活动策划

活动策划6篇【热门】

活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　缘定今生，爱在七夕

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活动目的

　　由于淡季美容院的业绩不够理想，为了促使经济效益得到增长，这次的活动主旨就在于通过七夕情人节来为美容院扭转颓势提升业绩。依靠多种渠道对美容院进行宣传，扩大美容院加盟店的品牌影响力，从而提升店面形象和人气，达成刺激顾客的消费行为。

　　四、活动准备

　　1、将客户的信息资源进行全面整合后，通过平台渠道发布活动的具体方案。比如说利用店外LED灯、电话短信、网络媒体等形式向顾客发布此次情人节优惠活动。

　　2、在情人节那天，必然会有大量的情侣们互相之间赠送礼物，而这些礼物大部分都是鲜花、玩偶、巧克力、珠宝首饰、音乐盒、香水、化妆品、打火机等等物品。那么美容院就可以联合周边其它店面例如电影院、鲜花店、餐厅、珠宝店等商家来共同举办这次的促销活动，从而提升美容院的影响力号召力。

　　3、活动方案要灵活，而不是墨守成规地死板执行。每家美容院都应该根据自己店面的实际情况来调整、更改或补充促销计划。

　　五、活动内容

　　1、大家都知道，七夕情人节是为了纪念牛郎织女两之间凄美的爱情故事。牛郎与织女真心相爱却不能长相厮守，那么我们通过这个故事就要更加珍惜自己的爱人。美容院可以举办一个情侣或夫妻间的合影活动，从客户的微博、QQ、微信等通讯工具或是在现场收集并征集情侣照、夫妻照、全家福等等。在xx月xx日的当天，随机抽取10张照片出来，即可获得美容院价值一定金额的护理卡一张。

　　2、联合当地附近的.各大商家、比如珠宝首饰、婚纱摄影店、化妆品店等联合冠名提供活动礼品。凡是活动期间在美容院内消费满520元的顾客，均可以享受到周边商家优惠活动。

　　3、许多情侣在情人节当天都会选择去电影院看一场符合气氛的影片，比如爱情片。那么美容院就可以针对这个现象，在活动期间每天给消费金额排前10名的顾客免费赠送电影票兑换卷两张。

　　六、活动注意事项

　　在活动期间做好宣传工作是非常重要的，特别是对于宣传内容的标语和图片一定要精心设计，着重强调符合情人节的浪漫气氛。另外要制定好业绩目标，将任务合理安排给美容院的工作人员，要做到人岗匹配，各司其职。在活动结束之后要及时地为美容师们进行奖励，鼓舞团队士气，使大家在淡季中也能用斗志昂扬的精神面貌去迎接每一天的工作。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。

　　二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

　　三、活动时间：三月十二日

　　四、活动地点：江西信息应用职业技术学院

　　五、活动宣传：海报，展板

　　六、活动过程：

　　1、 由院学生会协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

　　2、 由院学生会向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

　　3、 由院学生会联系各系学生会，给予支持和配合。

　　4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的`签字仪式

　　5、活动内容：

　　(1) 院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

　　(2) 分组后，分别由院学生会成员充当小队长负责。

　　6、 注意事项：

　　a) 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

　　b) 植树时应注意方法和安全

　　c) 活动完毕，合影留念。

　　七、活动经费：

　　树苗和花种：300元

　　铲子：100元

　　水桶：100元

　　横幅：100元

　　海报：20xx

活动策划 篇3

　　一、活动指导思想

　　词汇是英语学习的基础，只有打好坚实的.基础才能在英语学习中取得更好的突破。接学校领导指示，为了培养学生记忆单词的好习惯，特举办此次比赛，以激发学生的积累词汇的动力。

　　二、活动主题：

　　团结协作运篮球写单词比比谁最棒。

　　三、活动目标

　　1、通过活动，激发学生积累词汇的动力。

　　2、使学生通过这个活动团结协作，增强班集体凝聚力。

　　四、活动策划小组人员组成；

　　陈振华刘俊

　　五、活动准备工作

　　1、在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报。

　　2、每班自制宣传横幅，以备参赛时使用。

　　3、组织老师：陈振华刘俊。

　　六、参赛方式

　　1、集体参赛方式，每班选派40位同学（20男20女）

　　2、每班选派三位监督员，随机分配到指定班级检查人数，运篮球，写单词规范情况。3、20个班分为四组每组5个班。

　　七、活动地点

　　求实中学东校大操场。

　　八、活动时间

　　本大周周二课外活动时间。

　　九、评委老师

　　李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲。

　　十、评分办法

　　参考时间，单词正确率项最优者获胜。

　　十一、奖项设置

　　一等奖4个

　　二等奖8个

　　三等奖8个

活动策划 篇4

　　活动背景：踏着阳春3月的步伐，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，作为祖国新时代的接班人，我们更应该弘扬雷锋精神，让其经久不衰的传承下去。

