活动策划

时间:2024-06-19 13:19:59 活动策划 我要投稿

活动策划精品[8篇]

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划精品[8篇]

  为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的知名度,并给大家的`大学生活留下更多的记忆,特举办此次活动。

  二、活动主题:

  轮舞青春,放飞梦想。

  三、主办单位:

  xx学院学生会社团联合会

  四、承办单位:

  xx学院轮飞疯舞轮滑社

  五、参与人员:

  我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员

  六、活动宗旨:

  交流娱乐,团结合作。

  七、活动时间及地点:

  (一)时间:xx月xx日下午

  (二)地点:主院篮球场

  八、活动流程:

  1. 由各高校社长表演

  2. 由各高校成员表演

  3. 由各高校新生成员表演

  4. 由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏

  5. 各高校合影留念

  九、注意事项及活动前期准备:

  (一)表演过程中所需道具、音响有相关人员负责,避免损坏丢失,活动完毕后归还至原来地方;

  (二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备

  (三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。

  十、奖项设置:

  一等奖:待定

  二等奖:待定

  三等奖:待定

  十一、活动预算:

  奖品 80

  本子、信纸、笔

  共100元

活动策划 篇2

  活动引言

  开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

  二.活动目的

  为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

  三.活动时间

  11月5日晚上10点,全班开始报名。

  11月6日晚上八点,全班开始比赛。

  四.活动地点,参与人员

  班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

  五.活动流程

  1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

  2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

  3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

  4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

  六.活动经费预算

  一等奖奖品:保密

  二等奖奖品:保密

  三等奖奖品:保密

  总计:

  七.注意事项

  1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

  2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

  附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

  1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

  2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

  3、比赛的预备阶段,双方选手的`肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

  4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

  5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

  7、发现下列为犯规动作:

  1)、采用下拉动作;

  2)、将对方手腕往己方处下拉;

  3)、双脚离开地面;

  4)、抢令;

  5)、肘离开肘垫;

  6)松手;

  7)、手腕和自己的身体接触;

  8)、危险姿势且不及时改正;

  9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

  8、参赛选手应该提前剪指甲。

  9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

  10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。

活动策划 篇3

  一、教学准备:

  白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种)

  二、活动目标:

  识别基本色彩并搭配。

  1、激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。

  2、鼓励幼儿大胆涂色¤照示范涂色;¤¤填画花纹,并要求颜色涂满不留小白点;¤¤¤想象出各种不同的花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  三、活动流程:

  想办法——制作——欣赏

  四、活动过程:

  一、导入部分

  (1)、夏天,天气特别炎热,雨婆婆也被太阳公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就连小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小鱼们到处在找水喝,可每到一处就被鱼儿们“咕咚咕咚”喝个精光。这可怎么办呢?带领幼儿作找水状一起游,并且把自己当做小鱼。

  (2)、想到方法来拯救我们的小河姐姐了吗?

  出示兰色颜料并提问:河水是什么颜色的?想象以下干枯的小河是什么颜色的?那下面就请大家帮助河姐姐把蓝色的河水覆盖满整条小河吧

  (3)、请小朋友穿好雨衣一人一个蓝色颜料杯子,把颜料倒在白纸上,并且用手把它抹匀,把白色都覆盖掉。

  (4)、小河姐姐真高兴,因为她又恢复了活力,可是她不由的又伤心起来,因为她虽然恢复了活力,可是她的朋友们都不见了,下面我们就要帮她把朋友们找回来。

  二、活动

  请小朋友去已经覆盖满河水的小河里摸鱼,把纸拉起来,然后一起去选一条尺寸大小都合适的'鱼,涂上自己喜欢的颜色(注意要涂在有纹路的那面).

