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活动策划

时间：2024-08-30 16:38:20 活动策划我要投稿

活动策划[集合]

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划[集合]

　　一是加强团县委与企业团组织之间的联系和交流，拓宽团员青年沟通的渠道，营造以人为本、和谐共建的企业文化氛围，打造一个交友联谊、学习交流、展示风采的平台。

　　二是更好地团结、凝聚企业团员青年，增强团队协作意识。三是有利于团组织之间的活跃，增强团组织的吸引力。

　　二、活动主题

　　“重塑企业文化共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会

　　三、活动时间

　　20xx年2月16日

　　四、活动地点

　　五、参与对象

　　机关企事业单位团员青年、企业团员青年

　　六、活动流程

　　(一)参观华能(时间：10:30—11:30)

　　参观3333333场地建设、设备建设、员工宿舍等，深入了解33333、走进33333。

　　(二)共青团与企业团员青年”面对面“座谈交流会(时间：11:30—12:30)

　　与企业团员青年面对面交流，了解企业团员青年诉求，倾听企业团员青年心声，以企业团员青年需要什么，我们输送什么，增强团组织的凝聚力。

　　(三)“重塑企业文化共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会 (时间：12:30—14:30)

　　1、以歌曲、舞蹈、小品等表演形式与企业团员青年开展联谊，为青年搭建一个同交流、同体验、同展示的舞台。

　　2、以形式简单、内容欢快的`小游戏与企业团员青年互动，增强团员青年之间的向心力、团结合作的精神。

　　(四)体验企业生活(时间：14:30—15:30)

　　与企业团员青年同学、同乐、同吃，充分体验企业团员青年生活，深入了解33333企业文化与活力。

　　七、活动现场氛围营造

　　1、座谈会现场悬挂“共青团与企业团员青年‘面对面’座谈交流会”横幅。

　　2、联谊会现场悬挂“‘重塑企业文化共搭友谊桥梁’—团县委与企业青年“心连心”联谊会”横幅。

　　3、联谊会现场悬挂气球、彩条等装饰，营造活跃氛围。

　　4、联谊会现场场地领导席位摆放条桌，并准备水果、茶水等。

　　5、联谊会现场领导席位后为团员青年席位，按序摆放椅子。

　　共青团2222222委员会 20xx年2月6日

　　活动经费预算

　　一、租车费用：1500元

　　二、油费：300元

　　三、主持人服装租赁费：200元

　　四、主持人化妆：100元

　　五、演员服装租赁费：1000元

　　六、演员化妆：500元

　　七、互动游戏道具：200元

　　八、矿泉水：100元

　　合计：叁仟玖佰元整(3900元整)

活动策划篇2

　　一、活动名称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式

　　二、活动背景：

　　“xx挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”

　　xx二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，xx花开！

　　三、活动目的：

　　为庆祝xx文学社成立20周年，为繁荣校园文化。

　　四、征文主题：

　　1、生命的灯盏

　　一人遇事不顺，去拜访高僧。

　　高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。

　　高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”

　　在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。

　　而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏？而你的灯盏又是什么？

　　请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。

　　字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动

　　2、最感动的

　　描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。

　　要求：文笔精练，真情实感，内容积极向上，字数不得超过800字

　　3、青春是场不散的.嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，依旧会持续，终不会落幕。

　　字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。

　　五、活动主办方：xx工贸职业技术学院校团委

　　xx工贸职业技术学院图书馆

　　六、活动承办方：xx文学社

　　七、活动时间：20xx年3月15日至20xx年4月1日

　　八、1)征稿对象：广大文学社及在校大学生

　　2)征稿要求：来稿必为参与者原创作品，观点鲜明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。

　　九、投稿方式：

　　统一用word形式端正书写，并注明系属周年庆应征稿件，写上作者真实姓名及笔名，一经采用，会以作者笔名发表，稿件署明学校，文学社及联系方式，以便登记，审阅。

　　电子稿统一发到xx文学社官方邮箱：邮箱

　　十、经费预算：

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　1.当前大学生综合能力素质仍较低。

　　2.“优秀大学生”小群体，通过此次活动激发人们积极乐观向上的态度。

　　3.我校奖学金及国家奖学金的评定。

　　二、活动目的:

