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小学英语广播稿

时间：2023-02-21 10:01:20 广播稿我要投稿

小学英语广播稿

　　有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编为大家整理的小学英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学英语广播稿

小学英语广播稿1

　　A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.

　　B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.

　　A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.

　　B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.

　　A: 节目最后，我们一起来学习两个对天气提问的句型吧，Let’s learn together.

　　B: 比如说是对今天的天气提问：你可以说，What’s the weather like today?你也可以说，How is the weather today?

　　播放歌曲( )

　　A： So much for today, thank you for your listening.

　　B: Goodbye, everyone, see you next time.

小学英语广播稿2

　　Good morning,Teachers and students ,welcome to our English programme!亲爱的老师们同学们，大家上午好

　　My name is xxx,很高兴在这里和你度过课前十分钟，今天带给你们的是英语日常用语，让我们一起来了解吧。

　　1、同学之间互相打招呼时可以说：Hello!

　　2、向别人作自我介绍时说：I’m Amy.

　　3、家里来了客人，要礼貌地说：Welcome!

　　4、老师问你的名字，你回答：What’s your name?

　　5、早上见到老师可以说：Good morning!

　　6、当你把你的同学John介绍给别人时，你可以说：This is John.

　　7、你想把你的好朋友Mike绍给你妈妈时可以说：This is Mike.

　　8、你想邀请你的同学和你一起去上学，你说：Let’s go to school.

　　9、问候你的朋友可以说：How are you?

　　10、别人对你说：How are you?时，你回答说：Fine, thank you.

　　11、你想知道新同学的名字，可以问他：What’s your name?

　　12、想跟人家道别，可以说：Goodbye.

　　13、问别人的.红铅笔在哪，应该说：Where is your pencil?

　　14、别人帮你的忙，你应该说：Thank you!

　　14别人向你道谢，你应该说：You’re welcome.15你想告诉别人你喜欢红色时，你说：I like red.16请别人看你时，你说：Look at me.17你的同学向你提议一起去上学，你同意了说：OK! 18ike对你说“ I like white”你也喜欢，你可以说：Me too. 19想告诉别人你有一个黑色的书包，你说：I have a black bag.20你想知道对方是谁，可以问：Who are you? 21要邀请别人喝牛奶，可以说：Have some milk!

　　22Mike想吃汉堡包，你拿给他时说：Here you are.23向妈妈表示自己想喝果汁时说：Can I have some juice,please? 24别人请你吃东西，你不想吃了说：No, thank you.25想看别人的东西时问：May I have a look?

　　26知道对方年龄可以问：How old are you? 27节到了，你对老师说：Happy Teacher’s Day!

　　28想问人家有几本书，说：How many books?

　　29当你打电话找Amy,接通后，对接电话的人说：May I speak to Amy, please?

　　30果在电话里你想告诉对方你是谁，应说：This is ….speaking.

　　31人到你学校参观，你表示欢迎，可以说：Welcome to our school.

　　32你想知道橡皮放在哪儿，问：Where is the eraser?

　　33.道别人能看见几辆汽车时，问：How many cars can you see?

　　好了，同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了，谢谢大家的收听。Goodbye, everyone！

小学英语广播稿3

　　A：同学们中午好，很高兴我们亲亲英语广播又在老时间和大家见面了。

　　Good afternoon，everyone！My name is I′m from Class3Grade6 B: Hello! I′m…

　　A: Are you ready? Follow us and enjoy it.

　　B:准备好了么，跟着我们一起享受今天的好听节目吧。

　　板块一：

　　A： First , come into the Part one : 跟我学

　　B：在今天的节目里我们想给大家介绍一些关于中国食品的英语表述。

　　A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　B: ：这太简单了。I like hamburgers.

　　A: Great! 那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　A:：Super! 你知道中国食品的英语表述吗?

　　B:不太知道，范文《最新小学英语广播稿》。

　　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?

　　B:：Yes，I like it. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

　　B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. What do you like? A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。

　　B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　A:：那太好了，我洗耳恭听。

　　B: 英语中的米饭的表述是rice。

　　A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?

　　B:：porridge，porridge是粥。

　　请同学们跟我念：rice rice 是米饭; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too.

　　A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，

　　A&B: rice rice 是米饭 ;porridge porridge 是粥;

　　dumplings dumplings 是饺子。

　　板块二：

　　A :OK, it’s time to share a joke

　　B:下面我们一起来分享一个笑话吧

　　A: A Good Boy

　　Little Robert asked his mother for two cents.

