大学活动策划

时间:2023-07-11 13:23:31 活动策划 我要投稿

大学活动策划[精]

大学活动策划1

  一、主题:

大学活动策划[精]

  养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的:

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间:

  20xx年9月2日上午8:30

  四、地点:

  大操场

  五、主持:

  吴佳琪

  六、议程:

  1、迎新生

  主持人:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

  大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

  2、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐)

  护旗手介绍。

  同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的.敬礼!

  “全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

  4、校长讲话

  让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、新教师代表发言。

  请新教师代表杨娇老师发言。

  最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布仙山中心小学20x秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、其它工作:

  1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(张明义)3、广播音响(徐建国负责)

大学活动策划2

  主题:

  促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

  时间:

  20xx年4月中旬

  地点:

  操场

  参加对象:

  五大组织与各组织团队

  主办单位:

  学生会

  承办单位:

  文体部

  协办单位:

  校学生会其它各部门

  负责人:

  学生会文体部各干事

  意义:

  以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

  介绍:

  1、形式:

  校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

  (2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

  3、流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。

  (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

  (3)引导干事对比赛规则进行讲解。

  (4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的`闯关。

  (5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

  (6)干事进行娱乐组场地布置。

  (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

  (8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。

  (9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

  (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

  (11)干事收拾场地,整理物品。

  备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

  三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元

  (2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

大学活动策划3

  活动名称:

  我们的纪念日。

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。

  2、创建班级纪念日,为今后的`交流创建平台。

  活动时间:20xx—03—x(每年三月的最后一个周六)。

  活动地点:

  xx公园。

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影。

  2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。

  3、自由划艇。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责xx只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。

  4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。

  5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。

  活动负责人:

  班委。

  活动预期:

  活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

大学活动策划4

  一、活动名称:

  xx班参加“义务献血”志愿服务活动

  二、活动背景:

  鉴于爱心社在xx红十字血液中心组织师生义务献血活动,学生的积极性很高,爱心社人力有限。我们班Xx9提出帮助爱心协会成功完成这项活动。获得他们的同意后,xx9班的学生在自愿献血的当天开始志愿服务。

  三、活动目的:

  1、学生的无私奉献会给临终病人带来生命的希望,让他们觉得爱无处不在,这个社会爱他们,从而增强病人战胜困难的信心。

  2、在这个物欲横流的社会,爱情并没有失去,在最需要的时候依然会出现。

  3、志愿服务是xx9班表达爱的一种方式。

  四、活动时间:

  20xx年11月4日

  六、地点:

  xx文化体育中心门前

  七、活动流程:

  1、11月4日早上7点,xx9班同学来到文体中心,从社会福利协会办公室搬桌子、搬凳子、准备帐篷、带开水。

  2、准备好后,很多同学都来献血。我们的`志愿者向学生分发表格、棉球、开水和食物。

  3、学生献血后,志愿者和他们聊天,安慰他们。

  八、活动的意义:

  通过这项志愿服务活动,学生的社会责任感和奉献精神得到了增强。临终献血作为衡量公民基本道德和伦理的高尚行为,得到了全社会的认可和提倡。作为大学生,我们应该积极响应献血。在学习和激情的同时,要把雄心壮志和实际行动牢牢结合起来。

  九、活动组织者:

  20xx年xx9班班委

  十、活动参与者:

  20xx年xx班全体同学

大学活动策划5

  一、活动主题

  和谐消费促发展维权意识进校园

  二、活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年20xx年315的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  三、活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

  四、活动时间

  20xx年3月15日当天

  五、活动地点

  教学楼大门前

  六、活动对象

  xx大学外经贸学院东湖校区全体师生

  七、主办单位

  xx大学外经贸团委学生会

  八、策划承办单位

  xx大学外经贸学院学生会宣传部

  九、活动准备过程

  (1)活动前期准备

  1)活动申请(宣传部)

