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班级联谊活动策划
班级联谊活动策划1
一、活动主题:
展现自我,结交良友
二、活动背景:
开学已一个多月,尚未举办户外活动,班内同学尚不熟悉,课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。
三、活动目的:
加强本班班级文化与外界文化的交流,丰富同学们的课余生活。为展现自我,结交良友提供一个平台。同时,因平时同学们接触机会不是很多,故也借此联谊,加强本班同学的友谊,促进班级文化建设。
四、活动时间:
10月22日下午2:30~5:00
五、活动地点:
天马山东
六、活动对象:
土木19班
七、活动形式:
各班节目,互动游戏
八、活动准备:
1、成立主持团,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格开朗,能带动全场气氛。
2、去天马山东考察,看场地是否安全,是否允许开展活动。
3、查10月22日的天气,若会下雨,则要另定时间。
4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。
5、准备照相机,小蜜蜂活动必需品。
6、向全班宣传此次活动。
九、活动费用预算:
零食:100元,道具和奖品:100元。总计:200元
十、活动流程策划:
1、2:15开始布置场地。
2、2:30,活动正式开始,主持人做开场词。
3、自我介绍:先是物二班班长,然后是土木19班班长,介绍完,土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍,介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目:物二班金航涛,姜东楠等人演唱《坚强》
5、节目:土木19班表演的话剧
6、游戏:击鼓传花。游戏规则:所有参与游戏人员围成一个圈,其中一个人手里拿着一个吹好的.气球。主持人开始唱歌,同时,气球在圈内传起来,主持人喊停,气球在谁手中,谁就要接受惩罚。惩罚规则:被罚的人从“大冒险”的牌中选一张,按牌上的内容接受惩罚。
7、节目:物二班闫俊带来“街舞show”
8、节目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、节目:高婧钰、于雯雯、张春,笛子吹奏《真心不假》
10、节目:物二班全体女生的“兔子舞”
11.戏——指手画脚。游戏规则:分别发给男生和女生标有从1到30(依实际情况而定)号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的词,主持人计时,一分钟之内,男生将得到的词用自己的动作来表现,女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出
班级联谊活动策划2
活动主题:相亲相爱的一家人
活动目的:增进高分子,塑模专业师兄,师姐和师弟,师妹交流,增进我们之间感情,做相亲相爱的一家人。
活动时间:待定
活动地点:初定为3栋教学楼教室
活动对象:XX届和XX届高分子,塑模专业全体同学以及老师。
活动准备:1准备活动策划书,申请教室
2 发邀请函
3排练表演节目,选主持人
4制作晚会的PPT,电子相册,准备相关歌曲和视频。
5购买后动所需物品,如布置场地用品(气球,彩带等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩游戏奖品(小礼品)。
活动内容:
一节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
二游戏名称:名字接龙
游戏玩法:此游戏是话语接龙的变种,非常适合人多初认识时玩,大家围成一圈,自我介绍,每人可以说自己名字并加一项内容,如爱好,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点,做更多的游戏了。
游戏时间:该活动持续15分钟左右。
游戏目的:主要是为了活跃一下刚开始的`气氛,消除大家的陌生感。
三游戏名称:眉目传情
要求:人数不限
游戏规则:需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。
四节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
五游戏名称:合力吹气球
游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数要求:每组限六人
场地要求:不限
道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。XX分钟内,哪组弄破气球多的为胜。
六节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
七观看电子相册
八祝福
1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法,祝福。
2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢,祝福他们。
九大合唱:《相亲相爱的一家人》
注意事项:
一注意教室的多媒体是否能用,是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。
二活动结束清理教室
活动经费预算:
物品
数量
单价
总价
气球
两袋
彩带
两卷
啤酒
花生
汽水
小礼品
一次性杯子
薯片
瓜子
共: 元
班级联谊活动策划3
一,活动主题:
萌新交流会
二、活动时间:
XX年x月份
三、活动地点:
待定
四、活动目的:
促进班级内部的团结,促进班级同学之间的交流,增强集体感。活跃班级氛围,使同学们快速适应新环境,认识新朋友。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3,游戏环节(可以借此让大家互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调。)
六,游戏娱乐环节:
游戏一:心心相印,你动我猜
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则:
1、分两组,但每组必须要有六人。
2、主持人请每组每人抽签。
3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破、
节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等
2:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的`一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
3:集体兔子舞(需多媒体支持)
目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处