  ¤选用小底版,并照示范涂色。

  ¤¤自由的选用底版填画花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  ¤¤¤想象出各种不同的花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  再把涂好颜色的那面印到白色的地方。

  (1)、请幼儿用手指点上小鱼眼睛。

  (2)、可先洗手,因具体情况定。

  三、欣赏自己的作品《鱼趣》并且点评。

活动策划 篇4

  一、活动名称:“暖冬行动”

  二、活动主题:

  1、满载温暖从端明起航

  2、我是你的好朋友

  3、让这个冬天不再冷

  三、活动背景

  寒冷的冬季,当别的孩子们现在穿着厚厚的棉袄,戴着手套,穿着棉鞋去学校上学时,有一部分孩子们还穿着单薄的衣服,背着破旧的书包,在寒风中瑟瑟发抖。为此,我们用实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为公益事业奉献出自己的一份爱心。

  四、活动目的

  通过此次帮扶活动,我们希望可以为那些需要帮助的孩子们解决生活、学习、心理上一定的困难。尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。同时,我们希望通过此次活动能够培养当代青年教师的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,培养中学生关爱他人,互帮互助的品质。温情携手,与贫困学生一起度过寒冬。

  五、活动对象

  玉山端明中学全体师生

  六、活动时间

  20xx年1月5日——20xx年1月31日

  七、活动流程

  (一)活动初期

  1、全校统一发放贫困生摸底表。

  2、又班主任进行第一次筛选,把符合条件的表格上交学校。

  3、由学校进行第二次筛选,确认需要帮扶的学生名单。(此次要入电子稿,以便教师查看)

  (二)活动中期

  中期可分为三个阶段:宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段可以和活动的初期准备同时进行,活动准备,宣传阶段募集阶段持续10天。(可视情况变动)

  1、宣传阶段:针对在校教职工进行,以便他们了解活动

  (1)利用课余时间(放学后等)召集全校教师开展相关会议,宣传此次活动。

  (2)下发相关文件给年级组,让每组自行讨论。

  (3)在课间操期间,召开大会,向学生宣传此活动。

  (4)一年级由班主任通知班上的全班学生。

  (5)利用学校的广播,播放相关的小短文,每日1—2篇。(文章由教师负责),播放一周时间。

  2、募集阶段

  (1)设立咨询收集点于三楼多媒体报告厅,匿名捐助的教师可到此处捐助钱款(设有捐款箱),也可再详细的了解此次活动。

  (2)友情帮忙,如果教师个人的亲朋好友有捐助意向,需要由教师自己接触,与该教师一起捐助,不需要在学校登记。

  (3)全校学生一起参与该活动,在家庭条件允许的情况下,自愿捐款。爱心款汇总于班主任,由班主任上交到学校。

  2、输出阶段:

  (1)1月12日将收集所得的钱款清查总数,交由相关部门保管。

  (2)由他们在扶贫工作中平均分配好钱款,交给每个学生的班主任。

  (3)由班主任联系好受帮扶学生的家长。

  (4)在募集阶段时教师就可以选好帮扶对象,在1月12日—15日,由对应的教师携带钱款以及个人捐助的物资,交给学生家长。

  (5)小组进行家访的时候,需要和年级组长事先登记。

  (6)活动报告要统一集合到年级组长那里,然后上交至学校。

  (三)活动后期

  1、观察帮扶效果,以便应对其他突发的意外情况。(特别是个人帮扶的教师要多关注)

  2、总结此次“暖冬行动”带来的影响。

  八、活动预算

  本活动主要由在校教职工志愿进行,对于活动中的各项费用将根据具体的宣传力度及需要,进行精密的计算,用清晰明了的形式呈现。(体现于活动总结中)

