篇

我的好朋友记叙文1

  今天中午,我正在午睡。忽然,听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望,看见了两个人影,再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水,一时一刻也不分开,是形影不离的好朋友。一晃就过了三年,我们不在同一个小学读书,幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了,一个学期里难得见几次,有时侯回想起那份童年的时光,都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的机会我是不会轻易放弃的,我迫不及待地跑了下去。一路上,我们和一位四五岁的儿童一起玩,他找,我们躲。我们躲在树丛中,他找不到我们,那可爱、好奇、高兴的神情,惹得我们哈哈大笑,我们知道不能笑出声来,可是,还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来,他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉,有时候我们会跟他打闹着玩,还有的`时候我们会站在水里,他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学习的事。

  今天,是我们三个最开心的一天。

我的好朋友记叙文2

  我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友,至于学习吗?我当然是不如他了。

  在小学,我的语文要比他好一点,但是,数学呢:就是千里之外,她的数学学得非常好,每当我有不会的题去问她时,她都耐心地给我讲解,直到我听懂为止,这种助人为乐的精神很是值得我学习。

  一到初中。我不知是贪玩,还是不爱学习,还是怕二中的老师,使我的学习一落千丈,语文也不如她了,有时我自己也在提醒自己,要好好学,可就是学不进去,也听不懂,而她的学习早步步高升,当我知道她是怎么学习的时候,我也学习她。可是,每当我遇到难题时,有时连想都不想就去抄别人,有时稍动过脑筋想问题,实在想不出来就去请教别人。

  她不仅学习好,而且她的一些品质也是值得我学习的',我也相信,自己的学习也会一步一步慢慢提高的,加油!高兴,相信自己一定能行,为自己许下的箬言奋斗吧!不过我也很谢谢她——卢江艳,我的好朋友,谢谢你一直以来支持我,鼓励我,谢谢你。

我的好朋友记叙文3

  相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学习,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑回教室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的`友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的好朋友记叙文4

  我的二胡老师家有一只调皮可爱的小狗,名叫“奥斯卡”。

  它是一条萨摩耶犬,它有着引人注目的外表,穿着雪白雪白的外衣,坐在那里,仿佛是个与众不同的.雪球,两个黑葡萄一样的眼睛,忽闪忽闪的显得十分聪明,三角形的耳朵总是竖立着直直的,像雷达一样灵敏。它时不时地用舌头去舔舔自己的鼻子,好像在擦拭着什么。粗粗的尾巴上长着绒线一般的毛,看上去像个大大的扫把。

  奥斯卡的体格非常强壮,第一次见到它时,在打开门的一瞬间,它突然跳跃起来,比我身高还要高,看起来非常兴奋,我吓得大叫起来,立刻躲到爸爸身后,连门都不敢进。最后,把它关了起来,我才小心翼翼地走了进去。后来,每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上,看起来非常听话。我练习的时侯,它有时趴着闭目养神,好像在静静地倾听着音乐。一会儿又坐起来,好像在督促我认真练习。有时也会发出“呜呜”声,好像表示让它独自呆一边的不满。渐渐地我发现它性格很温顺,并不是那么可怕。终于有一天,去上课的时侯,在大家的鼓励下,我抚摸了它一下,柔软细长的毛像抹了油一样顺滑,自从和它亲密接触后,对它的害怕就一扫而光了。

  从那以后它每次看到我都很开心,好像欢迎我一样,这样就成为了好朋友,它是这样的天真可爱、温顺帅气,现在我非常期待和它的短暂的相见。

我的好朋友记叙文5

  时间过得可真快呀!转眼间,我三年的初中生活就过去了,原本和我坐在同一个屋檐下学习的同学们都各奔东西了,现在想一想,老师当初说得没有错,能够相遇就是一种缘分。如果说能够相遇就是一种缘分,那么和自己成为了好朋友的是不是比缘分还要值得珍惜呢?

  我和李静的关系是在初三的时候好起来的。上初三的时候,我唯一的好朋友怕自己会学不懂初三的课程,便外出打工去了,而李静唯一的好朋友呢也是因为同样的原因而离开了学校。记得开学的时候我和她坐的同排,她坐在我的右边,可能是由于我们俩的好朋友都走了,所以我们俩在一起聊天的时间就比较多。就这样,日子一天一天的过去了,我们俩的关系也越来越好了,我们俩有什么心事总会互相倾诉,后来就成为了无话不谈的好朋友了。

  李静的性格很开朗,很直率,有什么就说什么,她虽然很爱对别人开玩笑,但她自己也非常大方,不管别人说什么,只要是开玩笑的话,她都是笑,决不会生气,所以她在我们班里都是非常受欢迎的',不管是男生还是女生都很喜欢她。同学们还给了她一个特别温馨的外号静,大家见到她都是叫静,不叫她的全名,因为这样会显得更加亲切。

