活动策划（精品4篇）
活动策划 篇1
一、活动目的及意义
1、加深班级成员了解程度，增强班级的团队合作能力和班级凝聚力，增进同学间的友谊。
2、通过游戏丰富同学们的课余生活，同时提升心理品质，提高心理素质，缓解同学们的心理压力。
二、活动主题
本活动以“释放青春激情，用热情换回流年，让梦想没有终点， we are family”为主题。
三、活动时间、地点
时间：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点：正大广场
四、参加对象
政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人
五、活动具体流程
1、前期准备过程
5月08日 结合同学意见及老师建议，修改并完成策划。 5月12日 根据策划，准备活动所需的物品
2、活动具体进程
1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始，1点半集合同学共同前往正大广场。
2、主持人致开篇词，概述活动内容、活动流程、游戏规则。
3、游戏展开：
根据到场同学人数，合理进行分组，例如到场70人则自由结合分为7组。
①钱币搭配
开始时，将大家的顺序打乱，使大家围成一个圈，给每个男生和女生赋与不同的钱币价值（如男生五角，女生一元）。主持人将随意的说出一些金额值，大家必须按其所说进行自由搭配，经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符，否则淘汰，将接受“惩罚”；同时，落单的同学也将接受“惩罚”。
目标：放松大家经过赛跑后的紧张感，并调动同学玩游戏的积极性，为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手，与他人接触，促使同学相互之间熟悉。
②解开千千结
由小组组长组织好小组成员，并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学，在支持人叫开始后松手，在圈内自由走动，主持人叫停，每个人定位不动，伸手拉先前在自己左右手的同学的手，从而形成了许多的结或扣，在不能松手的前提下，解开这些结。
目标：旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。
③捆绑行动
以小组为单位组队，站成一排，用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起，在同一起跑线同时出发，向指定终点前进，中途不可有人掉队，小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。
目标：从游戏中学会团队合作，增强班级内部的凝聚力，体会到“We are family”的真谛。
④投掷大赛
以小组为单位，一人负责制作纸团，一人负责接应，其余人负责扔纸团，每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点，以规定的方式自转5圈，然后将同学做好的纸团，投入2米外负责接的同学手中的桶中（该同学可在指定范围内移动）。在规定时间内，依据桶内之团的数目评出优胜队。
目标：考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤，才能进行最有效的行动。
5、发放小纸条，请各班同学写下对这次活动的感想和寄语，将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。
6、活动结束后会场整理。
六、可行性分析及效果预测
本次活动主题鲜明，具有创意，不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围，还能够增强班级团体的凝聚力，增强公共管理班学生的'团队意识，增进同学间的了解和团结，让大家都意识到—We are family！
七、存在主要问题及解决办法
（1）天气问题，不能确定活动当天是否会下雨 解决方法：高度关注那段时间的天气预报，及时调整时间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间，尽量不让活动时间推迟，影响工作进度。
（2）如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序 解决方法：由于是团体活动，参加的团体本身就确保了一定的人数，又因为是以班级为单位的活动，所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。
活动策划 篇2
为营造我校和谐的学习氛围和生活环境，引导同学们养成良好的生活习惯，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展雅室设计大赛活动，现制定活动方案如下：
一、活动对象
我院大一、大二学生
二、活动时间
4月21日—6月13日
三、活动形式及要求
（一）报名方式
以宿舍为单位，各系推荐文明宿舍（系部宿舍数的3%）和自愿报名相结合。
（二）活动要求
1、参加宿舍必须填写“我们的成长轨”记录手册，该手册作为评选标准之一。
2、宿舍布置要求整洁大方，主题鲜明，具有个性，能体现宿舍团结和谐、热爱学习、积极向上的精神面貌。
3、门饰、宿舍内部装饰可以采用卡纸、自己制作而又不影响宿舍楼层美观的材料。彩色笔或颜料不要在宿舍墙面上使用，以免影响墙体清洁。
4、参赛宿舍设解说员一名，解说员讲解要求简明扼要，能够讲出宿舍设计的主题和创意所在，也可制作PPT进行解说参考。
四、活动安排
1、宿舍布置期（4月28日—5月16日）：各寝室的设计、布置，准备材料自行设计。
2、初审（5月19日-5月28日）：由各系宿管部和生活部成员进行初审，每个系通过推荐和评选等方式评选出分数排名前三名的宿舍进入复审。
3、复审（6月2日-6月6日）：由评选老师、电子工程系自律会分会、艺术设计系自律会分会会长和各部长进行复审，上交评选资料给相关老师进行核准，并评选出优秀寝室、最具风采创意宿舍及最佳解说员。
五、评分细则
1、学风：占30分，学习气氛浓厚，积极参加院、系各项活动，各活动获奖、奖学金等获奖情况良好，宿舍成员团结，相处和睦，评分在25分以上；学习氛围良好，积极参加院、系各项活动，宿舍成员相处较好，评分在18—25分之间；学习氛围一般，无参加过院、系各项活动，宿舍成员相处一般，评分在8—18分之间。
2、布置：占20分，整体感觉舒适大方，设计具有个性，主题鲜明，气氛融洽和谐，评分在16分以上；整体感觉良好，较有个性，评分在12—16分之间；整体感觉不强，设计单调，氛围欠佳，评分在8—12分之间。
3、设计：占20分，有一定主调色彩，主题鲜明，评分在16分以上；立意较新颖，评分在12—16分之间；主题不突出，立意平平，评分在8—12分之间。
4、内务：占20分，总体整洁、美观、大方，评分在16分以上；总体整洁，物品摆放有序，评分在12—16分之间；总体脏乱，物品凌乱，8—12分之间。
5、PPT的`制作：占10分，PPT制作有自己的宿舍成员的生活照照片，很好表现出宿舍的文化氛围、宿舍卫生、内务等方面的，评分在8分以上；PPT整体包括PPT制作要求，但不是非常突出的，评分在5—8分之间；PPT制作太过简单，评分在3—5分之间。
六、奖项设置
一等奖：一名（300元/间）
二等奖：二名（200元/间）
三等奖：三名（150元/间）
最具风采创意奖：一名（200元/间）
最佳解说员：一名（100元/人）
七、承办组织
电子工程系、艺术设计系学生会和自律会
附件:1、室设计大赛报名表
2、雅室设计大赛评分表
学生处
4月13日
活动策划 篇3
活动目的:
1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。
3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。
活动时间:20__年__月__日上午
活动流程:
1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排
2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)
3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)
4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)
5、全园亲子圆舞曲
6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:
组织协调:__
主持人:__
摄影:__(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。)
音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)
现场协调:__
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。
安全巡视:__
活动海报:__
背景布置:__
背景图设计——__负责，各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。
奖状和奖品:__
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的.指挥。
2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，
3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。
料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。
活动策划 篇4
一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动
二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位：xx级化工一班。
四、活动时间：xx年10月16日上午。
活动地点：塑胶操常
五、活动内容与形式。
(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。
(2) 主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。
(3) 各组活动游戏轮流开展开。
(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。
(5) 游戏。
六、游戏规则。
1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）
2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。
3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。
4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的.电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具：气球，两袋，12元。
八，活动总结。
通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
【活动策划】相关文章：
活动策划 “活动策划”10-24
活动策划【精选】12-14
[精选]活动策划01-16
活动策划(精选)01-22
活动策划【经典】09-15
活动策划(经典)11-29
【经典】活动策划04-14
（经典）活动策划08-01
(经典)活动策划03-05
活动策划07-24