高中记叙文

时间:2022-01-30 16:38:19 记叙文 我要投稿

高中记叙文(15篇)

  相信大家对作文都不陌生吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编精心整理的高中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中记叙文(15篇)

高中记叙文1

  一、标题:标题的作用、含义

  答题技巧:作用—(1)是全文的线索;(2)题目点明中心; (3)引起读者阅读兴趣; (4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等; (5)点明主要人物及其特点; (6)点明主要事件; (7)题目有双关义; (8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。

  二、情节:

  1、概括主要事件 答题提示:抓住文中六要素,从主人公的角度表述,什么人做了什么事有什么结果。

  2、人物感情变化轨迹 答题提示:从文中找出描述心理的词语

  本文的线索是什么?作用是什么? (1)题目; (2)时间或空间的变化; (3)具体的人、事物或某句话;(4)某某人物感情的变化。作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使文章条理清晰。

  三、主题:概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。

  四、赏析句子答题技巧:表达技巧+具体分析+表达效果(感情)

  1、某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫,表现人物品质、心理、情感,对情节发展的作用。 心理活动:如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等,一定要答出原因。

  2、环境描写在文中的作用

  答题技巧:环境描写,包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格,推动情节的发展;借景抒情,情景交融等。

  如自然环境(或景物描写)有什么作用?

  从以下四个方面考虑,一般是两点以上:(1)点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气;(2)渲染某某气氛; (3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。 (4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的'某某情节,或推动了故事情节的发展)。

  3、a.开头的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。

  b.结尾的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,解释了什么道理,点明主旨、深化主题,照应开头,含蓄、卒章显志、使文章结构完整等

  c.过渡的句子:

  d.用了特殊修辞的句子。

  运用修辞方法的句子的赏析:修辞手法的使用使语言更加生动、形象,使人或物的特征带回突出。八大修辞及其表达效果:①比喻:生动、形象;②拟人:人格化、生动化、形象化;③排比:加强语言气势,使某种感情更加强烈;④反问:加强语气;⑤反复:强调;⑥对比:突出其中一个;⑦对偶:句式整齐,结构统一;⑧夸张:极力表现事物某种特征。 (运用时要结合具体内容分析)

  另外,主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用(点明中心主题,贯穿全文)入手,或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。

  4、对含有某个特殊词语的句子理解

  赏析时,应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征,表述人物的思想感情

  五、根据原文分析问题。在文中找到根据,用自己的话条理清晰的概述出来。

高中记叙文2

  曾经有无数的作品描写过世界末日的情景。世界末日的浩劫,必将是人类面临的巨大灾难。一直以来,我们都只是把大灾难当成一种上演悲欢离合的舞台,直到现在这样的日子,我们惊觉,自身已经处于浩劫之中。

  在中世纪,黑死病曾经席卷了整个欧洲。鼠疫是它的学名,但是更多的人记住了黑死病这个更加可怕的名字。在这场前所未有的瘟疫当中,2500万人丧生,这个数字占到了欧洲总人口的三分之一。那个年代没有数字化的记录技术,无法想见当时的普通人是活在怎样的恐慌之中,只是依稀看得出《十日谈》里那种及时行乐背后的`绝望和荒凉。

  现在的肺炎疫情,也没有得到多么有效的控制,国内才刚刚好转,输入性病例就大量增加,不由让人感觉到自己身处一场灾难当中。即使我们知道人类不会因此灭亡,也不得不承认,在面对疫情时,人类显得异常渺小。

  或许,我们能做的就是珍惜现在吧。就像《最终兵器彼女》当中,世界因为战争而走向毁灭,被改造成为最终兵器身份的千濑,知道自己无论怎么样作战都已经不可能去保护所爱的人,只能和恋人修次一起接受世界末日的最终结局。在世界毁灭的最后一刻,他们选择用相爱来升华生命,让爱情成为这颗小小星球上最后的歌。到最后,他们也只能决定继续相爱。

  越是是残酷的环境下,越让人看到人性的森冷。那些只顾自己生存的人,那些给医务人员背后捅刀子的人,那些利用特权为自己谋私利的人……

高中记叙文3

  连续几天的阴沉天气过后,终于迎来了久违的阳光,阳台上的花儿在春风的吹拂下轻轻摇摆,仿佛是翩翩起舞的花仙子。懒懒地倚在窗边,暖暖的风让人格外舒适。在春风的挑动下,我突然有种为爸爸写一篇文章的冲动。

