我本是高山观后感

时间:2024-05-23 17:01:41 观后感 我要投稿

我本是高山观后感

  当品味完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?写一份观后感,记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢?下面是小编帮大家整理的我本是高山观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

我本是高山观后感

我本是高山观后感1

  我本是高山,这句话让我感受到了一种强烈的自我意识和信念。这部电影让我深刻地认识到,每个人都有自己的高山要攀登,无论是在生活中还是在工作中。

  影片中的张校长和女孩们的故事,让我感受到了坚韧不拔的精神和对未来的.渴望。张校长的创办华坪女子高级中学,为大山里的女孩们提供了改变命运的机会。她用自己的行动告诉我们,只要有一颗善良的心和坚定的信念,就能够改变世界,改变命运。

  这部电影让我深受感动,也让我对生活充满了希望和信心。它让我认识到,只要有爱和勇气,就能够创造奇迹,改变命运。无论在何时何地,我们都要坚信自己的能力,勇往直前,攀登自己的高山。

我本是高山观后感2

  《我本是高山》,一部催人泪下的励志大片,讲述山区女孩借教育之力改变命运的动人故事。

  片中,张校长秉持“燃灯者”精神,创立女高,让大山的女孩有了书读改命的机会。尽管她们出身贫寒,但在张校长的鼓励与助力下,她们展现出坚韧与勇气,战胜重重难关,刻苦学习,最终赢得佳绩。

  各具特色的角色让人眼前一亮。张校长的执着与奉献令人肃然起敬,而山区女孩们的坚强与勤奋更使人感动与敬佩。她们用双手改写了命运,展示了青春的热情与对未来的追求。

  这部影片深深触动了我对教育力量的认识,也展现了青春的活力与勇猛。在这个充满挑战与竞争的时代,我们应如影片中的女孩一般,勇敢迎接困难,奋力拼搏,不断提升自我,为了未来竭尽全力。

  总而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,让我们看到了教育的力量,以及青春的'活力与勇猛。这不仅是一个关乎命运改变的故事,更是一个充满爱心、青春与命运的动人篇章。它告诫我们,只要有决心与毅力,就能扭转乾坤,实现心中的理想。

我本是高山观后感3

  影片《我本是高山》,呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长,引领一众初出茅庐的新教师,帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性,也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。

  电影里,张校长坚守“燃灯精神”,创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的'女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容,因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下,这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍,奋力拓宽人生的选项。

  看完这部影片,深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战,只要肯付出努力和坚持,就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界,给人带来暖意和激励。

  总而言之,《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品,它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇,更是展现人性美好的力作,它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传,让更多人体验生活的美好和希望。

我本是高山观后感4

  看完电影《我本是高山》,我对坚毅女性及年轻教师们带领百名女孩逆袭人生的经历感慨万千。这部作品以爱、青春、热血和命运为主题,生动诠释了人性力量和勇对困境的精神。

  影片主角张校长秉持“燃灯者”精神,在云南丽江创立了华坪女子高中,为山区女孩提供逆袭机会。在她的引领下,这群女孩聚首一堂,奋力拓展人生路,活出精彩自我。

  片中的女孩们展现出非凡的勇气和毅力,面对艰难困苦毫不退缩,用坚韧的努力书写人生篇章,逆天改命的'情节感人至深。她们不仅为实现个人梦想拼搏,更为家庭和家乡贡献力量,扭转家族命运,积极影响社会。

  影片亦描绘了深厚的师生情谊,年轻教师们如姐妹般关爱女孩们,赋予她们爱和关怀,点燃内心潜力,助其建立自信,掌握知识,逐梦前行。这一幕幕深情厚谊令人备感温馨。

  《我本是高山》深深打动并启迪了我,使我领悟到坚持和努力的价值,并认识到爱与关怀的伟大能量。这部电影满载勇气与希望,借真实故事展现人性之美和战胜困难之力,促使我们反思生活和规划未来。

我本是高山观后感5

  《我本是高山》这部电影让我深受感动,它以真实故事为背景,讲述了张桂梅校长和她的学生们的故事。这部电影不仅展现了一个充满爱和关怀的教育环境,更让我们看到了坚持和勇气的重要性。

  首先,这部电影让我深刻地感受到了教育的力量。张桂梅校长坚信教育能够改变一个人的命运,她用自己的行动诠释了什么叫做“燃灯精神”。她不仅教授学生们知识,更注重培养她们的品德和自信心。在面对种种困难和挑战时,她始终坚定地站在学生们身边,用自己的行动告诉她们:只要不放弃,就能够拥有改变命运的力量。

