消防安全活动总结

时间:2022-08-15 11:19:23 活动总结 我要投稿

消防安全活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的消防安全活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防安全活动总结

消防安全活动总结1

  全班同学利用课余时间开展以“人人参与消防共创平安和谐”为主题的消防安全知识教育班会,增强同学们的安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高同学自我保护能力。时光飞逝,转眼间寒冬已经来临了,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个学期,我们班针对同学们的活动特点,特搜集了部分同学消防意识、安全教育和管理等知识,希望和学校共同做好同学消防安全知识的教育和管理,校园防火安全,事关人身、财物安全,事关校园事业的发展,维护校园安全,离不开同学们的主动关心和积极参与,自觉遵守消防安全管理规定。

  1.同学宿舍防火及防盗。在宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线,不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器,使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位散热。

  2.室内无人时,应关掉电器的电源开关,不要躺在床上吸烟或乱扔烟头,不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。

  3.教室、寝室注意消防安全意识,在教室等上课场所,一定要严格遵守各项安全管理规定,安全操作规程和有关制度,使用教学仪器设备前,应认真检查电源,使用完毕应及时断电。

  除了以上的消防安全知识外,还有对交通安全、假期安全及安全自救等方面的知识进行了简单的教育工作;我们相信,在我们学校的教育管理和关注下,我们一定能加强消防安全意识以及各方面常识。

  通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要,她是保护人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休闲购物等所处的环境万一发生火灾时,都能能正确应对。

  火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的.利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

  不论这次的班会还是之前的消防演习,都锻炼了我们面临危机的警觉和灵敏性,更提高了我们逃离危险的效率,受益匪浅。

  这次的消防活动更让我们清楚的知道面临危机时一定不能慌乱,要有顺序的逃生,更进一步普及了火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去!在班级使用幻灯片展示了相关图片,进一步强调了消防自救的重要性,看着一幅幅惨不忍睹的火灾现场的画面,深深震撼了在座的所有同学。

  通过此次消防日班会活动清楚了火灾的来源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意识和自防自救能力,做到会报火警,会扑救初起火灾,会自救逃生。实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现

消防安全活动总结2

  为加强校园安全管理,进一步普及消防安全知识,增强师生安全意识,提高全体师生的抗击突发事件的应变能力,本着“安全第一,预防为主”的`思想,XX小学及附属幼儿园于11月3日组织全校师生进行消防安全应急演练活动。

  此次活动主要分为三个环节:

  第一、在下午第三节课上课十分钟后,随着警报声响起,全校学生在老师带领下,迅速撤离教室,有序疏散到操场,整个演练用时一分五十秒;

  第二、由华意岳校长对全校师生进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项;

  第三、由罗俊标老师介绍了灭火器的正确使用方法并做了现场示范,进一步提高了全校师生安全防范意识和应对突发事件能力。

  演练结束后,华xx校长对本次演练活动进行了总结,提出改进措施,进一步强调逃生中应注意的问题,切切实实地提高消防安全意识。

消防安全活动总结3

  11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了“119消防日”主题活动,现将工作开展情况总结如下:

  一、指导思想

  公司深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的`消防安全环境。

  二、加强领导,明确工作职责

  领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理为组长,综治办主任为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

  三、活动实施内容

  (一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。

  (二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。xx庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

  (三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

  本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

消防安全活动总结4

  为了更好地贯彻实施教育局和公安消防支队关于开展“学生消防安全教育月”主题消防宣传教育活动精神,增强全校师生员工的消防安全意识和提高抵御火灾能力。我校结合实际,开展了一系列活动,现将我校开展活动情况总结如下:

  一、领导重视,积极宣传

  接到教育局的通知后,我校及时召集学校领导会议,学习通知精神,并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”,分发到各老师处,学校召开全体教育会议,积极宣传,营造氛围。

  二、形式多样地开展“消防安全教育”活动

  1、在3月23日的升旗仪式上,值周老师为全体师生上了一堂安全教育课,课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施,要求全校师生掌握消防安全知识,增强消防安全意识。

  2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训,使学生牢固树立消防安全意识。

  3、学校大队部织学生观看“消防安全”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育视频。

  4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。

  5、以宣传栏,黑板报的.方式加强宣传了消防安全知识。

  6、3月30日周一,在校长的组织下,我校开展了一次消防疏散逃生演练活动。这次活动各老师一起制定师生疏散方案,并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的,活动效果非常好。

消防安全活动总结5

  本次活动的主题是“生命第一,和平和谐”。为了确保本次活动重点突出,与主题紧密相关,结合本车间的实际情况,轮机维修车间在消防宣传日向员工广泛宣传消防安全知识,努力进一步提高全体员工的消防安全意识,使消防安全意识深入广大员工心中。车间落实“谁主管、谁负责”的安全管理责任,开展了一系列安全检查和宣传活动。

  一、根据科区昆仑办事处《关于开展消防日宣传活动的通知》号文件精神,结合我社区实际情况,及时制定了科区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的`通知》。为确保活动的开展,车间成立了以车间主任为组长的消防日宣传活动领导小组,成员由各班组安全员、施工员、班长、安全员组成。

  二、利用黑板报,进行消防安全知识培训,周二进行安全活动

  防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。

  三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。

  通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

消防安全活动总结6

  根据《淄川区教育体育局关于组织开展消防宣传教育活动的通知》的'要求,为确保我校师生生命财产安全,营造一个安全、稳定、文明、健康的育人环境。开学后进行了以下消防安全教育活动:

  一、校长重视,健全机构

  学校领导坚持把安全放在第一位,时时刻刻绷紧安全这根弦,成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组,健全安全保卫机构,确保安全无漏洞。

  组长:王建列

  副组长:于永洋陈文田

  成员:韦节兵翟善鹏全体班主任

  二、强化安全目标,责任到人

  1、层层鉴定安全目标责任书,量化责任要求。

  2、制定分管校长、政教工作人员的岗位目标及班主任工作职责,责任到人。

  3、一票否决制,学校对有关安全事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

  三、具体工作如下:

  1、开展一次消防安全知识讲座,一次消防安全主题班会。

  2、一次应急疏散逃生演练

  学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行消防安全知识讲座教育。

  我校于20xx年3月21日进行了应急逃生演练,对学生进行了逃生训练,效果理想。

  四、加强检查,整改隐患

  1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  2、检查教室、教工宿舍、等用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

  4、加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

  由于学校领导的重视,各部门的通力合作,防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。

消防安全活动总结7

  该校现有学生1000余人,一所全日制寄宿制农村单设初中,建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念,全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的消防安全宣传教育体系。

  落实消防安全管理主体责任,完善学校的人防、物防、技防等措施,切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。

  组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的课外活动,组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等,让学生在寓教于乐中了解消防知识,接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的.重要作用,以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动,多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识,真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强,消防安全教育示范引领、辐射作用明显。

  学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务,目前,学校将一如既往认真开展创建活动,不断改进消防安全工作,积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶,为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。

消防安全活动总结8

  一年级五班火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《找火灾隐患,保家人平安》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

  这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的.意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

消防安全活动总结9

  11月是消防安全日,xx各学校积极开展“消防安全日”系列活动,通过及时排除消防安全隐患,开展应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建平安和谐校园。

  开展消防安全隐患排查。“消防安全日”活动期间,各学校对学校的消防设施进行了全面检查,同时做好安全隐患记录,对检查发现的问题及时进行整改,确保消防设施配备到位,能够正常使用。

  开展消防安全逃生演练。“消防安全日”活动期间,各学校将消防安全演练作为重点,利用组织了多次消防安全疏散演练,励志,提高了全体师生的.安全防范意识和逃生自救能力。

  开展学校消防安全主题教育。各学校利用周一升旗仪式开展了“消防安全教育”国旗下讲话,动员全体师生提高防范意识,关注冬季消防安全。各班召开了“消防安全教育”主题班会,各班主任利用PPT课件,通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾发生的原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的方法。同时组织学生办一张“消防安全教育”手抄报,大力宣传消防安全知识。

  开展家庭消防安全教育。学校利用“日照市安全教育平台”,组织学生和家长积极开展网上学习,参与网上问卷,增强学生和家长的家庭消防安全意识。

  “消防安全日”系列活动,有效增强了师生和家长的消防安全意识,拉开了冬季消防安全教育的序幕。

消防安全活动总结10

  十一月是我们的安全月主题,“119”消防日来临之际,我们于11月8日早上组织大班全体幼儿参观青XX消防站。孩子们带着满腔的热情和好奇坐车出发了,到达消防站后,消防员叔叔给孩子们准备了丰富多彩的活动。

  消防员叔叔首先给我们示范讲解了折被子的方法,孩子们聚精会神地看着叔叔一步步的'将被子折成方方正正的样子,不由得将惊喜融入了热烈的掌声中,我们的孩子也一个个跃跃欲试的折起了被子;

  接着,消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的消防工具,背上压缩空气罐、戴上面具,孩子们也体验了一番戴上面具的感觉;

  然后,消防员叔叔示范了穿衣环节,孩子们还给叔叔们数数,看看他们在几秒钟之内完成,17秒的速度着实又一次给他们不小的震撼;

  最后,孩子们也穿上了消防衣,学做了一回消防员,别提有多自豪了!。

  在参观活动接近尾声的时候,我们所有的老师、孩子们和消防员叔叔合影,感谢他们给我们带来的消防知识,更感恩他们每天坚守岗位,保护着我们大家的身命财产。

消防安全活动总结11

  根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

  一、宣传发动,统一思想

  我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的’宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导

  开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的`举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能

  各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;

  撰写一篇消防主题作文;

  开展一次“家庭小演练”活动;

  充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

  活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;

  同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;

  开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

消防安全活动总结12

  前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王XX警官为我们进行了消防知识知识讲座。

  王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的`知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

消防安全活动总结13

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的.自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

  最后,邱对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

消防安全活动总结14

  11月9日是消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的.宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

  一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

  二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:

  1、校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

  2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

  3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

  4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

  5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

  6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

  “119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

消防安全活动总结15

  今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:

  一、加强组织宣传

  少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

  1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。

  2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:

  1、在家如何预防火灾;

  2、在校如何预防火灾;

  3、在公共场所如何预防火灾;

  4、遇到火灾怎样报警;

  5、遇到轻微火灾怎样处理;

  6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

  3、严查身边的火灾隐患。

  学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。

  4、“六个一”消防安全教育。

  全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

  5、展“大手拉小手”活动。

  通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

  6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。

  以开展的'消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

  二、制定制度,确保安全

  我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

  三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。

  布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

  四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。

  开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

  总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

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