人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人
场地:空旷的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,音响
七、奖品准备:
各班委准备
八,活动经费:
100元
八、预期活动效果:
通过班级内联谊活动。做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让同学们更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级联谊活动策划4
活动主题:牵手友情,班级联谊(12月团活动)
活动目的:通过举办联谊,让同学们多认识朋友,丰富同学们的校园生活,缓解同学们在生活与学习所遇到的压力,通过团队活动,凝聚班集体力量。通过拓展活动,锻炼同学们的胆量,走出自我,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力。
活动名称:金星农庄野炊
活动内容:野炊、水上活动
活动时间:20xx年12月5日一天
活动地点:金星农庄
参与人员:广外艺08现教3班与广技师08车辆自愿参加活动的同学
主办单位:广外艺08现教3班班委与广技师08车辆班委
活动流程:
1、 车上活动:两班的同学轮流自我介绍
2、 野炊:将两班同学分为若干组进行炒菜比赛,做好后大家品尝并评出各组中的优秀作品,并对获奖作者进行表彰
3、 水上活动:水上浮桶行进、水上浮木行进、独木桥行进、走钢丝空中行进等等
4、 草地活动:首先玩大风吹(是一个将参与活动的人都打散的游戏),接着就围成一个圈做真心话问答(一个由发问者发问,回答者必须做真实的回答的游戏)和大冒险(由指定的人要求,被要求者必须无条件的立即完成的游戏)
5、 大合照
活动中的小游戏改则:
大风吹:
1. 大家先围成一个缺一人的圆圈
2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的'人分别站在原来位置不动
3. 主持人站在中央,他可以随意说大风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
真心话:
大风吹环节被选为主持人的人站到圈中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人的发问,并做真实的回答。当回答者回答完主持人的问题后,他就作为下一位主持人继续发问。
大冒险:
真心话环节回答完问题的主持人站到圈子中央抛瓶子,瓶子口方向对准谁,谁就要起来接受主持人也许无理的要求,并立即毫无条件地完成这件事
高清网络摄像机
班级联谊活动策划5
一. 活动主题:新起点,新生活,新气象
二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委
五.活动形式:歌舞晚会
六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点
七.活动地点:室内教室
八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学
九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员
十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目
3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5
音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生
7.奖品的购置。
十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的.梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):
场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。
班级联谊活动策划6
活动时间:20xx年6月24号。
活动地点:未定。
参加人数:X人。
一、活动内容与形式:
1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。
2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来、让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;
4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。
5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。
6.结束,期待下次再聚首。
二、活动程序:
1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。
2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。
3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、请老师或班长、班干部讲话。
5、联谊活动开始前的化冰活动和活动准备。
(1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。
(2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供35首备选,把现场气氛调动起来。
三、活动游戏项目:未定。
四、请老师或班长、班干部作活动小结;
五、有关准备工作:
1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。
20xx的中秋节是10月3日,赶在了国庆节期间,今年正巧又是建国60周年大庆,所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假,于是20xx十一国庆放假也将是史上最长的8天国庆假期。
对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个每逢佳节倍思亲的日子里,相信有的班级已经准备好了中秋节班级活动方案,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。大学生中秋节班级活动方案策划书大学生中秋节班级活动方案策划书。
下面,xxx(/)将细数各校园里的经典中秋节班级活动方案:
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。
二)赏月舞会
在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的收获呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的.工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结!