　　B:小罗伯特向他妈妈要了两美分

　　A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"

　　B: 你用我昨天给你的`钱干什么了？

　　A: “I gave it to a poor old woman," he answered.

　　B: 我把它给了一个贫穷的老妇人。

　　A: "You're a good boy," said the mother proudly.

　　"Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

　　B: 这里有两美分多，但为什么你对老妇人这么有兴趣？

　　A: "She is the one who sells the candy "

　　B: 她是一个卖糖果的。

　　A: HAHA What a good boy!

　　B: 那下次我也试试看哦！

　　A：NO，NO, you are not a naughty boy!

　　板块三

　　A: Oh! It’s time to listen to an English song.

　　B: Yes. 是的，又到了欣赏歌曲的时候了。

　　So today what song will we listen to?我们今天将听到什么歌曲呢？

　　A：Today we prepared the song , named

　　今天我们为大家准备这首歌曲名叫

　　B：Now, let’s enjoy this song.

　　A：Our English broadcast is end today.

　　今天我们的英语广播就到这儿了。

　　B: Thank you for your listening. ByeBye!

小学英语广播稿4

　　A：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！

　　B：校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　A：My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。

　　B：在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于水果的英语表述。

　　A：xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗？

　　B：当然记得，我们学了．apple苹果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等

　　A：我来考考你。我喜欢梨该怎么说？

　　B：这太简单了。I like pears

　　A：Great！那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说？

　　B：I like apples,oranges and watermelons.

　　A：Great!你知道食物的英语表述吗？

　　B：Sorry,I don’t know.

　　A：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B：OK，我喜欢吃面条英语该怎么说吗？

　　A：我知道是noodles.Do you like noodles?

　　B：Yes，I like .

　　A：请同学们跟我念：noodles noodles是面条

　　B：我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like？

　　A：恩，I like noodles,rice and hamburger.

　　B：你知道米饭和汉堡怎么说？太好了，可以教我吗？

　　A：No problem.英语中的米饭的表述是rice。

　　B：哦rice rice是米饭，那么汉堡呢？

　　A:hamburger，hamburger是汉堡。请同学们跟我念：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

　　B：你们学会了吗？我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.

　　A：Me too.

　　B：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

　　A：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。

　　B：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？

　　AB：亲爱的`老师们，同学们：今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟，我们下次见。 See you next time .bye bye !

小学英语广播稿5

　　Good afternoon :

　　Teachers and students ，welcome to our Happy English!

　　亲爱的老师们同学们：大家下午好!

　　校园红领巾快乐英语广播站又和你见面了

　　A: Hello， boys and girls. I’m … from Cla… Grade … .

　　大家好，我是

　　B：My name is … from ClaGrade … . 我是

　　AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

　　A:你还记得我们上期的内容吗?

　　B: of course.在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢?对了，打包的食物的纸袋子被称为doggy bag.

　　A: 今天我们要说说green，绿色。

　　B: 难道连green，绿色也有大学问?

　　A: yes. 西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如 a green old age老当益壮;而且表示新鲜

　　但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手，新手.

　　B: green hand? 我还纳闷世界上怎么会有绿色的手? 还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.

　　A: 对极了! green hand是新手的意思。对于我们三年级的.小朋友，在学习英语上都是green hand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。

　　B.请同学们进入我们的第二个版块：“Say you Say me”，说你说我。

　　A.我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

　　一、 Greetings 问候

　　我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon，在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello，或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you

　　going?"他们会很转不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

　　A.二、 Parting 告辞

　　到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里， "I'll go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"

　　B.三、 Addressing People 称呼

　　平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Mizhang MiGreen

　　B: 节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是，希望大家喜欢。

　　A: ok ， so much for today ， good-bye!

小学英语广播稿6

　　hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.同学们，早上好！欢迎大家收听第二期校园英语广播，i’mXXX,我是主持人XXX。

　　hello！i’m XXX,我是主持人XXX。

　　今天是“世界清洁地球日”。每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。在此，XXX要倡议大家保护环境，清洁地球。clean up the world!现在请大家跟XX一起大声读：clean up the world!（跟读）clean up the world!（跟读）

　　clean up the world!（跟读）wonderful!XXX听到大家读的.都非常好，我们要努力做到clean up the world!