  九、活动中应注意的问题及细节

  (一)在不影响教职工正常工作的前提下进行活动。

  (二)在教师进行帮扶的过程中,要注意自己的言行,不要触及学生的自尊心。

  (三)募捐以御寒衣物为主,具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。

(四)衣物要干净,不能有明显污渍,扣子、拉链,鞋带等要完整无缺。

  (五)捐献的书籍必须是内容积极健康向上的`读物,且不能为学校专业类书籍。

  (六)将捐赠人信息及所捐物品登记成册,以便使大家的爱心一个不少的传递出去。

  (七)教师应把帮扶过程、帮扶效果及时的反馈给学校,以便学校及时调整计划,更贴近学生的真实情况。

  十、预期效果

  通过此次“暖冬行动”的活动,让我们深切的了解到学校里存在的贫困学生群体的数量之大,也体会到了他们生活的艰辛。我们应该尽己所能地帮助那些需要帮助的学生,为寒冷萧瑟的冬日增添一抹暖暖的阳光。

  让更多的人了解并加入我们的活动中来,奉献自己的爱心,绽放人性的光辉。

  最后,通过此次活动号召大家一起“暖冬”。

活动策划 篇5

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的'精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:商协k歌校园行

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:老干中心

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

  7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算(见后面附录)

  十、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅

  10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

  11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

  12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

  附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

活动策划 篇6

  鸿景苑业主电影欢乐会——执行案

  一、活动主题与目的.:为了加深老业主对新代理公司的了解,同时为顺利推出剩余房源做好前期的推广,特举办此次业主电影欢乐会活动。 二、活动时间:20xx年4月12日(周六)19:00

  三、活动地点:领票处——销售中心;电影院——时代凤凰国际影城。

  四、活动对象:所有已签合同业主,原则上每户业主派发2张票,若有特殊申请要求3张票的业主住户,我司可酌情派发3张。按现时某某康城约700户业主(含商铺及员工业主)共需700X2票+130票(机动)=1530票。

  五、活动形式:销售中心现场(感受新团队)派发电影票+产品推介(传达新优惠)+问卷调查+集体看电影《新少林寺》

  七、活动合作(凤凰国际影城):

  1、影院情况。位于八一东路与府西路交叉口许昌迎宾馆西门,共有三个场同时播映,共512个票席。按我们2100名业主,需要包四个场次512X4=20xx席,有效席位为20xx席,另余100名业主视领票情况赠送另外时间段的票席(该票席不包场)。 2、票价优惠。普通票价40元/张,包场价格统一按照25元/张计算,2100X25=52500

  1

  元。

  3、活动期间电影院门口正宗位挂横幅,电梯厅、大堂、专厅门口摆放数个X架。 4、在该包场电影开映前3——10分钟播放鸿景苑项目宣传片花。

  2

  营销策划部 20xx年4月9日

活动策划 篇7

  一、活动目的

  为进一步弘扬和塑造电气学院人文精神,树立电气榜样和宣传电气人的典型事迹,积极引导电气学子树立崇高的理想、高尚的情操、坚定的信念,以激励电气人努力学习、奋勇拼搏、发展特长、全面发展,塑造电气人新的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬优良学风,树立电气榜样”

  三、主办单位

  电气与信息工程学院

  四、承办方

  电气学院宣传部

  五、活动时间

  11月中旬

  六、活动地点

  T3 D101

  七、活动对象

  电气与信息工程学院全体大二、大三、大四学生

  八、活动形式与内容

  1、参评条件(符合其中任意一项)

  1、学习成绩突出,成绩排名专业前10%或曾经获得过校甲等以上奖学金或获得学术专业竞赛奖的;

  2、在参加社会活动工作中发挥模范带头作用,积极参加社会实践活动,获得良好的社会评价的;

  3、乐于之人,热心于公益事业,自主组织或积极参加各种爱心公益活动且获得较好社会或学校反响的;

  4、自主创新能力较强,能够在专业或其它领域做出成绩,且在学校或学院范围内有较大反响的;

  5、具有具有坚忍不拔的毅力和自强不息精神,在生活和学习中克服困难,不懈奋斗表现突出,取得良好效果的;

  6、兴趣广泛,在某方面学有所长且对同学有较大帮助,获得老师和同学们的一致认可的;