  2)设计宣传板和海报,提前收集阅读315消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

  3)将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

  4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

  5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

  6)采购相关物品,并安排当天的'值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

  (2)活动中期

  1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

  2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

  3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

  4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

  5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

  6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

  (3)活动后期

  1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

  2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

大学活动策划6

  理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

  主办方:理学院学生会外联部

  一、活动目的

  让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动地点

  学生活动中心门口

  五、

  1、活动形式

  收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的.。

  2、活动流程

  学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

  六、现场布置

  两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

  七、资金预算

  物品单价数量共计

  Kt板5 2 10

  卡纸0.6 20 12

  纪念品1.5 60 90

  共计:112

  八、工作安排

  1、前期工作:

  借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

  布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

  呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

大学活动策划7

  一、活动目的

  为了增进学生会各部门干部之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,学生会组织部建议组织全体干事前往凤凰山进行烧烤联谊活动。

  二、活动组织

  活动组织:组织部

  活动地点:凤凰山烧烤场

  活动时间:xx年9月18日下午(星期六)

  参加人员:学生会全体人员,活动以自愿报名参加为原则。

  交通方式:按部门组织队伍,步行到目的地。

  三、活动运作

  组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

  四、活动具体安排

  a、活动负责人安排

  1、xxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、xxx负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、xxx和xxx负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、xxx负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:x共11人)

  5、xxx负责活动的现场拍摄;xxx负责山下、中途拍摄,xxx负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

  6、袁主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、xxx负责游戏组织。

  8、赵部长负责登山裁判,发放证书,xxx负责中途登山纪律监察。

  b、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

  2、9月18日下午出发。

  时间安排活动内容

  13:30公司2号门集合

  14:00准时出发

  14:50到达目的地(凤凰山烧烤场)

  15:00-15:20登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影

  15:20登山比赛开始

  16:00登山人员在庙门口广场集合,拍照留影

  16:30烧烤场集合

  16:30-17:00烧烤活动准备工作,团队游戏

  17:0020:00烧烤(人员自由组合)

  20:00自行返厂

  五、活动经费预算

  1、烧烤炉单价:节假日市价(时间为5小时)

  1)租炉(1216人),80元/个(送炭5斤,网1张)

  2)租中炉(810人),70元/个(送炭4斤,网1张)

  3)租小炉(6人),60元/个(送炭3斤,网1张)

  210人参加,费用预算:

  1、租炉210/12人=18个炉x80元/个炉=1440元

  2、食品15元/人x210人=3150元

  3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

  4、合计:6100元

  六、注意事项

  1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

  2、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  5、活动结束后找出不足的地方,写出总结,为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高学生会活动的组织能力。

  6、其它参加此次活动的人员,也可以写出自己的心得体会,投稿到宣传部。

  七、相关活动串联游戏

  等家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  游戏步骤:

  1、就是先让家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让家把手放开,喊“跑!”。尽量让家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让家原地不动的`站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等家都牵好手之后呢。拉开,看家能不能成功的恢复成一个圈。

  5、可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  6、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃应能力和知识。

  7、老鹰捉小鸡道具:小朋友一群规则:不许,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾。后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰。如果小鸡被老鹰捉到,就输了

  本活动报名方式:由部门主管负责组织本部门人员统计。

大学活动策划8

  一、活动背景及目的

  为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动主题

  采古风 沐古情

  三、活动时间

  活动时间:20xx年4月3日下午14:30

  四、活动地点

  xx一江山岛革命烈士陵园

  五、参与对象

  12科学教育全体同学

  六、活动流程策划

  (一)前期工作

  1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线;

  2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客;

  3、办公人员做好相关新闻报道;

  4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节;

  5、购买制作小白花的材料。并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花;

  6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员;

  7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去;

  8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项;

  9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

  (二)中期工作

  1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地;

  2、到达xx一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

  3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

  4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

  5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

  6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

  7、烈士陵园的打扫(全体同学);

  8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能;

