拔河比赛记叙文(15篇)
相信大家都接触过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的拔河比赛记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河比赛记叙文1
上个星期三，体育谢老师宣布体育节拔河比赛三(1)班轮空时，我们三(2)班的同学情不自禁地发出“啊！”的叹息。我们要拿下三(3)班，才能与三(1)班争夺最后的'胜利。
比赛开始了，二十名小勇士登场了，他们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。前两局我们两队各胜一场，打成平手。
决胜局开始了，小勇士们一个接一个地沿着长绳站成“一字长蛇阵”。随着谢老师一声令下：“起绳！”大家一腿前一腿后，站成了弓步，拿起长绳，牢牢地握在手里。谢老师大喊一声“预备~~！”“嘘！”大家重心压低、身体后仰，用全身力气使劲向后拔。一会儿我们拉过来、一会儿他们又拉过去，不分胜负。瞧！大力士杨嘉年咬紧了牙，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上滚落下来。我们拉拉队员齐声高喊“加油！加油!”三(3)班坚持不住了，绳子向我们这边慢慢移动。
最终，我们取得了胜利。我们班同学一起欢呼起来，欢笑声响彻了整个操场。
拔河比赛记叙文2
今天，我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。
首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺（这可是我们班最小的'两个）。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始！”一眼看得出邓起盛力大如牛，马顺和罗涵快要被拉过来了，他两咬牙切齿，又成了平局，连小鸟都飞来说：“加油！加油！”邓起盛越战越勇，两个小不点离胜利也越来越远。突然，邓起盛用力一拉，两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想：难道我就这样输了吗？不行，我一定要赢回来，失败乃成功之母嘛。
接着，马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑，有的说：“罗涵，加油！马顺，加油！还有的安静观察。结果，马顺还是大败而归，罗涵呢？当然是凯旋而归。马顺还是不服气，又和黎运东比，结果还是输了，马顺垂头丧气，好像在说：“我服了。”
拔河比赛记叙文3
“加油，加油，加油……”操场上传来一阵喊声，在干什么呢？让我来告诉你吧！
今天上午，老师“满面秋风”地走进教室，看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧？可是现在是秋天，哪里来的春风，所以才是满面秋风。哈，开个玩笑，还是“满面春风”。
老师说：“男生先站起来。”老师选了十几个人，特点都是特别高和壮。老师又说：“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的，其中还有我。老师说：“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员，没选上的人都像漏了气的皮球一样。
到了下午，我们排好队，到了操场，我的'心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班，先是男生上场，上场后我还没有看清，一眨眼，就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生，这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头，没了一点精神。
该我们上场了。随着老师的一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊！我们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒，有的同学的脸都憋得通红，像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊：“加油，加油！”一会儿，我们把绳子拉向我们那一边；一会儿，她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去。最后，我们一起发力，哈，连人带绳拉过来了。真的没想到，第一回合，我们女生胜利了！
看到我们胜利了，同学们蹦呀，跳呀，浑身的疲劳都消失了。
拔河比赛记叙文4
元旦节的前一天下午，我们学校举行了一次扣人心弦的拔河比赛。现在想起来还令人热血沸腾，激动不已。
那天下午，学校整个操场上都挤满了小学生，成了人的海洋。比赛中，各班的运动员们表现得十分不错，给我们带来了一场场精彩的比赛，让我们格外高兴。比赛按年级组依次进行，终于就要轮到我们六年级了。临上场时，我们班的运动员显得越来越紧张了。
第一局是我们班（六乙班）和六甲班比。双方运动员一上场就一个个抓紧了麻绳。随着一声哨音响起，双方立即进入了力量的叫劲。我班的啦啦队在拼命地喊着：“六乙班加油！六乙班必胜！”六甲班的啦啦队也不示弱。双方的呼喊声震耳欲聋、直冲云霄。眼看着我们班一步一步向胜利迈进。对方也不是吃素的，用出了吃奶的力气在拼命坚持着，最终还是敌不过我们班。我们班赢了！全班上下一片欢腾。可甲班就惨了，一个个像霜打的茄子。我们班顺利进入了决赛。
第二局是六丙班和六丁班的`对决。比赛开始了，双方力量悬殊好像很大，丙班显得很吃力，根本使不上劲，僵持不过几十秒，丙班的运动员就一个个累倒在地。我想，我们班下一轮可能要遇上真正的对手了。
第三局是决胜局。我们班和六丁班早已在摩拳擦掌、跃跃欲试。哨音再次响起，我们班队员用尽全力对抗对手。啦啦队在为各自队员们加油，他们把嗓子都喊嘶了，也控制不住自己的激动。好久好久，双方还是旗鼓相当。我好像听见麻绳发出“吱吱吱”的响声，这麻绳好像快断一样。再看场上的运动员们，一个个双手紧握拔河绳，黄豆般的汗珠直往下淌，牙齿咬得格格响。有的呲牙咧嘴，有的满脸通红，连啦啦队也喊得一个个像熟透了的苹果。我们班向胜利的终点一点一点地移动着。我在一旁看着这场面，心绷得紧紧的，握着拳头，咬着牙，心想：这时千万不要出岔子啊！眼见得离胜利只隔一步之遥了。也就在这时，场上对局出现了戏剧性的变化。眼间，我们班被对方给拉了回去，就在这即将胜利的最后一刻输掉了这场比赛。
赛后，我们班同学一个个都觉得腰酸背痛，眉头紧锁，低下了重重的头。我伤心地哭了。老师却安慰我们说；“虽然你们输给了对手，但你们永远赢在我的心里！”
拔河比赛记叙文5
“一、二、三，加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声，想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!
大家都兴冲冲赶到赛场，此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛，有的在卖力给班级队员加油，有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……
时间慢慢流逝，我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场，排好队，双手紧握麻绳，紧张地看着对方。
“嘟——”随着裁判员口哨一声令下，我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班，加油!”“六(2)班，必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着，咱们的队员也屏息凝神，个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手使劲向后拉，俨然成了一个个“小关羽”。
绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶，一会儿到我们这边，一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力，可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班，第一局以我们的失败告终。
结束后，我们再也没有之前的威武劲儿了，个个垂头丧气。老师走到我们中间，耐心地鼓励我们：“同学们，都说失败是成功之母，可不能因为一场比赛的'失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因，争取后面不输掉比赛才最重要。”
听了老师的话，大家深受鼓舞，分析了失败的原因：原来是因为我们力气没有往一处使，大家心不齐。经过几分钟的调整，我们又信心十足地走上赛场。
随着裁判员一声令下，第二局开始了，我们吸取上一局的失败教训，全体开始向后倒，由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟着节奏一起使劲拉，嘿，你还别说，这办法还真行，红绸带慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一个个不甘示弱，用力往后拉，只见他们的排头兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了铜铃，脸涨成了红苹果，头不停地抖动着，豆大般的汗水从脸颊流下来，一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了，在大家的共同努力下，我们终于成功扳回了一局。
第三局比赛，我们一鼓作气，取得了两连胜，最终以2：1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来，跳起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……
从这场扣人心弦的拔河比赛中，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。
拔河比赛记叙文6
那天下午在操场上我们与五（4）班展开了一场拔河比赛，现在回想起当时的场面仍然历历在目。
下午大课间，早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步，雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢，但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲，争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战，我们走到绳边上，摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳，“好沉啊！我之前拔的时候有这么沉吗？”我惊叫道。仔细一想明白了，原来是刚才太用力了，手都虚了，使不上劲。
“三、二、一，开始！”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声，我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了，对方居然毫不服输，又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们，一会儿靠近他们，双方僵持不下。关键时刻，宋美俊指挥大家再次发力，使劲一拽，红绳便又移了过来。四班见势也再次发力，稳如泰山，不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了，谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头，我身旁的莫欣妍脚下一滑，倒在地上，从而引发“多米诺骨牌效应”，全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉，我们就像被洪水冲垮的'大坝，拦也拦不住，“哗——”的一声，就被拖了过去。我惊呆了，坐在原地，一时不知所措，过了好一会才回过神来。看着红通通的双手，迟迟不敢相信我们居然又输了，当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五（2）班确实输掉了比赛。
虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘，可友谊第一，比赛第二，通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神，体会到了同学间深厚的友情。
拔河比赛记叙文7
今天下午，有一堂体育课，同学们高高兴兴地来到了操场上。
只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳平铺在操场上，麻绳的中间系着一个红领巾。我想：难道要拔河？如果是的话，那我太高兴了！体育老师说：“今天我们来举行拔河比赛，现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾，我沿着它在地上画一条线，这是中间线，拔河未开始时，红领巾要对准这里，现在我分别在红领巾两边各画一条线，其距离相等，当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时，则胜。比赛共分为四局，男生和男生比，女生和女生比，都分为两队，每队十一人。大家说好不好？”同学们异口同声：“好，好！”
第一局是男生间的比拼。哨声一响，他们手紧紧地握着麻绳，左脚在前，贴着前一个人的脚跟，右脚在后，贴着后一个人的脚尖，个个面红耳赤。最后一队赢了。
第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起，他们都怒目金刚，咬紧牙关，有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上，它一会儿向左边，一会儿向右边，牵动着我们的心，似乎比参赛的人更紧张，一队齐心协力，一鼓作气，再次获胜。
接下来是女生的.了，我十分激动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始，又长又粗的麻绳绷得紧紧的，两队的人就像两条长蛇正在争吃食物，不一会儿，情况发生了变，我们这队输了。
第二次，我使出了吃奶的劲，旁边的同学不停地呐喊助威，嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于，功夫不负有心人，我们赢了一场。
没办法，为了分出胜负，不得不加赛一场。开始了，我们这队拼命往后拉，好不容易拉过来，可是，绳子上的红领巾却像跟我们作对似的，“偷偷”向另一队离去。最后，我们输了。
虽然我们队并没有取得胜利，但是通过这次拔河比赛，让我懂得了一个道理：团结力量大！
拔河比赛记叙文8
秋风送爽，金桂飘香，在星期四下午的体育课上，我们四年级举行了一场激动人心的拔河比赛。
大家排着整齐的队伍来到校园的操场上。同学们在这里叽叽喳喳的，像一群快乐的小麻雀。这时双方队员迫不及待地开始热身，个个精神抖擞的，有的在伸胳膊，有的在伸腿，有的伸懒腰，有的在蹲起，有的在压腿……
比赛开始了，双方队员都走向了自己的位置。看!对方有一个队员紧张的走路都有点摇摇晃晃的了。这时老师的红旗一举，双方队员都摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓着大麻绳。只听哨声一响，我们就像一头头牛似的死命的往回拉，看!刘俞辛的脸都憋得像一个熟透了的'西红柿，额头还滚下了豆大的汗珠。我看看自己的手都被绳子勒的发白了，但我还是强忍着疼痛用力坚持抓着大麻绳。这时我方的绳子突然晃动了一下，我和同学们极力地稳住，可就在这时绳子被对方拉了过去，所以第一局对方胜了。
休息片刻，第二局开始了。我方队员吸取了第一局失败的经验教训，尽力的稳住绳子，不让后面的同学来回的晃动，啦啦队也大声叫着：“加油!加油!加油!果然，俗话说的好：人心齐，泰山移。经过同学们的团结努力，这一局我方赢了。
因为前两局是一比一平，所以第三局就至关重要了。老师对我们说：“这比赛三打两胜，关键时刻可不能掉链子啊!所以这一局我们都使出了吃奶的力气，绳子僵持了半天都没有动，看来双方队员力量是不相上下。这时听见我们班的啦啦队齐声高喊：“三一班，加油!三一班，加油!我方队员听到这样的话都感力量倍增，特别是站在最前面的我们班的大力士——李承源大喊一声：“同学们，拼了!只见红带子一点一点地移向我们这边。我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，相互击掌，相互拥抱。观众席上响起来了雷鸣般的掌声，老师也向我们伸出了大拇指。
比赛结束了，我的心久久不能平静。通过这次活动，让我明白了一个道理：人心齐，泰山移。干什么事都要齐心协力，一个团队只要心往一处想，劲往一处使，任何困难都不是问题。
拔河比赛记叙文9
今天，老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛，比赛的道具只有一把尺子，可是玩得却特别开心。
比赛的规则是在课桌上画一条线，作为双方的中界线，在它两侧相同距离的地方再画两条线，作为代表胜利的'线。把直尺的中间刻度对准中界线，两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端，用力向后拉动，把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线，就是赢了。
首先是同桌之间进行，由于我一个人一桌，老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢？是女老师，也不一定比我有多大劲儿，我得想想办法。要是胜了老师，我多有面子呀！我使用了一招儿：我用食指用力按住尺子，也不进攻，就是死死地按住。哈，老师真的上当了，她用力向后拉，可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了，我就开始使劲儿地“拔”，终于移动了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中间刻度过了我的胜利线，我赢了！我把老师给赢了！我高兴地欢呼起来。
其他各桌也在紧张地进行着，最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了，因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战：“咱俩决一死战吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”，我按兵不动，心里沾沾自喜，等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”，也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使劲儿呀！” 我心里想，这一计不行，换招儿吧——防守不行，就进攻。我使劲儿地“拔”，王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上，脸憋得通红，像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来，纷纷喊：“曹博驰加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界线附近移动着，可始终没有过双方的胜利线。最后，我们两个“大力士”不分胜负，握手言和了。
这场特殊的拔河比赛真有趣！
拔河比赛记叙文10
“加油!加油!加油!……”一片片欢呼声响彻整个校园上空，操场上沸腾了!你看，蓝天白云下，绿绿的草地上，那彩旗飘扬，人头攒动，一派热闹非凡的景象。这是我们学校的拔河比赛正在如火如荼的进行中。
