我的老师话题作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师话题作文1
我喜欢的老师有很多很多，有庄老师、周老师、曾老师，林老师但是唯有一位老师让我记忆犹新，那就是我们班的班主任庄老师。
因为庄老师上课非常的幽默，所以我们大家都非常喜欢她。
庄老师长得非常漂亮，她有一头乌黑发亮的头发，有一对水汪汪的炯炯有神的眼睛，有一双细而有力的手。因为庄老师长得又漂亮又可爱，所以我们给她取了一个好听的外号庄可爱。这个外号是不是很好听呢？
我们的庄老师性格非常的温和、幽默，但是生气的时候又是非常凶的'。
这就是我们班的庄老师，她像一位母亲一样用心呵护着我们，用严厉的目光监督着我们。她对我们是那么的和蔼可亲，她为我们打开了一扇又一扇智慧的大门。
我非常的喜欢我们的班主任老师！
我的老师话题作文2
刚刚升入中学，对我最难忘的是语文老师，那就让我给大家介绍我们的老师吧!
我的语文老师个子中等，烫着娃娃似的卷发，眼神中露着一股严肃，从外表看老师从不矮小，总是板着脸，但我知道她的内心是纯洁的`，她是为了让我们的学习有进一步的提高。
虽然老师很严肃，但在同学们回答问题时，有可笑的地方，她还是会捧腹大笑的。但是，老师的严肃还是让我们害怕的，怕挨到她的批评和训诫。
记得我刚上第一次语文课时，由于有几本书放在课桌上，而没有语文书。当时老师走进来，第一眼就看着我，那时我非常紧张，因为我不知道这节课是语文课，老师的眼睛直瞪我，严肃地说：“你的语文书呢？”这时我才恍然大悟，知道了是语文课。不过亡羊补牢，为时不晚。老师问我你是第一次上语文课，我说：“第一次。老师知道我是第一次上课，不懂规矩，便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了，感到无比的幸运。她说：“咱们以后要数桌上直白语文书，不许有其他书在课桌上。”
这就是我的语文老师，有人说老师像山，因为高山巍巍，使人崇敬，还有人说，老师像海，因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。
我的老师话题作文3
焦老师对大家都不陌生。当时我是五年级的数学老师。他又高又幽默。他是我们课后的好朋友。他在课堂上和我们一起探索数学的奥秘，仿佛我们是同学，而不是老师和学生。有一件事发生在我永远不能参加奥运会之前。
今天下午，也就是周日下午，我来北安河上奥数课。这一天，我们了解了什么样的.书可以被3整除。
焦老师说：“同学们，你们每个人给我一个数字，可以很大。我马上就能看出他能不能被3整除。”这是大家给焦的一大笔钱。
我说，“63345678。”
焦老师马上说“是”，这让我很吃惊，因为这是一个八位数。焦老师其实是对的，可以被3整除。学生们也像我一样给焦老师一个大数字。但是焦老师全搞定了。后来焦老师说：“我在黑板上写了能被3整除的特征。你写在这本书上。”我们打开笔记本，抄下了可被3整除的数的特征。这是下课铃，同学们下课休息，焦老师和我们一起玩。
我觉得现在连焦的课都没上过的人都想去做！
我的老师话题作文4
老师是辛勤的园丁，人类灵魂的工程师。
每当早上我背上书包进入教室时，就看到我们的班主任吴老师在班级里忙活着。她虽然戴着眼镜，但是眼睛却很明亮。虽然个子不高，走起路来十分有力。平时对我们学习上要求十分严格，但是在生活上对我们却又十分照顾。
记得有一次有位同学在上课时生病了，我们的吴老师立刻放下手中的`工作，立即把那位同学送到了附近的医院。在医院里，只有她一人忙上忙下，又要挂号又要拿药。等到把那位同学看好医生，又把那位同学带到了学校倒水并给他吃药。这时我们才发现吴老师已经满头大汗了。这就是我们既负责，又有爱心的吴老师。
吴老师从不夸耀自己，总是默默无闻地工作着。因为年轻，她算不上桃李满天下，可她的知识十分的丰富。无论严寒还是酷暑，她总是很早来到班级，整理班级，打扫卫生，同时准备好一天的课程。