  其次,这部电影让我看到了坚持和勇气的.力量。影片中的女孩们来自贫困家庭,她们面临着种种困境和挑战,但她们始终保持着对未来的信心和勇气。她们用自己的努力证明了“只要有梦想,就能够拥有改变命运的力量”。这让我深刻地感受到了坚持和勇气的重要性,只有坚持不懈地追求梦想,才能够战胜一切困难。

  最后,这部电影也让我看到了爱的力量。张桂梅校长用自己的行动诠释了什么叫做“大爱无疆”,她不仅关心学生们的学习和生活,更关心她们的心灵成长。她像一位母亲一样,给予学生们温暖和关爱,帮助她们走出困境,实现自己的梦想。这让我深刻地感受到了爱的力量,只有爱才能够真正改变一个人的命运。

  总的来说,《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让我看到了教育的力量、坚持和勇气的力量以及爱的力量。这部电影让我对教育、人生有了更深刻的思考,也让我更加珍惜现在的生活和工作。我相信只要我们拥有梦想、坚持不懈地追求梦想,用自己的行动去传递爱和温暖我们也能够成为自己命运的主宰者。

我本是高山观后感6

  “我本是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰,而非草芥。我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”

  周末,妈妈带我观看了一部影片——《我本是高山》,这部电影让我深受触动。它讲述了一群来自大山深处面对贫困而无知的女孩,在张校长的帮助下逆境成长、改变命运。

  电影中展现了张校长的"燃灯精神",她不仅是一位校长,更是一位引领女孩住走向光明未来的引路人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这两句首诗我一年级就会背,但不知道其中的意义。直到今天看了这部影片才明白这句诗所表达的境界——有些人的光芒是:燃烧自己,照亮别人!

  这让我想起了从我入校园到现在,遇到过的许许多多像张校长这样的好老师,他们有着崇高的教育情怀,用自己的行动诠释了什么是真正的教育。比如我现在的班主任杨老师已经退休,仍坚守在工作的岗位上,一丝不苟、兢兢业业,甚至带病上班。寒冬腊月,每天清早,杨老师总是第一个来到教室,十分关心同学们上学路上鞋袜有没有淋湿,衣服有没有穿暖,早餐有没有吃好。课间休息,杨老师经常找我们谈心,关注我们的身心健康成长。夜幕降临时,杨老师还在办公室批改作业,准备第二天的备课。

  影片中,给我感触最深的还有一处是山英山月姐妹的部分。成绩好的姐姐被迫辍学,嫁人后被家暴致死,苍白无力地结束了一生。胆怯自卑的。妹妹努力过,挣扎过,放弃过。在老师的帮助和同学的鼓励下,坚定地去参加高考,最后成功考上了大学,山岸两头挥舞的灯光,寓意着人生有了新的.希望。

  电影中的故事让我深刻地认识到,无论身处何种困境,只要有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够改变命运,实现自己的梦想。同时,也让我更加珍现在的生活,不断努力,为自己的未来奋斗。

我本是高山观后感7

  云南的贫困山区也是我一直关心的地方,影片十分客观的反映了那里的社会和文明的变化,带领大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各种爱。在最穷困的小地方却存在着最顽强的生命力,诠释了生命真正的价值。“考上大学就能改变三代人的命运”,最质朴的思想让青春燃烧出最大的光芒,点亮了这里每家每户和每个山庄,这是一种真正的星星之火。

  “另一个世界”离我们并不遥远,他们离我们也是20xx多公里,在他们爬出大山的'同时,我们也应该多爬进大山。张桂梅校长是令人敬仰的,山月的命运是令人惋惜悲恸的,她们的故事也并不是唯一的。希望社会性的问题和悲剧在不断发展中减少和最终消失。“我本是高山”让很多自认为“本不是高山”的人坚定信念,树立信仰,坚持不懈。

我本是高山观后感8

  电影《我本是高山》根据张桂梅的真实事迹改编,讲述了她在大山深处以“教书救人”为己任,引领女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。这部影片让人感动,也让人思考。

  张桂梅是一个普通的山村教师,她的工作并不轻松。在大山深处,女孩们面临着诸多困难和挑战,比如贫困、早婚、辍学等等。然而,张桂梅并没有因此而放弃,她以坚定的信念和无私的奉献,努力改变这些女孩们的命运。她用知识和爱心点亮了她们的心灵,让她们看到了希望和未来。