  7、能吃苦耐劳,自愿参加社会或学校各种义务活动,积极配合学校或学院各种例行工作并取得较大反响的;

  8、团队协作精神较强,集体荣誉感强,团结自己所在的集体,带领或组织所在的团体、班级积极策划参加社会或校园各种活动 ;

  9、在文娱方面拥有出色的能力,积极参加学校或学院组织的'各种文娱活动,且有突出表现或获得各种奖项的;

  10、在体育方面能积极参加学院或学校各项体育活动且有突出表现或获得各种奖项的;

  2、报名形式

  (1)、个人自荐:个人可直接向院部评选领导小组自我推荐;

  班级推荐:由个人自我介绍,班委推荐意见综合;

  (2)、个人自荐或班级推荐符合上述条件之一的同学到院部,并填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部。(每人限报两项)

  联系人

  3、评选流程

  (1)、大二至大四的同学通过个人自荐或班级推荐,于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,确定参评人名单并公示。

  (2)、参评人于11月24日晚上七点在T3D101以演讲的形式向大一全体新生以及大二至大四各班8人代表阐述和展示自己的个人事迹,以及在某方面的成就和荣誉、获得过什么奖学金......(演讲不能超过三分钟)

  (3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,大一全体新生以及大二至大四各班8人代表通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单。

  (4)、所有参选人员要额外准备一张纸介绍自己所获各类奖项。

  (5)、每名参选人员只能报两项,只能演讲一次。

  九、活动流程

  (1)、由大二至大四学生通过个人自荐或班级推荐于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,完成申报,并公示参评人名单;

  (2)、大一全体新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七点在T3D101参加投票;

  (3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单,并进行公示;

  (4)、颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

  十、前期工作安排

  (1)、联系相关部门协助合作

  组织部:组织各班入场以及退场,划分各班入座区域,维持入场秩序以及会场安静,协助宣传部收 集投票表;

  信调部:准备电子屏、PPT作宣传、以及每个参评者的个 人事迹图片、活动现场采集图片;

  文娱部:安排两名主持人以保证活动的流畅进行,并写好 主持稿;

  学习部:对各班人数进行点以及维持会场安静;

  办公室:为老师嘉宾准备矿泉水;

  (2)、物资准备

  a、租用场地;

  b、准备两张横幅、两个宣传板、邀请函以及投票表;

  c、主持人要熟悉相关流程,防止出错;

  d、信调部负责播放开场PPT以及切换每位参评人的个人事迹保证比赛顺利进行;

  十一、活动现场

  (1)、组织演讲评比的工作人员提早一小时到达演讲评比活动现场,开始布置会场准备相关事项

  (2)、工作人员指引到场班级在指定位置入座并维持开场前的纪律;

  (3)、参评人在指定候场区入座,演讲顺序随机排列,若错过演讲时间,则视为弃权;(演讲时间不能超过三分钟)

  (4)、播放开场PPT;主持人致开场词、介绍受邀的老师嘉宾;然后老师代表发言,优秀十大学生代表发言,主持人宣布演讲评比正式开始;每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人进行该项的投票,待最后一项演讲完毕后,投票,主持人对该活动进行总结并宣布比赛正式结束;由各班班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

  (5)、活动相关人员合影留念;

  十二、活动后期安排

  (1)、整理会场打扫卫生;

  (2)、统计票数并制表上交老师,确定最终评选名单;

  (3)、公示最终“十大优秀学子”名单;颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

  十三、注意事项

  (1)、联系好相关部门,负责相关事宜;尽快通知邀请老师,防止时间冲突;

  (2)、开场前要检查各种设备,以免影响活动进行;

  (3)、主持人熟知活动流程,防止出错以及灵活处理突发事件;

  (4)、大一全体同学以及大二至大四各班代表需自行携带笔用来填写投票表;演讲结束后由各班 班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

