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活动策划

时间：2024-10-06 16:41:20 活动策划我要投稿

活动策划(大全3篇)

活动策划篇1

　　一、活动主题：“奉献一份小小爱心、造就一个爱的社会”

活动策划(大全3篇)

　　二、活动目的：

　　1．通过义卖报纸募集善款，帮助需要帮助的人

　　2．宣传中华民族的传统美德，激发同学们的爱心，提高同学们的思想道德品质

　　3．让同学们在义卖活动中锻炼实践能力，提高口才交际能力

　　4．培养大学生看报纸，关心时事的习惯

　　三、活动时间：20xx年11月4日

　　四、活动地点：开发区世纪商城、长江利群

　　五、活动前期准备工作：

　　1．确定参加活动的'人数，联系报社负责人确定活动的时间，地点以及提供的报纸数量。

　　2. 活动分为八个组，每个组为12~16人，每个组的组长负责本组各项工作，活动时组内可以再次分小组，小组长为爱馨苑干事。

　　3．各组负责人联系自己负责的社团责任人，协商每个社团参加活动的具体人数，人员名单和联系方式。

　　4．组长及其负责社团。

　　5．根据各社团参加活动的人数进行人员分配，必须保证每组有3~4个爱馨苑干事。

　　6．安排照相和其他工作的人员。

　　六、活动流程：

　　1．各组长通知本组人员于指定时间在科学会堂门口集合。

　　２．各组长清点本组人数，保证没有人员遗漏，确定本组的小组个数和小组长（爱馨苑干事），并讲明活动要求及注意事项。

　　３．组长带领本组人员到指定地点（世纪商城、长江利群）领取报纸。

　　４．由每组的小组长带领到指定地点去卖报纸，卖完报纸的同学把筹集到的资金交给本组的组长。

　　５．各小组在指定时间内集合，拍照留念，最后由组长负责把志愿者带回。

　　七、活动的后期安排：

　　１．爱馨苑干事及时进行活动总结

　　２．做好照片的上传、存底工作

　　3. 写好本次活动的新闻

　　八、注意事项：

　　１．坐公交、过马路注意人身安全及钱财安全。

　　２．义卖范围不要过大，结队而行切勿走散。

　　３．向路人义卖报纸时，要礼貌，注意行为举止。不要与路人发生任何冲突。

　　４．在卖完报纸后不能私自离开，和本组人员按指定时间返校。

　　５．在卖报期间不要参与其他的各种活动。

　　６．各组长要做好本组的各项工作及卖报纸的统计工作。

　　7．参加活动时要带上工作证。

活动策划篇2

　　一．活动背景

　　秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时，孩子们带来了各种各样的水果，我们和孩子一起为水果装饰，有可爱的水果娃娃，也有调皮的小动物。孩子们很是喜欢，一有空就会跑过去看，摸摸这个，摸摸那个，还会和同伴互相讨论呢！由此，“香香的水果”这一活动产生了。小班的孩子活泼好动，我把游戏融入其中，让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。

　　二．过程实录

　　（一）活动目标：

　　1、认识几种常见的水果，能大胆的说出水果的名称和特征。

　　2、能以愉快地情绪参与活动。

　　（二）活动准备：

　　1、苹果树、梨树、桔子树大图片各一棵。

　　2、已学会歌曲《苹果》。

　　3、准备音乐《小汽车》。

　　（三）活动过程：

　　1、谈话导入，激发幼儿参与的兴趣。

　　师：今天，我们去水果宝宝的家——果园参观，你们高兴吗？

　　幼：高兴！

　　师：那我们一起开着小汽车出发吧！

　　（放音乐《小汽车》，幼儿用小手当方向盘，跟着音乐开起小汽车出发了。）

　　（评析：幼儿听说老师要带他们去参观果园，都高兴极了，律动《小汽车》又是孩子们喜欢的游戏，当音乐一响起，孩子们都动起来了，跟着老师开起小汽车出发了，一下就把孩子参与活动的积极性调动起来了。）

