校园活动策划

时间:2023-04-23 15:30:51 活动策划 我要投稿

校园活动策划(集锦15篇)

校园活动策划1

  九月初我们迎来了我们xx届可爱的学弟学妹们,他们是春天刚的那一抹新绿,是一股明媚的阳光,是充满希望和朝气的新力量。同时也是懵懂和脆弱,迷茫的,他们需要我们的.引导,和关。他们刚从高考的束缚中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,或许还有许多不适应,在各级领导和辅导员的支持下,我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

校园活动策划(集锦15篇)

  一、活动时间

  20xx年9月17日星期六

  二、活动地点

  xx大学校园

  三、活动目的

  为了让新生了解校园,熟悉校园环境,帮助新生进一步适应环境。

  四、活动背景

  进一步加强助班与新生之间的交流,同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解,也能让同学之间加深交流,促进大家的感情。

  五、准备工作

  1、由助班与支委商量游校路径。

  2、先由助班通知各班军训负责人,再由其通知到各班同学,路线由北校往南校行走。

  六、活动流程

  1、首先大家于北校门口于九点半集合。由助班讲解基本注意事项及游园路线。

  游园路线:由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口(俱乐部)、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

  2、在建筑楼集体拍照留念。

  3、由xx(助班、支委)引导大家游园,并耐心为大家解答疑问。

  4、交代先关事项,及后事工作,解散。

  总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园,也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方,对于今后初步的方向有了第一笔认识,是他们真正大学生活的第一次全新的了解,同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进,相信在今后的日子里,我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

校园活动策划2

  一、活动背景

  xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。

  二、活动时间

  20xx年9月17日

  三、活动地点

  xx校园

  四、活动目的

  1、支部希望通过此次活动,让新生更好的`了解学校整体布局、学校的发展历程

  2、支部希望通过这次活动提高支部影响力

  3、正确引导新生入党方面的知识。

  五、活动流程

  1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。

  2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合

  3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。

校园活动策划3

  “添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和谐校园,力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯,也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此,学校决定开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下:

  一、人人献绿,校园满绿

  积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

  二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园

  各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

  三、警语收集

  在各班征集三至四条标语、警示语

  四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片

  总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的`绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

  附例子警示语:

  1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

  2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

  3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

  4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园,如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

  5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

  6、保护环境就是选择了宁静。

  7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

校园活动策划4

  一、活动主题

  为进一步培育X大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。

  二、活动目的

  通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动组织机构

  主办单位:X大学校园文明督察队。

  策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。

  四、活动对象、时间、地点活动对象

  X大学全体师生

  时间:X年X月中旬(具体时间待定)。

  地点:X大学。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  召开动员大会:

  1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。

  2、地点:大学活动中心409。

  3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

  4、参会人员:文明督察队全体和分队长。

  活动宣传:

  1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。

  2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的`支持。

  赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!

  3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

  (二)活动内容

  “文明月”系列活动启动仪式。

  启动仪式前期准备:

  1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)

  2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

  3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)

  4、本部人员提早半小时到常

  启动仪式具体流程:

  1、主持人致词。

  2、请老师致词。

  3、请大队长致词。

  4、启动仪式闭幕。

校园活动策划5

  一、活动目的

  二、活动对象

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动准备工作(要详细)

  六、时间安排表(看情况决定要不要)

  七、宣传方式

  八、活动流程(越详细越好)

  十、资金预算

  假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

  你好,有二篇范文,你参考一下吧,这可是正宗大学生策划啊!!!!!!!!!

  勤工俭学献爱心活动策划书

  一、活动宗旨:

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组:

  总策划:梁主任

  副策划:陈 建 刘益军 孙 勇

  审核人:李智辉

  负责人:数字自动化系学生会

  三、活动方式:

  1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

  3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

  四、活动时间计划:

  1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排:

  1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2. 活动策划由主席团和学习部负责。

  3. 活动审核由团总之负责。

  4. 活动通知由办公室负责。

  5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

  6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7. 传单发放由各部门派一代表负责。

  8. 家教情况由生活部和体育部负责。

  9. 家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动总结:

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

  勤工俭学活动策划书

  一. 活动背景

  社会形式日新月异,人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时,大量在校学生又迫切希望走向社会,在勤工俭学的同时,锻炼自己,服务社会!