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)
班级联谊活动策划7
: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
:大家一起来,我要我精彩。
:我的青春,我做主—班级联谊活动
:待定
:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
:
一、烧烤活动
1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始。
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2。由队长告诉主持人本队的队名。
3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1。 平均每组有两到三个问题。
2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3。 回答错误的谜题可以再度作答。
4。 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则:
1。 分两组,但每组必须要有六人。
2。 主持人请每组每人抽签。
3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的`糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
3:集体兔子舞(需多媒体支持)
目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处
人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人
场地:空旷的平地
道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响
游戏规则:
1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。
2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
班级联谊活动策划8
洲开展秋游活动,以此来增强两班的班级凝聚力,并且提供一个11级和级新生交流的平台。同时,将我们这一年来的学生生活经验与新生交流,让他们更好更快的适应大学生活,充实大学生活。
二、活动主题
班级联谊秋游活动
三、活动时间
9月24日
四、活动地点
长沙橘子洲公园
五、活动安排
ⅰ.前期策划准备
①向班上同学征求意见,统计参加本次活动的`人员数。
②分组:由于两个班联谊活动人员比较多,需进行分组安排,以便于活动的进行。12级检验班52人(38女生+14男生)、11级检验班59人(38女生+21男生)。总人数111人,预计分为11组,并且12级和11级混合编组,每组选出一名组长。附:分组名单。
③准备好活动时所需要的物品。
④提前选定好活动场地。
ⅱ.活动进行
①9月24日参加活动的同学于早上8点之前于足球宣传栏前集合,各组组长清点人数。清点完毕后出发,乘坐913路公交车(车费自付)
②到达橘子洲后,各组组长再次清点人数。(大概9点)
③各小组自行在橘子洲游玩至指定地点(橘子洲青年毛泽东雕像)集合。
④班级集体合影
⑤游戏活动。附:游戏内容策划
游戏内容:
游戏一:萝卜蹲
游戏规则:邀请10-12位同学(任选一组)参加游戏,每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),10人横排面向观众列队,开始游戏。
游戏具体操作规则:
扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相应动作。xx玩家动作完成后,yy玩家必须立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同样做出相应动作。zz玩家立即跟上,如此往复。
注意事项:
1、玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。
2、不允许回传。例:xx玩家传给yy玩家,yy玩家不可以回传给xx玩家,若yy玩家传给zz玩家,zz玩家可以传给xx玩家。
3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
4、最后台上剩下的4-5名玩家为优胜者,优胜者得到奖励。
5、第一位和第二位淘汰的接受惩罚。
游戏二:对唱接龙
游戏规则:将所有同学分成a、b两组(奇数学号为a组,偶数学号为b组),面对面席地坐成两排(保持一定间距),主持人随机给出一个字并指定一组开始游戏,如a组,则a组的所有组员在10秒内选派一名代表站出来用主持人给出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌词内包含主持人给的字就行),然后b组所有组员10秒内选派一名代表站出来用a组代表所唱歌词的最后一个字唱一小段歌,规矩相同,相互交替,以此类推。直到某组无人能接上歌时则判该组输,全组人一起接受惩罚,惩罚由赢的一组选出一个代表或主持人随机报出一个学号,被点到的同学接受惩罚。惩罚完毕,游戏继续。
班级联谊活动策划9
一、活动名称:
华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动
二、活动目的:
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:
20xx级化工一班。
四、活动时间:
20xx年10月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