  9、下山参观xx一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

  10、做好活动中的拍摄记录工作;

  11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

  12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的'提前一天向袁月发送短信。

  (三)后期工作

  本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

  七、报名方式

  20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人处。

  八、经费预算 (略)

  九、注意事项

  1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

  2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

  3、文明乘车,保持纪律性;

  4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

  5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

  6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐; 7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

  8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

  9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

  10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

  十、预期效果

  通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

大学活动策划9

  为做好20xx年新学期迎新和新生教育工作,现将学校有关安排布置如下:

  一、迎新筹备工作及主要任务分工

  1、党办校办负责全校迎新工作的整体组织和协调。

  2、各院(系、所、中心)及相关职能部门明确迎新工作负责人,组织筹备好本单位的迎新接待工作。

  3、本科生和研究生招生办公室要确保录入“新生入学系统”的原始数据的正确性,保证各院系和相关职能部门及时正常使用。

  4、计算中心负责组织培训各单位迎新工作人员正确使用“新生入学系统”,保证系统正常运行。

  5、公寓服务中心负责提前安排好新生宿舍,在新生报到前将宿舍钥匙交付各院系,由各院系发放至新生。

  6、校园卡管理与结算中心负责提前制作好校园卡,并确保其正常使用,在新生报到之前交付各院系,由各院系发放至新生。

  7、动力中心提前制作好浴卡,并确保其正常使用;迎新周每晚开亮博雅塔及未名湖畔灯光。

  8、校园服务中心负责加强迎新周期间校园环境卫生清理工作,适当悬挂迎新横幅,营造整洁温馨的校园环境;提前安排火车站接站点及接站车辆,运送并安置好新生行李。

  9、学生资助中心负责全面了解新生的家庭经济情况,负责新生入学“绿色通道”的组织和实施;安排学生服务总队学生参与火车站接站、运送新生行李等服务工作。

  10、会议中心负责安排好位于勺园、中关新园的学生宿舍,继续教育学院负责安排好位于圆明园校区的学生宿舍,特殊用房管理中心负责安排好位于万柳公寓的学生宿舍,并做好各项迎新工作;总务部负责协调迎新当天将这部分新生接送至圆明园校区、万柳公寓。

  11、餐饮中心负责为穆斯林新生办理在佟园清真食堂用餐的.相关手续;负责迎新当天开放农园食堂一层为新生亲友夜间临时休息,并做好各项保障工作,保卫部负责现场秩序维护。

  12、党办校办、保卫部、总务部负责提前协调和安排好迎新接待站相关布置工作;动力中心负责为接待站加装照明设施及电源设备;校园服务中心负责配置接待站所需桌椅及遮阳棚;计算中心负责提前在迎新现场架设好无线网络,并于报到当日安排专人确保网络正常使用;体育馆负责做好邱德拔体育馆北广场保洁工作。

  二、新生报到日工作

  (一)新生报到时间及地点

  校本部、医学部新生于9月6日(星期六)分别在校本部、医学部迎新接待站报到;深圳研究生院、软件与微电子学院新生按照录取通知书的要求报到。

  校本部留学生新生于9月5日、6日分别在中关新园5号楼北侧庭院和校内各院系迎新接待站报到;校本部进修教师于9月6日在校内进修教师接待站报到。

  (二)火车站接待站的设置

  校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站设接待站,由总务部牵头,校园服务中心负责安排工作人员及车辆、学生资助中心负责安排学生服务总队学生接待新生,将校本部新生、进修教师接送至校内。

  医学部9月6日在北京站和北京西站设接待站,并负责将新生接送至医学部。

  (三)校园接待站的设置及任务

  1、校本部

  9月6日6:30-24:00校内东南门至电教路段和邱德拔体育馆北广场设迎新接待站,接待报到新生。

  (1)总指挥站:学校在迎新现场设总指挥站,由党办校办、保卫部、教务部、研究生院、财务部、国际合作部(港澳台办公室)、总务部、计算中心、公寓服务中心、校医院、招生办公室、校园卡管理与结算中心等部门现场集体办公,处理相关事项。