　　下面，让我们进入今天的第一个板块“ see the world ”看世界。

　　（music）在这个版块XXX要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，大家能够在炎热的夏天表达自己的感受，特别是在四楼学习的同学们啊！大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

　　南非人说：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

　　warm是热的，chase是追。dog? cat?

　　（热的狗都追不动猫了！）

　　捷克人说：“flies are falling down tired!”

　　flies是苍蝇。

　　（热的苍蝇都纷纷落下来！）

　　丹麦人说：“i’m sweating fat!”sweating是汗流浃背。

　　（我在出脂肪！）

　　比利时人说：“it’s stifling!”注释：stifling/’staiflig/透不过气，感到窒息。

　　（真闷，让人窒息啊！）

　　德国人说：“i am leaking!”（我的身体在滴水啊！）

　　香港人说：“chicken leg is burning!”chicken leg鸡腿。

　　（鸡腿在燃烧。）

　　伊朗人说：“it’s raining fire!”raining,不是下雨啊，是下什么啊？fire是火也。

　　（不是下雨，是在下火啊！）

　　罗马尼亚人说：“it’s so hot my tongue is hanging out!”tougue是舌头，hang out挂出来，哇！狗才会在热的时候把舌头吐出来啊。

　　（热的我把舌头都耷拉出来了！）

　　英国人说：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只鸡！）

小学英语广播稿7

　　A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B:亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫杨旭，我来自五年级一班。

　　B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫冯思琪，我来自五年级一班。

　　A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

　　冯思琪，你知道今天是个什么特别的'日子吗？

　　B: Sorry, can you tell me?

　　对不起，你可以告诉我吗？

　　A: Today is Teacher’s Day。

　　今天是教师节。

　　B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

　　哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？

　　A: Happy Teacher’s Day!

　　教师节快乐！

　　B: Happy Teacher’s Day!

　　教师节快乐！

　　B:同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

　　AB:同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

　　现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

　　B:同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

　　AB:同学们，起得早，大家快来做做操。

　　A: mouth mouth

　　B:是嘴巴

　　A: nose nose

　　B:是鼻子

　　A: face face

　　B:是脸颊

　　A: neck neck

　　B:是脖子

　　A: arms arms

　　B:是胳膊

　　A: hands hands

　　B:是小手

　　AB:同学们，我们一起做做操吧。

　　A: Are you ready?

　　B: Yes.

　　AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB:同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

　　AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB: So much for today, see you tomorrow！

　　今天的英语广播到此结束，明天见！

小学英语广播稿8

　　Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?

　　同学们，早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴，你呢?

　　Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.

　　同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧。

　　1.New Years Day元旦

　　Why do these people become so excited when the bell strikes?Because the new year is in. We can start our new life again. What are these friends giving each other?

　　They are giving each other presents.

　　为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的`一年来临了。我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。

　　2.Spring Festival春节

　　Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.What do you do on the eve of Spring Festival?We usualy have a big dinner.

　　春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴。北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。

　　3.Childrens Day儿童节

　　On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.

　　儿童节这一天许多孩子会唱歌跳舞。他们参观科技馆，到动物园看动物，收到来自父母的礼物。

　　4.Mid-Autumn Festival中秋节

　　What special food do people eat on this day?People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.

　　人们在中秋节这一天会吃什么特别的食物呢?当让是吃月饼、赏月、讲故事啦。

　　5.National Day国庆节

　　What do you usually do on National Day?On National Day we give a big parade at Tian An Men Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.

　　你通常会在国庆节做什么呢?我们国家会在天安门广场举行盛大的游行仪式，到了晚上唱歌跳舞欣赏烟火。

小学英语广播稿9

　　A：hello ,boys and girls . B: hello, teachers.

　　A+B: welcome to our Happy English program!

　　亲爱的老师们同学们：大家好！

　　快乐英语广播站又和您见面了。

　　A: My name is 。。。 I am from Class 2 Grade 5. B: my name is 。。。 ,I am from Class 2 Grade 5. AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。 A：…，你还记得我们学过的花的英语表述吗？

　　B:：当然记得，flower.我喜欢花就是I like flowers. A:我再来考考你。我喜欢紫色的花该怎么说？B:这太简单了。I like yellow flowers.

　　A: Great！那我喜欢蓝色的.花又该怎么说呢？B：I like blue flowers.

