活动策划

时间:2024-05-12 09:59:48 活动策划 我要投稿

(精)活动策划9篇

活动策划 篇1

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最SHINE”为主题的团日活动,具体方案如下:

(精)活动策划9篇

  一。主题:行专男生,韶院最SHINE

  二。主办班级:09行政管理专科班

  三。活动地点:南二A102

  四。活动时间:20xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

  布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

  板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

  邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

  以下是对此次首届团日活动感想和经验总结:

  本次的'男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

  本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

  总的来说,我们在这次活动的收获是很大的,每个人都在为班尽力,而且很团结。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。

  09级行政管理专科班班委

  20xx年11月21日

  男生周团日活动策划书及活动总结

活动策划 篇2

  一、活动背景

  尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云:老吾老以及人之老。千百年来,中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。

  我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动,一方面关爱老人,给他们送去一份温暖与关爱,给予孤寡老人以关注;另一方面,增强大学生的.社会责任感,丰富业余生活,为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会,使他们接触社会,了解社会,为将来适应和融入社会打下基础。

  二、活动主题

  慰问生活在那里的孤寡老人,给他们的生活带去温暖,带去快乐,给他们以精神上的支柱。

  三、主办方

  现代管理工程系团总支心理部

  四、活动时间

  五、活动地点

  校外简朴寨内

  六、活动对象

  校外简朴寨内的孤寡老人

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;

  (二)具体活动

  1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;

  2.中午一下课后,我们到老人家拜访;

  3.活动的过程包括:

  (1)为孤寡老人们做清洁工作。

  (2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。

  (3)表演一些节目逗老人们欢心。

  八 八、活动意义

  1.我们为他们送去节目,陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀,把温暖送到他们身边,把这种奉献精神推广到社会。

  2、通过此次活动,提高我部门委员的工作积极性,并见之于日常的行为,让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。

  3.让我们大学生做到尊老爱幼的义务,而不是空有虚名。

  现代管理工程系团总支心理部

  二〇一一年十月十八日

活动策划 篇3

  一、活动背景

  情缘心锁,一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你缘分的另一半。

  二、游戏:

  1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。

  2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。

  3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的.任何一个女孩。

  4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?

  三、演唱和蹦迪穿插其中。

  四、活动时间:11月11日20点---23点39分。

  五、活动规则:

  人数:100人,免门票,要求装扮男士风流潇洒,女士大方漂亮。

  六、报名时间:因为人数多,需要提前报名联系座位。

  七、报名电话:

  八、地址:xx酒吧

活动策划 篇4

  一、活动主题:迎新年学生会内部联欢

  二、活动目的

 1、增加内部各部员之间对彼此的了解

  2、增强学生会干事对部长的认识和默契

  3、提高大家团队合作、互帮互助精神

  4、提高内部各成员的交流能力

  5、让学生会称为一个成为一个有团结、有凝聚能力,温馨的学生会

  三、活动时间

  12月21日

  晚:4:30-8:00

  活动地点

  苏州科技学院江枫校区食堂(教工食堂)

  四、活动对象

  苏州科技学院电子学院全体成员

  五、主办部门

  苏州科技学院电子学院学生会

  六、活动规则

  各部门部员在指定时间内包饺子,于此同时每个部门随机抽取部员进行游戏活动,在游戏活动中胜利者和失败者各有奖励和惩罚措施。

  包饺子环节结束,评比各个部门包的.饺子,选出最有创意饺子、最佳手工饺子和最受欢迎饺子。

  七、活动流程策划

  4:30-5:00 布置活动会场

  5:00-7:30 大家动手包饺子同时在场同学活动一起玩游戏期间大家把自己的得意饺子拍照留念或保存参加评选

  7:30-8:00 评选 最佳创意饺子。最佳手工饺子。最受欢迎饺子 各项荣誉由在场同学集体评选。

  八、经费预算

  1、饺子皮、馅(100*10=1000)

  3、借场地(150)