在上课时吴老师更是生动有趣。使同学一听就很容易明白。
她——我们的班主任吴老师在平凡的小学教师岗位上做出了很不平凡的事情。
我的老师话题作文5
高高的个子，黑亮的短发，闪闪发光的眼睛，即使是在桌子下面做小动作，她好像也能看到，简直是火眼金睛。你们猜，她是谁？她，就是我的英语老师徐老师。
徐老师是我们三年级新的班主任，开学第一天见面，我就觉得老师的`眼睛很明亮，每次上课的时候，只要有同学在书桌下面做这小动作，徐老师总是会发现，慢慢地接近他，俯下身子轻轻地对他说：“你在干嘛呀，上课要专心听讲哦。”我想，徐老师的眼睛真厉害呀。
有一次，徐老师布置了一项作业，就是把“ABCD”写一行，我很快地写好了，交给了老师。到了下午，徐老师微笑着走上了讲台，说“裴之歌，你来一下。”我想，徐老师一定要表扬我啦，没想到，徐老师轻轻地拍了拍我的肩膀，严格地说：“我布置的是字母分别写一行，不是连着写，你要听清楚老师的要求哦，我可是火眼金睛啊！一点小小的马虎，老师都能看到。”我看着徐老师的眼睛，觉得老师的目光严厉中透着温柔。
这就是我的英语老师徐老师，一位火眼金睛的老师！
我的老师话题作文6
今天我们来说说杨老师。
杨老师虽然现在不教我们了，但是他给我留下了很深刻的印象。
杨老师身高一米七左右，体重是我的两倍。他的外貌十分俊俏，他的那双大眼睛能马上看出我们谁不乖。那只大手里只拿着粉笔，一直在教着我们，那一双粗壮大腿在我们四周走动着，也把知识带给我们。
老师虽然在讲课时有点严格，但是大多时候老师都是和蔼或幽默的。
有一次，我的字写难看了，被老师发现后，他只是和蔼的对我说：“为什么字写得那么难看？”我惭愧的`低下头，手里握着笔，脚不停地颤抖，嘴里一直说着话。而这时的杨老师发现了我的内心，用他的大手拍拍我的后背，语重心长的对我说：“字如其人，要好好练字啊！”
杨老师的脑子里装的全都是知识。有时还给我们讲一些历史故事，比如战国时代的故事，张飞的故事，中华上下5千年的故事，这时的老师已经成了一本真人版的历史文化时尚“发音机”。
这就是四年级教过我们的杨老师，他是不是很幽默，很严格，我十分的喜欢这位老师，不知道你们喜不喜欢？
我的老师话题作文7
我们四年级的杨老师，他是教语文的，高高的，瘦瘦的，力气非常大，能把我们班最重的人举起来。他很严厉，凶起来就像一头大狮子的但是我们做得好的时候他就会变成一只温柔的山羊。他投粉笔很精准度一扔就扔到我们的`头和桌子。他一开始扔，我们立刻就认真起来，就像变魔术一样。杨老师看到我们这样认真就甜甜地笑。
杨老师还对我非常关心，中午睡觉的时候杨老师让我做作业。他问我你想不想睡觉？在这句话里我能知道杨老师非常关心我，他还是很不错的！有时候杨老师为了改我们的作业很晚才睡觉的，又很早的起来为我们上课，有一次他说话的时候喉咙都哑了，还来为我们上课。还有一次，有一位同学脚被摔伤了，杨老师知道了，赶紧打电话给她的家长把她送到医院。
杨老师为了提高我们的成绩，每次上体育课和信息课的时候，就会把人叫回来，就像一个大爪子一样把同学抓回来做作业，有时候还要完成作业再回家。
杨老师还是一个家教机器人，每当我们不会的时候，他就会马上教我们怎么做。
我最喜欢我们的杨老师。
我的老师话题作文8
我的老师，大部分都是女老师，她们都是朴素而文雅的人，她们都有一个共同点，就是慈祥的目光，亲切的笑容，我是多么熟悉呀，同学们见了老师都很亲切。
每次上课，老师总是耐心的教我们念书，识字，做算术，学英语，背单词，老师总是不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解，总是担心我们学不会。
我心里总觉得，我的`老师是我心灵的探索者，是耕耘我心灵世界的能手，我把老师赞为手持金钥匙的人，是她们给我打开智慧的宝库，我把老师赞为春雨，浇灌着祖国的花朵，让我们发出绚丽的光彩，老师把心血化成春雨，有着更神奇的力量，她使嫩嫩的幼芽复苏成长，她使祖国的花朵更加光辉灿烂。