  一直以来,我似乎很少把笔墨放在爸爸身上,于我而言,写爸爸似乎是一件很困难的事。看过了太多的父爱如山,在下意识间,我也把爸爸对我的爱定义为如山父爱,一直不太敢下笔。然而,就在今天,在这暖暖春风的吹拂下,我突然明白,父爱如山不假,但那是别人家的父爱,而我的,却是如春风,悄然无声、无微不至。

  的却,爸爸对我的爱是无微不至的,好似春风,吹遍了世界的每一个角落;爸爸对我的爱是无形的,好似春天的风,吹绿了大地;爸爸对我的爱是轻易可以感觉到的,好似春天的风吹过脸颊、吹过头发轻轻的,柔柔的。

  从小到大,爸爸对于我而言,就像哆啦A梦对于大雄一样。在我的认知中,爸爸就是无所不能的。我喜欢绿意盎然,于是阳台、天井就变成了小型花圃;我喜欢书香萦绕,于是就有了一个放满了书的小书柜;我喜欢童话世界,于是一个个毛绒玩具就此占据了我的大半个床位。可,即使是这样,爸爸对我却不是一味的溺爱。因为,这一切的'一切都是我和爸爸的秘密交易。我达到了他的要求,他也自然就满足我的愿望。这就是爸爸从小给我灌输的思想——要想获得,就得付出。

  我可以说,爸爸是整个家里最懂我的人。通常,一个眼神,一个小动作,爸爸就了解了。我需要的,爸爸总在不经意间为我做好。为此,妈妈不止一次‘酸溜溜地说:还是你爸爸厉害哦,你要什么他都知道。每当这个时候,我觉得我是这世上最幸运的人。

  爸爸喜欢拉着我到处跑,他不喜欢带我去那种喧闹繁华的地方,他喜欢带我去些安静雅致的小地方。她说:有些地方,人走多了就失去了它原有的韵味了。

  爸爸不像其他家长那样反对我看所谓的闲书,恰恰相反,他觉得女孩子就应该多读些书,他说:女孩子本来就不如男生大气,总是有些狭隘,只有多读书,心胸才会开阔,才能理性地去看待这个世界。

  爸爸给我买的书不算多,他认为,看书最好是去借。只有借来的书才会看得认真看的仔细,颇有些随园老人的想法。他说过,有些书是买了看的,有些书是看了买的,还有一些书是看过就过的。

  爸爸给我的爱不似沉重庄严的大山,不似波涛汹涌的大海。他没有为我做过什么惊天地。泣鬼神的大事,他做的永远是那些微不足道的小事,一不留神就被忽略了,但是却是那么的温暖。将心灵的每一处都熨平了。

  春风化雨,润物细无声。这就是我的到的父爱。

高中记叙文4

  已是寒冬之日,屋外的风吹得人直哆嗦。今天的天气阴沉沉的,他因为生病在即将期末考时请假回到家。回到家的感觉是那么的温暖,而由于自己的生病他的父亲却是看在眼里,急在心里,眼神中充满的是焦虑,他很痛心背着父亲流下了泪水,因不忍父亲难过。一阵子的沉默后父亲说:"明天带你去一个老中医去看吧,听说他对小孩的病很有一手。”而他却在父亲勉强的笑容中看出了他的无奈。

  第二天,他们早早的吃完饭,准备出发了,但天却下起了小雨,这无疑给父子的出行带来更多的不便,可父亲笑笑说:“这点小雨不成问题的,你拿着伞躲在我身后就不会被淋到了。”就这样他们骑着踏板出发了。

  虽然那诊所只离家十多里,而这样的天气却十分不便,没走多久雨越下越大,风吹得伞掀了好多次了。他带着手套的手因为拿雨伞被冻得通红,但他却望见父亲一只手操控着方向,另一只插进口袋没一小段路要换一只,原本父亲黝黑的手被风吹得发紫,手背上随处可见,他按奈不住自己的伤感,泪水情不自禁的流在父亲的后背里,眼见父亲缩了下身子,他就擦干了眼泪,生怕被父亲知道。雨还是越下越大,且斜对着他们下着,他们的脸已被淋湿,到了一加油站,父亲停下了车,说:“我们换雨衣吧,你躲在我身后头别伸出,你就不会被淋到,我就能开快点。”他深知这样父亲的脸正对着雨,一定会被淋到,可他再也说不出拒绝的话,舌头犹如被橄榄堵住一样咽不下。

  他躲在父亲的身后只看见急行的车轮,虽只剩一半的路,可时间对于他来讲却好长好长,趴在父亲的身上,早已不知道自己在想什么,而内心却“看见”父亲被雨淋湿的.面庞。不知何时车熄火了,父亲先下了车为他撑起雨伞,说:“到了。”当他看见父亲脸上流淌的雨珠和发红的脸蛋时,内心的泪水低落到了深处,感觉好痛好痛,驻足在那他只是呆呆的望着父亲,脑海里满是父亲来的路上的情景……而他并没说一句关心的话,因为他知道要怎么做才是最好的回报,只将这份爱深藏于心。