  4、奖品费用(3*50=150)

  5、宣传资金(200)

活动策划 篇5

  一、活动背景

  全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。

  二、活动内容

  校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的`自然、生态、社会、和文化生活中。

  三、活动目的

  ①重新发现学校环境的绿色美;

  ②提出学校环境议题;

  ③建立起学校环境的基本资料;

  ④加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

  四、承办单位

  武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

  五、活动时间

  20xx年10月15日~20xx年10月25日

  六、活动地点

  武汉工程大学流芳校区

  七、活动对象

  武汉工程大学全体在籍师生

  八、活动流程

  Ⅰ物资准备

  时间:20xx年10月15日~20xx年10月16日

  Ⅱ实地调查采访

  时间:20xx年10月17日~20xx年10月22

  ①通过调查学校的全貌,得到学校的整体分布图;

  ②根据ICON提供的信息,收集足够多的资料;

  ③通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

  Ⅲ资料的汇总整理

  时间:20xx年10月17日~20xx年10月22日

  ①各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;

  ②讨论得出所画绿地图的主题;

  ③筛选出能体现主题内容的材料。

  Ⅳ绿地图绘制

  时间:20xx年10月23日~20xx年10月25日

  Ⅴ经验分享

  在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

  选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

  九、活动预算

  彩铅24元/盒*3=72元

  美工尺6元/套*3=18元

  A4纸张0.1元/张*60=6元

  总计:135元

  A3纸张0.2元/张*20=4元

  黑色签字笔1元/支*5=5元

  机动费用20元十、注意事项

  ①做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;

  ②做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;

  ③如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;

  ④制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。

活动策划 篇6

  在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

  一、活动背景:

  在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的`可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

  二、活动的主题

  “关爱贫困生——爱心促成长”

  三、活动目的及意义

  1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;

  2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

  四、活动对象

  泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)

  备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象

  五、活动地点

  泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

  备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变

  六、活动时间

  20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

  七、活动形式

  (1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  (2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片

  (3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)

  (5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式

  备注:

  1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助

  2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)

  八、主办单位

  共青团黎明职业大学委员会

  黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

  泉州市丰泽区云山小学

  九、合作单位

  黎明职业大学家教队

  福建“爱心帮帮团”

  十、支持单位:泉州升晨学习中心

  十一、活动流程(内容)

  (1)20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇7

  (一)组织动员准备阶段(20xx年6月—20xx年10月)

  1.活动组织人员的召集(20xx年6月-20xx年10月):

  尽最大可能联系所在学校西部学子,召集热心老乡,组成服务团队。具体内容:

  ·联络西部在吉老乡;

  ·确定受捐学校(1-2个),并与之签订书籍合理使用协议。

  ·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息,所采集信息应该包括:

  a,当地经济发展状况,学校(图书馆馆藏)基本情况及其发展制约条件;

  b,学生课外阅读情况,写作水平,知识面宽广程度,名著、字典人均拥有量及其它);

  c,利用一切便利条件(社会实践团体,如支教团等),收集视频,录音,图像(视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的,能增加本次活动的影响力),文字资料;

  d,取得当地受捐学校及教育局支持,尽可能地取得资金支持,以备邮寄图书费用所需。

  e,接受捐助学校联络人信息(必须是学校老师)

  ·开学后建立募捐团队(必要时可参照学生社团设立主席,副主席,秘书处(负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等)宣传部(海报制作宣传,与媒体的联络),接收部(负责书籍及其捐款的接收),联络部(负责与受捐学校的联系及其争取外联),监督处(负责图书信息的核对,捐款的流向及操作过程的透明),责任到人。

  注:a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质,较强的组织、交际能力,热心爱心公益事业。

  b,开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实,不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实,不符合实际情况的信息坚决不予采用。

  c,受捐学校必须保证书籍的合理使用,不得私人占有。如发生上述违规情况,按照协议追回书籍,转赠其他学校。

  d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员,将在网站进行公开批评,并尽全力挽回相关损失。

  2.活动宣传:(20xx年10月25日-20xx年12月13日)