  电影中,张桂梅不仅教书育人,还带领女孩们参加各种活动和比赛,让她们展现自己的才华和魅力。她用尽全力去鼓励她们,让她们相信自己可以改变命运,可以追求更好的'生活。在她的带领下,这些女孩们逐渐变得自信、坚强,他们的生活也发生了翻天覆地的变化。

  这部电影让我深受触动。在现实生活中,我们也经常会遇到各种困难和挑战,但是只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神,就一定能够战胜困难,改变命运。张桂梅用自己的实际行动告诉我们,每个人都有改变命运的力量,只要我们努力去追求,就一定能够实现自己的梦想。

  总的来说,电影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它让人看到了希望和温暖。张桂梅用她的爱心和坚持,改变了许多女孩们的命运,也给了我们很多启发和思考。希望这样的故事能够继续传播,让更多的人受到鼓舞,去追求自己的梦想,改变自己的命运。

我本是高山观后感9

  “我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰,而非草芥,我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训,电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训,屏幕外面的我,也和她们一起念:我本是高山,而非溪流……

  念给自己听,也想念给我的学生听。可现在写来,心中情绪万千,诉诸笔端却不知从何写起。

  电影的开端,那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心,无心求学的学生。我觉得这里过于夸张,穷人家的孩子早当家,我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影,我觉得电影过于艺术化,偏离实际太远,没有太多的好感。

  看着张老师拿着喇叭去喊学生起床,又感叹这种方式过于陈旧,效率低。

  看着张老师心里牵挂着学生,忽视对教师的考虑,内心有些不平。

  但是看着看着,泪流满面,看着看着,我的内心也被点燃了。

  张老师没有孩子,配偶也很早就去世了,自己还一身的病。一次,组织上为她组织了捐款,她挺高兴,转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生,她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。

  学生的三年,争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习,又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生,都因为张老师,得以获得走出大山的'门票。张老师说自己教书,是在救人。是呀,学习成绩好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三个多月,山英却被丈夫家暴致死。山月,多次辍学,多次被张老师找回来,最后高考她比一本线高一分,她考上大学了。

  当张老师他们站在山对面,对着山月家大吼着传送喜讯:你考上大学了。也将我拉回到我的从前。

  小时候每次上坟,给爷爷磕头上香时,奶奶就会让我说:让爷爷保佑你考上大学。那时,对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我,哪里知道大学到底距离我多远。

  我之所以能够考上大学,得感谢父母将我带离农村,让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建,认为女孩子读书这么多有什么用,迟早要嫁人,我想我的一生也就会无聊致死。

  父母将我带到新学校,我的学习命运发生了转折,一步一步造就了现在的我。小时候的.我,学习不好,甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后,我家也没什么书香氛围。到了新学校,新老师鼓励我,表扬我,我才慢慢享受到学习的成就感,我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学,我可能早就结婚生子,不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私,但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道,那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。

  张老师拼尽全力,让更多女生有能力走出大山,考上大学,去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念,她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我,我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方?追梦班的51名学生,我想要他们成长为什么样的人?我希望通过自己的努力,让他们有怎样的收获?

  我做不到张老师那样带病上班,没有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上,尽情地去挥洒汗水,让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的,但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性,我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑马,不到最后一刻,怎么知道谁是笑到最后的人呢?

  看完《我本是高山》感触颇多,写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的,想要表达的太多,导致最后表达出来的也就词不达意了。

  整体而言,这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献,感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和亲爱的孩子们打交道,我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生,得以从事自己热爱的工作,幸也,幸也,幸也!

  这部影片对我,既可以从教育工作者角度思考,也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说:我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神,尽力将工作做到极致,在有限的生命力,创造无限的价值。我虽渺小,生命有限,能力有限,超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!