多少个教育工作者贡献出全部的心血，为下一代的茁壮成长鞠躬尽萃，浇灌革命后代心田，广大教师担负着教育亿万少年儿童的重担，从蒙味无知的幼儿到初具科学文化知识的少年，需要花费多少心血，培养造价千百万优秀人才，开创人才倍出，群星灿烂的新一代。我的老师就是这样慈祥可敬的。
在此，我谨向我的老师致以崇高的敬意和亲切的的问候，老师辛苦了，我决心发奋读书，刻苦学习，以优异的学习成绩回报老师对我的默默奉献和教诲，成为对国家有用的人。
我的老师话题作文9
转眼间，暑假飞快的过去了，我升到了四年级，年级升了，教室也升高了一层楼，校园看上去变的更加美丽、漂亮，空气中还带着一丝清香！花变的更红了，草变的更绿了，树木更茂盛了，还来了许多一年级和七年级（初一）新生！四年级了，发生了许多的变化，就连老师也换了！
语文课上，新老师简单的做了一下自我介绍：我叫叶老师，是你们的语文老师；今天我要给你们上……叶老师眉清目秀，眉毛下连着一双水汪汪的'大眼睛，谁上课不认真听讲，那可难逃叶老师的‘法眼’。
数学课换成了潘老师，潘老师虽然五十多岁了，人也不如叶老师年轻，但他穿的特别朴素，教龄却比叶老师多，看上去，好像很慈祥，不过发起火来可比‘狮子’还厉害！她性格比较开朗，（猜的）爱好应该是强身健吧！
我还有许多新老师！
你们有新老师吗？
我的老师话题作文10
这个老师胖胖的，高高的，鼻梁上架有一幅黑色的眼镜，看起来很有学问。她眼睛扫视着我们，眼睛里射出一道光，那道光是不准我们做小动作的。只要老师的一个眼神，我就知道老师是什么意思了。对！这就是我们的.语文老师——谢老师。
有一次上语文课时我正在做小动作，当我抬起头的时候，我看到老师在用批评时的眼神看着我，我顿时吓得满头大汗赶紧坐端正。这时，老师才继续上起了课。
有一次，我举起手回答了，谢老师提出的问题，老师又看了我一下好像在说：“你真棒，回答得很好，我就更有信心了。”
有一次，老师叫我回答问题，我不会老师又看了我一眼好像再说：“不要灰心，下次继续努力就好。”
还有一次，我正在写作业有一道题不会。正好谢老师走了过来眼睛看着我好像再说：“再想想一定会做出来的，到了最后我终于把那道不会做的题做出来了。
这就是我们的语文老师——谢老师。
我的老师话题作文11
我的班主任是刘老师，一个漂亮的脸和一个“魔鬼”的身材，非常漂亮。老师有一双神奇的眼睛，只要他们盯着我们，全班立刻坐直了。
在课堂上，老师不仅给我们讲故事，还告诉我们语法等等。老师把课文读得像云雀唱歌一样优美。我被吸引住了，觉得自己好像也在这种情况下。直到学生们鼓掌我才醒来。老师的作文也很好，经常写文章。老师也是一个喜欢推动事情向前发展的人。每次都要提前备课，提前制作课件。老师写的方块字，大小是一样的，字里行间流露出那种从容的感觉。而我的.字有时是方的，有时是弯的，有时大小一样，有时大小不一样，字里行间流露出一种粗枝大叶的感觉。
老师的脾气有好有坏，他开心的时候笑得很灿烂，这也让他的同学们笑了。生气得像个“魔鬼”，我们都怕她。虽然我的老师很善变，但我们都很喜欢她。
我的老师话题作文12
我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”，她学问高深、品德高尚、待人和蔼可亲，我们大家都喜欢她。估计别的班的同学看了我这篇文章，肯定会得“红眼病”的！刘老师讲课可神啦！她能把枯燥的课文讲得生动活泼，她总是通过提问，让我们思考、交流、争论，使我们自己一步一步懂得课文的含义，把我们带入文中的意境。刘老师总把我们放在首位。有一次，语文课的时间上了数学，数学老师说：“刘老师的儿子发烧了。”下午数学课的时间到了，大家想：可能上自习了吧！正在这时，刘老师却出现了，原来她儿子刚输完液，她就把他送回家，托付给别人照看，匆匆忙忙地赶来给我们上课了。我望着和平时一样讲课的'老师，想：刘老师的儿子这时一定最依恋妈妈的，因为我生病的时候，我最希望妈妈在我的身边；刘老师也一定很惦念儿子，然而她居然为了不让我们落下一节课，坚持上完了这节课，同学们深受感动。 我们的刘老师有很多事迹，她认真负责，就连放学检查关灯、课间提醒喝水、督促做眼保健操等等这些小事她都要认真对待，她了解我们的心理，关心我们的成长。我们真幸福，有这样一个好老师！