　　活动目的：通过义卖物品，筹集到一笔善款，并将其全部存入09级经济班的爱心账户，爱心账户里的钱将全部捐献给公益慈善事业。虽然善款很有限，但是以此可以让同学铭记雷锋精神，学会尽自己的力量去帮助他人，让社会更加的和谐美好。

　　活动时间：3月17日

　　活动地点：xxx

　　活动参与人：09级经济班全体同学

　　活动流程：

　　1、活动前期

　　活动开展前两天也就是礼拜二的晚上将同学们的义卖物品收齐并整理，每名同学在所捐物品上标明自己的价格，价格要合理。男生那边的物品收集由张绍棚、唐友负责收齐整理并明码标价；女生这边由戴林、彭佩负责收齐整理并明码标价；江边由李鹂负责。活动前期在义卖现场贴出海报通知，在校内网站发新闻做好前期宣传工作，该项由唐歆瑶负责。

　　2、活动开展

　　（一）礼拜四上午10：00，由xxx负责将义卖物品送到义卖现场；义卖现场由xxx负责布置；义卖活动现场海报等宣传道具由李鹂负责；活动拍照由唐歆瑶负责安排

　　（二）义卖活动的工作人员为3组轮着来，每组18名同学，推选出一名负责人

　　第一组工作时间为上午10点45到12点，人员安排如下：xx、xxx、xxx（负责人）

　　第二组为上午12点到下午1点15，人员安排如下：xxx（负责人）、xxxx

　　第三组为下午1点15到2点30，人员安排如下：xxx（负责人）、xx；

　　到点时，每组的负责人一定要将账单现金准确无误的交接给下一组；

　　义卖结束，由xxx、xxx负责清理现场。

　　3、活动后期

　　当晚小组负责人开会，将白天账务理清；将义卖所筹到的善款全部存入09级经济班爱心账户，该项由xx负责；活动海报及新闻稿由xx负责。

　　活动总结：每小组于活动开展后2天内交一篇活动总结给xx

　　“学雷锋 促新风”活动策划书

　　一、活动主题：学雷锋 促新风——e心服务

　　二、活动目的'及意义：

　　1、弘扬雷锋精神

　　2、锻炼专业技能，服务广大学生

　　3、宣传我系帮助同学的精神，使更多同学了解我们电子信息系，树立我系良好形象

　　4、增强《e维时空》、e新社和恒信电子服务公司的联系

　　5、锻炼10级成员

　　三、活动时间：3月20日——23日

　　四、活动地点：食堂门口（阴雨天转至教学楼a栋门口）

　　五、活动主办：电子信息系

　　六、活动执行：电子信息系团总支系刊《e维时空》、电子信息系团总支“e新社”和院大学生创业园恒信电子服务公司

　　七、活动对象：安徽工商职业学院全体师生

　　八、活动流程：

　　1、前期准备

　　1） 3月13日各块负责人就活动细节开会详谈，确定活动整体策划。

　　2） 3月15日负责人再次开会就活动宣传和正式活动实施做详细讨论，并预想可能出现的问题（如：若遇阴雨天转至教学楼a栋门口）

　　3） 3月16日完成活动通知（通知打印好并盖好章）

　　①六点半召集全体参与宣传的同学就晚上的宣传开一个小会，目的是使同学们在宣传中不会出现失误（宣传人员一定要佩戴工作证件）。

　　②所有同学分为八组，每两组同学负责一栋教学楼，每班宣传不超过五分钟。

　　③若遇不容许进入宣传的班级直接告知班长或放弃宣传，遇到上大课的班级则亦可放弃宣传。

　　4） 3月19日负责人在一起商讨活动现场人员安排。

　　2、活动期间

　　1）宣传工作：

　　①3月16日晚自习七点整开始进行宣传，预计本日就可结束宣传，若未完成则在17日进行补充宣传。

　　②3月17日写通讯稿邀请广播站进行宣传（已经联系过广播站可以进行宣传）

　　2）正式活动：

　　①3月20日晚由《ｅ维时空》安排人员到本系08级空教室搬十套课桌椅至食堂门口（并随时准备在阴雨天气搬至ａ栋门口）

　　②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技术人员以及后勤人员坐守现场，期间吃饭轮班制，每日坐守人员也尽量轮班。

