教师节广播稿

时间:2023-01-24 13:23:57 广播稿 我要投稿

教师节广播稿(汇编15篇)

  在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的教师节广播稿,希望对大家有所帮助。

教师节广播稿(汇编15篇)

教师节广播稿1

  播放开播曲:

  各位老师,各位同学,大家中午好!新学期,新气象。本周是这学期的第二周,本学期第一期红领巾广播又如约和大家见面啦!我是来自六0一班的 ,我是601班的 。

  刘睿:好消息,好消息!今天我想告诉大家一个好消息。

  闫金豪:什么好消息?快说来听听。

  刘睿:那就是本学期学校红领巾广播站改版啦!每期红领巾广播中《校园直通车》、《读书星空》和本周主题广播这三个栏目为必播节目。如果播音时间还允许的话,同学们还可以为自己班级增设其他创新节目,给全校听众留下一个好印象。

  闫金豪:刘睿,我听到这里都有些迫不及待了!那今天红领巾广播究竟有些什么呢?

  刘睿:音乐)回顾一周的要闻,浓缩校园资讯这里是红领巾广播第一环节:《校园直通车》栏目。

  1、闫金豪:通过全体班主任老师和个别任课教师的努力,我们在8月31日,走进学校,发现每间教室都布置得非常精美,学校通过评选投票,最终全校18个班级一共产生了12个“期初班级美化评比”优胜班级,他们是:102班、103班、202班、302班、303班、402班、403班、501班、502班、503班、602班和603班。

  2、刘睿:新学年学校大队委员面临着换届选举。这个换届选举会议于上周五在队室进行。三年级三个中队三位新大队委员也被初选上任了。他们是:301中队的张思雨,302中队的陈宾新,303中队的姚凤梅。

  3、闫金豪:于此同时,学校12位新大队委员也就此产生了,他们除了三位三年级新加入的三位大队委员之外,还有401中队的张颖,402中队的吴冰冰,403中队的王颖,501中队的汪敏,502中队的康淼丽,503中队的曾艳婷,601中队的刘睿,602中队的甑华宇,603中队的汪鹏。

  刘睿:让我们用热烈的掌声为评为新一届大队委员的同学表示祝贺!并希望他们在今后的工作和学习中再接再厉,争取更大的进步。

  刘睿:闫金豪,这两天我们班主任老师给我们布置了一个作业,叫做什么“道德随手拍”你知道“什么叫道德随手拍”吗?

  闫金豪:听大队部胡老师说:就是同学们只要看到自己身边有助人为乐的事情,如:看到有一位叔叔扶一位老奶奶过马路,如你看见公交车上有人为孕妇让座,你都可以用爸爸妈妈的手机或相机把这美好的瞬间拍下来。

  刘睿:哦,原来是这样啊!好的,我记住了。今天下午我就回家做这个作业。这样的好人好事我几乎每天都能见到,

  4、2、(音乐)在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《水浒传》《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活过不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取”生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

  水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是”智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”、“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为”智多星”呀! “天孤星花和尚鲁智深” 是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

  读了这本书我们了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。值得大家一读。

  3、(音乐)这美妙的音乐,让我们想起了可敬的老师,他们为我们付出了全部的心血和汗水,让我们怀着感恩的心情,歌颂我们可敬的老师——辛勤的园丁吧。

  【男】一季季的花开花谢

  【女】一年年的光阴荏苒

  【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴

  【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我

  【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

  【男】耕耘和收获的满足

  【女】驱除了您疲惫的身躯

  【男】桃季满园的欣慰

  【女】美丽了讲台上的分分秒秒

  【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艰难险阻脚下踩

  【合】待到春山花烂漫时,她在丛中笑。

  【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

  对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的 生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的`人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  【女】请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。

教师节广播稿2

  播放音乐《我爱米兰》

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:同学们,你知道9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第28个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  首先我们来说一说教师节的来历:1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。新中国成立后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。1985年1月11日,国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的'老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的几种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表牟山镇小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”现在我们手上有来自全校各班学生对老师的祝福话语,让我们一起来听一听:最后让我们在歌声中再次感谢老师对我们的付出。

  播放歌曲:《感恩的心》

  甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

  乙:谢谢你的收听,再见!