  我本是高山,而非溪流,那就像高山般坚定,溪流般柔软……

我本是高山观后感10

  《我本是高山》是一部感人至深的电影,讲述了一群坚强的女孩和他们的恩师张校长一起逆境而上,改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运,让人深受触动。

  影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景,讲述了张校长为了帮助困守大山的女孩们改变命运而创办学校的故事。这些女孩们原本生活在贫困的山区,面临着种种困难和挑战,但张校长的出现给她们带来了希望和改变。在张校长的带领下,这些女孩们不仅坚强勇敢地面对生活,还努力学习,努力奋斗,最终取得了成功。

  影片中展现了张校长的“燃灯精神”,她用自己的行动影响和激励着这群女孩们,让她们懂得了奉献和努力的重要性。同时,也展现了女孩们的坚韧和勇气,她们在面对困难时不退缩,努力奋斗,最终实现了自己的梦想。

  观看这部电影让我深刻地感受到了爱与奉献的力量,也让我对青春和命运有了新的认识。影片中的女孩们用自己的努力和坚持改变了命运,让我深受鼓舞。同时,影片也让我感受到了生活的真实和坚韧,让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。

  总的'来说,《我本是高山》是一部充满正能量和感动的电影,让人深受触动。它不仅展现了女孩们的坚韧和勇气,也展现了张校长的奉献精神,让人深刻地感受到了爱与奉献的力量。这部电影让我对生活和命运有了新的认识,也让我明白了只有不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。非常推荐大家观看这部电影,它会给你带来很多感动和启发。

我本是高山观后感11

  今天看了《我本是高山》,我感受到了我们本是高山,而非草芥;孩子们本是高山,而非草芥。我们要坚定地相信这一点。满满的力量感。

  1.“卷”得漂亮

  先说说“卷”。如果天地之间是一幅巨型画卷,那么把它卷起来,无疑是痴心妄想。而张桂梅做到了。她带领着大山里的女孩子,站在高山之巅,把贫穷落后、愚昧命运、悬崖峭壁、森林溪流一起“卷”起来,收入一个小小的卷筒,把女孩子们接到华坪女中,送入到大学,送到城市,让她们拥有了自由选择人生的权力。

  如果不上大学,大山里的女孩们原本是被命运死死“卷”住的,电影里的山月嫁人就是一个典型的例子。就在那狭窄的命运空间里,张桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,给她生活费,告诉她学姐大学毕业后的薪水,翻过悬崖给她父亲钱,到城市里她打工的地方去找她……身体单薄如纸,浑身是病,大把大把吃药的.张桂梅,一边拼命把“山英”们从命运的“卷”途中拽出来,一边把重峦叠嶂的大山“卷”入卷筒,最后完美收官。电影看得我心潮澎湃,满心崇拜。

  2.逆向“卷”起来吧

  那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地处平原,生活在大城市小城市的孩子们,我们可有“高山”?我们没有。

  大多数孩子的生活环境是相似的——钢筋水泥柏油路,课本作业辅导班。我们的孩子就在那狭窄的局促的被“卷”得像煎饼卷的小路上,埋头在仿佛永远也做不完的作业里。

  相形之下,我们的孩子与大山里的孩子孩子处在截然不同的环境里,其生存困境的内核却是相同的——他们无法把握自己的命运。

  张桂梅带领大山里的女孩子突出大山的重围走出来了,我们的孩子却被学习的单一重重卷起。

  有一日晚上,我家大女儿看了一位哈佛高材生的小视频后,让我带她去书店。我开车带她来到四十中附近,竟然发现,几个书店都是“假”书店,琳琅满目、品种齐全的文具,各种教辅资料,而几乎没有多少与考试无关的书籍。

  与大山里的孩子相比,大多数城里的孩子需要的是逆向而行。我们的孩子迫切需要走出课本,走出作业本,走出教室,走出校园,走到草地上打球,走到泥巴地里摔跟头;走到山脚下去趟水,去做农活;爬到高山上,像一棵树一样去获得生长的空间。并且不是偶尔冒泡似的浅表体验,而应该是常态丰盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,获得选择生活生存的权力一样,我们的孩子,首先要获得的是自由成长的权力,适合他成长的环境。

  3 突破盲“卷”

  前段时间一位家长很自然地和我说,“孩子就上了奥赛和新概念英语,这都是不学不行的吧?”

  我非常奇怪,这怎么就成了“不学不行”的呢?从来没有孩子离了哪门课程,就不成长了这种事情,尤其这种考试科目,课外加课,意义真不大。

  家长自己把自己“卷”得绷紧,怎么让孩子正常学习和生活?摊开身体躺一会儿,调节生活,放平心态,坦然地生活。是厨师,就用心把菜做得色香味俱佳,享受职业幸福。是农民,就用撅头用力刨土,红薯露出头来,像一朵朵漂亮结实的云霞。是老师,与学生交流,点拨着晕头晕脑的小家伙,用智慧带领他们永远保持饱满的求知欲,快乐驰骋。我们深耕于文字章节,也可以专注于山野秋色,时而在迷茫混沌中艰难跋涉,时而拨开云雾见日出。

  一个张桂梅可以带被困的女孩们走出大山,我们无数城里的家长和老师们可不可以带我们的娃们走出单一的校园,走入山野?

