活动策划

时间:2025-06-21 10:01:28 活动策划 我要投稿

[合集]活动策划9篇

活动策划 篇1

  一.活动背景:

[合集]活动策划9篇

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的'爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二.活动主题:

  爱在心中,感恩更美。

  三.活动时间:

  校内:5月9号到12;校外:5月10号。

  四.活动地点:

  惠州学院,天虹广场(待定)

  五.活动内容:

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

  1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

  2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六.活动流程:

  校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二).“感恩母亲题材电影展”:

  1.5月7.8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七.活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  八.资金预算:

  1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

  2.母亲树祝福书签:500张5000.5元=250元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:360=180元海报:630=180元小计:360元

  4.亲情小灵通由商家提供

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供

  7.流动资金:200元

  共计:1010元

活动策划 篇2

  一、主题:魅力女生·精彩校园——游园活动

  二、时间:xxx年3月13日上午、14日下午

  三、活动背景

  为丰富校园文化,展现我校学生精神风貌,打造校园活动品牌,院学生会决定举办第九届女生节。本届女生节,秉承“关爱女生”的宗旨,通过高品位、高格调的人文生活、文艺生活,以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质的提升。

  四、内容与形式

  (一)3月13日上午:抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令

  活动一:抢凳子

  规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。

  玩法:一组6个人,当音乐响起时,在4张凳子围成的圈外走。当音乐停止时,参赛者

  就要抢先坐到凳子上。进行俩次,第二遍是由4位参赛者抢俩张凳子。

  奖励:胜出的俩位选手各得积分20分。

  物料及费用:卡纸数张,音响设备(自备),四张凳子。总共10元

  活动二:杯水传情

  规则:1、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛

  2、在传水过程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再传(从第一个开始)

  3、每次比赛四队应同时开始

  4、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

  玩法:一次游戏由四队组成,一队5人,(男女不限)一列桌子有有2队,有2列桌子,每个队站成一纵列,然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来,用嘴叼着纸杯把水传给下个人,依次传下去,直到第五个人把水倒进后面的盆里,看哪队速度最快,最快的获胜(2列桌子各自最快的就获胜)

  奖励:每队获胜的队员每人分别获得积分10分

  物料及费用:准备纸杯两条,一盆水,桌子十张。总共10元

  活动三:二人三足

  规则:1、布条必须捆在小腿上,并捆紧。如中途松开需系好在前进

  2、中途若有人摔倒,应立即停止,等重新准备好之后再前进

  3、每次四队应同时比赛

  4、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人

  5、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛

  6、各干事应注意维持现场秩序和人员安全

  玩法:本次比赛设四队,每队由2个队员组成(男女各一人)四队成纵队面对标志物站

  在起跑线后,每一组2人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆紧,这样就成了二人三足,比赛开始,由主持人发令后,各队的三条腿向前跑进,绕规定的场地跑圈(可以围一个大圈),回到终点,谁先到达终点谁就获胜,获胜者到积分人员处积分。

  奖励:比赛获胜者每位组员分别可获得积分10分。

  物料及费用:布条和绳子数条,标志物。总共5元

  活动四:夹水气球

  规则:1、气球装少量水,并捆紧,以防中途松开

  2、中途若有人没接到气球需捡起再继续传

  3、每次四队应同时开始比赛

  4、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人

  5、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况

  玩法:本次比赛设四队,每队由四名队员组成(男女不限)四队成纵队分别站在桌子旁,有2列桌子每列2边分别站一对,每人2手分别拿一根筷子,准备好后,比赛开始,由主持人发令后,站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位,一直到传给第四位队员,最快的队获胜,获胜者可到积分人员处领取积分

  奖励:获胜的每组的队员各获得积分10分

  物料及费用:小气球两包,筷子无双。总共20元

  活动五:绕口令

  规则:规则有2种。一种是在规定时间内(单人是2分钟双人3分钟)全队所有人都能正确读完绕口令为胜;第二种是两队比赛,看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令(一个人接一个人,必须完全正确,错一个字就要全部重新再来),用时短的一队胜利。