  回家也是如此,明天,后天来回亦如此。风雨中承载了父亲对儿子伟大和无私的爱。

高中记叙文5

  在远处的一座小山里,住着一匹可爱的小马“快快”,以前大家都喜欢和它一起玩。

  有一天,小狗花花来找快快玩,可是又没有什么好玩的,想来想去,花花要和快快比赛跑。快快自信地说:“没问题”!比赛开始了,一声跑,它们俩都飞快的向终点冲去,小马突然一加速,小狗一下子惊慌失措,没有赢小马。小狗不服气,没过几天又要比赛,小马昂着头说:“我呀,可不想和你比,你和我不是一个级别的,没劲,请回吧”!小狗生气地走开了,它再也不和小马快快玩了。

  这时,小狼飞飞要和小马来场比赛。小马自大的说:“如果输了,可别哭着叫妈妈,我先让你跑一小半”。小狼说:“那好呀,你可别后悔”。小马骄傲的`说:“让你你也不行”。开始了,小狼头也不回地向前冲,小马却在悠闲地吃草。到了一半,小狼叫住了小马,又拼命向前跑。小马也拔腿就跑,发觉不对,小狼快要到终点了,可是为时已晚。小马非常气愤,骂了小狼。小狼也生气地走了。

  小马不明白为什么输给了小狼,就去找聪明的白头雕先生,并且把经过一五一十地说了出来。白头雕先生想了一下,说:“是因为你之前赢了小狗,变得骄傲了,这一次你又瞧不起小狼,觉得只有自己最棒”。小马知道了,再也不骄傲了。

  我们不能看不起弱者,更不能骄傲,这样就会没有好朋友,也不会有好朋友。

高中记叙文6

  我想你了。

  距离你离开的日子,已经过了一年了。你走的那天,期末考试刚刚结束,我收拾行李,准备回家过生日。妈一通电话打来,说,你走了。你走了?怎么可能,一个月前,你都还好好的。你说:“在学校呆了这么久,你回来了啊。”我点了点头,敷衍一句:“恩。”当时不知道,这是你和我之间最后一次对话。回了寝室,对着同样在收拾行李的室友说了一句,你走了。多好,在我生日当天,你走了。从此我在每个生日都会想起,我的生日,是你的忌日。

  坐车回家的路上,看着窗外的景,一言不发。到了家,是晚上了。外婆他们正披麻戴孝地,跪在一个搭起的台子上。葬礼的主持人在念着你的后代子孙的名字。我拿着白布,往头上一捆,走上台子,跪下来。主持人哽咽着,带着哭腔念着你的名字,说着一路走好。台下很多人,老的,少的,知道名字的,不知道名字的。熟人,陌生人。台上人的悲喜,和他们,无关。

  主持人的哭声很大,经过扩音器的扩大,在四周回响。以前看到说,一个人走的那天,需要人大声哭泣。这是一种传统,是一种形式。我一直面无表情,偶尔抬头看看在尽情表演的主持人,或低头看看台下表情木然的观众。仪式结束了,我走向用布搭起的棚子,那里面,有你的棺木,你的遗像,以及几个供奉的`果子。木褐色的棺木前,放着几个灰扑扑的垫子。跪下,磕头,一直忍着的泪水一个劲儿地往下掉。

  后来,我们一群人,走过用蜡烛摆好的阵图,向中间的凳子进发。凳子上,放着两个纸人。凳子下,放着一个纸灯。我不知道那是用来做什么的阵型。大概,是为了在路上,送送你,让你不那么寂寞。黄泉路上,不那么孤单。

  你知道吗?那天,是我的生日。等几天,哪怕再等一天就好,你吝啬到连让我见你最后一面的机会也不给我。妈说,你走的时候,很安详。不吵不闹,像个乖孩子,乖乖地睡了。妈说,你走的前一天,她做梦,梦到和你同一时代的人,在岸的对面,等着你。她说,那是他们来接你了。他们让你一个人,在人世寂寞了这么久,所以,他们来接你了。

  我啊,是记得的。你问我,等你去了,会不会记得给你烧纸焚香。我说,恩,会记得。

  我以为,那个你说的日子,会是很久很久以后的事,久到轮到我们这一代结婚,生儿育女的时候。我以为,你会一直在的,一直陪在我们身边,看着小辈们长大成人。所以听闻你走的时候,我是不信的。一直在我们身边的人,怎么会突然,就不在了呢?所有的踪迹,都消失了,只剩下一座长着青草的坟茔。

  回外婆家的时候,看见你以前住的屋子,空荡荡的。照片,床,还有你经常拿着的和佛教有关的事物,都不在了。

  那照片,是黑白的,是你的遗像。人老了,总有一天,会走的。在还在世间的时候,看到被提前准备好的自己的黑白遗像的时候,你的心情,是怎样的....

  那床,是你一个人窝着的地方。没多少人和你说话,老了,不能经常出去走动,怕一个不小心,就出了什么意外。哪怕只是一次摔跤,也是极大的危险。外婆他们,经常出去打牌。而妈妈他们,白天要工作,也不经常在家。表妹和弟弟他们还小,你说的,他们也不会明白。唯一一个能听你倾诉的人,是我。上了初中后,学校在外地,没多少时间在家。所以这唯一一个还能听你说说话的人,也不常在你身边。除了吃穿住,只有睡觉来打发时间。你梦里的人,是谁。你梦中的事,又是怎样的....

  而那佛教的事物,是我无意间跑到你房间里翻找东西时,发现的。你是信佛的,每个观音菩萨的生日,你都去了。无论身子多虚弱,年龄多大,一如既往地,坚持去。这么虔诚的一个人,会不会在来生,成了佛前的一朵白莲,听佛念经,感悟万事因果。

  太婆,在这个夜里,我想你了。

高中记叙文7

  妈妈的头痛不是一天两天了,总说去检查,可总也没去。每每都说是生我时月子里落下的毛病,一样样的症状仿佛也像,久而久之,大家也都默认了。就在前两天和老爸“激战”之后着急上火的“武则天”老妈,再也经受不住疼痛的折磨,终于主动去了医院。可这一去不打紧,着实把我们吓了一回:脑骨瘤。

  不得不住院了,再也不用我和老爸苦口婆心。刚好是暑假,我也辞去了夏令营,在医院好好照顾妈妈。可就是这次病房经历,妈妈病友们的反应却是那么千差万别。常言道:儿苦养,女娇养,殊不知,养儿育女的艰辛过程,令她们也发生了如此大的天壤之别。这不?你们瞧瞧……

  养女篇

  妈妈的病房共住四位病人,除了靠窗的是位危重奶奶,没几天便被她的儿女转去别处静养。另有一位和妈妈同时入院,同时做手术的奶奶,其余便是出院了又来,来了又出院的。几经轮换,除了感叹医生的医术高明,妙手回春,同时我也见识了妈妈的病友们的不同反应。这不?妈妈右边床位的奶奶又开始叫了:“痛啊,痛啊,我不挂了”。打着吊瓶的手还停的有节奏的“活动”。这可苦了护士阿姨和她的`女儿,她们不停的劝慰,不停的和她说话,以转换她的注意力……

  这还是好的,至少她的表现始终如一,只有最疼的女儿在身边,手动得厉害点,护士阿姨扎针多几次。靠窗新来的奶奶真是有点“变本加厉”了。不管任何时候,儿子陪护,她是那么安静,仿佛常人一般,不吵不闹。只要一听见女儿的声响,她便立马“吼”声如雷,嘴里还不停的叫喊:“啊、嗯、呀……”至少有的像声词都能从她的嘴里嘣出。女儿一走,她又顿时消停,仿佛疼痛也被女儿带走了,也许这就是养女儿的好处吧。只有细心的女儿才能体会母亲的痛处。所以,只有叫给女儿听,才能得到心灵的安慰吧!

  养儿篇

  那位和妈妈同时入院的老奶奶,已是七十四岁高龄。有三个儿子没有女儿的她,也和我的妈妈一样,是动手术,而不是做珈玛刀,麻药过后的伤口疼痛是可想而知的,却很少听见她喊叫,舒服时和妈妈聊聊天,甚至连呻吟声都很少,实在难忍时,她便默不作声,满是羡慕的看看邻床女儿对妈妈的呢喃细语。时不时的感叹一句:有女儿真好!连护士都不得不惊叹奶奶和妈妈的毅力。是我和叔叔的粗心大意忽略了妈妈和奶奶的感受吗?我们也够细心了啊!我就这么冥思苦想着,可总也没有答案,直到妈妈的一句话:痛不是主要的,其实疼痛谁都能忍,就是看是否愿意去忍。我终于明白了:也许母亲在养儿育女的过程中自己也无形中被同化了吧:苦养儿的妈妈变坚强了,而娇养女的妈妈自己也变得脆弱了。

高中记叙文8

  经过一夜的苦战,一篇新作新险出炉,第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯,老师美其名日“每周一练”我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后,我接到了发下来的作文本,鲜红的批语让我一时愕然。“描写很细腻但主题是什么?建议修改一下结尾”我喜忧掺半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期,我又接到了老师批改后的作文本“真好,你的进步让我感到高兴,继续努力一定会成功”。如果不是老师的鼓励,也许我早已放弃我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。

  想想看,生活真的很美,因为只要你付出了,就会有回报。放学了,作业很多,可是不想早早回家,独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮,抬头望望高悬的篮筐,尽管一切已不是从前的模样,我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地,任夕阳把影子拖的好长好长,心中思绪万千,在紧张而又繁忙的高中生活中,我放了许多喜爱的东西,但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好,因为有了篮球,我的生活也变的多姿多彩,有了许多欢乐,置身球场,我会忘却自我,那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到,是纵情快乐,还是酣畅淋漓,还是…

  顶着一头的汗水,静静的躺在草地上,很久没有这么舒服的躺着了,风很俏皮,摸着我的脸,痒痒的,我站起来,这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的.很美好,因为你放下一切负担,只有鲜活美丽的自然。

  阳光又照了进来,摸摸它暖暖的,闻闻它甜甜的,听听它缓缓的,生活也是这样,细心的去品味它,回忆它,它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望,就会打开尘封的心灵,阳光则永不消失。

高中记叙文9

  别瞧我岁数小,小小的我经历过的第一次可不少哦!

  有的第一次送给我快乐,有的第一次抛给我忧愁,有的第一次“奖励”我悲伤,有的第一次赐予我幸福……我第一次乘坐电梯呀,留下的是慌乱与紧张。

  几年前,常常从大人的口中得知某某地方电梯事故出人命啰,于是脑中对电梯便没有了好感,固执地认为电梯是一种危险的代步工具,特别是小孩乘坐更要小心。所以,我一直不敢单独乘坐电梯,每天独自上下楼时都是走楼梯,因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的滋味肯定不好受!

  爸妈笑话我了:“小样儿!那又不是电老虎,有啥好怕的。”我嘴上可不饶人:“爬楼梯好啊,环保,锻炼身体。”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。

  那天放学回家,我走到电梯门口,虽犹豫了好一阵子,但还是决定鼓起勇气去试一试。我小心翼翼地按了一下“上”的按钮,跺着脚,心“扑扑”地跳着,焦虑、紧张地等待电梯的到来。“叮咚,一楼。”差点儿吓丢了我的魂儿。电梯门缓缓地开了,眼前还是那间熟悉的明亮的小屋。我颤颤巍巍地靠进电梯,用脚尖点了一下电梯的地面,觉得踏实才钻进去。站在电梯里,我注视着电梯门,可它老久也不关上。“妈呀!不会这么倒霉吧,第一次单独乘电梯就遇到了电梯故障!”“哦,没按‘关’呢,傻瓜!”我抖着手按了一下“关”,果然奏效,电梯门关上了,启动时的竟然颤抖让我晃了几晃。

  我环视着电梯间的四周,电梯间的内侧墙壁是不锈钢板做的,光滑无比,靠门的.墙上有楼层、铃声、对讲机等按钮,顶上是一个灯罩和几个通风口。“一定是像用绳索掉东西似的带动电梯的。电梯的设计还真周到啊,就算遇故障被困在里面也不用害怕,有绳索拴着摔不着,有通风口闷不着。”看来我还挺聪明的,我的胆儿愈来愈大了。

  电梯的速度比爬楼梯快多了,一会儿就到了我家所在的楼层。天哪!电梯门竟然没自动打开!我吓得脸红经涨,心跳加速,魂儿都快没了!里面的对讲机呀就在眼前,可我竟忘了去按!我拍打着电梯门,哭喊着爸爸妈妈……奇迹呀!没过多久,电梯门竟然开了!我冲出电梯,一边骂着:“小样儿!还是怕本哭神吧,有种就别开门……”一边却在:“阿弥陀佛,阿弥陀佛,多谢神灵庇佑,多谢神灵庇佑!”靠着墙壁,擦干泪水的我幡然醒悟:自己吓自己呀,胆小鬼!电梯开门原本就缓慢嘛!呵呵……

  “万事开头难”,谁说的,已经不记得了,可还真有道理。这个第一次呀,虽说好笑,却是我的一次大胆尝试,它给我的经验让我获益匪浅,它给我的回忆让我乐趣无穷!

高中记叙文10

  每一次看到作文老师时我总会对他笑,有时候他会用手指点着我的头问我:“笑,笑,吃了笑药啦?”。虽然我每次嘴上都不讲话但心里总是想着那节作文课想着他的良苦用心。

  “叮铃铃……”伴着那上课的铃声,作文老师进了教室。这是他的作文课,他说这节课评讲上次的作文,他还说那次的作文全班写的都不错共有五个人是满分。我自认为我的作文会不错,因为常常被他拿来当范文读的。再说有五个满分哪!嘿嘿别说肯定有我,想到这我不禁有点飘飘然,连带看他人的目光都有些藐视,他按照贯例的把满分人的名字报了一遍。一个二个三个四个五个。结束了,竟然没有我的名字,刚刚的那股傲气消失的无影无踪,带来的却是极度的郁闷,内心就如有一个人疯了般大叫。不会的'!不会的。我不可能不是“满分”,我的作文平时那么好,上次写的那么感动人心,越想越委屈,自己也差点哭出来,那么好的文章不能是“满分”吗?我不相信,他在上面说什么我都没有听,仿佛世界都失去了颜色,我这一次失手了,我失手了。他们都拿到满分了我没拿到,眼泪不争气的流了下来,他正兴致勃勃的评讲着范文,一点儿也没注意到我的异样。

  课堂时间快要结束了,老师把作文本发了下来,。让我们自己修改。本子发下了,我有点儿不敢打开。我害怕面对自己的失败。但我也明白“在哪里跌倒在那里爬起来”这句话,把本子打开,发现本子上赫然一个大大的100,评语栏内还写的:: “真实感人,不错的文章,但发现你有些自大了,想让你冷静一下::。 ”看到这原来是这样,我有些自大了,真是谢谢老师,刚刚的坏心情被—扫而光,带来的是—个冷静的自己,谦虚的自己,老师先给我—个挫折让我反思自己,再给我一个惊喜让我相信自己,真是用心良苦,我—定珍惜,想到这又不禁对他笑了一下。

高中记叙文11

  暑假,我徜徉于书海,沐浴书香。埃·奥·卜劳恩的《父与子》令我爱不释手。这是一本漫画书,作者用幽默的笔调,勾勒了一幅幅生动形象的画面,讲述着父与子之间的一个个故事。说是故事,其实都是些很不起眼的生活小事。看这本书时,我感受到了快乐,也感悟到了父与子之间浓浓的爱。

  书中有很多体现父爱子的故事。比如儿子想扔玩石子,可路边石子没了,看着儿子没玩尽兴,晚上,父亲用手推车运来了一大堆石子让儿子第二天去玩;再比如儿子被抢劫犯撞倒,父亲竟然不顾生命安危冲过去打了那个抢劫犯……这些都深深地体现了父亲对儿子的爱。书中的父亲真是令人敬佩,他用自己的行动为自己的孩子撑起了一片天。

  记得有一首诗是这样写的:“总有一个人将我们支撑,总有一种爱把我们环绕,这个人就是——父亲。”

  我的父亲也一样给了我许多的爱,只是我没有好好感悟。因为父亲是个不善于表达的人,平时他很少用鲜亮的语言夸赞我,而更多的是不入耳的严厉的训斥。比起妈妈的温柔的鼓励,我认为妈妈更爱我,我感觉与爸爸总是有些距离。直到上学期发生的那件事,我转变了自己的看法。那次爸爸带我去图书馆,图书馆的门口的路面有许多小石子,爸爸的电瓶车在转弯的时候打滑了,加上原来速度比较快,电瓶车摔倒了,爸爸原本可以提前跳离车子的,但为了电瓶车上的我不受伤,他坚持坐在车上,想稳住车子,但结果他被狠狠地摔在地上,摔得一下子起不来,他的脸、手、脚都摔破了……而我却安然无恙。父亲看我没事,一声不吭地爬起来,送我到图书馆。我知道沉默的背后藏着一双深爱我的眼睛。我的父亲也像书中的父亲那样深深地爱着我。

  《父与子》这本书中让我深受启发的是《秘密制作圣诞礼物》这个小故事。它主要讲了圣诞节前几天,儿子趁晚上爸爸不在,偷偷做起了给爸爸的圣诞礼物。而爸爸趁儿子睡觉时,也偷偷做了儿子的圣诞礼物。等到圣诞节到了的时候,父亲给了儿子礼物,儿子也给了父亲礼物,他们度过了一个愉快的节日。从这个故事中,我体会到了书中父亲和儿子之间发自内心的爱,这份真情流露是最珍贵的。看了书后,我也学着书中儿子的'样子,在今年的感恩节前夕,课外偷偷学着用纸折了一个手镯和一枚戒指。我打算把手镯送给妈妈,戒指送给爸爸。感恩节那天,当我把礼物送出去的时候,妈妈激动地亲了我,说:“谢谢儿子,我的儿子长大了。”而爸爸严肃的脸上也露出了难得的惊喜:“嗯,谢谢儿子!”看到爸爸妈妈开心的样子,我也很开心,心想:以后要多带给父母惊喜,多交流我与父母的真情。

  母爱温柔,父爱无边。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。以后的生活中,我会更用心地体会这份沉沉的爱。

高中记叙文12

  再过一个季度,一年又到了尾声。腊月也不远了。

  每年腊月阿婆都会做“糯米糖”。在我们那儿,“阿婆”其实是“奶奶”的意思,而我也不知道我们的“糯米糖”是否与别地相同。但我确信,属于我的糯米糖就是这样的了。

  现在才惊觉,原来我竟从来不清楚这年年不可或缺的糖是怎样制作的。我单记得,那昏黄的灯光下,老旧的灶台上那口黑漆漆的大锅里流动着的蜜色。糯米熬成糖浆,竟会变作这样浓稠而又晶莹透亮的液体。它不停地冒着泡,又很快“噗啦噗啦”炸开,金黄色的液汁四溅开来。在我看来,这是一种惊心动魄的美。

  灶台上布满黑色的油渍,砖面却因时常擦拭显出一种崭新的白色。在这样的夜晚,黑天鹅绒铺成的天幕缀着点点寒星,我就站在老屋里的旧灶台旁,安静而专注,凝神看这流动的'琥珀色精华。

  阿婆将混合着花生米、白芝麻的瓷碗倾斜。她右手拿碗,左手扶着右手,微微侧着头,慢慢将混合的花生米和白芝麻从碗里倾倒下去。苍老的脸看上去十分专注。她的手上带着青色的玉镯子,在灯光下显出优雅的光泽。然后她又放下瓷碗,拿起一旁的大铁勺开始搅拌。依旧是慢慢的,看着花生米和白芝麻沉浮,被搅和在糯米糖浆中。弄堂里早已摆上了大桌,透明的干净的塑料布一铺,便可以用来放置糖块了。此时我早早站在弄堂边上等待着。

  阿婆是不让孩子碰糖的,她怕不小心让糖浆沾染了什么。我只有站在不近不远的边上看着。一个又一个大碗里,正盛着琼浆,稳当当地放在桌子中间。大人人手一把勺子,一勺一勺把糖浆舀在塑料布上。勺子是塑料的,因为用铁勺的话,糖浆黏性大不容易滴下,这是阿婆告诉我的。倒糖浆的时候,还要小心糖浆与糖浆之间的距离。糖浆会流动,要保证糖浆凝成糖块时不粘连。

  我着迷地注视着这个奇妙的过程,看到大人们干净利落地倒出一勺一勺糖浆,看到桌面上的柔软莹润的凝住的糖浆,我多么想亲自试试看!那一块块缓慢凝固的糖,可以在灯光下再清楚不过地看到里面的花生米和白芝麻,这真的像琥珀一样了!多么令人激动!

  待到碗里的、锅里的、碗壁、锅沿上的糖浆都盛完了,再回头看——满满一桌子的糯米糖如玉石一般晶莹。晶亮的光泽闪烁着,摇曳在人的心中。谁能说,这糯米糖不是珍宝?

  这时,我才被允许上手,在阿婆再三叮嘱下匆匆洗了手,来到桌前,小心翼翼地拿起一块块糖,将偶尔牵连在其间的银丝弄断。一个个装了适量糯米粉来保持“风味”的塑料袋子里,终于都装满了糖果。甜腻而又黏牙的味道在口齿间弥漫,心中涌起的满满喜悦无法抑制……谁能说这不是一种幸福?

  犹记得,当我将糯米糖分给我的同学时,她们亮晶晶的眼神让我一下想起了阿婆在灶台边忙碌的身影。

  再过一个季度,一年又要接近尾声了。腊月不远了,我的70岁的阿婆啊,现在在医院的您,那个时候一定要能像往年一样,为您的孙女做她爱吃的糯米糖!

