学校活动策划

时间:2024-04-23 13:20:41 活动策划 我要投稿

学校活动策划

  学校活动策划 篇1

  晚会目的:

学校活动策划

  1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3、喜迎20xx年的到来。

  晚会时间:

  20xx年12月30日

  晚会人数:

  全班同学及个别同学外请参加表演者。

  策划主办单位:

  全体班干

  协办单位:

  全体协助班干的同学

  工作人员:

  全体班干成员及全体演出人员

  工作小组:

  (加下划线的为主要负责人)

  主持人组:待定。任务:认真写好主持稿

  节目组:待定。任务:

  1、策划书节目收集。

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  音响组:待定。任务:

  1、音箱及麦克风的准备。

  2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

  布置组:待定。任务:

  1、黑板报的编写。

  2、晚会现场的布置。

  3、发放表演需要的道具

  后勤组:待定。任务:

  1、负责晚会的后勤保障。

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

  3、通知即将表演的演出人员。

  物品购买组:待定。任务:

  1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。

  2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

  卫生组:待定,全体班干及协助班干的同学任务:

  1、负责会场的卫生保持干净。

  2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

  晚会节目类型:

  歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

  晚会流程:

  宣传阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

  节目准备工作阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

  2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;

  3、12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的`情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

  物品的准备阶段:

  1、节目单(12月28日之前必须制定好)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行

  晚会开始:

  1、15点全班人员到达晚会现场

  2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

  3、根据节目组安排的节目进行演出;

  4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

  5、全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

  晚会资金预算:

  资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。

  学校活动策划 篇2

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  策划组:×××

  策划组成员:×××

  工作人员安排:×××

  1)策划员: ×××

  2)采购员:×××

  3)场地布置:×××

  4)后勤员:×××

  内容如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,梦园中华”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:经济管理系 12级商务英语专业

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  以图示意:

  图书馆-校门口 台-后台-餐台A-餐台B-喷池-橘子灯-猜灯谜-“你信任我吗?”

  宣传形式:

  (一)、校园海报宣传;

  (二)、校园播音宣传;

  (三)、校园各人流密集处以传单方式宣传。

  餐点样式:

  1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目内容:

  1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

  4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的'人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

  6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

  1、领导致词并宣布晚会开始 7点30分

  2、猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

  3、我爱记歌词 8点20分—8点50分

  4、交际舞 8点55分—9点05分

  5、赏月吃月饼 9点05—9点30分

  6、许愿船 9点30分—结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

  宣传费:100元(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元(批发价格)

  奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  学院拨款

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动内容的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他情况说明:随机应变

  以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

  学校活动策划 篇3

  一、本次工会活动是趣味运动会

  以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会.(施捷骥)

  具体小组及负责人:

  语文科小组(缪慧华)

  数学科小组(蒲结红)

  英语科小组(陈家懿)

  政史地科小组(朱文基)

  理化生科小组(劳伟生)

  美、音、体、信息科(邹庆荣)

  总务处、教导处(梁晶晶)

  校长室、政教处(冯广坤)

  工作人员:各位工会委员.考勤:洪义君,统计:张芳,发放礼品:罗峥荣.

  裁判:杨强、李方、吕师贤、劳尧德

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名.

  2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名.

  3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的`总数,评出一、二、三名.

  4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名.

  5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤.

  三、奖品

  每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品.

  四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入学年工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加.

  学校活动策划 篇4

  为认真贯彻落实党的十八大精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、活动主题:凝聚正能量,畅想中国梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:

  活动时间:20xx年8月20xx--9月20xx

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的'行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

  1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

  学校活动策划 篇5

  自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  一、内容如下

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。

  4、活动地点:图书馆喷池广场。

  5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。

  6、参与对象:全院师生。

  活动的.整体构思

  活动形式:聚会+自助餐。

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  二、宣传形式

  1、校园海报宣传。

  2、校园播音宣传。

  3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

  三、餐点样式

  1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

  3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

  四、节目内容

  1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

  2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

  3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

  4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

  5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

  6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

  五、经费预算

  宣传费:100元。(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元。(批发价格)

  奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元。

  经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  六、其他要求

  1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

  2、对环境布置的要求:简单即可。

  3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

  4、对活动内容的要求:尽兴就好。

  学校活动策划 篇6

  一、活动时间

  20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

  二、活动地点

  附小松风校区报告厅

  三、参加对象

  省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

  五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

  附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

  四、活动议程

  1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

  2、 1:55-2:05 领导讲话

  3、 2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的.孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

  4、 2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家:陈洁)

  五、后勤保障

  总负责:

  1、来宾接待:

  2、会场卫生、桌椅摆放:xx(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

  3、茶水准备:xx(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

  4、台签牌制作:xx (专家名单来了后再发过来)

  5、音响、媒体:xx(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

  6、屏幕内容设置:xx(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点:修德楼四楼报告厅

  报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

  7、活动录像:周云负责

  8、摄影报道:马国强

  学校活动策划 篇7

  活动主题:青春张扬热情奔放

  活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的.

