给校长的建议书

时间:2022-01-20 10:04:09 建议书 我要投稿

关于给校长的建议书范文汇编7篇

  在当今社会生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给校长的建议书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于给校长的建议书范文汇编7篇

给校长的建议书 篇1

尊敬的校长:

  您好!

  谢谢您,亲爱的校长,自从您来到了我们的学校,我们的校园焕然一新,每天早上上学时,原本拥挤的道路,现在变得清爽了许多,我不用天天在车水马龙中幻想:能不能长双翅膀飞向学校呢?您每次的励志演讲,对我的.影响特别大,总能让我对学习充满信心,点燃努力学习的小火苗。

  亲爱的校长,可我还是想向您提一点小小的要求,它可能对您来说是一件芝麻般大小的事,而对我们来说这是一件足以让天都塌下来的大事。我希望您能帮我们把桌椅换成新的。因为,每当我们走在上音乐课的路上时,总会对教室里学弟、学妹们的新桌椅流露出羡慕之情。

  亲爱的校长,您可知道,我们高年级的桌子早已破烂不堪、千疮百孔,我们在伏案写字时,笔尖总是会因为桌子上的洞把作业本戳得左一个洞,右一个洞的。那些洞大的都可以从桌面上直接看到桌子里的课本啦!考试的时候,有些同学还会透过桌子上的洞用来抄答案呢!我们的椅子也已经摇摇欲坠,坐在上面像在玩木马一样。

  如果您给我们换了新桌椅,我们一定会好好保护它们,让它们始终保持干净整洁;如果我们用上了新桌椅,我们一定会更加努力学习,为南小争光。

  亲爱的校长,我们知道您有许多难处,但我们还是希望您能满足一下我们小小的愿望!

  此致

敬礼

给校长的建议书 篇2

尊敬的校长:

  您好!能跟您写信真是我的荣幸啊!马上我们就要小学毕业了,这意味着我们将要离开这个学校,这个学校伴着我们成长了六年,在我们的头脑里记忆犹深……还真不舍得!

  学校有很多值得赞赏的地方,但是毕竟我不是“外人”,我只想向您提提建议,让我们这个学校更加完美。

  建议一:伙食

  我们是小班,早中晚吃饭都要在学校里解决,因此我们十分看中学校里的伙食。学校里的或是做的不错,但是仍旧存在问题:

  问题一:我们吃的菜总是用一个碗装着,各种菜的味道都搅到了一起,吃起来总是觉得不好吃(味道不正),而且有时油腻的跟清谈的混在一起,那更不有说了。

  解决办法:可以准备有盖的套餐盘子,里面有一个个凹进去的.地方,正适合装各种各样的菜,这样,既可以保持菜以前的味道,又不会使才凉(有盖嘛!)岂不是两全其美吗?

  问题二:早餐没有多样性,星期一吃馍馍、稀饭,星期二吃豆皮、粉条汤,星期三吃热干面、米酒,星期四吃炒粉、银耳汤……这都是我们人人都会杯的菜谱!一天、两天,一个星期、两个星期吃都没什么,但是长久下去,我们都产生“恐惧感”!

  解决办法:适当调整一下菜谱,改变一下早餐,让同学们产生好奇,愿意吃,还可以配上牛奶、豆浆,这样不仅更合口味,也增添了营养!

  问题三:食堂里的师傅还真是好心,总是给我们添加其他有价值的东西,虫啊!铁丝啦!石子呀!……也许是不小心的吧!但还是造成了一定的不满!

  解决办法:虽然这是不可避免的,但是还是可以尽量的减少这类麻烦,多小心谨慎,应该可以减少这类“事故”!

  问题四:师傅们的脸孔,让我们不敢用眼睛去直视,太可怕了!再多说几句恐怕我们吃饭都吃不下去了!师傅们的打饭的态度很差火,很多人因此产生不满!

  解决办法:让师傅们的态度变的好些,把板着的脸换成笑脸;对我们说话和善些,把凶恶的话换成温柔、关心的话,这样我们吃饭的心情也直线上升!

  建议二:厕所

  我们的男女厕所,从大老远都会传来一阵恶臭,我们上厕所时要么捂着鼻子,要么在外面深吸一口气再进去,有时熏得的眼睛都不禁要流泪!

  解决办法:多派人去打扫、在厕所里按排气扇,这样就不会那么臭了(别人到我们学校上厕所,影响多不好呀!)

  我觉得学校需要改进的就这两件很重要,希望您能够采纳,如果您不采用,也没关系,也许您有自己的困难和想法吧!总之,我们的共同目标是一样的——我们为学校交一份满意的答卷,学校在我们的心里留下一个美好的记忆!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇3

敬爱的校长:

  您好!

  在偌大的校园里,我们常常上体育课时都没有一个可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太阳更加“恶毒”,将地板烤的火热。这让我们情何以堪?为此可以增设椅子。我还想到了一些具体的方法。

  第一:选择好的.椅子,比如:石膏、木头、藤条。这一些没有那么容易吸热。能使我们清凉许多。

  第二:在每两棵树下建椅子。这样我们既可以休息,也可以乘凉。

  以上就是我的建议,希望校长能够采纳。

  祝您身体健康!