　　A:：Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？B:恩。。。不太知道。

　　A:：那今天我们来学一学吧。

　　B:：OK，百合花怎么说？

　　A:：lily？

　　B:：李丽啊。

　　A:：不对，是lily.请同学们跟我念：lily lily是百合。 B:：我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies. A:：恩，lily likes lilies.

　　B:：…那我喜欢荷花呢？

　　A:：I like water lilies.

　　B:不对呀！water不是水吗？Water lily不就是水百合吗？

　　A:：哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

　　B:：哦，water lily water lily是荷花。

　　A:：对，请同学们跟我念water lily water lily是荷花，你们都学会了吗？I like water lilies. What about you? B:：Me too.

　　A:：今天我们学了两种花的新单词，我们再重复一遍，lily lily是百合；water lily water lily是荷花。

　　B:：lily lily是百合；water lily water lily是荷花。 A：回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？

　　B:接下来请欣赏英语歌曲。--<>

　　（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）

　　AB:：

　　亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !

小学英语广播稿10

　　齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

　　亲爱的老师们同学们:大家早上好!

　　校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

　　b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

　　ab: to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　b::当然记得，我们学了dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　b:这太简单了。i like hamburgers.

　　a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　b:不太知道。

　　a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

　　b::yes，i like it.

　　a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

　　b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

　　a::恩，i like dumplings,米饭and粥。

　　b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　a::那太好了，我洗耳恭听。

　　b:英语中的米饭的表述是rice。

　　a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?

　　b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

　　b:: me too.

　　a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

　　b:接下来请欣赏英语歌曲。

　　(欣赏完优美的.儿童英文歌曲。)

　　ab:亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time bye !

小学英语广播稿11

　　A:hello ,boys and girls .

　　B:hello, teachers.

　　A+B:welcome to our Happy English program!

　　亲爱的老师们同学们大家好！

　　快乐英语广播站又和您见面了。

　　A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

　　B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

　　AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。

　　A:你还记得我们学过的花的英语表述吗？

　　B:当然记得，flower. 我喜欢花就是I like flowers.

　　A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说？

　　B: 这太简单了。I like yellow flowers.

　　A:Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？

　　B:I like blue flowers.

　　A:Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？

　　B:恩....不太知道。

　　A:那今天我们来学一学吧。

　　B:OK，百合花怎么说？

　　A:lily？

　　B:李丽啊。

　　A:不对，是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

　　B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

　　A:恩，lily likes lilies.

　　B:…那我喜欢荷花呢？

　　A:I like water lilies.

　　B:不对呀！water 不是水吗？Water lily不就是水百合吗？

　　A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？

　　B:哦，water lily water lily 是荷花。

　　A:对，请同学们跟我念water lily water lily 是荷花，你们都学会了吗？ I like water lilies. What about you?

　　B: Me too.

　　A:今天我们学了两种花的新单词，我们再重复一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。

　　B:lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？

　　B:接下来请欣赏英语歌曲。

　　（欣赏完优美的.儿童英文歌曲。）

　　AB:亲爱的老师们，同学们在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !

小学英语广播稿12

　　Beginning

　　A：Good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！

　　B：Welcome to the colourful English. 欢迎收听本周的七彩英语。

　　A：I’m , from Class 3 Grade 6. 我是六（3）班的。

　　B：I’m , from Class 3 Grade 6，too. 我是六（3）班的。

　　AB: Colourful English, colourful life.

　　B: 七彩英语，七彩生活。

　　Happy Time

　　A：First, let’s begin with Happy Time.

　　B：首先，为同学们带来的是Happy Time快乐时光！

　　A：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话I am Sorry

　　B：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了，这个人连忙说：I am sorry.

　　老外回答说：I am sorry, too.

　　这个人听后又道：I am sorry three.

　　老外不解，问：What are you sorry for?

　　这人很无奈，道：I am sorry five.

　　A：哈哈，太有趣了！I am sorry, too. 这里的too是 T-O-O，too，中文意思是“也”，而不是One, two ,three 的two.

　　B：You’re right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。

　　Daily English

　　A: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢？

　　B: Oh，it’s easy. 这个简单。What’s your telephone number?

　　A: What’s your telephone number?

　　B: 回答是：It’s 85330555.

　　A: It’s 85330555. Oh, I see. Thank you.

　　B: 那我们再来复习一遍吧。What’s your telephone number?

　　A: What’s your telephone number?