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  活动地点:

  面向群体:全校在校学生

  活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。邀请嘉宾:

  活动预算:

  应急方案:总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

  学校活动策划 篇8

  一.活动目的:为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的.平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

  二.活动主题:与心灵相约

  三.活动时间

  1.下午:晚会(开幕式晚会)

  由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

  2.晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

  剪彩(宣布开幕式开始)

  晚上:六点开始观看心灵电影

  (最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)

  四.活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

  五.活动经费

  六.活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

  学校活动策划 篇9

  活动目标:

  1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

  2、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐

  3、通过活动增进亲子间的情感

  活动准备:

  家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关视频放在班级博客,请家长查看练习。

  请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子

  活动人员:

  小班组全体师生家长

  活动地点:

  前操场及后操场

  活动过程:

  一、集体亲子舞

  在前操场站好队,依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》

  二、游戏活动

  幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班,北边小二班,东边小一

  班

  游戏一:亲子制作服装

  游戏规则:1、家长自己事先打扮好,带宝宝服饰的'半成品来制作宝贝的服

  饰。

  (时间十五分钟)

  2、依照班级一、二、三的秩序走秀。

  各班将幼儿分成男生、女生两组,由亲子展示服装。

  (时间十五分钟)

  游戏二:亲子合作咬苹果

  游戏规则:家长将苹果咬在嘴巴里,幼儿在对面咬上后,两人都不允许用手,

  只能用嘴将苹果吃完,哪个家庭最先吃完就位胜利

  (时间十分钟)

  三、集体讨糖果

  幼儿园集体游戏

  班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

  人员安排:

  1、主持人:马玉

  控制全场活动氛围及时间分配

  2、班主任组织各班做服装、走秀,配班老师配合,拍照等。

  3、保育老师负责搬运桌子、道具等。

  4、音乐:孙悦

  学校活动策划 篇10

  一、前期准备

  1、、活动主题

  “捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类、辞典等

  (2)类,如《十万个》、《百科全书》等。

  (3)类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、关于赠书志愿者的一些

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一捐书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传为20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):

  共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):

  共计20元

  活动费用总计:90元

  二、正式活动

  1、时间

  时间定于20xx年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的.同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

  三、后期工作

  1、书籍整理

  将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

  2、打扫活动现场

  3、收好活动器材、工具。

  4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

  学校活动策划 篇11

  一、活动背景:

  残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

  二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体

  三、活动目的:

  通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的.一点贡献。

  四、活动地点:长治县特殊教育学校

  五、活动时间: 待定

  六、活动机构:长治县晨阳义工

  七、所需资源:

  长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条

  有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台

  八、活动安排:

  (一)活动前期

  1)各负责人制定

  2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

  3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

  4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

  5)负责联系慰问车辆

  (二)活动中期

  1)月 日 时全体成员到广场集合,清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

  2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

  3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

  4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

  5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

  (三)活动后期

  1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

  2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

  九、参与人员:

  负责人:xx 照像: xx其他: xx共计:x人

  附:注 意 事项:

  1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

  2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

  4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

  5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

  6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

  (以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

  长治县晨阳义工

  年月日

  学校活动策划 篇12

  学校活动策划 篇13

  近年来,随着中华文化的不断传承与发扬,中秋节逐渐成为了一个重要的传统节日。在学校中,也越来越多地举办中秋节活动来让同学们感受传统文化的魅力。那么,如何顺利有效地策划一场中秋节活动呢?