高中记叙文13

  原来,在不经意间,很多事情就不了了之。

  ——题记

  小时候,会怨你

  你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。

  日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。

  懂事些,会怪你

  那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼,终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

  而现在,会爱你

  现在,终于读懂了亲情是有爱的'地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着,暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。

高中记叙文14

  放学路上,雨夹雪。

  一丝香味,扑鼻而来,直击心灵。这香气使我不由自主的转过头去——第一眼就让我瞄到了那扇雾气腾腾的窗户里边那口锅的身影。鸳鸯锅,红橙黄绿青蓝紫样样不缺。这时路人看到的我应该特像一个穷人家的小姑娘——看着火锅流口水,就是不进去。

  放学路上的所见所闻让我狂奔回家看日历,11月22日,下面还特地用红色加粗字体写了一个节气:

  小雪。

  我举着日历,跑进妈妈卧室:“妈妈,今天小雪了!”“还用你提醒吗?放心,不会亏待你的。去厨房看看吧!”我傻傻地笑了笑,因为我知道,今天又能大饱口福了。妈妈的拿手好菜就是火锅,她的独家秘制汤底可是无人能敌,牛棒骨两根,一袋独家调味包,扔进大锅里熬满一上午加一下午,成品。这样一碗汤拿到手,香气浓郁,回味无穷。最绝的是是如果发现汤里有骨头,千万不要扔,将它从中间掰开,嘬一嘬,骨头里的骨髓已经熬得很软、很香了,“哧溜”,吸进去的骨髓简直比油还香,是不可多得的珍品。中空的骨头直接嚼,软绵绵的、沙沙的,口感独到。我敢说可能我妈当年是御厨,在我眼里,这汤,要说是给上帝喝的都不过分!

  自家火锅的第二个亮点就是涮的菜十分不同。不单涮肉,不单涮菜,菜肉混合更好吃!这就是老妈牌火锅的好吃秘诀。最典型的例子就是“精华球”,取一个面筋球,先捅一个洞,塞一小块生菜进去,再将肉蛋混合,把蛋液倒进去,最后用虾滑封口,待煮熟后一口下去生菜的清香,蛋的鲜香,肉的喷香,以及虾的嫩香混合在一起,爆发出巨大的能量,没有人能抵抗得了它的诱惑。作为一个高级吃货,永远是有多少吃多少,从不停歇。

  火锅大鱼大肉太腻了?不用担心,我们家的火锅第三个优点就是不会腻。我们的火锅并不是不放油,而是可以在吃火锅的同时在第二层(我们家的`火锅是双层的),倒点牛奶、放点水果,借助下面火锅的水蒸气使它保持温热,吃完了每人来半碗清甜的牛奶水果羹解解腻,保你不会觉得腻。

  在火锅缓缓上升的水气中,我仿佛看见了一大家子团圆的场面。我想,在大雪纷飞的夜晚,这,应该是最温馨的画面了吧……

高中记叙文15

  “预备——跑!”

  从枪声“啪”的一声开始,运动员们无极限的路程开始了!

  “加油!加油!”

  从同一起点出发,经过不到一分钟的时间,运动员们的距离就拉开了。看,他们的距离越来越大,跑在前面的运动员们迈着轻盈的步伐,像一只飞燕一样,迈步在这漫长的跑道上,跑在后面的运动员,看着前面运动员的身影,不禁失去了信心,但还是坚持着。因为,他们的位置告诉他们:你们必须比别人更努力。

  位置决定方向!在给运动员们加油的时候,我脑子里“哗”地一下闪出了这句话。

  从同一起点出发,经过不到一分钟的时间,运动员们的距离就拉开了。看,他们的距离越来越大,跑在前面的运动员们迈着轻盈的步伐,像一只飞燕一样,迈步在这漫长的跑道上,跑在后面的运动员,看着前面运动员的身影,不禁失去了信心,但还是坚持着。因为,他们的位置告诉他们:你们必须比别人更努力。

  上学了,我们的差距越来越大,位置也就越来越突出。不同的位置上有不同的学生,不同的.学生有不同的思想。站在最前面的同学喜欢往后看,因为他们前面没有人,他们为有那样的位置而自豪,但站在那个位置上并不意味着成功。他们会自满,会逐渐变成《龟兔赛跑》中的兔子:他们忘记了后面还有人追着他们,便开始洋洋得意,站在自己的位置上向后面的人招手,展示自己的“风采”。他们万万没有意料到后面的人追上了他,并超越了他。

  站在后面的人有两种,第一种人看着最前面的人,不禁丧失信心,半路弃权;第二种人,看着前面人的背影,发奋图强,立志要超越他……

  “喂,喂!你在想什么呢?那么入神。”

  我从思索中醒过来,继续看比赛。

  现在,跑道上只剩下十几个运动员了,仔细看他们,他们都是刚开始跑在后面的那些运动员,他们的毅力让我佩服!

  到终点了,到了,只剩一米了。

  漫长的 5000 米长跑比赛终于结束了,但人的一生还没有完,人的一生是一个没有极限的跑道。

  以后的路还很长很长,我们的方向由我们选择,我们一定要选对位置,以正确的态度对待这个位置,迈着轻盈的步子,坚持跑完这没有极限的跑道,跑出我们的个性,跑出我们的风采!

  加油吧!我们的比赛才刚开始。

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