我的老师话题作文13
一眨眼，我就从六年级到了初一了，我读初一有七个老师，印象最深刻的是我的数学老师，他姓仇，我们都叫他仇老师，你觉得他有一点点，看上去高大威武。
他上数学课别人一句话都不敢说，除了老师让我们回答问题，一般都要鸦雀无声，我们都在认真的听仇老师讲的每一句话，做好每一个笔记，作业及时完成，我们的.数学老师讲课，还带点幽默感，所以我们上数学课又快乐，又学到了知识，很会上课。
其余的六门老师一样，各有各的特点和性格，比如语文老师，上课端端正正，严肃，一丝不苟，地理老师搞幽默，其余的老师我就不一一列出来了。
我读了初一才知道，身旁有这么多的老师关爱我们，呵护我们，我感到很欣慰。
最理解我的是数学老师，我有个数学题目不会做，数学老师就会告诉我做。语文老师让我把字写漂亮的，不要写得太丑了，要写得端端正正。
上政治课比写字课还练字，一抄就抄很多。抄不完，还要把字写小一点。
这就是我的老师。
我的老师话题作文14
叶，您是我心目中最好的，我虽然也遇到过很多好老师，可是都无法取代您在我心目中的位置。
叶老师，我刚上一年级时，您就当我们班的班主任，您给我的第一印象是严厉，班上有些非常不听话，您就严厉的`批评他们。记得有一次，我和我的同桌上课不听讲，您看见了，就大声的让我和我的同桌站起来，后来站了一节课，我心理非常委屈，也很难受。还有一次，我和几个打闹把别个班的玻璃打碎了，您看到后，把我和那几个同学严厉的批评了一顿，那时我的眼泪夺眶而出，后来我明白您对我们的严厉是对我们的关爱。
叶老师，您也是一位尽职、优秀的老师，您认真给我们上好每节课，在您的课堂上，同学们都听的津津有味。您的普通话也很标准，您朗读课文的时候，声音非常优美，令同学们如痴如醉。
叶老师，您在生活中是一位温柔、慈善、和蔼可亲的老师。有一次在外面吃饭，看到您也在我就非常紧张，吃饭时您让我坐你旁边，还给我夹菜，那时我心理的恐惧感消失了，感觉老师就像。
叶老师，您虽然没有刻意地关照过我，但您对教学的认真，对同学的激励，使我时时刻刻感受到您对我们的关爱。谁不会为自己能拥有这样一位可敬的老师而感到骄傲和自豪呢？
我的老师话题作文15
我的班主任，李先生，和我妈妈的年龄一样大。她有一头漂亮的长发，经常披在肩上。精力充沛地走路，像体操运动员；和着细雨说话；做事简单利落。她是我们学校最优秀的老师之一，今年她还被评为荆州第一个师德模范教师，这也是我们3班同学的骄傲。
李老师在课堂上看起来很严肃。她那明亮的'大眼睛扫过我们每个同学的脸。任何细小的动作都逃不过她的眼睛。课间休息时，李先生带着友好的表情跳绳，和我们一起做游戏。李老师不仅长得好，而且教得好。她经常带我们玩游戏，让我们了解真相，识别困难的单词和短语。她告诉我们，它被称为“娱乐，教育和娱乐”，在其中我们学习知识。她就像我们心中的母亲！让我们让3“3”班像一个大家庭一样生活在一个大集体里。
我记得有一天早上，当李先生在上课时，我突然“哇”的一声呕吐起来，呕吐的桌子上，地上到处都是，让同学们都会呕吐。这时，李先生跑到我身边说：“心叶，你怎么了？你生病了吗？”然后，我冲过去用抹布和拖把清理脏东西，让学生回到他们的座位上。这时，我看到学生们的眼睛里闪烁着和我一样尊重老师的光芒。
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