  玩法:桌面有一个箱子,箱子里面有许多绕口令的`纸条,然后参赛队员随机抽出一个出来,

  谁读的快准的人获胜。

  奖励:单人获胜获得积分20分,组队获胜每个队员获得积分10分。

  物料及费用:一个箱子,绕口令纸张。总共5元

  (二)3月14日下午:模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集

  活动一:“模仿比划”猜词

  规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。

  玩法:5个人组成一组,在工作人员给出随机抽出的一个词语后,由第一位参赛者对该词

  进行比划,传递给下一位,如此类推,最后一位同学说出他所猜的词语。

  奖励:猜中的那一组的组员得到积分10分。

  物料及费用:卡纸数张。总共15元

  活动二:摸石过河

  规则:1、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。

  2、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。

  3、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。

  4、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。

  5、比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格

  玩法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1。2。3块河石上,手拿第4块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为n米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

  奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分

  物料及费用:垫子两件预计30元,红胶布一卷预计15元。总共45元

  活动三:拼图

  规则:1、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。

  2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。

  3、参赛人员不得借用任何工具,一经发现取消资格。

  玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利

  奖励:每位获胜的人可获得积分20分。

  物料及费用:拼图10个,每个5块钱。总共50元

  活动四:杯子注水

  规则:1、参加者必须戴上眼罩。

  2、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。

  玩法:1、俩人为一组,每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。

  2、每组的令一队员可以口头提示参加者,由参加者自行判断倒水的速度及分量。

  3、参加者自行决定何时停止倒水,停止后不可再添加。

  4、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,碗中多水的一方胜出

  奖励:胜出者可得积分20分。

  物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,两个个眼罩。2元

  活动五:疯狂大搜集

  规则:1、每次比赛3队需同时进行

  2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛

  3、各干事应注意维持现场秩序

  玩法:本次比赛有3个参赛队伍,每个队伍由2人组成,一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出1个我们身边的小东西(如头发,纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,主持人一个说6个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜

  奖励:每队获胜的队员分别获得积分10分。

  物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共20元

  备注:祝福语收集

  规则:每个到场的学生都可以参加,一人一次。

  玩法:每天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。

  物料及费用:祝福栏一个,便利贴五百个,签字笔三支。总共20元

  五、奖项设置:

  一等奖:积分值60—70分,公仔50份,总共500元

  二等奖:积分值50分,精品200份,总共1000元

  三等奖:积分值40分,发夹200份,总共500元

  纪念奖:积分值10—30分,棒棒糖500份,总共100元

  六、费用及支出:总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元;相关各系及vim外联部负责拉赞助,以提供此次活动资金;学校提供部分资金;各承办单位及学生会提供相关物料。

  七、活动要求:

  (一)主题明确,活动意义积极向上,品味高尚;

  (二)体现时代潮流,与时俱进,敢于创新。

活动策划 篇3

  背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

  活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的`实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

  活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

  举办单位:

  活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)

  活动地点:

  活动内容:

  红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  祝福我们的民族日益强大!

  祝福我们的祖国繁荣富强!

  祝福我们的党与日月同辉!

  祝福我们的事业蒸蒸日上!

  演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

  《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

  演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

  评分标准

  1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)

  2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)

  3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)

  4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

  奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

  无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  附:活动经费:影视厅包场:80元

  奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

  洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

  空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

  矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

  纸杯:2.5元

  总计158元

活动策划 篇4

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。为迎接中国传统节日——“中秋节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,根据市文明办的工作部署,区文明委决定,中秋节期间在全区深入开展“迎中秋庆国庆”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  中秋佳节,团圆新居

  二、活动安排

  1、开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头,组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,便于广大群众参与的系列文化活动,丰富节日生活情趣。

  2、开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动,加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育,营造浓厚的节日文化氛围。

  3、开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头,组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问、表演节目,让他们深切感受到节日的温暖。

  4、开展网上中秋主题活动。动员网民,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动,以及家家户户欢度中秋的和美场景。

  三、活动要求

  1、高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的.重要载体,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

  2、创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

  3、加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

  4、认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来,把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在20xx年9月20日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。

  四、活动执行

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣

  3、夹弹子:

  1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

  2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

  3)分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

  4、扔飞镖

  1)在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

  2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

  3)分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

  5、猜灯谜

  将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

  6、飞镖射气球:

活动策划 篇5

  内容:游园活动

  目标:1.在游戏中感受节日的热闹和快乐。2.通过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等能力以及精细动作的发展。

  时间:20xx年6月1日 9:00——10:30

  地点:幼儿园各班教室

  准备:

  1、游戏准备(责任人:各班。要求准备好游戏的`材料)

  托班:贴鼻子

  中一班:我是小小投球手

  中一班:弹珠夹夹乐

  中二班:圈里圈外

  大一班:谁套得准

  大二班:吹蜡烛

  2、幼儿游戏奖品。

  3、幼儿游园活动单(责任人:王水莲设计)