  A,校内宣传:

  ①海报宣传:图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。

  ②宣传单:组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。

  ③走寝宣传:各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室,宣传我们的活动。

  B,校外宣传

  ①媒体宣传:尽最大可能,争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸(长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体)的免费宣传。

  ②网络发帖:各大知名论坛(网易社区,新浪主题社区,搜狐社区,21CN社区,天涯社区,西祠胡同等)以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客

  ③QQ群:将捐书倡议书以及募捐方式,地点等信息通过QQ群转发给网友,使更多的人参与到此活动当中。

  ④人脉:向身边的同学,好友进行宣传。

  注:宣传原则:力求真实,以真诚打动人,力争广泛,学校社会全面发动。

  (二)书籍的筹集(20xx年10月25日开始)

  1.募捐对象:东北师范大学师生及所在城市(长春)爱心人士。

  2.募捐区域:

  校内筹集:

  ①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。

  ②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。

  ③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。

  校外筹集:

  ①注重“图书大户”,如出版社,出版集团,图书市场(太阳城,芙蓉路,西广场)

  ②确定具体媒体,设立捐赠热线等。

  ③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区(人民大街与自由大路交汇处),也可联系组织人员上门取回。

  ④联系周边学校。

  注:a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。

  b,对捐赠图书册数>20本的,应索要捐书目录及联系方式,目录在网站公开,书籍在托运前(5-10)联系取回。

  c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解,不支持我们活动的人士,但不强求。

  d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。

  e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。

  3.筹集类别:

  A.书籍类(以初中,小学为主,兼顾学前儿童启蒙读物)

  ①适合中学生阅读的中外名著;

  ②工具书类,如汉语字典,成语字典,英汉字典等各类字典;

  ③适合学前学龄儿童阅读的漫画,童话,识字等启蒙读物

  ④适合中小学生阅读的旧杂志(如读者,青年文摘,意林等)

  注:a.特别脏,旧,破的书不用。

  b.题材不适合中小学生的',不健康的,比如武侠,言情,时尚等杂志书籍,不予采用。

  c.太专业的书籍不用。

  d.文具,衣物等不予接受。

  e.欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。(偏远山区几乎没有幼儿园,读物更是少的可怜)

  4.捐书点:

  1.东北师范大学(本部)附近(地址:长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近)

  2.对于不方便到募捐地点的募捐者,我们将请他们将书籍打包,由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一

  (三)运费筹集:

  ①积极争取长春民政部门的支持。

  ②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。

  ③与其他捐书类爱心公益组织联合,借助外部力量解决。

  ④将募捐得到的,不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站,换取一部分邮寄费用。

  (四)整理打包(20xx年11月25日-12月13日)

  ·在学院联系临时(10-15天)储藏书库,按捐书单将书籍集中。

  ·整理募捐书目登记表,按照信息登记表将书籍分类整理。

  ·打包,装运。

  注:按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。

  (五)运输阶段(20xx年12月13日开始)

  方案一:图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况,及时与学校核对账目。

  方案二:如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件,则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。

  (六)反馈阶段

  学校反馈收到书籍情况图片及相关信息,西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢,并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况,根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。

活动策划 篇8

  建大理学院学生会社联部

  一、活动总则

  1、活动名称:

  山东建筑大学校园寻宝活动 2、活动目的:

  公司方面:“校园寻宝”活动是山东建筑大学每年必定举办的传统品牌活动,也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

  此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让山建学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  3、活动时间:待定

  4、活动地点:山东建筑大学新校区

  5、参与对象及方式:山东建筑大学全体13级新生。本次活动以小组为单位,每组六人,其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

  二、活动简介:

  1、简介:本次活动以土操场为起点和终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置数目相同的寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将根据时间长短排出名次。 2、活动主体(流程):