正在比赛的是五年级的两个班级，比赛激烈的进行着。双方的队员卯足了劲地向后拉着绳子，一个个小脸涨得通红通红，一双双小手因为用力而指节泛白。整个比赛队伍像一条肥胖而臃肿的蛇，在不停地移动，时而向前，时而向后，这是双方在进行着较量……
很快，到我们六年级了。好紧张呀，我心跳的砰砰如擂鼓。站在比赛区域，我们按事先排好的顺序在绳子两侧站好。双手紧握麻绳，双脚死死地钉在地面上，双膝下蹲弯曲成了弓形，身体后倾，重心慢慢下移于地面，形成一个牢固的夹角。做好了准备，只待哨声一响，我们便爆发出全身的力气，握着绳子使劲的往后拉。顾不得周围的加油声，也顾不得被勒得生疼的手指!此时，我们眼里只有一个目标，那就是绳子中间的红飘带。我们在心里不停地呼喊“快到我们这边来，快到我们这边来……”对方的实力也不容小觑，纵使我们如此努力，红飘带仍在分界线左右移动，一会儿移到对面，一会儿又被我们拉了过来。时间一分一秒地过去了，比赛进行到了白炽化的`状态，双方僵持着。红飘带在分界线上空静止不动，时间仿佛都凝固了。我们心里暗暗着急，班主任的声音在耳边渐渐清晰“加油，坚持就是胜利!”我们的心瞬间就镇定了下来，对，坚持就是胜利!我们咬紧牙关死死抓住绳子不放松。看着对方因用力而涨红略显狰狞的脸，我们知道，对方也坚持的非常吃力。显然，在对手眼里的我们也是一样，较量在明目张胆地进行着……滴嗒，嘀嗒，时间在流逝，对方渐渐支撑不住，出现了松懈。我们趁机发力，红飘带终于开始向我方偏移，“再过来一些，再过来一些……”终于，绳子已不可逆转之势被我们拉了过来。胜利啦，终于胜利啦!前后不过两分钟的时间，我们却仿佛经历了一个世纪。同学们开始欢呼起来，班主任也跟着高兴的跳了起来，大家相拥成一片!看着他们因用力和激动而涨红的脸，我也不禁笑了起来……
在今后的学习、生活当中，我想我们总会遇到许多次“拔河”。只要我们怀着一颗勇敢的心，竭尽全力，坦然应对，坚持下去就一定能取得胜利。
拔河比赛记叙文11
比赛了，我拿住粗糙的长绳，我感觉到我的手也在发抖，我的眼睛死死盯着裁判，想等他说开始时就拉。裁判大声说：“预备，开始”，听到这个声音时，我不顾一切地拉，一步一步地往后走，可是对方的力气实在太大了，身体不由自主地慢慢往前走，裁判一吹哨，告诉对方他们赢了，对面一片欢呼。我们却垂头丧气，大家愤怒又失落，第二场比赛开始了，现在我根本不像刚才还没拔的时候那样紧张，我信心十足地走向“战场”，手握绳子，拔河又开始了，我有了以前的经验，所以一点点也不怕了，我卖力的拉，可是还是让对方领了先，到了最后一段时，我们更加努力了，一步步的往后走。终于第二场我们赢了。我们开心的`大叫起来，我听见对方有人说：他们这次是手下留情而已，下一场不会输了，听了这话，我很生气。但在第三场的比赛中我们还是输了，对方用轻蔑的眼神看着我们，我们失落极了。最后我们蝉联了第二。回去的时候，他们有对我们耀武扬威，仿佛我们没有了自尊，我气愤地想：又不是得了世界杯。
今天下午，学校要举行拔河比赛。
第二节铃声一响，我们快速的来到了比赛现场。我们一个个胸有成竹，因为我们有一定的实力，而且还有技巧。我心里暗暗地想：我们一定能赢，陈老师不是说过吗？只要把心往一处想，劲往一处使，就一定赢。马上就轮到我们班了，我们拿起绳子，挽起袖子，好像准备大干一场似的。随着一声哨响，我们使劲往过拉，胜利渐渐向我们走来，又听见一声哨响，我们赢得了第一绳。接下来是第二绳，可能是因为我们低估了对手，结果输了。前两局打了个平手。就剩下最后一绳了，同样也是我们最后的希望。哨子一响，同学们屏息凝视，空气仿佛也凝固了，我们拉紧绳子，一起用劲向后拉，同学们两只眼瞪得圆圆的，脸涨的通红，我们像豹子一样，咬紧牙关，嘴里大声嘶哑喊着，汗毛都竖了起来。拉拉队队员大声的喊“44、加油！44、加油！”那声音如同天崩地裂，响彻云霄，让精疲力尽的我们又重新充满力量。跟对方僵持了好一会儿，胜利大踏步的向我们走来。“赢了，我们赢了！”同学们欢呼雀跃，高兴地手舞足蹈。那胜利的笑脸，一直挂在我们的脸上。
拔河，让我们懂得了团结的力量，只要齐心协力，没有什么做不到的事情。
拔河比赛记叙文12
在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最难忘的是在指导班的`拔河比赛。
当天，周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错，还有点小风。我们每个人都很高兴，蹦蹦跳跳地进入运动场。哇！哇！哇！哇！这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛，我周围都是陌生的脸。
过了一段时间，播出的喇叭响了。到我们出场，我们的对手就是学（二）班。裁判在中间放了细线，哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜，双手握住绳子，脚就像插在土里一样，线不动。卯足力往后拉，对方也不弱，全身力往后拉。红线向右，向左，局面陷入僵局，拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量，每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红，脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张，指导，指挥交通协会员，做出裁判。这时学习（2）的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量，一下子把我们拉倒，绳子穿过了红线。