五、活动内容与形式。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、Q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的.熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
班级联谊活动策划10
一、活动主题
联谊联系你我、友情感动集体,团结展现活力”
二、活动背景及目的:
大一上半学期即将结束,各个专业四个班由于每天都在一起上课,各班同学已经熟悉,可是各个专业对自动化学院其他专业还不是很熟悉,因此这次特举办了这次活动,以增强智能专业与测控专业的`交流。
三、主办单位:
自动化学院智能1004班 测控1002班
四、承办单位:
自动化学院智能1004班
五、活动人员安排
总策划:张磊 周严
总负责:王乐 周小龙
活动参与人员:测控1002班与智1004班全体同学
六、活动时间:
20xx年12月14日下午(更改会另行通知)
七、活动地点:
西安邮电学院长安校区篮球场
八、活动准备:
由两班班委商订比赛规则,并组织各班选出男女参赛队员,选出队长。各班需各派出一名同学当裁判,由智能1004班负责在比赛前寻找场地,测控1002班同学组织比赛计分登记事宜,并通知及时各班同学。
九、比赛规则:
1.比赛有四节组成,每节12分钟(前三节不停表)中间休息3~5分钟,比赛中无二十四秒,无三秒。
2.场上队员组成,每节均为三男两女,(注:每节男生不能相同,可无限次换人)
3.开场由女生来跳球。
4.防守时,男生不许防守女生,包括抢断,盖帽等,否则判女生球权;女生可以防守男生,若男生被抢断,不能反抢,否则班女生球权。不允许男生与女生共同抢板,若男女生抢到了一起,男生应把球让球让给女生。
5.进攻时,必须由女生带球过半场,不能直接传球到前场,否则重新发边线球,男生不能三步上篮,只能在禁区外投篮,否则重新发边线球。
6.女生运球时,为保证比赛的流畅性,裁判会适当放宽一些违例情况。比如,走步,二次等。
7.在三分线以内,女生投入一球算三分,在三分线以外投入一球算四分,在女生投篮时,男生不许在一旁大喊大叫。否则发底线球。
8.除以上规则外,其余均按照国际篮联规定的规则执行,裁判可根据实际情况及时更改比赛规则。
十、活动特色:
在此次活动中,增强专业与专业间同学们的友谊和团队合作精神,提高大家的交流沟通能力。
十一、结语
此次活动旨在加强两个班之间的互动与交流,增强班级的凝聚力,也希望通过此次活动两个班能成为友班。
智能1004班班委会 测控1002班班委会
班级联谊活动策划11
大学时期的梦想。友谊,那些散落在天涯的,零零散散的都是梦,踏入大学生活的步履,从此我们的生活变得丰富多彩。我们相聚在校园,欣赏着大学里的花花草草.聆听着大学里的莺歌燕舞.品尝着人生百味.书香飘过寒夜时,江天一笑回梦痴。为了能让我们的大学历程更富诗情画意,我们不得不在这美锦里绘上几缕花边来完善我们自己的花样年华。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的.主题举行一次联谊晚会。
一、活动主题:
班级联谊晚会
二、活动时间:
20xx年1月30日
三、活动地点:
美术楼m栋
四、活动方式:
文艺演出
五、活动性质:
丰富大学生活、拉近班级间友谊
六、主办:
班级
七、指导老师:
辅导员
八、总 策 划:
班长
九、活动经费来源:
两班班费
十、工作安排:
活动总负责人:班长
任务:
1、负责晚会的整体策划、筹备、及总调度;
监督指导组:吴道勇、洪淑娟、
任务:
1、负责节目排练、筛选、宣传等监督工作。
2、负责晚会节目的联络工作。
活动策划组负责人:张太阳、陈国州
任务:
1、协助活动总负责人的策划工作。
2、负责监督并协调各组的工作开展。
3、负责本次活动工作人员的安排及查度。
节目组负责人:陈伟、
任务:
1、负责节目的联系及收集。
2、12月28日将节目单报给晚会策划。
礼仪组负责人:王建琴、
任务:
1、负责安排晚会当晚的礼仪接待。
2、负责安排晚会所有演职人员的化妆。
3、负责发放礼品、饮用水。
舞台布置组:赵文艳、王德政
任务:
1、负责舞台的设计及布置
2、协助工作人员安排舞台灯光、音响设备等。
3、晚会前物资的整理和存放。
4、晚会当晚桌椅和道具的搬运和摆放。
采购组负责人:高银才、
任务:
1、负责购买本次活动所需要的物品。
2、协助本次活动节目所需道具的制作。
机动组负责人:张强、张衡、
任务:
1、在晚会期间,负责处理会场的紧急情况。
2、维护晚会现场秩序及安全工作。
3、协助其他项目组完成工作。
4、负责中场互动活动的工作安排。
十一、晚会要求
1、本次文艺晚会举办各个环节必须遵纪守法,内容健康向上。
2、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持晚会各个环节的顺利开展。
3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助晚会其他筹备组的工作;
十二、应急方案
(3)、在活动期间,出现了意外情况,应立即向活动负责人汇报,由负责人协调解决;如果负责人解决不了的,则立即上报指导老师,由指导老师来协调解决。
(4)、在节目演出中,表演节目之后的两个节目必须在后台做好准备,若前一个节目由于各种原因不能按时演出时,由下一个节目及时跟进。
(5)、若在晚会期间出现停电情况,在20分钟内没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举行。
十三、活动后期安排
1、晚会结束后,由礼仪组负责领导、老师及嘉宾的离开;
2、活动结束后,由机动组负责组织观众的有序退场;
3、活动结束后,由09美术1班、09美术3班全体会员来清理、打扫现场卫生。
十四、资金预算:
1、舞台装饰:300.00
2、瓜子、水果:600.00
3、茶叶、饮用水:100.00
4、烟(用于接待老师):….