  (2)院系接待站:各院系分别设接待站,负责接待本院系新生,发放宿舍钥匙、校园卡等,引导新生办理好其它报到手续。应接待好家庭经济困难学生并帮助其做好借款工作,确保顺利报到;应按学生资助中心提供的名单通知家庭经济困难的学生到“绿色通道”接待站领取“迎新爱心礼包”。院系接待站撤站必须如实填写《迎新接待站撤站登记表》,交由总指挥站党办校办工作人员批准同意。

  (3)进修教师接待站:继续教育部在迎新现场设接待站,负责接待进修教师。

  (4)收费接待站:财务部在四教结算中心设接待站,为未通过金穗卡交费的新生收取应交纳费用。

  (5)校园卡、浴卡办理接待站:校园卡管理与结算中心(餐饮中心配合)、动力中心在二教一层西大厅设接待站,为研究生新生办理校园卡、浴卡。本科新生的校园卡、浴卡充值后提前发至院系,由院系发放至新生。

  (6)“绿色通道”接待站:学生资助中心、财务部、燕园社区服务中心、教育基金会、计算中心、体育教研部、会议中心讲堂管理部、社会爱心企业及团体在迎新现场设置家庭经济困难新生“绿色通道”接待站。新生报到时须按规定足额交纳学费、住宿费等费用后方可领取宿舍钥匙。确有困难暂不能交纳费用的新生可按《北京大学学费、住宿费管理暂行办法》和《北京大学学生借款管理暂行办法》中的有关规定办理借款手续,通过“绿色通道”入学。“绿色通道”工作人员现场为家庭经济困难学生发放“迎新爱心礼包”;接待来自连片特困地区、自然灾害地区、老工业基地的困难学生及退役士兵等特殊群体;学生资助中心组织燕园关爱助学金评审工作,对院系初审后的申请材料进行复审;“燕园领航计划”的领航老师和在校生与家庭经济困难学生进行现场交流;财务部可现场借给家庭经济困难学生一定数额的生活费。

  (7)信息查询接待站:计算中心在迎新现场设置新生信息查询台,新生可查询本人基本信息、报到进程和交费情况。

  (8)行李发放接待站:校园服务中心在二教地下停车场发放新生行李,学生资助中心组织学生服务总队队员协助开展有关工作。

  (9)新生亲友休息区:总务部负责准备椅子和饮用水。

  2、医学部

  9月6日为医学部新生报到时间,具体工作由医学部相关部门统筹安排。

  (四)新生报到接待工作要求

  1、各单位要按照学校安排和要求各司其职,要考虑到迎新现场的每个细小环节,从为学生提供优质服务的角度出发,安排好工作人员,做好工作预案。

  2、根据“新生入学系统”使用要求,各单位要提前准备好所需设备,如可无线上网的笔记本电脑等。

  3、各单位要安排、培训好迎新接待站的工作人员。各接待站的工作人员必须了解学校迎新工作的总体安排,明确接待工作流程,熟练使用“新生入学系统”,能够严格按照要求完成现场接待工作。

  4、接待站的工作人员要按时到岗,坚守岗位,态度热情,服务周到,保证接待站周围良好的秩序与环境。未经总指挥站党办校办书面批准,各单位不可自行撤站。

  5、保卫部要做好校内迎新现场秩序维护和交通疏导,禁止与迎新工作无关的机动车和人员进入迎新区域。对私搭乱设的摊点要协调有关方面予以及时清理。

  6、宣传部要做好迎新活动的宣传报道工作,做好迎新“绿色通道”媒体现场采访的组织工作,安排好摄影、摄像人员,做好影像资料收集工作。

  7、校团委要安排志愿者做好主要校门、迎新接待站、行李提取处及迎新现场至学生宿舍沿线的引导服务工作。

  三、开学典礼

  20xx年开学典礼于9月12日(星期五)上午8:30在第一体育馆东操场举行。典礼的组织协调工作由党办校办负责,学生组织工作由学生工作部负责,各相关单位要根据学校关于开学典礼的总体部署落实好本单位工作。