  甲:再见!

教师节广播稿3

  男:XX市实验小学红领巾广播站

  女:XX市实验小学红领巾广播站

  合:20xx至20xx 学年第一期红领巾广播开播啦!

  女:尊敬的老师们,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!

  女:满怀着喜悦的心情,我们大家又迎来了新的学期,同学们又回到了这熟悉而美丽的校园。

  合:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康快乐成长!

  女:又是金秋九月,一年一度的教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

  合:红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  (插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右)

  男: 陈微羽,你知道明天是什么日子吗?

  女:我当然知道,明天就是9月10日,是我们所有老师的节日——教师节。我也考考你,知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  男:不知道。

  女:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。从新生入学开始,就尊师敬师,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,我国便恢复建立了第一个教师节,从那以后,光荣的人民教师就有了属于自己的节日,政府号召全社会尊师重教,实施科教兴国的战略方针政策。从20xx年到20xx年,已经是第27个教师节啦!

  男:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  女:在教师节来临的前夕,你一定有许多话想对老师说。下面,就让我们一起来听五(12)班的朱晗菁同学的心声《感念师恩》

  感念师恩

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从加减、乘除开始教我们学会计算;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;不知不觉中,我在学校竟已学会了很多知识。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。老师想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越。所以,我做错事了,他会着急、批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,会严格要求,让我尽到自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,你最先来到学校,是担心我们浪费早晨宝贵的时光;讲台上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;下课了,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学后,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;不能浪费时间。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。我知道,在节日里,您不需要鲜花与贺卡,其实你更需要另一种礼物。我更知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之情。我只想,用自己的实际行动,来表达您对我的教诲之恩。

  在此,请允许我把《老师的眼睛》这首小诗献给您,我最亲爱的'老师们。

  孙英越:《老师的眼睛》

  男:一日为师,终生为父。老师的谆谆教诲言犹在耳,他们的音容笑貌举手投足深深印刻我们的心中。无论何时,无论何地,师恩永远难忘。

  女:接下来请听朱佳颖同学给你带来的故事《巴尔扎克和他的老师》,

  女:那么,在9月10日这个特殊的日子里,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  男:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  女:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  王唯先:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  女:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  男:然而,再多赞美的诗歌,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。同学们,就让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

  插播歌曲:《我爱米兰》

  男:金风送爽,丹桂飘香。每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,遍及校园每一个角落……

  女:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事、学得更踏实。而,你们准备好了吗?

  结束语:

  齐:雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长。

  女:又到了跟您说再见的时候了,感谢您20分钟的温暖陪伴。

  男:今天的红领巾广播由五(12)中队为您播送,

  女:愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

  齐:感谢您的收听,再见!

教师节广播稿4

  歌曲:<每当我走过老师窗前>

  甲:老师们,同学们,今天是xx年9月6日星期四,东南舁小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

  乙:我是来自五年级的主持人。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首<长大后我就成了你>来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:<长大后我就成了你>

  乙:[老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师,节日快乐!"

  乙:[老师,您辛苦了!"

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  校园之教师节广播稿选集

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

  B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

  A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

  B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

  A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

  B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

  A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

  B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!

  A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

  B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

  A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

  B:同学们,从我们做起,从XX学校做起!让我们成为X市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

  A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

  B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

  A:是谁看到我们微小的.进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!

  B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

  A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

  B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

  A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

  合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

  A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

  B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

  A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;

  B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;

  A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

  B:老师,让我们为您喝彩!

  合:X学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

  A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

  B:感谢大家的收听,再见!

教师节广播稿5

  男:我又在红领巾电台见到你了。欢迎收听!

  女:过了一个愉快的暑假,我们回到了这个美丽的校园。

  在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

  1.男:首先,我们来听一周校园时事

  2.女:xxx,你知道9月10号是什么日子吗?

  男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到我国大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,从20xx年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。

  女:哦,我明白了。同学,你知道吗?