  静学习也非常的认真,在初三这一年里,她受到了不少老师的重视,好多老师都改变了对她的看法。再也不会认为她还是以前那个调皮、不听老师话、上课时说话的那个女生了。

我的好朋友记叙文6

  仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。——题记

  从五年级起,我的好朋和红颜知己一直都是她,从没有变过,她心地善良、她美丽纯真、她助人为乐……让世界上最好的词语来形容她,都不够好。

  心地善良的她:她是一个对动物十分关心的人,有一次,我和她看到有几个男生,他们在破坏小蜘蛛织的网,她就用自己弱小的身体,去撞开那些男生,“你们知不知道,一个蜘蛛织一个网要多久,多费力气,现在倒好,被你们这么一弄,它的努力全白费了,没有了网就没有了食物,你们饿几天看看,我知道你们受的住,但它这个小蜘蛛不一定受的住啊!”她生气的朝那些男生吼道,那些男生好像有点愧疚,都低下了头,她扭头就走,我跟着赶了过去,对她说:“你真厉害。”说着给她竖起了大拇指,她说:“说实话,刚才我也很紧张,只是一想着那可怜的蜘蛛,我就全忘了。”

  她还不止做过这个好事呢!还给你说一个吧!有一次,学校组织了一次为日本的核爆炸捐款,我们都捐的很少,因为捐款对象是日本人。而她却毫不犹豫地从自己的压岁钱里拿出了一百元,捐给了日本人。我很疑惑便问她:“为什么给日本人捐那么多钱?日本人可是我们以前最大的.敌人。”她冷静地回答道:“是啊,她们以前是我们最大的敌人,可现在不是了,而且我们的汶川大地震时,日本人也给我们捐过款啊,人人都和平共处不好吗?何必那么记仇呢?”她的这番话,给我上了一课。

  她不仅心地善良,还待人和睦,她还有很多其他的优点,不过就先说到这儿吧!相信你现在恨他和她做朋友吧!对了,差点忘了告诉你们她是谁了,嘿嘿!她就是221班的善良天使——余英,我最好的朋友和知己。

  世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。——后记

我的好朋友记叙文7

  他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余宝宝”的缘故吧!所以我们就成了形影不离的好朋友。 他呀,有一双浓眉大眼,余鑫的性格外向,脸上总带着那无瑕的微笑,而且充满着少许的顽皮。他非常的乐于助人,别人的东西没有带,他就会借给那个同学,别的'同学被别班的人打哭了,他就逗那个哭的同学笑,不让那个同学哭。 他那大大的脑袋,让人感觉他是个聪明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他总忘不了我,每次在我遇到困难的时候,他就会雪中送炭似的帮助我,要是谈到看书,他可是算是“打遍天下无敌手”了,有一次,我和余鑫走在放学回家的路上,他看到路边有家书店,就叫我陪他一起进去看看,我被他纠缠的没办法,只好和他一起去了。

  他,他就是我朴素而大方的好朋友——余鑫!

我的好朋友记叙文8

  她,一张瓜子脸,两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛,总是散发出快乐的光芒。她,有着一头飘逸的长发,总喜欢别着漂亮的发夹,在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的`头发。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听——周睫雅。

  记得有一次我请教她一道题,这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道:“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情,不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”

  说完她便开始给我费尽口舌的讲解,讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟,像老师一样。讲完后她便问我懂了没有,我说:“你这位遨游在知识天空中的知识女神,给我灌输了这么多知识,我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来,我也跟她一起笑了,我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。

  她就是这样一个人,活泼开朗、助人为乐。她,是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友记叙文9

  我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼儿园就认识,已经成了形影不离的好朋友。现在我们又在同一所学校,同一个班级上课,关系就更密切了。

  于佩杉的体重要比我多十来斤,在班里她的个头是中等的,但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的`脸,一双眼睛虽然不大,可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适,一张大大的嘴巴,一双会动的耳朵,她喜欢留短头发,笑起来,脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大,力气也挺小,连我 都抱不动。

  每天中午,都会看见她拿着美术工具盒,往美术小组跑。有一次,于佩杉去参加画画比赛,得了金奖,还为我们小学争了光。可真光荣!

  还有一次,于佩杉和我一起回托管班,在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨,就会停下脚步,走过去看几眼。不管有没有时间,只要看到有人在画画,她就走过去,和自己画的比一比,对我说:“看看谁画得好?”。我每次都会满怀自豪地说:“当然是你画得好。”

  于佩杉是我心目中最要好的好朋友。

我的好朋友记叙文10

  生活中,我拥有着许多朋友,她们总是默默地陪伴在我的身边,使我感受到友情的温暖。其中与我最好的便是徐璠,我觉得我们两个就像俞伯牙和钟子期那样互相理解,互相赏识,高兴时一起哈哈大笑,难过时一起互相安慰。我们的友情就像破土的嫩苗,在一天一天地茁壮生长,我们的友情就像冬日里的暖阳照耀着每一个人的心房。