  二. 活动意义

  通过开展勤工俭学活动,我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起,为适应未来社会培养责任感,以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

  三. 活动时间

  每周星期六或星期天以及法定节假日。

  四. 活动内容

  针对用人单位的需要,我院将选拔具有推销、促销(做广告,发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生,并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待,尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来,并监督其工作,真正起到锻炼自己服务社会的目的。

  五. 活动主办单位

  江西理工大学应用科学学院

  六. 工作安排

  1. 根据需要,院学生会实践与就业部面向全院招聘,通过严格面试,层层筛选,选拔出思想素质高,责任心强,能吃苦耐劳切有工作经验的学生,组成服务团体。

  2. 与用人单位达成配合协议,并签定相应的合同。使双方明确自己的'权利与义务,并以双方主要负责人为法人代表和联系人。

  3. 工作时间一般定在节假日,如有可能,可在其他时段推荐勤工俭学学生。

  4. 每经过一个工作段,工作人员必须做好工作记录,且考虑报酬问题。

  5. 参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度,必要时佩带工作证。

  6. 在校内外大力宣传,一方面提高学生参与的热情,另一方面增强社会影响力。

  七. 相关人员:

  1. 具体实施部门:实践与就业部

  总调度:刘红(部长)

  主要负责人:熊振伟、严月(副部长)

  总策划:王伟(委员)

  八. 活动事宜

  1. 每个走上岗位的人,必须经过实践与就业部面试筛选,并登记其真实资料,确保工作人员的素质,确保其胜任工作岗位,并且在一定程度上为其行为负责。

  2. 此勤工俭学活动,参考市场价格,保证工作人员获得相应报酬。

  3. 具体工作,由工作当事人负责,做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

  4. 为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行,我院将与用人单位共同协商签定合同,以此使双方明确自己的权利与义务,进而确立双方良好的合作关系。

  希望这些对你有用!

校园活动策划6

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想

  道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

  二、主题和内容

  本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。

  活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的'统一。

  三、主办单位

  盐城市教育局四、承办单位

  盐城市第一小学、盐城市少年宫

  五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

  艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

  (一)艺术表演节目类

  1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

  ①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

  ②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月18日下午

  2.中小学生(幼儿)声乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(

  职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式和要求:

  合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

  参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  3.中小学生(幼儿)器乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

  参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

  各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年11月1~2日

  5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

  ②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

校园活动策划7

  一、短信主题:

  “情人节我想对你说”

  二、主办单位:

  时代学习网

  三、参与方式:

  编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:

  四、活动细则:

  (1)短信标题自拟,体裁、风格不限,短信字数在50-80字之间,必须为作者原创首发,不得抄袭、修改他人作品,如有版权争议一切责任自负;

  (2)参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;

  (3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

  五、奖项设立:

  从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名,二等奖(银手指奖)四名,三等奖(铜手指奖)六名,优秀奖十五名,并获得奖品及证书

  六、活动时间:

  即日起至20xx年5月20日

  七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;

  本校承办:

  报名地点:

  咨询电话:

校园活动策划8

  一、活动宗旨:

  1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

  2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

  3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的`发展打下良好基础。

  二、晚会主题:

  “青春进行曲”

  三、晚会时间:

  20xx年10月。

  四、晚会地点:

  东楼与西楼之间的操场上

  五、参与人员:

  兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

  六、筹备安排:

  1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

  2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

  3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

  4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

  七、人员工作安排;

  总负责:董萍、田应辉、罗灿江

  通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

  督察组:纪检部全体成员。

  联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

  宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

  节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

  舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

  后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

  接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

  财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

  财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

  摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

  台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

  机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

  八、注意事项:

  1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

  2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

  3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

  4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

  5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

校园活动策划9

  背景:校园文化艺术节是机械工程学院的一个同学和老师们共同举办的节日。也是机械工程学院推出来的一项非常具有代表性的校园学习和文化风气的策划活动。这不仅能够丰富我们学生们的校园生活,活跃在校园里面的气氛,也能够让学生们感受到欢乐,感受到文化上的熏陶。

  活动主题:

  以舞为主。活动时间,20xx年9月三十日到10月3日。活动地点,学校足球场。参与人员,全学院学生,工作人员,嘉宾和表演人员。

  活动的目的和意义:

  通过校园文化的活动,能够营造出团结向上,热爱生活,热爱学习的良好的校园活动氛围。其实也可以通过这场活动能够结交一些新的朋友,是属于学生和学生之间,学生和老师之间,老师和老师之间的.共同交流的一个活动。也是属于学院各个系院文娱部门舞蹈交流的一场活动。尤其是在晚会的时候,更是具有亲和力的交流方式,不仅给同学是上门提供了一个广阔的交流平台,也同时提供了一个展示自我的魅力舞台。

  前期策划:

  这次晚会的节目主要是由各个系部的文娱部门部长进行负责,等到合格之后交于院部文娱部再次进行审核。具体的节目编排会根据彩排后的实际情况进行落实,为了能够达到最佳的演出效果,在晚会审核和彩排期间内会请一些专业的人员进行指导和审查。每个系部的节目将会在开场之前一个星期内选出自己最好的1-两个节目进行初次评比,这次的比赛我们还会特意邀请本市街舞协会进行参加,当然了这个街舞是不参加评比的。主持人的要求,普通话流利,思维活跃,口才好,如果有相关工作者会优先考虑。晚上主持人的服装由本人负责费用公报个别的舞蹈节目需要外租服装的话有该舞蹈界负责人进行负责。费用申报程和通过方可批准,不申报费用将自行成立。对于宣传工作,主要由院系文娱部的宣传干事和文娱部部长进行负责,以展板,海报,条幅进行宣传。