  男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。

  结论:值此第26个教师节之际,我祝愿我们新区第二小学的每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

  男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

  女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

  男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的.老师;

  女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

  你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

  女:我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

  男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

  亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

  男:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

  1.给老师发邮件庆祝教师节;

  2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3.给你的老师做一张贺卡。

  4.早上见到老师送上亲切的问候;

  5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

  6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

  7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

  8.以全班的名义,老师上课的时候说:“节日快乐,老师!”;

  9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

  10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

  男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。在此,我代表新区二小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”

  女:今天给你讲的成语故事“程门·雪梨”

  男人:在宋朝,有一个有学问的人叫师洋。他对老师非常尊敬,一直虚心好学。“程门·雪梨”他尊敬老师,努力学习,这是个小故事。

  女:师洋十几岁时非常努力。后来中了进士,他不想当官,继续拜师求教学习。当时,程颢和程颐是中国著名的学者。师洋第一次拜程颢为师,学到了很多知识。四年后,程浩去世了。为了继续读书,他拜程颐为师。那时,师洋已经四十岁了,但他仍然对老师那么谦逊和尊敬。

  男人:有一天,天空乌云密布,一场大雪即将来临。午饭后,师洋去程毅的家问老师一个问题。看门人说程颐在午睡。他们不想打扰老师的午睡,就默默地站在门外等着。

  女:天上飘着雪和鹅毛。雪花在他头上飞舞。他冷得发抖。他仍然站在门外等着。过了很久,程颐醒了,才知道师洋已经在门外的雪地里等了很久,于是他赶紧把他们叫了进来。

  男:这时候门外的雪已经积了一尺多厚了。

  女:师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师,虚心求教,学术进步神速,最终成为国内知名学者。

  男人:每次我走过你的窗前,

  总有你疲惫的身影,

  女:每当你走过你的窗前,

  你总是努力工作,

  男人:在人生的道路上,

  是你给我们指路的。

  女人:知识的海洋,

  你教我们如何旅行,

  男人:我们的成功——你有一份吗

  女:我们的荣誉——你有一份吗

  男人:因为,没有你的认真指导,

  我们不可能成功,

  女:因为,没有你的认真指导,

  我们没有荣誉可言,

  男:在你今天的假期里,

  我向你表示衷心的祝福——

  老师,祝您节日快乐!

  女:现在请听《每当你走过你的窗前》,献给所有努力工作、传播知识的老师。

  (播放歌曲:《每当你走过你的窗前》)

  男:时间过得真快。又该说再见了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿它带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  男:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  女:谢谢听。这次广播到此结束。再见。

  男:再见!

教师节广播稿6

  主持人:xx

  主办:六(2)中队

  主题:《教师节献礼》

  (《我们是共产主义接班人》)

  一:开场白

  男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!

  女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  一、男:首先我们先来收听一周校园时事

  二、女:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

  女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

  合:在第二十六个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的'芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

  女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

  男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

  女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

  男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。

  女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。

  男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。

  女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

  三:结束

  男:每当走过您的窗前,

  总有您疲惫的身影,

  女:每当走过您的窗前,

  总有您辛勤的身影,

  男:人生路途上,

  是您为我们指路,

  女:知识的海洋,

  是您教我们如何遨游,

  男:我们的成功——有您一份

  女:我们的荣誉——有您一份

  男:因为,没有您的谆谆教导,

  就不可能有我们的成功,

  女:因为,没有您的谆谆教导,

  就不可能有我们的荣誉,

  男:在今天您的节日里,

  我对您表示衷心的祝福——

  合:老师,祝您节日快乐!

  女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

  (播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

  男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  男:再见!

教师节广播稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第XX个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师。感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师。感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师。感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的`是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

  在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

教师节广播稿8

  九月是一首诗,浸透厚意和期望;

  九月是一支歌,充溢成功和高兴。

  在这花香满园、硕果累累的季节,咱们又迎来了这个隆重的节日——教师节。

  感谢您,教师!您用最动听、最生动的言语向咱们教授人生的真理,带领咱们漫游常识的海洋。

  感谢您,教师!是您启迪了咱们的心灵,矫恰好咱们行进的方向。

  感谢您,教师!是您使咱们具有美好的思维,坚贞的信仰,勇敢地踏上出息。

  麦苗不通过辛勤汗水的精心培养,怎能敞开姹紫嫣红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬羽翼,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