　　③现场中无法及时维修好的电器将由专人负责记录安排。

　　九、负责人安排:

　　总负责人：张 震 胡贵恒

　　策划宣传负责人：吴 胜

　　软件维修负责人：马作为

　　硬件维修负责人：刘 振

　　人员安排负责人：戈 勇

　　后勤支持负责人：谢海峰

　　十、经费预算：

　　纸质通知…………………………………………………… 80*0.1=8.00元

　　横幅………………………………………………………………1*40=40元

　　海报…………………………………………………………………6*1=6元

　　不可预计费用……………………………………………………………10元

　　总计………………………………………………………………………64元

　　十一、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、宣传是应注意自己的礼节，我们代表的是对这些信息，我们要把我系良好精神表现出来；

　　3、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前准备转移到a栋门口的准备；

　　4、应作人员预留，若遇活动人员由于各种原因不能到岗应能及时临时安排其他人员进行顶替；

　　5、在活动结束后我们亦要进行一些宣传，如系刊进行报道，或再次邀请广播站进行报道。

　　6、由于仓促故本策划中可能存在一些未明事宜，我们需在3月19日负责人的会议上就本策划进行一些讨论。

　　电子信息系 团总支

　　e维时空 吴胜

　　XX年3月16日

活动策划 篇5

　　一、 活动背景：

　　随着冬季的到来,气温越来越低,伴随而来的还有各季节疾病,如感冒之类。而大多数学生冬季锻炼较少，这就给了疾病以可乘之机，故为了强健学生体魄，增强抵御疾病的能力，校志联红十字服务中心特发起此次夜跑活动。