  四、其它工作

  (一)新生入学教育安排

  9月7日-9月14日为新生入学教育时间,校本部由学生工作部负责统筹安排,医学部由医学部主任办党办负责统筹安排。

  新生入学教育期间,由校医院、图书馆、保卫部户籍办及各院系共同做好新生体检及检疫、图书馆使用培训、户籍办理等工作;由校史馆做好新生参观校史馆的工作;由党委组织部、校团委统一安排新生党、团员组织关系转接的办理。

  (二)校本部新生外语分级考试及免修申请

  本科新生英语分级考试定于9月7日(星期日)18:30进行。具体地点、监考人员安排等事项,由外国语学院大学英语教研室与各单位联系,联系电话:xxxxxx。

  研究生新生外语免修手续定于9月8日至9月15日办理。具体安排请到研究生院主页或各院系研究生教务办公室查询。联系电话:xxxxxxx。

  (三)上课时间

  9月11日校本部本科生选课指导。

  9月15日(星期一)全校新生开始上课。

大学活动策划10

  一、活动主题

  迎期末 肃考纪 树新风 共进步

  二、活动背景

  期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

  三、活动目的

  这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

  四、活动对象

  理学院各班班干、三大组织全体成员

  五、活动时间

  20xx年6月

  六、活动地点

  6栋606教室

  七、活动流程

  1、20xx级数学(1)班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:

  陈发林同学倡议:

  (1)同学们要克服惰性,勤奋学习;

  (2)学习是要思考的,只有思考才能融会贯通,悟出道理;

  (3)同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。

  (4)各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会,考出自己的真实水平。

  2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书;

  (1) 作弊危害:引起考生焦虑;对同学们以后的'仕途有影响;不利于身心健康。

  (2)怎么迎接期末考试?认真复习,不打无备之仗;提前准备好考试用具,不急不躁;准守校纪校规,诚信考试。

  (3)作弊处理方法:本次课程按零分计算;留校处分察看;毕业无学位证

  (4)最后,主持人向同学们提出倡议:认真复习,精心准备;自我激励,自我监督;拒绝作弊用真实的成绩回报自己。

  3、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

大学活动策划11

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  三、比赛地点

  四、比赛时间

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  学院团总支学生会

  十、承办单位

  负责人联系方式:

  (具体活动流程见附表)

  xx学院学工办

  x年xx月xx日

  附表知识竞赛流程

  1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  2、评委发表致词。

  3、比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答

  (必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分。

  第二部分自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。

  每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

  第三部分校园十佳歌手演唱

  (特邀嘉宾:xx)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的'任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。

  在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。

大学活动策划12

  一、活动背景:

  时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

  二、活动目的:

  为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

  的.无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

  三、活动单位

  主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

  四、活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

  五、活动时间:

  20xx年3月5日中午

  六、活动地点:

  以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

  七、活动构成:

  学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

  号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

  清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

  活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

  八、活动流程:

  活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

  在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

  由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

  由监察部负责活动现场秩序。

  由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

  九、活动说明:

  本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

大学活动策划13

  一、主题班会的目的

  为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

  二、主题班会前的准备

  1、场地的准备教室的布置

  2、器材的准备投影仪

  3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片

  4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

  三、活动过程

  1、创设情景,引入主题

  通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

  2、道德是很简单的',任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

  多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

  3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

  采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

  4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

  5、班主任总结及寄语

  6、学校领导和嘉宾的发言与点评

  7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:xX)