　　1.使同学明白什么是优秀的大学生。

　　2.使同学明白如何成为一名优秀的大学生。

　　3通过此次活动，激励激发同学们的青春激情，更加风发向前。

　　4.对当前已评选的高校大学生的'尊崇和渴望成为优秀大学生的向往。

　　5.通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，达到激励教育的目的。

　　6.对当前大学中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的大学生。

　　三、活动流程：

　　1.以“长江大学见义勇为事迹”展开主题

　　2.展示当前几个高校乃至教育部（国家）推选出的一些优秀大学生的事迹。（4人座右）

　　3.全体参与互动中全面探究：

　　a什么是优秀大学生（所应具有的品质，不同角度分析）

　　b如何成为一名优秀的大学生c通过榜样模范带动全体同学的努力。

　　4.小总结

　　四、最后总结

　　附：具体安排

　　1、活动时间：x月x日晚7:30到8:30。

　　2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学。

　　3、主持人：

　　4、活动地点：xx教室。

活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。

　　二、活动主题：科学、文明与环保同行

　　三、活动时间：6月2日9:00至12:00

　　四、活动地点：具体如下

　　五、参与人员：XX级英语班全体同学

　　六、主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班

　　七、活动流程：

　　1.前期工作准备：

　　（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）

　　（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。

　　（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。

　　注：做好分工，明确分配任务，责任到人。

　　2. 后期工作：

　　（1）由各班男生负责会场的.收拾，一班体委具体负责。

　　（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）

活动策划篇5

　　设计意图：

　　本节音乐活动由儿歌《小老鼠偷油吃》改变而来，结合小班幼儿善于并喜欢模仿的特点，将小老鼠的形象及其走路时的特征表演出来。活动中，不仅能够锻炼幼儿对音乐的节奏感，并且能够让幼儿体验到音乐游戏的乐趣。

　　游戏介绍：

　　饥饿的老鼠要去觅食了，不过有很多猫在等待着它，老鼠要想成功吃到食物，难度可是不小哦，现在我们一起来看看吧！

　　活动目标：

　　1、幼儿能够熟悉音乐，了解小老鼠的形象及走路的特征，按节奏做动作。

　　2、猫出现时，幼儿能够及时蹲下，锻炼其反应能力。

　　3、幼儿乐于参与活动，感受音乐游戏带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1、音乐

　　2、图谱

　　3、食物

　　活动重点：

　　幼儿能够想象的模仿出小老鼠走路的特征，并且按节奏做动作。

　　活动难点：

　　幼儿能够积极参与活动，反应迅速，感受与同伴一起游戏的乐趣。

　　活动过程：

　　一、导入

　　师：小朋友们好！

　　幼：老师好！

　　师：老师今天请来了一位小客人，小朋友们猜猜它是谁呢？两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。

　　幼：小老鼠

　　师：嗯，小朋友们真聪明呀，现在，老师就要给小朋友们讲一个关于小老鼠的故事。

　　二、故事

　　在一座美丽的城堡里住着一群快乐的小老鼠，今天有一位小老鼠过生日，它们决定出去寻找一些好吃的，可是在这个城堡里还住着一只大花猫，小老鼠们一边走着，一边回头看后面有没有大花猫。那小老鼠是怎样走路的呢？

　　幼：……

　　师:恩，那请小朋友看一看我这只小老鼠是怎么走路的。

　　< 第一遍音乐，教师示范>

　　师:哪位小朋友发现小老鼠是怎样走路的？

　　幼：……

　　师：恩，小朋友们观察的真仔细，下面我们一起在小椅子上试一试，注意小老鼠的脚下一定是轻轻的。

　　< 第二遍音乐>

　　师:刚才小老鼠们走路真的很轻，那这一次不仅要轻轻地走，还要观察小老鼠回了几次头？

　　< 第三遍音乐，教师示范>

　　三、分析音乐及小老鼠的特点

　　幼：3次、4次、7次......

　　师：小老鼠究竟回了几次头呢？我们一起来数一数。

　　师：小老鼠回了几次头呀？

　　幼：4次

　　师：现在和老师一起来学一学小老鼠，不要忘了回头看看有没有大花猫跟着。

　　<第五遍音乐>

　　四、熟悉动作

　　师：现在请小朋友们跟在老师的后面，我们一起去寻找好吃的。

　　<站起来做动作，第六遍音乐>

　　师:小老鼠们很小心，大花猫还没发现我们，接下来，我们继续寻找好吃的，准备出发

　　<猫突然出现，第七遍音乐>

　　五、猫出现，提升难度

　　师:大花猫跟来了，小老鼠们反应的`好快呀，那大花猫来了，我们怎么办呢？

　　幼:躲在椅子下面，蹲下......