　　二、 活动目的：

　　通过夜跑活动提高学生身体素质，让广大同学对身体健康的.重要性有进一步的认识，同时锻炼他们吃苦耐劳的能力和坚持不懈的毅力。

　　三、 活动主题：

　　秋季夜跑，青春无限。

　　四、 活动时间及地点：

　　每天晚上九点二十在小西湖。

　　五、 主办单位：

　　志联红十字服务中心。

　　六、 参与对象：

　　全体在校人员

　　七、 活动流程：

　　1、前期工作：

　　（1） 提出活动，策划书写好。

　　（2） 宣传工作，提前让干事们进行夜跑活动宣传，以展板和发放宣传单形式宣传本次活动。

　　（3） 通知所有参与人员活动的时间和地点。

　　（4） 每天至少组织一个班以上参加活动。

　　（5） 安排好每天的领队人员，以确保安全。

　　（6） 确定每天跑步的路线，提前清理路线的障碍，确保跑步者的安全。

　　（7） 由于天气较冷，宣传时让参与者注意保暖，多添加一点衣服。

　　（8） 将参与者分成若干个队，选出一个队长。

　　2、活动当天：

　　（1）每天准备跑时，让队长整好队伍，点清实到人数。

　　（2）告知参加夜跑者听从统一口令，严禁私自行动防止发生意外事故。

　　（3）领跑员注意每天在队伍集合之前到达现场。

　　（4）活动期间如遇天气原因活动延后一天，注意通知参与夜跑者。

　　（5）每天的活动需要相机记录员，由一名同学负责。

　　（6）到达终点后，由各队队长清点人数，确保无人掉队，一旦发现有掉队人员，马上去寻找。

　　3、活动后期：

　　（1）活动结束后，写活动总结，编写新闻稿，把相关照片上传到校北极星网站。

　　（2）将本次活动新闻稿和照片粘贴于宣传栏进行宣传，并对活动中的优秀个人进行表彰。

　　八：注意事项：

　　（1）参与者要注意安全！

　　（2）衣着要适合，跑完注意保暖！

　　（3）队伍要保持整齐有序！

　　（4）领队陆训林20xx年10月17日人员必须每天领跑！

　　（5）在跑之前组织每一个夜跑参与者做好准备工作。

　　（6）循序渐进，开跑时速度可调慢些，保持匀速跑，雨雪天气可推迟活动。

　　（7）严密组织，在跑步过程中每个学生应根据个人情况不能勉强，严禁学生之间推、挤、撞的现象，防止安全事故的发生。

　　山东科技大学志愿者联合会红十字服务中心

活动策划 篇6

　　一、活动目标：

　　1、在理解故事内容的基础上，初步学习续编故事。

　　2、学习短句：“××，快到叶子底下来吧”和“谢谢×××”，复习汉字：叶子、狗、猫、叫。

　　3、培养团结友爱，互相帮助的良好品德，促进幼儿彼此间的的注意与关心。

　　4、模仿小动物的动作和对话，培养幼儿爱护小动物的情感。

　　二、活动准备：

　　1、录音机、“下雨了”和“动物园”的音乐带。

　　2、故事图画、投影仪、小动物头饰和幼儿人数相等、汉字卡、海绵纸做的三片叶子。小狗、小鸭、小蜜蜂、小鸟图片各一。

　　3、用花卉盆景布置的场景。

　　4、示范情景表演的大班幼儿人数根据小动物角色来定。

　　三、活动过程：

　　1、老师出示故事图画和投影仪，边操作边引导幼儿回忆故事内容：

　　（1）故事的名字叫什么？（下雨的时候）

　　（2）谁在草地上玩（小白兔）

　　（3）玩得正高兴的时候怎么样了？（下雨了）

　　（4）小白兔被雨淋到没有？它是怎样做的？（没有，从地上拣了一片叶子顶在头上）老师出示汉字卡“叶子”请幼儿复习。

　　（5）前面走来了谁？它被雨淋得怎样叫的？（小鸡，叽叽叽叫）出示汉字卡“叫”请幼儿复习。

　　（6）小兔看见它后是怎样说得？（小鸡，快到叶子底下来吧）

　　（7）小鸡是怎样说的？（谢谢小兔）

　　（8）又走来了谁？被雨淋得怎样叫的？（小猫，喵喵喵叫）

　　（9）小白兔和小鸡它们一起是怎样说的？（小猫，快到叶子底下来吧）

　　（10）小猫怎样说？（谢谢小兔和小鸡）出示汉字卡“猫”，请幼儿复习。

　　2、学习续编故事。

　　（1）老师出示小狗图片，说：“雨还在下，你们看看，又有谁来了？”（小狗）“它被淋得怎样叫的？”（汪汪汪叫）“小动物们见了是怎样说的？”（小狗，快到叶子底下来吧）出示“狗”的汉字卡，请幼儿复习汉字“狗”

　　（2）出示小蜜蜂图片：“雨还在下，这是谁来了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎样叫的？”（嗡嗡嗡叫）“小动物们见了是怎样说的？”（小蜜蜂，快到叶子底下来吧）

　　（3）出示小鸭图片：“雨还在下，谁跑过来了？（小鸭）”“它被雨淋得怎样叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小动物们是怎样说的'？”（小鸭，快到叶子底下来吧）

　　（4）出示小鸟图片：“雨还在下，谁飞过来了？”（小鸟）“它被雨淋得怎样叫的？”（唧唧唧叫）“小动物们是怎样说的？”（小鸟，快到叶子底下来吧）

　　（5）雨停了，太阳出来了，小动物们在一起做什么？（做游戏）

　　3、小结，老师用动作语言讲叙一遍故事。由大班幼儿根据故事内容作表演（配下雨的音乐）

　　小白兔在草地上玩得正高兴。忽然下起雨来，小白兔急忙拣起地上的一片叶子顶在头上，当做伞。前面走来一只小鸡，被雨淋得“叽叽叽”地直叫，小白兔忙叫：“小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！”，小鸡说：“谢谢你，小白兔。”。前面走来一只小猫，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小鸡一起叫：“小猫，小猫，快到叶子底下来吧！”小猫说：“谢谢你们。”雨还在下，走来了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小动物们一起叫：“小狗，小狗，快到叶子底下来吧！”小狗说：“谢谢你们。”。雨还在下，飞来一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小动物们一起叫：“小蜜蜂，快到叶子底下来吧！”小蜜蜂说“谢谢你们。”雨还在下，一只小鸭子走了过来，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小动物们一起叫：“小鸭，小鸭，快到叶子底下来吧。”小鸭说：“谢谢你们。”雨还在下，一只小鸟飞了过来，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小动物们一起叫：“小鸟，小鸟，快到叶子底下来吧！”小鸟说：“谢谢你们。”雨停了，太阳出来了，小动物们高高兴兴地在一起做游戏。

　　4、引导幼儿根据故事内容进行情景表演，重点学习故事中的对话，请幼儿戴上小动物头饰，在用花卉盆景布置好的场景中，扮演各种小动物，模仿小动物的动作和对话，老师根据幼儿对故事内容掌握的水平层次，加以引导和提示。

　　5、“动物园”音乐，结束。

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