  8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

  四、活动效果

  通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

  同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

  组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

  我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。

大学活动策划14

  一、活动背景

  作为现代的大学生,我们虽然有了先进的学习设备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,我们购物方式也呈多元化,作为消费者,大学生群体扮演越来越重要的趋势,但是大多数的同学们很少去关注消费权益的事情。如今,我们身在校园,所独自面临的消费方面的问题或许还不多,但是我们迟早会离开校园进入复杂的社会,当我们权益受到侵犯、人格受到不公的待遇时,我们会忍气吞声吗?我们会让在我们身上为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们要时刻维护我们自身的权益、人格。如果作为消费者的我们受到了商家或者产品的侵权,那我们怎样去维护自己的权益呢?我们得了解一些有关消费方面的法律常识,知道一些维护消费者权益基本的知识。好好自己,保障好自己的权益。一年一度的3.15—国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。

  二、活动主题:3·15,携手共创健康消费

  三、活动目的及意义

  (一)消费投诉维权有利于社会与经济的和谐发展。一则消费维权能净化生产者的.生产环境,让假冒伪劣者及失信侵权的无生存之地二则投诉让企业更好地了解市场,了解消费者,了解产品及服务的缺陷,以便不断改进和解决生产及服务过程中的质量问题,既能不断清除真正的造假者、诚信缺失、侵权者,这样,就能够净化企业的生产环境,保证资源配置渠道的畅通。使各生产要素和资源配置效率更高、更合理,

  (二)消费投诉维权有利于化解社会经济矛盾。消费投诉是一种利益纠纷和矛盾的碰撞结果,是正当的维权行为。虽然在很多情况下消费行为双方也有在合理框架下解决矛盾冲突的愿望,但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁。特别是随着我国国民权益意识的增强,各种利益诉求的表达将会或已经成为常规性的社会现象。而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社会抗议申诉机制还比较少、不健全。具体到消费领域来说,这种消费维权意识的迅速增强与有效的表达权益、维护权益的渠道及机制的相对滞后所带来的矛盾日趋明显,因此,通畅的利益表达渠道有利于化解社会矛盾、减少极端对抗、营造良好的人际交往与社会和谐交流的环境,消费投诉维权就是满足和尊重消费行为双方(主要为消费者)利益表达的话语权,是联接双方、化解矛盾、融合关系、走向共识、构建社会主义“和谐社会”的纽带与桥梁。

  (三)消费维权知识是当代大学生应当知道的,不然大学生就不能维护自己的合法权益了。此次活动让在校大学生初步了解基本的消费维权知识,如果大学生消费权益受到侵害时,多点这方面知识应对方法,有法,有理,有节地处理好消费领域当中碰到的问题。本次宣传活动对大学生处理相关事情起到积极的作用,大学生面对不公的消费待遇而就不会束手无策了。

  四、活动时间和地点:时间:20xx年3月15

  地点:木兰路

  五、活动对象:XX师范大学在校学生

  六、主办单位:XX师范大学校学生会权益服务部

  承办单位:1、资源与环境科学学院学生会权益部

  2、教育科学学院学生会权益部

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、宣传:

  (1)各院各出一张海报,在本院宣传,摆放时间为活动前的三天。

  (2)星网翔网等发布新闻,宣布活动时间和地点。

  2、外联:

  盛情邀请xxx单位并联系区工商部门及消费者协会,使其了解本次3·15活动的相关内容及目的,取得宣传资料,并邀请相关代表出席此次活动。

  邀请法学院嘉宾出席此次活动。

  3、时间安排

  (1)3月7日,召开全社人员会议,讨论、完善、通过活动方案,明确各人员分工及整体进程。

  (2)3月7日至13日按各分工分头准备,由相关负责人督促检查。

  (3)3月13日晚上召开临战前检查,协调会议,发现问题并及时解决。

  (4)3月14日晚上重点是检查流程工作,及所需物品。并与xxx单位再次联系。

  (二)活动开展

  1、为达到一定的宣传力度和影响力,又鉴于部门人力物力有限,本次活动将只在校内设点,为特定的消费人群——大学生提供切身的消费者维权知识服务。为此,我们将会选择人流量大的木兰路以及高峰时段开展此次活动。3月15日10:30至15:00进入工作状态。