　　师:嗯，你们的办法真不错，这个时候，小老鼠们要蹲下一动不动，大花猫找不到小老鼠就会悄悄地走了。

　　师：小朋友们准备，千万不要让大花猫抓住哦！

　　＜锻炼反应能力，听见猫叫立即蹲下，第八遍音乐＞

　　幼：小老鼠们太机灵了，都没有被大花猫发现。

　　六、找到食物，完整游戏

　　这次，我们蹲下等大花猫走了以后，就继续去寻找好吃的，好不好？

　　幼：好。

　　师：我们出发吧？小心大花猫哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。

　　＜完整游戏，第九遍音乐＞

　　＜猫叫声逐渐变小至消失＞

　　＜继续寻找食物，直到找到＞

　　活动小结：

　　师：哇，小老鼠们找到了好多好吃的。你们太能干了。我们赶快回去一起分享吧！

　　活动延伸：

　　老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿、门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短；行动迅速；以植物为主食，也有的为杂食性；种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一，它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快，适应能力很强，几乎什么都吃，在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树、会爬山、涉水，而且危害农林、草原；盗吃粮食，破坏贮藏物、建筑物等，并能传播鼠疫。流行性出血热、钩端螺旋体病、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种，对人类危害极大。

活动策划篇6

　　活动主题：我要我的滋味，我的大学，有滋有味。

　　活动主旨：精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

　　活动对象：江西科技师范学院全体同学

　　主办单位：江西科技师范学院外国语学院

　　活动时间：9月——10月

　　比赛时间：10月10日晚7点

　　活动方式：进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采

　　活动具体安排策划：

　　1. 由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。

　　2. 报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、责任书）并于26日最后择定人选。

　　3. 参选条件：

　　a 厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交公安部门办理。）

　　b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）

　　c 精神正常，无不良记录。

　　d 男生也可以。

　　e 无民族仇恨情结。

　　4. 选手准备：组织方仅备电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的'厨具，在征得组织方同意后方可自备。

　　5. 参赛规则：

　　一、安全规范：

　　a 不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。

　　b自带厨具须无安全隐患。

　　c 电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

　　d 按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。

　　f 尊重裁判，如以为裁判不公，可提出抗议，由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

　　g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟，。

　　二、流程：

　　共21队（每队限两名选手）选手——

　　a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

　　b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。

　　c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离场。

　　d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

　　e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟内完成操作，过时停止操作。

　　分组进行…其他种种轰动性活动…（保密中……）

　　6. 评分：由院学生会领导、学生代表组成的评委团，根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

　　7. 颁奖：设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”（如果有的话）、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……（比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣，如有宣者，深切鄙视。）

　　8. 各部职责：生活部，准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

　　自律部、体育部，负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

　　女生部，负责接待来宾，传送菜肴，装饰赛场。

　　文艺部，主持节目，连接环节，装饰赛场。

　　学习部，学习做菜好了……

　　9. 意外事故解决办法：生活部准备常用外伤用药，随时准备第一时间救治。伤势严重者，经本人同意可退赛。伤势特别严重者，本人不同意退赛也得退赛！

　　10. 活动经费：不多，别怕。（复印纸张，食材配料，赛场装饰，常用外伤用药）

　　11. 责任追究细则：

　　经鉴定，确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害，则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手，自负其责。

　　12. 本活动最终解释权归组织方所有。

活动策划篇7

　　一、活动主题

　　我读我快乐

　　二、活动时间

　　XX年xx月

　　三、活动地点

　　xx师范大学

　　四、策划主办者

　　xx文学社

　　五、活动目的及意义

　　为达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间，度过宝贵的大学时光。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样，我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的'学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

　　六、活动前期工作

　　1、海报宣传

　　2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告

　　七、活动内容

　　1、内容

　　参赛设计应以PPT形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

　　设计内容不限，但应展现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具有趣味性、创新性，教育性。

　　2、要求

　　（1）操作设计必须具有科学性；

　　（2）设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理；

　　（3）设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。

　　3、比赛过程

　　本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　九、活动经费预算

　　待定

　　十、活动负责人

　　活动总负责：xx

　　宣传：xx

　　组织：xx

　　策划：xx

活动策划篇8

　　活动前言：通过换位思考，使得学生对面试官的心理有基本的掌握，以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台，锻炼了同学们的临场发挥能力，也为同学们日后参加面试积累了一定的经验，并且使他们从中学习到更多的专业知识，提升了自身能力。同时，对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。

　　活动时间：9月26号

　　活动地点：C6-101

　　主办单位：教育与公共管理学院社管中心

　　活动对象：全校学生

　　筹备工作：

　　1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传；

　　2、通过校广播站进行广播宣传；

　　3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知，告知选手报名信息，告知比赛内容及流程。（PS.宣传海报和报名表等可注明：加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态，以便接下来的'模拟面试大赛顺利进行。）

　　活动形式

　　（一）参赛方式

　　现场报名：在进行宣传时领取报名表，登记报名汇总表，选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。（也可于比赛当天进行现场报名）；

　　短信报名：发信息给负责人，说明参与报名并附上联系方式即可报名成功；

　　（二）本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行，共分为自我介绍和评委提问两个环节。

　　比赛结果

　　本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官，来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官，主办方会根据前两场比赛面试官的表现，最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。