  走出去吧,我们的孩子生来就是高山,而非草芥……

我本是高山观后感12

  《我本是高山》是一部感人至深的电影,它讲述了一群坚强的女孩和一群充满热血的老师们共同努力,改变命运的故事。影片中,张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学,给困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会,这种奉献精神让人动容。

  影片中的女孩们来自大山深处,她们面对的是贫困和无助,但是在张校长的带领下,她们变得坚强起来,勇敢地面对生活的挑战。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍,努力丰富着人生一个又一个的选择。在这个过程中,她们不仅学会了知识,更学会了坚持和勇敢。

  影片中的老师们也是非常感人的存在,他们充满热血,对教育充满热情,他们不仅是知识的`传递者,更是女孩们的引路人。他们用自己的行动告诉女孩们,只要努力,就一定能够改变命运。

  整部电影充满了爱、青春、热血和命运的元素,让人感动不已。它告诉我们,无论遇到多大的困难,只要坚持,就一定能够战胜一切。它也告诉我们,教育的力量是无穷的,只要有人愿意为此奉献,就一定能够改变世界。

  《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让人感受到了生活的温暖和力量。它告诉我们,只要心中有梦想,就一定能够实现。这部电影让人深受感动,也让人对生活充满了希望。

我本是高山观后感13

  《我本是高山》是一部让人深思的电影,它以真实的故事为基础,展现了人性的复杂和高山环境中生存的挑战。这部电影通过强烈的视觉效果和精彩的演员表演,带领观众进入了一个充满冒险和令人心动的世界。观看完这部电影后,我对生命的意义以及人与自然的关系有了更深刻的思考。

  影片讲述了一个年轻的登山爱好者们追求登顶世界最高峰珠穆朗玛峰的故事。他们中的一部分并非职业登山家,而是普通人。电影通过展示他们面临的艰难和困苦,揭示了高山环境下的残酷和无情。他们必须面对极寒的温度、缺氧的问题,还要应对岩石崩塌、暴风雪等各种危险。

  电影的画面给人留下深刻的印象。导演运用了大量的空拍镜头,展示了壮丽的高山风景。从广袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚蓝的天空,每一帧画面都令人赞叹。同时,电影也描绘了高山环境的残酷和无情。在严酷的自然环境下,人类的力量显得微不足道,这让我对自然中的力量感到敬畏。

  影片的演员们也给了我很多的触动。他们通过出色的'表演,让我深入了解了登山者的内心世界和追求。主角们表现出的坚韧和毅力,让我深受感动。尽管他们每个人都面临着巨大的风险和挑战,但他们仍然坚定地追求自己的目标。这种精神鼓舞了我,让我意识到只要有足够的毅力和决心,任何困难都可以克服。

  《我本是高山》给我留下了很深的思考。我们生活在一个现代化的世界,追求着物质的享受和舒适。然而,这部电影提醒我,我们不能忽略自然的力量和我们与自然的关系。高山是我们无法改变的存在,我们只能尊重和适应它。在电影中,尽管登山者们面临各种困难,但他们仍然保持着对自然的敬畏和谦卑。

  此外,影片也反映了人的内心的挣扎和追求。登山者们不仅面临自然环境的考验,还必须应对自己内心的恐惧和不安。这使我反思了自己对生命的理解和意义。我们是否应该追求更高更远的目标?我们是否应该放下自我,去探索未知的领域?这些问题让我深思不已。

  总的来说,电影《我本是高山》是一部令人难忘的作品。它通过精彩的画面和出色的演员表演,向观众传递了关于生命和人与自然的深刻思考。这部电影让我对高山环境和登山者们的挑战有了更深刻的理解,也让我对自己的生活目标和意义有了更加清晰的认识。我相信,这部电影会在观众心中留下深刻的印象,激发更多人对自然和人生的思考。