5、资料打印:50.00
班级联谊活动策划12
一、活动目的:
为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由重庆大学学生委员会策划主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。
二、活动概况
1、活动名称:班级联谊会
2、活动主题:团结向上 青春健康 交流沟通
3、时间:xx.3.23
4、地点:一食堂联谊厅
5、对象:五或六个联谊班级
三、活动流程
(一)活动前期准备
1、联系友谊班级。
2、联系校级领导或团委领导进行开场致辞。
3、物品购买。
4、准备音箱、麦克风。
5、场地的租借申请。
6、准备联谊当天的全部音乐。
7、准备联谊当天所需文件。
8、活动当天的现场布置。
9、安排活动当天的工作任务。
10、活动现场的'拍照工作及新闻稿的工作安排。
(二)活动当天的安排
1、6:40人员进场(进场时进行抽牌,并分组)
2、7:00主持人致活动开幕词,并有请所邀领导讲话并与同学做简单的交流(10分钟左右)后活动正式开始(主持人最好是他们每个班班长或者出一人来当,大家更熟悉更能活跃现场气氛)
3、 7:20-7:40社团表演1,社团表演2.
4、 7:40-7:50 班级才艺展示1(内容方式不限)
5、 7:50-8:10游戏节目1
6、 8:10-8:25 班级才艺展示2,班级才艺展示3.
7、 8:25-8:40 游戏节目2
8、 8:40-8:45 班级才艺展示4
9、 8:45-8:50 社团表演3
10、8:50-9:00 班级才艺展示5
11、9:00-9:25 游戏节目3,游戏节目4
12、9:25-9:30 班级才艺展示6(如果只有5个班就去掉这个环节)
13、9:30-9:35 评选最佳班级和个人并颁发奖品
(注:①准备几副扑克牌进场的时候男女分开抽牌,第一轮社团表演结束时男女可以寻找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的话就不分开抽)
(三)、节目单
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
游戏采用积分制,第一名10分,第二名5分,第三名0分.(备一台投影仪把各班得分放出来)
节目一.社团表演1由街舞社表演群舞
节目二.社团表演2
吉他协会和校园十佳歌手等人气演员共同演唱
节目三.班级才艺展示
节目四.游戏节目1
抛绣球(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜
节目五.班级才一展示2
节目六.班级才艺展示3
节目七.游戏节目2泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
节目八.班级才艺展示4
节目九.社团表演3
魔术表演
节目十.班级才艺展示展示5
节目十一.游戏节目3
合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目十二.游戏节目4疯狂大搜集
每桌给张单子,在规定的时间内各搜集20来样东西,如主持人唇印一个,属鸡的男人一位,登喜路皮带一根,等等,全场参与,非常热闹。
节目十三.班级才艺展示展示6
节目十四.评选最佳班级和个人并颁发奖品
四、具体人员安排
五、预算
六、备注:
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.
班级联谊活动策划13
一、活动主题:
与新生班级联谊。(新生班级待定,以大一为主)
二、活动时间:
20xx年x月份。
三、活动地点:
新校区教室。(具体另行通知)
四、活动目的:
促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的`专业。
3、知识竞赛。(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业。)
4、小游戏环节。(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调。)
5、嘉宾致辞。
六、嘉宾:
班主任,辅导员,其它班级班委。
七、奖品准备:
资源班委准备。
八、预期活动效果:
通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项:
1、班会按时进行。
2、班会成员按时出席。
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿。
4、教室与黑板布置合理。
5、班会秩序维持较好纪律。
6、保持教室清洁和活动气氛。
班级联谊活动策划14
活动背景:
大一新生对学校的各种情况还不熟悉,,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。
活动目的:
培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的`品质,提高同学们的心理素质。
活动时间:
10月20日下午3:00——4:30
活动地点:
第二篮球场
活动主题:
培养篮球文化,增强团队意识。
活动策划组织者:
83班与80班的班长、组织委员和文体委员。
活动对象:
83班与80班的篮球爱好者
活动流程:
两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。
文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。
班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。
组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。
赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。
比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。
活动预算:
需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。
大学班级联谊篮球赛活动策划书
班级联谊活动策划15
一、活动主题:我的青春,我做主
二、活动目的:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
三、活动时间
四、活动地点:多媒体教室1104
五、活动内容:
1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。
2、娱乐游戏环节
节目一:常规娱乐节目
事先找好一些有才艺表演经验的'同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
对象:两班班级成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
六、游戏规则:
1. 将每班平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
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