  (5)、候选人要做到演讲内容真实,不浮夸造势;评审团要做到客观、公平、公正;

  十四、应急预案

  (1)、突发事件:

  停电、现场秩序混乱、参与投票的同学没带笔、活动延迟等

  (2)、处理方法:

  a、提前查看会场情况,布置好会场;

  b、有请相关人员维持会场秩序;

  c、提前通知各班班委记得提醒同学带好笔;

  d、如果活动推迟,将会在第一时间内通知到各班。

活动策划 篇8

  一.活动主题:

  沟通 友谊 团结 协作

  二.活动背景:

  “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。

  三.活动目的:

  1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

  2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

  3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。

  4.作为一种“先行后知”的'现代式学习方式和训练方法,,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。

  5.为了提高我院分团委学生会的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维,从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。

  四.活动项目:

  1.异地传书

  2.拍卖会

  3.风雨同舟

  4.齐心协力

  5.地雷阵

  五.活动流程及步骤:

  1.开营序幕部分:

  由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括各游戏负责人、起队名、定队长)。

  2.游戏环节:

  ① 异地传书: (游戏负责:李晗 许世龙)

  目的:

  1、考察干部的感应能力

  2、培养成员之间的默契和协作能力

  项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  规则:

  1、在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。

  2、在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。

  游戏步骤:

  1、各队排成一排,听教练宣读规则,宣布完毕,除每队的第一个人之外全体向后转。

  2、游戏负责人宣读过项目简介和规则,由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人。

  3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。

  4、由游戏负责人公布答案,用时最少且答案准确的一队获胜。

  5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)

  ② 拍卖会 (游戏负责:张鹏程 韩旭)

  游戏形式:全体队员合作

  目的:

  1、使大家放松进入游戏状态

  2、将大家的精力集中

  项目简介:大家围成一圈,事先说好男女生各自代表的钱数。当游戏负责人说出钱数后,每个人根据情况和别人凑成一组,凑够该钱数。游戏总共进行三轮,有惩罚措施。

  规则:

  1、男生规定为一元,女生为五毛。

  2、哨声响起意味着游戏结束,队员不可再对钱数进行调整。

  游戏步骤:

  1、队员队友围成一个圈,双手搭在另一个人肩膀上。

  2、由本游戏游戏负责人“兔子舞”,并让队员执行,“兔子舞”步法为“左左、右右、前、后、前前 前”由队员自行喊口号。

  3、跳舞过程中游戏负责人说:“开始拍卖了”队员们就问“卖什么”,教练说“ 卖首饰 ”,队员问“多少钱”,然后游戏负责人任意说出钱数。

  4、队员根据钱数自由组合,在10秒钟内跑进指定区域,蹲在地上,同一组围成一个圈,双手紧紧搭在旁边人的肩膀上(以防止游戏负责人或者其他未组合好的拉人,造成组合失败)

  5、游戏负责人对钱数进行核对,没有组合成功的人接受惩罚。

  ③风雨同舟 (游戏负责:张予馨 蒙颖)

  目的:培养队员间相互信任,协调配合

  项目简介:

  背景:一艘船在一条大河上航行,突然间,水手发现船头有一个大洞,水在不断的向里边涌,船航行的越快水进得越快。水手把发现报告给船长,船长紧急要求转动机轮,船只慢慢开始掉头。游戏开始后当教练喊道“船漏了”,所有人必须双手搭在前边人的肩上,坐在后边人的腿上,形成一个完整的机轮,大家共同前进。

  规则:所有人双手都必须按要求放好,坐在后边人腿上不得起来

  游戏步骤:

  1、所有人围成一个圈,跳兔子舞

  2、听到游戏负责人喊道“船漏了”后所有队员双手搭在前边人的肩上,坐在后边人的腿上

  3、在游戏负责人的指挥下进行调头、转动

  4、坚持时间最长的组为最终赢着。

  5、分享游戏心得并结束游戏

  ④齐心并力:(游戏负责:杨默宇 胡梦莹)