　　备注

　　1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源（包括服装的赞助）；

　　2、评委嘉宾请柬发送；

　　3、现场来嘉的引导，会场秩序的维持。

　　注：①以上为基本分工，视实际情况灵活调配。

　　②所有人员安排实行责任制，任务分配具体到个人。

活动策划篇9

　　为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

　　一、指导思想

　　用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

　　二、活动主题

　　三、活动时间

　　XX年年7月中旬至下旬

　　四、活动地点

　　湖北省随州市

　　五、活动背景及目的

　　1、背景介绍

　　科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。

　　世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2 至13 公里，占地800 亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目，投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

　　2、活动目的

　　为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

　　六、活动人员

　　带队老师：电子工程系肖述剑老师

　　队长：王恒智

　　成员：方洁汪鑫钟若文赵亚东李亮于欣鱼春燕许甜陈政

　　活动协调：王恒智方洁

　　财务管理及后勤保障：王恒智方洁李亮赵亚东

　　外联公关：钟若文汪鑫陈政

　　资料整理：于欣许甜鱼春燕

　　信息宣传：钟若文汪鑫于欣

　　安全工作：李亮陈政赵亚东

　　七、日程安排

　　1、宣传动员及立项（5月30日——6月19日）

　　在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；

　　初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

　　2、准备阶段（6月27日——7月9日）

　　制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

　　3、实施阶段（7月10日——24日）

　　按计划进行社会实践活动。

　　4、活动总结阶段（7月27日——8月26日）

　　各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

　　八、主要活动内容

　　1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

　　其一：通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况，了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响，特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料，以及走访权威部门，预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展，人口分布，人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后，根据所掌握的有关信息和数据，绘制出实践所在地当前和预期的经济发展，人口分布，人民生活水品的图表，分析图表内容。并且进行合理的分析比对。

　　其二：磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展，也就意味着带给了随州大量的税收，权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度，极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

　　其三：随州市是一座历史名城，素有编钟故里之称，有着丰富的旅游资源，磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。

　　2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修

　　针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题，特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的.介绍和相关知识的普及，特别是加强电子污染物的相关知识的宣传，以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

　　3.奥运知识的宣传

　　今年作为中国的奥运年，全世界都在关注中国的奥运，全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生，我们本着主人翁的责任心，为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中，把人文，科技，绿色奥运的理念深入人心。

　　九、活动经费预算

　　1、车费：2*（（10*50+80）（汽车））=1160

　　2、住宿费：10*（20*14*1）=2800

　　3、活动宣传经费：580

　　横幅3条：300元宣传单：150元问卷调查表：50元海报：80元

　　4、相机、dv电池费：150

　　5、捐赠书籍及文化用品：300

　　共计：4990元

　　十、注意事项

　　附：湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度

　　湖北经济学院电子工程系

　　暑期社会实践管理制度

　　一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度：

　　1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

　　2、作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息，积极思考此次活动的完善方法。

　　3、认真参加准备期间的各种会议，并做好记录；会议上要勇于提出自己的见解，积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

　　4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校，更不能在校外过夜，每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假，经同意离开学校，必须按时返校。

　　5、在校居住期间，结伴外出，特别是女生，若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报，一切活动以安全为第一。

　　6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天，每个同学必须清点其所带物品数目和质量，若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

　　7、手机二十四小时开机，保证信息的畅通。

　　8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。

　　二、暑期社会实践活动执行期间制度：

　　1、本次三下乡小分队成员共十二人，设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于XX年年7月中旬开始调查活动，期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

　　2、本次小分队所用经费统一由财务总管管理，队员如需使用经费一律先由队长签字，然后方能领钱，任何人不得以个人名义申请公共经费。

　　4、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时，注重自我保护，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。

　　5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

　　6、在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。

　　7、为维护学校和学院良好声誉，小分队队员在活动期间必须注意个人形象，按照统一安排着装，礼貌待人，违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

　　8、活动期间，小分队队员必须按统一安排行动，未经队长批准，不得以任何个人意愿单独行动，未经队长批准，如有此类情况发生，做自动离队处理，后果自负。

　　9、准时集合，不迟到、不拖拉，一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾，意见不同可以一起讨论，不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。

　　10、小分队队员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行动负责。如对安排有异议，需在安排制定后和大家讨论个人见解，经大家同意后依实际情况实施。

　　11、为保证实践活动顺利完成，所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务，对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。

　　12、每天调查结束后，各个队员都要认真做好笔记，整理数据，以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结，日志字数每天不少于200字，总结字数不少于XX字。

　　13、小分队队员完成当天的调查任务后，晚上可以自行活动，但不得单独行动（至少三人以上），需向负责人说明去向，且必须于当晚九点前回到集体住宿地，不得超时和在外过夜。

　　14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿，如有此现象发生做自动离队处理。

　　三、暑期社会实践活动结束后制度：

　　1、实践活动结束后，所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家，离校前必须通知队长。