  一、策划主题

  首先,策划者需要确定主题。中秋节有着悠久的历史,丰富的文化内涵,可以围绕着”月亮“、“家庭”、“团圆”等内容来主题化。如:家庭团圆主题,月满中秋主题、亲情牵绊主题等。

  二、活动形式

  根据主题确定活动的形式。主题是活动的灵魂,活动形式就是主题的具体呈现形式。可以采用游戏、比赛、舞台演出、分享交流等多种形式。比如:月饼DIY比赛、赏月童话剧表演、中秋背景知识的现场互动分享等等。

  三、活动方案

  制定一份详尽的活动方案,包括时间和地点、人员安排、活动内容及分工。分清楚活动角色职责和活动主控制的具体分配;如主持人、评委、志愿者等,他们的任务是什么,怎样配合协作完成活动;每个活动环节的'时间安排和具体内容等,做到心中有数,详细有序,方便活动制定的方向有针对性地去管理。

  四、经费筹划

  经费筹划是策划中一个极其重要的环节。根据活动的具体内容,确定经费预算,同时根据经费来源,开展合理筹划。可以采用学生自筹、校园扶贫、校企合作等方式。

  五、活动宣传

  为了让活动得以更成功开展,必须做好活动宣传工作。可以通过线上平台(如微信、QQ空间等),线下宣传板报、广播、宣传单等途径,让更多的同学关注活动并加入其中。

  六、安全措施

  在活动策划过程中,安全问题是一个必须严格关注的问题。策划团队需要后期做好安全应急预案、人员监管、设备检查等多项措施,既要确保活动顺利开展,也要确保同学们的人身安全和财产安全。

  七、总结与反思

  活动结束后,策划者还需要做好充分的总结与反思。对于此次活动,策划者需要分析活动的优点和缺点,找出不足之处,并制订出改进方案。这样才能不断完善活动,让更多的同学参与其中。

  总之,“学校中秋节活动策划方案”需要严谨细致的策划、组织与实施,才能让同学们度过一个愉快、难忘的中秋节。

  学校活动策划 篇14

  一、演练时间:

  年03月24日下午15:00分;

  二、参演人员:

  全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师xx扮演歹徒。

  三、演练领导小组

  成立学校防恐反恐演练领导小组

  (1)领导小组

  组 长:

  副组长:

  姚 奎

  成 员:

  保安

  各班班主任

  镇政府、镇派出所、镇医院

  领导小组下设办公室,由xx全负责演练方案制定,xx负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作,德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

  (2)、成立学校防恐反恐应急救援队

  队长:

  成员:

  四、演练小组分工:

  宣传组:

  师生组织:

  医务组:前准备与医院的取得联系。

  疏散防护组:组长

  安全应急小组:

  组长:

  准备工作

  组织师生熟悉场地,明确工师生知道逃离路线,教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。

  五、演练过程

  1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由教师xx扮演)突然出现,绑架学生。

  2、校门保安和教师立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校教师和领导。

  3、保安迅速报警。校长发布紧急命令,立即启动《小学校防恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。

  学生逃生路线

  歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离,各班教师关闭门窗在教室内保护学生。

  六、演练后检查

  1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。

  2收集各部门对本演练的好建议。

  七、其它事宜

  1、事发场地:学校校门

  2、活动前的安全教育、组织纪律教育,班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律,在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。

  对易发事故的`估计和应急措施

  主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

  各楼道安排专门教师值守。

  如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。

  学校活动策划 篇15

  一、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  二、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的'要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

  集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”。

  学校活动策划 篇16

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质, 提高健康水平;使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

  二、活动主题

  “我运动、我健康、我参与、我快乐”

  三、活动内容

  本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

  四、活动要求:

  1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。

  2.各班要加强学生的'纪律教育、安全教育。要精心组织,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

  五、活动参加对象:

  全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)

  六、活动时间:

  20xx年10月15日——20xx年10月26日

  校田径运动会:周五(10月19日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。

  七、未尽事宜,另行通知,各单项比赛规程见附件

  为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合XX市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:

  一、领导小组成员

  组长:谢元华(副校长)

  副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)

  组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任

  二、活动宗旨及主题

  活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

  活动主题:快乐生活、放飞梦想

  三、活动时间

  20xx年10月15日——11月15日

  四、活动对象

  全体教师学生

  五、活动内容

  (一)科普宣传

  1.国旗下讲话,开幕式、动员。

  2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

  3.学科渗透科普知识。(各任课教师)

  4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

  (二)科技竞赛

  1.科学幻想画(一—六年级)

  竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

  竞赛要求:注明题目、班级、姓名。

  评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

  2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)

  竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

  评奖方法:艺术组老师做评委。

  3.科普知识竞赛(一—六年级)

  竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

  竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

  评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

  4.信息技术

  竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)

  竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

  评奖方法:艺术组负责评奖。

  5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)

  六、活动要求

  1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

  2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

  3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

  4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

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