  ①9:00校权益服务部和相关承办负责活动所需的展板、凳子、桌子等器材的摆放。

  ②10:30到15:00的时间段在木兰路,开展名为“坚持和谐消费理念、营造校园法制氛围”的签名活动。

  ③现场专家咨询,xxx单位以展板的形式为同学提供消费方面的知识,发放有关维护消费者权益知识的宣传单。

  ④同时,在现场进行有奖知识问答。

  ⑤在现场进行“十大恶劣新闻事件评选”活动,校权益服务部维持现场次序。

  ⑥后期活动的现场宣传,如权益方面的征文和讲座等。

  ⑦15:00活动结束,将重要物品收回,清理现场垃圾。

  2、3月15日各兄弟学院在本学院开展具有本院特色的3·15维权活动。

  3、活动完成后进行活动信息反馈与活动总结。

  (三)后期宣传

  1、各院出风采展。

  2、星网翔网上等发布关于活动的新闻并负责投稿,宣传3·15消费者权益。

  注:其他兄弟学院权益服务部做相关协助工作为使活动顺利进行。

  八、所需经费预算

  (一)活动所需物品准备

  1、展板若干块(各学院得出一块)

  2、横幅3条(签名横幅1条)

  3、桌子、凳子若干

  4、喷绘海报一张;手绘海报2张、(颜料、毛笔、墨汁、记号笔若干)

  5、宣传资料若干份(协助现场单位散发)

  6、工作证、

  7、奖品若干

  (二)经费

  1、横幅:330元

  2、记号笔:40元(10支)

  3、墨汁:6元

  4、颜料:30元

  5、毛笔:10元

  6、白纸:20元

  7、喷绘:70元

  8、奖品:200

  合计:706元

  九、注意事项

  拟成立XX师范大学“3·15,携手共创健康消费”宣传活动安全组,对整个活动发生的紧急突发事件进行及时有效的处理,并负责与学校其他部门保持联系,确保整个活动安全有序。

大学活动策划15

  1.市场宏观环境分析

  由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。

  2.产品(开封)分析、市场考察

  3.竞争分析

  郑州高开封、洛阳

  商丘焦作、南阳

  4.消费者分析

  要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。

  ⑴消费者总量:

  ⑵消费者年龄:18-25岁

  ⑶消费者的职业:学生

  ⑷消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。

  ⑸消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。

  结论:

  大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二是开封有着丰富的旅游资源。

  5.SOWT分析

  1.有利点

  A.国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。

  B.开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。

  C.旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。

  D.开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。

  E.具备

  2.不利点

  A.旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。

  B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。

  C.当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开封很难形成旅游热点。

  3.机会点

  A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。

  B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。

  C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。

  D.根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持,从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。

  4.威胁点

  活动推广策略

  这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。

  1.总体目标

  通过"河南省大学生旅游节"系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的'目的,达到"爱开封,爱河南"的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收入,为开封创造巨大的经济效益。

  2.具体目标

  A.把开封的知名度提高个百分点。

  B.促进开封旅游经点的门票收入,把销售额比平常提高个百分点

  C.促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点

  D.收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。

  E.在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。

  注:

  从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略

  1.树立新品牌

  以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。

  2.更新观念

  一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。

  3.组合营销

  A.团体销售

  征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加"河南省大学生旅游节"活动。

  B.散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。

  4.策略原则

  充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。

  5.管理原则

  开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。

【大学活动策划】相关文章:

大学活动策划06-16

大学活动策划03-13

有关大学活动策划11-06

大学的校园活动策划08-04

大学团日活动策划08-01

大学春游活动策划07-21

[热门]大学活动策划07-06

[推荐]大学活动策划07-09

大学活动策划范文11-18

大学班会活动策划06-14