校园活动策划10

  活动前言

  科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的'发展贡献自己的力量。

  活动主题

  科技引领时代、文化浸润心灵

  活动意义

  提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

  主办单位

  机电工程学院分团委学生会

  承办单位

  机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:

  机电工程学院13级学生

  活动时间

  3月13日18:00

  活动地点

  翔宇楼教室

  活动内容:

  科技知识竞答

  活动形式

  本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选);观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品:350元

  2.观众奖品(挂件):20元

  3.横幅:100元

  4.装饰品(彩带、气球…):50元

  共计:520元

校园活动策划11

  一、 活动目的

  值此XX年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,XX系特面向全系开展“趣味XX竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到XX之趣味、XX之魅力,激发大家学习l XX的兴趣和积极性,使学生对XX文化有更深入的了解。

  二、 活动主题:(感受XX之乐趣 展现XX之魅力)

  喜迎XX年校庆 体验XX趣味 展现XX魅力 丰富文化生活

  三、 活动方式及要求

  活动时间:4月18号

  活动地点:学子餐厅四楼活动中心

  活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味XX竞赛。此次XX竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

  报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、 前期工作安排

  1. 大量XXX资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

  2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

  3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

  4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(XX协会)

  5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

  五、 活动流程

  本次趣味XX竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

  1. 预赛环节(9支代表队)

  〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

  〃选答阶段(2轮) 此阶段题目,将按照难易程度分为20、30、40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数(注:此阶段需淘汰三支代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代

  表队)

  2. 决赛环节(5支代表队)

  〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

  〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的.参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

  〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

  3.颁奖环节

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、 附加节目

  中场休息 (预赛与决赛之间)

  1.文艺表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》

  2.抛绣球――由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

  (备选游戏)抢坐气球答问题――随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品

  七、经费预算

  一等奖奖品 Mp3(一部) 65元;二等奖奖品 羽毛球拍(一副)35元;三等奖奖品 笔记本(3个)27元;宣传海报及展板 60元;未获奖代表队(3只毽子,3副象棋,九连环、孔明锁各一副,18只书签) 支援团赠品、游戏者礼品(9只毽子、中性笔)50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元;代表队员、工作人员用水(38瓶)38元;打印、答题板 14元;记号笔(20支)12元;证书

  (3张)、奖状(8张)9元;书签(24张)8元;中性笔(12支)6元;白板笔 3元 ――总计 374元 八、可预见的困难及注意问题及细节

  1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场

  3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

  5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

  6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

  策划方:XX系团总支学生会学习部

  主办方:XX系团总支学生会

  合办方:XXXX协会

校园活动策划12

  主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会

  承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部

  策划书

  1 活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  2 活动时间

  3月底~4月初

  3 活动地点

  图书馆前面,电子电工实验大楼,操场

  4 活动宣传

  宣传时间:3月中旬

  宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传

  (2) 进班宣传

  (3) 张贴海报

  5 报名时间

  3月中旬

  6 活动内容

  报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。

  游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

  第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)

  第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛

  第三轮:终极游戏,撕名牌大战

  初级游戏:

  1、眼神游戏(有两种规则)

  (1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  (2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  2、计时游戏

  由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

  3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

  4、铃铛追击游戏

  5、情侣躲避球

  男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

  6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

  7、挤脸吃饼干。

  8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

  9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

  11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输

  12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,

  具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.

  13、腿啊腿啊

  一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的`个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

  14, 画画传递猜词

  一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

  15,telepathy直播间

  一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

  16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)

  中级游戏:

  一:无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  二:心心相印(背夹球)

  一、项目类型:双人协作型、户外游戏

  二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米

  三、比赛人数:每队5人

  四、详细游戏方法及竞赛规则:

  每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

  (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次

校园活动策划13

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的'同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1.全院各班级同学

  2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3.报名时间性:至11年12月21日下午

  四、活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  活动负责人:

  宣传人:

  现场维护:

  裁判员:

  后勤保障:

  主持人:

  活动组织人:

校园活动策划14

  一、活动名称

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的'建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象

  外语系全体同学

  五、活动时间

  x月xx日—x月xx日

  六、活动地点

  xx广场、xx步行街、xx交通学院

  七、活动流程

  1.准备阶段

  (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

  2.活动阶段

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3.活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

  八、奖项设置

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

校园活动策划15

  一、活动背景:

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

  二、目的和意义

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的'人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

  3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

  三、活动安排策划:

  (1)、时间:3月13日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)、开放展览和投票:早上8:00—午时18:00

  场地布置:早上7:00—8:00

  展览结束:午时18:00

  (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

  2每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

  3参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

  四、经费预算

  五、预期效果

  经过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

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