我们输了！他们丢下绳子互相拥抱，观众们也沸腾了。这时，我们站起来，握住绳子，用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心，重视参加，输赢不重要，你们快乐就好了。”虽然我们输了，但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个，所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛，我明白输赢不重要。我们没有取得胜利，但我们很幸福。总之，不要太在意输赢。
拔河比赛记叙文13
星期四，我们学校开展了一年一度的运动会，我参加了四项。其中，最令我难忘的是拔河比赛。
拔河比赛是一个集体项目，老师从我班选出了20名男生和20名女生，我就在其中。我们和四（3）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。，看来一场激战是在所难免的了。
裁判员哨声一响我们就拼命拉起来，第一场，我们团结一心，战胜3班。接着，又战胜了7班，最后，只剩下我们班和2班了，说起2班，那架势还真挺吓人！前面两个胖子，后面两个胖子，全班都是胖子，我一定能拉赢的――我这样想。开始了，我们齐心协力，朝着一个方向拉，我感觉到手已经有点麻了，但我咬咬牙，使劲拉，同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲，过来啦！我们赢啦！虽然赢了，但同学们的力气似乎快用完了，我的脚也好象有点抽筋，但没办法，还有一场.决定胜负的`关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……但这时，我班军心好象有点涣散，原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。就这样，绳子晃来晃去，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。，我咬牙拼命拉，但还是只看见绳子一直往下滑，脚也是。我望掺望天上的太阳，闭紧眼睛，使出全身力气，忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。
拔河比赛记叙文14
学校举办了一年一度的校运会，我参加了拔河比赛。
比赛的日期是星期四下午。盼啊盼，终于盼到了这一天，我们要比的班级是六（五）班，随着一声哨响，一场针锋相对的比赛开始了!
刹时间，同学们使出浑身力气，手像钳子一样抓着绳子，脚像钉子一样钉在地上，绳中间的红绸带离我们越来越近，我们原以为冠军是我们的了，六（五）班趁我们不注意，一用力，拉了过去，这时，一声哨响突然响了起来，六（五）班赢了。顿时，同学们像泄了气的皮球，唉声叹气!
第一场比完了，该比第二场了，随着体育老师的一声哨响，同学们都使出了吃奶的力，像一只只锰虎一样紧抓着绳子，脸上憋得通红，像只只熟透了的大苹果，头上的汗珠一滴滴往下掉着，尽管我们如此努力，结果还是我们输了。
操场上，六（五）班的同学又蹦又跳，我们的'同学却愁眉苦脸的，像一只只打了败仗的公鸡，我的心里如刀割一样难受极了，慢慢地流下了眼泪。
在这次拔河比赛中，我清楚地明白了：其实比赛不仅是为了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……
拔河比赛记叙文15
“加油，加油!耶，赢了!”远处的操场上传来了叫喊声，我紧跑过去一探究竟。哦，原来他们在进行一场拔河比赛。
你看A队的那个红衣男孩，他瞪着眼睛，用两只强劲有力的'胳膊往后拉，终于绳子上的红旗向A队移动了一小会，但是却被对方很快的拉回去，比赛进入了白热化阶段。突然，B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况，老师立即吹哨中止了比赛，并问：“谁送他去医务室?”“我!”“我!”“我!”三生搭腔，场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话，三位同学把他扶上被送到了医务室。
休息了一段时间，比赛继续进行。刚一吹哨，B队的蓝衣男孩先下手为强，使劲往身后拉。不料，A队反应敏捷用力一拉，终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂，喊到：“加油加油!”同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念，她用力的拉，越站越稳，他带动了A队同学们，使他们竭尽全力的拉，绳子上的红旗离他们越来越近，终于他们赢了!
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