我本是高山观后感14

  我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

  作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。

  《我本是高山》是一部让人感动和鼓舞的电影。影片讲述了一群大山女孩在张校长的带领下,通过努力学习和奋斗,成功改变自己命运的故事。

  影片中,张校长以她的燃灯精神,创办了一所女子高级中学,给大山女孩们提供了读书改变命运的.机会。这些女孩们虽然来自贫困的家庭,但是在张校长的激励和帮助下,他们展现出了坚韧和勇气,努力克服各种困难,努力学习,最终取得了优异的成绩。

  影片中的每个角色都展现出了不同的性格和魅力。张校长坚定的信念和无私的奉献精神让人敬佩,而那些大山女孩们的坚毅和努力更是让人感动和钦佩。他们用自己的双手改变了自己的命运,展现出了青春的热血和对未来的渴望。

  这部电影让我深刻地感受到了教育的力量,也让我看到了青春的活力和勇气。在这个充满挑战和竞争的社会里,我们每个人都应该像影片中的那些女孩一样,勇敢面对困难,努力奋斗,不断提升自己,为自己的未来努力奋斗。

  总的来说,《我本是高山》是一部感人至深的电影,它让人看到了教育的力量,也让人看到了青春的活力和勇气。这部电影不仅是一部关于改变命运的故事,更是一部关于爱、青春和命运的感人故事。它告诉我们,只要我们有勇气和坚持,就能够逆天改命,实现自己的梦想。

我本是高山观后感15

  “我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长给华坪女高立下的校训,同时也是影片中令我印象深刻的、十分有感触的一句话,激励着一代代女高学生。

  《我本是高山》主要讲了20xx年张桂梅四处筹钱创立了国内首座免费的女子高中,并招收了一批贫困的山区女孩,有的学生连初中都没有上完就辍学了,基础很差,没有人相信这次高考会有高的升学率,老师们都认为学生基础差,动手打了人,连学生自己都“摆烂”了。而张桂梅校长却耐心给她们讲道理,并亲自到那些不想学,没钱被父母带回家的学生家里家访,并把她们又重新带回学校。经过了几百天的学习,终于把初中的课程给赶上了,这才相当于到了地平线,和其他人同一起跑线。两年很快过去了,快到了高考,大家都在努力学习,甚至在熬夜,偷偷躲在被子里打着手电学习,张桂梅十分欣慰,但还是让她们以身体为主,劳逸结合,她自己身上有许多种病却不愿去检查。到了高考,大家都斗志昂扬,自信而归,等待成绩出来。出成绩那天是晚上,老师们激动不以,张桂梅校长领着一位老师到大山上寻找有信号的地方,好方便告诉学生成绩。最后华坪女高首届毕业学生94人,高考上线100%,取得了很好的成绩,打破了外界质疑,也让更多大山中的女孩走了出去,能够主宰自己的人生,不再局限于刻板的规定。

  我看了这部电影很敬佩张桂梅校长,敬佩她的`人品,敬佩她的思想,更敬佩她的做法。这部电影从头到尾都很感人,既有张桂梅校长对学生的无微不至,也有学生们对张校长的关心和玩耍交流,以及得知成绩的喜悦。还有一件令我感动的事是高考出成绩那天,张校长带着卢老师到山上寻找有网络的地方,为了第一时间告诉山英,当得知山英超一本线一分时十分激动,便加快了步伐。悬崖对面就是山英家,卢老师提着灯大喊“山英,你考上了!”山英开心极了,反复确认了好几遍,喜极而泣,也对着悬崖大喊“我考上了!”她没有辜负自己、姐姐、父母,张校长也笑了。是啊,她通过学习改变了命运,不会一直待在大山里了,学习对于任何人来说都是最好的出路,学习就如黑暗里一盏明灯指引方向。而张桂梅校长也如同这盏明灯,帮山里的女孩子照亮前进的路。也如张校长所说有知识未来就有拒绝的权利,可以干自己想干的事,可以改变三代人的命运。

  《我本是高山》是啊,每个人生来就是高山,不会局限于一个小环境,而读书就是脱离这个小环境的唯一方法,也会有对的人不断指引我们。如张桂梅校长,她帮助了许多学生,激发了许多学生,让她们改变了自己的命运,让许多本是“高山”的孩子,走出了大山。

【我本是高山观后感】相关文章:

高山流水说课稿07-23

《我的战争》观后感11-21

我的1919观后感05-15

我和我的家乡观后感02-03

《我和我的父辈》观后感06-16

《我和我的家乡》观后感06-19

《我和我的祖国》观后感12-25

我和我的父辈观后感04-21

我的兄弟姐妹观后感01-06