  咱们怎能忘掉:是您告诉咱们应当怎样做人,擦亮眼睛,区分是非忠奸;是您带领咱们闯进书的宝库,散步在雄伟绮丽的常识宫廷;是您带领咱们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的教师!多么热情,多么详尽,扣人心弦!虽然时光流逝,您的教导和协助会像刀刻相同嵌在咱们心间。

  当咱们踯躅于天真和成熟的窘境,徜徉在迷惑和觉悟的边缘,爱戴的教师,您就会来到咱们身边,用您满腔的热情和热血点燃我郁闷的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的胳膊,擂响我怯弱的胸膛。若说尽心竭力、鞠躬尽瘁是绿叶的品质,那么煞费苦心、经心贡献就恰是教师品质的完美描写。

  教师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记住;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记住;您仓促去上课的.身影,学校的小路记住;你仔细教育的身影,您的学生——咱们记住。

  也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,可是您从不居功自诩。虽说是年华贡献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而崇高的工作。

  有人说你是强者的好友,抱负的钥匙;有人说你是成功的摇篮,行进的火炬。人间上最美好的言语也无法说尽您的广博忘我,您的教导厚意!

  给我一枝启蒙的松明,

  给我一把才智的钥匙,

  给我一个多彩的愿望,

  给我一段洁白的回忆。

  在这个崇高的日子,我深深地感谢您,咱们最爱戴的教师!

教师节广播稿9

  播音员:

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家好!

  A:今天是20xx年9月9日,星期五。

  B:欢迎收听xx小学红领巾广播站“师恩情深,感谢有您”教师节特别节目我是播音员xxx

  A:我是播音员xxx。满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  B:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  A:明天就是9月10日了,在第xx个教师节之际,我代表红领巾广播站全体少先队员。预祝我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

  B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

  A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

  B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

  B:在此,我们特地选了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

  A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  B:您就像一位伟大的.园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候??不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

  A:xx小学红领巾广播站师恩情深、感谢有您教师节特别节目到此结束,感谢您的收听,我们周一再见!

教师节广播稿10

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是高二x班xx

  女:我是高二xx班xx。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说——-

  男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节广播稿11

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

  A:我是主持人:xxx。

  B:我是:xxx,今天我们广播的题目是:感恩老师。

  A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

  B:谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  A:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。

  B:我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  A:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的.一种幸福啊!

  B:于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

  A:正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

  B:当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;

  A:当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;

  B:当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!

  A:多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

  B:您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  A:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

  B:在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  A:亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  B:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任!

  A;就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  B:因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

  A:您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;

  B:您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  A:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

  B:您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。

  A:从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  B;这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  A:今天的红领巾广播到现在结束了

  合:同学们下次再见。

教师节广播稿12

  A.老师,你用最高尚的人情——爱,播种春天,播种理想,播种力量...

  B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

  A.你工作在现在,但建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。

  B.老师,如果把你比作一只蛤,那么学生就是蛤里的沙;你用爱研磨它,浸泡它,清洗它...这些年来,沙子变成了珍珠,闪闪发光。

  A.在你的教学生涯中,有无数关于骄傲和幸福的回忆,但你把它们珍藏在心里,只关注创业园。

  如果我是一名诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深邃。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。

  A.老师是火种,点燃学生的心;教师是石阶,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。

  B.你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有一点热度,有一点光亮,照亮别人,也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。

  A.你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳,像潺潺的小溪一样亲切,像奔腾的河流一样激动人心...

  B.老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!

  A.你就像一支红烛,给年轻一代所有的热量和光!你的性格和精神可以用两个字来形容——燃烧!继续烧!

  B.你给我的讲座丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…

  A.啊,有了你,花园如此绚烂,大地春意盎然!老师,快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬!

  B.没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不是在夸你!

  A.传播知识意味着播种希望和幸福。老师,你是希望和幸福的播种者!

  B.老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!

  A.你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默地挂上树叶的阴影!啊,老师,永远记住我的心!

