儿童节活动策划方案

时间:2022-06-09 20:30:27 活动策划 我要投稿

儿童节活动策划方案(通用7篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的儿童节活动策划方案(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节活动策划方案(通用7篇)

儿童节活动策划方案(通用7篇)1

  一、活动主题

  多彩乐园,欢乐童年、

  二、活动目的

  “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、

  三、活动时间

  时间安排:6月1日下午12:00—3:15、

  12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、

  12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、

  12:30~14:30游艺活动、

  14:15校门迎接领导、

  14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动、

  14:30赠送仪式:

  ①介绍与会领导,敬献红领巾、

  ②领导致辞、

  ③领导赠送礼物、

  ④校舞蹈队、合唱队表演、

  ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、

  15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、

  四、活动内容

  1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

  2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

  3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地、

  4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:Xx、

  5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:Xx、

  五、活动办法

  1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、

  2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、

  3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、

  4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、

  六、活动准备

  1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(X月X日)前上交少少先队大队部、

  2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X月X日)前上交给X老师、

  3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、

  4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、

  七、活动时注意事项

  1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的'队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、

  2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、

  3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、

  八、活动组织

  各游艺节目例举:

  1、夹心饼干、

  规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、

  2、抱球跑、

  规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、

  3、蒙眼敲锣、

  规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)

  4、沙包投铁环、

  规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、

  5、造高楼、

  规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、

  6、吹球过桥、

  规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、

  7、吹蜡烛、

  规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、

  8、夹弹子、

  规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、

  9、穿针引线、

  规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关、

  10、套圈、

  规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、

  11、保龄球、

  规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)

  12、踢球过网、

  规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、

  13、端球过障、

  规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、

  14、定点投篮、

  规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、

  15、24点速算、

  规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、

  16、钓鱼、

  规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、

  17、筷子投瓶、

  规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、

儿童节活动策划方案(通用7篇)2

  一、活动目的

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于x月xx日联系好,并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  3、奖品:x月xx日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜。书画用品:黄景宽。其他活动用品采购:xx。

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  x月xx日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  x月xx日晚上7:30,进行文艺汇演。

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

儿童节活动策划方案(通用7篇)3

  一、活动领导小组

  总调度:金智珍后勤组组长:何福兰成员:谭光兰、罗林(负责活动场地布置、音响设备及奖品的准备)宣传组组长:郑洁(负责主持及培训主持人)成员:吕志会、周瑜(负责活动宣传、报道)演出组组长:胡顺洪(负责整个活动各程序的安排和调度)成员:各班教师(排练和组织幼儿及家长参加六一活动)安全组组长:李昌容(负责活动的安全工作及安全组成员的分工)成员:各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题

  学会锻炼,学会合作,学会表现,学会欣赏

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒,我们的节日我做主等)。(郑洁负责)

  2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排) A.排练诗文诵读节目,提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处,全园彩排时间待定); B.抓好幼儿绘画的学习和训练,培养想象力、创造力; C.创编幼儿新操,积极投入体育活动,加强锻炼,增强体质。(各班主任负责)

  3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。

  4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责)

  5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)

  五、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的'各项活动。

  2、时间:20xx年5月28日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿诗文诵读表演

  (1)目的:通过参加诗文诵读的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿诗文诵读节目;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖,价值300元的奖品;1个鼓励奖,价值200元的奖品。

  B、最佳小演员:每个节目评出一个最佳小演员,发给奖状和纪念品。

  2、绘画作品展示:

  (1)目的:创造机会,更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华,并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。

  (2)每班不少于20张。

  3.早操比赛

  (1)目的:锻炼身体,增强体质,培养幼儿的合作意识和团队精神。

  (2)要求:A、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。 B、自编动作、自选音乐参与比赛C、体现人人参与D、详见评分标准。

  (3)奖励:每段一、二、三名各一个,分别发给价值300元、200元和100元的奖品。

  六、活动经费预算:

  1、奖品:3457元

  2、音响租赁及音响师工资:200元

  3、活动材料费:100元

  4、演出当天工作人员用餐:1500元(伙食团用餐,预计六桌人)

儿童节活动策划方案(通用7篇)4

  一、活动目的:

  1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  集体活动:跳绳拔河比赛

  自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

  吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

  摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

  钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1、六一当天的'活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

儿童节活动策划方案(通用7篇)5

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的`素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

  三、活动时间

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

  四、活动地点

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围

  全园幼儿及家长。

  六、要求

  1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

  2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

  3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

  4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

  5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

儿童节活动策划方案(通用7篇)6

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的`开展

  五、游园活动游戏内容

  (一)爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:小班

  材料:气球

  规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  (二)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和幼儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (四)投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

儿童节活动策划方案(通用7篇)7

  一、活动主题:

  幸福校园、欢乐童年

  二、活动目的:

  六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的'六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间:

  6月1日下午

  四、活动内容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

  3、朗读展示

  4、各选修课学生展示选秀成果。

  5、学生庆六一绘画展示

  6、玩游戏

  五、注意事项:

  1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。

  2、注意安全

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