  我和徐璠是好朋友,也是知己。我们俩个整天嘻嘻哈哈地在一起玩,总有说不完的悄悄话。有时候我们也会像有的好朋友那样会为一点小事而拌嘴,但是我们马上又会和好,但我们更多的时候却是互相理解和互相帮助。我们两个的友情最深,配合的'也最默契。有一次,茅老师说趣味运动会有一个项目叫两人三足,配合默契的两个人可以试一试。听到这里我和徐璠相视一笑,心中早已有了最合适的人选。不过这可是我和徐璠第一次参加这样的活动,就算配合在默契的两个人也会有一点不适应。刚开始的时候我和徐璠自信满满,绑上红领巾整装待发,不一会儿就出现了一个小花絮,我和徐璠不知是红领巾绑地太紧了,还是没配合好,反正走起来像瘸腿老太婆似的一拐一拐的,走几步就要停一下。不过我和徐璠可是心有灵犀一点通,经过一次又一次地练习我们的配合开始协调起来了,开始慢慢地了解对方了。

  友情是脆弱的,也是最值得珍惜的,生活中的知己也是最难觅的。

我的好朋友记叙文11

  我有一个好朋友,她长得很高,我和她从幼儿园到现在都是好朋友,她有一头乌黑秀丽的长发,月牙弯的眉毛,一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃似的小嘴。她就是——淼淼。

  她可是一个乐于助人的好女孩。我记得有一次放学,我们做了一些作业,过了一会儿,我看时间还早,便对淼淼说:“淼淼,我们先不做作业了,去玩一会儿吧。”她笑着点点头。我们在读书廊里跑来跑去,突然我的脚扭了一下,喊:“啊!好疼啊!呜呜呜……”淼淼听见了我的.哭声,便向我冲来,扶起我,拍掉我身上的灰尘,搀着我,带着我到椅子上坐着,轻轻地摸着我的脚,说:“还疼吗?”我抽泣着,点了点头。淼淼摸了摸我的头,拍拍我的肩膀说:“不要哭了,小璇是最勇敢的,对吧?最勇敢的你不要哭了哦!一定会没事的!”我听了,停止了哭泣,拉起她的手,说:“恩!”

  第二天,淼淼对我说:“小璇,脚不疼了吧?”我说:“恩。”淼淼笑着对着我说:“下次可要注意安全哦!”我点了点头,和她笑着,拉着她的手,蹦蹦跳跳地走回教室去。

  淼淼,你对我的帮助我铭记在心,我也会帮助你的,你是我最好的朋友!我不能忘记你!

我的好朋友记叙文12

  一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。xx是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

  下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的.声音“扑耳来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

  这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——xx。

我的好朋友记叙文13

  书籍是人类进步的阶梯,每个人的生活中都离不开一本好书,书可以让你增加知识,书能让你下笔如有神,在我的成长道路上,也有一本这样的书,那就是——《小学生文摘》。

  首先,翻开书的第一页,就是那让人陶醉的“卷首语”,再打开后文,走进那耐人寻味的“优秀作文指点”。每一次品味,都会得到不同的感受,就像春风吹拂心田,就像细雨滋润心灵。我最喜欢读科技大世界了,里面种种奇怪的事都是我的最爱,如:人体的奇怪六大反应、外星人的到来等等。有时我会心惊胆颤,害怕外星人的举动,担心他们会来个"地球大灭亡"什么的.;而“娱乐点击屏”是消除害怕和紧张的最好的解决方式,因为它的内容会使你哈哈大笑,有冷笑话,有豌豆笑传,一想起来我就会笑个不停。还有里面的“成长驿站”常常使我读得如醉如痴,看到其他小朋友的成长趣事,我也不时开心的笑一笑。每当故事的末尾写上了“未完待续”我总会浮想联翩,想一想主人公下一步要干什么,他该如何面对别人的背叛……

  《小学生文摘》使我看到了我的喜怒哀乐,也让我成为了书虫感染者,我更爱看书了,世界金奖的图书我基本都浏览过了。更重要的是,我的作文水平提高了一大块,经常得到老师的表扬,也让我增强了自信心!

  《小学生文摘》就像一个善解人意的小精灵,在我伤心的时候给我快乐;《小学生文摘》就像一条清澈的小河,在我灰心的时候给我信心;《小学生文摘》就像冬天里的太阳,在我快要失败的时候给我希望。《小学生文摘》,你是我成长中的好朋友,希望我们的友谊比天还长,比地还久!

我的好朋友记叙文14

  在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

  我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

  以前xx在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有,写人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,弹十分钟的电子琴,就幻想自己是侦探,“做起推理”来。

  xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她把学习视为一种乐趣,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

  这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学习,她没有傲慢的夸起自己的'成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。在繁重的学习中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

我的好朋友记叙文15

  在小学的五年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是xx同学。她是一个乐于助人的'好学生。

  记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,xx走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

  还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找xx帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“xx,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

  xx,今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。

  现在,我只要看见xx,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,xx,你真好!

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