　　2、认一认，说一说，大胆表达。

　　师：哇！水果宝宝的家——美丽的果园到了，不知道这果园里住着哪些水果宝宝，我们一起来看看吧！

　　（1）认识苹果

　　师：（出示苹果树）看看是谁啊？

　　幼：苹果宝宝。

　　师：小朋友看苹果长什么样？

　　幼A：苹果红红的。苹果长得圆圆的。

　　幼C：苹果大大的。

　　师：哦，苹果大大的，圆圆的，红红的，真好看。你们吃过苹果吗？它是什么味道的呢？

　　幼A：苹果甜甜的。

　　幼B：苹果很香，里面有籽。

　　幼C：苹果很甜很好吃。

　　师：小朋友说得真好，苹果不仅长得好看，而且还好吃又有营养呢！

　　（评析：让幼儿以自己的观察和已有经验大胆说出苹果的'特征，通过互相补充获得更多的经验。）

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　　（2）认识梨

　　师：想看看果园里还有什么水果吗？

　　幼：想！

　　师：这回老师想请大家猜一猜：这水果长得一头大，一头小，象个电灯泡，颜色黄黄的，吃起来脆脆的，有好多甜甜的水，这种水果还能治疗小朋友的咳嗽呢！

　　幼：是梨宝宝。

　　师：对了，梨宝宝出来啦！（出示梨树）

　　看看，它长得是不是和老师刚刚说的一样啊？

　　幼A：是黄黄的。

　　幼B：梨的上面小，下面大。

　　幼C：我咳嗽的时候妈妈买给我吃的。

　　幼D：梨很甜的。

　　（评析：以具体形象的猜一猜活动，调动孩子学习的积极性，萌发孩子的好奇心。）

　　（3）认识桔子

　　师：小朋友听，谁在说话？

　　录音：小朋友，你们不喜欢我吗？怎么不来看我啊？

　　师：（出示桔子树）原来是桔子宝宝啊，快和它打个招呼吧，要不它要生气了。

　　幼：桔子宝宝你好！我们看你来了！

　　师：看看桔子长什么样？

　　幼A：桔子红红的。

　　幼B：桔子里面是一片一片的。

　　幼C：桔子里面是弯弯的象

　　月亮。

　　幼D：还象弯弯的眉毛。

　　幼E：还想弯弯的小嘴巴。

　　（评析：说桔子特征时，孩子们的想象力得到了充分的发挥。）

　　3、摘水果，感受丰收的喜悦。

　　师：果园里的水果真多啊，小朋友看了高兴吗？

　　幼：高兴！

　　师：你最喜欢吃什么水果呢？

　　（幼儿都说出了自己喜欢的水果。）

　　师：水果好吃又营养，我们今天也来摘水果好吗？不过在摘水果前，水果宝宝要和我们玩一个游戏，老师的这个漂亮口袋里就藏着三个水果宝宝，请小朋友来摸一摸，猜对是哪个果宝宝了就可以摘它了。

　　幼A：（摸一摸）是苹果！

　　师：那我们一起先来摘苹果吧！

　　（弹奏《苹果》，幼儿跟着琴声边唱边做摘苹果的动作。）

　　师：谁再来摸一摸？

　　幼B：是桔子。

　　师：好，我们一起来摘桔子吧！

　　（同样改编歌曲，摘桔子和梨。）

　　师：小朋友们真能干，来我们休息一会吧。

　　（端出一盘水果）刚才我们帮果园里的叔叔阿姨摘了水果，他们要谢谢我们请我们吃水果呢！来，我们一起来品尝这香香的水果吧。

　　(评析：幼儿在摘水果的游戏活动中体验到了果园丰收的美好景象。最后，以品尝水果结束活动，幼儿情绪更高了，边吃着香甜的水果还边和同伴交流着，更能深刻体会到水果的不同口味了。)

　　（四）活动评析：

　　在整个活动过程中，幼儿始终处于宽松、愉快的环境之中，他们兴趣高涨，积极主动地学习，真正体现了幼儿的主体性。活动运用幼儿喜爱的游戏形式开展，符合小班幼儿的年龄特点，幼儿的主动性、积极性得到了充分调动。孩子们在认认说说中积累了关于水果的知识，通过摘水果这一环节，幼儿更体验到了秋天果园丰收的美好景象。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　xx年12月1日是第22个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!

　　二、活动名称：青春红丝带”艾滋病日宣传活动

　　三、活动主题：

　　遏制艾滋，呼吁拥抱;控制蔓延，共享阳光

　　四、活动时间：xx-11-30—xx-12-01

　　五、活动地点：校内外

　　六、主办单位:新余市疾病控制中心

　　七、协办单位：

　　新余高专校团委，校青年志愿者团

　　八、活动对象：校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人

　　九、活动目的：

　　1、感受世间冷暖，体验艾滋病患者的痛楚，让成员了解他们的难处;

　　2、宣传有关艾滋病的'知识;