  目的:

  1、培养团队的协作能力

  2、培养学员的责任心和自我意识

  3、通过游戏让大家明白因为自己的过失可能影响到整个团队的成功,加深人与人之间的爱心

  项目简介:

  1、游戏负责人规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  2、游戏一直循环进行,每次惩罚后继续,时间到后停止。

  规则:

  1、各组队员做出动作后不允许再更改

  2、各组选出一个身体认为最强壮的,当该组被罚时由选出的人接受惩罚,第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  游戏步骤:

  三个组各自站成一排,各组选出一个身体认为是最强壮的

  游戏负责人喊出数字,队员做出相应动作

  选出做错人数最多的队进行惩罚

  ⑤ 地雷阵 (游戏负责:彭博 陈向鉊)

  目的:

  1、建立小组成员间的相互信任

  2、促进沟通与交流

  3、调动小组每位队员的积极性

  项目简介:由每个队选出一个队员最为挑战人员和另一个作为目标,选出来的六个人都戴上眼罩,挑战者由其他队员指引通过地雷阵到达目标人,并手拉手一起再次通过地雷阵回去。用绳子相互交叉的孔作为落脚点,由报纸充当地雷,半空中也有由绳子制造的障碍。

  规则:

  1、游戏过程中戴眼罩的所有队员不得将眼罩拿开

  2、挑战者踏上地雷后要换该队其他人从他所在处继续前进

  游戏步骤:

  背景:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一间牢房里。黎明前,你的同伴侥幸逃出去了。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了将你搭救出去,你的同伴必须穿过一个地雷阵。开始行动吧,祝你们好运!

  各队通过自己的方式在两分钟内选出挑战者和充当目标的人,给选出的参赛者发眼罩并带上,眼睛蒙好后,由游戏负责人开始布置地雷阵,在阵中尽量多放报纸,被蒙上眼的队员在其他队友的口头指引下在阵中前进,挑战者将目标“接”回来后该组游戏结束。每组时间上限5分钟,到达上限时间后未完成组视为失败。

  对动作最慢的组进行惩罚:集体屁股写字

  备注: 惩罚项目

  (1)卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V”的姿势,同时嘴里要发出“耶”的声音。

  (2)屁股写字:顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。

  (3)天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  (4)大青虫:组队接受惩罚时选用。每个人的左手从两腿间伸向后边,右手去握前边伸过来的的手。第一个人的右手前伸成“虫头”,最后一个人左手后伸作“虫尾”。在行进过程中依照口令进行动作。

  口令:我们是害虫,我们是害虫(行走),蹦 蹦 蹦(双脚跳跃)。

  你们呀,不识数,你们呀,不识数(行走),蹦 蹦 蹦(双脚跳跃)。

  (5)炸油条:全身伏地,头手抬起,双手接双脚裤脚。然后根据口令的节奏左右晃动,最后要仰面朝天。在动作过程中可以不允许其他人帮忙。

  口令:一、二,一、二,翻。

  六.活动规则

  1、拓展训练是一种体验式学习方式,强调分团委学生会每个人的积极参与。

  2、训练中摒除班级、年龄、性别、职位等概念,每个人都是团队的一员。

  3、训练中请严格按照教练的操作规则来执行,如有异议,培训结束后可向教练提出。

  4、训练期间所有通讯工具要关闭,禁止接打电话。

  5、训练过程中,听从教练安排,不得私自行动,不得擅自退出训练。

  6、当违反训练纪律时,应无条件接受相应惩罚;如果个人行为影响到团队整体效率的,所有成员集体受罚。

  七.拓展对象:

  建筑工程学院分团委学生会所有成员

  八.经费预算:50元

  九.拓展时间地点:第9周,11月中旬 南区操场

  十.主办方:xx大学建筑工程学院分团委

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