　　B: It’s 85330555.

　　A: It’s 85330555.

　　B:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢？

　　A: 你可以问：What’s the time?

　　B: What’s the time?

　　A: It’s 2:10.

　　B: It’s 2:10.

　　A:其实，我们也可以这么问: What time is it?

　　B: What time is it?

　　A: It’s 10 past 2.

　　B: It’s 10 past 2.

　　A:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗？下面让我们一起来说一遍吧。

　　B: What’s your telephone number?

　　A: What’s your telephone number?

　　B: It’s 85330555.

　　A: It’s 85330555.

　　B: What’s the time?

　　A: What’s the time?

　　B: It’s 2:10.

　　A: It’s 2:10.

　　B: What time is it?

　　A: What time is it?

　　B: It’s 10 past 2.

　　A: It’s 10 past 2.

　　B：Every good！

　　Funny English

　　A：Now, it’s time for Funny English.

　　B: 今天的Funny English 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。

　　A：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。

　　B：对，现在让我来考考大家。He eats like a bird. 是什么意思呢？

　　A：He eats like a bird. 啊，他吃得象鸟？

　　B：哈哈，不对不对！He eats like a bird. 是说“他吃得很少”！

　　A：哦，原来如此。那我也来考考你：She is always as busy as a bee. 是什么意思？

　　B：Bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。

　　A：对了，再问你一个难的。Every dog has his day.

　　B：Every dog has his day. Let me see. 让我想一想。Sorry，I don’t know .

　　A：Every dog has his day. 这句话的`意思是“凡人都有得意之日”！

　　B：我还知道一个：He is a black sheep.

　　A：他是一只黑绵羊？

　　B：哈哈，错啦。这里的Black sheep 是一个贬义词。He is a black sheep.的意思是“他是个败家子”。

　　A：哇，英语习语真有趣。看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。

　　B：I agree with you.

　　Charming Music

　　A：Now, it’s time for Charming Music。接下来是魅力音乐时间。

　　B：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。

　　A：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。

　　B：也希望我们能够珍惜这不到一年的时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。

　　Ending

　　A：Happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。

　　B： It’s time to say goodbye. And s o much for today’s Colourful English. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。

　　A：Thank you for your listening. 感谢大家的收听。

　　B：See you next Monday. 让我们一起期待下周一的再会。Goodbye!

　　A：See you!

小学英语广播稿13

　　1、播放栏目主题音乐

　　2、广播

　　A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬爱的老师们。

　　B：亲爱的同学们。

　　AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

　　A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

　　B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

　　A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

　　首先，就请同学们进入我们的'第一个版块：“Say you say me."你说我说。

　　B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

　　A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

　　B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

　　A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

　　B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

　　A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

　　【播放插曲音乐】

　　B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

　　A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

　　B:Yes yes,no no. A:我是I，你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

　　A:熟人见面说声"Hi"

　　B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning!

　　B:Good morning! Good morning!

　　A:下午好Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

　　A:晚上好Good evening!

　　B:Good evening!Good evening!

　　A:临睡之前道晚安Good night!

　　B:Good night!Good night!

　　A:朋友分别说"Goodbye."

　　B:Goodbye!Goodbye!

　　【播放插曲音乐】

　　A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

　　B:I'm Deng you next Wednesday.

　　A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!

　　3、播放结束音乐

小学英语广播稿14

　　同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，

　　We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。

　　(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。

　　A. Do you know body language?

　　B. Of course!不就是肢体语言嘛。

　　A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?

　　B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧

　　A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的`国家常用的十种手势。

　　B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。

　　A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。

　　B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。

　　A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。

　　B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。

　　A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。

　　B. Seven, that's all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。

　　A. Eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞的动作。

　　B. Nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。

　　A. Ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式

　　A.B：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。

　　(二)A.B：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world

　　大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：

　　A: **, How come the door is open?

　　B: I can't understand it. Oh，I smell a rat. We'd better call the police.

　　B：那刚刚同学们听到了一句“I smell arat.”“smell”是“闻”的意思，“rat”是“老鼠”。可为什么只是“闻到了老鼠的味道”却要“callthe police”报警呢?其实在这里“Smell a rat”是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说“I smell a rat.” 好了，请大家跟我读一遍“I smell a

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　　rat.”。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?

　　(三)A.B：下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。

　　A：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧!

　　(播放歌曲)

　　OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye