活动策划

时间:2024-12-09 16:39:51 活动策划 我要投稿

活动策划【优秀6篇】

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划【优秀6篇】

  又是一年开学时,我们护理学院迎来11级新生,为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度,我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书,让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。

  二、活动主题:班长、团支书经验交流会

  三、活动目的:为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班长、团支书向大二、大三班长、团支书学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。

  特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。 2、构建一个班长、团支书与班长、团支书,班长、团支书与学生会互相交流,展现自我的平台。

  3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

  4、解答新生班班长、团支书在工作,学习和生活遇到的各类问题

  5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性

  6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

  四、活动对象:各班班长、团支书

  五、活动时间:20xx年10月25日晚上7:00——9;00

  六、活动地点:教学楼

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  A 由学生会检查人员,了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。

  B 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。

  C 拟定邀请人员:

  ① 大一、大二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾

  ② 学生会各部长及主席团。

  ③ 每班请6人参观交流会(包括班长、团支书在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。

  D 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

  E选定主持人(2个)

  F 准备宣传工作

  G 召开各班班长、团支书会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序

  H 安排好维持现场秩序的`人员,并交代清楚各项事宜

  I 提前布置好场地(由女不负责布置场地)

  J 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

  2、活动开展期间:

  A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用

  B 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  C活动分两步进行:

  ①:班长、团支书讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。

  ② :班长、团支书进行交流,互问对答。

  D 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a:演讲内容是否丰富3分, c:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分) 评分采用10分制。

  3、活动后期

  (1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4) 以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

  4、 活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长、团支书有所收获

  5. 注意事项:

  (1) 工作人员及学生应提前到场 。

  (2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃 。

  (3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场。

  (4) 协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾。

  (6) 会前准备好话筒,调试好设备。

  (7) 现场布置应事先做好。

  (8) 主持人的选择。

  6. 活动预算:

  ① 宣传

  ② 矿泉水一箱(20元)

  ③ 奖品

  总计300元

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

  二、活动意义:

  此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!

  三、活动目的:

  通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的.榜样,提升我们学院的声誉和影响力。

  1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。

  2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。

  3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间

  20xx年4月16日

  六、活动地点

  食堂二楼门口

  七、活动可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易买得到;

  (三)制作简便、不繁琐;

  (四)同学感兴趣,愿意参加;

  八、活动方式:

  (一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。

  (二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。

  (三)面粉画展:同上

  (四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。

  我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  据世界卫生组织(WHO)估计和预测,在未来20年中,每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国,而且吸烟年龄日趋减小,大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康,而且已成为严重的社会问题。近年来,国家对大学生控烟问题给予了高度重视,实行“无烟学校”,并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

  调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康,吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比,某些致癌物的含量更多。所以,我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中,为了自己的健康,为了身边朋友的健康,更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

  二、活动主题:

  创建无烟校园构建和谐社会

  三、活动目的及意义:

  目的: 为了让吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习。希望本次禁烟宣传活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。

  呼吁吸烟者主动放弃吸烟,使大家认识到吸烟对人、对己的危害。 树立和展现学院师生良好的精神面貌,创造文明、洁净、优美的校园环境,

  四、活动单位:

  主办单位:共青团合肥信息技术职业学院委员会 承办单位:青年志愿者协会

  五、活动时间 :

  二〇**年十一月十二日

  六、活动地点:

  合肥信息技术职业学院食堂门口

  七、活动对象:

  合肥信息技术职业学院全院师生

  八、活动内容及安排:

  内容: 1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的`危害),另外活动现场还要有志愿者讲解,进一步宣传吸烟带给人类的危害。

  2、 同学在参与活动过后,在准备好的留言板上签名支持本次活动。

  3、 组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

  4、 向同学宣传学院相关禁烟规定。

  1、由办公部及外联部申请活动所需物品,并进行采购、布置。

  2、由宣传部进行宣传海报的制作,并安排志愿者学习禁烟活动的目的以及意义,在活动现场向广大同学进行讲解,以及活动照片的采集。

  3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式,并维持现场纪律。

  4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查,并进行整理。 五、由人事部进行整场活动的人事安排,以及志愿者服务考核,并进行记录、整理、备份。

  九、活动后期工作:

  1、留念合影。

  2、活动结束后,清理好现场。

  3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

  4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

  5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

  6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

  十、物品准备:

  十一、注意事项:

  (1)活动前一天,物品提前准备到位;

  (2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

  (3)事先要做好准备和规划,与相关部门和人员联系沟通好;

  (4)各部门要加强沟通,高质量的完成分配的各项工作;

  (5)落实每项活动的顺利进行,减少意外因素对活动的影响;

  (6)活动过程中注意志愿者自身的素质。

  十二、活动预算:

活动策划 篇4

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

  比赛、游戏等。

  活动过程:

  引入:

  同学们,你们好!我们一年级 “ 安全警钟应长鸣 ”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生,我们对怎样注意安全还不够了解,但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会,让大家对怎样注意安全有个了解,下面请看图片:踢足球。出示图片,老师讲解图片内容

  同学们,听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:

  是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  下面我们来进行选择题比赛。(老师提问)

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全,请听快板—— (播放录音)

  节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的.城市已严禁,我们带头来执行;

  师说:我们小学生,也应知道一些消防知识:

  发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

  师说:同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

  接下去我们去读一读一些安全警句吧!

  朗读:(小黑板出示)

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  规划未来,无悔人生

  二、活动背景

  我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题,需要同学们自己去规划自己的未来。

  在当今竞争日益激烈的环境下,只有通过一定的规划,朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。

  三、活动目的及意义:

  为了增加同学们将来到社会上时的竞争力,我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识,使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。

  四、活动单位:

  主办单位:西南大学园艺园林学院团委学生会

  策划承办单位:西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部

  五、活动时间与地点:

  时间: xx年10月24日下午7点

  地点:西南大学第四运动场

  六、参与对象:

  10级园艺一班全体同学

  七、活动开展:

  (一)活动准备阶段:

  (1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动

  (2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)

  (二)活动举办阶段:

  (1)由团支书主持活动,组织委员负责照相

  (2)10月24日下午7点,在四运大石头旁集合。

  (3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展,先由主持做简短的开场,以将同学们的注意力拉到活动上来。

  (4)然后活动正式展开,同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性,可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说,说过或表演过的不再表演或演说,直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。

  (5)每个同学完了之后,主持做最后的总结,总结大家出现的问题,并给出针对性的.解答。

  (6) 解决完个人的问题之后,来讨论班级的问题,主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。

  (三)活动后续阶段:

  (1)解决了大家职业上的问题,然后一起聊聊天,谈论谈论自己这些天来的生活,想法。

  (2)收拾自己的周围,然后解散。

  整个活动时间大约持续两个小时。

  八、应急方案:

  在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨,如果在举办活动之前下雨,就推迟活动。如果临时下雨,就在四运羽毛球馆前举办活动。

  九、活动经费:

  我们这次活动不需要经费支持,只是一个简单交流活动。

  xx年10月19日星期三

活动策划 篇6

  一、活动背景

  为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

  二、活动时间:XX年xx月xx日下午14: 30

  三、活动地点:待定

  四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生

  五、比赛合作单位

  主办单位:淮阴工学院数理学院团总支

  承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处

  平面宣传:团学宣传部

  网络宣传:xxx

  赞助合作:团学外联部、合作商家

  合作商家:

  注意:上述合作单位需提前与其联系

  六、活动流程:

  第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传

  第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项

  第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程

  第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作

  第一部分

  校园吉尼斯大赛前期宣传

  学院宣传

  宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

  海报宣传

  制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏

  注:

  1、由院团学宣传部制作

  2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式

  第二部分

  校园吉尼斯报名及赞助事项

  一、报名

  1、报名时间:待定

  2、报名方式:

  学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收龋

  二、经费事项

  1、由外联部拟定赞助策划

  2、由院团委报销部分经费

  3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)

  第三部分

  校园吉尼斯活动流程及内容

  活动整体形式:可选项目、自我申报项目

  可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

  自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。

  比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。同时通过这些项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的'熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础

  比赛流程:

  1、x月x日下午14:30正式开始

  2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具

  3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃权

  4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序

  5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛

  6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报

  7、结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排

  注意:

  不听工作人员安排的取消比赛资格,各选手对比赛如有任何问题的可向有关工作人员咨询

  第四部分

  校园吉尼斯后期工作

  比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站及院团委网站;

  比赛后学生会统一安排组织开会对此次活动进行全面总结,以利于下次吉尼斯活动更好更完善的开展。

  比赛后组委会将收录挑战者所创记录并汇编成册

  附录一

  一、奖项设置(待定,以下为初步拟定)

  大赛将产生x位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者,保持者将获得一定奖励

  记录保持者:奖品,证书

  亚军和季军:奖品

  二、成果展示

  1、宣传板及海报

  2、淮阴工学院数理学院吉尼斯记录册

  策划书附录二:

  可选活动项目及规则(只是示例,可另行讨论决定)

  一、学习类

  1、键盘速打:速打所规定文字,按时间和错误计算,所用秒数最少者为胜。

  2、背圆周率:背出圆周率最多者为胜,若出现错误即终止比赛。

  3、24点:给每位参赛选手五道24点题目,时间最短且准确无误者为胜。

  二、趣味类

  1、玩转魔方:完成魔方且时间最短者为胜。

  2、吹气球:一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。

  3、穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。

  4、助跑摸高:助跑后测单手摸高的高度。

  5、穿越火线:手不触及地面,充分利用身体柔韧性,穿越距离地面高度最低者为胜。

  三、技巧类

  1、颠足球:无时间限制,颠球数最多者为胜。(手掌及手臂不能触球,球落地即终止比赛)

  2、颠排球:规定时间内颠球最多者为胜。(双手颠球且球高度高于头顶)

  3、踢毽子:在规定时间和范围内,踢得次数最多者为胜。

  4、转呼啦圈:一次性转时间最长者为胜。

  5、单手抓乒乓球:单手抓球,所抓球数最多者为胜。(手离开参照物时间不少于三秒)

  6、点纸币:在30秒内点钞,精确优先,多者为胜。

  四、力量类

  1、俯卧撑:规定时间内做的个数最多者为胜。

  2、仰卧起坐:规定时间内做的最多者为胜。

  3、握力棒:规定时间内最多为胜。

  注意:自我申报项目另行讨论,由申报人数决定。

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