  学生:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书 篇4

尊敬的校长:

  您好!

  我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的.同学给予奖励。

  3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  建议人:

  日期:

给校长的建议书 篇5

  一、导入。

  时光是调皮的,当我伸手去拦时,它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我们的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们,除了老师和同学,我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中,我们踏遍了母校的每一个地方,母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天,我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。(读作品)

  二、整体感知课文内容。

  (一) 阅读例文

  1、有一个同学,他为了学校以后更好的发展,也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。

  思考:

  1、作者向校长提出了什么建议?

  2、他除了提出建议之外,还说了什么?

  3、从中可以看出作者的什么思想感情?

  明确:

  (1)、作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。

  (2)、作者不但提出了自己的设想,还提出了具体改进的办法。

  (3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。

  (4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样?说说自己的看法。

  (二)他是怎么把自己的观点写明白的?

  板:为什么 是什么 怎么做

  明确:

  1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。

  2、一般建议书的`内容:

  (1)摆情况:目的是为了引起对方的注意。

  (2)讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考(好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。)

  (3)提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然,如果建议不多,也可以不列条款。(给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体。)

  (4)结尾:一般写些谦虚的话,如“以上建议仅供参考”。

  (5)开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。)

  三、指导写作。

  1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进?先在心中打腹稿,然后和同学相互交流。

  (都说群众的眼睛是雪亮的,我认为这话不假。趁着校长等各领导在,大家可得抓住机会建议啊!你讲的真好,相信陈校长是记在心里了的。)

  2、这样吧,我们也仿照《给校长的建议》,给咱们的周校长写一份建议书。好吗?(巡视指导)用心写哦,我这有5个信封,等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。

  3、请几个学生读建议书,师生评议并修改。赠送信封。

  四、情感升华,总结下课

  听完这么多同学的建议书,我的心里此时根本无法平静,因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物,谁说每年的六月是伤感的,我看啊,六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样,大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定,常回母校看看!

给校长的建议书 篇6

亲爱的校长:

  请想像当我们一踏进校门,我们可以看见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门,我们可以仰望广袤蓝天;请想像当我们一步进校门,我们可以细细聆听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上,让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具,不再只有黑板、粉笔及课桌椅,我希望校长能重新打造学校,让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园,使学生们在自然中学习,且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

  假如我的学校不再如此一成不变,我希望校长能亲自教导我们,指点我们如何与自然万物和平相处,如何拥抱大自然,让我们将这份爱传递给她,并使我们领悟:人类与自然始终互相羁绊。 也许当学校占地增大,多了一块绿地,我们的学习生活拥有了更宽广的空间,阳光也能不经阻挠的'洒落了一地热忱及狂野。我相信,当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土,太阳也将为我们喝采,我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

  亲爱的校长,无论何时何地,学生们只企求能投入大地的怀抱,寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

给校长的建议书 篇7

敬爱的校长:

  在深圳小学度过六年了,作为一个即将毕业的同学,出于对母校的热爱,也为了让学校更受同学和家长的欢迎,我向您提一点建议。

  我希望学校能重新开放网吧和书吧。几年前,学校在三、四楼东、南交界处开放了两个“书吧”和“网吧”,分别称为“科技角”和“文化角”。起初,那里还有人管理,但后来,自从两年前,那两个“角”便成了无人管理区。书架上的书自从前一个学期放假时被图书管理员回收后就再也没见到。七台电脑三年前尚有五台开得了机,现在仅有一台能对外界做出反应,七台电脑的`键盘按钮一粒粒全被剥去,鼠标也无影无踪。这样,所谓的“网吧”与“书吧”就形同虚设。说到底,即便是关闭这几个吧,至少一些“废料”也应回收——七台废铜烂铁摆着有何用?还影响校园容貌。

  我想既然是由于同学“破坏公物”造成的,在今后的日子里就应该加强纪律管理。建议学校新增几台能用的计算机,替换现在这几台“破铜烂铁”。公开竞选网吧管理员,重申管理条例及纪律,如果还不行,新增两台摄像头,有谁搞破坏,直接找他算账。

  计算机是高科技产物之一,是人类智慧的结晶,而互联网更是将人与人之间的距离缩短到一键之隔。互联网上庞大的信息量,远超出当今任何一个人脑海里的知识量。所以说,学校开放网吧,是一个非常好的做法。但是,由于互联网上的信息量很庞大,不可避免地,里面有一些不好的东西,如“红黄黑灰”色的网站及游戏网,而很多同学都是冲着游戏网去的。为此,我建议,安装“瑞星杀毒软件20xx”,那款杀毒软件不仅可以阻止病毒入侵电脑,而且管理员可以设置定向阻止用户上到某一个或一些网站,有效阻止专门来网吧玩游戏的同学,使得真正需要使用互联网查资料的同学能够使用网吧电脑。

  以上就是我的建议,望校长能够采纳!

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