  4、照相 责任人:各班级

  过程:

  1、各班进行节日谈话,感受节日的快乐以及成人对孩子的爱。

  2、提出游园活动中的要求。

  3、幼儿游戏。每人一张游戏单,根据幼儿游戏的情况打“☆”,先在自己班级中活动,然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班,一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

  4、回教室小结、交流、整理。

  5、分发奖品。

活动策划 篇6

  生活活动目标:

  1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。

  2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。

  3、帮助幼儿挽袖子洗手,提醒幼儿不能将袖子弄湿。

  4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。

  活动一: 综合活动――小沙锤

  设计意图:我班本月进行了主题探索活动“可爱的我”,孩子们了解到自己身体有许多本领:小手能拍手、折纸、画画、小脚可以走路……近段时间孩子们很想用小手摆弄音乐区的小沙锤,他们总喜欢用手摇一摇,用耳听一听,想打开看看里面装着什么?这是孩子好奇心强的明显表现。我想尝试从另一个角度让孩子认识自己身体的其他本领,因此,提供了废旧物品以及绿豆、米、沙子三种不同性质的材料,让孩子们在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。

  发展目标:

  1、喜欢参加小制作活动,感受成功的快乐。

  2、能将细小物品装入容器中,具有初步的动手能力。

  3、能用听觉辨别不同的物体,促进感知能力的发展。

  活动准备:

  知识经验的准备――

  幼儿已有操作打击乐器“沙锤”的经验。

  材料的准备――

  制做材料:娃哈哈饮料瓶每人1个,绿豆、米、沙子若干,分别装在大纸盒中,沙锤1个。

  场地安排:按装入物绿豆、米、沙子分为三个操作区

  教师准备:沙锤1个

  音乐磁带《健康歌》《笑一个吧》

  预设过程:

  1、教师手持沙锤,带领幼儿随音乐边歌边舞入室。启发幼儿观察跳舞时,教师和小朋友有什么不同,激发幼儿想得到沙锤的欲望。

  2、认识制作材料。引导幼儿观察周围有什么,能否自己做一个沙锤,并说说怎样做沙锤。

  3、幼儿按意愿选择一种材料制作沙锤。

  4、幼儿制作完成后,随音乐自由游戏,体验制作成功的快乐,初步感知不同材料制作的沙锤发出的声音不同。

  5、请幼儿将自己的`沙锤混合放在大筐中。

  活动二:游戏活动――灵耳朵

  发展目标:

  1、有积极参加游戏活动的兴趣。

  2、尝试用听觉辨别不同材料自制的沙锤。

  活动准备:

  三种材料自制的沙锤若干

  场地安排 :绿豆、米、沙子分别用塑料袋装着贴在椅子上放在三个圆圈内做标记

  预设过程:

  1、幼儿听老师摇三种材料自制的沙锤,激发幼儿听辨不同材料制作的沙锤发出的声音。

  2、听辨三个沙锤中装的什么东西,幼儿根据自己的判断站入相应的圈中。

  ①提醒幼儿不能碰着他人。

  ②幼儿听清老师的指令。

  3、打开瓶盖验证是否猜对。

  户外自选活动:小树林活动(重点指导玩沙区)

  发展目标:

  1、尝试自选玩沙工具,让孩子体验玩沙的乐趣。

  2、会保护好自己的小洞洞。

  活动准备:小藤圈 玩沙工具

  自选活动:

  开放区域:、动手区、娃娃家、建筑区、美工区

  重点指导:动手区

  活动目标:

  1、引导幼儿尝试用自己喜欢的颜色进行涂色,尽量不涂出线外,让孩子体验绘画的乐趣。

  2、鼓励孩子尝试着将气球连在小熊的手上。

  活动准备:

  介绍新投放的贴五官

  活动过程:

  1、提问:我班有哪些区角?看看动手区多了些什么玩具?可以怎样玩?

  2、提出游戏规则,幼儿自由选择区角。

  3、幼儿游戏,教师以妈妈的身份介入指导。

  4、送玩具回家。

活动策划 篇7

  一、活动引言:

  在高校学生群体中,经济困难生是一个大的队伍,他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中,让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象,不是黯然的感慨,而是更好地把握自己的人生。

  同时为提高我系经济困难生自强自立品质,增强社会责任感,充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动,希望可以通过自强标兵的模范作用,使更多的经济困难生走出“贫困”,活出“精彩”。

  二、活动目的:

  1、助学部本着为经济困难生服务的思想,希望通过“自强标兵”评选,让更多的同学以“天行健,君子当自强不息”自勉,激励困难学生的成功的信心和勇气,培养家庭、社会责任感,形成自强不息、不被经济困难压跨的精神,展现当代大学生的青春风采,为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,进一步服务大学生成长成才。

  2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历,力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台,为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中,让更多的人分享他们的喜怒哀乐,了解他们的人生经历,从而相互勉励,共同进步。寻找和发展自身优势,通过“自强标兵”的困难学生的典型示范,激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

  三、活动内容:

  1、组织机构:电子系勤工中心助学部。

  2、活动方式:评选活动。

  3、活动主题:“自强不息,天道酬勤。”

  4、活动对象:电子系xx、xx、xx级经济困难生。

  5、活动时间:20xx年xx月xx日。

  6、活动地点:(具体地点待定)。

  四、活动方案:

  1、活动时间:20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、活动安排:

  (1)由助学部向各班发放活动策划书,鼓励更多的.经济困难生参与。

  (2)活动报名时间(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)。

  (3)参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

  3、参赛条件:

  a、参赛选手须为我系xx、xx、xx级经济困难生。

  b、参赛选手须具有良好的思想政治素质,积极向上,生活节俭朴素。

  c、积极参加学校的各种活动以及社会实践活动。

  d、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难,表现出非同一般的顽强毅力,有较为突出的自强实际或个人成就。

  注:以上为主要条件,若其他方面突出、优秀,请在申请表的自强事迹中写明,并附相关证明(照片)。

  4、活动形式:

  (1)初选阶段。

  a、选手于xx年xx月xx日傍晚六点前上交相关材料。

  b、助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定,确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后,进入决赛。

  (2)决赛阶段。

  a、选手通过播放PPT等形式进行简单的自我介绍 (内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况)时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵(结合自己成长经历故事,主题为自立自强),时间为5分钟左右。

  b、老师点评并总结,工作组(由助学部干事)进行分数统计。

  c、公布成绩,并进行颁奖。

  五、评分细则:

  1、自立自强事迹(50%)。

  2、学习情况(20%)。

  3、参加校内的社团活动(10%)。

  4、演讲、朗诵或其他表现(20%)。

  5、由评委给每位选手打分(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)。

  6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

  六、具体事宜:

  1、与宣传部联系做好海报宣传工作。

  2、申请多媒体教室。(时间待定)

  3、做好幻灯片展示,现场主持播放。

  4、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照。

  5、邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委。

  6、通知各班参赛人员比赛时间地点。

  7、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部干事)。

  七、活动注意事项:

  1、参赛选手的事迹必须真实,不得造假。

  2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打分。

  八、活动预计成果。

  通过此次评选, 在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动,我们要让奋发图强这种精神激励大家,让这种人格指引大家前进,同时,借此展示我系学子自强自立,乐观进取的精神风貌和良好品格。

  九、活动后期安排:

  1、部门负责好教室卫生,以及活动后场地的清理。

  2、比赛结束后,由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传,介绍自强标兵的先进事迹,促进同学对自强标兵更加深刻的认识 ,更好的起到模范典型作用,更好地发扬自强自立的精神。

  十、奖项设置及经费预算:

  1、一等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  2、二等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  3、三等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  4、优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品。

  5、矿泉水20元,会场用品30元,横幅50元。

  总计:250元。

  十一、其他事宜。

  1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。

  2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组,本着公平、公开、公正的原则,至少推荐一名参评经济困难生。

活动策划 篇8

  为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

  物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计65人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。

  因 月 日下雨,活动推迟至 日下午7:30举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的'较量,最后从26名参加乒乓球赛的员工和5支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在 日股份公司工会举行的拔河比赛中,由12名男选手和6名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的第一名。

  通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。

活动策划 篇9

  一、 活动背景

  端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

  二、 活动参与单位(拟定)

  三、 活动时间

  四、 活动地点

  五、 活动规模

  每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。

  六、 活动筹备

  七、 活动奖品设置

  奖项 奖金或奖品

  一等奖 团队获得3000元及冠军奖杯

  二等奖 团队获得20xx元

  鼓励奖 团队获得1000元

  八、 经费预算

  九、 活动日程安排

  十、 龙舟赛比赛规则

  1、参赛选手必须服从工作人员的`安排,自觉遵守比赛秩序。

  2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

  3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

  4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

  

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