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小学生足球教学计划
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生足球教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生足球教学计划1
一、指导思想:
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战市、区中学生足球比赛。在对初一、初二、初三年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队打好基础。
二、训练指导思想
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
三、奋斗目标
力争比赛踢出好成绩,让更多人喜欢上足球运动!
四、训练的基本任务，内容要求及手段
(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律。
(二)全面提高队员的`基本技术
初一、初二、初三年级：
1.提高队员运控球能力。
2.掌握正确的传接球技术。
3.提高队员的传接球的速度。
4.学习简单的传切配合技术。
5.提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
6.明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
7.提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
8.增加战术意识、提高战术修养，每日进行局部对抗、演练战术配合，每周进行一次对抗比赛，继续狠抓基本功、身体素质以及力量等
(三)主要训练手段:
身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。
(四)训练主要技术:
踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。 运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)战术:
二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。
小学生足球教学计划2
一、前言
本次足球教学课程为期16周，共16小时。本次教学活动旨在培养学生学习足球的兴趣，丰富学生的足球知识，适当提高学生的足球技术水平，提高学生的身体素质，增强学生在足球练习中的自我保护意识和能力。通过单独练习、团体练习、小组比赛等形式，感受足球的乐趣。
二、引导思想
1.遵守义务教学法，尊重学生，依法教学。
2.参照中小学体育健康教学大纲，结合学生身心发展的实际情况开展教学活动。考虑到体育教学的特殊性，应注意教学过程的安全性。
3.努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活运用教学手段，真正实现寓教于乐的`教学目标。
4.在教学过程中，既注重学生足球技术的提高，又注重学生思想道德教育和意志素质的培养。
5.树立“长期教学”的理念，旨在让学生加深对足球集体运动的理解，用“足球精神”鼓励自己在未来的生活和学习中成长。
三、目标任务
1.基础技术：通过教学和训练，学生可以掌握基本的足球技术，包括控球、传球、传球、
带球、射门等。
2.团队意识：足球是一项强调团队合作的集体运动。在教学过程中，要注重培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.足球综合素质：本次教学不仅要提高学生的足球技术水平，还要提高学生参与足球的积极性，增强学生对足球的理解和理解，成为真正的足球爱好者。
四、方法措施
1.基本技术:通过一个人或几个人结合球的练习，掌握基本的带球(控球)、传球和投篮技术，主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓投篮。旨在让学生熟悉球性，提高球感。
2.团队练习：通过小组训练和比赛，进行圈训练和小组比赛对抗。在这个过程中，学生可以综合运用基本的足球技术，进一步提高他们的竞争力。
3.知识教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，足球常识和足球文化教学也是重要组成部分。在教学中，学生应通过口头教学、知识竞赛、小组讨论等方式加强对足球知识的掌握和理解。
4.奖励措施：为了提高学生的学习积极性，奖励表现积极、成绩优异的学生，可以是口头表扬或实物奖励（如证书、奖品）。
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