  你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果,却不求回报。

  B.你给了我们一把生活的尺子,让我们每天量一量;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。

  A.你是一座桥,为我们连接着伐山,让我们走向收获的巅峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。

  B.当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水;而且需要一桶水的时候,千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师,这是你的'教育艺术。

  A.不管秦心的冷砚,桃熟了,李熟了,种花容易,养人难。山谷的飘香不同寻常,诗画遍布天下。

  B.春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。

  A.你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的。

  B.萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。

  A.谁把雨露撒满了大地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!

  B.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。这是我们敬爱的老师们的崇高工作。

  你在现在工作,却在建设祖国的未来;你在教室里教书,但你的成就却是祖国的四面八方。

  学校教师节红领巾广播稿二A.春雨,把世界染成绿色,却无声无息的消失在泥土里。老师,您是滋润我们心灵的春雨,我们永远感谢您。

  B.老师,你是海洋,我是贝壳,你给了我五颜六色的颜色……我该怎么感谢你!

  A.踩在你心里的每一个角落,踩在你心里的每一寸地方,都是对你的尊重。

  B.这就像在下雪的冬夜,从寒冷的户外来到炉边;老师,您的关怀,像这炭的殷红,给了我无限的温暖。我怎么能不谢谢你呢?

  A.我非常感谢您的苦心教诲,并将牢记在心!

  天涯海角都有尽头,只有老师的恩宠是无限的。谢谢老师!

  B.你用你心中所有的爱染了我的青春;用你执着的信念,锻造了我不屈的性格...老师,你在我生命的火花中闪耀!

  A.鸟儿迎着风雨,躲在巢里;因为心里的风雨,我一直躲在你的怀里——我的老师,你是我的伞,防风墙,我怎么能不感谢你!

  没有你的慷慨奉献,我就不会有今天。非常感谢,亲爱的老师。你把我送到了一个五彩缤纷的世界,你把我带到了一个无限的世界……老师,我的心在呼唤你,向你致敬。

  给我灵魂,给我温柔,给我母爱...老师,你只知道给予,从来不想接受。我怎么能不对你表示由衷的敬意呢?

  B.你的眼神是无声的语言,对我充满期待;是一团燃烧的火焰给了我巨大的热量:它会印在我心里很久很久…

  如果我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。如果我是一个打浪的勇士,是你给了我兴风作浪的力量;如果我是一个不朽的火炬,是你给了我青春的光芒!

  A.老师,在我们今天散发出的智慧之光里,你在过去点燃的火花依然闪耀!

  过去,你在我心中播下了知识的种子,但今天,我在学习上取得了巨大的成绩——老师,这是你的大丰收!

  你的谆谆教诲,在我的大脑里变成了智慧,在我的胸膛里变成了热血,变成了行为规范……感谢你的细心修炼。

  因为你的爱灌和努力,才会有绚烂的桃李和金黄的稻麦。愿我的感谢化作一束永不凋谢的鲜花,为你的生活带来芬芳。

  B.我忘不了你的话,像轻柔的微风细雨,洗去我心中的尘垢;我忘不了你浩荡的东风,鼓起勇气向前走。老师,我感激你一辈子!

  真空、坚定、谦逊、单纯——这是你教我唱的歌,这是你指引我走的人生之路。

  有一道彩虹,雨后或天上都不会出现。它经常出现在我的心里,督促我做一个正直的人——献给一直关心我的老师!

  组合:老师,感谢您用自己的生命之光照亮了我们的旅程。

  歌曲《长大后我会是你》结束播出。

教师节广播稿13

  大家好:

  九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此,我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在我们今天这个知识经济的时代,教师的名字显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。同学们,从你入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不需要鲜花,不需要礼物,一句标准的普通话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的.礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言,专心听讲,认真完成作业,这比什么礼物都要宝贵!

  同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日快乐!”

  伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会!

教师节广播稿14

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!现在是每日播报时间。

  我是主持人:###

  我是主持人:###

  A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  B: 是谁——教给我们丰富的知识?

  A: 是您!老师!

  B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  A: 您辛苦了!老师!

  B: 把青春无私奉献的人们。

  A: 把热情点燃的人们。

  B: 我们向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老师!

  B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的'敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

  A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

  合:老师,您辛苦了!

  A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

  播放歌曲《我爱米兰》

教师节广播稿15

  亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了第29个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的'目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句: 老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!

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