读书的建议书

时间:2022-03-14 09:44:28 建议书 我要投稿

读书的建议书九篇

  在我们平凡的日常里,建议书的使用越来越广泛,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编收集整理的读书的建议书9篇,希望对大家有所帮助。

读书的建议书九篇

读书的建议书 篇1

亲爱的同学们:

  在这丹桂飘香、天高云淡的日子里,我们迎来了我校第一届读书节!著名文学家冰心曾经这样写过:“读书好,多读书,读好书”。

  一本好书就像一艘航船,引领我们驶向生活无垠的海洋。

  优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。

  在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮美的山河;可以知文史经哲,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

  一个不读书的人,他的生命只有一次,除了他自己所经历的,他不知道还有别的。

  而一个博览群书的人,他的生命体验就成百上千倍地增加了。

  他可以体察帝王生涯、平民甘苦;也可以饱览山川景物、风土人情;他还可以出进于欧洲的沙龙、拉美的丛林;或做风骚倜傥的才子;或为跃马横戈的猛士……。

  这时,他们的心灵不仅是他们的心灵,那里注进了丰富的情感和思想——通过阅读,我们扩大了自己的生命空间,我们延伸了自己的生命长度,我们进步了自己的生活质量!

  就在月复一日的阅读中,体验着一种又一种别样的生活,享受着文字带给我们的快乐,那些词汇啊,段落啊,章法啊,结构啊,就潜移默化地静静地进进你们的脑中,出现在你们的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就会悄无声息地化为你们的东西。

  也许,读了一天、两天、一个月、两个月不能觉察,但假如坚持三年五载,一定有所变化!这就是书的滋养。

  书读多了,眼界就开阔,思维会更加灵敏,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈!林语堂先生说过,读书可以“摆脱俗气”可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养灵性”。

  因此,古今中外很多伟人都非常爱读书。

  爱读书的`孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚,爱读书的孩子更潇洒美丽,爱读书的孩子更可爱。

  热爱读书吧!让读书美化我们的心灵,让读书成为一种生活,一种有品质的生活,让读书把你们的生命变得与众不同!

读书的建议书 篇2

  全县广大干部群众,广大市民朋友们:

  在这春暖花开的四月,我县全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是:创文明城市·建书香乾县

  阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情,提高市民文化素质,建设书香乾县,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  每一位市民行动起来,养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

  每一个家庭行动起来。让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,是建设“书香乾县”的`基础。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。

  每一个单位行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍乾县的每一个地方。

  朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让乾州大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,催开文明之花,共建“书香乾县”

读书的建议书 篇3

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的`书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

读书的建议书 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是我们学校第九届读书节开幕式。我喜欢读书,书是蓝天,我是小鸟,我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书籍是人类的营养品,书能给我们带来智慧,让我们的头脑一天天灵活起来,书能使我们增长知识,开拓视野。

  同学们,在这里我代表少先队大队部向全校同学发起以下倡议:。

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的'快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

  谢谢大家。

建议人:xxx

20xxx年xxx月xxx日

读书的建议书 篇5

亲爱的家长:

  您们好!

  美国散文家怀特说:“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的最最重要的书。

  一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。

  儿童时代的感受,也影响他长大成人以后的想象力。

  ”我国历来以书香门第称读书世家,以读书作为人生的一种重要的生活方式,会给人带来许多的快乐和帮助。

  聆听窗外声音、营造书香校园、构筑理想课堂”是幼儿园读书节活动的目的。

  20xx年以来,幼儿园在组织教师学习、班级图书角创设、组织幼儿阅读等方面已经做了一些努力。

  为了让幼儿从小养成良好的阅读习惯,在4月“读书月”来临之际,幼儿园将开展第三届读书节活动。

  特向家长提出如下倡议:

  1、为幼儿创设一个良好的阅读物质环境。

  条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。

  让幼儿有一个安心阅读的小天地。

  2、在为孩子准备点心、零食的.同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

  购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、为幼儿创设一个良好的读书氛围,如:给幼儿确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给幼儿读故事等等。

  4、我班将于4月份底评选班级“亲子阅读奖”,并在读书节闭幕式上进行颁奖。

  有人说“播下一个良好的行为,收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,收获一个良好的性格;播下一个良好的性格,收获一种良好的命运”。

  尊敬的家长,让幼儿园全体保教人员与您一起努力,培养孩子爱阅读的良好习惯,少看电视,与好书为伴,为孩子一生发展打下良好的基础。

  小一班

  20xx年4月2日

读书的建议书 篇6

亲爱的家人们:

  大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

  读书是一个人终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

  为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

  1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

  2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

  3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

  要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的.超过了书的价格!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

读书的建议书 篇7

  尊敬的各位老师:

  4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:中国人年人均读书仅5。5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!

  苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!

  无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的'钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。

  我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。

  我们相信:

  ——读书能够使人生活得更加有品味;

  ——读书能够使人的内心更加宁静;

  ———读书能够使人的职业生活更加有智慧;

  ——读书能够使一个民族更加强大。

  我们应该:

  ——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;

  ——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;

  ——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

  让我们一起努力:

  ——阅读,让贫乏和平庸远离我们;

  ——阅读,让博学和睿智丰富我们;

  ——阅读,让历史和时间记住我们;

  老师们,行动起来吧!让我们做学习型社会引领者,塑学习型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。

读书的建议书 篇8

广大的同学们:

  大家好

  书籍是人类进步的阶梯,它承载着人类历史发展进步的辉煌。读书,如同与先贤、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的结晶。在竞争日益增加的今天,我倡议大家:勤读书、读好书、善读书。

  读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的.思想。他可以丰富我们的生活,可以丰富我们的知识涵养,所以我倡议大家,多读书,读好书。

  开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。同学们,赶快读书吧!

  建议人:XXX

  XX年X月X日

读书的建议书 篇9

亲爱的老师们:

  还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

  看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

  还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

  试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

  学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

  他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

  他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

  在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。

  热爱读书的人,知识不会老化,

  善于读书的人,才思不会枯竭。

  热爱读书的'教师,才能够有效地教书,

  善于读书的教师,才能够更好地育人。

  作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  我们都知道:

  丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

  精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

  宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;

  卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

  我们更懂得:

  读书能够使我们的内心更加宁静;

  读书能够使我们的生活提高品味;

  读书能够使我们的教育教学富有智慧;

  读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

  近年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

  上述一切工作的实施都离不开教师的学习,而读书是教师学习最有效的方法。

  正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

  让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

  响水县第一初级中学

  20xx年3月8日

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