  1每条线路起点均为土操场,届时参赛小队抽签决定自己的参赛路线,然后将会○

  得到一张校园寻宝指令纸,寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参与比赛的经历,同时也会作为通关凭证。各队在记录点必须有记录员签名方可离开,否则成绩无效。

  2寻宝小队须在裁判宣布开始后根据自己抽签得到的结果寻找自己需要通过线○

  路关卡所在,到达正确地点后,完成该关卡的提出的两项要求,将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩罚,惩罚结束方能继续进行游戏。 3由于参赛队较多,比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后○

  第二批次出发。

  4各寻宝队需通关每个关卡直至终点,最后计算每队的用时,最短队获胜。 ○

  5如果线索提示的地方比较陌生,有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,○

  每次询问加罚三分钟。

  3、比赛当天流程:(确切时间根据比赛情况)

  ○1上午8:00,签到处布置完毕,活动各关卡所需要的物品发放完毕。 ○28:30前各关卡记录员到位。 ○38:40主持人致开幕词。

  49:00预热活动完毕,根据分组,第一组选手开始比赛,记时人员记录出发○

  时间。

  510分钟后第二组选手出发。 ○

  ○611:30比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

  711:50在活动场现场进行简短的'颁奖仪式,所有学院参赛队伍留影纪念。 ○

  三、准备工作:

  1、宣传:○1条幅宣传(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场周围)

  2宣传部制作海报。(如果你是新生,你是否要迫切知道学长学姐口中的○

  校园“最热景点”? 如果你已不是新生,你是否对校园里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今,你将遇见有可能是大学阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校园游戏——校园寻宝。)

  2、外联:本次校园寻宝属户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校

  外各个有意向的公司联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,宣传单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣传。(具体外联事项详见附录1)

  3、人员安排:每个部门出2名干事,关卡工作人员需要26组,共26名关卡记录员,

  在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员,召开一次简单说明会,安排关卡执勤情况。

  四、关卡及路线设置:

  1、关卡设置:每条路线各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,注意各个关卡之间的联系。

  各关卡设卡成员准备好自己关卡的游戏准备和奖惩措施及物品准备。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

  2、路线设置:本次校园寻宝共设15条路线、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。

  关卡地点有: 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。

  五、奖品设置:

  本次活动设团体一等奖 一名,

  团体二等奖 二名, 团体三等奖 三名, 优秀奖若干,

  所有奖品将会在活动结束后现场颁发。

  六、经费预算:

  主办单位:山东建筑大学理学院分团委 承办单位:山东建筑大学理学院学生会

  协办单位:×××公司

活动策划 篇9

  一 活动目的

  为了彰显中华民族的传统美德,感恩父母、老师,欢送应届毕业生,经济与管理学部学生会女生部特举办“优习心愿”系列活动。

  二 活动主题

  爱之物语——感恩

  三 活动策划主办单位

  经济与管理学部学生会女生部

  赞助单位:

  四 活动对象

  中国地质大学江城学院全体师生

  五 活动时间

  XX年5月13日星期五

  六 活动地点

  二食堂门口及a栋教学楼(白天)

  足球场(晚上19:00—20:30)

  七 活动内容

  (一)前期准备

  宣传准备

  1 ● 由平面宣传小组设计海报展览板,摆放于a栋教学楼旁

  ● 在寝室张贴海报宣传

  ● 黑板上写通知宣传

  2 准备活动所需物品

  3 场地布置和秩序维持

  (二)活动流程

   优习心愿”系列活动

  活动简介:

  1寸草报春晖 (在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩,同时各班上交感恩海报进行评比,选出一、二、三等奖)

  2 心语墙-----许下心愿,放飞梦想(在b43门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的`梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内,最后收集于星愿瓶内。 )

  3 贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

  八 活动材料及预算

  1 材料费:固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元

  2 奖品:60

  3 卡片、卡纸:50元

  4 宣传费:30元

  5 星愿瓶:20元

  合计:200元

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